xxx学院XX级辅导员工作总结

第一篇：xxx学院XX级辅导员工作总结

XX学院XX级本科学生工作总结

XX级本科辅导员XXX

在过去的一年里，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人，本着以道德教育为基础，思想政治教育为指导，积极开展学生思想政治教育工作；以安全稳定为首任，抓学风、办活动、促科技，扎实开展辅导员日常工作，在做好学生服务工作的同时，不断提高学生综合素质能力，加强学生个性化、国际化教育。下面将一年的学生工作汇报如下：

本科xxxx级本科生基本情况：

年级现有人数xxx人，男生xxx人，女生xxx人，少数民族学生xxx人。家庭经济困难认定学生xxx人，其中家庭经济特别困难xxx人。现有学生党支部一个，支部现有学生党员xxx人，正式党员xxx人，预备党员xxx人。学生宿舍xxx间，男生xxx间，女生xxx间。

一、道德教育为基础，思想教育为引导

1、道德教育为基础

仁义礼智信是中华民族的伟大美德，可以加强自身修养以及行为规范，为正确的积极的人生提供方向和力量。本年级开展“学会为人处事”、“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己——四爱教育”、“我与祖国共奋进”等多次主题教育大班会，通过视频和讲座等方式提高学生道德素质。同时，通过表彰年级玉山江同学见义勇为事件，树立道德榜样，为社会提供品德优良的人才，为进一步开展学生思想政治教育打下坚实基础。

2、学生党建指方向

1）深入开展党的群众路线教育实践活动，机电学院2012级本科生党支部共开展5次党的群众路线实践教育学习讨论会，同时开展3次支部实践活动，努力创建学习型、创新型、服务型学生党组织。

2）加强党员素质，制定更为健全的党员素质培养体系。开展党支部日常学习生活会4次，深入学习党的十八大理论知识、党的群众路线教育以及十八届三中全会的内容和要点；建立党员知识题库，完善党员发展流程和规范，建成党支部成员信息库，加强党员素质培养力度。

3）严格党员发展，开展党校培训。充分发挥学生党员先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，严格要求学生党员日常行为规范，并定期组织党支部进行日常理论学习。

3、日常思想政治教育

1）集中教育。通过大班会、小班会、党支部集体进行思想政治教育，根据日常学生表现情况、宿舍文化建设情况、学风建设情况，有针对性的进行指导和教育，敦促学生改善不足，表彰优秀个人和团体。

2）个性教育。针对三类重点学生，分别进行个性辅导和教育，通过个人谈话了解学生实际情况，以党员、积极分子、班委为有利帮手，做好重点学生观察和帮扶工作，同时与个别情况严重的学生家长保持联系，做好辅导员、家长、同学共同教育辅导工作。

二、安全稳定为首任，基础工作不松懈

1、常提醒、抓安全；立制度，保稳定。

1）开展安全教育大班会8次，以“防骗防盗安全隐患教育、宿舍用电安全教育、节前出行安全教育、暑假安全教育、冬季安全教育”等为主题，开展大班会集体教育，做好“常提醒”工作。

2）进一步加强信息上报流畅性、及时性，加强班级干部信息渠道的通畅，坚持做好零报告制度，严格把关请销假制度和宿舍用电安全；坚持做好每周末请销假制度，掌握学生基本去向，并做好存档记录。

3）深入宿舍排查安全隐患，多次深入学生宿舍排查安全隐患，规范电脑使用方法，了解学生思想动态。

4）建立重点学生档案，关注家庭困难学生和心理障碍学生的学习生活，做好及时谈话、心理疏导工作，安排学生骨干对重点学生进行关心和关注。

2、学风建设：

1）坚持“xxx”导向工程，加强学风建设工作，顺利完成综合测评和奖学金评定工作，树立学习模范，建立“精英突击”学习标兵飞信群（35人），组织观看学校“xxx”大会答辩，组织开展学院“xxx”大会。

2）建立学期学习规划，明确学习目的和努力方向，每人上交学年计划一份并进行存档。

3）加强重点学生中学习困难学生帮扶工作，对降级的xxx名学习困难学生建立档案并予以时时关注，本年级与学习困难同学谈话共xxx余次、xxx余人次，重点学生建立家长联系，电话方式联系共xxx名，到学校谈话家长xxx名。

