千渭初中开展校园欺凌活动总结（★）

第一篇：千渭初中开展校园欺凌活动总结

开展校园欺凌综合治理活动工作总结

陈仓区千渭初级中学

2018年9月

开展校园欺凌综合治理活动工作总结

为有效预防校园欺凌事件，进一步加强学生的法制教育，做好校园防欺凌工作，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校园，根据区局相关文件精神要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展工作情况总结如下：

一、领会精神，明确目标

我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了以校长梁春宇为组长，罗永生为副组长，杨炯、强建明、任志昌、宁玉明、段军民、许建涛、张振凯、李海红为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师都具有很强的安全意识。学校根据安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，德育主任具体分工负责组织实施具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

三、周密安排，精心组织

(一)开展专项治理工作。

1、学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建 立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育、法制教育；要求每个学生签承诺书，不参与校园欺凌事件；组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。学校加强了学生社会主义核心价值观教育，组织学生进行了知识测试，切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。同时，利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保学生的人身利益不受伤害。

3、加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施（新添加视频监控设施43个），做到校园无盲区。加强了保安对防护器材的使用方法培训，保安熟练掌握了执勤常识，进一步完善了校园巡查机制，落实巡查登记。学校开展了学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

（二），加强摸底排查、自查，防患于未然。

学校经常加强摸底排查，全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式；加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护，加强对学生危险物品的 收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查；要求学生放学后及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。

学校加强了与西虢派出所的联动，建立校警联防联治机制，配合公安机关加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。

四、制度齐全，措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

4、当天安全值班教师要认真负责，对学生厕所、楼梯口、饭厅等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、做到每月及时汇总上报我校校园欺凌情况。

7、如发生校园欺凌事件，及时向当天带班领导汇报，带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

总之，应对校园欺凌是一项长期的工作，我校将会继续严肃校风校纪，规范学生行为，确保校园平安、和谐，让学生们健康、快乐地成长。

陈仓区千渭初级中学 2018年9月20日

第二篇：千渭初中文明校园复检自查报告

宝鸡市陈仓区千渭初级中学 文明单位自查报告

区文明办：

我校自从2016年底成功创建市级文明校园以来，在区教体局、区文明办的正确领导和精心指导下，以 “陈仓区直属学校教育体育重点工作目标任务书”为目标，以“精细学校管理、提升师德师能、提高教学质量、浓厚校园文化、创新工作方法”为手段，积极贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，深入开展“党的十九大报告”学习讨论活动，抓好“教育精准扶贫”，落实好“六个一”和“城乡教育联盟”活动，着力推进教育内涵发展，确保常规工作落地生根，重点工作有效完成，创建工作高线达标，教学质量突破提升，取得了突出的成绩，赢得了较好的办学声誉。现将我校文明单位创建个自查总结汇报如下：

一年来，学校先后荣获 “陕西省骨干教师专业成长示范学校”“陕西省校园足球示范校”“省级卫生单位”“市级文明校园”“市级健康细胞示范单位”“市级语言文字规范化示范校”“市级学校教职工代表大会四星级单位” “全市体育后备人才工作优秀单位”等多项荣誉。今年11月份，宝鸡市“名师大篷车”初中组在我校举行，我校的校园环境、师资力量、教学水平深受专家组的好评。在陈仓区第四届中小学生运动会中，我校参赛项目取得四个第一、四个第二、三个的三的好成绩，团体总分名列全区之首。在陈仓区第四届中小学生球类运动会上，我校分别获男子足球初中组第一名，女子第三名，男子篮球第一名，女子第四名，羽毛球团体总分第一名的好成绩，实现了新的跨越；在宝鸡市十一届运动会中，我校代表陈仓区参加的赛艇、射箭、举重和皮划艇分别获第一名；足球获团体第二名，赛会成绩实现历史性突破。2017年中考又实现了新突破，参加考试385人，统招录取229人。其

