大学教师优秀征文

第一篇：大学教师优秀征文

大学教师优秀征文

大学教师优秀征文

教育的美丽在于感动

从育秀山麓到翠湖之滨，xx学院这方繁花烂漫的土地上我已走过15个春秋。15年来，红了希望，绿了梦想，收获过成功的喜悦，也承载过许多彷徨与困惑。一路走来，我试图以真情、真爱感动学生；以真求、真知感动课堂；以真实、真挚感动同事；以真心、真诚感动社会。在付出感动的同时我也收获了无数的感动。这些感动筑就了我事业大厦的基础，书写了我人生的精彩华章，让我深深领略到教育事业的深邃和美丽，更令我活得平凡，但决不平庸。

以真情、真爱感动学生

十五年来，除了上课，我承担过系团总支副书记、辅导员等学生管理工作。作为一名女教师，我希望以女性特有的细致和耐心，帮助学生在学会做事的同时学会做人，以真情、真爱感动学生。

辅导员工作使我有机会零距离接触学生的内心世界，感受他们成长的烦恼和喜悦。记得当时我所在班级有一名女生因甲亢不能在食堂正常饮食，经学校同意，特准其另开小灶，在“非典”两个月的相对封闭管理期内，我每天为该女生采购所需饭菜水果。数年后这个学生回母校看我，她深情地说，“我永远忘不了您每天给我送菜的情景”。那一年端午，我担心学生回不了家思乡心切，就去超市买了粽子、绿豆糕等食物到宿舍和学生一起过节，虽然每个学生只分到一个粽子，但他们说那是他们一生中吃过的最有味道的粽子。记得有一届还有一名学生因家境困难交不起书本费，我就从工资中拿出钱替他补上，以不影响其正常学习„„在学生心目中，我是他们可亲可近的大姐，在付出真情、真爱的背后，我也享受着被尊重和认同的喜悦。

07年以后我不再从事学生管理工作。但我始终没忘记一名教师“育人”的责任。每接手一个新班级，我都会在黑板上写下我的电子信箱和电话，便于学生随时和我联系。这些年来，我不知给学生回了多少邮件、发了多少短信，涉及的内容除专业问题外，还包括考研、转专业、就业选择乃至情感上的困惑等。

作为一名女性教师，我还特别关注女大学生正确的人生观、价值观、婚恋观以及就业观的形成。劝诫女生在积累知识、培养技能的同时也要加强自身气质和涵养的修炼，摒弃功利型的婚恋观，在未来的职场能以得体的举止、过硬的技能以及全面的素养赢得别人的尊重。“有你的地方/总是天堂/无瑕的萤火/过目不忘/蒲公英为了寻梦而流浪/你的翅膀/承载、指引了多少无助的前往”。这是一名女生在毕业之即写给我的话。

由于公管专业就业面相对狭窄，所以一有机会我就利用自己有限的资源向社会推介本系毕业生，帮助他们把握每一个就业机会。在一个下着瓢泼大雨的下午，我亲自陪同学生前往xx集团面试，浑身被雨淋得湿透。接待的同志笑着说，“老师亲自来坐镇，这不是给我们压力吗？”该生现已签定了就业协议，并在总部办公室担任秘书一职。

平时我很注重学生综合素质的培养和锻炼，鼓励学生积极参与各类科研项目申报和学科知识竞赛。今年由我指导的“挑战杯”大学生创业竞赛项目《孝行天下老年服务公司》获得院级一等奖、省级铜奖。

唐朝诗人白居易说过，“动人心者莫过于情”、“情动之后心动，心动之后理顺”。我希望以这样的真情、真爱面对学生，给他们以支持和鼓励，让他们感受到师爱的温暖，也让我们的教学管理工作能在制度规范和人文关怀的双重引领下闪烁人性和谐的光辉。

以真求、真知感动课堂

作为教师，我深知“教书”是第一要务，讲台是我最重要的舞台。一直以来我坚持对自己高标准、严要求，服从系部教学安排，致力教学改革，科研方面也是孜孜以求，笔耕不辍，希望以对真知真理不懈追求的精神感动课堂上的每一个学生。