4）做好学籍预警工作，对学习困难学生进行教育和督促，同时联系家长通报近期学习情况。对于学分不达标学生进行学籍处理，本学年降级xxx名学生，无人退学。

5）开展学风建设动员大班会xxx次、考试动员大班会xxx次、考风考纪教育大班会xxx次，建立优良考风考纪。

3、专项工作情况

1）熟悉管理办工作，不断学习业务知识，做好优秀宿舍汇总上报工作、学生安全稳定工作，收集整理数据，及时汇总上报。

2）新校区党校、资助工作，协助张秉璋老师开展初中级党校，汇总新校区资助工作材料，做好“助、贷、勤、补”等基础工作。

3）协助机电学院分团委开展学生课余活动，协助开展运动会方阵训练、中国梦演讲比赛、心理办logo设计大赛、篮球1v1比赛、班歌比赛以及圣诞节party等活动，同时组织本年级xxx个小班开展主题团日活动，丰富学生课余生活。

4）加强国际班建设，对口教育办开展国际班活动四项，学习相关业务知识，做好国际班奖勤助贷等基础工作。

5）医保办，新生新办医保、老生医保贴花等工作正常开展，做到通知及时。

三、学科竞赛为重点，综合素质齐提高

1、科技竞赛

1）组织第二届科技文化建设月启动仪式，并对年级全体学生进行科技竞赛意向调查，上报教学办。

2）组织学生参与科技竞赛讲座，增强学生科技竞赛能力和水平。3）开展机电学院科技竞赛作品展，邀请机电学院学科创新竞赛负责人介绍科技创新竞赛相关知识和情况，提供学生更加广阔的科技竞赛平台。

2、素质提升：

1）开展xxx级学生干部培训班，从思想、作用、素质、技能等方面对学生干部进行素质教育和培训。

2）开展13次以“中国梦”为主题的团日活动，加强班级团结，增强班级凝聚力，同时提高学生理论水平和综合素质。

3）举办“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题的爱的教育讲座，提高学生道德修养，通过感恩教育，改善学生学习动力不足、生活迷茫的情况。

4）党员素质提升，通过日常的组织生活会，加强党员业务水平，提高党员思想政治觉悟，增强政治理论知识。

四、总结反思找不足，完善计划促发展

1、工作中的不足：

规章制度需要进一步完善，人才培养不够系统化，人才教育缺乏创新新模式。

2、下学期工作重点：

1）学生党建制度化、常态化、严格化。制定党支部日常工作规定，党支部委员职责，明确分工，将党支部工作常态化。

2）加强科技竞赛针对性、普遍性、深入性。针对专业特点，规划安排个人科技竞赛任务，做到人人有竞赛，人人有提高；提高参加竞赛的质量，针对部分优秀学生重点培养，争取获得高水平奖项。

3）学生道德培养体系建立。计划安排学生道德培养系列活动，内容包括讲座、座谈、家庭活动、公益活动等形式，提高学生道德素质，在培养好人的前提下，再培养一群强人。

4）除陋习、正学风。严抓宿舍文化建成，加强课堂监管和反馈，与老师建立联系，形成老师、家长、学生、辅导员四位一体学风养成模式，加强督促力度。

5）人才培养——梦想、责任、创新、国际视野、人文素养。参照学校人才培养制度，结合学院大学生骨干培训班等形式，探索人才培养新渠道，研究人才培养新方法。

6）自身素质进一步提高，完成申报的团委两项课题，不断加强自身理论水平和实践能力。

辞旧迎新，总结过去的成果和不足，在新的一年我将以更加饱满的热情和激情投入到辅导员的工作当中，踏实工作，勇于创新，为家长、为学校、为祖国培养出一批合格的大学生！

2014年1月1日

第二篇：院级优秀辅导员申请事迹材料

院级优秀辅导员申请事迹材料

各位领导老师大家好，我是自动化系辅导员刘健，现担任自动化系08信息管理、09生产、09机电两年制一班、09机电两年制二班的辅导员。今天我很荣幸能站在这里参与院级优秀辅导员的评选，虽然我在辅导员的工作道路上才经历了短短一年多的时间，可是在这一年里，我勤恳敬业，尽职尽责，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到班级管理工作之中，从中得到了很多的锻炼和提高。工作实践也使我深切地认识到辅导员是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者，是对学生进行管理教育组织者和领导者，是学生健康成长过程中的引路人。

