第一篇:千渭初中2013年体艺工作自查报告
千渭初中2013年体艺工作自查报告
为全面实施素质教育,提高我校师生身体素质和艺术素养,丰富校园文化生活,促进学生德育、智育、体育和美育全面发展,根据区教体局的文件精神我校积极开展了一系列的体艺文化活动。这些活动本着切实加强和改进学校体艺工作的原则,分别从基本情况、主要作法、存在问题及努力方向等三个方面对体艺教育教学活动工作及师资、教学设施设备等进行了全面自查,现将自查情况做如下汇报:
一、学校基本情况
我校是一所新建学校,学校开设了初一年级8教学班,在校学生共292人。目前,在编教职工28人,其中音乐教师1名,体育教师3名。学校设有体育器材室、音乐舞蹈室材、生物实验室和心理健康室,并指派专人兼管。
一年来,随着新课程理念下对体艺教育工作重要性认识的不断提高,我校结合自身实际,努力改善办学条件,先后投资万元投入器材添置和操场硬化,为体艺工作的顺利、健康开展提供了必要的物质基础。同时,学校的体艺活动也开展得如火如荼,教育教学水平呈现出了蒸蒸日上的势头:
1、2012年11月我校成功举办了首届阳光体育冬季趣味运动会,本次活动秉承“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,在热烈的掌声中拉开帷幕。整个比赛过程秩序井然,高潮迭起。各班运动健儿发扬了“重在参与、力争上游”的体育精神。汗水尽情挥洒,笑声、加油声、广播声相互交融,渲染着整个校园。通过这次活动丰富了校园文化生活,加深了同学及师生间的感情,培养了学生学习的自信心和团队合作精神,同时让学生在运动中享受到快乐,在运动中体验到协作,在运动中学会了拼搏,在运动中取得了进步。
2、2012年10月15日下午,伴随着欢快的音乐、甜美的声音,我校在校领导和广大师生的大力支持和精心策划下,“校园之声”广播站正式开播。广播站的开播丰富了学生的校园文化生活,建立了健康活泼的校园文化氛 1
围,同时也充分发挥了校园广播的思想引导功能,为积极构建文明校园、平安校园、书香校园和谐校园,营造了良好的育人环境。
3、为了深入开展“亿万学生阳光体育运动”,全面推进体育、艺术2+1项目,促进陈仓体育事业的健康、蓬勃发展,培养大量的优秀体育艺术人才,2012年12月28日,区教体局正式命名陈仓区千渭初级中学暨陈仓区业余体育运动学校,在当天并举行了揭牌仪式。
4、2013年3月22日下午,经过全体师生的精心准备,我校举行了体艺“2+1”项目活动启动仪式。启动仪式在嘹亮的《国歌》声中拉开,张锋为启动仪式致词,号召全体师生积极参与,发扬“我运动 我健康 我快乐”的运动理念和“我欣赏 我展示 我创新 我成功”的艺术思想,让体艺之花在千渭校园绽放。竞训处宣布了体艺“2+1”项目活动实施方案和活动要求。教师代表晁海利老师和学生代表彭杨瑞同学发言,表达了积极参与活动的决心。12个活动小分队在指导老师的带领下回到各活动场所展开了丰富多彩、形式多样的活动。
5、为了尽快推广全国第九套中学生广播体操,锻炼师生身体,活跃校园文化生活,培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感,促进学生素质全面发展。2013年5月20日上午,我校举行了全国第九套中学生广播体操比赛。本次比赛全校8个班级全都参加。比赛组织有序,各班对本次比赛都高度重视,比赛前一段时间,各班充分利用体育课、课外活动及大课间的时间认真训练,体育老师耐心指导同学们的做操姿势,班主任及所有的科任老师都亲自跟班做操,同学们更是信心百倍地积极参与。比赛中,同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作、尽情地舞动着健美的身姿,展示着班级的最佳面貌。同时班主任参与做操的全过程,这不仅展示了我校师生积极向上的精神风貌,而且给评比活动增添了亮丽的风景线。
6、2013年在5月11日至13日进行的宝鸡市第十届运动会第四阶段比赛中,我校,皮划艇、赛艇队获40枚金牌,荣获团体总分第一名。田径B组获5枚金牌,荣获团体总分第二名,本次比赛我校取得了喜人的成绩。
二、具体工作措施
1、加强组织领导,统一思想认识
我校全面贯彻党的教学方针,始终把体育、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。一是实行由校长、分管领导下的体育、艺术教育分管负责制,依据校情建立健全了体艺工作制度、发展规划和年度计划。同时制定周一工作汇报制,周五体艺2加1固定时间的开展活动。切实做好严密部署、强化落实、严格督查学生活动期间的参与人数,与参与效果等重要环节,确保了各项工作年初有计划,年终有总结,实施有方案,分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体艺各项工作的顺利开展。
