xxx小学2011年工作总结报告与2012年工作展望

第一篇：xxx小学2011年工作总结报告与2012年工作展望

xxx小学工作报告

2011年工作回顾

2011年度，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照教育局的部署，结合本校实际，以高效课堂和特色学校创建为抓手，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，较好地完成了本年度的目标任务。现总结如下：

一、狠抓德育工作，构建和谐校园

（一）努力打造一支高素质的德育工作队伍。

1、加强班主任队伍的的管理，提高班主任整体素质。今年以来，我校定期组织班主任进行业务知识培训，特别注重对年轻班主任的培养。同时，进一步完善班级管理量化评比制度，落实班级管理考核，每周进行的“文明班级” 的评比，有力推动学校少先队工作和德育工作的发展。

2．落实班主任会议制度。利用每周例会时间组织全体班主任总结一周以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一阶段的任务和工作要求。

3．完善考核机制。为进一步增强广大班主任的责任感，提高工作热情，德育处不断完善班主任考核机制，如把班主任开会出勤、出操列队、交办任务完成情况、上班会课的情况等纳入了年终评优评先的范畴，并加大了考核力度。同时，将考核结果与绩效工资中的班主任费相关连，充分体现“多劳多得，优劳多得”的原则。一学期来，班主任的责任意识进一步增强，工作的干劲更足、效率更高了。

（二）抓好日常行为习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯。1.以“校园是我家，爱护靠大家”为主题，坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。通过晨会、班队会、思想品德课，规范学生行为，着力培养学生良好学习品质和行为习惯。并组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》以及《班级管理条例》，《文明生评比条例》，让学生明白做文明学生的准则，规范学生的行为。

2．加强学生行为习惯的养成教育。学校成立礼仪、卫生督导队，安排值日教师带队，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。

3．重视家庭教育与学校教育的结合，定期召开家长会，努力营造家校畅通工程，使家庭教育与学校教育同步。针对单亲、无亲学生，学校及时更新观念，提高认识，积极探索教育孩子的新方法，新思路。通过多种途径，依赖多种形式，形成以学校教育为主体，以社会教育为导向的新格局。

（三）注重学生全面发展，积极开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动。

1．开展庆祝建党90周年读书活动。本学期，我校开展了庆祝建党90周年活动，着重引导重温经典、了解中国革命的足迹，培养学生的爱国情感。

2．开展特色创建展示活动。

为进一步搞好学校的特色创建工作，我校在6月1日，成功举办了“特色活动成果展示暨庆祝‘六一’儿童节活动”，促进了学校的特色创建活动的开展，提高了学校在当地影响力，推动了学校的校园文化建设。3．开展法制安全进校园活动。我校为了进一步打造平安校园，在4月份请交警和派出所的同志作了交通安全与法制方面的报告，提高了学生明辨是非的能力。

4．开展消防逃生和防震演练。我校为了让学生的掌握一定的逃生知识和逃生技能，定期开展消防逃生和防震演练，使学生能在突发情况下有序地撤离教室，提高了师生的逃生能力。

二、加强教学管理，提高教学质量

（一）教学常规管理工作

1.强化常规管理，规范运行。开学初，我校及时制定了《教学常规实施细则》，精心制定了切实可行的教学工作计划。为确保教学教研工作落到实处，我校除平时加强对老师们的备课、作业积极督查外，还坚持 “推门听课”，教导处实施“巡课制”，并做到了及时和任课教师交流、反馈、指导，收效显著。

2.实施教学全过程的规范程序管理。学校的教学工作具有严谨的程序性，备课、上课、作业布置与批改、课外辅导等教学的主要环节。抓好这几个主要环节，教学质量才能得到保障。我校坚持抽查与月查相结合的做法，每周对教师的教学工作进行抽查，每月进行全面检查。通过检查使我校的教育教学工作得以有序地开展。