关于如何做好一个辅导员，我有以下几点体会：

一、学生管理要分类、班委管理要分权

我深知辅导员工作是光荣而艰巨的，要做好辅导员工作，首先要热爱我们的辅导员工作岗位、并具有高度的责任心。辅导员工作的面向对象是学生，而我所带的四个班级，人数之多，学生心理之复杂，对我的确是一种考验，再加上我还分管毕业学生就业这块的工作，这对我就更是一种考验。所以在处理班级工作中，我以创新的思维为先导，开创了“分类管理学生，分权管理班委”的管理模式，即针对学生的性格和心理，将他们大致分成几类，这样就可以有针对性的对于不同的学生进行不同方式的管理；对于班委工作也是，针对不同的职务所在，各司其职，各负其责，这样也就加强了班委的工作效率和他们之间的凝聚力。通过在这种方式，我发现在班级管理中处理一些常见性的问题，确实能起到事半功倍的作用，既减轻了我的工作，同时更好的处理了班级的事务。

二、营造和谐的班集体，增强凝聚力

良好的班风、学风可以帮助学生确立正确的学习目标，树立端正的学习观念和学习态度，使广大学生真正从思想上认识到学习的重要性，积极主动自觉的投入到学习当中来。我所带的班级的班委和团委都是由班级民主选举产生的，对于新生班级的班委，我主动带头参与给他们培训，要求班委主抓班风、学风建设。还大力抓好推优对象、积极分子队伍。这部分同学大多成绩优异、表现出众，能很好的起到带头、引导作用，因此在组织生活中引导班级加强自身建设，勇于和不良风气作斗争。他们当中大部分在班级工作中起到了很好的作用，为班风建设做出了贡献。

我所带08信息班是我第二学期后来分配临时带的班级，该班组织健全，班风良好，班级凝聚力强，十分的优秀。我作为临时代理的辅导员，深感自己肩上的重担，于是我首先从班委会着手，首先加强同他们之间的联系和沟通，同时更加的频繁的去班级里走走，加强主题班会的建设，并且经常利用课余时间有针对性的找班级同学谈心，加强沟通。在我接手后，改班继续朝着更加优秀的方向发展，班级学生的出勤率高达90%以上，同时在期末考试中各科成绩通过率100%。

同时，我所带的08信息管理、09机电两年制一班和09机电两年制二班都是即将参加顶岗实习的班级，所以在保证班级建设的同时，我也积极主动的给予他们帮助，指导他们在面向实习就业过程中出现的困难和问题，同时利用我在就业工作的方便，充分给予他们相关的就业信息，指导他们就业。

三、学习工作两不误，开拓创新永先进

作为刚从大学毕业的我而言，我深知大学生活就是一个万花筒，所以作为辅导学

生的老师，我的任务就是既能带动学生抓好学习，而且能让他们切实体会到大学的乐趣，做到学习工作两不误。在学习方面，我开创性的将企业提倡的“红海”与“蓝海”战略运用到学生的学习中来，“红海”即要求学生在自己所学专业内，精益求精，专一搞自己的专业知识、专业技术。“蓝海”即要求学生在学好本专业的同时，兼顾英语与计算机的学习。高职院校的目的是培养出高素质的技术型人才。高素质要求我们的学生不仅要技术过硬，同时还要有较高的文化素质。

四、总结经验，继往开来

作为新任的辅导员，在工作中我要勇挑重担，遇到困难要迎难而上。虽然我只是一个只有一年工作经验的辅导员，可是我依然拿出十足的热情和工作的态度，积极奉献自己，在一年的工作中，我所带的班级在不断地进步、成长，变优秀。这些成就是对我个人工作的肯定，可是我认为这更加是一种压力，我将把这些压力转化为实实在在的动力 用实际行动诠释“师者，所以传道、授业、解惑”这一经典论述，践行了“学高为师，德高为范”这一名言。在以后的工作中，我会面向学院美好的未来，不断地学习，不断地思考，不断地进取、不断地创新。为学院的学生工作做出应有的贡献。

