“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结

时间:2019-05-12 15:53:10下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结》。

第一篇:“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结

“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结

通过召开主题班会,提高当代大学生对新时代的雷锋精神的认识,树立责任意识,提升思想道德素质,培养乐于助人,甘愿奉献的精神。进而,新时代的雷锋精神将逐步内化到同学们日常的生活和学习中,从小事做起,从自身做起,为构建社会主义和谐社会而贡献自己的一份力量。2011级建工4班、园林班、装饰班于2013年3月10日晚19:30在致用楼418组织开展了“奉献社会,践行雷锋精神”的主题班会。

此次主题班会由11建4班长蒲晓林主持。班会开始,首先由各班纪律委员对本班学生出席情况进行考查,紧接着主持人宣布主题班会

正式开始,之后全班同学观看关于“奉献社会,践行雷锋精神”的视频并由学生代表发表观后感,最后由班导蒋艺溱老师做总结。整个主题班会在计划有序地进行着,每位同学都认真地思考,发表自己的意见和观点,真正用心去体会此次班会的要旨。尤其是班导蒋艺溱老师的 精辟总结,值得每位同学深思。

历时近一个小时的“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会,介绍了雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬了“雷锋精神”,通过此次认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建了“优良班风、和谐校园”,进一步加强了建筑与城市规划系精神文明建设,培养了我系学子大公无私、奉献社会的优良品质,可谓意义重大。

11级建工四班、园林一班、装饰班

2013年3月10日

第二篇:践行雷锋精神 服务奉献社会”

“践行雷锋精神 服务奉献社会”

主题班会

班级:化机09-2班

应到人数:30名 参加人数:28名 时间:2012年03月15日(星期四)地点:11#318

3月15日下午,化机09-2班在11#318召开“践行雷锋精神”主题班会——《从未离开的身影,永不暗淡的光辉》。通过此次班会,同学们了解了雷锋的事迹,雷锋精神半个世纪的传承,以及新华社记者李从军等人的文章《永恒的召唤——雷锋精神世纪交响曲》。最后,在同学们齐声高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲中结束了本次班会。

通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活实际中学习雷锋精神。

第三篇:践行雷锋精神捐款奉献爱心

践行雷锋精神捐款奉献爱心

秉承着“一方有难,八方支援”的民族美德,积极践行雷锋精神,3月5日,滦平三中党支部、学校团委发出倡议书,组织全校师生开展为我校患白血病的刘立岩同学捐款献爱心活动。

九年七班刘立岩同学是一名品学兼优的好学生,近期被确诊为白血病。突如其来的病魔使这个贫困的家庭雪上加霜,父母精神几近崩溃。在亲戚朋友帮助下,患病学生现正在北京作化疗。

校领导十分关心这名患病学生的病情,向全校师生提出了倡议:“用双手托起我们的爱心”,呼吁大家用自己的奉献之心、关爱之心为刘立岩同学捐款。倡议很快在全体师生中引起强烈反响,得到广大师生的积极响应。

几天来,学校领导带头,广大师生积极参与,自愿为患白血病的学生捐款,纷纷献上一份爱心,表达对这名患病同学的关爱之情。

短短两天时间,全体师生共捐款两万余元,刘立岩的家长收到捐款后,满怀感激之情地送来感谢信和“爱心捐助 恩重如山,善行义举 终生难忘”的锦旗。(鲍晓龙)

第四篇:雷锋精神主题班会

13汉语国际教育“爱洒三月天,情系雷锋月”主题班会通讯稿

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

在这个春雨润物细无声的日子里,三月雷锋月活动正在我校如火如荼的展开。为了更好的弘扬“雷锋精神”,13汉语国际教育普本班组织了“社会主义核心价值主题班会”活动。

这次活动中主要是让同学们观看文学院自制的雷锋精神主题视频,谈谈相关感受。

视频中并没有那些可歌可泣的伟大事件或好人好事,而是由主持人对生活中校园里的保洁阿姨,保安叔叔,图书馆阿姨,宿管阿姨等最普通的人群进行了采访。也正是因为本次视频很是“接地气”,同学们都很聚精会神的在听,在看,在想,收获颇多,受益匪浅。