15年来，我先后承担了财政学、税收学、税法、国际金融等横跨两大学科、不下十门课程的教学任务。每一次的教学任务我都认真应对，努力做到严谨但不刻板，宽容但不纵容，生动但不随便，严格但不苛责。

教学方面，我着力将本学科最新理论成果及研究动态传达给学生，紧密结合国家宏观经济形势的变化并运用相关理论予以分析和解读，结合安徽区域经济发展特点，引导学生关注本地社会经济发展及改革实践，结合学院应用型人才培养目标，注重学生实践能力的培养和锻炼，增强学生应对社会需求的适应性。课后我还利用多种平台帮助学生答疑解难，认真听取学生意见，以求教学相长。

鉴于我在教学方面的努力，我所授的课程多次被学生测评为“优秀”，连续多年荣获铜陵学院优秀课堂教学质量奖，xxx年度获得xxx学院“教学名师”荣誉称号。xxxx年我所撰写的教研论文两度参加全国高校财政学教学研讨会交流并获好评。

科研方面，我也一直是锐意进取，不断创新。近年来我先后在《税务研究》、《财政与税务》、《财会月刊》等期刊杂志发表学术论文十多篇，主持各类课题研究近十项。三年来，我

以副主编身份编写国家“十一五”规划教材、财政部应用型本科教材共三部。20xx年获铜陵市社会科学优秀成果奖二等奖。基于我在科研方面的努力，20xx年我被认定为xx学院学术骨干，并获“科研先进个人”称号。以真实、真挚感动同事 除了教师的身份，我还肩负多种角色，现任公共管理党总支组织委员，教研室主任，公共管理系工会主席兼女工委员，兼职教学督导员。我深知每一份职责都是领导和同事的信任和期许，我也希望以自己真诚的努力、真心的付出以及真实的成绩回馈大家的厚爱。教研室工作琐碎而繁重，但我力求尽心尽力，认真到位。我还很关注本系青年教师的成长和进步，通过集体备课、观摩教学等手段帮助他们提高教学能力和水平，带动他们参与课题研究；作为系工会主席，除组织落实各项常规工作外，平时能主动关心青年教师的生活和思想状况，在力所能及范围内帮助他们解决一些实际困难，努力为广大职工谋福利。在这里我要特别感谢公共管理系的同事们，作为一个有着高度凝聚力和责任心的团队，我们坚持在逆境中求发展，弯道中求超越，历经磨砺，上下求索，形成了开拓进取、团结奋进、求实创新的工作氛围，熔铸了严谨踏实的工作作风。领导的信任、同事的支持是我一直孜孜以求的动力，我将永远珍惜并心怀感激。以真心、真诚感动社会 作为一名高校教师，我希望以自己的专业特长服务于社会，以乐于奉献的真心、不辞劳苦的真诚感动社会。在完成学校各项教学任务之余，我多次受邀为安徽各地财税干部进行讲座和讲学，多次为铜陵市企事业单位及政府职能部门提供培训服务，并受到各地学员的一致认可；20xx年我响应学校“应用型师资队伍建设”要求，前往铜陵市民政局进行了为期四个月的挂职锻炼，切实提高了自己的社会实践经验；此外我还配合系领导就校地合作事宜开展了大量卓有成效的工作。当今社会，一个教师的名字就是他的商标，“教书育人示范岗”这个品牌的打造会是我一生的追求。我将结合学院“八百”工程建设，和所有的同事、同学一起，孜孜以求，不懈努力，积极参与各项活动，为“八百工程”添砖加瓦。笔墨春秋，书写着我教学生涯的喜怒哀乐，讲台岁月，浸透着我不懈追求的炽热深情。我爱我的职业，我爱我的学校，我更爱我的学生们。在熙熙谋名、攘攘赴利的世俗红尘中，我愿坚守我淡定而执着的脚步，演绎一个教育工作者的诗意人生。教育的美丽在于感动，我想用一位藏族诗人的诗句表达我对教育事业的虔诚和挚爱：那一月我摇动所有的经筒，不为超度，只为触摸你的指尖；那一年我叩首在山路，不为觐见，只为贴近你的温暖；那一次转山，不为修来世，只为途中与你相见。）

