2012年八年级下学期期末工作总结报告

第一篇：2012年八年级下学期期末工作总结报告

期末工作总结

回首本学期的班主任工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，教育教学中不断探索，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。

在班主任工作方面, 通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生基本适应了我这个新的班主任，班级情况基本正常，教学秩序井然。过去的这一学期主要是强化管理意识，巩固初一学年的管理成果，将班级管理提高一个档次。

首先，开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

其次，我积极地帮助学生树立正确的学习观念，班级的学习氛围较浓。注重于管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

但由于自己刚刚步入工作岗位，工作中也存在许多的问题，处理事情的方法和措施有很多不当的地方。在过去的这个学期的工作过程中，自己没有很好地进行从学生到人民教师的转换，这些导致了自己没有处理好出现的问题。在出现问题的时候，我没有站在学生的角度，为学生考虑，班级管理和教学工作过于武断。初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于幼稚期开始向成熟萌芽，他们的心理独立性逐渐增强，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段，我却在很多时候没有及时地作好心理的疏导工作，及时解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。针对这些方面，这学期我要进行自我改进必须适时的引导，告诉孩子，要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能更美好。

吉思

2012年1月14日

第二篇：八年级下学期班主任总结报告

八年级学生逐渐适应了中学生活，他们既不像七年级学生那么乖巧听话，又没有九年级学生的成熟懂事。他们可塑性强，今天写写帮文库小编给大家精心挑选了八下班主任工作总结，希望文章对大家有所启发。

八下班主任工作总结篇一

记忆中的春色在夏的炎热中渐渐褪去了浓妆，开学初的笑脸也在一学期的忙忙碌碌中渐渐定格，这几天我一直想要说一句话，但不知道选择哪一句，是“这个学期总算过去啦!”还是“这个学期过去了”。想要用前者是因为总算顺顺利利地完成了学校布置的各项任务，而且全班学生都平平安安的，没有出什么问题，所以我想要大喊一声“这个学期总算过去啦!”。

可是我又在思考又在担心，很多学生有些知识还没有落实，有些习惯还没巩固，有些能力还没有养成，所以我想要嘀咕一声 “这个学期过去了”……可是不管怎么样，这个学期事实上真的已经快过去了，自己也应该总结一下了。

首先讲讲八年级学生的特点：首先是产生厌倦感，他们来一中两年了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课，下课，放学回家做作业，已经没有什么新鲜感了，甚至有学生产生了厌倦，于是就有上课不专心听课的，爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒惰……

其次是开始叛逆了，不听父母的话了。经过两年的在校的学习生活，身体，思想等方面都成长了，他们胆子也大了，开始调皮叛逆了，有的学生会跟父母老师狡辩了，有的开始有点不听父母的话了，在学校在班级也经常闹点小事(尤其是男孩子)。

针对以上情况，我把本学期要做的工作分为三类：

第一类：每天必做的事情

1.值日生到校后，进行卫生检查，课代表把早读任务写在黑板上，组织早读。

2.指定值日生进行检查校徽校服，仪容仪表。

3.中午在教室里进行自习，做作业，看书。班主任坐班。

4.放学以前，布置作业，每天强调学生放学途中的安全问题。

5.在晚辅导时将行为规范细化，一天下来检查学生的行为规范，由学生自己检查，自己述说这一天哪里做对了，哪里做得不够，及时进行评价。

第二类：每周必做的事情

1.小组评比，每周评出一个先进小组。

2.每周一次语文生字词的总听写，并进行一单元的知识回顾。

3.组织主题班会，利用班会来渗透教育，树立榜样。

第三类：每月必做的事情

1.统计一个月来作业全交名单，然后进行鼓励。

2.每月评出这个月，进步最大的学生。

3.每个学生给班干部提建议，给班主任提意见。

4.树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

5.认真学习，开展结对帮扶共同进步的活动。

具体工作是这样实施的：

一、以强化常规管理带动教育教学工作。

到了初二学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

学期一开始，我首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。带领学生学习并背诵《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，了解《规范》，《守则》内容，并成为他们行为的指南。在学校组织的历次检查评比中，我们幸运地都排在前面。

这学期，学校更加严格了跑操做操的要求。结合学校的要求，根据我们班的现状，我在班上召开了多次主题班会，对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次跑操时首先按要求站好做好，为学生作出好的榜样。一学期下来，我们班的跑操有了不小的进步。

二、创建和谐的班集体

1.干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着重要的作用，他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班级干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

本学期当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，我们班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。如吴米雪就是一位称职的小干部，无论从学习，纪律哪一方面都是大家学习的榜样，尤其老师不在时，从来不违反纪律，为班级树立了榜样。我每次发现都进行表扬，同学们都露出了羡慕佩服的眼光。

其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求小干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。如刚开始试用阶段，宦永康对自己就要求不严，经常有学生反映：他不能把自己管住，老师不在时，经常带头做一些不该做的事。我经过几次单独的批评教育后还是没有好转，后来就只能把机会给别人了。

其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心。

2.以丰富的活动促进良好班风的形成。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力，集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就先做好准备工作，然后协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。同时开展一些跟教学有关的活动，如：谁是写字标兵比赛，课文背诵比赛等，让学生在竞争中增强集体荣誉感，逐步形成一个健康向上，团结协作的班集体。

本学期，学生的集体荣誉感逐渐增强，良好的卫生习惯也已经养成。这一点主要是结合学校平时的卫生检查，和上学期相比有了进步，学生也经常关注我们班的得分情况。虽然本学期我们班的评比也扣去了不少分，但是我还是感到很欣慰，因为这学期我们班各项评比工作我基本上就放手让学生自己去做，上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。

班干部的管理能力也有所提高。比如：晨读的习惯已经养成，班长管得也较好，自习课的纪律比上学期都有了很大的进步，学生在自习课的时候都会安安静静在教室里做作业，我想只要养成习惯了，学生就显得比较听话，老师不在的时候大多都会自己认真地做作业，班干部不用怎么去管理。