第三篇：2018年院级辅导员培训学习心得体会

2018年院级辅导员培训学习心得体会

为了提升辅导员职业能力素养，推进学院辅导员队伍建设，学工部于7月10日-11日组织全体辅导员培训，为期2天的培训内容丰富，形式多样，受益匪浅，共分为辅导员职业能力提升、新思想学习、创新创业教育、心理健康教育和辅导员经验交流五部分。现将本次心得体会总结如下：

一、培训注重实际，内容丰富多彩

本次培训从学院辅导员队伍建设的角度出发，内容涉及到了辅导员工作的方方面面，用科学的理论作为指导，武装辅导员的头脑，与实际相结合，应用于实际工作中。王红彩处长结合我院辅导员队伍的实际情况，正确解读了《高等学校辅导员职业能力标准》，详细介绍了中级辅导员职业标准所涵盖的内容，使我认识到自身与《职业能力标准》之间的差距，督促自己不断的努力学习，王处长给辅导员老师的几点建议十分中肯，为以后自己的工作定位指明了方向。基础部朱萍萍老师讲的马克思主义及马克思主义中国化最新理论成果，详细阐述了什么是马克思主义及马克思主义中国化的理论体系，重点介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想。辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，平时应加强自身政治理论的学习和研究，明确高校思想政治教育工作的主要任务，提高政治素质和思想作风，把握学生正确的思想政治方向和理想信念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。辅导员在日常工作中会遇到各种各样的问题，如突发事件、心理咨询、危机事件……教务处郑静处长结合学院学生实际情况以“亲其师 信其道”为题开展了心理健康教育讲座，使我了解到学生个性差异的原因，认清了学生目前的现状，掌握了处理学生问题时的方式和方法。“大众创业 万众创新” 作为中国新常态下经济发展“双引擎”之一，创新创业已经成为时代潮流，创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略，促进经济提质增效升级的迫切需要。高校作为培养人才的高地，加强创新创业教育，培养拔尖创新人才，是落实创新驱动发展战略的重要举措。学工部邀请了阿普堂创业导师李娟开展了创新创业教育专题讲座，李老师从创新创业、导师角色、大赛辅导三个方面对如何培养大学生创新创业意识、“互联网”大学生创新创业大赛准备、项目打磨做了详细阐述，使我对大学生创新创业有了更进一步的了解，为以后学习和指导学生创新创业大赛提供了方向，开阔了视野。邀请了济南工程职业技术学院优秀辅导员赵勇刚老师以高校辅导员管理实务为题进行了工作经验交流，赵老师结合《高等学校辅导员职业能力标准》的要求，从做了解学生的辅导员、做帮助学生的辅导员、做引领学生的辅导员三个方面做了详细的介绍，赵老师在学生管理方面的做法、想法可圈可点，有很多地方值得我学习和思考。虽然我也作为辅导员代表进行了经验交流，但自己的工作仍有很多的不足，尤其是在学生管理方面，今后还需要继续努力的学习，拓宽工作思路，提高工作效率。

