聘期管理工作总结

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第一篇:聘期管理工作总结

聘期管理工作总结

XXXX:

XXXX人员聘用制管理工作根据中央、省、市文件和XXXX号《关于XXXX》文件,为进一步深化卫生人事制度改革,维护医院和受聘人员双方的合同权益,按照XXXX号和XXXX号文件精神的要求,实施了卫生事业单位人员聘用制管理,对聘期工作总结如下:

一、基本情况:

XXXX年全院职工XXXX人,应聘XXXX人,已聘XXXX人,临近退休XXXX人,XXXX人因病离岗待退,XXXX人分流安置未聘。

聘用制的具体做法按照XXXX号和眉XXXX号及XXXX号《关于XXXX》在全院职工中学习了四川省组织部,省人事厅,省卫生厅,XXXX号文件及XXXX号和XXXX号相关文件,及时成立了XXXX聘用制工作领导小组,相续制定了XXXX聘用制人员聘期的管理办法。通过职工大会宣布了XXXX已聘人员聘期管理办法和各级各类卫生技术人员及行后等人员岗位职责,本着按编设岗、按岗设人、民主推荐、竞争上岗的原则,全院受聘人员与单位法人签订了XXXX人事厅制发的聘用合同书一试四份。

二、聘期的管理和抓的主要工作:

一是通过卫生人事制度改革,目的是使单位步入法制化、科学化、规范化,形成一套机制健全、功能完善、人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降,充满生机与活力的用人机制,促进事业发展兴旺的改革,干部职工有了高度的认识。首次聘用制工作进展顺利。

二是一级聘一级、一级管一级,早已实行的院科两级负责制,不在有院部管通趟、中层挂空挡的现象,科主任相应担负起了自身的管理。

三是严格按照《XXXX事业单位聘用制管理试行办法》和《卫生部卫生事业单位工作人员考核暂行办法》及《XXXX管理制度》对聘期人员实行聘期管理。在XXXX年的人员聘用制管理工作期间,对不按操作规程出现的医疗差错所赔偿的个人分摊部分五万多元已全部由当事人承付。对不遵守劳动纪律,违反医院管理制度的人和事共XXXX例,全部按制度进行了处罚。对各别职工违反财经制度实行了待聘处理。对少数医护人员服务观念淡薄,出工不出力、少劳又想多得的人员按照聘期管理制度进行了帮教而好转。

三是以人员聘用制管理为契机,进一步强化职工政治思想学习教育,狠抓服务理念的改变,狠抓质量管理、狠抓新科学、新技术、新项目的开展,狠抓两个文明建设、狠抓两个效益的提高,狠抓医疗秩序和平安创建工作,狠抓医护人员综合素质收到了明显的效果,XXXX和XXXX共XXXX人,都

严格履行了聘用合同所规定的条款,没有一人被解聘,也没有一人违法违纪,每年年度考核也没有一人不合格,人员聘用制管理对北斗辖区医护人员增强了责任感、危机感,对服务理念、质量意识有了更深的认识,形成了我怎样为医院事业发展做贡献的整体。

三、问题和建议:

1、人员聘用制管理办法是好,但对极少数职工其作用不大,因为他该管的少管,该干的少干,及不违反原则,又不违反政策,按条款制度处理又不当合格,这种人一般都是临近几年退休的末班车,不但没有为年轻人树好表率,反而对单位也带来一些负面影响。

2、个别职工在其位,不司其职、混天度日,有利就上、见困难就让,把自己的工作当儿戏,不求上进,更不说贡献,无事想办法找找领导的麻烦。

3、由于一些政策性规定的职工福利还没有全部到位,所以极少数职工了解医院的困境而讲富卖穷,根本不为医院事业发展着想。

以上这些虽不影响大局,但对单位整体也有一定影响,要解决这些问题和不足,一是进一步完善聘期管理制度。二是提高各项制度的执行力。三是帮教为主、处罚以严。四是党员干部带头,树正气、杀歪风。五是充分发挥院科班子的职能作用,树标竿、向我看齐、从我做起。六是进一步强化