三、做好学生的安全卫生工作。

1.安全工作要常抓不懈。

一学期中特别重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，经常利用班会课，班会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火，防电，防溺水，防食物中毒等方面的知识。教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不要和车辆抢行。

要求学生不到有危险的地方去玩，不买垃圾食品。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。上学，放学遵守路队规定。经常给学生讲解，比较什么事危险，不能干，什么事不道德，不诚信，要远离。以发生在周围的溺水事故，交通事故为鲜活的例子，教育学生珍爱生命，学会保护自己。

2.卫生工作时刻提醒。

要带好一个积极向上的班级，做好卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自己和班级的美观。因此，在班级卫生方面我下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生必须不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三拖两扫的工作。

四、坚持与家长的联系，共同教育好学生。

老师要教育好学生，除了做好校内的教学管理，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助。和家长成为朋友，让他们支持我的工作。接这个班级以来，我和家长一直保持着密切的联系，经常打电话询问孩子在家的情况，我觉得家长对我的工作也非常支持。只要我们用心和他们沟通，家长也会真诚地支持我们。

连起串串足迹，俯视遐思，岁月的流逝总在不经意间，季节的交替也让你找不到明显痕迹，只是在层层浸染中，蓦然回首，日子已经悄然远离。不过过去不代表未来，但过去能奠基未来。面对这一学期的班主任工作，自己得到了知识和阅历，获取了经验和勇气，这将为我迎来下学期的每一个艳阳天。

八下班主任工作总结篇二

与学生们相处的一年时间里，我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。

在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生;尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生;勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点，班主任的教育才有说服力。

确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯

有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点培养学生的以下几个习惯：1、培养学生的惜时习惯。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，都交给学生们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!

四、加强和学生家长的联系

(1)学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。

(2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封信，一方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失，另一方面和家长说说心里话，进行心灵的沟通。

孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了，家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。

五、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响。

每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。

如在元旦文艺汇演中，我们班获得了全校第一的好成绩。在校运动会中，我们班获得了团体第三的好成绩。平时学校老师的公开课，借班上课时，第一个想到的就是我们班……这一些，都表明了我们班在学校的影响力。这些活动，无形当中也提高了我们班的班级凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增强了同学们团结友爱的信心。

功夫不负有心人，经过这一学年不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。

经过一年的班主任工作。我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

八下班主任工作总结篇三

一、惊喜与遗憾

(一)惊喜

1、期末考试，班级中上游学生在年级排名大幅度上升。前十名3人，前五十名10人，前二百名26人。

2、班级综合考核领先。常规管理比较到位，扣分较少，几乎每周流动红旗都能得到。重大集体活动成绩出色，获得队列比赛一等奖，运动会总分第一名，2人获英语风采大赛奖项。

3、学生大都文质彬彬，没有发生影响恶劣的事件。从来没有发生过同学间大打出手的情况，连脏话都很少出现。

(二)遗憾1、200——300名的同学只有5人，300——400名的也只有5人，400——500名的却有14人，中游人数太少，后继乏人，尾巴太大，且难以提高，虽耗费大量心血不见显著成效，甚至继续下滑。因此，升学希望主要寄托在200名内的同学身上。

2、本来很圆满的一个学期就要结束的时候，差点发生了一起校外恶性事件。几位女生要联合教训一位女生，且联系了校外人员，幸亏一位家长因事及时接走了主谋者未酿成严重后果，否则将是一起非常恶劣的事件。事后，对有关人员进行了严肃的批评教育。

二、自认为成功的做法

1、班主任要做学生的精神领袖和思想导师。

(1)以身作则，工作生活有激情。教学和管理，都努力做到满怀激情，一丝不苟，这本身是热爱生活的表现。这种态度对处于人生观塑造关键期的中学生很重要。教室里哪怕是一个纸团都不应该有，因为爱生活的人不会允许身边是垃圾堆。教室里各种物品的摆放必须整齐，你们做不到我亲自做给你们看。讲台必须洁净，它影响老师讲课的心情。每周必须洗澡，衣服要干净，身上无异味。坐立行走要端庄，男生做谦谦君子，女生做大家闺秀，自觉抵制低俗的生活作风，如走路时不勾肩搭背，说笑时文明得体。

(2)以积极的人生态度引导学生。八年级学生尽管是大孩子了，但也很容易受情绪影响，特别是遇到生活或学习上的困难时，容易逃避、消极，学生开始了明显的分化，长期成绩落后者渐渐灰心丧气。因此，需要引导他们以积极的心态、乐观的心理面对生活和学习。多开导他们向前看，人生路长，“天生我材必有用”，只要你积极的生活着，这个社会总有你的一席之地，你总可以凭借一技之长立足世界。老师以近20年的工作阅历告诉你，学习成绩很重要，但成绩好的未必幸福，广阔的社会不以学习成绩衡量你的成败，做一个正直高尚、积极进取的人是我们一生不懈的追求。

(3)及时化解学生思想上的疙瘩。和一个女生的交谈意外探测到了她被仇恨扭曲了的心灵。原来在她几岁时爸爸背着她们母女在外面有了一个家庭，爸爸答应的抚养费很少到位，母亲的影响使她对爸爸只有刻骨的恨，为了提高会考成绩，爸爸每天晚上接到自己的家里吃饭后送到辅导班，她感到每次都是“忍辱负重”，为了学习，咬紧牙关挺着，丝毫感觉不到爸爸的好意。我引导她换个角度看问题，正确看待父爱，多一份宽容、理解、感激，少一份埋怨、猜疑、仇恨，使得她及时从阴霾中走出，看到了灿烂的阳光。

