机电工程学院2015年工作总结[推荐五篇]

第一篇：机电工程学院2015年工作总结

机电工程学院2015年工作总结

机电工程学院2015年工作总结

2015年机电工程学院在校党委和行政的正确领导下，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实教育规划纲要，全面落实学校党代会战略部署，紧紧围绕加强学科建设、提高教学质量两大中心工作，切实加强办学内涵建设，提高人才培养质量，顺利完成各项工作任务，取得较好成绩。现总结如下：

一、教学管理工作

2015年学院有专任教师43人，其中教授7人、副教授25人。全年教学周数39周。2015年上学期全院上课教师总数35人，学院共有14个班，学生735人。此外，在科文学院办学16个班，672人；继续教育学院办学2个班，40人。2015年下学期全院上课教师总数39人，学院共有15个班，学生680 人。另外，在科文学院办学14个班，697人；成教院院办学 1 班，13 人。学院全年承担理论教学10554学时、实践教学274周。

1.扎实做好教学审核评估工作

根据xx教高〔2014〕xx号《省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》的文件要求，结合我院办学实际，扎实有序地做好了本科教学审核评估的各项工作。对学院近三年的试卷、毕业设计、课程设计等教学考核材料进行了全面的规范化检查，完成了120份教学档案材料的整理完善工作、撰写了学院的自评报告，学院的迎评工作得到了学校领导的一致好评。

2.强化专业建设，办出专业特色

根据《省政府办公厅关于印发江xx高校品牌专业建设工程实施方案的通知》精神，按照《江xx高校品牌专业建设工程一期项目实施办法》的要求，做好我院的专业建设工作和省级品牌专业项目的申报工作，机械设计制造及其自动化专业获得校级品牌专业。根据学校要求，学院认真制定了校品牌专业建设任务书。此外，积极做好机械设计制造及其自动化（高铁列车工程）新专业建设的各项工作，完成了车辆工程新专业的论证与申报工作，完成了卓越人才培养计划项目的申报工作。

3.完善人才培养方案，编写课程教学大纲

组织系主任、教授和博士及学生参加的座谈会，了解现有人才培养方案的实施情况，组织完成2014级新版人才培养方案192份理论及实验教学大纲的编写及审核工作。

4.强化过程管理，保证教学质量

（1）制定了各学期的教学工作要点，开展学期初、学期中、学期末的教学检查，包括教学进度表、试卷、成绩录入的审核，组织教师座谈会及学生座谈会，及时了解学院教学动态。

（2）进一步加教学质量的监控，加大课堂教学检查力度，加强院领导、系主任和教学督导组成员随机听课制度，积极开展“教师评学”和“学生评教”活动，组织了全体学生对所有任课教师的教学质量进行了测评，并及时进行了统计和分析。在全院开展了青年教师教学评优赛，有14位教师参加了教学讲课比赛，通过比赛，比较全面地了解学院的教学状态，提高课堂教学质量。有1位老师获得校第七届教学优秀奖，1位老师获得校第八届青年教师教学优胜奖。

（3）加强教材建设工作，做好省重点教材立项申报与建设工作。获得省重点教材立项2部。进一步规范本科教学教材选用，鼓励教师选用国家“十二五”规划教材、精品教材和省级重点教材及近三年出版的优秀教材，确保优秀教材进课堂。

（4）认真做好2015级机械类、机械设计制造及其自动化（高铁列车工程）、机械设计制造及其自动化（港口机械）、工业设计等4个专业新生的专业教育工作；完成了14级机械类专业学生的专业分流及体验实习、科研训练动员工作。

5.强化教学工程建设，提高人才培养质量

加强国际化课程与双语教学专业课程建设，认真做好国家级精品资源共享课、省级重点专业类和重点教材建设工作，做好各级各类教研项目的申报工作和高层次奖励、项目的培育工作。

教师获省高等教育教学研究课题1项、省现代教育技术研究重点课题1项、省高校实验室研究会课题1项，获省级微课比赛二等奖及第十五届全国多媒体教学课件大赛二等奖各1项，获省重点教材立项建设2部。

学生获大学生创新训练计划项目国家级3项、省级5项、校级4项。获第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛奖8项，其中一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项。获省机械类三维建模比赛一等奖1项，1位老师获得优秀指导教师奖。获太湖杯全国工业设计大赛获一等奖、三等奖各1项，获全国大学生工业设计大赛国赛三等奖、省赛二等奖各1项，同时1位老师获得优秀指导教师奖。获“全国普通高校信息技术创新与实践活动”比赛一等奖1项、二等奖4项。获第六届中国玩具和婴童用品创意设计大赛优秀奖两项，同时获得优秀组织院校奖。

6.认真做好“1+10”人才培养和就业模式改革

组织“机械设计制造及其自动化”（高铁列车工程）专业的学生到上海铁路局南京动车运用所进行生产实习、“机械设计制造及其自动化”及“机械设计制造及其自动化”（师范）专业的学生到洛阳一拖实习、工业设计专业的学生到上海、无锡、南京实习。认真抓好实习各环节的教学及管理工作，切实提高实习质量。

7.强化实践教学，提高工程实践能力

进一步加强实践教学，安排教学水平高、实践经验丰富、动手能力强的老师指导实践教学，加大实践教学过程检查与考核力度，确保了实践教学质量。全年共组织安排了院内25个班级145周的金工实习、部件测绘及课程设计，确保了实践教学的安全，提高了教学质量。