（二）特色学校创建与有效课堂教学工作

本学期，我校紧紧围绕特色学校创建与有效课堂教学这两个抓手开展教育教学工作，通过努力均取得了一定的成绩。

1．校本课程开发。在特色学校创建中，我校以“传承孔子文化，争做儒雅少年”为特色，积极开展创建活动，并在上半年完成了我校低年级、中高年级的《趣读“论语”》校本课程，为特色学校创建提供了基础。下半年，我校针对特色创建的实际情况，进一步完善了校本课程，使校本课程的内容更加合理、充实。2.特色活动开展。在特色创建工作中，我校为了进一步推动此项工作，提高师生的参与热情，分别开展了多项活动。教师每周两次“写论语”展示，每周进行一次特色学习；学生每天一次国学操，“每日一读”都深化了特色创建内容。同时，我校还分别开展了“论语手抄报”、“唱论语比赛”、“写论语比赛”、“国学知识竞赛”、“与经典同行作文竞赛”等活动，在创建工作中，我校的汪艳茹老师为了提高学生的背论语的积极性，自行设计制作了“论语跳棋”，通过游戏竞赛的方式使学生很快掌握了指定背诵的论语内容，目前“论语跳棋”正在高年级进行推广。

2．在高效课堂教学方面，我校紧扣“高效”做好文章。首先组织教师学习《课程标准》以及《课程标准解读本》，以教研组为单位组织教师认真学习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。其次，每周定期开展教研活动。有备课、听课、评课、看优质课实录。教师从理论学习到实践研讨，在听课、评课活动中得到启示，使教师教学理论向纵深方向发展，通过看优质课录像，使教师教学水平更上一层楼。再次，要求教师做好课前准备，针对我校的实际情况，我们要求每位教师充分用好小黑板，精心准备每一节课，要每个教干以身作则，提前做好第二天的课前准备，不打无准备之仗，提高课堂教学效率。

（三）以“研”促教，努力提高办学质量

1．开展校本竞赛，浓化学习氛围，提高学生学习的积极性。2011年，我校各教研组针对课程改革，针对学校教学、教研计划，制定了本组计划，并能够定点、定内容、定时间开展了丰富多彩的教研活动。同时还并结合学科特点，开展了一系列活动竞赛。其中我校在县象棋比赛中获优秀组织奖，在盱眙县第一届小学生篮球赛中获女子组第六名，在少儿才艺大赛中获第二名。2．加强学校教研课题的研究

我校教师积极参与教研活动，要求每位教师都参与课题研究，努力教师申报校级小课题，通过努力，今年我校上报的课题中，被立项的市级课题有4个，县级课题1个，形成了良好的教研氛围。

三、加强师资队伍建设，促进教师专业发展

学校的发展在教师，教学工作的开展要有一支管理能力强、专业素质高、教学技能强的骨干教师队伍。因此，加强教师培训，发挥校本教研作用，注重选拔培养骨干力量，增加学校可持续发展内在的实力，是学校师资建设的重点。

（一）加强班子队伍建设，形成适应新时代发展要求的领导队伍。

我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。我校结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求，新做法。要求从校长到主任，要注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。为全校教师营造了公正、公平、公开氛围，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境，激发了教师的工作热情，带动了广大教师共同进步。

为提高领导自身素质，增强班子工作的实效性与科学性，提高班子凝聚力和战斗力，我校要求领导班子在工作中勤学习、勤思考、勤发现、勤指导、勤笔耕，在工作中倡导：不高谈，多实干，不浮躁，多思考，少指责，多指导。使大家能够通过加强对自身的理论学习研究，增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。

（二）努力建设学习型、研究型、创新型教师队伍 1．加强党员队伍建设，发挥党员在教师中的模范作用。党员是群众的标兵。我校党员同志能够积极发挥个人先锋作用，提高了党的威信，调动了群众积极性。上半年，我校的有两位同志的县优课评比中获一等奖，还有多名同志在学科论文评中获奖。

2．进行师德师风教育活动。我校重视对教师的师德师风的监督，及时制定师德师风实施方案，坚持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。并积极做好了“师德宣誓”活动，有效地塑造当代教师的新形象。

3．积极开展培训工作，提升教师群体素质。

本学期以来，我校十分重视教师素质的提高，组织教师学习了《中小学教师心理健康教育》、《班主任工作读本》等理论书籍，认真撰写读书笔记。通过学习开阔了教师理论知识视野，提高了理论素养。同时开展岗位练兵活动，进行“六比六看”等活动，提高了教师业务能力。

