第一篇:1、高新二小关于“六五”普法中期检查的总结报告
西安高新第二小学
关于“六五”普法中期检查自查总结报告
依据雁塔区教育局文件精神,我校开展了“六五”普法中期检查自查活动,全体师生的法律意识不断加强,全校师生形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安雁塔,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》《治安管理处罚条例》《教育法》《义务教育法》《国旗法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。现将自查总结情况汇报如下:
一、健全制度、规范管理
学校实行理事会领导下的校长负责制,教职工实行全员聘任制、岗位责任制和德勤能绩量化考核制。学校坚持以人为本,积极探索和建立现代化学校管理制度,实行人性化的科学、规范、精细、高效管理。学校建立完善了各项管理制度,(分为学校工作规程、条例、教学常规管理、学生管理、教学管理、安全管理、卫生管理、各部室管理、教职工岗位职责、总务后勤管理等七个方面,共179种制度,)汇编成册,贯彻执行。健全的工作制度使学校工作有章可循,有条不紊,有序进行,使学校的管理程序化、规范化。随着时代发展,施教对象的变化,学校能及时修订、完善各种制度。
二、组织机构、设置合理 我校党、政、工、团组织机构健全。校领导班子成员在年龄、性别、职称、学历、学科等方面结构合理。学校还设有副校长1名、正副教导主任4名、总务主任、德育主任、少先队大队辅导员各1名。正副校长均经过省市级校长培训。
校长主持工作,领导班子成员分工明确,密切合作,创新工作,形成了廉洁、高效、精干的领导班子。工作机制方面,学校的议事规则、决策程序和决策机制健全、规范。校长带头,班子成员坚持深入教学第一线,走进课堂、认真听课,细心评课。亲自抓教育科研,课题研究,参与教研活动,形成了以学评教,以评促教的良好的教科研氛围。
三、教学管理、秩序良好
1、招生、收费公开透明。在招生问题上,我校能坚持对学区内适龄儿童免试入学,确保学区内儿童全部按时入学,确保适龄儿童完成学业。在教育教学中,坚持面向全体学生,实行教育公平。每年学生入学平均分班,教师统筹调整,教育资源共享,保持相对平衡。从而避免了在分班问题上,人为造成学生和家长思想上的矛盾和障碍。
在收费问题上,我校多年来实行公开透明原则,认真执行党的路线、方针和政策,严格维护国家财经纪律,坚决执行财务制度。严格执行物价局核定的收费标准,并在校园里醒目位置公示,接受家长监督。因为高新二小是一所由高新区投资兴办的全日制民办小学,按民办小学收取学费。收费标准坚持新生新政策,老生旧政策。学生的学费、代办费直接交校财务室,给交款人如实开付财政部门统一印制的票据。学校生源充足,没有收取借读费和赞助费,也不搭车收费。严格执行收支“两条线”的规定,收费如数上账。
2、教学管理秩序井然有序。我校严格按照国家课程方案开齐课程,开足课时。认真落实国家、地方、学校三级课程体系。学校开设 2 了心理健康教育、信息技术等校本课程,形成了符合学校实际的校本课程体系。学校和教师每学期都制定切实可行的教学计划。在教学工作中,学校形成了一套教研活动、集体备课、教学设计、作业内容与批改等教学常规管理制度(如《教学管理细则》《教学检查制度》《教案书写、作业布置和批改的统一要求》《教学常规要求》《教师工作量计算办法》《教师职业道德考核制度》等)40多种,使教学工作有章可循,有标准,有检查,有考核,有效果,保证和促进了教学工作的发展。坚持检查考核,促进了教学工作。学校各种教学档案健全完善。
在教材和教辅资料的使用上,我校能按照上级教育主管部门指定的新华书店统一征订教材及教辅资料,无违规征订使用教材、教辅资料的现象。教学管理活动规范,无重大教学事故发生。科学严谨的管理保证并促进了学校素质教育教学工作的健康发展。
我市作为全国义务教育减负试点城市,我校能积极响应教育部门《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》,不断深化新课程改革,教师更新观念,改进教学方法,提高课堂效率,向课堂要质量,严格控制学生在校时间,严格控制学生作业量。
我校非常重视德育实践活动,坚持育人为本,德育为先原则。一是发挥课堂主渠道作用,上好《品德与生活》《品德与社会》课。二是坚持开展多种形式的德育实践活动。如国旗下讲话、礼仪小讲堂、贴“花”争“星”夺“红旗”、争当“文明小公民”等;开展“手拉手、献爱心”捐助活动;举办“少儿跳蚤市场”、“图书交易会”;开展包饺子、叠被子等“五自”技能比赛。三是配备正、副班主任,德育工作落实到人。四是坚持开展心理健康教育。配备专职心理教师,设立心理健康教研室。五是开展德育专题实践教育活动。一年级开展习惯养成教育,二年级开展礼仪教育,三年级开展爱心教育,四年级开展诚信教育,五年级开展责任感教育,六年级开展感恩教育。六年 3 一轮回,我们力求把德育贯穿于义务教育的各个阶段,渗透于日常教学的各个环节,潜移默化于学生的日常生活中。
除此之外,我校还特别重视从细节入手,抓好德育工作。利用植树节、清明节、读书节、安全日等各种节日,组织开展教育活动。每学期,我校都会组织学生代表到社会福利院,智障儿童活动中心,贫困山区学校为生活在那里的老人孩子捐赠钱物、捐赠图书、奉献爱心。
建校以来,我校先后向横山县白面宽小学、蓝田县大兴小学、长安区喂子坪小学、三原县东周儿童村、蓝田县山王小学、西安市第二社会福利院、灞桥区灞桥镇敬老院、莲湖区“明慧智障人士阳光家园”、“牵手基金”、印尼海啸、汶川地震、云南干旱、舟曲泥石流、困难职工等捐款捐物计20余万元。丰富多彩的捐助、奉献爱心活动,把“施以爱心、不求回报”“一方有难、八方支援”等中华传统美德深深地烙在了孩子们的心田。
所以,我校形成了良好的校纪、校风。学生知书达理、文明礼貌。学校、教师和学生无严重违纪、违法行为。
3、安全管理细致入微。我校十分重视安全工作,坚持“安全第一”的方针。制定了门卫、保安、食堂、财务、各部室和各班级学生安全管理各项制度,使安全工作制度化、规范化。建立健全了消防、防汛、地震、传染病、食品等安全预案。层签订了《安全工作责任书》,每学期组织2次以上紧急疏散演练活动。校食堂严格执行《国家食品卫生法》,食堂环境卫生、个人卫生符合标准要求,严把食品和原材料采购、储存、操作关,严防“病从口入”,严防食物中毒和食源性疾病发生。校食堂先后获雁塔区“食品卫生先进单位”、西安市“食品卫生等级A级单位”。2012年被省“爱卫会” 授予“卫生先进单位 ”。几年来,学校未发生重大安全事故。
四、民主监督、落实到位
1、工会组织健全,决策监督程序合法。学校工会组织健全,有完备的制度要求。制定有详细的教职工代表大会制度,每学年坚持开展职工代表大会,共同商讨学校重大工作及职工的福利待遇、权益保障、民主监督等工作。学校能按照上级工会的要求,认真做好民主监督职责,履行民主监督义务。同时,能积极开展各种文体活动,丰富广大职工的业余生活。如:每年春、秋两季的“净水鸟”环保活动,期末工作的总结会、教师节庆祝活动、元旦的迎新年联欢晚会等。虽然学校工会成立仅有三年时间,但辛勤工作所取得的成绩,得到了上级的肯定。2010年学校工会被评为高新区优秀工会;2011年,获得高新区“年度目标考核一等奖”;2012年被西安市总工会评为“市级样板工会”。
2、坚持校务公开,接受群众监督。我校有健全的校务公开制度,校务公开方案。遵循“实事求是,公开透明,重点突出,逐步推进”的原则,制定了详细的校务公开内容。包括