二、培训学习的认识和感悟

2天的培训短暂而宝贵，充实而丰富。大学生思想政治教育是学校育人工作的中心环节，大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，在学生管理工作中，要把对它的培养放在首位。辅导员作为高校思想政治教育工作的重要承担者和责任人，其承担着高校思想政治教育工作的重要任务。加强对学生思想政治教育的引领，坚持立德树人，提升思想政治教育的时效性，将思想政治教育贯穿于日常学生管理工作中，帮助学生形成良好的道德品格。作为辅导员，首先，要加强学习，不断提高自身综合素质和能力，“学高为师 身正为范”，在大数据、互联网的今天，学习更应该是系统的、全面的，学习贯彻习总书记讲话精神和中央关于职业教育工作的文件，学会运用灵活的方法解决学生问题，学会运用新媒体开展工作，拓宽思路，要善于思考和不断总结，遵循大学生思想政治教育的规律，做到因事而化、因时而进、因势而新。其次，要以学生为本，尽职尽责，将责任感融入到平凡、普通、细微的学生工作中，尊重、理解和宽容学生，平等对待每一个学生，尊重学生个性，理解学生情感，让学生健康成长，成为社会需要的有用之才。再次，把“走进课堂、进入宿舍、深入学生心中”变成一种习惯。走进课堂，将教室卫生、学生出勤、上课纪律纳入学生日常考核范围，及时与任课老师沟通了解学生情况，便于引导和教育学生。宿舍作为学生学习生活的保障地，经常进入宿舍，了解学生的生活环境，及时帮助学生解决生活问题，开展宿舍文化活动，强化宿舍学习功能，优化班级管理结构。大学生处于人生发展的重要转折阶段，思想和情绪极不稳定，深入学生心中，做学生思想问题的解惑者、专业学习的指导者，经常与学生谈心谈话，帮助学生克服困难，引导学生养成良好的心理品格。

辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作，肩负着光荣而伟大的历史责任—育人。我们是灵魂的工程师，从事着太阳底下最光荣的职业。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中我要继续加强理论学习，提高理论水平和业务能力，不断地用科学的理论武装自己的头脑。加强自身综合素质的培养，关心学生、热爱学生，认真做人踏实做事。“桃李不言，下自成蹊”，相信每一个学生都是好孩子，每一个学生都是可以塑造的。短暂的培训虽已结束，但工作仍在继续，乘风破浪，扬帆远航，始终为了一个中心—“学生”砥砺前行！

机械工程系 刘大朋

2018年7月25日

2018年院级辅导员培训心得

在2018年7月10日-11日暑假即将来临之际，学生工作部根据学院工作安排进一步提升辅导员职业能力素质，持续推进学校辅导员队伍职业化、专业化建设，组织院级辅导员培训，作为一名专职辅导员，在忙了整一个学期后迎来了难得的一次学习机会。

在本次培训的课程安排上，包含了辅导员刘大鹏、赵勇刚的工作业务的经验传授与交流，又有思政专业朱萍萍老师分享自己专业知识的讲座，同时还有校内领导及创新创业专家对辅导员今后工作的指导。

通过两天的培训，我有了很大感受，将本次培训的心得体会做一下简单总结：本次培训中邀请的辅导员代表是济南工程职业技术学院的辅导员赵勇刚老师、我院机械工程系的刘大朋老师。赵勇刚老师是济职的优秀辅导员参加多次辅导员技能大赛，获得了许多荣誉。刘大朋老师虽早已到我校工作，但辅导员工作却是从去年才开始做起。尽管时间短，但刘大朋老师管理能力的充分展现，他所带的班级在内务、纪律等方面在机械工程系辅导员管理中有表现出优秀本色的。

在这两位老师的经验介绍中，体会最深的在学生管理中运作，首先是要以身作则、严以律己，将自己要求学生的标准，老师自己身上首先必须做到，把辅导员打造成学生学习的榜样，让学生心甘情愿地去执行你的要求。作为辅导员一定要用心，刘大朋老师虽然担任辅导员一年时间，但他的管理水平却实很高。更重要的是对辅导员工作认真负责、踏实肯干的工作态度，这些都是值得我们学习的。

思想政治工作是辅导员管理工作的重点。现如今，虽然辅导员绝大多数都是党员，并且在大学里都学习过马列主义、毛泽东思想、“三个代表”等有关共产党的众多理论，但是能够系统地、有深度地对这些理论进行过研究学习的却占少数。为了能够更好利用我党的先进理论教育影响学生，辅导员打好自己的理论基础刻不容缓。基础部的朱萍萍老师结合专业做了题为 《马克思主义及马克思主义中国化的最新理论成果》。该题目显得让人觉得晦涩难懂，但朱老师却通过与身边事例的结合，将难懂的道理尽量浅显化，绝大多数老师都被朱老师的讲座所吸引，让我们体会到了一个具有着研究生知识的老师所应具备广阔知识内涵的政治素质修养。