认真做好11级机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（师范）、工业设计等专业4个班210名学生的毕业设计与答辩工作。为确保毕业设计质量，提前布置毕业设计选题，毕业设计题目公布后，实行“双向选择”，改变过去教师指定题目的做法，受到学生欢迎。此外，安排教学水平高、实践经验丰富、动手能力强的老师指导毕业设计，每位老师指导不超过10人，实行“开题报告”和“中期检查”制度，要求所有学生用计算机进行辅助设计和打印说明书。获校优秀毕业设计12项、团队优秀设计2项，优秀指导教师7人。获省优秀毕业设计三等奖1项。

对2016届379名学生提前布置毕业设计，组织教师制定毕业设计题目，安排学生进行选题，提前开展毕业设计工作。

8.认真做好科文学院专业教学工作

认真做好科文学院机械设计制造及其自动化（数控技术应用方向、模具设计及制造应用方向）、工业设计、机械设计制造及其自动化（专转本）等三个本科专业的教学管理工作。加强实践教学，提高学生的动手能力，认真抓好2015届学生毕业实习与毕业设计工作，安排了30班级129周的实践教学，认真做好2015届177名学生的毕业答辩工作。获校优秀毕业设计7项，获校毕业设计优秀指导教师5人、推荐省优秀毕业设计1项。

积极做好2015级机械设计制造及其自动化、工业设计和机械设计制造及其自动化（专转本）学生的专业教育工作。

9.认真做好继续教育学院专业教学工作

组织完成了成教院新一轮人才培养方案的修订工作。认真做好13级和14级“机械设计制造及其自动化”本科专业函授的教学管理工作，完成了13级12名学生的毕业设计。

10.加强教研活动与教学研究

认真开展专题教研活动，各系围绕“1+10”人才培养模式改革、人才培养计划修订、科研训练计划和实践教学大纲修订、重点专业建设等方面工作，积极开展了1-2项专题教研活动，提高了教研活动质量。

加强教学研究，认真做好已立项课题的研究和结题工作。

11.认真做好招生宣传工作，不断提高生源质量

认真做好招生宣传的各项工作，根据校招办的统一安排，一是利用xx市招生咨询会的机会，积极宣传学校及我院的招生情况，制作了宣传板，印刷了学院宣传简介。二是组织有关教师去xx州、无锡、南京、盐城等城市的重点中学宣传学校及我院的办学水平和专业优势，吸引更多的优秀考生报考我院相关专业，提高生源质量。

二、学科与专业建设工作

1.认真制定学院发展十三五规划

经过深入调研、广泛征求意见，多次研讨，根据学校“十三五”发展目标，结合学院实际，制定了学院“十三五”发展规划。

2.优化机构设置

为凝炼学科方向，提高学科专业建设水平。将原机械设计、机械制造、数控技术、机械电子和工业设计5个教研室撤消，根据学科、专业发展和教师的研究方向，成立了机械设计与制造、车辆工程、工业设计和机械基础4个系。

3.认真做好学科评估工作

认真准备了机械工程一级学科硕士点评估材料，填写了江xx省硕士学位授权一级学科点评估自评表和基本状态数据表，准备了相关支撑材料，迎接省学位办评估。认真做好艺术设计一级学科硕士点评估各项材料准备工作，接受教育部评估。认真做好2016年教育部第四轮机械工程一级学科评估的各项准备工作。认真做好教育硕士（加工制造）的申报工作，并获得教育部批准。

4.加强专业建设

根据省重点专业类建设标准，积极做好机械类省级重点专业类建设工作，该项工作获得学校领导好评。积极做好省高校品牌专业建设工程一期项目的申报工作，“机械设计制造及其自动化”专业获校品牌专业立项建设。

积极做好机械设计制造及其自动化（高铁列车工程）新专业建设的各项工作，认真做好车辆工程新专业的论证与申报工作。

5.加强中外合作办学

认真做好与俄罗斯圣彼得堡理工大学机构办学的各项工作，积极做好与英国赫特福德大学、美国北伊诺伊州立大学本科及硕士专业的国际合作办学的相关工作。

三、师资队伍建设工作

为进一步提高教师队伍水平和结构，安排6名教师在境外高水平大学研修，1名教师在台湾高校攻读博士学位，1名教师在国内高校攻读硕士学位，3名教师海外研修回国。晋升校聘教授1人、副教授3人。引进优秀博士3人。

四、科研与学术交流工作

获国家自然科学基金项目2项、省高校自然科学基金项目2项；获xx市自然科学基金项目1项。发表学术论文80余篇，其中三大检索论文44篇，出版学术专著1部。申请专利49件，1项成果推荐参加省科技进步奖评选，获校级研究所1个。

聘请了浙江大学谭建荣院士、华中科技大学史铁林教育部长江学者、美国北伊利诺伊大学高振腾教授等10位国内外知名专家莅临我院讲学指导。

五、研究生教育工作

认真组织做好机械工程、设计学、艺术设计等三个硕士点的研究生人才培养方案修订工作。获省级研究生创新工程5项、校级研究生创新工程3项。研究生发表学术论文10篇，其中SCI、EI收录论文6篇，中文核心期刊4篇。获第四届“太湖奖”设计大赛一等奖1项，获省级企业研究生工作站2个。

