聘期期满工作总结

第一篇：聘期期满工作总结

个人聘期期满

工 作 总 结

尼勒克县第二中学 加娜尔古丽。尔热斯 二0一四年一月十二日

个人聘期期满工作总结

尼勒克县第二中学 加娜尔古丽。尔热斯

2014.1.12

本人，加娜尔古丽。尔热斯

为伊犁州尼勒克县第二中学历史教师，2001年12月聘为中教二级，已经13年了。现任期已满五年，符合申报中学一级教师的条件，现将本人任中教二级职称期间工作总结如下：

一、基本情况

加娜尔古丽，尔热斯哈，大专学历，1974年6月出生于尼勒克县。1998年7月毕业于伊犁师范学院历史专业，1999年4月在新疆伊犁尼勒克县乌赞乡九年制哈校任教.1999年9月—2010年3月在尼勒克县 乌赞九年制哈校任教历史老师兼任班主任工作·2002年9月在教学工作中被评为校级优秀教师，2002年7月在教学工作中被评为校级“优秀教师”。2003年度被评为乡级“两个文明”前进工作者·2003年9月工作被评为县级“优秀教师”等。2008年3月被评乡级“五好家庭”2008年9月至2009年7月在尼勒克县教育及远程教育中心参加过双语骨干教师培训 在这期间2009年7月被评为“优秀学员” 奖。2010年9月---至今在新疆伊犁尼勒克县第二中学任教.作为一名教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高

举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，特别是在反对民族分裂和非法宗教活动的斗争中，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。2012年度被我校评为学校的优秀教师。

二、业务能力

（一）教学方面

1、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

2、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，狠下功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的期中、期末及中考成绩都名列前茅。

其次，在切实抓好教学和团委工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教育教学水平；有目的、有计划地听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教育教学水平的提

高。

3、潜心钻研，完善自我

从教13年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

（1）、撰写教学论文。

在教学过程中，为不断提高自身的知识和业务水平，积累经验，积极撰写教学论文，其中《如何提高历史课的作用》论文。

（2）、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加了第二轮、第三轮、第四轮的中小学教师继续教育；参加了中小学教师计算机培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等。

（二）班主任工作

本人自1999年参加工作以来，一直担任过班主任工作，两基工作忙时搞过两基档案，为了工作的需要领导安排的工作都积极干。班主任工作是整个教学工作的重要环节，是学生所在班集体的组织者、教育者、领导者和管理者，班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一炉，是对学生进行思想政治教育和道德教育的主要实施者，是学校进行学校管理和学生思想教育的得力助手，是联系各个任课老师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，一句话，班主任是班级组织管理的灵魂，做好班主任工作，对全班学生的德、智、体、美、劳等全面发展具有重要意义。

在班主任工作中，我通过言传身教为学生做好表率，关心、爱护

和尊重学生，尊重他们的人格，不损伤学生的自尊心和自信心，和学生平等、和谐、融洽地相处，教育他们时动之以情、晓之以理，同时，还特别注意关心学生的生活，了解他们的思想动态，注重对班干部的培养，形成良好的班风，让学生充分相信你、信服你，班主任工作才能做好，才能形成一个团结向上的班集体。

回首在任中教二级职称期间的这十三年时光，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在二中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，在2013年7月毕业的初三班我教的班里39名学生中考时历史成绩都A级取得了好成绩。我不但积极参加了学校组织的各项活动全面推进素质教育，要坚持面向全体学生并在2013年学校组织的教师节庆祝表演活动中也积极参与表演角色，上台表演，组织学生等。还参加县，乡,场，校组织的各项活动。如：积极参加社会公益活动，为灾区捐款捐物先后向贫困户和灾区捐物金额达500元，为因病而退学学生娜孜古丽。江阿别克，杜曼。江阿别克等学生捐了100元，解决了辍学贫困生返校问题。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，经验欠缺，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求能在今后的工作中有更多进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加

自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的教育者，为教育教学事业多做贡献！

第二篇：聘期期满考核总结

本次聘期已满，在这一聘期里，我始终以教书育人为己任，踏实地工作。回顾这三年，有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人、为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己，时刻以一个好教师的形象来约束自己，鞭策自己。三年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

在工作中，我认真钻研教材、教参，课程标准，力求吃透教材，找准重点、难点，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思这三年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足，如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、在教学上下功夫，努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在今后的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

第三篇：聘期工作总结

聘 期 工 作 总 结

姓名：单位：玉门市柳湖乡学区时间：二〇一四年十二月

胡

静___

聘 期 工 作 总 结

四年的聘期已满，有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

这一聘期，我始终坚持学习党的路线、方针、政策。以党的教育方针为指导，面向全体学生，教书育人，为人师表，在思想上严以律己，热爱本职工作。积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中的经验、方法等。

