中国电信海西分公司节能减排周活动总结

第一篇：中国电信海西分公司节能减排周活动总结

海西分公司节能减排周活动总结

为全面落实科学发展观，动员全体员工积极参与节能减排活动，增强节能减排意识，切实加大节能宣传力度，根据《转发国家发展改革委等部委关于2011年节能宣传周活动的通知》（中国电信[2011]529号）及《关于开展节能宣传周活动的通知》（中电信青„2011‟184号），海西分公司于2011年月18 日至23 日开展了“节能我行动，低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动，在全公司形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

学校成立了由总经理程山任组长，副总经理周治平、孙胜民及总经理助理冯建安人副组长，成员由各部、各县分公司负责人组成的节能减排工作领导小组。工作小组办公室设在综合管理部，日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责公司的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题

学校围绕“节能我行动，低碳新生活”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我公司节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

（一）开展宣传教育，增强全员节约意识，树立绿色理念。在公司醒目处悬挂宣传横幅，制作一定数量的温馨提示语张贴在办公楼内及各办公室，对员工进行节能、节水等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电的意识，培养大家养成节约的良好习惯。

（二）举行主题教育，开展绿色行动。

1、充分利用黑板报、宣传栏、短信、LED屏等进行节能减排宣传教育活动，宣传保护环境、节能减排、低碳生活的重要意义，各部室及各县分公司积极参与。

2、领导干部以身作则，做节能减排先行者。从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办公设备，抓好设施、设备的节能，减少办公用品消耗，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

（一）节约用电

1、办公、机房用电脑、复印机、打印机、饮水机等电器在不用或下班时，应及时关闭。建议关闭电源时直接从插线板上关闭。

2、严禁在办公室、机房采用电炉、电热油汀等取暖设施。如有需求，应向综合部申请，核准后配备使用。

3、尽量使用节能灯，对亮度要求不高的场所减少灯管数量和功率，楼道中的灯尽量改为声光控。并做到随手关灯，照明应做到“人走灯灭”。

4、非重大节日及庆典活动，不得随意开启彩灯、射灯。检查机房空调温度设置，按要求设定温度。

5、根据各交换点的实际负载电流，关闭冗余的电源模块。在不影响使用的前提下，关闭长期不用或使用率低的耗电设备。

6、检查有无运转不正常的电表，及时更换，以免造成多计电耗。

（二）节约油耗

1、加强对油机发电机组的维护保养工作，提高油机发动机的工作效率。市电供电时要及时停止油机发电，节约油耗。

做好车辆维护、保养及油料的消耗管理，加强对驾驶人员的节能降耗的教育。

2、有用车需求的单位，尽早向车辆管理部门通知，以便于车辆管理部门统筹合理安排；公司车辆出差时，向各部门通报，能集中合并为一趟办理的事或是寄送物品等事项进行合并，减少出车次数。

（三）节约用水

1、检查、杜绝“长流水”情况，如发现有水管漏水、水龙头漏水现像应向综合管理部门或人员报告，及时修理。

2、使用太阳能热水器的员工要注意上水时不要加水过量溢出，时节约用水。

（三）节约其他办公用品

1、内部会议开会时自带水杯，节约一次性纸杯。

2、节约纸张，尽可能使用电子文档，如确实需要打印的，在打印前多检查一便，使用打印预览功能检查一下，以免打印出错；尽可能使用双面打印；正面用过的纸背面可以做工作记录等充分利用。

3、传真、打印机的墨盒没墨时请尽可能加粉，不要为图方便而更换整只硒鼓。

4、各类宣传时可以使用我们的短信、LED屏等电子平台，减少纸制品及横幅的使用。

5、提倡大家办公时使用钢笔，减少签字笔、原珠笔的使用，节约成本支出。

节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我公司将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型单位。

五、加强检查，切实将节能减排工作落到实处。

要切实将该项工作落到实处，公司组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的单位，公司给予了高度的肯定并进行了表扬。

二0一一年六月二十五日

第二篇：分公司节能减排总结

节能减排总结

2014年XX分公司节能减排工作在的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，紧紧围绕既定的工作目标，认真开展了节能减排工作，较好地完成了各项工作任务。现将我单位开展节能减排工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，全面部署节能工作

XX分公司按照集团建设节约型社会、大力开展节能减排工作要求，通过宣传学习，使大家深刻认识到节能减排是我单位当前的一项重要工作，是节省资源、降低工程成本、克服能源困难的有效措施。大家表示，将积极参与全民节能行动，争做节能表率，形成“节约文明，浪费可耻”的良好风尚。