第二篇：大学教师感怀新中国60周年优秀征文

人间十月情如海

人间十月，金色的秋天，东方，古国，盛典。六十年，时间只迈出了一小步，而历史却跨越千秋。共和国从无到有，从贫穷走向富庶，从苦难走向光明，一路多少风雨，就有多少起伏跌荡的情怀。十月，我们怀念或歌唱。



（一）

十月的歌声里，如果没有怀念，便是我们辜负了历史。



著名军旅歌

唱家刘斌曾在一次电视采访中提到，他们在一个重走长征路的活动中，曾到江西兴国县采访，兴国县是全国有名的红军县，长征中牺牲了两万多红军战士，在兴国县他们采访了三十多位少年儿童，问孩子们红军长征中有哪些感人的故事，令人惊讶的是，三十多个孩子没有一个回答上来的。后来，他们采访一位身上有30多处枪伤的老红军，这个老人说：“我们那时长征就是为了他们今天不长征，只要他们过得好，忘就忘了吧”，在节目现场，刘斌说得哽咽，他反复重复老人的话：“忘就忘了吧”，坐在台下的观众闻之落泪。我相信，每个看过这期节目的人都会为这句话动容，那句话不仅代表老人自己，而是代表了打下共和国江山的一代人，那是先辈们共同的心声。他们前赴后继探索的明天，就是我们正在享受的今天。



就在我写这篇文章的此刻，窗外，某大学门前的街道上，有三三两两的情侣们牵手走过，那是温馨美好的镜头，而我办公桌前的一本毛泽东诗词翻开的一页上，正是毛泽东当年与爱妻杨开慧离别时写的那首词《贺新郎.别友》，“汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅”。那是一代伟人为了“大家”而舍下小家的真实见证，炮火洗礼的山河，爱人诀别的长街，是当时的情境，人所共知，毛泽东一生有包括爱妻杨开慧在内的多位亲人为新中国的诞生献出的宝贵的生命。而杨柳岸花月春风，是今日情侣们从容的心情。没有昨天，便没有今天。所以，十月，让我们懂得怀念。代代英魂，如夜空的星辰，正无言地俯瞰着大地，那里有无数的仁人志士，有开国领袖毛泽东和共和国的缔造者们，有我们改革开放的总设计师邓小平同志。“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来”，歌声响起，让我们与十月的江山一同深深俯首，遥祭英魂，让十月旋舞的枫叶，带着我们真诚的心，告慰英灵。



十月，有一种心情叫怀念。





（二）

开始写这篇文章时，正值四月，窗外，杨柳依依，春花绽放，这是大自然的春天，也是一个国家的春天，眼前一座座高楼大厦，一条条宽敞的街道，一排排的车辆，都是春天的风景。当时，弟弟从农村开车来看我，给我送来母亲给我腌制的咸菜，他问我在做什么，我说在写一篇国庆征文，弟弟便跟我开玩笑说，那还不好写，就咱家的变化就够写的了，你当年能读大学，我去年能买起车，爸妈种地不用交税还能享受医疗保险，这不都是因为赶上了好时候，这些你咋不写？我说事太小，弟弟说：啥？这对咱家都是大事，一家一户的大事，加在一起，不就是国家的大事？其实，弟弟说的挺对的，而今，你随便在街上叫住一个人，让他说说这六十年发生了变化，他多半会如数家珍地与你说上半个小时，望着弟弟高兴满足的神情，我想，这也是这个时代大多数人的共同表情吧？