四、狠抓落实，做好现代化创建工作

我校围绕教育现代化创建，做好了幼儿园征地、幼儿园教学楼和龙山小学教学楼与中心小学宿舍楼的图纸设计工作，目前幼儿园教学楼已完成主体封，龙山小学教学楼与中心小学宿舍楼的主体浇铸已近尾声。另外，我校的综合楼建设的前期工作正在有序进行。

中心幼儿园顺利通过市优质园验收。今年下半年，我们对中心幼儿园进行了硬件改造、环境美化，并新购进一批玩具，更重要的是我们的幼儿园进行了更规范的操作，从入园、上课到放学，每一个环节都按优质园的标准严格要求自己，得到了评审组成员的一致肯定。我们将继续努力，确保顺利通过省优质园的验收。

五、坚持狠抓安全工作，创建平安校园

（一）校园安全工作。本年度，我校进行了逃生演习和消防安全演习；加强了学生坐车的管理，要求学生不做“三无”和超载车辆；进行了防火、防电、防溺水等安全教育；门卫工作也加强了管理，添置了摄像头和一键式报警系统；加强了校园值班安排；完成校舍修缮；做好食堂小店的卫生监督工作……通过努力，保障了师生的人身安全，使教育教学工作的平稳开展。

（二）防控传染病工作。我校积极配合卫生部门做好传染病防控工作，特别是乙肝接种，未出现一例安全事故，确保了防控工作的有效进行和学生的健康。

（三）防震、防火、防汛等安全工作。我校高度重视防震、防火等工作，对学生进行安全教育。本年度，我校共举行四次的防震安全演练，两次消防安全演练，提高了学生的安全意识，增强了学生遇险逃生能力。

（四）法制工作。今年，我校的法制教育一直常抓不懈，我校每个班级每周开设一节法制教育课，并定期邀请镇司法所所长、中心校法制副校长进行法制教育讲座，对学生进行系统的法制教育，增强了学生的法制意识。

六、加强廉政建设和效能建设，完善学校管理机制。

（一）收费管理和财务监督。我校从“三个代表”重要思想的高度，强化措施，严格根据县定标准收费，把收费管理和财务监督工作做好，开源节流，教学工作做好后勤保障。

（二）推进民主评议行风活动。我校进一步完善规章制度，发展民主、强化监督、创新体制，不断拓展效能建设，实行民主评议行风、校务公开制度，打造了一支廉洁、勤勉、务实、高效的教师队伍。

七、硕果累累，取得满意成绩

2012年工作打算

一、以“三大”系列活动为主导，加强教师队伍建设，提高教师综合素质

1、深入开展“三大”系列活动，促进教师专业发展

教师是学校教育的能动资源，是学校可持续发展的根本。要想创办名校，就必须建立一支高素质的教师队伍，因此提高教师素养，是时代对我们广大教师提出的迫切要求。随着教师队伍在不断地壮大发展，为提高青年教师的业务水平，尽快适应教学工作的需要，学校将结合“三大”活动采取一系列措施，努力为广大教师的发展搭建平台，创造机会，促进教师专业化发展。扎实开展课题研究、论文撰写和资料积累、整理的指导工作，激励教师不断提高自身素质。其次，加大在职教师的培训力度，充分利用业务学习日、举办业务培训班等形式，在全镇进行集中备课日活动；加强教师业务培训，使培训做到制度化、日常化、系列化，务求实效。最终，我校要成为师生携手，共同成长的乐园。

2、以德为先，提升形象。

教育需要精神和文化的渲染，学校没有德育，就迷失了发展的方向；师生没有道德，就丧失了做人的尊严。明年，我们将继续高举“团结奋进”的旗帜，以扎实开展礼仪教育为抓手，强化师德师风建设，培育儒雅灵秀的学生。

3、加强党组织的制度建设和党员教育管理工作，锻炼党员队伍，充分发挥先锋模范作用。以师德行风建设为根本，努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质，坚持“抓班子，带队伍；抓师德、树形象”的思路，进一步做好思想群团工作，以党带团，以团带队，进一步提高教师队伍的思想觉悟水平。