二、多措并举，节能减排工作取得实效

（一）加强学习，提高节能意识。

为统一思想，使节能降耗深入人心，XX分公司每次开会时间，对全体职工宣讲节能小知识，使全体干部职工认识

到节能减排的重要性和必要性，理清工作思路，增强了大家的积极性、责任感和使命感。

（二）开展宣传教育，普及节能知识。

采取灵活多样的形式开展“节能宣传”活动，活动期间XX分公司充分利用节能标语在园区宣传节能减排，通过宣传活动的深入开展，进一步提高了员工及园区客户节能减排意识，营造节能减排氛围。

（三）制定节能措施，打牢制度基础。

XX分公司对节电、节水，节油等资源能源计量有措施有要求，细化节能降耗各项指标，加强节能降耗的执行力度。

（四）多措并举，确保实现降耗目标。

一是将点灯，全部换成节能灯，在显眼地方贴上节水节电标识，减少了能源消耗和用水量。二是降低公司用车耗费，用车有办公室统一调配，降低了用车耗费。三是严格控制办公经费，优先选用环保、能耗小的办公设备，利用协同办公系统发布消息，逐步实施无纸化办公。四严格会议审批，控制会议数量。

三、存在的问题

虽然我公司节能降耗工作取得了一定成绩，但是也存在一些问题，一是节能管理体制、制度有待完善。二是节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未科学化、规范化，未建立有效的激励约束机制。三是部分人员节能意识还待加强，节能降耗还有很大的空间，节能力度换有待加强。

我们离集团要求还有一定差距，我们有决心在上级领导指挥下，进一步加强管理推动节能减排，落实节能减排工作管理措施，强化企业节能减排管理工作，进一步深化宣传教育，强化责任意识，增强节能减排的危机感，重视和加强对广大职工的节能减排氛围，不断开创节能减排工作的新局面，将节能减排工作持续下去。同时，努力创新工作思路和方法，进一步建立和完善符合实际的机关节能工作责任制度，把各项工作和措施落到实处，务使节能行动取得实效，争取全面完成既定的工作目标任务。

XX分公司

2014年6月24日

第三篇：节能减排周活动

简报

第期

安井学校 2018年 月 日

节能降耗保卫蓝天 崇尚节俭低碳生活

贵阳市安井学校“全国节能宣传周、全国低碳日“相关活动

如今，节能降耗、绿色出行、绿色办公、资源循环利用的低碳生活已成为我们工作生活的主要方式。2018年6月11日至17日是全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日,一缕节能减排的清风再次吹进了安井校园！

在这样一个有意义的日子里，安井师生响应云岩区教育局的号召，全校师生身体力行，以实际行动践行了节能减排的宣传、体验、知识竞答、“碳足迹”计算在线体验活动,在整个校园营造了一种崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。我校充分利用电子屏幕、条幅、宣传栏、微信等平台，向广大师生宣传了绿色发展理念，大力倡导节能低碳行为，向师生普及了节能常识。与此同时，我校师生在低碳日当天，积极以低碳办公模式和出行方式体验能源紧缺，深切感受到了节能减排的重要性！为了进一步提升师生的低碳环保意识，我校师生积极参加了各类节能知识竞答。同学们充分发挥想象力，绘制了各种节能宣传画。

让我们崇尚节俭、低碳生活，共享同一片蓝天！

第四篇：节能减排周活动计划

节能减排周活动计划

活动一：宣传板报

内容：介绍能源紧缺现状；从节水、节电、节油、纸张循环等几个方面分别介绍一些日常节能方法及注意事项。

意义：平时我们很多人在日常工作生活中对节能的关注并不到位，一方面可能是节能环保的观念尚未深入人心，另一方面也可能是我们不知道具体怎样去履行日常的节能。因此，通过文字与图片相互配合，用最直观明了的板报方式进行这两点的宣传，一方面让大家对能源现状有一定了解，从而产生适当的紧迫感，另一方面学习一些日常节能的小窍门，从而可以更好的将其运用到日常生活中。

活动二：集体观看视频 内容：电影、公益广告。

意义：办公室为大家选取了等多部影片和一些公益广告，通过组织集体观看视频影片这种较为轻松的方式，寓教于乐，这种方式也比较容易引起大家的共鸣和讨论。

活动三：南山徒步游

内容：除值班人员外，组织全体关员及工作人员进行南山徒步游活动。意义：集体出游即能增进团队友谊，又能锻炼身体，也符合本次节能减排周的活动意义，大家通过亲身参与、切身体验，相信更能够对“健康生活，绿色出行”产生自己的理解，了解其中的意义。