弟弟走后，我上网流览，希望有什么东西能催发自己的灵感，蓦然想起，五十五年前的四月，正是日内瓦会议召开的时节，而五十四年前的四月，正是万隆会议召开的时刻，这是在共和国的外交史上非常著名的两次会议，新兴的共和国以大国身份初登世界舞台，国际风云瞬息万变，共和国百废待兴，在国际舞台上有名无位，四面楚歌，日内瓦会议上，美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来握手，十六国联手孤立新兴的共和国。万隆会议上，以美国为首的西方国家蓄意破坏，甚至会议前夕还发生了暗杀中国代表团的“克什米尔公主号”事件，今天想来，这些依然是令共和国的子民感到屈辱悲愤而受伤的，虽然这两次会议上，一代共和国总理兼外交部长周恩来以聪明的智慧和卓越的外交才能成功化解危机，并赢得世人的尊重，但今天看来，不得不说，那是一个穷国外交的时代，在靠实力说话的国际政治舞台，我们敬爱的周总理凭借个人魅力为共和国赢得了一些印象分，但背后，并没有真正的实力后盾以壮底气的。记得建国初期，外国记者问周恩来总理，中国银行有多少资金，那问话之中其实暗含着嘲笑我国贫穷之意，周恩来总理机智地理回答：18元8角8分，并解释说中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的10种主辅币人民币，合计为18元8角8分。我们在佩服周恩来总理机智地维护共和国脆弱的尊严的同时，也不难体味他以机智语言掩饰共和国贫穷的良苦用心。



而今，半个多世纪过去了，中国已成为经济总量排名世界前几名，外汇储备丰富，人均国民生产总值不断升位的国家，还成为曾经不可一世的美利坚合众国的第一大债权国。2009年，在日内瓦会议召开55周年的四月，共和国最高领导人胡锦涛参加英国伦敦二十国金融峰会，金融危机蔓延的时代，举世都关注着中国将采取怎么样的措施，美国总统奥巴马在与胡锦涛主席会见时说：“美中关系是世界上最重要的双边关系，中国作为一个大国在令人瞩目地向前发展。”历史的阴影终于在共和国的子民心中随风飘散，而此前，我国领导人还因为法国总统萨科齐对中法关系的伤害而拒绝在峰

会期间与之举行会谈，我们欣喜地看到，共和国在国际舞台可以说“不”的时代终于到来。而此前，女儿手中一本时下流行的书《中国不高兴》中说“从19世纪下半叶到20世纪上半叶的一个多世纪中，中国人不得不在意西方人怎么想，他们是否接受中国，而西方人则不必考虑中国的感受”，书中虽然带有偏狭的民族主义情绪，或者说《中国不高兴》这书名本身就很情绪化不够理性，但维护大国尊严感的情绪是可以理解的，而今，中国，终于以央央大国的身份走向世界舞台的中央，这是全世界华人的福音。



39年前，被称作二十一世纪最知名的历史学家的英国汤恩比先生和日本著名学者、社会活动家池田大作先生在一场关于展望二十一世纪的对话中曾预言：二十一世纪是中国的世纪。汤恩比博士还说，如果有来生，他将生在中国。39年过去了，我们欣喜地看到历史正向两位伟大的思想家所预言的方向行进着……



十月，有一种心情叫自豪，也叫祝福......

第三篇：大学教师国庆60周年优秀征文

虽然参加工作已经多年，家境也随着我大学的毕业以及事业上的成功得到了根本性的扭转，但每当我看到孩子们自己驾着车欢欢喜喜地来看我和妻子时，心里依旧是高兴万分，因为“车”这个概念在我们像他们这个年纪的时候是做梦也不敢想的事情。

故乡位于**的一个小村落，三十多年前的那里，要想见到小汽车都非常难，偶尔村头的大路上飞驰过一

辆，村民们都觉得特别稀罕，小孩们都冒着灰尘随着车的方向追逐很远，用他们的话来说，小汽车冒出的烟都是香的。全县惟一一条横贯东西的黄土砖渣大马路上，跑的车有的还是敞篷，而且车上的人灰蒙蒙的，头发也如同刚从灰堆里滚过一样。普通百姓的出行全靠两条腿，人们风趣地笑称自己的双腿为“11路汽车”。记得那时我还在镇上的一个初中教书，学校离家大约有七八里路，因为没有车，一般情况下我就留在学校，有一次假期，学校放假的时间相对较长，恰好赶上家里人托人带口信说父亲病了，于是我就想无论如何得回去一趟，岂知，在回家的半路上，天忽然阴沉了起来，不一会就暴风骤雨扑面而来，因为我家所在的村比较偏僻，我路过的村落也偏僻得够呛，想找户躲雨的人家都找不到，我只得拼着命往家跑，边跑边摇着牙想，无论如何得攒钱买辆自行车。