2、是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。
张校长多次在学校行政会上传达并学习体艺工作的相关文件精神,强调学校促进和加强体艺教育教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施,学校领导要切实做到转变育人观念,以生为本,强化学生的健康和安全意识,全面提高学生的综合素质;分管体艺的竟训处任老师在教师会上也屡次向全体教师传达体艺工作相关会议精神,并组织全体教师认真学习区教体局2加1文件精神等内容,分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。通过宣传和学习,广大教师进一步提高了认识,统一了思想。
3、积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。一年来,学校在财力紧张和拮据的情况下,想方设法挤出一定的经费,为学校的体育、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。先后用水泥硬化了操场,建成了舞蹈教室,为体音美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料,篮球、羽毛球、足球、十字绣等体艺教学活动用品。
4、严格课程计划,强化师资培训
学校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体艺等综合学科课程,体艺开课率达到100%。音乐、美术每周各2节,体育每周2节,学校积极组织教师认真开展体艺教研工作,加强教师对体艺活动技能的学习和认识。大力开展体艺校本课程的开发,先后开设了舞蹈、书法、武术、篮球、乒乓球、足球、十字绣、摄影等多个兴趣活动小组,每周五下午的最后一节课为体艺活动时间,老师齐参与共指导,实行专人考勤,检查,使人人有事干,事事有人干,真正的把体艺活动落到细处,落到实处。充分体现了学校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。着力打造一支学习型、科研型的体艺教师队伍是学校以管理来促进体艺工作发展的重要举措。学校大力鼓励并严格要求体艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。
三、存在的问题及努力的方向
1、由于资金的原因,学校没有修建好塑胶跑道和人工草坪,部分体育教学活动受限制。
2、我校是一所新建学校又处于城乡结合部,家长和社会对我校的师资管理和教学水平持怀疑观望态度,致使生源少,加之学校经费不足,某些教学硬件设施未能完善,制约了体艺活动不能高效率的开展。
3、学校体艺专业老师存在缺失,目前还没有专职的美术老师,现有的专业老师太少,不能满足学生的多方需求。
回顾过去,我们尽管取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级部门的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们将继续认真贯彻区教体局体艺2加1文件精神,努力提高体育课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平,全力开展好2加1活动,同时按照教师专业发展要求,不断提高自身素质和业务能力,依法治校,依法办学,努力把我校的体艺工作推上一个新的台阶。
2013年5月20日
第二篇:中岳初中体艺卫自查报告
中岳初中体卫艺自查报告
中岳初中学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,自接到上级下发的《关于开展体卫艺专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,学校按规定配备体育教师2名,音乐教师1名,美术教师1名,组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
3.积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近几天,学校投入体卫艺器材的配备和操场改造,校园环境整洁、美观。