(4)把学生的主要精力引到学习上来。不停的渗透一个观点——最大的快乐是学习，真正的幸福是在克服一个个难题后获得的成就感。“吾日三省吾身”，每天睡觉前想到今天又明白了一个道理，学会了一个知识，应该感到幸福，为自己竖起大拇指。经常组织班级学习经验交流会。经常表扬敢于主动请教老师的学生，神秘的告诉他们老师最喜欢主动请教的学生，把老师暗地里表扬学生的话大张旗鼓的在班里说出来，所以到办公室问题的学生我们班最多，大都喜欢主动和老师接触，自然学习兴趣研究高了。

经常找个借口表扬那些落后的学生，让他们不要绝望。家长会上，明确要求家长不许让我们的孩子辍学，哪怕是最后一名，只要在校，知识总会多学一点，做人的道理总会多明白一点，一旦离开学校，不良的观念、做法就会腐蚀他，他人生的思想高度很难再有大提升了，我绝对不会为了班级考核优秀而动员他离校，要让他在这个温暖的集体里学习到最后一刻。

(5)让学生崇拜你的教学。不要小瞧了学生，他们对你的评价比较客观。你有什么教学水平他们太有感觉了。要想每节课让他们的眼睛明亮的盯着你，需要精心的备课和不懈的学习研究，学生不会满足于你教的那“一碗水”，很多人急不可耐的盯着“一桶水”，冷不丁的一个问题可能让你手足无措，所以不能打无准备之仗，与教学内容相关的知识知道的越多越好。一个教学让学生崇拜的老师在管理班级的时候是很少有阻力的。

2、班主任要参与到各科学习中。

(1)常与科任老师沟通，了解学生整体学习状况和个别同学的情况。

(2)提供各科学习方法供参考，查找补充有关资料开拓视野。

(3)邀请专家到校指导。请曲师大教育心理学专业的老师到班级作报告，跟进指导学习方法。

(4)请家长做好监督。

3、班级管理要民主化、科学化。

(1)教师主导，在充分发扬民主的基础上，实施了小组合作学习制度。分组公平公正公开，首先考虑学习，其次考虑便于合作，安排得严密细致，家长赞不绝口。小组考核办法经小组酝酿，全班讨论，班委会整理后实行。每次单元测试成绩按照平均分排序，根据名次分别加分，出现违纪按照规定扣分，学期末隆重评比奖励2016年八年级下学期班主任工作总结工作总结。学习劲头高涨，互帮互学蔚然成风。

(2)每两周召开一次班委会，听取意见，改进工作。

(3)每个月经班委会研究决定出需要重点帮扶的对象，分工负责，班主任多谈话，帮助分析问题，组长和班委在生活和学习上关心。

(4)大型活动放手让学生组织。运动会成绩遥遥领先，主要原因在于充分自主，自愿报名，自行组织。班会越是学生自己筹备、主持的越是精彩，老师少插手，适当点拨即可。

(5)“逼迫”家长打电话。告知家长班主任的电话接听免费，周一到周五晚上可以随时联系交流，经常给老师打电话的在家长会上表扬，每打过一次电话的点名提示。就这样，获得了学生丰富的信息，很多问题就在与家长的交流沟通中解决了。家长也渐渐感到老师没有架子，好交往，体谅人，有什么话及时说，对学校工作很支持。

三、反思与改进

1、学习讲得太多，做人指导不足。

2、几位后进女生心生杂念，经常合伙干些不允许的事情，隐藏较深，发现较晚。对她们的关心不够，没有及时了解到其心理变化以后既要抓好班级学习，又要密切注意少数人的思想动态。

3、批评的有点多，表扬的有点少。

4、班干部作用发挥的还不是很好，普通班干部不该大胆负责。

5、小组合作学习如果控制不好，对优秀生有影响，必须明确什么时间可以讨论，什么时间不许讨论。

6、班主任身体锻炼太少，生病耽误了工作。

第三篇：八年级下学期期末总结

期末总结

时间过的真快，转眼间一个学期便过去了。回头看看，却还历历在目，怪不得人们总说日月如梭！在过去的一年中，通过不断的学习，我也收获了很多。而这篇文章是正对我一个学期学习的总结。

这一年中，在老师同学们的关心和帮助下，又通过自身的努力，各方面也取得了一定的进步。

先说说纪律方面吧，在这方面我一直都还算不错，至少可以做到遵守学校纪律，不早退，不旷课。不与同学发生冲突等。但还是有一些问题需要注意。如迟到，在这个学期中，我也迟到过一两次，使班级丢分。这也主要是我自身的一些缘故导致。我做事总会有些拖拉，所以早上洗漱都会花掉很多时间导致迟到。对于这个问题爸妈也提了不止一次了。所以在下个学期中我会努力改正。争取做得更好。

第四篇：2015——2016年八年级下学期期末练习

15——16学年下学期末综合试卷

八年级

思想品德

一、单项选择（每小题2分，共50分）

1、在我国现阶段，国家和社会的主人不包括()A．工人、农民、知识分子 B．社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C．拥护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者

2、下列行为属于正确行使公民权利的有

（）①小陈大学毕业后，积极报名参军 ②小林督促做生意的爸爸及时缴纳税款

③小王拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习④小欢打电话向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧”

A、①④

B、③④ C、①③ D、②③④ 3、2015年1月1日起，史上“最严厉”的《中华人民共和国环境保护法》等一批新法新规开始实施，为百姓生活提供了保障与便利。这主要体现了对公民权利的（）A、立法保障B司法保障C制度保障D物质保障

4、党的十七大报告指出，和谐社会要靠全社会共同建设，社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国（）A．公民的权利和义务具有强制性 B．公民的权利和义务是分离的 C．公民的权利和义务是一致的 D．公民的权利和义务没有关系

5、中学生小刚路过一家旅行社，发现门口摆放的广告牌上写着“赴港澳台出国十日游”的字样，就立即走进旅行社，向他们指出其中的错误。他的行为（）A．多此一举，多管闲事 B．在履行维护国家统一和民族团结的义务 C．在行使揭发检举权 D．在行使维护国家安全和荣誉的义务