1977年的那个春天，我被调到了**市的一所中学工作。那时刚结婚不久，妻子在另一个单位上班，因为没有车，我们每天都得耗费很多时间在回家的路上，妻子身体不是太好，每天回到家里都气喘吁吁的，这让我很是心疼，无奈我们的家境都不是太好，而且刚参加工作没多久，前些年因为父亲生病，家里欠了不少的钱……直到八几年，随着时代的发展，我和妻子的工资都在逐步增长，家里以前欠的债也基本上还得差不多了，然而那个年代，并不是有钱就能买到想要的东西的，供销社里面自行车这类的货物极度缺乏，无奈之下，我们只好托人，几度周折，终于在八五年的那个夏天，一辆崭新的“凤凰”牌自行车“飞”到了我们家门口。看到车的一刹那，我们都高兴得雀跃不已，而更高兴的要数七岁的儿子，别看他年纪小小，没几日的功夫就学会了骑车，当然，肯定是坐不上车座。自行车在那个年代还是稀缺货物，为了保护它，我们规定平时谁也不能随便动用，只有上班或出远门，或者假日出去郊游才可以骑。假期，我骑着“凤凰”带着妻子和孩子去**市的一些景区去玩，感悟着**日新月异地变化的同时，更是对未来的美好生活充满了无限的向往与憧憬。那时为了鼓励儿子好好学子，我总是跟他说，你若每次上课都能认真听讲按时完成老师布置的作业，在上初中的时候肯定给你买一辆新的自行车。调皮是男孩的天性，可每当我这样说的时候，他倒真的很听话去乖乖学习了。后来儿子以优异的成绩考上了初中，然而，因为他考上的中学就是我教书的那个中学，所以买新自行车的事就暂时搁浅了。后来，我和爱人商量，得多攒些钱，等儿子毕业之后给他买一辆好的自行车，那样他上下班也方便些。为此，我们每月从工资里取出一部分作为“购车专用积蓄”。儿子上大二那年，我调到了省里的一所大学工作，而准备给他买自行车的钱，早已攒够。

然而，我们的“购车计划”明显是多余的，因为与时代变迁的落差实在是太大太大。儿子大学毕业后因成绩优异直接留校任教，随着新中国建设的快速发展以及改革开放政策的正确指引，中国的经济得到了前所未有的遽速腾飞，儿子的进步和发展是我们未曾预料到的，生活水平也更是日新月异，参加工作没几年就买了小轿车。前些年，儿子因为完成了一项在小麦育种方面的科研成果，与这个项目合作的企业奖励了他一辆小轿车，儿子让我学着开，我说那哪成啊，这把年纪了，也就是骑自行车的命了，儿子笑呵呵地说，爹，不老咧，好生活才刚刚开始呢！

也是啊，时代在发展，人民的生活水平也都在提高。现在，那种老样式的自行车也行将退出历史的舞台了，大城市暂且不论，就连我的故乡，**的那个小村，买摩托车、面包车、大汽车、小轿车的都大有人在，现在国家正在实施村村通公路的政策，去年儿子开车带我回到故乡，我家以前的宅基地被外甥盖上了很气派的小洋楼，而且宽阔的柏油路就从门口经过。

三十多年前人们想也不敢想的事现在变成了现实，这除了与国人自强不息的努力奋斗相关外，更重要的应归功于共和国的快速发展和改革开放以及党和政府的决策好，车的变迁只是一个小小的影子，我相信在党和政府的正确领导下，我们伟大共和国的明天一定会更加繁荣昌盛，人民的生活也一定会更加幸福美好。

第四篇：教师师德征文

用爱铸造师魂

石桥中学宋尚志

工作十余年了，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与 “教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：“对不起，我不是故意的。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，你以后课堂上要注意纪律啊！”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。

也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

第五篇：教师优秀征文：《弟子规》读后感

教师优秀征文：《弟子规》读后感

陈莹

我是一名职业学校专业课教师，也是一名班主任，为了提高学生素质，我在图书馆、阅览室翻阅了好多书籍，并上网查找教学资料，当我看到在我们学校的大石壁上刻着涂有红字的《弟子规》，心头一动，何不就此作为素材，为了学生喜欢，并乐于学习，我在网上找到了钱文忠教授解读弟子规的视频。