1、学校改革与发展规划,年度工作计划、重大决策等。
2、领导分工和专任目标。
3、教职工聘任,奖惩,职称评定,晋级,评选评优等。
4、教职工奖金、福利分配,涉及教职工切身利益的事项。
5、学校建设,物品采购,投资经营,大额服务项目。
6、学校财务工作,学校年度经费预决算情况,学校教育经费和其它各项收入的来源、支出情况,包括接收社会、个人捐赠款物的使用和管理情况以及食堂、工会的收支情况。学校执行财务制度情况。
7、学校收费工作。学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办的项目及程序。
8、学校招生工作。招生政策、计划、录取结果,优秀生保送情况。
9、涉及学生切身利益的专项公开,包括“三好学生”与“优秀学生干部”评选,特困生减免补助等。
10、领导班子成员廉洁自律情况。
11、其他需要公开的事项。校务公开的形式具体、程序合法、组织机构健全、基本要求透明。凡涉及学 5 校重大决策、财务收支、教师职务评聘等有关师生员工礼仪的事项,都能做到向师生或职工代表公开,并接受群众的监督。
3、建立家长委员会,密切社区、家长、学生的联系。我校在每个班级都建立了家长委员会,并在班级家委会的基础上建立了校级家长委员会。制定了详细的家委会工作制度,并安排一名副校长进行管理。要求各级家长委员会成员要积极参与学校民主管理,在提高家长教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。在具体工作方面,要求家长每学期听取校领导对学校工作计划、工作情况的介绍,并对学校的各项工作提出建设性意见或建议等9条具体工作要求。学校能根据家长的意见、建议及时处理、反馈,所反映问题,并能认真改进工作。班主任与班级家长委员会密切协作,开展了丰富多彩的实践活动。每年开展的献爱心活动、参观访问活动、体验实践活动达30次以上。
五、教师权益、依法保障
我校能按照《教师法》及其他法律法规的要求,保障教师的合法权益不受侵害。教职工的工资能及时足额发放,并享有一定的相关福利待遇。学校建有校委会制度,有校内教职工申诉制度。教师代表刘刚、刘亚妮、叶向荣作为校委会的成员,参与学校的管理,与重大活动的决策,并作为教师利益的代言人,能积极发挥作用。学校没有违反教师法的行为。
六、学生权益、保障有力
我校认真贯彻党的教育方针和国家《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律、法规和政策,依法办学,规范办学,诚信办学。坚持对学区内适龄儿童免试入学,确保学区内儿童全部按时入学,并认真执行不留级、不停学、不退学、不开 6 除学生的规定,确保适龄儿童完成学业。在教育教学中,坚持面向全体学生,实行教育公平。学校建立了科学的学生评价、教师评价和教育教学质量监控评价体系。对学生考试成绩不公布,不排队,不以考试成绩和升学率评价学生、教师和班级,促进学生健康成长,全面发展。在办学中,我校能认真贯彻“两基”和素质教育相关精神,坚持“一切为了学生的全面发展”“用变化发展的眼光看学生”“不以成绩作为评价学生的唯一标准”“人人能成才”等办学理念,得到广大教职工的认可,并在工作中认真执行,实现了“全面发展,学有所长”的育人目标。
在安全方面,学校建有完善的学生意外事故的预防措施,有学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,能及时妥善处理学生伤害事故。学校建有健全的学生申诉制度,并能在老师的指导下,积极发挥作用。
七、法制教育、效果明显
我校聘请唐延路派出所民警肖振东作为学校的法制副校长,负责学生的法制宣传教育。法制教育列入学校重要日常工作,能以多种形式开展法制宣传教育活动,教师能结合学科特点进行法制教育。综合课、品社课、品生课作为学生普法教育的主教材,任课教师能认真落实普法教育,效果明显。除此之外,学校大队部利用晨会国旗下讲话、校园橱窗、宣传栏开展普法宣传。同时,学校能积极发挥家长资源,利用家长开放日,邀请从事“法律”工作的家长到校,对学生进行法制教育。校领导和教师法制学习制度健全。法制教育做到了计划、课时、师资、教材“四落实”,对学生开展系统的法制教育。在校外法律宣传方面,学校采取多种形式参与和开展针对家长、社区居民及相关人员的普法宣传。
八、依法治校、社会认可
我校依法治校组织机构健全、工作机制健全,制定有细致的依法治校实施方案,依法治校实施方案行之有效。
自建校起,我校就能依法办学,遵章治校,坚定不移地贯彻执行党和国家的教育方针。建校之初,学校就做到了一切教育设施,教育行为都满足国家义务教育对民办学校的要求。在高新教育理事会和市、区教育局的正确领导下,学校领导班子认真落实科学发展观,落实素质教育,实行目标管理。学校各项管理制度健全,并能认真贯彻实施,使管理工作制度化、规范化。学校遵循教育规律和学生成长规律,不断为学生全面发展创设良好的校园环境,提供优质的教育服务。经过十年的发展,学校已成为学生满意、家长放心、社会认可的西安市一流名校。
学校先后荣获雁塔区法制教育示范校、西安市法制教育示范校等荣誉。总之,高新二小从建校伊始至今,在依法治校、依法治教的过程中,有计划、有部署、有步骤地开展了一系列教育活动,使广大师生增强了法制观念,使教学活动依法规范有序地进行。不断提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护好学生、教师和学校的合法权益,保证党和国家教育方针的贯彻落实,促进教育事业的改革和发展。
西安高新第二小学
二○一三年三月二十二日
第二篇:“六五”普法中期工作总结
自2011年全面实施六五普法依法治理规划以来,我办严格按照市委、市政府关于六五普法依法治市的总体部署,紧密结合机构编制工作实际,以依法行政为统领,以普法规划为先导,以加强领导为保障,以主题活动为载体,突出重点,强化措施,狠抓落实,深入推进我办普法依法治理工作,全办干部职工的法律意识和法治观念明显增强,依法行政和法治化管理水平明显提升。
一、明确目标任务,强化组织保障
一是规划先行,任务明确。2011年上半年,我办在充分汲取五五普法工作经验和深入调查研究的基础上,根据市委《法治南昌建设纲要》、市委市政府《批转<南昌市普法教育工作领导小组关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》以及市人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神,结合我办工作实际,先后制定印发了《南昌市编办20112015年法治建设规划》和《南昌市编委办六五普法规划》。为确保两个规划落到实处,每年年初,我办根据市委、市政府的部署要求和办六五普法规划内容,分别制定了普法依法治理工作要点,把六五普法规划内容具体分解落实到普法工作中去,明确了普法工作重点,确保了普法工作的顺利进行。
二是组织健全,推进有力。为加强对六五普法工作的组织领导,确保六五普法依法治理工作扎实有序推进,我办在出台六五普法规划的同时,成立了以办主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各处负责人为成员的六五普法依法治理工作领导小组。2011年底,随着办主要领导变动,及时对领导小组进行了调整。设立了六五普法依法治理工作领导小组办公室,配齐配强了普法工作人员。制定并印发了《市编办普法依法治理领导小组及办公室主要职责、工作制度》,建立健全了普法依法治理暨法治单位创建工作考评办法、奖惩规定、责任追究办法等三项制度。在此基础上,及时召开了六五普法依法治理工作动员部署会,传达省、市会议精神,研究部署我办的六五普法依法治理工作。办主要领导对六五普法工作非常重视,坚持把普法依法治理工作列入重要议事日程,定期听取情况汇报,专题研究部署六五普法依法治理工作。办普法依法治理工作领导小组严格按照主任办公会的部署要求,通过严格落实三项制度,扎实推进六五普法依法治理工作,做到年初有部署,年中有检查,年末有考核。