活动四：能源紧缺体验

内容：在本次节能减排周中选择一天停开公共照明及空调，并限时供水，集体进行能源紧缺体验。

意义：正所谓物以稀为贵，对于我们这些在城市中生活惯了的人来说，可能并不能体会到很多贫困边远地区水电资源稀缺的现状，按照节能减排周活动文件的要求，希望可以通过本次能源紧缺体验，让大家更加珍惜我们现有的生活资源。

活动五：征文、作品征集

内容：与本次节能减排活动周主题相关的文章、作品，可以是文章，问题字数不限，也可以是一些个人创意的节能小发明等等，希望大家可以积极投稿，积极创新。

意义：通过本次节能减排周的各项活动，相信大家都会产生不同的感受，欢迎大家把这些心声和体验化作成果和我们一同分享，也通过一种实物的方式留下自己一段最真实而有意义的记忆。

备注：本次活动准备较为仓促，可能会有很多考虑不足、执行不周的地方，这一点也希望大家多多包涵，多提宝贵意见，我们也一定会虚心接受，再接再厉。最后，我想说，节能环保并不是每年到了环保日这一天才拿出来说一说、做一做的噱头，而是应该深入到我们每个人的内心，细化到我们一言一行的每个举动。本次活动的最终目的也不是为了完成一项任务，而是将我们的节能环保做成一种常态化，即使这个宣传周结束了，我们也一样还是保持着不变的态度和行为。谢谢大家。

第五篇：节能减排活动总结

2011年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结

哈拉直沟中学

二○一一年六月

2011年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结

国家发改委等14个部门将联合举办主题为“节能我行动 低碳新生活”的2011年节能宣传周活动，让我们行动起来，积极参与此项活动，进一步增强资源忧患意识和节约意识，培养珍惜资源、合理用能的行为习惯，从我做起，从现在做起，从举手之劳做起，科学使用每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，保护生态环境，争做节能环保的倡导者、实践者和推动者。

在2011年节能宣传周活动当中，我校根据中心学校的安排部署和学校的实际情况展开了2011节能宣传周活动。全校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真地做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性，有效地培养了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此项工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入地纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动情况总结如下：

一、加强学生的节能减排的教育。少先大队以“节能我行动、低碳新生活”为主题，展开了以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）的教育和实践活动，为了使此项活动取得良好的效果，我们从以下方面展开了此项活动：

1、通过红领巾广播站及时的向广大师生发出了节能活动的倡议书，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，为构建和谐哈中，创建绿色家园，实现经济社会又好又快发展做出应有的贡献。把节能减排变成每一个班级、每一个人的自觉行动，在全校营造节能减排的良好氛围。

2、通过红领巾广播站及时的向广大师生宣传了节能环保的小知识。通过宣传使同学们在衣、食、住、行、用等方面到了节能减排“小窍门”，大家意识到节能减排其实简单易行，操作性强，不存在技术上的制约，人人都能身体力行。这是节约地球的有限资源，保护环境，利国利民的好事。利在当代，功在千秋。应该从我做起，从身边做起，从现在做起。

3、学校团总支、少先大队组织七、八年级同学以“节能我行动、低碳新生活”为主题的手抄报活动，同学们在老师的指导下利用网络和学校对节能减排的宣传的知识，积极地开展了此项活动，虽然同学们的绘画、书写的能力还有所不足，但在此项活动中，同学们能大胆的创新，积极地思考节能减排这一问题，能通过手抄报这种常见的形式来表达自己的看法，其中涌现出了一些优秀作品。对这些优秀的作品在学校的宣传栏中进行了评比张贴，奖励了其中最为优秀的作品和作者。

4、学校依据中心学校的安排制作出了节能减排方面比较贴近师生实际生活的宣传标语，宣传标语或亲切、或言简意赅、、或极具警示、或极具教育作用，从不同的方面和侧面宣传了节能减排的重要意义，使大家认识到节能减排不仅是国家和企业家们的所面临的、极具解决的问题，而且也是我们每个人的责任。节能减排从我做起，从现在做起，从点滴做起，从而使学生树立起了节能减排的意识。

5、学校领导充分利用地理、历史、思想品德、语文的课程的教育辐射作用，通过国情教育的宣传，使同学们认识到我国资源总量虽大，但人均占有量小。以及我国经济发展过程中高能耗、高污染的现状。从而使同学们意识到节能减排、环保的重要意义。节能减排对于我们中学生而言应该从身边的点点滴滴做起，节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米就是我们最好的行动。使同学们切实感受到节能减排就在我们的身边。应该从我做起，从身边的点滴做起。