六、学生教育与管理工作

1.做好思想政治教育管理及文明养成工作

学院以学生课外活动为载体，通过讲座、辩论赛、班会等形式对大学生进行理想信念教育、道德素养教育、爱国主义教育、价值观教育。开展第二期“立德·立学·立人”学生骨干培训班，举办第九期业余党校，开展“不带早餐进课堂”、“宿舍文化节”等系列活动，做好文明养成教育工作。

2.做好学生党员教育管理和组织发展工作

结合学风建设活动和2015届毕业生求职、就业等工作，专门召开党员民主生活会，加强对学生党员的党性及模范作用发挥等方面的教育，使他们在学院学生工作中发挥了先锋模范作用。在学生党员发展过程中，坚持高标准，严要求，本年度共发展学生党员25名，转正9名，确定发展对象39名、积极分子87名。完善了学生党员责任区制度。

3.做好评奖评优和学生资助工作

2015年学生获国家奖学金2名，国家励志奖学金27名，香港荣芝奖学金4名，中国移动奖学金2名，朱敬文奖学金13名，培爱奖学金4名，环球奖学金18名，单项奖学金奖7名；192人获国家助学金，1人获福彩助学金，2人获伯藜助学金，18人获环球助学金，14名学生提供了勤工助学岗位；获省优秀学生干部1人，校十佳女大学生1人，校优秀女大学生5人，校优秀毕业生28人，校先进班级4个。获2015年“挑战杯”全国二等奖1项，“挑战杯”江xx省二等奖、三等奖各1项。4.做好毕业生就业创业指导工作

做好毕业生就创业指导和服务工作，广泛搜集就业信息，积极搭建就业平台，及时通过飞信、QQ群、电话等形式通报相关信息。做好支教、毕业生到村任职、选调生、志愿者xx北计划、西部计划等工作的组织申报。2015届毕业生年终就业率98.6%。积极做好2016届毕业生教育管理工作和就创业指导服务工作。

七、实验室建设与管理工作

1.认真完成轨道交通专业实验室建设规划设备购置计划申报工作

积极组织相关教师调研，撰写轨道交通实验室建设方案，利用学校中地共建实验室设备费用，组织编写了六项大型设备论证报告，在调查研究基础上完成了400万元设备申报工作。

2.积极申报省级和国家级“实验教学示范中心”

本学期组织申报实验示范中心2项，即申报“机电工程综合训练中心”江xx省级综合训练中心；“机电工程综合实验教学中心”国家级实验教学示范中心。组了申报团队2个，认真学习相关指标，整合相关学院材料，认真完成了申报书的编制工作，通过申报积累了很多经验，对前期实验室工作也进行了全面梳理。

3.规范设备维修、耗材购买等管理措施，认真组织了实验室日常维护及耗材购置

加强仪器设备的使用管理，严格按操作规程作用仪器设备，将仪器设备的损坏降到最低程度，对已损坏的仪器设备及时修理；同时严格实验与办公耗材购买与使用管理，并按照实验管理处的要求，执行新的“实验耗材申购计划表”、“仪器设备维修申请与记录表”。

4.完成贾汪校区新设置实验室的器材及设备采购计划的编制工作

经实地考察，在贾汪校区确定了四口教室用作大一学生制图室和素描室，编制了所需实验仪器设备及桌椅采购计划，上报校实验室处。

5.充分利用开放实验室，加强学生技能培养

积极开放实验室，进一步提高实验设备的使用效率，开展各种形式的学生技能培训，为学生的课程设计、毕业设计、科研训练等提供了有力的支持；同时为学生创新活动的开展提供了3个固定活动场所，并配备相关物品和一定的实验耗材的支持，本学期利用数控实验室及机械制图室对学生考证数控证及CAD证进行培训。

6.积极开展实验室建设研究，提高实验室管理水平

鼓励教师开展实验建设的研究，本学期有两项实验课题推荐到省教育厅（全校仅此两项），鼓励教师将研究成果应用到实验教学与管理中。

7.抓好实验室安全检查，确保实验室运行安全

加大了实验室安全检查力度，每月组织一次实验室安全检查，对存在的安全隐患及时解决。

8.认真做好“轨道交通”实验室建设工作

督促北京腾实信公司做好轨道交通实验室设备安装及调试工作，目前设备已安装调试完毕，组织相关教师学习消化、开发实验设备，使实验设备马上投入到为学生实验服务上。

八、财务管理、学院创收、资产清查等行政工作

1.严格执行学校财务制度，做好学院经费的使用与管理工作

严格执行财务制度，加强经费使用与管理，确保了经费的合理、有效使用。

2.完善学院考证管理办法，认真组织学生考专业技能证书

本学期对以往学院学生考专业技能证书相关规定进行了修订，鼓励学生积极考取专业技能证书，积极联系xx市劳动局为学生考证提供便利，目前已有29名学生报名参加数控技能证书考试。

自纠宣传力度，顺利完成本次审查工作。

3.认真做好各系办公家俱设备的配备，做好学院资产管理

认真组织了系办公室调整、根据要求配备了相应的办公设施。新建了学院研究生教室，配置了教室桌椅及多媒体设备；为本科生考研教室配备了饮水机。按照学校关于迎接省高校国有资产动员会的要求，认真组织了学院国有资产清查工作。