三是经费保障,设备齐全。把普法依法治理工作经费列入财务预算,做到专款专用,自六五普法规划实施以来,我办投入近万元购买了《六五普法干部法律知识读本》、《全国六五普法统编教材干部学法用读读本》、《江西省2012年重点普及法律辅导讲话》、《江西省2013年重点普及法律知识问答》、《中国特色社会主义法律体系读本》、《南昌市地方性法规汇编》、《行政执法教程》、《地方机构编制管理与监督检查制度选编》等普法书籍和学习资料100余册,添置了价值3万余元的笔记本电脑、投影仪、摄影机、照相机等法制宣传设备各一台,有效地保障了我办的普法依法治理工作的顺利开展。
二、突出工作重点,推进学法用法
一是以领导干部学法用法为龙头,突出抓好干部职工的法制教育。着眼于加强科级以上领导干部的学法用法工作,出台了《领导干部学法用法实施意见》。坚持把普法教育列入中心组学习计划,确保每年集中学法在2次以上。严格按照市普法办的部署要求,积极组织办领导参加了一年一度的春节后首个工作日全市副县级以上领导干部法制讲座、领导干部网上法律知识学习与考试等学法活动。在积极选派普法联络员参加市普法办组织的集中培训的基础上,根据普法培训计划,采取党支部集中学法、干部职工大会参插学法、检查读书笔记、组织法律知识考试等形式,认真抓好了干部职工作的学法用法工作,形成了领导干部带头学法、一般干部职工自觉学法的良好风尚。
二是以学习宣传宪法为核心,深入开展社会主义法治理念宣传教育。坚持把学习宣传宪法放在首位,以《宪法》颁布实施30周年为契机,认真组织开展了12.4宪法宣传日、宪法知识考试等一系列学习宣传活动,有效提升了全办干部职工的宪法意识,进一步营造了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。在抓好《宪法》学习宣传的同时,根据普法工作要点,积极组织全办干部职工认真学习了新颁布或修订的《行政强制法》、《国家赔偿法》、《仲裁法》、《个人所得税法》、《民事诉讼法》、《精神卫生法》、《社会保险法》以及《江西省义务教育条例》、《江西省审计条例》、《南昌市城市管理条例》等一系列国家基本法律和地方重要法规,在此基础上,举办了干部职工法律知识考试,合格率和参学率均达到100%。
三是以贯彻落实机构编制政策规章为重点,认真开展专业法律法规的学习宣传活动。会同市普法办转发了省编办、省普法办《关于加强<江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法>学习宣传工作意见》,充分利用南昌机构编制网站、信息简报等媒介,结合机构编制业务培训和法制宣传日活动,对《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》和中央编办、监察部《机构编制监督检查工作暂行规定》三大机构编制基础法规,以及《江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法》、《省委、省政府关于进一步严格控制机构编制的通知》等地方政策规章进行了广泛学习宣传,有效提升了全市机构编制干部的依法行政能力,增强了各级各部门自觉遵守、严格执行机构编制政策法规和工作程序的意识,为推进我市机构编制法制化建设营造了良好的环境。
三、创新普法形式,营造法治环境
一是拓展舆论阵地抓普法,在市编办网站开辟了政策法规专栏,分三个子栏目,对中央、省、市现行的有关机构编制法律法规、政策文件等进行了登载,并根据政策规章的颁布、修订情况进行及时更新,截止目前,该栏目共收集、登载中央、省、市机构编制法律法规、政策文件85条,最大限度满足了广大机构编制干部和社会各界人士学习、了解机构编制政策法规的需要。
二是结合业务培训带普法。在2012年组织开展机构编制实名制管理业务培训班并专题学习研究中央、省、市机构编制实名制管理政策法规的基础上,于2013年5月份,举办了全市机构编制业务培训班,邀请省编办业务骨干,就《江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法》、省委省政府《关于进一步严格控制机构编制的通知》以及市县政府机构改革的相关政策法规等进行了详细讲解,培训机构编制干部200余人,进一步提升了全市机构编制干部的政策法规意识和依法行政能力。
三是开展主题活动促普法。在强化领导、制定方案的基础上,通过拓展法制宣传教育阵地和开展党支部集中学法、主任办公会会前学法、干部职工法律知识考试等活动,持续深入推进法律进机关主题活动,有效促进了我办普法依法治理工作的开展。
四、推进依法行政,规范政务行为
一是建立健全科学决策、民主决策机制
重新修订了《南昌市机构编制委员会工作规则》、《南昌市编委办办事规则》,制定了市编办三重一大事项集体决策制度。为推进机构编制审批决策科学化、民主化,我办结合机构编制工作实际,制定出台了《南昌市编办调查研究工作制度》,坚持把调查研究作为机构编制办事程序的必备环节,凡涉及机构编制重要事项,均列入机构编制专题调研论证计划,安排相关人员对其必要性、可行性等情况进行专题调研,坚决做到业务处室论证不充分的事项不提交有关会议研究审议,尽力做到参之有道、谋之有方,改变以前坐在办公室搞审批的陋习,有效提高了机构编制工作的科学性和针对性。
二是全力推进政务公开、事务公开
制定出台了《南昌市编办政务公开制度》,对政务公开的内容、形式、程序及要求作出了明确规定,并严格按照规定和要求,依托市编办网站,在全面公开机构编制办事依据、程序、时限的基础上,对新出台的政策文件、批复同意的部门三定方案以及事业单位设立、变更、撤销等重要事项进行了及时公开,在方便部门办事的同时,最大限度地接受社会各界的监督。
三是积极推进机构编制规范化、法制化管理
严格执行中央、省、市关于加强和完善机构编制管理、严格控制机构编制的政策规定,严格职能管理,严格机构设置,严格编制使用,对有关部门要求增设机构和人员编制的请示事项,按照控制总量、盘活存量、优化结构、有减有增的要求,从严控制、从严管理。积极推进机构编制法制化建设,以市委办公厅、市政府办公厅名义印发了《关于进一步严格控制机构编制的通知》,从严格执行政策规定、加强集中统一管理,坚持从严要求、管住管好机构编制,严肃机构编制纪律、遏制违纪违规行为等三方面,对从严管理机构编制提出或重申了相关要求。着眼于加强对交流任职科级干部的编制管理,以市编委名义转发了《关于市直机关事业单位科级干部交流任职人员调动暂行规定》,有效解决科级干部交流任职人员人编分离等问题,进一步规范了干部交流任职行为。积极推进机构编制实名制管理,建立健全了用编计划审批制、进人核编制、人员进出上下编制度等一系列长效管理机制。强化了与有关部门的协调配合,建立和完善了以机构编制为龙头,编办、组织、人事、财政等部门协调配合的综合约束机制。
回顾两年半来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与市委、市政府的要求和期望相比,还有一定的差距,工作中还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:一是个别干部职工对普法工作认识不足,参与普法活动的积极性和主动性不高;二是普法工作创新能力不强,亮点不多,形式较为单一;三是虽然经过多年的法制宣传教育,干部职工的法制意识有了明显增强,但依法行政能力尚需进一步提高。