6、下列不属于侵犯公民姓名权的是（）。

A．强迫他人使用某个姓名 B．发表文章时不署自己的真实姓名，而署笔名 C．假冒他人姓名签订合同 D．盗用他人的名字实施不正当行为

7、下列基本权利中，属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的权利是()A．人身自由权 B．生命健康权 C．受教育权 D.政治权利

8、小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，学习了《思想品德》后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的知识是（）。

A．我国公民的权利是法律赋予的 B．公民要依法行使权利，自觉履行义务

9、某些商店实行“商品售出，概不退换”的做法，侵犯了消费者的（）A、自主选择权

B、真情知悉权

C、公平交易权

D、依法求偿权

10、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法 B.杨某在行使权利时损害了集体的利益

C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大

11、小波到商场购物，保安怀疑他偷拿商场物品，将他带到治安办公室强行搜身。从法律角度上看，商场保安的这一行为侵犯了小波的（）

A、人身自由权

B、隐私权

C、生命健康权

D、肖像权

12、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）

A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提 B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明

13、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）

A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作 C.可以缓解国家的就业压力 D.有利于将来更好地适应社会

14、公民的下列财产中，不属于合法财产的是（）A、公民通过合法劳动获得的全部收入B、个体户依法纳税后劳动所得的收入 C、公民在银行存款所得的利息D、某建筑工人在施工时挖掘出的地下文物

15、李某因车祸不幸去世，留下房产和一大笔现金，妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是

（）A、妻子、女儿、养子

B、妻子、养子、弟弟 C、女儿、养子、岳母

D、妻子、女儿、岳母

16、对“制度的正义”理解正确的是（）

Α不受制度规则的约束，才能随心所欲 Β正义的制度保障少数社会成员的利益 C所有的制度规则都是社会生活的绝对权威 D每个人都能从制度规则的正常运行中受益

17某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元给中国红十字会，其行为是（）A．对自己财产依法处分 B．对自己财产依法占有 C．对自己财产依法使用 D．对自己财产依法收益

18、在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（）

A．人身财产的安全权 B．知情权

C．自主选择权

D．依法求偿权

19、看漫画《“聪明”食客》（右图）及其评论

画里有话：南京一新张酒店“包间消费，送五粮液”的广告，引来“聪明”食客，在包间吃一碗面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三，终于令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不过是几瓶五粮液的代价，如果是在整个社会的广阔天地呢？ 这给我们消费者的启示是：（）

①作为消费者要履行自己的义务 ②消费者要维护市场秩序，消费者要做有修养道德高尚的“上帝” ③饭馆为了吸引消费者，赔了钱活该

④消费者的确聪明，这种做法值得大家学习和推广 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

20、下列属于侵犯他人人格尊严权的有（）

①个别同学故意给别人起不雅的绰号 ②商场保安强行检查小张的背包 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上 ④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

21、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）

①我国相关制度的规定体现了正义

②合作是社会生活正常进行的必要条件 ③公正的对待必须有正义的制度来保证 ④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

22．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷．处理过意外事故。他们的行为

A．有利于维护社会正义 B．杜绝了违法犯罪现象的发生 C．损害了社区居民的经济利益 D．保障了公民享有的政治权利 23、2013年3月17日，李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤„„要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（）

①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威

④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 24.下列观点最能体现右图寓意的是 A．共同富裕 B．男女平等 C．社会公平D．民族团结

25.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以 ①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现

A.①② B．①③ C.②④ D.③④

二、问答题。（共5大题，50分）

26、观看漫画，回答下列问题：（8）(1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？(5分)

(2)公民忠实履行义务有何要求？（3分）

27、【权利维护】（9分）

某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分）

（2）你从这一案例中得到了什么启示？（3分）

28、【生命健康】（11分）

(14分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：

(1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分)

(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分)

(3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分)

29、【公平正义】（11分）

材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们的重视。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）

(2)请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分)

（4）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分）

30、【热点聚焦】（11分）

材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的权益。

（1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）

（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分）

当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分）

第五篇：八年级下学期学生期末评语

蔡陈敏，经过一年的相处，老师打常成 老师从来不否认你聪明机心里喜欢你，因为你那么懂事听话，认智，小个头的你眼睛里总闪现出智慧真地完成每一项作业，仔细地听每一节的火花，课堂上也时不时会听到你独课，虽然成绩只能在中游徘徊，但是老到又正确的见解，这一切都让老师忍师相信如果你能把有时候喜欢犯小糊涂不住为你点赞。可是聪明的你又如此小懒惰的毛病改掉，你肯定能做得更好。好动管不住自己，你喜欢跑来跑去坐未来的每一步都在你的脚下，老师希望不住板凳，每学期只有在考试前一段你能踏实地走好每一步，这样你才能稳时间才能看到那个认真复习的你，这步前进。九年级的学习会更加紧张，不让我们很苦恼，老师相信你比任何人要害怕，像雄鹰一样去战斗，胜利终将都希望自己进步，那么开始努力起来属于你！

陈玲玲 也许你总是为自己止步不

吧，像战士一样勇往直前，你会得到自己想要的结果！

陈子怡 你聪明懂事，所以班级前的成绩烦恼，却又无计可施，你会在的老师都很喜欢你，可是每当看到你努力了一段时间看不到成果的时候想要的作业的时候，我们又很头疼，因为放弃，可是聪明的你啊，难道不知道黎你总爱耍小聪明为自己的懒惰找借明前的黑暗总是那么浓，看起来像是永口，找理由，如果懒惰这个坏东西离远见不到曙光但是，曙光却是一定会到你远去，老师都不敢想象你会优秀到来的，它需要的就是你比别人多一分坚什么程度，所以，孩子，你还在犹豫持、多一分努力，不要轻易言弃，因为什么，快快努力起来吧，他们已经甩你值得更好的成功，旅途的风景永远不你很远了，要是再不努力就赶不上了，及一览众山小的状况与美丽，所以坚持尤其是下半年你将进入九年级了，快向前冲吧孩子！