九、党建与思想政治工作

1.做好“三严三实”专题教育工作

学院邀请校纪委王峰书记开展了“三严三实”专题讲座；院党委举办“书记讲坛”，刘福义书记为全体党员讲授“三严三实”相关理论和知识；各支部开展“三严三实”学习讨论会；认真做好“三严三实”专题学习活动；积极开展校内校外调研活动；通过多种途径和形式加强“三严三实”有关理论和知识的学习，全院党员师生进一步凝聚思想，提高共识。

2.做好思想教育引领工作 积极开展多种形式的“主题党日”活动，其中所开展“学习慈善志愿精神，弘扬社会主义核心价值观”的主题党日活动获校三等奖。开展“师德建设月”系列活动，在全院范围内进行师德教育宣传，开展主题征文、参观考察、学习典型等多种形式活动，获校“师德建设月”活动一等奖。在全院范围努力构建风清气正的工作环境，营造团结和谐的工作氛围，学院在2013-2014年度和谐学院评审中表现突出，被评为“和谐学院”。

3.完成党委换届选举工作

根据学院发展的需要，2015年学院党委重新进行了党支部调整，原各教研室党支部调整为四个系党支部，学生党支部调整为两个本科生党支部和一个研究生党支部。公推公选出各支部书记及委员。院党委于6月3日召开第一次全体党员大会，顺利完成党委换届选举工作。

4.开办第九期业余党校

院党委5月份举办第九期业余党校，48名入党积极分子参加了学习，进一步提升了入党积极分子的理论素养。

5.做好组织关系排查和党内统计工作

积极配合学校工作安排，进行党员组织关系排查工作，联系确定我院84名党员的信息统计工作和100名已毕业学生党员的组织关系落实工作。做好党内统计季报、半年报和年报统计工作。

十、安全管理工作

加强安全工作的宣传教育，从维护师生的根本利益、维护校园稳定等高度出发，抓好学院安全工作的使命感、责任感，不断提高师生防火、防盗、自我保护等安全意识。按照学院2015年安全工作目标，加强相关安全责任人安全意识，明确安全工作责任制，与实验管理人员、班主任、系主任、系书记及其它相关行政人员签订安全工作目标管理责任状，明确安全工作谁主管谁负责。认真落实安全工作目标，提高安全防范措施，对学院2015年安全工作管理目标进一步检查落实，加强安全检查，发现问题，及时处理。认真落实“做好春季安全工作”（3月份）、“安全活动月”（6月份）等相关工作，坚持实行月度安全检查制度。

十一、工会工作

认真履行工会的监督和维权职能，积极做好参与学院民主管理，维护教职工权益工作。认真做好校教代会提案工作，从增强工会会员责任感、使命感出发，积极做好校教代会提案工作，提交提案5份。关心职工生活、为营造温暖和谐的学院环境做贡献。对生病住院及职工及家属及时去探望，“三.八”节期间组织职工开展活动并为女职工发放慰问金。“六.一”节给学院未成年教职工子女发放过节费。积极开展文体活动。积极组织教职工参加校工会校体委组织的各项文体活动，校职工排球赛获得第七名，教职工扑克牌比赛获第六名，鼓励教职工参与校五禽操比赛。

机电工程学院

二〇一六年一月十二日

第二篇：机电工程学院工作总结

机电工程学院工作总结

时光荏苒，半年时光就那样过了。在这半年来我们我们机电工程学院社会实践部成员一起辛勤的付出过，当然我们也有不少收获。首先当推我们的暑期社会实践表彰大会取得圆满成功。至少说明一点我们一直是在进步的。但是我们也不能骄傲，因为我们要看到自己的成果时，同时也应该注意到自己工作中的不足。而这种不足可以通过我们进行横向纵向的比较得到。多多总结经验，改善我们在工作中的不足之处，使团委工作快速稳步向前发展。

一、工作回顾

社会实践部主要负责学生社会实践的相关事宜，细说开来就包括迎新、招新、院级和校级运动会、暑期社会实践答辩会、暑期社会实践经验交流暨表彰大会、寒假宣讲会、寒假社会实践回执单的下发等。

二、经验总结

（1）暑期社会实践表彰大会的成功

首先，我必须感谢部委们在会前的积极准备，他们任劳任怨，对于我们副部或是部长分配的任务都能保质保量的完成。遇到问题时能够及时的反馈给我们副部。大家都认识到这次大会的重要性，表现出极大的工作热情。最后也是功夫不负有心人。我们的表彰大会取得圆满成功。

（2）校运动会优秀表现

我社会实践部成员在活动中工作中表现出了高度负责的精神，联系并督促各部门，坚守自己的岗位，尽量让看台的座位多做些人，积极的联系相关辅导员和团支书。不早退，多负责，多做事，得到了各部门的肯定；

（3）在团委负责物资申请的相关事宜

我们社会实践部从这个学习开始负责机电工程学院团委物资申请的相关事情，在这半年里我们也将物资申请的工作圆满完成，当然这还是要得益于部委较高的工作积极性和副部好的工作安排。