二、以课题研究为突破口，落实各项教育教学常规，提高办学质量

1．做好“十二五”课题的市级课题开题工作与县级课题研究工作。

明年，我校将集中做好三个市级课题的开题工作，即《山区小学后进生心理问题的表现成因及转化教育个案研究》、《基于小学生品德培养的〈论语〉学习研究》、《加强情感调控 提高小学生英语学习效果的研究》，同时做好县级课题的研究，同时将做好县级课题《让潜能生参与合作学习的方法研究》的课题研究工作。我们将强化课题过程管理，严格按照课题的研究计划进行组织研究，经常组织与课题研究相关的科研专题研讨会和阶段成果报告会，使课题研究不流于形式，保证课题研究做到规范有效。

2.加强教师个人小课题研究。

教师个人小课题的研究，对教师个人成长、学校教科研氛围的形成与科研水平的提高，有很大的影响。学校要求每位教师在开学初制定一份课题研究阶段性计划，每月参加一次课题研讨会，汇报课题研究的进展情况，每学期课题研究成员写一篇高质量论文，期末定一份课题研究阶段性总结。

三、以“两个抓手”为中心，提高学校办学水平1.继续打造“高效课堂”。学校将定期检查教师的课前准备工作，让教师形成良好的课前准备习惯，切实提高课堂教学效率。班级将强化对学生的管理工作，让每一位学生学会倾听、学会思考、学会说话，形成良好的学习习惯。教务人员将认真执行我校的“巡课”制度，巡课人员认真记录听课中的优点与不足，及时与相关教师交流，形成良好的巡课制度。同时，我校将继续对集体备课、教学公开课等日常教学常规管理，努力提高教学质量。

2.继续开展“传承孔子文化，争做儒雅少年”为主题的特色学校创建工作。以诵读为载体，以课堂教育为主阵地，以校本课堂建设为突破口，全面推进国学经典诵读活动。通过学生的晨读、午写、╮寐思加强国学诵读，组织唱论语、写论语、国学知识竞赛、国学跳棋比赛、国学操竞赛等活动，检测、交流通读成果。对校本课程进行修订，增加低年级的可读性、趣味性，使校本课程更加完善。加强大课间活动的管理，让班级的体育活动与国学经典诵读有机结合，提高国学经典诵读的乐趣。固定国学操的锻炼时间，每天广播操之后，进行国学操练习，培养学生爱国学的热情。另外还对学校的环境布置进行合理调控，在校园新建“论语墙”，在草坪、走道布置上经典名句，在学校画廊开设“国学专栏”，在班级建立图书角、设通读专栏，创设学国学的良好情境，使学生“人在校中走，心中经典中游”。

四、以思想道德建设为阵地，培养学生良好的行为习惯 1.以“传承孔子文化，争做优雅少年”为主要内容，开展主题多种形式的主题月活动，对学生进行思想教育，努力把学生培养成为对社会有用的人。2.发挥少先队组织的教育作用。加强少先队的校园广播站建设，努力营造浓郁的文化氛围，增强少先队组织的影响力。由少先队牵头，开设丰富多彩的团队活动，活跃校园气氛，丰富校园生活，促进学生的健康成长。

3.加强班级管理。通过对班级的文明、卫生、学习习惯的检查评比，促进学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。并细化班主任考核，进行“儒雅班级”的评比，并发放流动红旗，以达到对班级管理的最优化。

4.加强校园文化建设，充分发挥校园文化的教育功能。规范升旗仪式，用好广播站、橱窗、板报等宣传阵地，营造良好的育人氛围。

五、以安全工作为重点，做好后勤保障工作

1．提高安全意识，打造“平安校园”。我校将切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施。一要高度重视学校安全工作，发挥好校警务站作用，积极打造平安校园。二要要进一步树立安全责任意识，落实《责任状》。三要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。四要继续坚持行政值班制度，做到人防、物防和技防三结合。五要高度重视学生安全工作，严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育，坚持教师送路队制度，加强对接送学生车辆的管理。六要要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。七要加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。八是要加强技防设施的使用和维护。我们从学校的实际出发，高度重视学校的安全工作，将进一步落实学校安全管理制度，与每位教职工签订安全责任状，加强课间、中午、夜间巡逻，加强门卫管理，做好“三防”教育和校车治理。

2．抓好财物管理。推行阳光校务，严格执行“收支两条线”规定，严格执行招生政策，坚持“一费制”原则。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理，建立健全学校校产明细帐册，争创教育收费规范学校。