第三篇:六五普法中期自查报告2013
现代文明社会没有法律是万万不能的,但同时也要清醒的认识到,法律不是万能的。引申一点,制度也不是万能的。这就是六五普法的意义所在。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法中期自查报告范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
“六五”普法规划实施三年来,市妇联深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕市委、政府工作大局,针对妇女维权工作面临的新形势和新任务,切实履行妇联基本职能,努力探索最有效的工作方法,不断强化工作措施,以依法维护妇女儿童权益为主线,以优化维权社会环境为宗旨,以普法宣传实践为载体,进一步完善社会化维权机制与网络,全力推动法律赋予妇女儿童的各项权利得以实现,为构建和谐社会奠定了基础,我市妇女儿童普法维权工作取得了新的成效。
一、健全机制,完善制度,保障普法依法治理工作有序开展
(一)加强组织领导。成立了以主席为组长,副主席为副组长,各业务部室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组。明确权益部为主管科室,确定专人负责。为做好全年普法工作及“3.8”、“6.26”、“12.4”等主题宣传,活动领导小组每年至少召开两次工作会议,研究部署我会普法依法治理工作。
(二)健全工作制度。2012年市妇联结合自身实际工作,制定下发了《关于在全市妇女中开展法制宣传教育和依法治理工作的第六个五年规划》,指导全市妇联组织开展“六五”普法工作。同时制定了《呼市妇联理论中心组学习制度》、《呼市妇联法律知识培训制度》、《呼市妇联领导干部学法用法工作实施方案》等相关制度,确保“六五”普法工作制度化、规范化。
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(三)强化工作计划。将普法依法治理工作列入工作议事日程,做到了“三个纳入”:即纳入2011年——2013年各工作计划;纳入党支部和职工政治学习计划;纳入本系统工作目标考核。每年专门召开普法工作领导小组会议,研究普法治理工作,并在年初制定该的普法工作计划。
(四)认真组织学习。建立了中心组学法制度,利用每周三支部学习时间,组织单位干部职工认真学习市委、市政府有关会议、文件精神和各项法律法规。每年班子成员还轮流为干部职工讲1堂法制课。根据《呼市2011年——2015年妇联干部教育培训规划》,三年来,妇联积极加强干部能力建设工作,通过妇干部能力培训、妇联干部岗位培训等工作,组织各类培训6期,参训人数达400余人,积极参加全国、自治区联及全市各类培训32期,参训人数达94人。有力提高了妇联干部的整体素质和工作水平。积极组织领导干部和在职人员参加了市依法治市办、市人事局组织的《公务员依法行政》、《公务员学法用法》等各类培训,并通过考试,参考及考试合格率为99%,有效提高了妇联干部依法决策、依法管理、依法办事的能力。我们还为全体干部建立了学法用法档案,认真记载每位干部培训、考试的情况和成绩。
(五)做好总结上报。按照市依法治市办的要求,按时上报我会工作计划,信息、总结,开展各项工作的方案和小结及备案材料。三年来,还积极向呼市普法网投稿60余篇,及时反映我单位普法工作情况。连续三年荣获全市信访工作先进单位、全市综治工作先进单位、全市禁毒工作先进单位等荣誉。今年被全国妇联评为“全国维护妇女儿童权益先进集体”。
(六)做到经费保证。为使“六五”普法工作得到财力保障,三年来,市妇联积极争取项目资金和财政支持达3余万元,保证了“六五”普法工作的顺利开展。
二、加大宣传,增强影响,推动普法依法治理工作深入开展
(一)以活动为载体,抓主题宣传。自“六五”普法以来,全市妇联组织每年在“3.8”维权周、“6.1”儿童节、“6·26”国际禁毒日、“11·25”国际消除对妇女暴力日、“12·4”全国法制宣传日等主题日,通过组织“巾帼宣传队”、发放宣传单、现场咨询、悬挂过街条幅、出示展板等形式多样的宣传方式,大力宣传《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》等各类法律以及男女平等基本国策。今年“三八”期间,我们利用市内街道广告牌这一宣传载体,在市内50条主要街道路牌广告上连续滚动宣传男女平等、妇女维权、新“两纲”等内容15天。还借助短信平台发出内容为:“贯彻男女平等基本国策,维护妇女儿童合法权益,共建和谐美丽首府”短信,扩大了宣传影响力。将维护妇女权益的法律法规和常识宣传教育内容制作成宣传光盘、或印成小册子、宣传画等,发放到家庭和妇女群众手中,使宣传触角直接进入最基层群众。以“平安家庭”大讲堂为载体,组织维权志愿者深入到机关、企业、社区、农村举办普法讲座7场,近800余名妇女接受了培训。有效的提高了妇女法律素质和维权能力。
(二)以舆论为导向,抓社会宣传。三年来,全市各级妇联注重与媒体结合,通过广播、电视、报纸等传媒手段,开展《妇女权益保障法》等相关法律政策和维权先进典型的宣传报道,增强全社会性别平等意识和维护妇女权益的自觉性。每年“3.8”节,我们都组织维权志愿者作客呼市电台,通过电波与市民互动,解答听众提问,宣传妇女维权知识。连续两年“11.25国际消除对妇女暴力日”期间,市妇联权益部干部作客市广播电台“行风热线”节目,与听众共同探讨预防和制止家庭暴力这一社会问题。引起社会广泛关注,受到广大妇女好评。三年来,市妇联还利用各类报纸报道有关妇女维权工作和普法工作的信息100余篇,进一步增强了广大妇女的法律意识。
三、积极作为,有效结合,促进普法依法治理工作扎实开展
(一)加强基层维权阵地建设,使妇联参与普法依法治理工作的根基更牢。
1、建设“妇女之家”维权点。为使妇女维权工作落实在基层,市妇联通过全市农村和社区开展建设“妇女之家”活动,积极搭建第三级妇女维权网络体系。目前,目前全市1009个村和224个社区的“妇女之家”全部建立妇女维权点。并按照“有组织、有阵地、有制度、经费”的工作目标,通过调研、培训投入资金的措施,帮助“妇女之家”建立完善了信访、培训、巾帼志愿者活动等制度和工作台帐,以及基本办公设施的购置。同时大力加强巾帼志愿者队伍建设,组建了巾帼普法队、爱心服务队、文艺宣传队等志愿服务队。11782名巾帼志愿者,活跃在全市各村(社区)“妇女之家”,开展各类法律宣传、帮扶救助及文艺娱乐活动,大大提升了“妇女之家”的凝聚力和影响力。
2、建立妇女儿童维权工作站。为了有效维护妇女儿童的合法权益,加强妇女儿童维权组织建设,2011年,根据自治区妇联、自治区司法厅《关于加强基层妇女维权站建设的意见》要求,呼市妇联与市司法局联合在全市74个乡镇、街道办事处司法所建立妇女儿童维权工作站。并下发了《呼和浩特市妇女儿童维权工作站建设工作方案》,指导维权站工作。按照“五有”标准,即有组织、有场所、有热线、有队伍、有制度抓好基层妇女维权站建设,基本做到硬件建设标准化,工作流程规范化,运作方式程序化。同时要求各旗县区择选一个工作突出的司法所作为当地妇女儿童维权工作站示范站重点打造。市妇联出资为各旗县区示范维权站制作工作制度与活动记录图版,并对各妇女儿童维权工作站的工作档案建制进行了指导和规范。各维权站成立后,积极结合当地实际情况,不断完善了妇女利益表达机制、矛盾化解机制等制度和规范,并开展了丰富多彩的妇女维权活动。截止目前,全市74个维权站中,乡镇妇干担任人民调解员的有45 人,74个维权站工作全部纳入综治考核机制,成立维权志愿者队伍50 支,有维权志愿者 865 人,开展普法宣传及讲座共93次,受益群众约2万余人。