辅导员在提高个人工作能力的同时也应该为自己做一个合理的规划，在人事处王洪彩处长关于《辅导员职业能力提升》专题讲座中，很好地解释回答了这方面问题。对于我院辅导员如何成长、发展，王处长依照人事处对人才的培养角度给出了如下的回答。

首先要对自己辅导员职业正确定位，既然我们的岗位是辅导员，就要认真学习中华人民共和国教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定，以及教思政【2014】2号文件《高等学校辅导员职业能力标准》。该文件为全体辅导员的发展制定了框架，每位辅导员都可以按照标准中的要求逐条落实。其次，辅导员要想自身得到发展和提高，一定要加强学习，提高学习的主动性和积极性，凡事走在前列，凡事敢去试一试，而不是缩手缩脚，畏惧不前。王处长讲了自己在准备国家二级心理咨询师时的状态，已五十多岁的年纪仍然每天早起学习、晚上认真复习，正是凭着这种精神，王处长在2017年取得了二级心理咨询师证书。

随后在教研处郑静副处长所做的关于《心理健康教育》专题讲座中，()她与我们分享了她对心理健康的看法和自己孩子的成长经历。通过郑副处长的讲座，使我们每位辅导员老师都深深地思考自己在面对每一名学生的时候，有没有怀着一颗尊重天性的心来对待他们，对他们的要求是不是超出了正常人的心理发展规律。郑处长的讲座让我们在今后的学生管理工作中，能够更理性地看待学生所犯的错误，能够有一种更平和的心态来教育和管理学生。

7月11日下午14:30进行了《创新创业教育》专题讲座，邀请老师是：李娟，题目《创新创业-大赛导师角色与辅导路径》

李老师介绍了创新创业中，导师的角色、创新创业大赛辅导等等许多新专业、新知识，着重介绍了创新创业教育行动路径，中国“互联网”大学生创新创业大赛的內容，主办单位等等知识。

在经过本次院级辅导员培训后，我感受到本次主讲人的经历、经验的介绍，对我今后的学生管理和思想教育工作有很大的帮助，同时，也充实了个人的知识，开拓了视野，同时有助于更加合理地借鉴学习，对自己干好的辅导员工作充满了信心和希望。

技师部

朱振德

2018.7.18

2018年院级辅导员培训心得体会

作为一名即将要踏上辅导员岗位的老师，我参加了上学期期末学校组织的辅导员培训。在为期两天的培训中，通过听专题报告，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了进一步的认识，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面是我对参加此次培训心得体会。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。特别是对学生思想政治教育，心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，还要有爱心。加强大学生思想政治教育，是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，在教育活动中，要把对它的培养放在首位。因为，在近几年的工作中，我们越来越深刻的体会到，新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善，伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行，带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来，带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞，历史与现实，传统与现代，使大学生面临空前的困惑与迷惘，这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下，我们的思想政治教育就越应该加强。因此，如何通过加强思想政治教育，切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求，从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人，是我们面临的主要工作任务。

首先，学生工作要坚持“育人为本、德育为先”，辅导员并不是学生的全职保姆，要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来，主要精力用来做学生的思想工作，而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理，使思想工作更有长效性，正如复旦大学的包涵老师说的那样，和学生谈一次话要管一年，让学生接受教育，在毕业后仍受益。其次，完善辅导员队伍机制建设，搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视，辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划，把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间，解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的认识，要想培养出优秀的接班人，在学生身边的辅导员首先要优秀，思想和知识要得上时代。辅导员的工作迎来了春天，更加坚定了我们做好本职工作的决心。

在之后的辅导员工作中我认为，要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力。充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象；充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率。建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重与信任中去开展工作。

机制工艺系

薛珊珊

2018年9月9日

第四篇：院级元旦晚会

院级元旦晚会，策划——实施

节目单、台本

首先是节目设置，通知班级准备节目/审节目/最终确定。有时需要文艺部自己出一些班级无法完成的节目，可以请学校学院里较有影响力的文艺骨干或是社团类表演~根据晚会的时长合理安排节目种类和数量吧。通知可以提前两周到三周，最终确定要提前一周完成，确定节目顺序制作节目单。同时需要确定主持人，如果有现成的“御用主持”就很好啦~跟主持人一起准备晚会台本。