三、不足之处的分析

（1）团委三大部门协作沟通能力不够

上次学校为号召全体学生学习“十八大”，先发动各院举办学习“十八大”知识竞赛，我们院是我们团委三个部门一起负责。但是由于三大部门没有进行深入交流沟通，最后这次活动办出来的效果让我们都大失所望。中间很多环节都出现纰漏。大家虽然都很辛苦的准备，但是离场时都很沮丧。当然这次活动就能充分说明我们院团委三个部门的交流沟通还不够。我们在以后的工作中要注意这些问题。

（2）与校团委联系不够

我们这边除了参加校团委那边的会议以及每年的实践部联谊外，基本上与校团委那边基本上都没什么联系，这引发的后果就是学校团委实践部想给我们分团委社会实践部传达相关精神就会出现沟通障碍。所以我们在以后的工作重要想办法去解决这个问题。

（3）宣传社会实践这块做的不够好

我们向广大学生传达社会实践要领的只有暑期社会实践答辩会、暑期社会实践经验交流暨表彰大会以及宣讲会。像我们院还多出一个社会实践报告展。但是由于刚刚开始办经验不足，所以效果也不是很理想。我们应该敢于创新，通过更多的新的途径向同学们传授学长学姐在社会实践方面的宝贵经验，以此发动更多的同学了解社会实践，参与社会实践。让社会实践意义最大化，也就是我们社会实践部工作意义的最大化。

四、小结

回顾这一学期的工作，有喜人的成绩，有需要改进的不足，我社会实践部成员将虚心总结，扬长补短，切实做到用心服务同学、快乐投入工作。在新的学期，以更好的精神风貌，不断进取、发挥潜能，努力为我院学生会的进一步发展贡献自己的力量！在下一年中我们要把我们社会实践报告展办得更好，带动部委继续发挥他们饱满的热情，同时您对一些部委重点培养，提升他们的学生干部素质，减小他们与副部之间的差距。让我们社会实践部的更快速上升一个新台阶。

第三篇：机电工程学院工作总结

研究生思想政治教育与学生工作总结

2012年，我院研究生工作坚持以邓小平理论与“三个代表”与科学发展观为指导，本着“以生为本，求实创新”的管理理念，以理想信念教育为核心，以日常管理为基础，以学风建设为主线，以科技创新与就业为导向，不断优化育人环境，提高研究生工作队伍的服务水平，推进工作方法的改革创新，实现了研究生工作的健康、持续发展。

一、以理想信念教育为核心，以研究生党建为龙头，建立研究生思想政治教 育的长效机制

加强和改进研究生思想政治工作是提高研究生培养质量和研究生工作管理水平的前提和关键，是形成良好学风，全面推进素质教育的重要方面。为了加强我院研究生的思想政治工作，使研究生具有优良的政治素质，保障研究生在德、智、体全面发展，结合我院实际，思想政治教育渗透在学生管理的全过程，加强学生党建、团建工作，调动班主任、辅导员积极性，发挥学生组织作用，使教育与管理、他律与自律、激励与约束有机结合，增强了思想政治教育的感召力。

1、强化理想信念教育。以理想信念教育为核心，围绕社会主义核心价值体系的构建，用马克思主义中国化最新成果武装学生头脑，利用“五四”运动、建党等重大纪念日和重大事件，扎实开展“弘扬爱国精神，建设和谐校园”主题教育；通过开展“红星闪闪，重温红色情怀”喜迎党的十八大等系列活动，宣传贯彻中国特色社会主义理论体系与社会主义核心价值体系；通过讨论会、辩论赛等、演讲比赛、最佳团日评选等活动，突出加强研究生的国情、国史教育和爱国主义教育，提高研究生的政治素质和理论水平，使

广大研究生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，增强对马列主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放的信心，对党和政府的信任。

2、把发挥党组织的政治优势、组织优势、活动优势作为研究生思想政治教育工作的重要切入点。学院党总支高度重视研究生党员发展工作，坚持标准，保证质量，进一步完善二级分党校对入党积极分子的教育培训，加强“推优入党”工作，不断提高“推优”数量和质量，对入党积极分子坚持注重培养，严格要求，层层把关，按照发展党员程序，把品学兼优的研究生吸纳到党的队伍中来，切实发挥研究生党员在思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。本共发展研究生党员11人，推荐15人参加了党员发展对象培训班的学习。

3、坚持党建带团建，积极推动基层党建带团建工作的有形化、制度化、规范化。依托党团组织，联系青年学生全面发展的需求，发挥学生党员、共青团员的表率作用，以党校、团校、第二课堂、宣传栏、校报校刊等为载体，利用知名人士作报告、座谈、社会实践、建立爱国主义教育基地等丰富多彩的形式，积极倡导全员育人、全程育人、全方位育人的现代德育理念，支持帮助团员青年开展丰富多彩的校园文化和学生社团组织活动。

4、引入创新机制，积极加强研究生思想政治教育工作队伍建设。首先，针对我院专业辅导员少，辅导员工作量大等实际困难和问题，我们对现有的工作进行了更加明确的分工，细化工作内容，并且进一步明确各自的责任。其次，我们也有计划地逐渐加强队伍人员素质的提高，积极引导辅导员加强理论学习和专业知识的学习，在学校举办的几次政工干部培训中，要求辅导员必须参加培训，并且积极参加省内高校以及国家级高校辅导员培训活动，真正提高研究生思想政治教育工作队伍的整体素质。再次，引入创新机制，完善研究生思想政治教育工作队伍。根据学校统一部署，今年，我们选聘了3名研究生辅导员助理，并且分别负责相应学院的学生日常管理工作。这项工作的开展在更好的掌握学生思想动态的同时，也进一步加强了与学生的联系、对思想政治教育工作起到了积极的推动作用。最为重要的是，这项制度能够根本上缓解研究生数量大和思想政治教育工作人员不足之间的矛盾，从而完善研究生思想政治教育工作队伍，提高研究生思想政治教育工作的质量和效率。