政治思想学习教育,在职工中形成传、帮、带的良好风气,自觉抵制赖又争利的不良行为,才能使卫生事业单位整体综合发展。

第二篇:聘期工作总结

聘期工作总结

本人自2002年以来一直在公司工作,主要从事辖区综合管理工作。在处室领导的关心和指点下,在同事们的帮助和支持下,坚持高标准、严要求的开展工作,较圆满的完成了各年工作任务。现将近9年来任职情况汇报如下:

一、加强学习,强化素养,积极适应工作要求 作为这一平台的年轻员工,在日常工作中能清楚的看到自身的不足,也能清醒的认识到知识更新和素养提升对职业发展的重要作用。知不足而后进,为更好地适用工作需要,主要做到四个注重:一是注重知识进修。始终牢记学习是一辈子的事,近年来利用业余时间结合实际学习各方面的知识;二是注重在干中学。始终牢记实践是最好的学习。积极主动向领导、同事和基层人员多沟通、多请教,在工作中认真观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,提高业务能力;三是注重经验总结。始终牢记经验是最好的老师。十余年的工作经历让我养成了事后回顾和总结的良好习惯,坚决不让同样的错误再次发生。四是注重个人修养提升。始终牢记做事先做人的道理,在生活中视同事为家人和朋友,谦逊待人,乐于助人;在工作中谦虚谨慎,不骄不躁,积极主动帮助同事和基层企业协调解决各类问题,提高自身应对实际问题的能力。

二、立足本职,精心尽责,努力完成工作任务

三、端正态度,严格自律,坚决守住工作底线。作为业务处室的经办员工,、在工作中涉及到一些经济利益。我始终保持清醒头脑,常怀律已之心,做到了四个注意:一是注意坚持原则,在工作中做到不泄信息、不打招呼、不讲情面。特别是基础建设,由于家庭原因,坚决做到了亲友不参入系统内任何项目建设;二是注意保持距离。与所有的供应商、施工方保持正常的工作关系,坚决抵制吃请玩乐活动;三是注意遵纪守法。严格遵守国家法律法规和公司规章制度,落实廉洁自律“六不准”要求,自觉、坚决杜绝各类腐败行为。

同时,随着工作的不断深入,也发现自己存在一些不足,如表达能力、业务能力和协调能力有待加强,工作的主动性和预见性不够等,在后续工作中,我将发现吃苦耐劳的工作精神和孜孜不倦的进取精神,脚踏实地、尽职尽责的把工作做实、做细、做好,决不辜负组织的信任和期望。

第三篇:聘期工作总结

聘 期 工 作 总 结

姓名:单位:玉门市柳湖乡学区时间:二〇一四年十二月

静___

聘 期 工 作 总 结

四年的聘期已满,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

这一聘期,我始终坚持学习党的路线、方针、政策。以党的教育方针为指导,面向全体学生,教书育人,为人师表,在思想上严以律己,热爱本职工作。积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中的经验、方法等。

二、求实、创新、认真开展教学、教研工作。

我明白,工作再苦、再累,也不能落后,应该尽全力作好本职工作,特别是教学工作,课前认真钻研教材,课程标准,分析教材,吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点和学生的实际水平设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,调动学生的学习积极性,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色。在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生成绩与素质为目标,力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。热心教研工作,提高个人素质,大胆改革课堂教学,提高课堂效率。

三、任劳任怨,完成各项工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例,收集起来,积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他老师进行交流,讨论在教学中的问题。本人以共产党员的身份,以身作则,严格遵守学校的各项规章制度。尊敬领导,能正确处理同事之间的关系,任劳任怨,对人真诚,热爱学生。

四、加强教学反思,总结教学得失

反思本聘期的工作,取得了点滴成绩,所教班级教学成绩在合格率、优秀率等位居同年级前茅;2011年,所带的 小康小学四年级班级被共青团玉门市委、玉门市教育局评为“优秀少先中队”;2012年9月本人被乡党委、乡政府授予“优秀班主任”称号;同年11月参加市教育局组织的送教下乡活动上示范课;2013年11月被玉门市教育局评为“小学数学骨干教师 ”称号。所写的论文在《甘肃教育》、《酒泉教育》、《玉门教育》、《课外阅读》等刊物上发表。

在取得成绩的同时也有许多不足,如,理论学习不够深刻,教研工作存在滞后,对学生的关心还不够全面,教学成绩还达不到自己心中的目标,这都要在今后的工作中去细心,扎实的改进。

