第一篇:女生委员 心理委员
一、工作职责
1、注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决
2、在工作中,严格遵守保密原则。
3、心理委员应以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。工作中能够以心理学、哲学、社会学等理论为指导,尊重科学、实事求是,摒弃个人好恶,禁止宣扬和采用迷信、虚幻、神灵等一切非科学的理论和方法。
4、心理委员负责全班学生的心理健康教育,协助班主任和心理教师上好心理活动课。
5、维护本班学生的心理健康,及时发现不良情况,并及时反馈。
6、心理健康知识的宣传与普及。
7、协助心理教师建立、管理学生心理档案。
8、协助心理教师做好学生心理健康状况的调查。
9、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
10、探索提高本班学生心理素质、创新能力等的途径和方法。
11、参加心理委员、学生心理咨询员等培训。
12、注意工作方法,能够与老师、同学保持良好的关系。
13、在学有余力的情况下,协助心理教师做好其他工作。
二、日常工作
1、定期报告。每周向班主任、心理教师报送“班级学生心理状态晴雨表”,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。
2、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件,及时向班主任、学工处、心理教师反馈,避免恶性事件的发生。
3、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的“心理园地”、团体心理辅导活动等,促进本班学生的心理健康水平。
4、结合本班学生的现状开展调查研究,促进、改善班风、学风,解决本班学生的心理问题,促进学生学习水平的提高。
5、在参加心理咨询员的业务培训并经考核合格的基础上,对有需求的学生进行个体心理辅导工作。
6、开展每年一度的“校园心理健康节”活动
二、女生委员
1.经常留意班上女生存在的问题并找办法解决。2.经常留意班上女生存在的问题并找办法解决。多与班上的女生交流。3.配合女生部举行的活动。
4.多组织一些女生们的活动,调动大家的积极性。5.主动了解班上女生的兴趣、爱好、特长。
6.在完成本职工作的同时,协助其他班委搞好班级工作。
第二篇:心理保健员女生委员工作总结
工作认识:
我想自己在心理保健这方面和大家都一样不太了解,但是经过这一学期的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。我们从高中进入到大学,这是一个很大的改变,需要我们好好的学习和蜕变。
总的来说这个学期我的工作也不是很多:
①写好心理工作日志,并且及时上交。
②按照学校的要求参加培训,并且开展有关心理的知识
③做好自己的工作,关心和做好同学心理方面的工作。
其实在工作的展开中也发现了自己的不足:
①和班上的一些同学交流的不够,可能会造成同学对我的认识不够,工作方面做得不够全面
②处理的方法不够好,有的时候会造成一些困扰
③缺少发现,很多的时候更多的是听别人说,自己很少发现
④处理有的时候会不及时
但是我相信自己会在下个学期好好改正这些缺点的,继续努力,共同成长。
工作认识:
刚开始对于心理保健不是很深入的了解,其实现在回过头来看看,觉得那就像是心灵的除尘器
每个人在这个世界上都会遇到不同的事情,会有不同的感受与做法。但是无论怎样,都需要有一颗积极的心、坚强的心。所以当我们遇到不好的事情或是想不明白的事情,就需要别人的帮助。所以我一直都觉得人人都可以是心理保健员。
帮助别人走出困境,重获新生的感觉吧!我想那是最高的境界吧!那也是心理保健员的真正本职所在!
班委工作认识:
我觉得班委就是一个不同的集体。这个集体是为了班上的同学付出一些,但是和同学又是一样的。关心班级,而不是个人。
以前在高中也当过班委,可能当时和现在大学不同了,反正同学们的感情很好。大家都会不记得你在班上的职位是什么,我觉得那样是最好的。
虽说我们是个新组建的班集体,但是我们渐渐也走到一起了。印象最深的是院的篮球比赛,那是我感觉到了一股强烈的力量。后来的班级聚会,虽说在菜的组织方面有些问题,但是,结果不错。我们一起唱歌,一起包饺子,还知道温帅那么会炒菜,曹师傅的刀工好
我相信我们班在进步,班委也是。从不能到可能,到一定行。相互了解,相互磨合。
工作展望:
我想,下个学期刚开始更多的是和同学的交流吧!然后是自己工作的轨道上去,其他的就没什么
班级展望:
我想说的是可以好好抓住益暖中华这个活动,好好在学校宣传一下,让全校的师生一睹我们工商班的风采。
还有可以采用周末去当义工的形式,每周可以让那些自愿报名的同学去当义工,再在工作的时候拍些照片,这样也可以让很多人了解义工,加入这个有意义的活动当中。
第三篇:心理委员
文市134-2班心理委员工作总结
心理委员这个职务是我以前只听说过的,刚开始只是出于好奇,但当真正成为心理委员的时候我确出现了矛盾的心里。因为以前从来没有接触过这个工作,所以自己在刚开始的时候完全不知道要做些什么。但是随着生活学习的展开,我发现现在生活中的确有很多地方需要心理委员的工作……
在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。
一、鼓励参加心理讲座,净化心灵
随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家最大限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。
二、多了解,多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。