二、强化研究生的学术道德教育，提高研究生的科研创新水平

针对当前个别研究生的学位论文、研究成果存在弄虚作假的现象，我们认真组织研究生开展各种学术道德教育活动，促进研究生正确认识科研道德的严肃性和科学精神的严谨性，大力倡导严谨踏实的优良学风，旗帜鲜明地反对学术腐败。在对研究生教育的同时，也积极采取措施，大力营造浓厚的学术氛围，提高研究生的科研创新水平。

1、积极举办各种学术教育活动。作为我院学生的品牌文化活动——机情论坛多次举办，邀请国内外知名专家和学者，讲述他们的学术成果、人生经历等等，激发了研究生热爱科学研究、认真从事科学研究的积极性和主动性，起到了良好的教育和启示作用。

2、高度重视研究生科技创新活动，提高研究生的科研水平。学院高度重视学生的科技创新活动，设立了专项的学生科研创新基金与科技创新奖励政策，取得了良好效果。通过开展形式多种多样的学术文化活动，引导研究生正确端正学习态度，塑造研究生乐观自信的人生观，培养研究生团结协作、勇于探索的创新意识。目前，自主学习、主动实践、勇于探索、团结协作科技创新的意识和热情空前高涨，研究性学习和创新性实践已蔚然成风，成为

了众多同学的自觉行为。我院2011级研究生段本明同学获得山东省挑战杯创业计划大赛二等奖，并取得了发动机相关专利。在2012年中国石油大学(华东)主办的研究生机械创新设计大赛暨第三届“灵动思维”机械创新大赛中取得1项三等奖，2项优秀奖的佳绩；1人荣获青岛大学“学术之星”荣誉称号。目前，我院研究生正在积极筹备参与2013年中国大学生方程式汽车大赛。

3、严格按照有关文件和大学要求对研究生毕业论文进行审查，严格执行答辩程序和评定标准。制定相关奖励政策，鼓励研究生发表高水平的学术论文，组织申报研究生优秀论文培育项目一项，获得研究生优秀论文一篇。

三、以“高就业率、高质量就业、高水平服务”为目标，着力打造“全方位、立体化”就业工作体系

1、调整学院就业工作领导小组，继续实施毕业生就业工作“一把手”工程，落实“组织责任制”和“导师推荐制”；进一步完善“学院就业工作领导小组—主管就业的辅导员—班级就业信息员—班级同学”的“四级”就业工作组织体系，积极探索新的就业工作管理体系，营造“全员参与，全过程服务，全方位落实”的工作格局。

2、倾情倾力，强化服务促进就业。按照全员化、全程化、专业化、信息化的要求，进一步加强和完善毕业生就业指导服务体系建设，加强实习基地、就业基地的建设，采取“走出去，请进来”的办法与用人单位建立深层次的联系，创新就业市场形式，挖掘就业信息，大力开发、收集岗位信息，目前，经青岛大学批准在山东泰汽投资控股有限公司和力士德工程机械股份有限公司建立青岛大学校级研究生联合培养基地两处。联合澳柯玛集团、山东泰汽投资控股有限公司、力士德工程机械股份有限公司共同申报山东省研究生联合培养基地3处待批。同时，多办、办好专场招聘会，确保完成了2012届研

究生生就业率工作目标，总体就业率达100%，继续稳居全校前列。

3、做好2012届毕业生文明离校工作。根据学校统一安排与部署，开展“诚信、文明、感恩、安全”主题教育，尤其是通过“激情四载，点亮未来”毕业晚会、“饮水思源，情留母校”文明离校倡议书、爱心赠书活动，增强毕业研究生的爱校、兴校、感恩意识，确保其文明安全离校。

四、完善机制，彰显特色，构建规范化、科学化的日常管理与服务体系、1、完善各项规章制度，狠抓基础管理。继续完善辅导员工作职责、学生综合素质考评细则、学生干部选拔制度、优秀学生干部培养制度、宿舍安全卫生检查等各项制度，成立机电工程学院首届研究生会，充分发挥学生“自我服务、自我管理”的能动性，确保了我院各项工作的顺利开展。

2、加强学生宿舍管理。继续做好党政领导、辅导员深入学生宿舍工作，开展学生宿舍文化节等特色活动，倡导宿舍文明行为，抓好宿舍的卫生安全检查和督促工作，坚持普查和抽查相结合，将检查结果公示并纳入个人考核，实行党员联系宿舍制度。

3、加强学风建设。加大对在专业学习、专业技能方面表现突出以及多次在权威学术期刊发表论文学生的表彰和宣传，通过培养和树立典型，带动和促进学风建设，继续实施辅导员定期与学生交流制度，落实辅导员与硕士生导师的联系制度。