2014年12月6日

第四篇:聘期工作总结

聘期工作总结(2005——2015)

肃州区西洞中学 马丽娟

在二级教师岗位上,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以努力完成教学指标任务为动力,激励自己不断进步,现将二级教师聘期内的思想表现以及教育教学工作总结如下:

一、政治思想表现:

本人始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,工作责任心强,服从领导的安排,严格要求自己,真抓实干。工作时间,全力投入教育教学和班级管理,严格按照学年初拟订的各项工作计划和要求,贯彻落实上级教育方针及学校制定的各项教育教学目标,力求把工作做细、做精。重视政治理论和业务学习,提高认识,从根本上转变教育观念,加强师德修养,力求做一个学生爱戴,家长放心,领导满意的新时代教师。

二、教学工作

1、备课深入细致。平时认真钻研教材,多方参阅各种资料,深入理解教材,准确把握重、难点。在编写教案时因材施教,充分考虑学生学情;授课后,及时总结成败,为上好下一节课做准备。

2、注重课堂教学效果。针对学生的实际特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加教研活动,主动和同科老师交流,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、班主任工作

1.在学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,我在开学制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比表和评比栏,根据学生每天表现,客观、公正的打分,周五经过班委讨论反映在评比栏中,特别优秀者发给喜报。这样,每天对学生个人、小组课堂表现、作业完成等情况进行评比,有利于形成“你追我赶”的风气。

(2)推选学习小组长,形成互助学习小组。“先学后教,打造高效课堂”的模式下,编排合作小组是前提。在编排合作中,我和数学老师认真研究,从学生管理能力、学习状况、性别、性格等多方面进行了考虑。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促。工作的内容丰富,评价手段多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。

2.在文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的在评比中加分,不好的适当减分,由每组的组长记录。定期对学生进行“道德行为”的教育。

3.在卫生方面,进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报,利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

4.在德育工作方面,处处与学校政教处保持一致。搞好班级的育人环境,营造良好的学习氛围。利用学习园地展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,促中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。“学高为师,身正为范”,时刻做学生的表率,身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到。5.学生心理健康教育方面,平时积极学习心理健康方面的知识,做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。与学生积极交流,找到问题的关键,及时进行工作。

6.学生安全教育方面,教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。抓课堂常规管理,课堂纪律做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律对学生提出明确要求,既要玩好,又要不发生任何意外。并教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,遵守学校路队制度。

四、今后努力的方向:

金无足赤,人无完人,为了不断完善自我,做“四有好教师”,我会更加努力:

1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,尊重学生人格,关心学生的学习和生活,对待“问题学生”冷静处理,少批评,多鼓励,用耐心去引导教育,用爱心去感化他,让他们树立学习的信心。

2、加强政治学习和业务学习。从实践中学,向广大教师学习,学习他们先进的方法和思想;勤于从书上学,吸取先进的教学方法和带班经验;向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我。

3、树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,严格要求,在教学上要大胆实践,勇于探索,开拓创新,努力实施探索轻负担高质量之路。

4、和家长勤联系,坦诚交流。对于问题学生及时和家长取得联系,共同商讨最有效的解决办法,引导学生健康成长。

5、及时调节心情,避免带着情绪工作。

成绩只属于过去,未来才属于自己,作为一名青年教师,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的发展,学生的成长服务。

第五篇:聘期工作总结

赵晶,女,1986年12月出生,中共党员,2007年毕业于阳泉职业技术学院师范分院,2008年9月选聘到秀水镇秀水村任村主任助理。三年来,在上级组织部门的精心关怀和严格要求下,在镇党委、政府以及村两委干部热心帮助下,我立足本职,虚心学习,务实工作,尽心尽力地做好每件实事,尽职尽责地完成各项工作,积极推进秀水村经济社会事业的全面发展。

一、转变角色、找准定位

我所在的秀水村位于盂县城东,交通便利,是典型的城中村。人员情况较为复杂。记得刚到村里时,大家伙听说村里来了个大学生,都觉得新奇,一听我讲着普通话,都说来了个“小侉子”,村委会成员也我刻意保持着距离,这些都使我处于一个十分尴尬的位置。那一刻,我在心里暗暗发誓:一定要用自己的实际行动来消除群众的疑虑,打破同村委会成员间的隔阂。从日常小事做起,从服务群众做起,帮助村民送报纸、打复印资料、维修电脑、写礼单、开证明等,拉近了我和村民距离,让村民很快认识和了解了我,也使自己很快完成了角色转变,融入到了农村,找准了工作定位。