3．增强服务意识。后勤工作人员要认真学习，要增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点，服务质量更好一点。

第二篇：工作经验总结报告工作展望

工作展望报告

从入学至今，我专业全体同学在院领

导和老师的支持与关怀下，以科学发展观为中心，秉承永不放弃的机电精神，不断创新，出色的完成学院布置的各项任务，取得了优异的成绩，并得到学院各级领导和老师们的认可。但专业建设还任重道远，新的学期新的开始，我们将从全局出发,发扬机电精神，坚定信心，争取取得更好的成绩，并努力在学风建设、社会实践和科技创新方面寻求新的突破。为此我们将努力做好以下几方面工作:

1、思想教育方面：加强团组织建设，增强团组织凝聚力，严抓落实支部成员的思想政治教育工作，通过组织各种活动，强化支部的战斗堡垒作用，提升支部的影响力，认真为广大共青团员的切身利

益而努力拼搏。

2、学风建设方面：提高早读质量，营造良好的学习氛围，使同学的成绩有明显的提高，在专业内组成立各类学习服务小组

（1）软件学习小组:负责软件的学习，组织一些专业同学参加一些相关比赛

（2）信息服务小组：负责就业信息传达、收集整理各项信息

3、业余生活方面：继承优良传统，组织一些素质拓展活动丰富同学的业余生活

4、专业交流方面：加强与专业老师的沟通交流，注重技能的培养，加强同学对暑期社会实践活动的重视，增加专业经验，深化素质教育提高社会适应能力。

5、工作开展方面：不断完善各项规章制度，明细工作职责，加强与10级同学的交流，促进学生干部与同学之间沟通，本着以服务同学为目的作好各项工作。

6、成立党小组：在专业内成立党小组采取一帮一原则以党建带团建，提高推优质量。

7、科技创优：为全国交通科技大赛储备人才、提高专业技能，派专业代表和老师沟通，组织一部分同学提前进入科协学习，为09交通科协培养骨干力量。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越;成绩属于过去，奋斗成就未来。我们将自强不息，开拓创新，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每一项工作。相信在院领导和老师的关心下，交通工程的明天会更加灿烂辉煌！

第三篇：工作总结与工作展望

工作总结与工作展望

2014年第一季度旺季营销已经结束，自己第一次经历时间紧任务重的一段时间。学到了很多知识，经过反思也会发现自己的许多不足。业务方面办理速度较旺季营销以前有所提高，但是仍旧是大错小错接连不断，主要原因有以下几点：第一，业务处理没有形成一套有效的习惯体系，人少的时候还行，人多的时候处理速度慢，还经常出错。业务处理流程有问题，并且自己不觉得。第二，心里没有风险点的意识，不能有效的规避风险。这点与第一点业务处理习惯有很大关系，没有形成自己的一套体系。第三，不能把日常工作的分散到零碎的时间里造成，造成晚上结账混乱，耗费时间。究其原因，是自己业务没有形成行之有效的习惯，不能高效率的完成每天的业务。营销上，虽有进步，但是进步的不明显，没有在成功之后进行有效总结，失败之后进行有效分析，基本还处于靠天吃饭的情况，不能有效的把握机会。此外缺少机会发觉的意识。再次没有详细了解分析现有产品的具体优缺点，进行营销时语言组织和随机应变能力差。在下一阶段的工作中，要做到以下几点：

业务方面主要是自己的习惯养成，柜员的事情就是简单的事情重复做。所以一个良好的习惯对于自己至关重要。习惯的养成，并非一朝一夕之事，而要想改正不良习惯，需要21天以上的重复形成习惯，85天的重复会形成稳定的习惯。从服务上看，并非自己做不到，而是习惯未养成，所以要拿出一个月的时间主攻业务习惯，先自己总结自己经常办理的业务顺序然后对比其他人的方式方法，存精华弃糟