学习雷锋精神,并不需要我们可以去做一些所谓的“好事”,我们纪念雷锋,发扬雷锋精神,也并不是要在每年的3月5日,大家走出家门,走上街头,做几件惠民益众的好事,然后把雷锋和雷锋精神尘封一年,年年一个轮回,而是要在生活的每一天,从每一件力所能及的小事开始做起,随手带走抽屉里的垃圾减少保洁阿姨的负担;不在从图书馆借来的书本上乱勾画;将垃圾袋有序的扔进宿舍一楼的垃圾桶里不乱扔乱放......每天看似简单甚至会被我们忽略的小事其实都是一颗颗雷锋精神的种子,日积月累,有播种,就一定会有收获。

这次主题班会使同学们能够更深层次地把握、学习和理解雷锋、发扬雷锋精神。从社会层面来说,我们发扬雷锋精神是在担当重要的历史使命——弘扬共产主义精神,传承中华民族优秀传统美德,发扬社会主义核心价值观;而从个人层面来讲,我们发扬雷锋精神就是在提升我们的人生境界,体味生命的真谛。

雷锋,一个乐于奉献、积极向上的青年,早已不仅是五十年代的时代烙印,更是我们新一代青年的楷模,是爱与信念的象征。在任何一个时代都需要雷锋精神,任何时代都有人在奉献自己的光和热,雷锋也不是遥远的记忆,而是我们的身边一个个普通的同学。在今后的学习与生活中,我们应始终坚持践行一个志愿者的原则与责任,将志愿精神、雷锋精神和奉献精神传承并发扬。

让我,让你,从现在行动起来,建立一个更融洽的世界。

第五篇:雷锋精神主题班会(精选)

“时代专题”系列教育设计

“雷锋精神”主题班会设计(七4)班

【教育主题】:雷锋精神伴我行

【时间安排】:2012年3月7日

【教育目的】:

以“学雷锋事迹,做雷锋传人,树雷锋信念,走雷锋道路”为主题,围绕雷锋事迹和精神,扎实开展系列教育活动,通过丰富多彩、形式多样的活动,充分引导学生“自觉、自知、自醒、自立”学习雷锋精神,让“雷锋就是你我他”的精神转化为每位同学的自觉行动,让雷锋精神影响同学们身边的每一位,使雷锋精神成为每一位同学的实际行动,让雷锋精神永驻校园。

【具体内容】:

【活动准备】:

l、搜集雷锋的故事和日记。

2、背诵雷锋名言。

3、一名同学诗歌朗颂。

4、准备“雷锋精神”演讲。

5、学习雷锋歌曲。

6、排练小品。

【主持人】:张小雪王琪琪

【活动程序】:

1、播放雷锋歌曲…………..2、主持人发言。………………..3、讲雷锋的故事,谈谈自己的感受。…………

4、交流雷锋的日记

5、“雷锋精神激励我”演讲。

6、分享雷锋的名言。

7、诗朗诵《怀念雷锋》。

【活动效果】:

1、让每一位同学充分了解雷锋精神。

2、让雷锋精神感动同学们的心灵,体会雷锋精神在当今社会中的意义。

3、让雷锋精神永放光芒。

【附件材料】:

活动准备材料

一、主持人主持词

合:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

甲:七(4)班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。(此时,大屏幕出示班会主题。)

乙:对了。

甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主

义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平(大屏幕出现

——雷锋生平的介绍)

甲:感谢张文静同学为我们做介绍。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》

作者讲雷锋:

(大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片,题目是雨夜送亲人)

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

大屏幕出现对雷锋的评价)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们

一笔宝贵的精神财富。请听雷锋是这样写的:读雷锋的日记。

甲:请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人

民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时

候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落

叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校

园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?先请看表演片段《扶老爷爷》。

(一位老爷爷不小心摔倒在路上了)

路人甲想:要是我帮忙扶起他,我有什么好处呢?

路人乙想:他,他不会是个骗子吧?