二、求实、创新、认真开展教学、教研工作。

我明白，工作再苦、再累，也不能落后，应该尽全力作好本职工作，特别是教学工作，课前认真钻研教材，课程标准，分析教材，吃透教材，找准重点、难点，根据教材的特点和学生的实际水平设计教案。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，调动学生的学习积极性，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色。在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生成绩与素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。热心教研工作，提高个人素质，大胆改革课堂教学，提高课堂效率。

三、任劳任怨，完成各项工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例，收集起来，积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他老师进行交流，讨论在教学中的问题。本人以共产党员的身份，以身作则，严格遵守学校的各项规章制度。尊敬领导，能正确处理同事之间的关系，任劳任怨，对人真诚，热爱学生。

四、加强教学反思，总结教学得失

反思本聘期的工作，取得了点滴成绩，所教班级教学成绩在合格率、优秀率等位居同年级前茅；2011年，所带的 小康小学四年级班级被共青团玉门市委、玉门市教育局评为“优秀少先中队”；2012年9月本人被乡党委、乡政府授予“优秀班主任”称号；同年11月参加市教育局组织的送教下乡活动上示范课；2013年11月被玉门市教育局评为“小学数学骨干教师 ”称号。所写的论文在《甘肃教育》、《酒泉教育》、《玉门教育》、《课外阅读》等刊物上发表。

在取得成绩的同时也有许多不足，如，理论学习不够深刻，教研工作存在滞后，对学生的关心还不够全面，教学成绩还达不到自己心中的目标，这都要在今后的工作中去细心，扎实的改进。

2014年12月6日

第四篇：聘期工作总结

聘期工作总结（2005——2015）

肃州区西洞中学 马丽娟

在二级教师岗位上，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以努力完成教学指标任务为动力，激励自己不断进步，现将二级教师聘期内的思想表现以及教育教学工作总结如下：

一、政治思想表现：

本人始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，工作责任心强，服从领导的安排，严格要求自己，真抓实干。工作时间，全力投入教育教学和班级管理，严格按照学年初拟订的各项工作计划和要求，贯彻落实上级教育方针及学校制定的各项教育教学目标，力求把工作做细、做精。重视政治理论和业务学习，提高认识，从根本上转变教育观念，加强师德修养，力求做一个学生爱戴，家长放心，领导满意的新时代教师。

二、教学工作

1、备课深入细致。平时认真钻研教材，多方参阅各种资料，深入理解教材，准确把握重、难点。在编写教案时因材施教，充分考虑学生学情；授课后，及时总结成败，为上好下一节课做准备。

2、注重课堂教学效果。针对学生的实际特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加教研活动，主动和同科老师交流，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、班主任工作

1.在学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，我在开学制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比表和评比栏，根据学生每天表现，客观、公正的打分，周五经过班委讨论反映在评比栏中，特别优秀者发给喜报。这样，每天对学生个人、小组课堂表现、作业完成等情况进行评比，有利于形成“你追我赶”的风气。

（2）推选学习小组长，形成互助学习小组。“先学后教，打造高效课堂”的模式下，编排合作小组是前提。在编排合作中，我和数学老师认真研究，从学生管理能力、学习状况、性别、性格等多方面进行了考虑。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促。工作的内容丰富，评价手段多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。

2.在文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的在评比中加分，不好的适当减分，由每组的组长记录。定期对学生进行“道德行为”的教育。

3.在卫生方面，进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报，利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

4.在德育工作方面，处处与学校政教处保持一致。搞好班级的育人环境，营造良好的学习氛围。利用学习园地展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，促中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。“学高为师，身正为范”，时刻做学生的表率，身教重于言教，要求学生做到的自己首先做到。5.学生心理健康教育方面，平时积极学习心理健康方面的知识，做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。与学生积极交流，找到问题的关键，及时进行工作。

6.学生安全教育方面，教育学生团结同学,不打架，不骂人,讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。抓课堂常规管理，课堂纪律做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。课间纪律对学生提出明确要求，既要玩好，又要不发生任何意外。并教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路，遵守学校路队制度。

四、今后努力的方向：

金无足赤，人无完人，为了不断完善自我，做“四有好教师”，我会更加努力：

1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，尊重学生人格，关心学生的学习和生活，对待“问题学生”冷静处理，少批评，多鼓励，用耐心去引导教育，用爱心去感化他，让他们树立学习的信心。

2、加强政治学习和业务学习。从实践中学，向广大教师学习，学习他们先进的方法和思想；勤于从书上学，吸取先进的教学方法和带班经验；向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我。

3、树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，严格要求，在教学上要大胆实践，勇于探索，开拓创新，努力实施探索轻负担高质量之路。

4、和家长勤联系，坦诚交流。对于问题学生及时和家长取得联系，共同商讨最有效的解决办法，引导学生健康成长。

5、及时调节心情，避免带着情绪工作。

成绩只属于过去，未来才属于自己，作为一名青年教师，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的发展，学生的成长服务。

