德育处主任岗位职责

第一篇：德育处主任岗位职责

德育处主任岗位职责

１、德育主任是在校长的直接领导下具体负责学生思想教育工作和班主任队伍管理和建设。

２、根据《中学德育大纲》结合本校实际，制订并实施学校德育工作计划。

３、审查年级组提出班主任人选并报告校长任命，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究班主任工作，督促和帮助班主任开展工作。

４、抓好学校德育目标管理、班主任队伍管理的各项规章制度的贯彻实施。

５、随时掌握学生思想动态，定期召开学生思想情况分析会，有针对性地对学生进行思想教育，开展有关德育活动。

６、指导共青团、学生会工作。与校内各部门配合协调工作，形成校内思想政治教育网络。

７、建立和健全学校、社会、家庭三结合的教育网络，充分发挥家庭、社会在教育中的作用。督促和指导各年级组开好学生家长会。

８、组织安排主持学生运动会、各种文体比赛和校内外有关宣传、义务劳动、学雷锋活动等工作。

９、抓好学生学籍管理、班级评估、班主任工作质量考核工作。

10、领导和组织“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“优秀班主任”的评比、表彰工作。处理并向校长提出违纪学生处分意见。

11、组织领导班主任加强学生各方面的安全教育和做好学生行为等级评定并写好评语。

12、抓好德育科研工作的规划和实施，布置汇编德育工作论文和总结，推广德育工作先进经验。

13、搞好德育处内部建设，定期召开德育工作会议，安排好阶段性工作，明文规定每位成员的工作内容与职责。

14、完成校长交办的其它工作。

第二篇：9、德育处主任岗位职责

德育处主任岗位职责

学校德育处是在学校党委和校长的直接领导下的学校德育工作的责任部门，具体职责如下：

1、在分管校长领导下，全面负责全校学生的政治思想教育工作和教育活动组织工作。

2、安排、检查、考核处室内各工作人员的工作情况，组织、督促处室人员完成上级交给的各项任务。

3、审查班主任工作计划，定期主持召开班主任工作会议，布置、检查、考核班主任工作，负责班主任培训工作。

4、组织实施《中学德育大纲》，经常了解学生执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况，有针对性地开展系列主题教育。

