第一篇:小学少年宫绘画计划、总结、职责、简介
小学少年宫 绘画活动计划
学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识、基本技能,提高学生的绘画能力及欣赏水平。特制定美术小组活动计划如下:
一、活动目的:
通过美术小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识、基本技能,提高学生的绘画能力及欣赏水平。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每二、四、六课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、国画绘画方法)。
2、以绘画为主进行教学。
3、给学生自己绘画、创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
(3)安排好活动时间和活动地点
周四课外活动时间、周六周日、寒暑假、在美术教室活动。(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展览会,展示学生的学习成果。
小学少年宫 绘画活动总结
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。
回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。
每周二、四、六、寒暑假,开展兴趣小组活动,共一位教师负责20名学生,每次都有每次的训练内容,对学生进行优秀美术作品欣赏和素描画及色彩画的基础知识和基础能力等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以教师采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,在我们的精心指导下,学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。而且在学校召开家长会时,学生的作品得到了家长的一致好评和广泛赞扬。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不广,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
少年宫美术活动室辅导员职责
一、认真钻研业务,提高绘画书法水平和管理能力,增强工作责任心。
二、负责制定学生绘画书法训练、指导计划,每学期有工作总结。
三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用活动室的器材和设备。
四、使用完活动室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。
五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。
六、认真填写好使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。
小学
乡村学校少年宫辅导教师简介
***,女,29,本科学历,少年宫绘画辅导员,毕业于美术教育专业,兼职学校美术课,辅导的学生作品多次获市艺术节展出获一二等奖。教学特色:有一套适合中小学美术教学体系,能将美术技法训练与综合素质培养相结合,能够比较系统地教导学生如何训练和培养自身的观察能力、造型能力和创造能力。
第二篇:乡村少年宫绘画计划
乡村少年宫绘画书法
活动计划
辅导员:
2012.8
乡村少年宫绘画书法活动计划
乡村少年宫绘画书法活动,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过乡村少年宫绘画书法活动,使学生的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周一、三、五下午四点后进行活动,活动成员必须准时到达美术书法室。
3、活动成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的绘画常识知识,(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以国画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
四、采取的措施:
(1)辅导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定绘画基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。并在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织三次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
第三篇:小学少年宫绘画兴趣小组活动计划
张陶中心小学青少年宫绘画兴趣小组活动计划
绘画兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,根据我校的实际教学情况和教学条件,我校组织并举办绘画兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过绘画兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动地点:
张陶中心小学青少年活动中心
三、活动措施:
绘画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好绘画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将绘画兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全绘画兴趣小组
绘画兴趣小组的成员不应该太多,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
本学期,美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点,尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动,让美术小组活动的开展的妙趣横生。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。
第四篇:小学少年宫绘画兴趣小组活动计划
五福小学少年宫美术兴趣小组活动计划
五福小学 潘慧 2016.02
美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,根据我校的实际教学情况和教学条件,我校组织并举办美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动地点: 美术室
三、活动措施:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生美术方向。有了一定美术基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用美术语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的美术产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术美术比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