快行动起来吧，老师期待着你的好消息！

谌正磊 老师知道你是一个懂事成海涛 这一学期我看到了你的体贴人的好孩子，你渴望进步，渴望成努力，尤其是在英语和语文学习上，老功，但是你只希望得到结果，却不愿意师相信你是真的花了功夫和时间的，事为你想要的结果付出努力，哪有不耕耘实也向你证明，只要你肯干，结果一定就能收获的，聪明的你难道还不明白这不会差；但是与此同时老师也发现了你个道理吗？也许你掉队了，在着急难过一个小问题，不会合理分配自己的时不知所措，可是你是否知道，只要你现间，导致在其他几门学科有下滑的趋在行动起来，一切都还来得及，况且你势，下半年你将进入九年级，除了要更的基础又不差，脑袋瓜又很聪明，你还努力更认真以外，你还要学会合理安排在犹豫什么，给自己一个机会，现在就自己的学习时间，千万不能出现跛腿学行动起来吧！成功一定属于你！

费鸿飞 老师觉得这一学期的进

傅灵芝 八年级即将结束，老师竟科，老师相信你知道怎么做，加油！

步之星你当之无愧，奖状和荣誉都是次有那么多的舍不得，怕以后课堂上听不要的，最高兴地是看到了你的成长，你到你清脆悦耳的“起立”，看不到你端真的静下心来努力学习，而不是为了应正写作业听课的侧影；怕以后课下听不付检查，每次大周放假总能看到你认真到你妙趣横生的谈话，看不到你娟秀工地在写作业看书，不受他人干扰，而且整的字迹。可是一想到你一年来的成长你也用一次次优异成绩告诉我们所有与进步，我又释然了，如此优秀突出的人，你真的是在用心学习。九年级已悄你，是要迈开大步伐向前的，九年级听然来临，新的征程上老师相信你必然像起来那么可怕，但是老师相信你定能披一位骁勇善战的将军，所向披靡，加油坚执锐奋勇向前，好好加油，我的小班吧孩子！

长！

高惠琳 你那么懂事体贴，老师真高翔 你胆子很小，在老师的视线的是从心里喜欢你，但是老师又是那么范围之内总是规规矩矩地坐着看书写心疼你，没有人比我更清楚你有多努作业，一旦离开了我的监测，你就开始力，多认真，哪怕是下课，你也不愿意变身，变得活泼好动，老师不会为此苛休息一分钟，总是孜孜不倦地学习、学责于你，但是孩子，你要认真思考，你习、再学习，可是结果总是让你心生疑到底想要什么，是一时的玩乐还是真正惑，似乎一分耕耘一分收获的定理到你地成长与进步，老师相信聪明的你一定这里就不适用起来，孩子不要怕，考试知道这个问题的答案，那你还在犹豫什只是一次检测，只要你学到了，懂得了，么，甩开膀子用力学吧，你会比你想象这就是进步，这就是结果。九年级你还得要优秀得多，加油！要持之以恒地努力，加油！

宫健 老师总是喜欢用不善言辞

郭梓阳 相信第一次见你的人都

来形容你，其实这是错的，你在班级的很喜欢你，因为你看起来那么憨厚老人缘很好，同学们都很喜欢你，想要亲实，具备一切乖乖学生的外在条件，但近你，这是你的个人魅力所在。在学是只有老师知道，你并非如此。你很聪习上你也很少让人操心，你很乖很听明，可惜的是聪明从不用在学习上；你话，一般情况下作业之内的问题从来不精力旺盛，遗憾的是精力永远集中在别用我们烦神，当然你也会有偷懒的时的地方。你渴望获得成功，得到别人的候，这些小问题现在看起来无伤大雅，认可，可是你却不愿意为之付出努力，其实也在影响着你，但是老师相信懂事而期待着天上掉馅饼的好事，孩子，快的你知道怎么办，九年级已经朝你走要到九年级了，你还要做这种美梦吗？来，你准备好来了吗？

快快醒过来，现在一切还不晚。

何辉辉 这一学期你进步很快，几何亚玲 每次看到你，老师就非常次考试均取得了优异的成绩，让班级的开心，无论交代你什么事情，不管有多同学眼前一亮，老师相信这绝对不是运复杂多难办，老师都很放心，一年时间气使然，而是你本就该如此优秀，但是接触下来，老师看到了你的成长与进这些已经成为过去，如果你想让这份辉步，这是什么老师最大的骄傲。接下来煌延续下去，那么你就要付出更多的努你将迎接九年级的学习，不要害怕，如力与勤奋，九年级已经向你走来，面对此勤奋认真尽职尽责的你在九年级的着更激励更残酷的竞争你是否准备好学习中肯定是如鱼得水，更上一层楼，了，不要害怕，只要你持之以恒的努力这一点老师绝对相信。感谢有你，我的奋斗，那么成功一定是属于你的，加油！小课代表，九年级加油！

胡清伟 说句实话，老师对你真是

黄嘉琪 这一学期明显感觉你长又爱又恨！你聪明爱动脑，思考问题的大了很多，变得沉稳懂事了，在学习上样子绝对是你最帅的时候，尤其是当你也不再含糊了，开始为自己的梦想目标在和别人讨论一道数学题目时，你就像斗打拼，看到这一切老师觉得很欣慰，启明星一样闪耀；可是你又那么调皮捣也许以前落下了一些知识，但是没用关蛋，根本管不住自己的嘴，像个小喇叭系，亡羊补牢为时不晚，只要你认识到一样噼里啪啦讲个不停，根本没有累的了这个问题，一切都还来得及。八年级时候。老师从来不希望你成为一个书呆的学习就此画上了一个句号，但是学习子，但是事都要把握好度，九年级的学的征程却并未因此终结，未来的还有很习竞争会更加激烈，还不改掉坏毛病更长，亲爱的孩子，你要出发了加油！待何时！