4、扎实开展心理健康教育，为大学生成长成才服务。积极配合心理健康教育中心对2012级研究生进行了心理健康测试，对有异常的同学进行了访谈并为其建立心理咨询档案。通过“5.25心理健康节”等活动，继续开展“健身健心，快乐同行”系列主题教育，提高全体学生心理健康水平，确保心理危机干预体系真正落在了实处。

5、高度重视研究生的安全稳定工作，确保校园的和谐稳定。通过安全教育主题班会及讨论会，向同学们宣传消防安全、治安安全、交通安全、防盗、防火、防诈骗以及防传染病、防食物中毒、防传销、防意外伤害等内容；严格学生请假、销假制度；实行安全信息员制度，确保辅导员及时了解学生中的各种信息，及时发现特殊群体人员及其他隐患苗头，及时处置，做到早发现，早报告，早解决，杜绝学生个体或群体事故的发生。

第四篇：2008—2009学年机电工程学院工作总结

2008—2009学年机电工程学院工作总结

在校党政的正确领导和指导下，在过去的一年中，我院教职工都能兢兢业业，圆满完成教学科研工作。并互相帮助、互相学习、互相提高，为我校迈上新台阶，成功申请到硕士单位立项建设贡献出了自己的一份力量。

一、指导思想

我院所有教职工能良好贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规定;教师们能按照学校要求积极开展正常的政治理论学习，我们的政治学习制度健全，学习时间充足有保证，参学率高、大家能联系实际、讲求实效，认真落实党的各项方针政策；我院的发展规划符合学校定位，一贯重视教学工作，坚持教学工作的中心地位；人才培养目标明确、合理、有特点，培养模式符合目标要求。

二、管理队伍与管理作风

我院现有领班班子5人，因师生人数众多，因此教学和科研由两位副院长分别主管，结构合理。干群关系融洽；所有班子成员道德修养高，能坚持原则，秉公办事；所有成员能遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守学校的劳动纪律，按规定考勤。

三、廉政建设

过去一个学年内，全体员工认真贯彻上级关于党风廉政建设的部署和要求，结合政治学习活动，对党员干部经常开展党性党风党纪金额廉政教育，切实做到廉洁自律、不以权谋私、艰苦奋斗、勤俭办公。

四、师资队伍建设

机电工程学院现有教职工64人，教授3人，副教授23人，博士15人。期中52人专职于教学第一线，其中具有研究生学位人数远远大于规定的50%，符合岗位资格的教师大于95%，专职教师中具有高级职称的比例逐年提高，我院教师队伍合理、发展良好，形成有学术实力的学术梯队。

五、教学建设与改革创新

我院教师工作有计划、有总结，能实行目标管理，按计划推进工作；教学大纲严谨规范，教材建设卓有实效；双语教学课时大于8%；我院在校外有多处实习基地，充分满足学生实践要求；能做到开拓进取，勇于探索，工作思路创新，措施得力，贯彻落实科学发展观。

六、工作实绩

1、教学管理方面：能充分贯彻落实教学计划，圆满完成学校下达的教学任务。具体做了以下工作：

（1）修订2008级教学计划和实践环节教学大纲

（2）扎扎实实做好学期各阶段的教学检查工作

（3）认真组织好毕业设计工作

（4）坚持青年教师的指导工作

（5）重视听课评课活动

（6）加强实践教学环节

2、学生管理：我院辅导员及班主任老师们能深入学生，关心爱护学生，及时掌握学生思想动态，有针对性的做好学生的 思想教育及转化工作情况。具体完成了以下工作：

（1）逐步建立学生工作思路

（2）建立并完善辅导员、学生管理等方面的相关制度，重点建立并优化

评优评先评奖、贫困生、助学金评定等方面的制度

（3）调整辅导员分工

（4）开展学生日常思想政治工作和管理工作

（5）抓好学生学风、班风建设，抓好英语四六级考试和考研

（6）开展了一些必要的活动：校运动会、校辩论赛、迎新晚会等，并取

得了好的成绩

（7）圆满完成2008级迎新、入学教育等方面的工作

（8）关心地震灾区和贫困学生，发放困难补助，并发放衣物等

（9）指导学生开展课外制作活动

（10）积极参与学生处、校团委以及其他单位、部门组织的各项互动

（11）搞好学生就业工作和学生党建、团建工作。

3、教学效果：我院学生基本理论与技能水平高，具有创新能力，多次获得各种大赛优秀成绩。毕业论文质量高，学生思想道德文化素质高，学生体育合格达标率高，毕业生用人单位评价我院毕业生综合素质高，动手能力强。

4、评估工作：我院在过去一个学年内，圆满完成了学校对我院的各种评比，评估工作。

5、科研、教研工作：根据老师们的专业强项，我院组建了合理的科研团队，按要求积极展开教研活动。具体如下：

（1）重视科研队伍的健康成长与发展壮大（学科建设的基础）

包括：引进具有丰硕成果的高层次人才（有专著、论文、成果，且熟悉科研

工作）；吸纳其它优势单位（如：713研究所）的优秀科研人才参与我院的科研工作、学科建设工作与申硕工作；培养/扶持（大胆使用）我院的优秀中青年教师尽快成长，并围绕他们组建学术团队（定方向、定队伍、定/找项目、给环境、出成果），同时从学科建设经费和学院科研奖励经费中拿出一定数额重点给予资助和支持（设立团队奖）。