粕。可以采用看录像的方式进行。其次，锻炼基本功，小键盘大家也不是强调一遍了，但是自己不够重视，所以要拿出一点时间，练习小键盘，为提高业务速度打好基础。

营销方面，总结分析自己的不足，主要采用换位思考方式。分析自己的语言，学习别人的好方法。有机会时不要怕，要敢于说，不要有思维定势，害怕客户拒绝。并且增加自己的专业知识，熟悉建行现有的各项产品，善于总结，可以把客户用于拒绝自己的话用到引导客户办理其他的业务上，例如客户做理财，但最近任务保存款，可以分析存款优势，省倒腾。相反如果最近搞理财，可以分析收益高。最近信用卡任务接连5周没有完成，自己营销话语有欠缺的地方，应该面对不同的客户采用不同的营销话语，有可以采用强硬口气的，有的只能采用优势吸引策略。信用卡营销存在一定的问题，最新的优惠政策自己不了解，可办卡种较少，不清楚是否网上的卡种都可申请。办卡是否可以相应的送礼品。

希望自己的接下来的工作中坚持业务习惯的改正，和营销技巧话语的提高。在第二季度中顺利完成自己的任务，提高自己的能力。

第四篇：小学工作总结报告

小学工作总结报告

一年来，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学常规管理，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，全面提高教学质量，取得了一定成绩。结合本校实际，现就情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用

一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到社会、上级和家长的肯定和好评。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主科。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已**然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。同时，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

（2）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在例会会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（3）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

（4）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

3、积极开展课外阅读，营造书香校园。

这学期，我们学校积极开展课外阅读活动，试图以学生大容量的阅读，拓展其视野，丰富其知识的掌握。开学初，我们制定了课外阅读教学计划，进行了积极的研究、探讨。一学期下来，各班学生品读课外读物已**然成风，课外阅读的开展开阔了学生的视野，发展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读，有好书可读，学校图书室全天对学生开放，力求为学生提供优质的课外读物。保证了孩子有充足的课外阅读时间。六一前夕，学校进行了快乐阅读展示会，得到了家长、社会的一致好评。

4、“放飞童心，庆六一”校园文化成果展示。

结合六一儿童节，我们将举行学生书画展、文艺表演，评比表彰等综合性全校性的活动，为学生搭建一个展示才艺的平台，同时，在六一前夕，我们还表彰了一部分优秀学生和优秀班集体。

五、教研工作强调发展性。

1、集体备课制度进一步强化。

继续坚持“集体备课，整体推进”原则，集体备课制度得到进一步加强，形成了统一的“个人精备→集体讨论→个人修改”集体备课模式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，做到统一思想、统一进度、统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习、备教学方法时能集思广益，相互取长补短，提高了集体备课的质量与效益。继续结合学校实际大力推行“先学后教、以学定教、多学少教”为内容的“三学三教”课堂教学模式，深化课堂教学改革，坚持围绕课堂抓效率，立足课堂要质量。

2、听课评课制度进一步完善。

充分发挥教研组、备课组的教研功能，进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课，对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实，评课时，老师们能各抒己见，指瑕挑刺毫不保留，做到了在争论中国共产党同提高，在探讨中一起进步。本学期，周青、王小红、宋国霞、王林爱等四位老师在连片教研中作课。受到了上级领导和兄弟学校的好评。

六、食堂管理再上层次。

后勤管理机制健全，做到“一严”“二查”，即制定和健全严格的制度，发现问题严处理；经常性检查食堂的各项常规工作到位情况；不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持各类食品实行24小时留样制度，食品卫生实现了层层负责，环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议，组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全也得到了保障。

七、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。本学期我校组织学生参加了联校组织的“安全知识”演讲赛，取得了良好的成绩，又让学生写了心得体会，学生真正把安全放在心上。

一年来，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；按质按量完成了期初各项目标，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，充分发挥每个人的智慧和能力，不断创新，团结协作，互相理解，勤奋工作，锐意进取，把学校各项工作推上一个新的高度和台阶，为学校的发展迈出更扎实的一步！

第五篇：2014工作展望

2014年工作展望

随着天气的逐渐变冷，一年一度的冬休即将开始。2013年，在公司领导的大力指导下，在各位员工的共同努力下，修井70队圆满地完成了公司安排的各项任务。为了更好地开展来年的工作，队上领导班子及时对今年的各项工作的进行了分析和总结，同时也对2014年的工作重点做了一下设想。