6、学校在节能减排活动中，组织开展了“抵制过度包装，引领绿色消费”的专项活动，实际生活中赠送礼品的现象比比皆是，如老师过教师节、同学过生日、过元旦等同学们都要给老师或同学赠送精美的礼品。那一个没有精美的包装。通过教育同学们意识到这就是一种过度的资源浪费，还有日常购物中一次性塑料袋的使用所造成的资源浪费和环境污染等问题也是相当的普遍和严重。针对以上存在的问题。因此向全校师生发出了倡议：从日常生活做起，从身边小事做起，提倡以俭素为美，反对奢侈浪费，自觉抵制商品过度包装，使用环保购物袋，减少使用一次性物品等倡议。积极开展了废旧灯管、电池的回收活动。通过宣传使同学们意识到了随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性。并积极宣传了废旧灯管、电池回收处理的相关知识。使得学生在今后的生活中，能把资源节约与循环利用理念转化为自觉行动。

7、学校积极开展了创建节约型学校的活动。为把此项活动搞得更为扎实，学校特意重新制定了或修改了有关制度，统筹整合校内资源，在学校日常工作生活中，大力加强了对水、电、煤的管理力度，让校内每个人做到节约用水，及时关灯，合理用煤，既提高了资源的使用效率，又节约了能源，且做到了环保，此项活动开展顺利，教师学生意识也有了极大地提高。

8、开展节能减排献计进言活动。各班组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条：宿舍楼使用节能灯；教学楼每层选出用电学生管理员；各处路灯改用声控节能灯。

二、积极有序地开展了学校办公节能减排活动。

1.各个办公场所积极响应节能减排活动的展开。通过节能减排的宣传，各办公室人员都能做到在光线充足的时候，尽可能关闭照明电源或减少照明源的数量（灯不开或少开）；在计算机、复印机、打印机等办公设备长时间不用的情况下，能及时关闭电源,教导处等职能部门在打印非正式文稿时，把标准打印模式改为草稿打印机模式。这种方法省墨30%以上，同时提高了打印速度，节约了电能。打印出来的文稿用于日常的校对或传阅绰绰有余；各办公室人员在离开办公室的时候，均能做到关闭照明灯具、办公设备的电源；老师们办公时能做到合理用纸，不浪费，甚至有时可以循环使用纸张，使节能减排活动更实效，学校还对办公场所水电设施设备，办公设施设备进行节能减排技术改造，使得节能减排活动真正落到了实处。

2.为确保减排活动特设监督岗。为保证减排工作切实开展，特意将学校能源消耗及费用支出情况公开公布，让大家监督，从这些明细账中，人人有所启示，自觉投身到节能减排活动的实践中去。3.开展能源紧缺体验活动。为了更好的加强学生的节能减排的意识。先后组织七年级一班、七年级二班开展了“节能我行动，低碳新生活”的主题活动。由于组织者的精心准备和筹划，加上同学们的积极参与的意识较强，而且能把此项活动很好与生活中的现象有机的结合起来，使得此次主题活动的观摩取得了良好的效果。在这一活动中通过开展“能源消失，世界将会怎样”的文章和主题绘画的评比，达到了来警示世人，让每个人都能积极地为节能减排做贡献的目的。三今后活动的建议

1.节能减排并不是一项阶段性的任务，它具有长期性、艰巨性等特点，所以对节能减排的宣传和教育应常抓不懈，建立长效机制。

2、宣传内容还比较单一，深度不够，如何以树立科学的发展观为契机，进一步推进节能减排宣传教育工作，是当前迫切需要解决的问题。

3、宣传的方式仍然不够多样，在实际的宣传工作中，喜闻乐见、生活化的宣传形式较少，单纯的理论性宣传较多。

4、虽我校采取了一些节能防范措施，对学生加强宣传教育。但我们还需要一些专业人士的指导。

5、学校教育做了，但学生缺乏有效的家庭教育也枉然，家长在家庭教育中也须加强有关节能知识和节约资源教育，培养孩子时刻处处节约的良好习惯。

总之，我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机，在明年的节能宣传周活动中努力改进，积极探索新形式，采取新措施，进一步加大节能宣传力度，以实现节能宣传的生活化和规范化。因此在今后的节能宣传活动中，我们将进一步重视节能宣传教育工作，及时解决节约能源工作中发现的新问题，不断提高我校的节能宣传工作水平。确保学校资源不乱浪费，创建节约型学校。