(二)创新维权载体,使妇联的参与普法依法治理工作触角更深。为吸纳更过热心公益事业的单位和个人积极参与到妇女的维权事业中,市妇联积极探索妇女维权工作新途径,努力提高维权工作水平。在协调各职能部门构建了社会维权网络、开通维权热线,组建维权志愿者等创新工作的基础上,今年,我们又在热心公益事业的三家律师事务所挂牌成立“妇女儿童维权工作站”。维权工作站后,各律所将指派律师以志愿者身份参与妇联普法宣传教育、维权热线咨询、妇女儿童权益纠纷的调解、贫困涉诉妇女案件的法律援助以及涉及有关妇女儿童的突出问题和重要事项的调研等工作。他们的专业服务将对服务妇女需求、维护妇女权益提供更有力的支持。
(三)做好调研信访,妇联的参与普法依法治理工作效果更实。一是积极做好信访接待工作。充分发挥基层维权站(点)、12338和5977345妇女维权热线以及维权志愿者的作用,认真做好妇女来信来访工作,畅通妇女诉求渠道。三年来共接待来信来访案件1100余件。其中,婚姻家庭类600余件,劳动权益类70余件,人身权益类130余件,财产权益类150件,其他类200余件,结案率达98%。执行全国妇联中彩金法律援助项目,为20余名贫困涉诉妇女提供法律援助,为当事人挽回经济损失共计20万余元。通过调解,帮助10几对要离婚的夫妇,通过协议方式平静的离婚,避免更大的纠纷发生。二是做好妇女权益问题的调研。为了解我市不同利益群体中妇女儿童的发展现状和面临的主要问题,三年来,就我市空巢高龄女性状况、呼市留守儿童情况,呼市巾帼志愿者队伍建设情况、呼市女大学生女官状况、下岗妇女再就业状况等情况进行了调研,形成了调研报告10余篇。及时向党委政府反映实情,提出建议。
总之,在“六五”普法规划实施的过程中,我市妇女儿童普法维权工作取得了一定成效,但是距离妇女群众的保障需求还有一定的差距,今后将重点做好以下几个方面的工作:一是要重点加强对各级妇女干部、妇女工作者、未成年人及其家庭、农村妇女和城镇流动妇女以及非公有制经济领域的女职工的法制宣传教育。二是各级妇女干部要带头学法用法,每年坚持开展以学习法律知识为主要内容的学法活动。熟悉掌握与本职工作相关的法律法规,提高依法管理、依法决策的能力和水平。三是要进一步加强调查研究,探索有效方法途径,提高工作的针对性和实效性,切实履行基本职能,维护好妇女儿童的合法权益。四是加强妇女儿童维权工作站等宣传教育阵地建设,利用信访接待、热线服务、法律咨询、诉讼代理等形式,为广大妇女群众提供方便有效的法律服务。
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2013年XX月XX日
第四篇:六五普法中期自查报告
一切有接受教育能力的公民,都应当接受法制宣传教育,这是六五普法的一个目标。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法自查报告范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
2011年“六五”普法工作启动以来,区食药监局在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕食品药品监管工作大局,持续深入开展法制宣传教育和依法治理工作,大力实践科学监管理念,初步形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政执法体系,顺利通过省级药品安全示范创建,率先创建省级依法行政示范单位。
一、加强组织领导,落实完善工作责任。
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局党组高度重视普法工作,始终强调要以普法为契机促进队伍建设、推动执法工作。成立“六五普法”领导小组,由局党组书记、局长任组长,分管副局长为副组长,各科室、稽查大队负责人为成员,形成了一把手负总责、分管领导具体抓、中层负责人积极落实的齐抓共管的良好领导机制。结合实际出台了《北仑区食品药品监管局法制宣传教育第六个五年工作实施方案》,全面部署法制宣传教育的指导、协调、监督、考核等工作。落实食品药品宣传专项经费,每年制定全局普法依法治理学习计划,年内开展自查自纠,年末深刻总结,检查和分析存在的问题,促进工作进一步开展。
二、突出工作重点,加强普法队伍建设。
一是加强机关干部法制教育。结合中心组、支部理论学习,将全年学法重点贯穿其中。建立了“干部讲坛”学习制度,全局同志轮流上讲台开展宣讲,成为方针政策的“解读人”和业务知识的“解惑人”。科室负责人带头,全局人员集中进行研讨,答疑解难,通过讲解、研讨、分析,学习好、宣传好、贯彻好党的各项方针政策,并结合自身的监管实际,加强业务知识学习,直面热点难点,提高处理问题和解决问题的实际能力。进一步健全并落实了有关学法制度,采取集中学习与自学相结合的方式,重点学习了《食品安全法》、《浙江省食品安全法实施条例》、《药品流通监督管理办法》、《赔偿法》、《行政复议法》等相关的法律法规。针对机构改革后执法范围扩大、新进人员对药品医疗器械法律不够了解等特点,专门邀请市局法规处处长全面系统讲解行政执法相关法律法规,组织局内业务处室同志讲解与本职工作相关的《药品管理法》、《医疗器械管理条例》等法律法规。今年最高人民法院、最高人民检察院颁布了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,区食安办及时组织召开会议学习讨论会,形成案件移送的共识和机制,局内各个科室、监管所也相应地开展科室(所)小组讨论学习。2011年派3人到国家局培训中心学习药械法律法规业务知识;2人到厦门大学参加法律审核、纪检监察等专题培训,2012年派2人参加省局培训中心组织的法律法规业务知识学习,1人参加国家局培训中心组织的法律法规业务知识培训,1人赴温州市局、贵州省局参加依法行政专题培训,1人赴重庆参加纪检监察专题培训,另有多名同志参加了执法证考试。不断完善学法用法考试考核制度,严格落实区普法办下发的公务员学法用法考试要求,对学习成绩进行严格考核,每次考核的成绩予以统计和公布,并记入档案,对考试成绩突出的给予通报表扬,对不合格的进行严厉批评。2011年以来领导干部学法用法参考率、公务员学法用法参考率、合格率均为100%,公务员人均学法45学时以上。
二是抓好普法宣传队伍建设。食品药品监管方面:加强食品药品协管员、专管员、监督信息员的管理和培训,就食品药品、医疗器械、保健食品安全知识的相关法律、业务知识和协管员的职责进行了详细解读,使协管员队伍更好地掌握有关食品药品法律法规和业务知识,积极配合好食品药品监督管理部门的检查工作。2012年2月份成立药学服务志愿队,遍及北仑区的九个街道(乡镇),由局综合科科长任队长,药品医疗器械监管科科长和具有丰富志愿者活动经验的药学专业技术人员任副队长,成员主要由区药品经营企业中具有良好专业技术并热心社会公益事业的药师组成。成立以来,采取集中与分散相结合的服务模式,为全区群众提供不间断的专业服务共计32次,累计273.5小时,广受群众好评,成为我区宣教惠民的新名片。餐饮食品监管方面:深化网格化管理模式,网格监管人员每季度进行一次入村(社区)食品药品安全宣讲,组织片区内经营单位负责人(食品安全管理员)进行一次食品、保健食品、化妆品安全相关知识培训,每月一次入村(社区)进行现场办公,接受群众投诉、咨询、许可预约登记等。组建一支由社区居民、村民组成的协管队伍,每季度组织协管员、群众代表对网格内餐饮单位、保健食品、化妆品经营单位进行一次检查,每半年组织网格内餐饮单位开展一次厨房开放日活动,每年组织网格内餐饮单位参加一次道德讲堂活动。