一、加强人员管理，提高管理效能。

人是最宝贵的资源，是竞争之本，是企业兴旺发达的基础之源。人具有强大的潜在能力，如何充分发挥人的潜能，提高员工的积极性，这是一个管理问题。企业要充分发挥每一位员工的积极作用，不仅要凭规范、合理的规章制度来加强管理，而且要以情感人、以理服人、以法管人，恰当地将好钢用在刀刃上，充分发挥个体与团队的最大潜能。

1、以情感人

人是重感情的，相互理解、相互信任、相互知心是感情融洽、牢固的重要标志。管理者要使自己成为员工的知心人，就必须放下管理者的架子，主动与员工打成一片，对员工以诚相待，千方百计地加强与他们的感情沟通，如见面时热情地问声好，有空时多拉拉家常，工作之余挤出时间一起娱乐，节假日找机会串串门等，使他们对自己产生亲近感和信任感，将管理者视作知心人，主动敞开心扉诉说工作的顺逆、生活的烦恼和处事的态度，从而真正理解他们的喜怒哀乐，把

准他们的思想脉搏。同时，对待员工，一定要有诚意，让他明白管理者很在乎他、很重视他。尤其当他不愿做某件事，而管理者又觉得非他莫属时，就必须表现出诚意，让他觉得再要推脱就会有一种内疚感。这样，他必定会全力以赴、尽其所能地把事情办好，而管理者所花费的仅仅是一些微不足道的时间和精力，得到的也许就是一个显著的成果。

关爱自己的员工是管理者之本。人们在工作和生活中难免会遇到各种困难，而对困境中得到的及时帮助又尤为感激。明白这个道理，作为管理者，就必须用心体察员工在工作和生活中所遇到的困难，时刻留意其情绪变化及其家庭动态，急员工之所急，忧员工之所忧，帮员工之所需，解员工之所难，满腔热情地为员工办实事，将关爱送到实处。

2、以法管人

有句管理格言是这样说的:“效率是激励出来的，好的员工是表扬出来的。”因此，企业在制度设计时应让激励的成分比惩处的成分高，让员工明白劳动纪律管理的目的不是为了罚款、扣奖金，而是一种管理手段，重要的是激励，激励是劳动纪律管理制度的主基调。劳动纪律管理真正的目的是为了提高员工的工作效率、提高企业的经济效益和市场竞争力，为员工创造更有前景的发展空问，让员工真正成为企业管理的主人。

3、以理服人

在实际生活中，往往会遇到这样一些人，他们提出的某些东西不

合理，或者吹毛求疵。面对这些人。最好不要反驳，更不要大发雷霆，可以通过诱导的办法达到让其心服口服的目的。这就像钓鱼不能让鱼察觉到鱼饵在钩上，捕兽不能让兽发现浮土下的陷阱一样，诱其就范是指把对方陷入自己事先设好的圈套内，由浅入深、由远及近地将其引入圈套之中，使其无法反驳，心服口服。作为队上领导，无论是在同上级还是在同职工交往的过程中，正面的冲突总是显得有些不合时宜，那样会搞得双方不欢而散，矛盾会不断加深。而利用诱导的方法，既可以避免正面的冲突，又可以不伤和气地达到自己的目的，说服职工，而且不伤其自尊心，取得两全其美的效果。

二、合理安排工作，优化人员配臵。

修井的工作量是根据公司下达的任务而定，并不是每天一成不变的干多少活。队上领导班子应根据每天工作量的大小合理安排工作，任务较重时，应安排较多人员上岗，防止工作人员体力不支导致工作效率不高，甚至因过度工作造成事故。同时，我们要充分利用白天工作时间，提高白天工作量，白天能完成的工作尽可能的不要拖到晚上去做，坚决杜绝苦战就必须熬夜的形式主义的看法。当然，在工作任务特别紧张，需要临时突击时，搞几次夜战，有时是难以避免的。但是，必须指出，这种不得已而为之的作法应尽可能避免采用。我相信只要工作计划安排得当，大部分工作都是可以在白天做好的。

劳逸结合，确保员工积极健康的精神面貌。有的人认为劳逸结合就不能完成工作任务，要完成任务就只有发动员工拼体力，拼干劲，拼劳动强度，加班加点，搞夜战，无限制地延长工作时间。事实证明

这种看法和作法是错误的，它只能得到相反的桔果。因为一个人的精力有限，如果劳动过度，休息不足，较长时间工作就会疲劳不已，精神萎靡，工作效率也必然不高，甚至在工作中出现打睹睡，发生安全事故，给自身健康和家庭幸福带来沉重的打击，给企业带来重大财产损失。

因此，实际工作中，我们应该合理安排工作时间和人员配臵，提高白天的工作效率，强化以人为本的工作理念，做到人力资源的最优配臵。

三、做好安全生产，坚定工作信心。

安全工作是企业的重中之重，一切工作都是基于企业安全的基础上，因此安全工作如何开展，怎样才能使我们的企业安全平稳地运行，我谈以下几点看法。

1、深入开展HSE活动，强化监督检查。

阶段性地开展好“安全生产月”、“安全生产警示日”、“119消防日”等活动，营造良好的安全生产氛围；持续开展每天安全生产会议、举办安全生产辩论赛和“一站到底”安全知识竞答等话动，制定奖惩办法，严厉查处违章行为，奖励安个生产先进单位和个人。

2、充分发挥班组长的管理作用。

班组长既是班组的管理者，又直接从事生产，并且所处岗位又是生产的关键部位，因此，班组长对安全生产有着重要影响。如果能充分发挥班组长的管理作用，那么安全工作将会有巨大的保证。要充分调动和发挥班组长的管理作用，首先，必须建立和完善安全管理责任

制度，班组成员如有违章违纪或班组安全发生问题，班组长都应有相应的责任。其次，在班组长的选拔上，要选择那些责任心强、业务精、会管理的职工。最后，要加强班组长的安全教育，提高班组长的责任心和安全意识。

四、加强班组建设，提高作战能力。

对于企业来讲，班组是最基层的团队组织，是企业发展进步的基础。在新时期企业发展中，班组文化建设必须要重视团队合作能力的培养和建立，只有基层班组凝心聚力，团队合作，整个企业内部才能形成合力，打造企业不可复制的核心竞争力。

要强化班组的团队作战能力，必须注意以下几个方面：

1、选拔称职的班组长。班组建设中，班组长的推选有好几种方法，至今也还有些企业仍然是以上级领导直接任命为主，但这样产生的班组长在实际工作中存在一定的问题。一是有些班组长只对上级负责，不善于听取群众的意见，在群众中没有威信，难以带领大家一起发挥更大效能；二是有些班组长虽然自身很过硬，但由于并非群众选举出来的，在民主意识日益增强的今天，群众会产生逆反心理，不服从他的指挥。所以，建议对班组长实行民主选拔和任期制，严格按照班组长的选拔条件，充分发扬民主，让群众选出他们心目中称职的、有威信的班组长。任期满后，便进行改选，如原班组长继续当选则可连任。

2、强化团队学习的理念。如今的班组，老黄牛式的埋头苦干人物固然需要，但更需要的则是能主动学习、超前学习并将学来的知识

娴熟运用于实践之中的学习能手。因此，个人加快学习速度、提高学习效果是必要的，但在班组这个团队中，团队学习显得更为重要。班组长要引导大家有针对性地学习新知识、新技术，多采用讨论、研究的形式，就一个专题展开讨论，让每个人都有发言权，以团队的智慧来攻克难题，以团队的力量来开拓每个人的视野，从而汲取新知识、掌握新技能。所以，班组长要经常组织班组成员一起学习，使整个团队的知识更新速度能跟上时代前进的步伐。

3、开展技能协作。每个班组都有技术骨干，班组长要充分发挥这些技术骨干的引领作用；同样，班组中的每个成员都有自己的一技之长，班组长要善于发现每个人的特长，用好每个人的长处。只要班组长能将这两个方面的积极性都发挥好，经常开展技能协作，倡导能者为师，让每个人的长处都有施展的用武之地，那么整个团队的作战能力也会大幅度地提高。

4、思想政治工作还是要加强。主动学习要抓，提高技能也要抓，但班组中的思想政治工作还是不能放松，尤其在强调团队作战的今天，让班组中的每个成员都心情舒畅、精神抖擞，让班组的氛围始终是团结、和谐、积极、向上的，便显得尤为重要。工作中，对先进的典型及时予以总结、表扬，对问题的苗子及时采取措施进行疏导，使每个人都能愉悦、快乐地工作。

修井70队

2013年12月12日