江宇 老师忍不住想称呼你一声蒋春艳 每当看到你奋笔疾书的小学霸，相信班级的大多数同学都和老身影，每当听到你朗朗的读书声，每当师有一样的想法，但是老师也知道，所批阅你工整漂亮的作业，老师心中总会有的学习成果都是你用认真和努力换生出一种感慨：女生当如此！相信你是来得，课余时间的接触，也让老师知道家长的骄傲，同时你也是老师的骄傲，了你并不是一个小书呆子，你兴趣广你认真、勤奋、踏实，做事负责、靠谱、泛，各方面能力都强，大家都很喜欢你，让人放心，每一个老师都很喜欢你，八想和你亲近，很感谢八年级的学习生活年级已经画上句号，学习又进入一个新中有你，看着你逐渐融入这个大集体，的阶段，老师相信你知道自己的目标是老师很开心，九年级，老师相信你会更什么，那么就朝着自己的目标勇敢向前优秀！加油！

蒋文豪 世界上被称为文豪的屈

柯昊阳 也许是对班级的熟悉了，吧！加油！

指可数，没想到老师这么有幸还认识了也许是和同学们的关系近了，下学期你一个。其实熟悉你的人都知道，你并不有了那么多分心的事情，不再像以前一是一个冷淡的人，相反你很热心肠，不样只关注学习了，可是孩子，你是否知知道你发现了没有，班级同学其实很喜道，学习是来不得半点马虎的，几次考欢你，老师也是。学习上你可能对于自试的结果并没有让你警醒，那么现在己忽上忽下的成绩束手无策，但是聪明呢，八年级即将成为过去，你马上就是的你肯定知道问题出在哪里，学习不能一名准毕业班的学生了，你着急了吗？偷懒，尤其是一些需要记忆背诵的内只有行动起来，学起来，而且是认真学容，不要轻易言弃，未来的路还很长，起来，才能改变你目前的困境，加油吧！只要你坚持不懈的努力，你会收获自己想要的结果！

李程怡青 老师非常喜欢你，因为李煌坤 每当看到班级那两盘兰无时无刻你都是笑容满面，而且你的笑花草，老师就自然而然地想到了你，在容像太阳一样能感染别人，给别人带来它们身上看到了你细心与持之以恒以快乐，老师相信班级的其他同学也肯定及认真，老师相信这些可贵的优点一定像老师一样喜欢着你。在学习上，这一更有利于你的学习，无论何时都看到你学期你取得了巨大的进步，期中考试更在伏案疾书，或者是和别人在热烈地讨是接近优生，老师相信这些成绩的取得论交流，老师想告诉你的是，也许一天绝对不是运气使然，而是因为你付出的两天地坚持看不到任何效果，但是只要努力，九年级的学习生活即将开始，也你长久地坚持努力，在最后你一定会收许你会面对很多困难，但是老师相信坚获你想要的结果，带着这些优点，大步韧勇敢的你一定会创造出属于你的骄地朝前迈吧！傲！

李姗姗 你是个可爱的小姑娘，而

刘晨 每次老师都会很疑惑地和且非常机灵，老师不管和你说什么，你别人说起你，班级里有一个小男孩，成总是一点就通，这让我在和你交流的时绩不是很好，还很调皮捣蛋，但是不知候总有种相见恨晚的知音感。在学习道为什么在班级人气很高，所有的任课上，这一学期你踏实了很多，第一次月老师都很喜欢他！很明显老师所说的这考更是给我们一个巨大的惊喜，要相信个让人头疼的小男孩就是你，不可否自己，这不是因为你好运，而是你努力认，老师也是打心眼里喜欢你，虽然你认真换来的结果，未来的路还有很长，有种种小缺点，但是这些依然掩盖不了学习更是永无止境，无论何时都要相信你的闪光点，这学期你更努力了，也获自己，这样你才能创造出更大的成绩！得了一些成绩，要继续坚持下去，你会

发现你原来可以更优秀！

刘明 这学期你成长了很多，比以刘石 这一学期听到的最多的就前更加活泼灵动，听课更认真，下课也是其他任课老师对你的赞扬，长大了，会积极主动问老师同学题目，但是你也懂事了，成绩进步了还有其他的更多，没用把自己变成一个小书呆子，同学们老师相信这一切进步的取得与你的努都很喜欢你，你积极参与班级的小活力及认真是分不开的，看到你的成长老动，主动帮助其他同学，学习上生活上师感到由衷的开心，相信你的妈妈也都不含糊，老师最高兴地是看到你脸上是，通过你的大小作文老师知道你是一无时无刻都洋溢着青春活力的笑容，八个很懂事孝顺的好孩子，每个人的一生年级的学习已经结束，老师希望你将这都不是一帆风顺的，有时候一些挫折是种好的状态带到九年级，你会做得更为了告诉你，即使有困难你也一样可以好！加油！

刘雅兰 八年级这一学年就这样

钱崙 很幸运，老师又伴着你走过做得很好，加油！

画上了一个句号，老师想代表英语老了一年，七年级的分班没有分开我们，师、代表全班同学对你说句谢谢，谢谢所以老师对你更加熟悉，纵观整个八年你每天帮助英语老师布臵收发作业，谢级的学习，你并没有七年级时认真刻苦谢你辛勤地付出，而且从来没有抱怨用心，也许是长大了，心思也多了起来，过，虽然这个过程很辛苦，但是老师相好在你也及时醒悟过来，下学期的后半信你也有收获，学习上你也从来不用我段时间，你改变了很多，老师想说的是，们担心，知道自己的目标是什么，八年学习是需要持之以恒的努力，希望你吃级的目标你已经完成了，那么向着九年一堑长一智，将一些小毛病根除在八年级奋斗吧，只有完成一个又一个小目级，用全新的自己去迎接九年级的学习标，你才能走向成功！