三、抓好依法行政,凸显法治建设实效。
一是进一步加大政务公开。加大政务公开力度,借助区政府信息公开网、局网站、局官方微博、局刊物《北仑食品药品安全》等平台主动公开监管动态,向公众发布消费警示,全面展示我局食品药品监管工作所做出的努力和取得的成效,提高公众对食品药品监管工作的参与度;及时通报专项整治、打假治劣、监督抽检等信息,提高公众知晓度;突出抓好省级食品药品安全示范创建、基本药物质量监管、行政处罚典型案例介绍、企业诚信建设等重点专题宣传,有效增强公众满意度。及时公布行政许可的种类、依据、条件、流程、开办验收标准和工作时限,不断提高行政透明度,自觉接受社会和群众监督。2012年全新改版局网站,新增“办事大厅”、“公共服务”、“检测公告”等内容,公开主观故意的行政处罚案件,主动接受社会监督。创建“网络执法、虚拟服务”,开拓食品药品监管思路,2012年8月正式开通官方微博,力行“织博为民”,发布餐饮服务许可释疑、食品添加剂使用指南、用药科普、饮食科普等微话题系列信息,圆满处理乐佰客生产日期“早产”、学校食堂废弃油脂去向、阿育王寺发现众多死猪等问题,分类定责处理微博投诉举报30余起,落实我区食品安全有奖举报2起。2013年03月开通官方微信平台,通过微信平台,建立餐饮服务现场许可新模式,接受关于餐饮许可厨房布局,场地选址,硬件设施的全天候咨询受理。2012年建立了食品安全有奖举报制度,开通了96317安排举报投诉电话,安排了50万元专项奖励资金。2013年专门印发文件,进一步细化奖励条件、简化奖励程序、强化工作机制,着力破解举报难、奖励难问题。
二是进一步提高服务质量。认真落实服务承诺制、首问责任制、一次性告知制等效能建设有关规定,主动提升审批效率,其中我局小港所“一个窗口、一份指南、一张联络卡”的便民服务模式得到了中国医药报的报道关注。以“区‘核心窗口’全面服务,街道‘二级窗口’定期现场办公,社区‘基层窗口’稳步推进“为导向,着力构建多层次立体式集餐饮药械审批咨询与一体的行政服务网络。目前,已形成一个核心窗口——区行政中心服务窗口,两个二级窗口——小港和戚家山街道行政中心咨询服务窗口,八个基层窗口——红联、东升、竺山等社区便民中心咨询窗口。依托北仑职工学校,委托第三方培训机构集中培训,建成了国内首个食药监系统食品从业人员电子化培训考试中心,争取市级财政补贴50万元。2013年03月开通官方微信平台@北仑食品药品,接受辖区内申请办理《餐饮服务许可证》的餐饮业主负责人关于餐饮许可厨房布局,场地选址,硬件设施的全天候咨询受理,避免了以往由于现场许可的时间错峰,许可预约的滞后性等种种弊端,并有效的节约了行政开支成本。
三是进一步规范执法行为。进一步完善了行政许可、监督抽检、执法检查、行政处罚等各类规章制度,先后制订了《行政执法考评制度》、《规范性文件审查备案制度》、《行政执法督查回访制度》、《政务公开制度》等,使全局重点部位的权力运行受到有效的监督和制约并针对机构改革后新增的餐饮保化监管新职能,相继出台完善了《行政处罚程序规定》、《重大行政处罚案件集体讨论制度》、《行政处罚案件审核制度》、《案审员队伍建设实施方案》等制度,统一规范餐饮、保健品、化妆品、药械的行政处罚,制定了《重大活动食品安全保障工作规范》,职能移交以来已完成国际女排大奖赛、美食节等16起重大活动保障工作;针对食品安全分段监管、职能交叉、边界不清的现状,2012年联合区法制办率先全市出台了《北仑区部分领域食品安全监管职责的意见》,明确落实各部门监管职责,截至目前共协调处理了4起监管职责有争议的举报投诉案件,督查了40起食品安全举报投诉案件。严格行政处罚程序规定,细化餐饮保化类行政处罚标准,将餐饮处罚案件按照处罚金额大小实行分级合议、集中审核、相互监督的审批模式,探讨细化餐饮处罚自由裁量范围,努力做到行政处罚上的公平公正;规范执法流程,成立案审小组,做到案审分离;坚持监管科室之间的互查互评的内查模式与邀请区法院、区法制办或市局法规处领导对我局行政处罚案卷进行点评的外联模式相结合,坚持查案卷质量与从线索受理、调查笔录、执行强制措施等各个办案环节中查找是否存在违法违纪问题相结合,并通过OA系统加强行政执法监察。2012年我局被评为省级依法行政示范单位,行政执法案卷连续五年获区十佳案卷。
四、推进法制宣传,营造良好执法氛围
一是宣传食品药品法律法规。以食品药品安全示范区创建和省级依法行政示范单位创建为契机,结合“浙江法治宣传月”、3.15消费者权益保护日、12.4法制宣传日等重点时间段做好食品安全“一法两规”、《药品管理法》、《医疗器械生产质量管理规范》、餐饮相关法律法规等宣传教育工作。2012年利用食品安全法颁布三周年之际,开展了为期一周的区食药安办广场宣传咨询活动结合街道(乡镇)同步组织相关部门和当地主要食品生产经营企业举行食品安全广场宣传活动。宣传周期间,各街道(乡镇)、各部门通过开设咨询台、发放宣传材料、短信提示、组织参加知识竞赛、举办科普展览、悬挂食品安全宣传标语、利用LED电子宣传屏等形式,对公众进行食品安全法律法规和科普知识教育;食品安全监管职能部门根据环节监管实际,分别组织、动员、指导本领域食品企业开展食品安全宣传和培训活动;教育部门和食品药品监管部门结合“小手牵大手”食品安全教育活动,在淮河小学举办了学校食堂食品安全开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂食品安全工作。构建从业人员食品安全知识培训考试信息平台,全区建立大型以上餐馆、学校食堂等重点餐饮单位食品安全管理员队伍;利用医疗机构负责人会议、民营个体医疗机构负责人会议、乡村医生会议的机会,进行药品医疗器械法律法规和专业知识培训,提高医疗机构药品从业人员业务水平和法律意识。
二是宣传食品药品科普知识。结合监管职能,突出重点区域、重点内容,先后组织开展了“三下乡”、“安全用药宣传月”、“食品安全宣传周”等活动,详细制定宣传方案,集中开展现场答疑、分发宣传资料、受理投诉举报等,向过往群众宣传食品药品安全知识。大力推进“法律六进”活动,通过药品安全宣传进社区、进农村、进学校、进工地等形式,为辖区内的老年群体、学生群体、外来务工人员等送上一堂堂活泼生动的食品药品安全知识科普讲座。制作食品药品安全知识宣传板,依托区科协的科普宣传窗在全区各农村、社区和学校轮流进行宣传,会同区司法局在农村(社区)橱窗、公交站台等二十余个宣传橱窗宣传食品安全知识。深化“药监开放日”活动,定期邀请社区居民听取药品监管工作和药品安全知识介绍,参观假劣药陈列室,截至目前共组织8个社区(村),400多名老年人参加活动。2013年初,结对米兰社区构建“米兰健康生活馆”,计划将原设于局机关内的假劣药品陈列室搬至“米兰健康生活馆”,并进一步拓展现有“药监开放日”活动内容,将饮食安全信息通过馆内电子多媒体进行巡环播放,增设“清理家庭小药箱”服务及食品药品快检等项目,分发食品药品消费维权及监管法律法规等内容的读本,力求倡导健康的生活方式,构建科学的法治理念。
第五篇:六五普法中期自查报告
兴仁县第六中学“六五”普法中期工作
自查汇报
自2011年“六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作自查如下。