“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”当视频轻声读着弟子规的总叙，她把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。弟子规，是圣人对我们的教诲，首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹，接着要小心谨慎，诚实守信。和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。

“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉!”这是《弟子规》“信”部分的开篇十二个字，《弟子规》“信”篇开篇就告诉我们说话要诚信为先。“凡出言，信为先” 诚信是中华民族的传统美德，也是儒家伦理的重要内容，更是一个人安身立命的基础，在现代社会，诚心一直是个热门话题，现代人之间的怀疑越来越多，信任越来越少。面对诚信的缺失，光靠呼吁道德回归是不够的，还应该从生活的点滴中去规范行为尤其是对未成年的孩子们更应该让他们从小就养成诚实守信的良好品质。

《弟子规》这个部分的核心词或者说最重要的观念就是“信”。在中国的传统文化中，是高度重视这个“信”字的，为什么我们今天讲诚信?因为在古人的眼里诚和信、信和诚是一回事。《说文解字》里解释信诚也。而讲到诚的时候。怎么讲的？诚信也。所以在古人的心目中诚信是一回事。

《弟子规》在讲这个“信”的时候首先要求你怎么说话。《弟子规》讲“凡出言、信为先、诈与妄、奚可焉!”开口说话，首先要讲的就是诚信，巧言欺骗和胡言乱语夸张、夸大怎么可以呢?《弟子规》在诚信部分刚开始就是要教大家注意，特别是孩子，你应该实事求是地说话。“凡出言，信为先”中国传统社会里把这句话和诚信结合起来，光靠呼吁道德回归是不够的，还应该从生活的点滴中去规范行为，尤其是对未成年的孩子们，更应该让他们从小就养成诚实守信的良好品质。

“凡出言，信为先”。中国传统社会里把这句话和诚信结合起来的最有名的一个典故叫一诺千金。但是大家可能还不知道一诺千金背后的故事。一诺千金是个典故，现在已经是个成语，它出自于《史记?季布栾布列传》里的一句话叫“得黄金百斤，不如得季布一诺”。意思是与其得到一百两黄金，还不如得到季布的一句诺言，或者叫一声答应。这是一个非常有意思的故事。

《弟子规》强调开口说话，诚信为先，也就是说君子一言既出驷马难追。言必信，行必果。但是事实上，并不是所有的人都是谦谦君子，虽然人与人之间相互承诺，可是有些人所说的话，却总是无法兑现!在现代社会里，最让人讨厌的就是不守时。我经常遇到不守时的朋友，当然都有借口，哎哟，堵车。那你也没办法。但是有的时候，比如我约你晚上十一点见面，你也堵车?这个我不信。所以我觉得现在我们这个社会强调要诚信，最好是自己首先做到。我们说好几点见面的，希望大家都守时。这一点我们现代人做的远远不如古人。我们现代人都讲时间就是生命，效率就是金钱，应该很守时，但是要跟古人比差远了。

有一个故事也很有意思，东汉时有个人叫做陈实，有一次和朋友约好了时间见面。可过了约定的时间朋友还没来，于是陈实就自己出去旅行。陈实的儿子叫陈元方，当时只有七岁，当然不会跟着爸爸去旅行，所以他就站在门口没事干。这个时候陈实的朋友来了，他就问这个小孩，令尊大人在不在啊?这个小孩回答说，家父等候尊驾很久，已经独自出发了。那个朋友很生气，令尊大人这么做不妥啊！和人家约好的又把别人丢下。这个七岁的小孩子陈元方讲尊驾和家父约定是在正午的时候，到了正午还不来，这是没有信你不讲信用了。而这个人还对着孩子骂他的父亲，这是很不讲理的，你一无信誉二不讲理，你觉得是不是你自己有些不妥?这也是历史上非常有名的故事。

通过一段时间《弟子规》的观看学习，我发现我带的班级学生逐步的在发生变化，打架现象没有了，旷课的没有了，上夜网的没有了，上课玩手机基本没有了，说脏话的少了，懂礼貌的多了，学生诚实守信，班级风气越来越好，学习氛围越来越来浓，学生团结友爱，课堂气氛和谐，为文明校园增光添彩。