通过走访调查、登门拜访、与村民聊天等方式,及时了解了村情,熟悉了村组位置及村民户,熟悉了村里的基本情况,为以后日常工作的开展奠定了实践基础。

二、用心服务、勤劳工作

三年的村官生涯,我感受到的是真真切切的生活和实实在在的责任,我觉得要当好“村官”,做好农村工作,取得群众的支持就必须用“真心换真心”。

为提高农民的自愿参保意识,我积极利用标语、板报等形式宣传新农合、新农保的相关政策知识等,营造浓厚宣传氛围,正确引导群众自愿参保。积极组织有关人员挨家挨户上门宣传、做工作、讲政策,对因不了解政策而有抵触情绪的农民,更加耐心细致讲解,消除他们的疑虑,让农民群众深刻认识到党和国家惠农政策的好处,自觉自愿参保。2011年全村新农合参保率达98%以上,新农保目前的参保率为72%左右。

配合村两委干部动员村老人、低保户妇女等参加免费体检的活动;协助村主任做好本村留守儿童结对、帮扶工作;协助两委干部做好困难党员、困难群众、计生困难户、残疾人等特殊群体的慰问、帮扶活动等,以博爱之心体察民情,做贴心之事温暖民心。我在入户走访中了解到我村杨明珠同学,其母亲在他六个月时去世,父亲靠微薄的工资养活三口人,生活非常困难,可以说他都没有一件像样的衣服。今年,杨明珠以优异的成绩考上了省理工大学,于是,我主动向村书记申请结对帮扶杨明珠同学,在征其同意后,我经常利用工作业余时间到他家中,对其学习、生活提供必要的帮助,他的父亲对我表示非常感谢,2011年8月,我协助他申请了贫困助学金,通过层层审核,顺利拿到5000元助学金。

经过努力,养老保险,医疗保险,换届选举,土地普查,人口普查,林权改革,组织学习科学发展观,推行“四议两公开”工作法等等,各项工作都顺利完成,同时我也协同村委为村民解决各种矛盾纠纷和生活中的困难和问题。我的工作得到了村委干部和群众的充分肯定,09年7月我光荣的成为了秀水村的一名共产党员,我也与当地干部群众建立了深厚的情谊,这些对我来说,虽然感受到农村工作虽然繁杂,也很辛苦,但只要有着一颗为民的心,那么村民也会用他们的那份善良、那份热情回馈给你。

三、注重学习,增强素质

为全面提高工作能力,通过个人自学与集体学习相结合,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论知识,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神及党的路线、方针、政策,不断提高自身思想政治修养和基层实践能力。

我虚心向身边的领导、村干部、老党员学习他们的工作方法和经验,真诚主动地向村民们请教务农技术,甘当群众的小学生,积极问政于民、问需于民、问计于民,与村两委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不断推进全村经济社会事业的发展。

为了基层工作的需要,我十分注重文字材料的学习与积累,坚持边学边写、边做边写,不断提高自己的写作水平。在平时工作中,我积极承担了村里大部分文字材料的拟草、撰写、整理等工作,并认真写好自己的工作计划、工作总结、工作日志以及调研报告等材料,积极撰写各类镇、村工作动态的新闻报道和信息材料,逐步巩固写作基础,积累写作经验。

四、严于律己,树好形象

三年来,我自觉遵守大学生村干部有关规定,对照上级组织部门对大学生村干部工作的标准,严格要求自己,遵纪守法,认真执行各项规章制度。严于律己,淡泊名利,以高度的责任感,参与农村各项事务,做好农村工作,力求上进,树立大学生村官的良好形象。

五、总结经验,畅想未来

在这三年的基层工作实践中,虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题,但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教,不断的积累实际经验努力做好每一项工作,积极努力协助各级领导完成各项工作任务,力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求,办民之所需。”时光飞逝,只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

工 作 总 结

秀水镇秀水村村长助理 2011年10月16日

赵晶

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