一、加强领导,明确目标,深入开展“六五”普法和依法治理
1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长组长,分管安全工作的副校长为副组长,各处室主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施,完善和严格执行了学法、用法制度,严格落实了学校“六五”普法规划。对“六五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
2、明确目标,加强管理。我校认真制定了学校的“六五”普法依法治理工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入学校的工作目标,我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。
二、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力
(一)抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力
1、征订教材,合理安排,强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满足教师的法律学习需求,学校在上级部门的帮助下,先后为教师购买了部分普法书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会,集中选学一些相关的法律知识,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记。2、加强“六五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式,围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面,集体集中学习讨论,教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如,学校开设了 “六五普法”知识讲座《中华人民共和国未成年人保护法》,分别由学校关工委负责同志,负责团队工作同志,以及“六五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源,组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传,提高了教师们的法律理论水平。
3、认真进行学校党风廉政建设。学校根据上级党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设,开展了民主评议学校校风工作,开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性,成为广大教师廉洁自律,廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
4、深化领导干部学法用法工作,提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用,强化学校班子中心组学习制度,坚持学习的经常化、制度化,学校主要领导坚持学好相关的法律知识,充分发挥了领导干部带头学法的作用,带头上好法制教育课。
5、深化教师学法用法工作,提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,组织教师深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。
6、学考结合,夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外,还要对全体教师的学法、守法情况进行总结,每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结,然后学校根据各教师遵纪守法和 参加普法活动情况进行评定,作为教师学法、守法的考核材料,存入档内。
7、以案讲法,提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。与此同时,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任,使部分想让孩子辍学经商、念经的家长打消了念头,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育,为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育赢得了社会的支持。
8、完善师德建设工程,提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排,按照《教师职业道德规范》的要求,在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识
1、认真抓好“第一课堂”法制教育,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式,组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规,以此增强学生的法律意识,提高学生自我保护的能力,自觉做到学法、懂法、守法。同时,我们结合学生养成教育、安全教育,组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生养成良好的行为习惯。
2、以德育工作为目标,抓好学生的普法教育。①完善学校德育机构。学校成立了以徐龙校长为组长,副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组,具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。②开展主题教育工作,推动团队工作。开展养成教育。比如,我校利用主题班会,组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,从养成教育入手,加强了学生的安全教育,法制教育,纪律教育,进行了正确的人生观,世界观和价值观的教育;开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育,观看安全教育影片、禁毒宣传教育等,活化教育内容,深化教育主题,使爱国主义教育,集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中;通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报等多种形式,宣传 主题教育;充分发挥团支部的组织作用。③抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地,加强学生的思想道德教育。比如,利用宣传栏宣传相关法律知识,党的十八大精神等理论内容;④继续以美化、绿化管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造良好的工作、学习环境。