三、积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。我更是班级的一份子,因为平时属于自己的本职工作其实并不多,我只能近自己的一份力量,多多的帮助班长王文杰和团支书陈会婷搞好班级建设,做好每一次班级活动,让每一位同学都能参加活动,做好心理动员。
四、自我感想
一个人最重要的是善于发现自己的缺点,懂得自我批评,只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来,虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现在一下几个方面:
1、做事有时会鲁莽,计划不精细,有的时候在工作中会出现疏漏;
2、偶尔办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印;
3、想问题有时有过于理想化的倾向,会和现实有较大的差距。面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。
总结人:管理系 文市134-2
心理委员:刘莹莹
第四篇:心理委员稿
进入大学以来,参加了好多活动,也不知道是怎么回事就当上了心理委员。和大多数人一样,作为一名大一新生,对于心理方面的问题一无所知,也丝毫没有任何经验。但是,在听过几次有关心理健康的讲座之后,我逐渐对心理方面的事情有了了解,让我渐渐成长了起来。
在过去的几个月里,我参加了两三个讲座,发现对心理健康方面越来越感谢兴趣了。我了解到其实每个人在不同阶段都免不了有难以解决的问题,关键是要以什么心态去面对、去解决。心理老师说,有些同学在心理方面遇到一些事情想不开就会想和他人交流,可是那些人却不知道这意味着什么,从而使好多人的自杀“理想”成了现实。所以,要学会关心他人,学会观察细微生活。作为心理委员的我们,就更需要保持健康的心理状态,时时刻刻关注身边的同学,还要以一种积极乐观的态度去面对生活,从而感染大家。
心理老师讲到,好多人有强迫症。就是明明不想去做一件事,却又无可奈何的非要去做。例如有些人总爱在锁了门之后返回去检查好几次是否锁上,这就是一种强迫症。我们要随时随地的观察身边的同学,留意他们的一举一动,一旦发现类似的情况就要及时向老师报告。这些都是心理委员该做的。
大学生的心理问题是最普遍最值得关注的。由于大学生是家庭的希望,祖国的未来,面对就业压力,面对家人殷切切的希望,面对大学复杂的人际关系,压力也就随之变得沉重,这使得每个大学生的心理承受着煎熬,跳楼、自杀的新闻也充斥着我们的耳朵„„可以看出,心理健康已经变得越来越重要。
我作为一个心理委员,有责任也有义务去了解、关心同学的心理是否健康。我认为,要想保持心理健康,首先要有一个积极乐观的心态,其次要适当的参加活动,多和大家交流,增加人与人之间的互动。我相信,多说话、敢说话的人,性格会很开朗,面对挫折也会正确的对待,面对失败也不会轻易气馁。
我心目中的心理委员应该是一个随和、亲切、热情的人。在平时学习生活中,不会摆架子,不会说一些刻薄伤人的话。要做到不批评他人,不说教,不说不该说的话,不做伤害他人利益的事。这些要求看似简单,做起来很难。首先要学会聆听,少说话,学会尊重他人,学会和同学建立良好的朋友关系„这些都是一个合格的心理委员必须要达到的。
作为班级心理委员的我,和大家一样正处于青春期。如何处理好自身矛盾和帮助大家是我需要进一步学习研究的。我希望我能通过自己的努力,为班级、为同学做出更大的贡献。
第五篇:心理委员
心理委员工作总结
班级心理委员改选的时候,心理委员被命“按兵不动”,作为心理委员的我成了不带任何悬念的“两朝元老”,相信不久的将来还会做到“三朝元老”。仿佛“昨天”刚开完的改选大会,今天就开始写“工作总结”了,时间好快。这在心理上,我是没有准备的;在情感上,我是难以接受的;在工作上我却是非常开心的。
“平静”是对这学期工作的完美概括。同学们的学习、生活都是一如既往,无波无澜,这种状况让我很久都没有记起我是心理委员了,当然这是非常好的现象。经过一年大学生活的沉淀,大家都已完全融入了大学生活当中,在心理上、生活上、学习上早已是熟手,甚至是老手。这与学校各方面的教育,完善的制度是分不开的。所以,非常荣幸来到我们学校这个大家庭。
总之,一切正常,希望在今后的工作中,也能如此顺利!
总结人
2010年12月27日
新学期心理委员工作计划
心理委员的工作一直是班上很重要的一个工作,为什么这样说呢?因为心理委员是离同学们心比较近的人,我们的工作就是了解同学们心理上的困惑,小事我们帮忙开导,大事我们有强大的由专业老师组成的团队在后方支持。上任这个工作已经有一年多了,本学期我将更加认真努力的为同学们清除心理障碍,保证大家轻松愉悦的学习。
为了完成这样宏大的目标,我把我的工作分成了三步走。
第一步,平时注重观察。经常会跟大家交流,通过qq,微博,人人,微信,飞信等交流平台,跟大家广泛接触,并且与宿舍寝室长通力合作,坚决不让每个同学的心理疾病存活超过一天;
第二步,组织一些小班会,积极宣传,让大家认识到心理健康的重要性,以及当心理受阻时能够意识到及时与我或者心理老师联系;
第三步,积极配合学校的心理活动,心理教育工作的安排,并且认真切实的做好,最后还要做好事后的监督,反馈等工作。
三步齐走,我相信一定能把班级的心理工作做到更好!
计划人:
2012/2/28
班级心理动态报告
月
份: 班
级: 心理委员:
联系电话:
电子邮箱:
本月本班基本情况(班级学生总体情况描述)
本月本班心理情况(同学学习﹑生活﹑交往﹑情感﹑危机事件﹑综合评价等多角度)
本月班级心理健康教育活动开展情况及总结和反思(没有可以不填)
寝室号:
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