5、主持开展安全教育、法制教育，心理健康教育等一切有益于学生身心健康的教育活动，培养学生健康、科学的价值观、人生观、世界观。

6、主持组织学生参加军训、社会实践活动、公益宣传活动、公益劳动等一切有益学生身心健康的教育活动。

7、指导学生生活管理工作，主持审核学生住宿申请，确定住宿生名单，负责住宿生日常管理。

8、协同共青团、学生会开展健康有益的课外活动，培养学生自立、自主、自律、自理的能力。

9、建立健全各项卫生制度，落实全校环境卫生和学生个人卫生的监督与检查任务。

10、主持校先进班主任，各级先进班集体、学生先进个人的评比工作。依法对班级、学生进行表彰、奖励或处分。

11、主持开展德育科研工作。

12.建立并领导家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助。

13、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档工作。

14、完成学校领导交办的其它工作。

第三篇：德育处主任职责

德育处主任工作职责

一、每学期初根据学校教育教学总体计划，制定教育工作计划。按计划有步骤地开展教育工作，期末写出德育工作总结。

二、配合主管校长组织和指导德育工作研究。

三、领导、考核班主任工作。

四、定期召开班主任例会，分析学生状况，及时掌握学生的思想动态，研究教育措施，做好学生的思想政治品德培养工作和后进生的转化工作。

五、经常检查学生住宿情况，发现问题及时处理。组织宿舍管理员搞好学生纪律量化工作。

六、抓好课间操，组织运动队和体育竞赛，培养体育骨干，开展体育活动。

七、抓好学校卫生及学生保健工作，培养学生良好的卫生习惯，指导为卫生保健室建立健全卫生保健制度和学生健康卡片。合理安排学生每天活动总量。

八、组织学生开展公益性劳动、新生军训及其他社会实践活动。

九、制定和贯彻校规、校纪及学生管理制度，创造良好的育人氛围。

十、负责组织安排每学期的开学、结业工作。主持先进班集体、三好学生、学生优干、优秀班主任评选工作。贯彻学校奖惩条例。

十一、争取校外教育机构及有关部门的配合，发挥学校、社会、家庭对学生的教育作用。主持家长学校、校外德育基地的教育活动。组织安排学生假期教育活动。

十三、完成领导交办的其他工作及临时性工作。

喜河九年制学校

第四篇：教务处主任岗位职责

教务处主任岗位职责

一、坚持“规范十特色”。

二、在校长领导下，全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。

三、组织好基础课、拓展课和研究课等各类型课程的教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控、切实加强教学常规管理。

四、重视加强教研组的个性化建议，每周召开一次教研组长会议。

五、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。每学期期中前后进行教学常规检查。

六、加强学校课程建设，组织力量研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质和健康全人格为特征的课堂教学模式，进一步加大研究型学习课程的投入力度。

七、协同教科室，组织好学校教学科研工作。

八、加强教师队伍建设，鼓励教师参加各类进修、培训和教学展示，组织好新教师的培养工作，努力建设一支教学骨干队伍。

九、指导和开展学校科技、艺术、体育等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

十、做好教学行政管理工作，包括学生的学籍档案管理，学校作息时间安排，实验室、电化设备的配置管理，教学用书材料的订购与使用，学生录取、入学、毕业工作及有关的事项。

第五篇：办事处主任岗位职责

《分公司经理岗位职责》

分公司经理一职是工作在直营终端第一线的中层管理人员，对总公司营运总监负责。其工作职责与日常行为规范是：

具有高度的敬业精神和良好的行为规范、举止大方、穿着得体。

1、充分了解公司的规模、经营模式、配送能力、产品基本情况（结构、质量、价格、包装及行业的整体市场情况）。不了解的，要加强学习。

2、每天早上到分公司办公室报到，主持晨会。督促业务代、业务主管将总结好的前一天工作日报业务表（电子版或文字版，日报表上必须真实记录公司产品在每一家客户的市场情况。）进行收集、分析，听从业务代表、业务主管汇报前一天的工作情况。分析、解决业务代表遇到的困难、问题。

3、根据业务代表提供的数据，汇总客户订货情况资料。

4、督导业务代表认真做好各项基础业务工作。

5、每周六下午定期、定时在分公司会议室主持召开周例会，进行周总结，同时部署下周工作计划。针对该计划进行交流，统一观点、认识。

6、督导、检查大店业务按时领取各卖场的对账票据及登记表上签字。保障能够按时与相关客户进行对账、发票送达及货款回收工作。

8、督导流通渠道业务做好路线图，推广好核心产品或重点推广产品；

9、促销活动管理。即:促销协议的签订、计划的制订、费用的预算，监督促销活动的实施、总结与评估。并且负责促销人员的招聘、培训、管理和监督。

10、负责规模性零售店进场谈判、客情维护。

11、竞品信息汇总、分析和市场预测，提供合理化的方案、建议。

12、保守公司的商业秘密。

13、事件处理：当遇到客户和消费者对产品的投诉时，务必遵循以下程序和原则，迅速妥善处理：

1）弄清不良品是否存在，属于什么类型；

2）表示诚挚的歉意，并将实际情况立即电话通报给销售经理； 3）根据总部销售经理意见，以最低的代价迅速换回不良品； 4）不做任何关于产品内在质量问题的承诺； 5）不谈论自己不了解的产品质量方面的问题；

6）回公司填写书面报告，递交上级主管部门

13、每月30－次月1日，对本月工作进行总结，同时提交下月工作计划。

14、对于下属业务代表、业务主管进行工作指导与管理，对其的工作结果负责。

15、办事处整体业务开展工作的计划、安排、执行、督导，各种相关数据、费用、货品、车辆、人员、账款的综合管理，保障办事处的安全、正常运营。

湖南谷一食品有限公司 营运中心 2013年9月1日