3、以安全教育工作为重点,抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。由学校校长负责,管安全的黄贵忠副校长具体负责抓,将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成班出现安全事故的,要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书,明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。③不断完善学校安全教育工作规章制度。比如,建立了制定学校相关纪律制度,班主任工作制度等。比如,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。④建立学校安全意外事故处置预案。⑤开展丰富多彩的宣传教育活动。比如,开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识;开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书千余份;邀请法制副校长来我校做专题法制教育活动,并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答,帮助师生解决法律疑难问题;
4、以“法律进学校”为突破口,抓好学生普法教育。①学校召开全校师生大会,营造浓厚的法制教育宣传氛围。②组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神,构建和谐校园”这一主题,通过校园广播、黑板报、宣传栏等宣传形式,定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话,结合学校的值日检查情况,加强对学生的思想教育和法律法规教育。④结合班级实际情况,举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识,开展了丰富多彩的主题班会活动,培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑤充分发挥课堂教育主渠道作用。学校通过组织学习,要求每科任老师在课堂上必 须渗透2-3分钟的与本课堂相关的法律知识,且在教学设计上体现;把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重,加强法制教育,注重法制实践,发挥好法律对师生行为的规范作用。
5、以创建“平安校园工程”为契机,抓好学生普法教育。强化综合治理工作,确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体,加强对学生的安全防范教育,依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作,从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确安全目标,深入开展安全法制教育,举办系列专题讲座,提高全校学生的安全意识、防范意识;②加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制;③建立联控联防长效机制,深入整治校园周边环境,严禁学生在课间到校门外购买小食品,努力营造良好的外部环境;④加大检查力度,坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查,做到防患于未然。
6、多渠道宣传,拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗,每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。法治宣传栏内,每月都有一期新的法律知识宣传,各班的黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查,作为班级考核、评文明班主要条件。
7、利用重大节日,对学生进行相关的法律知识教育。我们在组织教师学好专业法规的同时,还利用世界环保日,组织学生学习相关的环境保护方面的法律法规,并进行环保知识竞赛和征文活动;利用禁毒日,我们请相关部门来校进行禁毒知识图片展。所有这些活动的开展,进一步拓宽了法律教育层面,对全面提高学生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。
(三)、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育,提高家长维护自身利益的能力。
我们利用学校,加大学校与家长之间的联系,通过召开家长会,指导学生家长学习相关的法律知识,提高家长维护自身利益的能力。比如,指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识,并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外,学校还在学期末向家长们发放《告家长书》,争取家庭配合,监督教育学生知法、懂法、守法。
通过扎实开展上述“六五”普法宣传教育活动,我校“六五”普法工作 取得明显成效:一是师生法律知识普及率有了很大提高;二是师生安全教学无事故,无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件;三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。
三、普法工作的体会、存在的问题及下一步工作打算
1、工作体会:领导重视程度高,制度健全、分工明确、工作持续性强,形成了普法工作的有效机制;普法内容广泛、重点突出,工作中结合学校的实际情况,在落实义务教育法方面使学龄儿童、青少年享受九年义务教育,控辍保学方面工作较为扎实,动员了全校师生员工,效果明显,将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合,同教育教学相结合,做到了普法工作与学校常规管理工作的相辅相成、相得益彰;将法制宣传教育同教职工及全学生、家长的切身利益紧密联系起来;对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方面共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。
2、存在问题:由于受学校客观条件和经济的制约,普法教育落实的宽度、广度还很有限,没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。
3、下一步工作打算。我们要普法为契机,深入贯彻党的精神,继续在上级领导的支持和关心下,按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实,把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平,为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育,认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”,要与各老师签订目标责任书,严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作,提高教师法治意识,提高依法行政能力,将学校管理纳入法制化轨道。
兴仁县第六中学 2013年7月