路人丙想:要是┉

甲:如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论。(每个小组至少一名代表回答)乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐

劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是

值得你学习的呢?(同学们讨论回答,要求每个小组有一个代表回答)

甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

乙:下面由***同发表演讲《人民心中的常青树》

甲:是啊,雷锋是人民心中的常青树,我们永远怀念雷锋,雷锋精神将永驻我们心中!请听

诗朗诵《怀念雷锋》

甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:愿雷锋精神永放光芒。

甲:雷锋----是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

二十二个春秋

一步一个脚印

走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵

唱出一种情操 一种品格

螺丝钉精神不会生锈

战士的红心不能变色

乙:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落

二、雷锋精神激励我演讲稿:

当年,有一位同志,虽然他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被我们永远铭记在心里。

有这样一种精神,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成为了

中国人民学习的榜样。这位同志就是——雷锋,他的精神就是——雷锋精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑

暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这是一种乐于奉献的精神。

“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静

静的日子里度过自己的一生。”这是一种生命不息奋斗不止的精神。

在这个三月,让我们倾听着雷锋的故事,寻找身边的雷锋。

英雄孙茂辉在火海中不顾自己的生命危险,毅然决然的多次冲入火海拯救被困的人们,但是最终却永远了离开了我们,离开了他所热爱的这个岗位,以自己的生命换来了他人永恒的希望。我们可能没有烈士孙茂辉伟大,但是我们可以使自己的心灵伟大,为他人尽出自己的一份力。

榜样就在校园里,你瞧,这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关紧了水龙头,社区图

书馆里有他们的身影,寄往贫困山区的物资里有他们的一份爱心„„

我们校训中写道“用爱心滋润爱心”,这句话告诉我们要用自己的一份爱心,去温暖别

人;课文《爱之恋》中,主人公乔依在生活穷困时依然尽力帮助一个遇到困难的老妇人,同

样告诉我们,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。

同学们,就让我们在今天,在这个明媚的春天里为心灵播下一颗崇高的种子,让雷锋精

神驻在每个人的心底里,传递在我们美丽的校园里!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

三、雷锋故事:

1.螺丝钉精神的由来

在望城的山间小道上,一颗小小的螺丝钉同时映入了张书记和雷锋的眼帘。小雷锋蹦蹦

跳跳,一脚踢飞了螺丝钉。张书记却上前几步,弯腰捡起来,把螺丝钉上的灰擦干净,郑重

地交给雷锋:“留着,会有用处的。”

就这样一弯腰,一句话,一个老共产党员的言行竟然影响了一个年轻人的一生。在后来

雷锋写的日记中,螺丝钉被雷锋反复思索,终于形成了独特的“螺丝钉精神”。

1960年 1月12日,雷锋写道:“虽然是细小的螺丝钉,是个细微的小齿轮,然而如果

缺了它,那整个的机器就无法运转了,慢说是缺了它,即使是一枚小螺丝钉没拧紧,一个小

齿轮略有破损,也要使机器的运转发生故障的,尽管如此,但是再好的螺丝钉,再精密的齿

轮,它若离开了机器这个整体,也不免要当作废料,扔到废铁料仓库里去的。”1962年

4月7日,雷锋再次写道:“一个人的作用对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。

机器由于有许许多多螺丝钉的连结和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它

巨大的工作能力,螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经

常保养和清洗才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查才不会出毛病。”

2.军营里的亮相

1959年12月,19岁的雷锋走进了军营。接兵的干部从这位身体条件并不太合格,然而

却有着一张不寻常的履历表上看到,他在农业战线上是优秀的拖拉机手,在工业战线上

3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,3 次被评为节约能手,曾在报

纸上被表扬过„„接兵干部想,如果不是他坚决要求入伍,鞍钢怎么舍得把他送走。

新兵雷锋到部队的第一天,就代表千余名新战士,在热烈的掌声中,毫不怯场地登上全

团欢迎新战友大会的讲台。全场两千双眼睛的视线集中在他身上。他昂首挺胸站在话筒前,个子虽然不高,却显得朝气勃勃,格外神气。他抖了抖落在身上的雪花,从裤袋里掏出讲稿,操着浓重的湖南口音大声念道:“敬爱的首长和全体老同志,让我代表新战士„„”他刚讲

上两句,大风就把讲稿吹叠起来了,他极力想展开讲稿,可是风仿佛故意找他别扭,刚展平,没等张嘴又给吹乱了。当时在场的团俱乐部主任陈广生想上前帮他一把,没想到雷锋干脆把