第五篇:少年宫绘画辅导员工作职责
大兴学校少年
宫绘画辅导员工作职责
一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工作责任心。
二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。
三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书法室的设备。
四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。
五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。
六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。
七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。
大兴学校少年宫 排球辅导员工作职责
一、排球辅导员要认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长。
三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。
四、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。
五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
大兴学校少年宫 舞蹈辅导员工作职责
一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所,辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,辅导员是舞蹈室管理的第一责任人;
二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备,努力提高教学和学生实训的能力和效果;
三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室;
四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理,做好设备、耗材的登记入帐工作。
五、辅导员做好活动记录,详实记录每次活动的班级、人数、内容等,登记仪器设备的使用情况,六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理,活动期间指导教师不能离开舞蹈室,活动结束,打扫卫生,关好门窗。
大兴学校少年宫 科技制作辅导员工作职责
一、负责手工制作活动工作。
二、耐心指导学生学习手工制作方面的工艺程序。
三、自主创新,积极探索,不断创新工艺和作品。
四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意损坏原材料及作品。
五、作好安全防护工作,避免安全事故的发生。
六、定期安排手工制作作品展览。
七、完成上级布置的其他任务。
大兴学校少年宫 棋类辅导员工作职责
1、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。
2、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。
3、培养学生的审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好的习惯。
4、保持棋类专用教室的干净、整洁,物品摆放整齐。
5、注重专用教室的美化、装饰,突出棋类文化氛围,创设良好的学习环境。
6、认真备课,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益,及时批改。
7、加强学科的业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平的提高。
大兴学校少年宫
电子琴辅导教师工作职责
1、电子琴辅导教师可以有组织、有计划地选择开展器 乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。
2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重 基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规 范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教 学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室 卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学。
大兴学校少年宫 跳 绳 辅 导 员 职 责
1、担任跳绳班活动的辅导教师必须是教学经验丰富,教学能力一流,责任心、事业心强,在某一方面具有一定特长的教师。
2、跳绳班的辅导老师每学年开学要大力宣传开展兴趣小组活动的重要性,采取学生自愿报名的原则,组建跳绳小组,小组人数30——40人。
3、担任跳绳班活动的辅导老师,每学年开学时对每一学年的活动写出计划,对活动要达到的目标、活动的内容和时间做出明确安排,一式两份,一份上交教研室存档。每学年结束后,对一学年的活动进行认真回顾、反思,写出总结,特别是把得与失以及改进措施作为重点。
4、跳绳班的活动情况学校应纳入正常的教学秩序检查考核中,并根据工作强度的大小,工作的实效计入一定的工作量。
5、每学年结束,学校考核小组根据工作实效、教研室考核记录对跳绳班的辅导老师打分评比,6、不能按计划完成任务的,视情况扣除一定工作量;工作不尽心,敷衍了事者取消辅导资格。
大兴学校少年宫 毽 子 辅 导 员 职 责
1、踢毽子老师根据自己的爱好特长向学校申报自己所确定的兴趣小组。
2、每周每班由辅导教师老师开展一堂毽子技巧校本课程。
3、每周六下午举行兴趣小组活动。建立出勤点到、请假、活动检查、期末检测等制度。对成绩优良的学生,学校给适当的奖励。
4、专用教室应有值日生在课前、课后擦净黑板;讲究卫生,爱护公物,节约用电,离开课堂时应随手关灯。
5、课外兴趣活动要做到四确定(确定内容、确定人员,确定时间,确定地点),四落实(落实组织,落实辅导师,落实器材,落实经费),并建立制度。
6、学生自由组合兴趣小组,当人员确定后,不能随意更换兴趣小组,确需更换要写申请说明原因。
7、活动内容要丰富多彩,生动活泼。既要考虑到发挥学生的爱好特长,又要考虑到兴趣智能的培养,反对课堂教学重复,加重学生负担。
大兴学校少年宫 乒乓球辅导员职责
为了进一步推进学校乡村少年宫乒乓球活动小组的深入开展,培养学生运动的兴趣,增强学生体质,培养团队意识。规范管理,现制订职责如下:
1.辅导员在每周四下午第二节课按时指导学生活动,地点:学校操场空地。
2.辅导员要学生保证身体健康、无重大疾病,能适应强度比较大的练习。
3.各活动小组成员在规定活动时间内,准时到各自场地集合,教师点名确定出席人数后,开始练习。请假的同学要当面和教师说明情况。
4.辅导教师指挥活动时,练习时要注意安全,严格遵守管理制度。不打闹、不做危险性动作。
5.加强团结,相互尊重,树立强烈的集体荣誉感。6.讲文明、讲礼貌,自觉维护良好的活动小组形象。7.负责到体育器材室取器材,认真做好登记,到场地后有组织的发放器材。器材使用完毕后,要认真清点数量,发现丢失及时查找、上报。