生活，加油！

钱梦瑶 你是个性子很安静的小沈康安 在老师面前你总是很沉姑娘，在班级从来不捣乱，每个同学都默，老师不知道你是想用自己的沉默表很喜欢你，老师也是。学习上你很勤奋，示自己的想法，还是想用自己的沉默表也许复杂多变的物理总是让你眉头深示自己的反抗，不可否认学习的确很枯锁，一环套一环的数学题目总是让你百燥，可是世界上没有哪件事情是轻而易思不得其解，但是孩子请静下心来，每举就能办成功的，老师相信聪明的你一个问题都有它的答案，你需要做的就是点知道这个道理，同时老师想说的是沉多思考，勤动脑，或者向老师其他同学默永远解决不了任何问题，人与人之间请教，要知道人多力量大，不要怀疑自需要沟通，老师期待你能走出自己的世己，在老师心中你永远是最优秀的那界，你会发现转身之后你的世界光芒万个！

沈明辉 你真是一个聪明的懒小

孙志超 可能是卸掉了生活委员丈，而你将走向辉煌！

孩！老师不止一次发现你令人钦佩万分这个职位，你一下轻松了很多，连带着的数学天分，卷子上一个又一个令人羡轻松下来的还有你对学习的态度，你开慕眼红的成绩就是最好的说明，可是你始偷懒，开始对学习懈怠起来，结果当除了愿意动动脑以外什么都懒得做了，然是显而易见的，老师跟你解释过原懒得记单词背古诗词，懒得做必要的抄因，可是你还是没有走出这个怪圈，学写，想方设法投机取巧，可是聪明的你习是自己的事情，如果对于自己的事呀，你是否真的不知道学习是来不得半情，你选择投机取巧，那么最后这个结点虚假的，只有付出百分之一百的努力果也只能自己去承担，九年级的学习已才能获得成功，快快改正吧，老师期待经向你走来，老师希望你能轻装上阵，着你的好消息。

加油！

王晨丰 这一学期你更加努力了，王栋 可能是因为长大了的原因无论坐在班级哪个位臵，你总是默默地吧，你的心思开始变多，注意力开始被学习，不受任何干扰，因为你心里非常一些无关紧要的东西吸引，学习对于你清楚自己的目标是什么，而且你也明白来说开始变得索然无味，理科的思考动如果想达到自己的目标，必须要付出百脑让你望而却步，文科的记忆背诵让你分之一百的努力，所以你从来不高声讨无可奈何，可是孩子你是否知道，学习论自己的目标与理想，而是选择用实际本来就不是一件简单的事情，它需要我行动去实现它！你是全班同学当之无愧们下苦功夫，只有刻苦努力坚持不懈的的学习榜样，老师也为你骄傲，九年级奋斗才会取得进步，获得成功，老师希的学习更是需要这种精神，加油吧孩望你能明白这个道理，现在还不晚，快子，你会做得更好！

王涛 这学期你成长了很大，变得

夏鸿翔 你说自己得了一种学习快改正吧！

懂事，很多任课老师都和我说过，对此英语的病，所以英语成绩总是让你焦头老师为你感到高兴，但是是因为长大了烂额，可是老师想说的是你得的不是学的原因吗，你的注意力开始无法集中，习英语的病，而是懒惰这个小毛病，你无论是上课还是做作业，你似乎有做不讨厌背诵，不想花时间去记忆，这样英完的小动作，想不尽的心事，可是学习语自然学不好，长此以往什么都学不哪容得你如此随心所欲，快快改正吧孩好，幸运的是，你及时醒悟了，现在的子，老师和你说得再多都没有太大作你比以前努力了好多，所以大红的荣誉用，只有你自己认识到了这个问题，才榜上自然有你的名字，孩子，学习贵在能正在地改正然后进步！

坚持，九年级你要更努力，老师相信你能做好！

肖厚璟 面对自己没有什么起伏徐瑞程 这学期你进步很快，成绩的成绩，你很苦恼，不明白为什么自己更是稳步上升，老师在为你骄傲自豪的如此努力却还是没有得到想要的结果，同时，又隐隐约约有点担心，因为你无可是回过头来想想，你真的为了你的学法管住自己，要知道真正的进步不仅仅习付出了百分之一百的努力了吗？而是成绩单上上涨的分数，更多的是自己且这个百分之一百的努力你又坚持了的成长，人际关系、处理事情的方法、多长时间？我想这个问题的答案你应自我约束控制能力等等，而这些很明显该比老师更清楚，想要学习进步很简你还有很大的进步空间，那么你还在等单，把上面两个问题完美解决就行了，什么，赶紧奋起直追吧，老师相信聪明你基础不差，现在开始努力，一切都还懂事的你一定知道怎么办，加油！来得及，加油！

徐硕文 老师非常喜欢你，个子小

徐文浩 对于学习，你似乎永远都

小的，看上去精神又可爱，学习很努力，是不愿意投入百分之百的努力，有种靠同时又很有想法，热爱班集体，相信班天收的想法，这样的行为使得你的成绩级同学也跟老师一样喜欢古灵精怪的也像大海里的一叶扁舟，忽上忽下。学你。经过一年的相处，老师发现你在英习重在踏实勤奋，投机取巧最后只会让语学习上很有方法，经常能取得优异的你自食其果，当然现在一切都还来得成绩，但是你有个小毛病，那就是每当及，虽然八年级的已经结束了，但是学取得成绩后，你很容易骄傲自满，不用习的征程却并未因此画上句号，暑假是老师说你应该都知道这个问题有多严个很好的补缺补差的机会，希望你好好重，九年级，老师希望你能扬长避短，珍惜，以一个全新的自己进入九年级。好好努力！