物品购置

然后就是晚会用品购买租借。包括节目现场布置用品（彩带、冷烟花、气球之类）、演员服装道具、主持人服装~根据经费购买相应的食品（糖果饮料水果之类）~

宣传~

再者根据晚会级别适当宣传，一定要保证现场观众数量~如果你想做入场券的话，就要做好发放工作。还需要注意的是，现场肯定要有领导过来，级别比较高的老师就要主席或是学生会指导老师亲自邀请~~对于校学生会、常代会、团副联席会或是其他社团主要负责人要提前邀请，发放邀请函~本院的就是团委的、社联的主要负责人~

现场人员安排

将现场工作人员组织和分组，可提前一周完成，需要进行大致的培训。一定要有详细的人员安排，征求前部长意见，查缺补漏。神马灯光音效组、催场、演员管理、人员签到、道具组、现场控制、礼仪、机动……

晚会彩排

提前一到三天彩排，通知演员工作人员全部到场~整场晚会走一遍，会发现很多问题，及时补救就行。

最好准备个完善的策划，详尽一些的。细节就要自己把握了，一定要细心且耐心。呵呵，就这么多吧，班门弄斧啦

第五篇：北京物资学院级班长工作总结

班长工作总结

这学期即将结束,下面就是我们班的工作总结。

1.活动方面

开学初在班导的带领下进行了一次上学期成绩分析大会。大家的分析了上学期的成绩，分析了的原因，总结经验教训，希望在期末的考试中取得好成绩！

5月份我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，我班多人参加了信息方阵，排练了一个新颖的运动员入场式，展现了我们班、我们院的特色，张扬了我们的活力。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。结果不重要，重在参与！

接着，我们参加了学校组织的5.25相声小品大赛。在比赛演员招募过程中大家积极报名参加。在比赛过程中大家为信息学院齐声呐喊！

这学期主要是“庆祝建党60周年”活动。我们以来两种方式响应党的号召！1我们以班级为单位开展了“学党史，知当情，跟党走”的主题团日活动。我们来到了八里桥主题音乐公园。做游戏的过程中穿插当党史问题，用最原始的方式让大家了解党的历史！2积极参加信息学院宣传部组织的“一路走来“ 诗歌演讲和ppt展示大赛！并获得诗歌朗诵比赛的一、二等奖，为本班带来荣誉！

考试前两周举行了考前动员大会！动员大家进入备考状态！

2．学习方面

大学的学习可能并不如高中的压力大！但是由于课程较复杂，导致各科任务繁杂，容易让同学们失去兴趣！并且大学每门课程的平时成绩也十分重要，按时完成作业，在规定的时间按完成老师交代的任务变得尤为重要！所以我们以周为单位，每周提醒各位同学没课该完成的作业，每周要做的任务！或用飞信方式，或者发到班级公共邮箱！并且起到了不错的效果！

2．常规方面

对于我们这样一个即将进入大二的团体来讲，如果在为遵纪守法，保持校园安全稳定这些问题进行阐述的话，其实也没有什么华丽的语言去描述，最好的方式，就是提高个人的素质，学校是我家，维护靠大家。共同保持，惟有这样，我们的校园才会更美好，更和谐。我们都长大了，都能更明白地去衡量各个关系，对于这点，真的不需要再提醒我们什么了，所以对于此，我在这里不想在多更多的补充。因为我们都是最棒的。

3我的心得

一年的大一经历让我们从陌生人成为了好朋友，大家在生活学习中互相帮助，互相关心，团结在一起围着我们的班集体努力了一年！评价一个班的好坏只能让她和别的班集体比较!也许我们不像想象之中的那么好，但是我坚信优良学风班的名额一定是我们的！这个炎热的季节却是我们收获的季节！一年的班长经历让我成熟了不少，但我知道自己仍有不足！如果有可能的话，我还会在这个位置上，为我们可爱的班集体献出自己的一份力量！争取把她建设的更加美好！

以上就是我的总结，虽然粗浅，但主题尤在，请老师审阅！

汇报人 张超 2011年7月5日星期二