讲稿一团揣进裤袋,冲着话筒来了个即席发言:“我们这些新战士,在60年代即将开始的日子里穿上军装,扛起枪杆,真有说不出的高兴。我们当中有工人,有社员,也有学生,来

自四面八方,可我们只有一个心眼,学好本领,保卫祖国,当个像样的兵。刚才团首长讲话,希望我们争当五好战士,依我说,有在座的领导,有老同志的帮助,别说五好,有个十好八

好也保证当上。”

全场轰的一下被逗笑了。雷锋显得有点慌乱,抓着话筒又说了句:“笑什么呀 ?我讲的都是实话。”他转身向首长敬个礼,全场又响起了一阵掌声。

这就是《雷锋的故事》的作者陈广生第一眼见到的雷锋。现在,陈广生已年逾花甲,但

是,一个活龙活现的雷锋仍时时映现在他的脑海里。时间越久,他越怀念和普通人一样有着

七情六欲,和普通人一样在阳光下呈现出多种色彩的雷锋。

陈广生并不责怪写信向他发问“真有雷锋这个人吗?”的青年朋友。他满怀深情,讲述他

看到的一个个雷锋。

3.问《祝福》

自打那次新兵大会后,雷锋和俱乐部主任陈广生逐渐熟悉起来,他发现陈广生那儿有那

么多书,从此,便成了俱乐部的常客。有一次,雷锋在陈广生的床头看到了《鲁迅小说集》,便借了回去。过了一段时间,雷锋还书时,陈广生问他,你读了哪几篇? 雷锋说《呐喊》和

《彷徨》里的许多篇都读过了。陈广生实在佩服他的阅读能力,尤其令陈广生永不泯灭的记

忆是,当他们谈起《祝福》中的祥林嫂时,雷锋突然有些伤感的情绪。他说:“我这次看《祝

福》又掉泪了。祥林嫂悲惨的一生很像我的母亲。”雷锋说到这里,泪水流了出来。他抹了

抹眼角,说:“我母亲受苦受了一辈子,死在旧社会,死得很惨。那年我只有六七岁。”说

着,雷锋忽然把话题岔开了。他说:“我文化水平低,有点看不明白,作者不会为祥林嫂祝

福吧,也不是为鲁四老爷祝福吧,那怎么叫祝福呢? ”尽管雷锋还不是很懂大文学家的用意,但他却那么喜欢鲁迅的作品。《祝福》显然在雷锋的心灵荡起了阵阵涟漪,陈广生觉得可不

能小瞧了这个爱动脑筋的年轻士兵。

4.雷锋挨训

在所有记载雷锋的书籍里,大概很难看到正面描写雷锋挨训的文字。然而,在现实生活

中,伴随着雷锋的并不都是赞扬和荣誉。

雷锋每次到陈广生那里借书,都是高高兴兴的。有一天却阴着脸走进屋来。原来,雷锋

在路上碰见了副团长,副团长却并不知道这是雷锋。雷锋乐哈哈地跟副团长打招呼,副团长

却一眼瞅见了他露在帽沿外的“刘海儿”,狠狠地训了他一顿。陈广生当时在心里埋怨这位

副团长对新战士态度有些过于严厉,但在口头上仍然安慰雷锋说,副团长抓部队就是严格,让雷锋不要放在心上。不一会儿,雷锋就消气了,又像过去那样有说有笑,临走还对陈广生

说,回去就把头发理了。以后,陈广生果然见雷锋的头发短了。但有一次,陈广生笑着说:“我是被你的口琴声吸引来的,不是来检查军容的。”

雷锋放下帽子也笑了。这时陈广生才注意到,他的头发虽然很整齐,但是额前的短发仍然是

刘海式,只不过比过去短了点。陈广生抚弄了一下雷锋额前的短发,开玩笑说,“还敢留着,不怕团首长再看见了? ”他嘿嘿一笑:“再上街,我把帽子戴低点。”陈广生心里偷偷笑了,好一个倔强的机灵鬼。

陈广生追述这个故事,无非是想说:雷锋是有个性的人,而不是通体透明的神。我们在宣传先进典型时,不应该像给演员化妆那样,把本来属于他的有个性的东西,包括缺点,遮

盖得严严实实。那样,典型就只能在舞台上出现了。

四、雷锋日记摘抄:

一九五九年十月二十五日

青春啊,永远是美丽的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。

在党的教育下,思想开阔了。我懂得了这个道理:一朵鲜花扮不出美丽的春天,一个人

先进总是单枪匹马,人人先进才能移山填海。

一九五九年十月×日

昨天我听到一位从北京开积极分子代表大会回来的同志作报告。他说,毛主席在北京

接见了他们,毛主席的身体很健康,对我们青年一代无比的关怀和爱护„„。当时我的心高

兴得要蹦出来。我想,有一天我能和他一样,见到我日夜想念的毛主席该有多好,多幸福啊!