徐晓龙 不可否然，这一学期你进徐智凡 你是一个单纯懂事孝顺步了很多，尤其表现在数学的学习上，的小男生：很爱学习，上课经常听到你经常能看到你为了一道题目在绞尽脑积极主动问答问题的声音；非常听话，汁的思考，这种精神值得表扬，老师更把老师的要求落实在学习重；孝顺爸希望看到你将这种钻研认真的学习劲妈，老师到现在都还记得你送给你母亲头放在每门课的学习上，这样你去取得的生日礼物。但是同时你也是个小调皮更大的进步。说心里话，老师其实很喜鬼，你爱讲话，在老师看不到的情况下，欢你，其他老师也是，但是你还有些小你就抓紧一切时间和机会讲话，这样当毛病需要改正，九年级的学习任务会更然会耽误你学习的时间，不要小瞧这个艰巨，老师希望你能戒骄戒躁好好努小毛病，赶快改掉吧，那样你才会进步力！

徐梓豪 上课时，老师最喜欢的就

薛慧荣 你比任何人都希望自己的更快！

是看看你认真听课积极思考的样子，会成绩进步，因为你不想看到母亲难过伤让老师觉得很有成就感；下课时，老师心的脸，你也不想看到老师失望叹息的也经常悄悄观察你和同学们相处的友身影，可是如果所有的事情都是想想就好团结的样子，会让老师觉得很欣慰。能成功，那也许早就心想事成了，可是听你回答问题总让人眼前一亮，批改你学习需要的偏偏是行动，所以孩子你还的作业总让人心情舒畅，一年的相处，在等什么，所有的人都卯足了劲在朝前老师是打心眼里喜欢你，当然未来的学奔去，你还在犹豫什么，快快行动起来习道路还很长，一定要学会持之以恒的吧，不要用虚假去遮掩自己的懒惰，用学习，同时要把学习与家庭的学习结合勤奋认真坚持去书写自己的辉煌！起来，这样你会成长进步的更快！

姚文龙 这学期你在班级上花费袁幸 老师忍不住用这些词语来的时间要比去年少得多，老师当然明白形容你：听话、懂事、认真、努力、有这是因为这学期的学习任务更重时间毅力等等，似乎这个世界上所有美好的更短，可是一个优秀的孩子，不仅仅是词语用来形容你都不够。面对老师布臵要取得学习上的进步，更多的是各方面的任务，你总是一丝不苟地去完成，没能力的提升，而你具备这个条件，老师有任何不满；面对枯燥乏味的学习，你从来不希望你成为一个书呆子，因为你总是安静默默地努力，没有一丝懈怠；可以更优秀，而且是全面的优秀，相信和同学们相处的时候你真诚友好，主动聪明的你知道该怎么做，任何时候都不帮助别人，老师真的是非常喜欢你，相要让自己退缩，所有的困难都是用来跨信这样的你在未来的学习重一定会更越的，跨越过后成功就属于你！

翟晓婉 你是个热情大方的小姑

加优秀！

翟羽茜 小小的你总是给人意外娘，在学习上从来不用老师父母担心，的惊喜，不必说上课端正的态度，不必你永远清楚自己的目标是什么，并愿意说工整漂亮的作业，也不必说认真负责付出所有的努力不打折扣；在与同学相的工作态度，单单是你那闪耀着智慧火处上，你又热心体贴，总是给予别人恰花的作文就已经让人叹为观止，哪怕是到好处的帮助，大家都非常喜欢，这次现在这样夸奖你，老师也从来不担心你荣获优秀小组长更是实至名归，老师也会骄傲自满。当然学无止境，老师相信忍不住为你点赞！未来的学习道路还很你还可以做得更好，那么就继续加油长，希望你再接再厉，好好努力，向着吧，老师相信带着这样的学习态度，九自己的目标勇敢朝前迈吧！

年级你一定会更加优秀，期待着你的好消息！

张睿 你很聪明，反应也很快，课赵志东 整体上来说，你八年级下堂上你总是给出自己的独到的见解。但学期的学习比上学期的学习状况要好是如果你能再勤奋认真一点，将自己懒得多，成绩基本上稳定下来，虽然偶尔惰容易骄傲自满的坏毛病改掉，及时按还有点小波动，但是不是很大。但是还时按量的完成课堂课下作业，老师相信有需要改正的地方，你很聪明，可是却你肯定会取得更大的进步！成功等于百不把这种聪明劲用在学习上，反而在学分之九十九的汗水加百分之一的天才，习上你表现得很懒散，甚至有时不愿意先天聪明与否不能决定什么，后期的努动脑筋，尤其是记忆背诵的内容！在课力与奋斗才决定成败，相信你懂得其中堂上你经常走神，自习课你又爱讲话，的道理，好好努力，早日改正缺点！总是不能控制住自己。八年级的学习已

周奥成 也许第一次月考让你倍

经结束，接下来要怎么办，你需要好好思考！

常成 老师从来不否认你聪明机受打击，但是很明显的是你明白优秀的智，小个头的你眼睛里总闪现出智慧的人就是在哪跌倒就在哪爬起这个道理，火花，课堂上也时不时会听到你独到又你给自己压力，然后一直用自己的方式正确的见解，这一切都让老师忍不住为去努力，一点一点的进步，不断的接近你点赞。可是聪明的你又如此好动管不自己的目标，我们为你感到骄傲自豪，住自己，你喜欢跑来跑去坐不住板凳，其实这些就是最好的成长，未来的路还每学期只有在考试前一段时间才能看有很长，你会遇到很多挫折，当然你也到那个认真复习的你，这让我们很苦会获得很多成功，但是无论怎样，你一恼，老师相信你比任何人都希望自己进定要坚定自己的方向，老师相信你是最步，那么开始努力起来吧，像战士一样优秀的！

勇往直前，你会得到自己想要的结果！