（2）加强科研课题的后期管理工作，包括：项目结项、项目鉴定、项目报奖、成果转化，这些工作很繁琐可能会没有结果，但必须做，否则更没有结果。

（3）积极改善科研条件与营造氛围（图书资料与期刊、研究所、研究实验室）

（4）加强学术交流（国际、国内）活动，做到：目标、计划、内容、效果。采用请进来、走出去等方式，加强开展学术交流与学术报告制度。

（5）建设科研型重点实验室

（6）健全学院科研激励（奖励、资助）制度，助推科研振兴计划

机电工程学院

2009-09-01

第五篇：机电工程学院（定稿）

机电工程学院介绍

1.专业简介

机电工程学院各专业几乎涵盖了所有的机械与电子电气领域，每年都为社会培养一大批具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的毕业生，能进行企业机电设备的操作使用、安装与调试、维护与技术改造，能进行车间生产组织与管理工作，有加工工艺的编制能力、数控程序编制能力、数控机床的操作和维护能力，从事数控加工工艺编制、数控编程、数控机床操作、装调、维护等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质复合型技能型人才。

2.师资队伍建设

我院共有15人组成，其中具有“双师”素质的教师11人，11人都具有企业挂职经历。

职称结构

该教学团队有副高职称9名、中级职称4名、助教2名；职称比例副高：中级：初级为9：4：2；其中中级以上职称的教师都是具备丰富职业实践经验的“双师型”教师；实训指导教师具有职业资格证书和企业工作经历。初级职称的教师均为研究生学历。

其中国家级考评员有5人，分别涵盖了机械加工（钳工、焊接）、电工电子（电网供电）、维修电工、电气自动化、数控技（数控机床加工艺）、数控系统、编程、维修，是一支非常强势的队伍。

3.教学改革与管理

教学管理与质量监控

建立了完备的教学管理制度、教学基本文件齐备、教学档案规范；

建立专家督导、学生测评、教师互评、领导听课等完善的教学督导多元化质量监控制度和机制，运行正常、效果良好。

教学改革、教学科研成果：

（1）教学研究成果情况

建设两门校级精品课程-数控加工编程与操作、电工技术

和企业合作开发校本教材：金工实训指导教材

（2）教学内容改革与创新：

场景式教学、六步法、开展以“某一工程项目”为任务驱动和项目导向的实践性教学活动

（3）教学方式改革：

工程案例的应用

例：GSM、GPRS通讯方式的智能型电子仪表调试（高科）

(4)产学研结合与青岛DND机电有限公司、威海因塔斯电子有限公司、诸城北汽福田汽车厂、高科电子通讯有限公司等多家企业形成校企合作、工学结合的长效机制，成果丰富，效果好。

教学方法与手段

1、以项目为核心教学

2、仿真教学法

3、现场教学法

4、运用网络教学、技能竞赛、社会实践等教学手段

4.实践教学 实验实训条件建设

校内实训基地建设

校外实训基地建设

实验实训管理体制建设

校外实训基地建设

青岛DND机电有限公司

威海因塔斯电子有限公司

青岛高科通讯股份有限公司

诸城北汽福田汽车厂

荣源模具有限公司

韩资三旺液压机械制造公司

青岛特种汽车制造有限公司

青岛精密机械制造有限公司

日本洋马工程机械制造公司

上海燎原灯具（青岛）公司

顶岗实习

2008年起建立了完善的顶岗实习管理制度，目前学生顶岗实习率达100%，顶岗实习时间20周，实习单位根据学生知识技能实际情况安排，专业岗位不少于三个 实践教学课程体系设计

实践教学作为专业教学的重要核心环节，纳入课程体系的整体设置中，理论教学应与实训、实习密切联系，实践类课时占总教学时间的50%以上；行业、企业参与教学方案设计。

为了培养学生理论联系实际和实践动手能力，专业教师结合教学内容，编写电工、金工实训等课程实验实训教学大纲、相关的讲义和实训（实作）指导书、多媒体课件，突出可操作性、模拟演练。结合现场教学使学生掌握了更加全面的专业技能，取得了良好的教学效果。

职业资格证 数控中级操作工证书 电工中、高级证书 中级绘图员证书 钳工中级证书 中、高级电子装配工 中级普通车工 焊接技术中、高级工

5.发展前景展望

1.以适应社会需求为目标，以就业为导向，以培养设备维护、应用和管理岗位的职业技能为主线，构建专业知识、能力、素质的人才培养模式；以应用、实践为主体和特征构建课程和教学内容体系；以理论与实践相结合为特征，走产学研结合道路，带动教学模式、教学方法、教学手段的改革，通过2-3年的建设，成为省级示范专业。

2.在专业规模上：跟随市场需求，适应市场发展，并以质量求生存

3.在实验实训条件方面：现有的实验设备条件虽已初具规模，但是，一方面数量及项目不够，不能满足学生实验实训的基本要求，另一方面与企业一线技术的先进性还存在距离。因此，我们将加大投入，提升实验实训条件。目前正在积极筹建焊接实验室，期望本学期内完成。根据林院长指示和要求，我们正在对具有开放性数控系统的综合性的机器人实验中心进行可行性研究，这将是今后机电学院教学和实训的一个创新和亮点工程。

4.在师资队伍建设方面：充分调动教师的积极性，加大教研科研力度，提高教师的教学能力和教学效果。