中宝鸡中学统招上线2人，扩招上线12人，单招上线2人，被陈仓区教体局评为教学质量一等奖。学校工作先后被《宝鸡日报》、《陕西新闻》、“宝鸡教育网”、陈仓电视台等新闻媒体宣传报道。学校初步形成了“以学定教、以研促教”教学教改特色，“阳光健康、发展特长”体育教育特色，“学思知行、励志成才”校园文化特色,“热爱科学、善于动手”科普教育特色和“卫生保健、心理疏导”健康教育特色。

一、精细学校管理

1.丰富办学理念。面对新形势、新机遇、新挑战，我校明确提出了“让学生成人成才，让教师成生成己，让学校成长成功”的办学理念和“发扬‘倾情、用心、超越、奉献’陈仓教育精神、办‘高质量、有内涵、有特色、有品位’的老百姓口碑好且有一定影响力的陈仓名校”为办学目标，逐步形成了“健康之体魄，阳光之性格，优异之成绩”的学生教育观，“课堂上如饥似渴，操场上生龙活虎，生活中彬彬有礼”的学生学习观，“把学生当作自己孩子，把家长看作自己乡党，把同事看作自己同学，把工作当作自己家事”的教师工作观和“论自身，硬气正气、走端行正；干工作，有勇有谋、能干会干；待同事，春风化雨、开诚布公；对名利，淡泊如水、水到渠成”的管理服务育人观。

2.规范管理机制。一是在完善处室管理的基础上，突出年级组管理职能突现处室条条管理和年级组块块管理相结合的常规教育教学管理模式，继续做好“日检查、周通报、月考核”。二是管理手段上再出新举措：一方面对学校管理者实行“日清周结”管理模式，即工作一日一清，当天工作当天完成，做到有安排、有小结及工作反思，以改变工作作风，提高工作效率。另一方面进一步精细学校管理，把学校一天的工作从早操开始到住宿舍晚上就寝结束分为二十五个环节，各环节分别由值班组、年级组、各处室负责检查，并由学校领督查的程序化管理模式，以保证学校各项工作规范、有序、有效运行。三是完善学校管理制度。重点修订完善考核、考评、考勤、评优等方

面制度，以达到科学管理，以人为本，全面激励的目的。四是不断提高学校管理水平。通过举办管理研讨会、学习观摩会、专题讲座会等形式进一步提高全体管理人员水平。

3.加强作风建设。工作作风是一个学校精气神的直接体现，也是干好各项工作的重要保障，学校特别重视加强工作作风建设。一是年初学校组织全体教师召开了“明目标、守纪律、讲规矩、转作风”教师大会，并上交师德师风自查报告101份；二是加强教师党员的廉洁自律教育，发挥党员教师的模范带头作用。先后召开了“学习习总书记系列讲话精神”和“党的十九大精神”专题报告会6次，每位党员撰写学习笔记三万余字，党员撰写学习心得体会50多篇，并深入开展党员志愿服务活动，引导广大党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力；三是积极开展走进社区走进家庭大家访活动，做到家校互通、扶危济困；四是建立家校沟通机制，设置了校长信箱、公开了校长室、各处室电话，一年来，先后收到、解答学生及学生家长来信来电三十多件次。

二、加强队伍建设

1.加强班子队伍建设。一是加强学校管理人员考核，建立班子考核评估机制；二是建立完善了《陈仓区千渭初中管理人员日清周结工作手册》，并将日常管理中的优点和发现的问题及时记录汇总，及时纠偏导正；三是召开了两次学校管理研讨会，就学校的规范化管理，发展定位，办学特色等方面进行了研讨；四是提高班子责任意识，对工作要做到认真负责,一抓到底。

2.加强教师队伍建设。一是始终将师德师风教育放在首位，坚持开展以“倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师风教育实践活动。利用暑期学习会和周例会组织学习师德先进事迹和师德师风演讲活动，有效宣传师德先进事迹。一年来，共涌现出各级师德标兵、先进工作者和优秀党员七十多人次；二是教师业务能力的培养。通过开展“课堂教学人人达标”活动，使每位教师熟练掌握课件制作、多媒体应用技能，促使全体教师专业成长。利用“师徒结对”这一传帮带的好方式，不断强化青年教师业务能力培养的力度。坚持开展新教师亮相课、组内研讨课、能手示范课、赛前练兵课、徒弟汇报

课等课堂教学活动，有效的提高了教师的课堂教学能力。年内，共涌现出区级教学能手3人，市级教学能手2人，省级教学能手1人；三是走出学校，积极组织教师三十多人次先后赴江苏、西安、宝鸡等地参加高效课堂示范观摩研讨活动和参加国培计划学习，使教师拓宽了视野，更新了观念，提高了业务素养。

3.坚持人本管理。在学校管理工作中，能将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。一是充分发挥工会和教职工代表大会的功能，参与学校管理职能；二是成立了民主议事小组和理财小组，坚持学校重大开支公开透明；三是积极开展“我的教育故事分享”——教师精彩三分钟演讲活动和教职工“三字一能”比赛活动，充分展示和发挥教师的特长；四是充分利用教师阅览室和学校图书室，开展“幸福教师读书活动”，一年来，平均每位教师读书三本，撰写读书心得体会180余篇。

三、深化教学改革

1.教学常规求实创新。从教学常规管理模式上讲，建立校级领导包抓年级组联系教研组工作机制，推行重点工作目标完成包抓制和考核制，做到责任明确、目标清晰、既有分工又有协作。从管理流程上讲，学校先制订好规划、方案，先后制订《学校三年发展规划》和《重点工作实施方案》，内容包括《高效课堂实施方案》《校本研修方案》《减负增效方案》《艺体2+1方案》《青教培养方案》《教学质量考评方案》《课堂教学常规要求》等；其次抓好检查、指导、评价，学校成立教学常规考评小组，从备课、上课、作业、辅导、检测等环节，加强过程指导。第三坚持开展组内常态研讨课和周四下午专题教学研究活动。第四注重教师个人教学反思，个人教学教研成果展示，学校教育教学专项成果汇编等总结提高工作。

2.做实做好“高效课堂”。在今年的高效课堂实践中，学校本着“扩面、深化、拓展”的思路，抓小组建设、抓导学案的设计与使用、抓基本模式的运用、抓制度的完善，力求夯实基础，将高效课堂课改实验做到“高效”、“长效”。经过不断探索与创新，总结出了具有我校特点的高效课堂模式，实现了高效课堂由学校模式到学科模式的突破。我校被评为市级高效课堂

“四星级”实验校。目前，我校的高效课堂探索形式正在由面上提质转入点上突破，力图形成具有学科特点和教师个人教学风格的教学模式。

3.校本研修成绩显著。

一是开展“四课”活动：即示范课引领、评优课激励、研讨课提高、常态课指导；二是推行“五个一”活动，即“读一本教育名著，上一节公开课，整理一个教育故事，开展一个小课题研究，研究一位名师授课。”通过“五个一”，引导教师专业成长；三是出版了《千渭教研》，为我校教师提供了有一个展示自己的平台。教师可以将自己的教学心得、反思、叙事、论文等刊登于《千渭教研》，大大激发了教师的教研兴趣，提升了教师的科研水平；四是在“许建涛省级优秀教学能手工作站”的带动下，我校课题研究全面展开。其中我校承担的省级数学课题《初中数学课堂问题设计的有效性研究》获省级一等奖，市级化学课题《“学困生”的思维特点及转化策略研究》、数学课题《初中数学课堂练习设计的有效性研究》都进入了结题阶段，除此之外，我校还承担区级语文、生物、政治3个课题和校级的32个小课题研究活动。撰写教育教学论文70多篇，我校也获得了区级优秀组织单位。

4.加强校际交流，互相促进。一是我校携手陈陇教育联盟校陇县河北镇九年制学校和交流对口帮扶学校贾村二中共同研讨，出版了城乡联盟校教研专刊——千渭教研第五期。二是开展教学能手教学观摩示范活动。一年来，我校选派省市级教学能手马文玉、陈洁、李宁、陈玉仓、杨小强先后3次赴贾村一中、贾村二中送教下乡，交流展示，增进了校际间友谊，达到了互相促进，共同提高的目的。

四、拓展德育工作

一年来，我校以社会主义核心价值观教育为统揽，以“德润宝鸡 书香陈仓”德育活动为载体，以高效课堂为切入点，不断深化学校德育工作。

1.全面实施德育行动。学校本着小、实、近、亲的原则，着眼强化学生的基础道德教育，制定了《德润陈仓·书香校园德育行动实施方案》，着力开展好“德育行动六大活动”。“最是书香能致远”，通过全面开放图书阅览室、设置班级书香角和诚信图书角、开展“智慧教师·幸福人生”读书活动，“好书点亮智慧·阅读陪伴成长”亲子读书活动，书香班级、书香组室、书香家庭、读书之星、读书标兵等评比活动，进一步浓厚了校园的书香味。其中我校刘文林老师被评为陕西省“百姓读书之星”、任志昌老师被评为区级“百姓读书之星”；通过举行“优秀教师和特长生表彰大会”、“励志教育报告会”等提振师生士气，点燃教师工作激情，点燃学生学习热情；通过规范完善升旗仪式、开学典礼、入学仪式、入团仪式、毕业典礼等仪式教育活动，增强了仪式的庄重感，为深化“德润陈仓·书香校园”德育行动发挥了有力的推动作用。

2．全面落实艺体教育。一是以课堂教学为主渠道，积极落实艺体教学常规，分年级普及开展体育艺术“2+1”活动；二是创新开展课间跑操，本着“让每一位学生抬起头来走路、让每一位学生大声讲话、让每一位师生信心满满”的初衷，我校精心组织师生跑操——领导带头、师生同跑、步伐整齐、班号洪亮；三是全面开放艺体专业教室、图书阅览室和心理咨询室等，由本校专业老师（或有特长的老师）和外聘老师组织开展书法、绘画、舞蹈、太极、棋类、球类等艺体活动和读书活动；四是组建了田径、足球、篮球、射箭、举重、跆拳道等校队；五是每年坚持举办春季田径运动会和冬季球类运动会。

3.不断优化育人环境。我们在优化育人环境方面，着力凸显“书香”和“励志”。一是围绕“学思知行，止于至善”的校训取楼名、路名，释深义，显特色；二是励志广场建设。为了进一步激发学生的奋斗目标，学校把刚进校门的广场改建为励志广场，用清华、北大等全国十大名校的校徽铺设路面，使学生一进校门就能看见十大名校的校徽，时刻激励全体学生为名校而努力拼搏。三是励志书卷的设立。学校在知行路、操场周围共设立12个励志书卷，阐述人生哲理和成功理念，蕴涵着巨大的力量，鼓舞着学生再攀高峰。四是教室外走廊张贴“唐诗宋词”、校园电子屏、教室内黑板每周“两诗”推荐营造古诗词文化。汉字听写大赛、经典诵读比赛活动常态开展，让“书香”溢满校园。“励志”石时时提醒、橱窗优秀学生铮铮誓言，不断勉励学生一路前行。励志报告会、百日誓师大会、毕业典礼大会等活动，激励学生

乐学好学，追逐梦想。

五、存在问题及下一步工作设想

1.存在的主要问题：①学校管理还待进一步精细化、科学化，从而向管理要质量提升、促内涵发展。②青教培养和骨干教师培养需狠下功夫。③尤其是高效课堂的本土化、特色化、还不够明显。④教师自愿者服务范围要进一步扩大，开展好4：30课堂，加强留守儿童教育。

2.下一步工作设想

以“创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领，以聚焦内涵发展和质量提升为核心，持续深化教育体育振兴‘六大工程’，着力加快推进学校标准化、管理精细化和办学特色化。”的工作思路为指导，以“把我校建设成为高质量、有内涵、有特色、有品位，在宝鸡市有一定影响力的学校”为目标，紧抓“三条”主线——学校管理、队伍建设、课堂教学，积极实施“四化”战略——规范化、标准化、特色化、现代化，大力建设“五项”校园——平安校园、绿色校园、文明校园、书香校园、人文校园，努力发扬“倾情、用心、超越、奉献”的陈仓教育精神，积极探索学校内涵式发展之路，为学校的可持续发展和学生的终身发展奠基。

（1）学校管理：以构建“人文校园、幸福校园”为目标，建立“规范、务实、和谐、高效”的管理模式；以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标，形成“协作、务实、高效”的工作作风。进一步规范办学行为、完善管理制度、实施精细管理、体现人本精神，从而实现学校的可持续发展和创新发展。

（2）师资建设：建设一支师德师能不断提升，积极践行“倾情、用心、超越、奉献”陈仓教育精神的教师队伍，促进教师专业化发展，从而实现我校教师队伍的骨干化、名师化建设目标。

（3）学生培养：以“立德树人”为根本任务，注重学生的全面发展和个性特长的培养，进一步做实做好高效课堂课改工作和“德润陈仓 书香校园”德育行动，积极开展阳光体育运动，完善学生综合评价机制。

（4）校园文化：积极实施净化、绿化、美化、文化工程，创新构建校园文化建设有效载体，加大环境育人力度，诠释校训校风，凝聚学校精神，努力提升整体办学品味。

（5）教育现代化：加快推进“三通两平台”建设步伐，着重开展好“互联网”情景下现代化教学手段应用活动，从而以信息化促进学校教育的现代化。

（6）资料建设：加强学校历史资料和各类创建资料的续建工作，确保资料健全，有据可查。

经过一个时期的自查和整改，我校文明单位创建工作领导重视，师生给力，自评等次为优秀，现将自查结果总结汇报区教体局和区文明办，望监督评判。

陈仓区千渭初级中学 二〇一七年十二月六日

第三篇：开展校园欺凌活动总结

开展校园欺凌综合治理活动工作总结

下窝头镇初级中学 2018年5月

开展校园欺凌综合治理活动工作总结

为有效预防校园欺凌事件，进一步加强学生的法制教育，做好校园防欺凌工作，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校园，根据教育局《关于切实做好校园欺凌问题预防和综合治理工作的通知》（津党教〔2018〕57号）精神要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展工作情况总结如下：

一、领会精神，明确目标

我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了以校长吴红伟为组长，赵信双为副组长、杨树风、王学岭、王贺先、潘德志、滕少杰、高大才为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师都具有很强的安全意识。学校根据安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，德育主任具体分工负责组织实施具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

三、周密安排，精心组织

(一)开展专项治理工作。

1、学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园 欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育、法制教育；要求每个学生签承诺书，不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。学校加强了学生社会主义核心价值观教育，组织学生进行了知识测试，切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。同时，利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保学生的人身利益不受伤害。

3、加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施（新添加视频监控设施43个），做到校园无盲区。加强了保安对防护器材的使用方法培训，保安熟练掌握了执勤常识，进一步完善了校园巡查机制，落实巡查登记。学校开展了学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

（二），加强摸底排查、自查，防患于未然。

学校经常加强摸底排查，全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式；加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护，加强对学生危险物品的收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查；要求学 生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。学校加强了与下窝头镇派出所的联动，建立校警联防联治机制，配合公安机关加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。

四、制度齐全，措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向当天带班领导汇报，带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

总之，应对校园欺凌是一项长期的工作，我校将会继续严肃校风校纪，规范学生行为，确保校园平安、和谐，让学生们健康、快乐地成长。

下窝头镇初级中学 2018年5月

第四篇：千渭初中2013年新生寄语

千渭初中2013年新生寄语

亲爱的同学们：

沐浴秋日的阳光，携着父母的殷切希望，揣着自己美好的梦想，你们来了！你们信心百倍、踌躇满志的来了！你们激情澎湃、英姿勃发的来了！

千渭初中欢迎你们！热烈的欢迎你们！——可亲可爱的新同学！

我校是区委、区政府利用灾后重建资金，投资 3096万元兴建的一所现代化学校。学校成立于2012年9月，是区教体局直属学校。学校位于虢镇南环路西段，南临渭水，北倚周原，交通便利，环境幽雅，现代气息浓郁。

学校具有一流的师资队伍、一流的办学水平，科学、规范、先进的管理水平。一年来教学成绩节节攀升，受到了社会各界的好评。

学校教学设备齐全，拥有教学楼、图书实验楼、行政办公楼、图书室、阅览室、广播室、阶梯教室等教学设施，配备先进的理化生实验室、多媒体教室、远程教育室等现代化教学辅助视听设施及其活动场所。各类硬件装备优良，部室齐全，多媒体教学手段做到了全面普及。

学校办学理念先进，秉承“为学生健康成长奠基，为教师专业提升搭台”的办学理念，以“科研兴校、质量立校、培养习惯、内涵发展”为办学宗旨，树立 “学思知行，止于至善”的校训。崇尚“明礼、合作、包容、奉献”的校风，营造“敬业乐群、质朴方正、以人为本、启智求真”的教风，追求“自主、合作、笃志、善思、”的学风。努力培养创新型学生、科研型教师队伍。

学校管理精细严谨，开办一年来，在各级政府的大力扶持下，在全体师生的共同努力下，各项工作步入正轨，良性发展。德育为首，育人为先促进了学生全面发展，“小班化”教育初见成效，高效课堂稳步推进，教学质量大幅提升，体育艺术“2+1”项目彰显特色，办学效果喜人。

成功是需要理由的，没有春的耕种，哪有秋的收获！能够让千渭初中声名显赫的是这群具有勤奋、拼搏、不怕困难、勇往直前的学生，而且，我们有理由相信，也包括今天踏进中学大门即将坐在中学教室里的你们！希望你们继承学哥学姐的优良品质、以高尚的品德、健康的体魄、健全的人格、优异的学业成绩回报家人、回报学校、回报社会！

全体中学在校师生希望你们不辱使命，锐意进取，姚明曾说过这样一句话“累死也比输球的感觉好！”

“舟大者任重，马俊者驰远。”畅游学海，这里是你起航的港湾，翱翔蓝天，这里是你振翅的山巅，奔向未来，这里是你理想的摇篮！让我们全体师生在新的学期里，与时俱进，齐心协力，桃李争妍，在新的征程上，勇攀高峰，勇往直前！

2013年8月31日

第五篇：千渭初中创建省级文明校园报告

宝鸡市陈仓区千渭初级中学 关于创建省级文明校园的申请报告

宝鸡市文明办：

宝鸡市陈仓区千渭初级中学诞生于2012年9月，是5.12大地震后崛起在千渭之会的一所标准化初级中学，属区教体局直属学校。

学校占地面积70亩（46669平方米），建筑面积14055平方米，绿化面积9152平方米。学校现有25个教学班，学生1248名（其中男生674名，女生574名，寄宿学生442名），建成标准化塑胶运动场一万多平米。

学校现有教职工108人，专任教师108名，其中高级教师11名，中级41名，初级56名，本科以上学历104人，体音美教师17人。全国优秀教师1人，省级特级教师1人，省级教学能手5人，市级教学能手8人，区级教学能手37人。学科教师配置合理，教师学历合格率达到100%，中青年教师占教师总数的90%以上。校园环境优美，师资力量雄厚。

学校已建成校园电视台、理化生实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、地理室、微机室、师生图书阅览室（各种图书共计46300册）、心理咨询室、德育展室、科技馆、健身馆、体育训练馆等25个部室和一万多平方米塑胶操场。教师计算机110台，学生微机室3个，计算机150台，电子白板26套，接入信息光纤两条，实现了校园网络全覆盖和班班通。

在全体师生的共同努力下，我校于2016年11月成功创建了市级文明校园。在这两年中，我校始终把创建工作摆在学校的重要地位：

1.加强组织领导，夯实创建工作责任。一是成立创建领导小组，领导小组职责分明。二是结合本校实际，制定切 实可行的创建方案，使创建工作有序进行。三是在全体师生中积极开展文明教工和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、文明之星和读书之星等评选活动。

2.加强师德教育，争做文明教工。一是本着“把学生当作自己孩子，把家长看作自己乡党，把同事看作自己同学，把工作当作自己家事。”的教师工作观，学校始终把师德师风教育放在首位。二是坚持开展新教师亮相课、组内研讨课、能手示范课、赛前练兵课、徒弟汇报课等课堂教学活动，有效的提高了教师的课堂教学能力。三是坚持人本管理。

3.开展校园活动，提升学生素养。一是通过开展“写好字、读好书、上好操、唱好歌、扫好地、做好人”的六好教育，教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。二是开展书法、绘画、剪纸、合唱、舞蹈、太极、球类等艺体活动和读书活动。三是坚持开展道德讲堂活动。

4.拓展校外教育，共谱文明新风。一是志愿者服务活动在我校开展已经成常态化，全校师生遵循“服务群众，奉献社会，提升自我”的根本宗旨，积极投身志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。二是积极推荐宣传“身边好人”。三是学校联合家庭、社区等德育团体，组建了我校家长委员会、聘请法制副校长、校外辅导员，初步形成了学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，创设了良好的德育环境。

5.优化育人环境，提升校园文化。“百川之水，润物无痕；春野之苗，花开有声”。走进千渭初中大门，“学思知行 止于至善”的校训石；“今天，我们是千渭学子；明天，我们是祖国栋梁”和“今天，千渭初中因我们而精彩，明天，我们因千渭初中而自豪”的宣传橱窗；“发奋读书改变自己命运，刻苦学习实现中华复兴”的励志标语；“明礼、合作、包容、奉献”的校风； “敬业乐群、质朴方正、以人为本、启智求真”的教风，“自主、合作、笃志、善思、”的学风。教学楼楼道墙壁上三百多首经典古诗词，可让学生吟诵品析，濡染于心。浓郁的校园文化，优美的校园环境，丰富多彩的课外活动，使人耳濡目染，激励学生奋发图强、励志成才。

因为全校师生齐心协力，所以学校各项工作开展顺利，学校先后荣获“全国射箭重点学校”“省级校园足球示范校”“省级卫生单位”“省级骨干教师专业成长师范学校”“省级青少年文学创作基地”“省级业余体育训练优胜单位”“市级文明校园”“市级平安校园”“市级语言文字规范化示范校”“市级绿色文明示范校” “市级五四红旗团（总）支部”“市级无烟单位”“市级学校教职工代表大会四星级单位”“市级健康细胞示范单位”“市级家庭教育示范单位”“区级高效课堂教改实验先进学校”“区级科普特色学校”“区级防震减灾科普示范学校”“区级食品安全示范校” “区示范家长学校”“区级巾帼文明岗”等多项荣誉。在2016年全国微电影展评活动中，我校的《静待花开》荣获国家级二等奖；在2016年陕西省中华经典颂读比赛中，我校荣获一等奖并参加了在延安举行的庆祝建党95周年暨长征胜利80周年文艺演出；在2016年宝鸡市青少年机器人大赛中，我校分别获轨道赛和创意赛初中组第一名，并获省级三等奖；2017年，微电影《爱的留守》获区级一等奖；在陈仓区第四届中小学生运动会中，我校参赛项目取得四个第一、四个第二、三个第三的好成绩，团体总分名列全区之首。在宝鸡市十一届运动会中，我校代表陈仓区参加的赛艇、射箭、举重和皮划艇分别获第一名；足球获团体第二名，赛会成绩实现历史性突破。学校工作先后被《宝鸡日报》《华商报》《陕西教育》《宝鸡教育》“宝鸡教育网”陈仓电视台等新闻媒体宣传报道。

2017年我校中考再创佳绩，参加考试人数385人，普通高中统招上线人数229 人。其中，宝鸡中学统招上线2人，扩招上线12人，单招上线2人，被西工大附中录取1人，我校获区级教育教学质量一等奖。

目前，我校已具备申报2018-2020年省级文明单位的条件，特此申请，请予批准。

陈仓区千渭初级中学 2017年10月25日