4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。
我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、及各体育队等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每天从清晨七八年级跑操,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评选县区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做课间操,统一管理,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,形成值日领导检查制度。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,每天“两打扫,两保洁”提高卫生意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校有独立卫生室,卫生室常用器材及药品配备齐全,学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同政教处进行了食品卫生宣传周工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。
第三篇:张林一初中体卫艺工作(定稿)
张林一初中体卫艺工作 组长:
副组长:李文刚
组员:
刘秀琴领导小组任德普房国顺 刘 旭朱文举王晓焕李海生甘朝良赵云青
第四篇:新建初中体卫艺专项督导检查自查报告
新建初中体卫艺专项督导检查自查报告
新建初中是一所具有一定历史的学校,学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到上级下发的《关于开展体卫艺专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,学校按规定配备体育教师2名,音乐教师1名,美术教师1名,组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动,胡毅、肖英等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。多位教师多篇论文在县、区获奖。3.积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观。4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评选县区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校有独立卫生室,卫生室常用器材及药品配备齐全,学校配备有校医,校医定期接受业务培训,学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。5.体卫艺工作成效显著。
几年来,我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。在2010年,我校获得区男子田径比赛第一名;并代表学区参加县上地运动会。
在2010年三台县中小学生艺术节书画作品比赛中,新建初中胡毅、肖英指导地书画作品荣获县特等奖。开展丰富的体卫艺活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。
四、存在的问题和努力的方向近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。
第五篇:千渭初中文明校园复检自查报告
宝鸡市陈仓区千渭初级中学 文明单位自查报告
区文明办:
我校自从2016年底成功创建市级文明校园以来,在区教体局、区文明办的正确领导和精心指导下,以 “陈仓区直属学校教育体育重点工作目标任务书”为目标,以“精细学校管理、提升师德师能、提高教学质量、浓厚校园文化、创新工作方法”为手段,积极贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,深入开展“党的十九大报告”学习讨论活动,抓好“教育精准扶贫”,落实好“六个一”和“城乡教育联盟”活动,着力推进教育内涵发展,确保常规工作落地生根,重点工作有效完成,创建工作高线达标,教学质量突破提升,取得了突出的成绩,赢得了较好的办学声誉。现将我校文明单位创建个自查总结汇报如下:
一年来,学校先后荣获 “陕西省骨干教师专业成长示范学校”“陕西省校园足球示范校”“省级卫生单位”“市级文明校园”“市级健康细胞示范单位”“市级语言文字规范化示范校”“市级学校教职工代表大会四星级单位” “全市体育后备人才工作优秀单位”等多项荣誉。今年11月份,宝鸡市“名师大篷车”初中组在我校举行,我校的校园环境、师资力量、教学水平深受专家组的好评。在陈仓区第四届中小学生运动会中,我校参赛项目取得四个第一、四个第二、三个的三的好成绩,团体总分名列全区之首。在陈仓区第四届中小学生球类运动会上,我校分别获男子足球初中组第一名,女子第三名,男子篮球第一名,女子第四名,羽毛球团体总分第一名的好成绩,实现了新的跨越;在宝鸡市十一届运动会中,我校代表陈仓区参加的赛艇、射箭、举重和皮划艇分别获第一名;足球获团体第二名,赛会成绩实现历史性突破。2017年中考又实现了新突破,参加考试385人,统招录取229人。其
中宝鸡中学统招上线2人,扩招上线12人,单招上线2人,被陈仓区教体局评为教学质量一等奖。学校工作先后被《宝鸡日报》、《陕西新闻》、“宝鸡教育网”、陈仓电视台等新闻媒体宣传报道。学校初步形成了“以学定教、以研促教”教学教改特色,“阳光健康、发展特长”体育教育特色,“学思知行、励志成才”校园文化特色,“热爱科学、善于动手”科普教育特色和“卫生保健、心理疏导”健康教育特色。
一、精细学校管理
1.丰富办学理念。面对新形势、新机遇、新挑战,我校明确提出了“让学生成人成才,让教师成生成己,让学校成长成功”的办学理念和“发扬‘倾情、用心、超越、奉献’陈仓教育精神、办‘高质量、有内涵、有特色、有品位’的老百姓口碑好且有一定影响力的陈仓名校”为办学目标,逐步形成了“健康之体魄,阳光之性格,优异之成绩”的学生教育观,“课堂上如饥似渴,操场上生龙活虎,生活中彬彬有礼”的学生学习观,“把学生当作自己孩子,把家长看作自己乡党,把同事看作自己同学,把工作当作自己家事”的教师工作观和“论自身,硬气正气、走端行正;干工作,有勇有谋、能干会干;待同事,春风化雨、开诚布公;对名利,淡泊如水、水到渠成”的管理服务育人观。
2.规范管理机制。一是在完善处室管理的基础上,突出年级组管理职能突现处室条条管理和年级组块块管理相结合的常规教育教学管理模式,继续做好“日检查、周通报、月考核”。二是管理手段上再出新举措:一方面对学校管理者实行“日清周结”管理模式,即工作一日一清,当天工作当天完成,做到有安排、有小结及工作反思,以改变工作作风,提高工作效率。另一方面进一步精细学校管理,把学校一天的工作从早操开始到住宿舍晚上就寝结束分为二十五个环节,各环节分别由值班组、年级组、各处室负责检查,并由学校领督查的程序化管理模式,以保证学校各项工作规范、有序、有效运行。三是完善学校管理制度。重点修订完善考核、考评、考勤、评优等方
面制度,以达到科学管理,以人为本,全面激励的目的。四是不断提高学校管理水平。通过举办管理研讨会、学习观摩会、专题讲座会等形式进一步提高全体管理人员水平。
3.加强作风建设。工作作风是一个学校精气神的直接体现,也是干好各项工作的重要保障,学校特别重视加强工作作风建设。一是年初学校组织全体教师召开了“明目标、守纪律、讲规矩、转作风”教师大会,并上交师德师风自查报告101份;二是加强教师党员的廉洁自律教育,发挥党员教师的模范带头作用。先后召开了“学习习总书记系列讲话精神”和“党的十九大精神”专题报告会6次,每位党员撰写学习笔记三万余字,党员撰写学习心得体会50多篇,并深入开展党员志愿服务活动,引导广大党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力;三是积极开展走进社区走进家庭大家访活动,做到家校互通、扶危济困;四是建立家校沟通机制,设置了校长信箱、公开了校长室、各处室电话,一年来,先后收到、解答学生及学生家长来信来电三十多件次。
二、加强队伍建设
1.加强班子队伍建设。一是加强学校管理人员考核,建立班子考核评估机制;二是建立完善了《陈仓区千渭初中管理人员日清周结工作手册》,并将日常管理中的优点和发现的问题及时记录汇总,及时纠偏导正;三是召开了两次学校管理研讨会,就学校的规范化管理,发展定位,办学特色等方面进行了研讨;四是提高班子责任意识,对工作要做到认真负责,一抓到底。
2.加强教师队伍建设。一是始终将师德师风教育放在首位,坚持开展以“倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师风教育实践活动。利用暑期学习会和周例会组织学习师德先进事迹和师德师风演讲活动,有效宣传师德先进事迹。一年来,共涌现出各级师德标兵、先进工作者和优秀党员七十多人次;二是教师业务能力的培养。通过开展“课堂教学人人达标”活动,使每位教师熟练掌握课件制作、多媒体应用技能,促使全体教师专业成长。利用“师徒结对”这一传帮带的好方式,不断强化青年教师业务能力培养的力度。坚持开展新教师亮相课、组内研讨课、能手示范课、赛前练兵课、徒弟汇报
课等课堂教学活动,有效的提高了教师的课堂教学能力。年内,共涌现出区级教学能手3人,市级教学能手2人,省级教学能手1人;三是走出学校,积极组织教师三十多人次先后赴江苏、西安、宝鸡等地参加高效课堂示范观摩研讨活动和参加国培计划学习,使教师拓宽了视野,更新了观念,提高了业务素养。
3.坚持人本管理。在学校管理工作中,能将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。一是充分发挥工会和教职工代表大会的功能,参与学校管理职能;二是成立了民主议事小组和理财小组,坚持学校重大开支公开透明;三是积极开展“我的教育故事分享”——教师精彩三分钟演讲活动和教职工“三字一能”比赛活动,充分展示和发挥教师的特长;四是充分利用教师阅览室和学校图书室,开展“幸福教师读书活动”,一年来,平均每位教师读书三本,撰写读书心得体会180余篇。
三、深化教学改革
1.教学常规求实创新。从教学常规管理模式上讲,建立校级领导包抓年级组联系教研组工作机制,推行重点工作目标完成包抓制和考核制,做到责任明确、目标清晰、既有分工又有协作。从管理流程上讲,学校先制订好规划、方案,先后制订《学校三年发展规划》和《重点工作实施方案》,内容包括《高效课堂实施方案》《校本研修方案》《减负增效方案》《艺体2+1方案》《青教培养方案》《教学质量考评方案》《课堂教学常规要求》等;其次抓好检查、指导、评价,学校成立教学常规考评小组,从备课、上课、作业、辅导、检测等环节,加强过程指导。第三坚持开展组内常态研讨课和周四下午专题教学研究活动。第四注重教师个人教学反思,个人教学教研成果展示,学校教育教学专项成果汇编等总结提高工作。
2.做实做好“高效课堂”。在今年的高效课堂实践中,学校本着“扩面、深化、拓展”的思路,抓小组建设、抓导学案的设计与使用、抓基本模式的运用、抓制度的完善,力求夯实基础,将高效课堂课改实验做到“高效”、“长效”。经过不断探索与创新,总结出了具有我校特点的高效课堂模式,实现了高效课堂由学校模式到学科模式的突破。我校被评为市级高效课堂
“四星级”实验校。目前,我校的高效课堂探索形式正在由面上提质转入点上突破,力图形成具有学科特点和教师个人教学风格的教学模式。
3.校本研修成绩显著。
一是开展“四课”活动:即示范课引领、评优课激励、研讨课提高、常态课指导;二是推行“五个一”活动,即“读一本教育名著,上一节公开课,整理一个教育故事,开展一个小课题研究,研究一位名师授课。”通过“五个一”,引导教师专业成长;三是出版了《千渭教研》,为我校教师提供了有一个展示自己的平台。教师可以将自己的教学心得、反思、叙事、论文等刊登于《千渭教研》,大大激发了教师的教研兴趣,提升了教师的科研水平;四是在“许建涛省级优秀教学能手工作站”的带动下,我校课题研究全面展开。其中我校承担的省级数学课题《初中数学课堂问题设计的有效性研究》获省级一等奖,市级化学课题《“学困生”的思维特点及转化策略研究》、数学课题《初中数学课堂练习设计的有效性研究》都进入了结题阶段,除此之外,我校还承担区级语文、生物、政治3个课题和校级的32个小课题研究活动。撰写教育教学论文70多篇,我校也获得了区级优秀组织单位。
4.加强校际交流,互相促进。一是我校携手陈陇教育联盟校陇县河北镇九年制学校和交流对口帮扶学校贾村二中共同研讨,出版了城乡联盟校教研专刊——千渭教研第五期。二是开展教学能手教学观摩示范活动。一年来,我校选派省市级教学能手马文玉、陈洁、李宁、陈玉仓、杨小强先后3次赴贾村一中、贾村二中送教下乡,交流展示,增进了校际间友谊,达到了互相促进,共同提高的目的。
四、拓展德育工作
一年来,我校以社会主义核心价值观教育为统揽,以“德润宝鸡 书香陈仓”德育活动为载体,以高效课堂为切入点,不断深化学校德育工作。
1.全面实施德育行动。学校本着小、实、近、亲的原则,着眼强化学生的基础道德教育,制定了《德润陈仓·书香校园德育行动实施方案》,着力开展好“德育行动六大活动”。“最是书香能致远”,通过全面开放图书阅览室、设置班级书香角和诚信图书角、开展“智慧教师·幸福人生”读书活动,“好书点亮智慧·阅读陪伴成长”亲子读书活动,书香班级、书香组室、书香家庭、读书之星、读书标兵等评比活动,进一步浓厚了校园的书香味。其中我校刘文林老师被评为陕西省“百姓读书之星”、任志昌老师被评为区级“百姓读书之星”;通过举行“优秀教师和特长生表彰大会”、“励志教育报告会”等提振师生士气,点燃教师工作激情,点燃学生学习热情;通过规范完善升旗仪式、开学典礼、入学仪式、入团仪式、毕业典礼等仪式教育活动,增强了仪式的庄重感,为深化“德润陈仓·书香校园”德育行动发挥了有力的推动作用。
2.全面落实艺体教育。一是以课堂教学为主渠道,积极落实艺体教学常规,分年级普及开展体育艺术“2+1”活动;二是创新开展课间跑操,本着“让每一位学生抬起头来走路、让每一位学生大声讲话、让每一位师生信心满满”的初衷,我校精心组织师生跑操——领导带头、师生同跑、步伐整齐、班号洪亮;三是全面开放艺体专业教室、图书阅览室和心理咨询室等,由本校专业老师(或有特长的老师)和外聘老师组织开展书法、绘画、舞蹈、太极、棋类、球类等艺体活动和读书活动;四是组建了田径、足球、篮球、射箭、举重、跆拳道等校队;五是每年坚持举办春季田径运动会和冬季球类运动会。
3.不断优化育人环境。我们在优化育人环境方面,着力凸显“书香”和“励志”。一是围绕“学思知行,止于至善”的校训取楼名、路名,释深义,显特色;二是励志广场建设。为了进一步激发学生的奋斗目标,学校把刚进校门的广场改建为励志广场,用清华、北大等全国十大名校的校徽铺设路面,使学生一进校门就能看见十大名校的校徽,时刻激励全体学生为名校而努力拼搏。三是励志书卷的设立。学校在知行路、操场周围共设立12个励志书卷,阐述人生哲理和成功理念,蕴涵着巨大的力量,鼓舞着学生再攀高峰。四是教室外走廊张贴“唐诗宋词”、校园电子屏、教室内黑板每周“两诗”推荐营造古诗词文化。汉字听写大赛、经典诵读比赛活动常态开展,让“书香”溢满校园。“励志”石时时提醒、橱窗优秀学生铮铮誓言,不断勉励学生一路前行。励志报告会、百日誓师大会、毕业典礼大会等活动,激励学生
乐学好学,追逐梦想。
五、存在问题及下一步工作设想
1.存在的主要问题:①学校管理还待进一步精细化、科学化,从而向管理要质量提升、促内涵发展。②青教培养和骨干教师培养需狠下功夫。③尤其是高效课堂的本土化、特色化、还不够明显。④教师自愿者服务范围要进一步扩大,开展好4:30课堂,加强留守儿童教育。
2.下一步工作设想
以“创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以聚焦内涵发展和质量提升为核心,持续深化教育体育振兴‘六大工程’,着力加快推进学校标准化、管理精细化和办学特色化。”的工作思路为指导,以“把我校建设成为高质量、有内涵、有特色、有品位,在宝鸡市有一定影响力的学校”为目标,紧抓“三条”主线——学校管理、队伍建设、课堂教学,积极实施“四化”战略——规范化、标准化、特色化、现代化,大力建设“五项”校园——平安校园、绿色校园、文明校园、书香校园、人文校园,努力发扬“倾情、用心、超越、奉献”的陈仓教育精神,积极探索学校内涵式发展之路,为学校的可持续发展和学生的终身发展奠基。
(1)学校管理:以构建“人文校园、幸福校园”为目标,建立“规范、务实、和谐、高效”的管理模式;以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标,形成“协作、务实、高效”的工作作风。进一步规范办学行为、完善管理制度、实施精细管理、体现人本精神,从而实现学校的可持续发展和创新发展。
(2)师资建设:建设一支师德师能不断提升,积极践行“倾情、用心、超越、奉献”陈仓教育精神的教师队伍,促进教师专业化发展,从而实现我校教师队伍的骨干化、名师化建设目标。
(3)学生培养:以“立德树人”为根本任务,注重学生的全面发展和个性特长的培养,进一步做实做好高效课堂课改工作和“德润陈仓 书香校园”德育行动,积极开展阳光体育运动,完善学生综合评价机制。
(4)校园文化:积极实施净化、绿化、美化、文化工程,创新构建校园文化建设有效载体,加大环境育人力度,诠释校训校风,凝聚学校精神,努力提升整体办学品味。
(5)教育现代化:加快推进“三通两平台”建设步伐,着重开展好“互联网”情景下现代化教学手段应用活动,从而以信息化促进学校教育的现代化。
(6)资料建设:加强学校历史资料和各类创建资料的续建工作,确保资料健全,有据可查。
经过一个时期的自查和整改,我校文明单位创建工作领导重视,师生给力,自评等次为优秀,现将自查结果总结汇报区教体局和区文明办,望监督评判。
陈仓区千渭初级中学 二〇一七年十二月六日