第五篇：聘期工作总结

赵晶,女，1986年12月出生，中共党员，2007年毕业于阳泉职业技术学院师范分院，2008年9月选聘到秀水镇秀水村任村主任助理。三年来，在上级组织部门的精心关怀和严格要求下，在镇党委、政府以及村两委干部热心帮助下，我立足本职，虚心学习，务实工作，尽心尽力地做好每件实事，尽职尽责地完成各项工作，积极推进秀水村经济社会事业的全面发展。

一、转变角色、找准定位

我所在的秀水村位于盂县城东，交通便利，是典型的城中村。人员情况较为复杂。记得刚到村里时，大家伙听说村里来了个大学生，都觉得新奇，一听我讲着普通话，都说来了个“小侉子”，村委会成员也我刻意保持着距离，这些都使我处于一个十分尴尬的位置。那一刻，我在心里暗暗发誓：一定要用自己的实际行动来消除群众的疑虑，打破同村委会成员间的隔阂。从日常小事做起，从服务群众做起，帮助村民送报纸、打复印资料、维修电脑、写礼单、开证明等，拉近了我和村民距离，让村民很快认识和了解了我，也使自己很快完成了角色转变，融入到了农村，找准了工作定位。

通过走访调查、登门拜访、与村民聊天等方式，及时了解了村情，熟悉了村组位置及村民户，熟悉了村里的基本情况，为以后日常工作的开展奠定了实践基础。

二、用心服务、勤劳工作

三年的村官生涯，我感受到的是真真切切的生活和实实在在的责任，我觉得要当好“村官”，做好农村工作，取得群众的支持就必须用“真心换真心”。

为提高农民的自愿参保意识，我积极利用标语、板报等形式宣传新农合、新农保的相关政策知识等，营造浓厚宣传氛围，正确引导群众自愿参保。积极组织有关人员挨家挨户上门宣传、做工作、讲政策，对因不了解政策而有抵触情绪的农民，更加耐心细致讲解，消除他们的疑虑，让农民群众深刻认识到党和国家惠农政策的好处，自觉自愿参保。2011年全村新农合参保率达98%以上，新农保目前的参保率为72%左右。

配合村两委干部动员村老人、低保户妇女等参加免费体检的活动；协助村主任做好本村留守儿童结对、帮扶工作；协助两委干部做好困难党员、困难群众、计生困难户、残疾人等特殊群体的慰问、帮扶活动等，以博爱之心体察民情，做贴心之事温暖民心。我在入户走访中了解到我村杨明珠同学，其母亲在他六个月时去世，父亲靠微薄的工资养活三口人，生活非常困难，可以说他都没有一件像样的衣服。今年，杨明珠以优异的成绩考上了省理工大学，于是，我主动向村书记申请结对帮扶杨明珠同学，在征其同意后，我经常利用工作业余时间到他家中，对其学习、生活提供必要的帮助，他的父亲对我表示非常感谢，2011年8月，我协助他申请了贫困助学金，通过层层审核，顺利拿到5000元助学金。

经过努力，养老保险，医疗保险，换届选举，土地普查，人口普查，林权改革，组织学习科学发展观，推行“四议两公开”工作法等等，各项工作都顺利完成，同时我也协同村委为村民解决各种矛盾纠纷和生活中的困难和问题。我的工作得到了村委干部和群众的充分肯定，09年7月我光荣的成为了秀水村的一名共产党员，我也与当地干部群众建立了深厚的情谊，这些对我来说，虽然感受到农村工作虽然繁杂，也很辛苦，但只要有着一颗为民的心，那么村民也会用他们的那份善良、那份热情回馈给你。

三、注重学习，增强素质

为全面提高工作能力，通过个人自学与集体学习相结合，认真学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论知识，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神及党的路线、方针、政策，不断提高自身思想政治修养和基层实践能力。

我虚心向身边的领导、村干部、老党员学习他们的工作方法和经验，真诚主动地向村民们请教务农技术，甘当群众的小学生，积极问政于民、问需于民、问计于民，与村两委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不断推进全村经济社会事业的发展。

为了基层工作的需要，我十分注重文字材料的学习与积累，坚持边学边写、边做边写，不断提高自己的写作水平。在平时工作中，我积极承担了村里大部分文字材料的拟草、撰写、整理等工作，并认真写好自己的工作计划、工作总结、工作日志以及调研报告等材料，积极撰写各类镇、村工作动态的新闻报道和信息材料，逐步巩固写作基础，积累写作经验。

四、严于律己，树好形象

三年来，我自觉遵守大学生村干部有关规定，对照上级组织部门对大学生村干部工作的标准，严格要求自己，遵纪守法，认真执行各项规章制度。严于律己，淡泊名利，以高度的责任感，参与农村各项事务，做好农村工作，力求上进，树立大学生村官的良好形象。

五、总结经验，畅想未来

在这三年的基层工作实践中，虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题，但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教，不断的积累实际经验努力做好每一项工作，积极努力协助各级领导完成各项工作任务，力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求，办民之所需。”时光飞逝，只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

工 作 总 结

秀水镇秀水村村长助理 2011年10月16日

赵晶