可巧,我在昨天晚上作梦就梦见了毛主席。他老人家像慈父般的抚摸着我的头,微笑地对我说:好好学习,永远忠于党,忠于人民!我高兴得说不出话来了,只是流着感激的热泪。早

上醒来,我真像见到了毛主席一样,浑身是劲,总觉得这股劲,用也用不完。

我决心听党的话,听毛主席的话,永远忠于党,忠于毛主席,好好地学习,顽强地工

作,为党和人民的事业贡献自己的一切,作一个毫无利己之心的人,我一定争取实现自己最

美好的愿望,真正见到我们最伟大的领袖毛主席。

一九五九年十一月二日

我学习了毛主席著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得这股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当尽的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进生产

者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。我要永远地记住:

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

我要永远戒骄戒躁,不断前进。

一九五九年十一月十四日

今天,我感到特别的高兴,一天紧张的工作过后,一点也不感到疲倦,我感到浑身是

劲。深夜了,我坐在车间调度室里,看一本学习毛泽东的思想方法和工作方法的书,我真是

看得入了迷,越看越想到毛主席的英明和伟大。

十一点钟了。我走出门外,天黑得伸手不见五指,突然下起雨来了。陈调度员说:“我们建筑焦炉的工地上,还散放着七千二百多袋水泥。”他急得一时手足无措。我急忙跑到二

楼段长办公室叫醒了刘段长。从段长办公室里走出来时,雨越下越大了。这时,我猛然想起

党教导我们要爱护国家财产,又想起了我是个共青团员,一种无穷的力量,鼓舞着我跑到工

地上抢盖水泥。我脱下自己的衣服,盖在水泥上,然后又跑到宿舍,把自己的被子、褥子都

拿出来去盖水泥,我还发动了二十多个小伙子,组织了一个“抢救水泥突击队”。有的忙找

雨衣,有的找苇席,盖的盖,抬的抬,经过一场紧张的劳动,使国家的财产免受重大损失。这时,我才松了一口气,抹掉了头上的汗,回到宿舍,心平气和地进入了甜蜜的梦乡。我为

自己给国家、给党做了一点点应该做的工作而感到高兴。

下载“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结word格式文档
下载“奉献社会,践行雷锋精神”主题班会总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    弘扬雷锋精神主题班会总结

    学雷锋主题班会活动总结 一、指导思想: 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,数控应用A1601班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开......

    服务社会 奉献爱心主题班会

    服务社会 奉献爱心 ――――2016护理1班主题班会 班会目的 社会是个人生存的“空气”,而个人又是社会大家庭中的一员,通过本次班会,借蚌埠市创建文明城市的机会,激发学生的社会......

    “传递真情,奉献社会。”主题班会策划总结大全

    “传递真情,奉献社会。”主题活动策划班级:平度九中2011级5班前言:作为90后,我们是未来国家的主人,国家的兴衰与我们息息相关,有什么样地社会就能培养出什么样的人,营造良好的社会......

    雷锋精神伴我行主题班会总结[5篇模版]

    “雷锋精神伴我行”主题班会总结 在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮......

    传承雷锋精神主题班会活动总结

    西 安 翻 译 学 院 传承雷锋精神主题班会学院:艺术学院专业:环境设计班级:194110701 2020年3月传承雷锋精神主题班会活动总结活动名称传承雷锋精神主题班会承办单位艺术学院1......

    学习雷锋精神主题班会活动总结

    学习雷锋精神主题班会活动总结 169班 三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了......

    “雷锋精神放光芒”主题班会

    雷锋精神放光芒 ——班会总结 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他,而雷锋同志的钉子精神更值得我们当代大......

    学习雷锋精神主题班会

    学习雷锋精神主题班会 > 学习雷锋精神主题班会一、活动目的: 如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱......