靖远二中体艺特长生管理办法

第一篇：靖远二中体艺特长生管理办法

靖远二中体育艺术特长生管理协议

为加强对艺术特长生的管理，使他们在努力学习文化课的同时，充分发挥其特长优势，积极参加日常的特长培训，不断提高体艺水平。使我校体艺特长得到长足发展，并在各类比赛中取得优异成绩，为高等体艺院校输送优秀学生。现结合我校实际，特制定本协议：

一、体艺特长生是指学校在籍学生，具有体艺特长，在学生入学两个月内经本人申请，家长同意，由教练初测确定人数，学校审批后也可视为体艺特长生。

二、体艺特长生管理制度

①学校政教处、体育教研组负责对体艺特长生实施日常管理；

②体艺特长生必须与学校签订本协议；

③体艺特长生必须自觉遵守学校的纪律和管理要求，不搞特殊化。正常上课时间段学生的一切活动由班主任负责。训练时间段学生的一切活动由教练员、辅导教师负责，要求训练辅导教师必须到场。若确定不能到场训练、辅导，学生停训；

④体艺特长生外出参加集训，必须写出书面申请报告，办理好请假手续。⑤体艺特长生必须服从学校的统一管理，因比赛、演出需要，服从学校统一调度和安排。

⑥体艺特长生要保证训练场地的卫生，爱护公共设施和财产。如损坏和丢失物品，照价赔偿。

⑦严格自觉遵守训练作息，不迟到、早退，不无故旷课。有事不能参训，必须向指导老师请假。

⑧体艺特长生要积极参加学校的各项活动，认真搞好文化课学习，做到全面发展。

⑨纪律要求：

1日常教学要求按照学校校规校纪执行。

2无故不参加训练辅导一律视为旷课。

3不得擅自把闲杂人员带到场地或专业教室。

4严格遵守校纪校规，经常对照学生管理“十不准”。不惹是生非，不扰乱纪律。

5遵守学校的作息时间，按时到校，不旷课、不迟到早退。

6尊重任课教师，上课期间不干扰课堂纪律，不影响教师上课情绪，不影响周围学生听课。

7校园内不穿奇装异服，不留长发，不染发，不留奇怪发型，不佩戴首饰，不拿手机及MP3等视听工具。

8严格训练时间，不能延迟训练时间而影响文化课学习。

9对以上诸条款，体艺学生初次违反，情节较轻者班主任予以警告，再次违反上报教导处处理，三次违反通知家长，学校教导处、政教处配合予以劝退处理。

10学生个人外出训练、学习，学生应写出书面申请，家长、班主任、教练签字，报教导处批准，方可离校，无申请离校按旷课处理。

11体艺生若转为普通学生，学生申请，学校批准，并按普通生对待。

⑩违纪处理

1专业课累计旷课三节停训，给予警告处分。体艺生劝其退出体艺班。１

2无故不参加（逃避）学校的考试或年级月考，累计两次，责令退出体艺班。

3其他违纪行为，按学校相关规定执行

三、体艺特长生培训制度

①体艺特长生由学校统一组织进行系统的专业知识和技能培训。

②体艺特长生分为九个训练组，即足球训练组，教练：张德鹤、贾永刚；排球训练组，教练：辛栋（男排）、聂亚男（女排）；篮球训练组，教练：宋彦河；田径训练组，教练：赵旻（高三）、王爱国（高二）、闫晓珀（高一）；健美操训练组，教练：郭丽琴；舞蹈训练组，教练：高艳琴；啦啦操训练组，教练：王亚男；音乐训练组，教练：潘大勇、万应菊；美术训练组，教练：黄明臣。

③美术特长生培训不分年级，统一在学校画室进行。

④训练时间：

体育、音乐、舞蹈、健美操、啦啦操：

上午：每周星期一至星期六6：00-6：50

下午：每周星期一至星期五4：30-6：30（高三）

每周星期一至星期五5：10-6：30（高

一、高二）。

美术：5:10-6:30。

⑤体艺特长生每周星期一至星期五只能在校内接受培训，不能参与校外任何培训活动，假期学校统一安排。

四、体艺特长生考勤制度

1、体艺特长生文化学习考勤由班主任负责，专业训练由专业老师负责考勤。班主任、专业教师应及时把考勤情况互相通报，发现问题及时解决，并将考勤情况每月底上报教导处备查。

2、教导处将定期不定期抽查特长生的出勤情况。

3、请、销假制度。因故不能参加训练，特长生必须同时向班主任和专业教师书面请假。能参加训练的应及时销假。

五、对班主任、辅导教师的要求

①班主任老师、特长辅导老师是艺术特长生的直接管理者，负责对体艺特长生教育、管理、生活指导、学习指导、行为习惯指导。

②严格对体艺特长生学习、培训的考勤。

③加强对艺术特长生的安全教育与管理。

同意以上条款请签字：

班主任：

教练员：

学生家长：

学生：

年月日

靖远二中教导处靖远二中政教处体育组

２

第二篇：艺体特长生管理办法

艺体特长生管理办法

为加强艺体特长生的管理，不断提高训练质量，特制定管理办法如下：

一、选材、组队办法：

（一）选材：

1、级部划定选材范围。

2、专业教师通过艺体教学、艺体比赛、艺体测试等措施确定适合与进行专业训练的学生，结合学生的文化课成绩，与班主任协商同意后，将名单交艺体部主任，与级部主任协商同意后，由级部通知班主任，艺体部通知各专业教师。

（二）组队：

1、音乐、美术、体育高水平在高一下学期初进行选材组队。

2、高

二、高三应根据学生的文化课变动情况，再选部分学生入队训练。

一、训练时间要求：

（一）体育：

（1）下午第三四节训练：上操铃向后十分钟内必须到达训练场地，训练时间为1个半小时（包括放松时间），晚点前5分钟回到教室。

（2）晚训练：根据需要晚上训练的学生，下午第三节结束后十分钟内到达训练场地，训练时间2小时左右（包括放松时间），训练完后5分钟回到教室（训练时间由专业教师提出申请）。

（3）星期

六、日下午不放假必须训练，由各专业教师向艺体部主任提供名单，与级部主任协商同意后，级部主任通知有关班主任，班主任通知学生，艺体部主任通知各专业教师，上午课间操体育学生一律不得参与训练。

（二）艺术

艺术特长生训练时间应按专业教师的要求，提前5分钟到达训练场地，按时结束。

二、考勤制度：

1、艺体特长生的专业训练由专业教师负责，每周汇报艺体部主任，然后反馈到级部，一月公布一次。

2、艺体部和级部主任不定期抽查艺体生的出勤情况。

3、对迟到、旷训学生处理规定：

（1）每周迟到、早退2次以上通报批评；迟到、早退4次以上给予警告处分。

（2）每周旷训1次，通报批评；旷训2次给予警告处分；旷训4次给予严重警告处分；旷

训7次以上给予记过处分；旷训一周给予留校察看处分。

（3）学生旷训时，专业教师应及时反馈给班主任，及时检查学生旷训原因。

三、请、销假制度：

1、艺体特长生实行双向管理，因故不能参加训练，艺体特长生必须同时向班主任和专业教师请假。

2、能参加训练时应及时向班主任和专业教师销假。

3、确因特殊情况不能事先请假者，可向班主任和专业教师说明原因，办理补假手续。

一、选材、组队办法：

（一）选材：

1、级部划定选材范围。

2、专业教师通过艺体教学、艺体比赛、艺体测试等措施确定适合与进行专业训练的学生，结合学生的文化课成绩，与班主任协商同意后，将名单交艺体部主任，与级部主任协商同意后，由级部通知班主任，艺体部通知各专业教师。

（二）组队：

1、音乐、美术、体育高水平在高一下学期初进行选材组队。

2、高

二、高三应根据学生的文化课变动情况，再选部分学生入队训练。

五、外出训练：

如学生确需外出训练，由各专业教师与班主任协商同意，由专业教师报艺体部主任，与级部主任协商报分管校长批准后，由级部主任通知艺体部主任，艺体部主任通知专业教师。

六、专业训练的要求：

1、确定好个人的训练目标。

2、认真听讲、看示范、做 练习。

3、注意各种恢复手段的运用。

4、保质、保量的完成训练任务。

5、相互学习、团结协作、共同提高。

6、正确处理好训练和学习之间的关系。

7、定时进行场地器材的卫生清理。

8、爱护场地器械、损坏公物要赔偿。

9、注意生活和饮食卫生。

10、不进行非正常的异性交往。

七、艺体特长生有义务和责任，为学校承担各类比赛任务。

八、校外专业教师聘任：由艺体部负责聘任。

艺体部

2013-11-2

4Xxxx专业学生外出学习管理规定

一、学生外出参加专业学习离校前需交清学费并到班主任处请假，请假条需家长签字，签此协议后办理离校手续，应将学生详细的通讯方式、学习地点告知班主任和专业教师然后离校。

二、学生外出学习必须服从xxx中组织安排，（寒暑假可自主安排）尽量集中培训地点学习，对我校学生参与超过10人的培训机构，学校监控管理并与培训机构签订相关协议。对我校学生参与超过30人的培训机构，学校根据教学派带队教师，协同管理。对不经过学校同意私自外出的同学根据学校规定，高三专业训练期间和文化课学习期间不再允许返校学习，只允许6月份回校参加全国组织的文化课统一考试（高考）

三、学校建议学生家长与培训机构签订外出学习期间学习及安全协议。请假在外学习期

间学校不负安全责任。

四、学生外出学习期间要做到：

1、尊敬师长，团结同学，刻苦学习。

2、上课不迟到、不早退、不旷课、有事请假。

3、加强学校、家长、培训机构的信息沟通，学生家长和培训机构、带队教师要经常

保持联络，及时掌握学生的生活、学习情况。

4、严格服从培训机构的管理，严禁打架斗殴、上网吧、夜不归宿、谈情说爱、吸烟

喝酒、偷窃他人财物等违纪现象的发生。

5、注意人身安全、交通安全、财产安全，注意自我保护，谨防上当受骗。外出男生

须2人以上，女生须3人以上，凡事三思后行，不要轻信他人，不要将自己和同学的重要信息（如电话号码、身份证、准考证、银行卡号码或密码）轻易告诉他人，特别是素不相识的陌生。

6、要及时与教师联系了解高考报名和学业水平考试时间信息按规定时间返校。

五、违反有关纪律规定教育不改者学校将通知家长并按学生自动退学处理。

我自愿遵守学校以上规定。

20级班学生签字：

家长签字：

Xxx中学2013年月

第三篇：平昌二中体卫艺2017工作总结

平昌二中体卫艺2017工作总结

本体卫艺处在上级教育部门和学校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入改革创新，努力提升我校体、卫艺教育教学工作水平，并通过全校师生的共同努力，积极配合学校各处室、年级认真抓好教育教学、环境卫生和安全工作，圆满完成了各项工作任务，现将有关情况总结如下：

一、体育工作：

1．认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央中科院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动，每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，学校每天还安排了每班参加不同项目的体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第二节课后，在班主任老师和体育委员组织下进行丰富多彩的课外活动。

3、严格加强教育教学管理，督促体育老师认真上好体育课和做好安全防范工作。

4、强化学校专业队训练和兴趣小组活动的开展，做到有计划、有目的、有内容、有方法、有措施、有结果，培养学生一技之长，在参加各类运动会中都分别取得了优异成绩。2016年9月二中代表队参加平昌县中学生篮球比赛（高中组）男、女队荣获亚军；同年10月、11月参加县中学生羽毛球、足球比赛分别荣获羽毛球比赛（初中组）第四名和优秀组织奖及足球比赛（高中组）男子冠军和女子第三名；2017年1月我校 代表队参加县委、政府举办的《迎新春万人长跑比赛》荣获优秀组织奖，同年4月我校运动员参加平昌县中学生田径运动会荣获高中组团体总分第二名，当月22号参加市中学生田径运动会荣获体育道德风尚奖；2017年5月参加巴中市中学生篮球运动会（高中组），男、女组各20只代表队参赛，我校代表队男女分别荣获第六名、第八名的好成绩。

5认真开展《国家学生体质健康》测试工作，并将所测数据准确无误及时上传国家网站，对优秀学生进行表彰奖励。

6、大力推进校园足球特色学校创建工作。学校组建了足球校队、级队、班队，并开展了校园足球联赛，对获得名次的班级颁发了奖杯，也表彰大批的优秀运动员，随后将整个赛事上传《中国.阳光体育网》。

二、卫生工作：

1、认真落实国家《卫生工作条例》，扎实搞好学校卫生食品安全工作和校园周边环境卫生的整治，杜绝了一切事故的发生。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。发现问题及时处理并上报学校。

3、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师逐一对入学的学生进行晨检，仔细检查班级卫生、学生到校情况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境中学习。

4、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。专业消毒人员每三天一次用稀释好的消毒剂对全校走廊、楼梯、地面、楼梯扶手、厕所等全面消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。

三、艺术工作：

1、为丰富校园文化，学校举行了全校性歌咏比赛，12月举办了纪念“12.9”运动81周年综合性文艺汇演，充分展现了学生的个性与特长。

2、学校以校园足球为主题举办了书法美术作品展，评选了80件作品，并分别给予表彰奖励。

3、我校艺术队多次参加市县大型汇演获得优异成绩，为平昌二中争得了荣誉，受到上级领导的高度赞誉和社会好评！

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了艺体器材，加大了艺体设施的投入，另一方面校领导和老师在推进义务教育均衡发展的同时，并抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

平昌二中体卫艺处

二0一七年七月

第四篇：於潜二中体艺2+1工作汇报

於潜二中体艺2+1工作汇报

於潜二中现有在职教师116名，36个教学班，在校学生1242人。学校自2009年8月创办以来，在历任校领导和全体教师的努力下，校园环境建设日趋完善，办学水平逐步提升。

学校确定了“以特色促发展”、“以特色打造品牌”的发展思路，并设想将跑操、排球项目发展成为我校的特色运动项目，并逐步引向深入并拓宽领域，力求形成一种文化与精神来引领学校各项工作的实施与开展，形成鲜明的办学风格，使师生在教学相长的基础上拓展成为我校的办学个性，从而深化素质教育，提高学生的身心素质和健康水平，打造一所学校有特色，学生有特长的健康和谐的校园。

近年来，学校领导充分挖掘体育艺术教育的潜力，拓展体育艺术教育的空间和方向，不断提高全体学生的体育艺术素养和综合素质。

一、建立组织机构，强化保障机制

为进一步加强学校的体艺工作，促进“体艺2+1项目”活动顺利开展，学校成立“体艺2+1项目”领导小组，以校长为组长、副校长为执行组长，教务处、德育处、技能组等相关科室负责人、全体体艺教师为成员。领导机构的成立，做到了任务明确、职责到人，使学校“体艺2+1项目”的开展得到了组织保证。

学校“体艺2+1项目”纳入了学校总体规划，出台了《於潜二中开展“体育、艺术2+1项目”实施方案》和《关于开展课外活动的实施方案》等一系列规章制度，为确保这一项目有步骤、有计划的开展，我们根据学校总体安排做到了“八定”：定方案、定计划、定活动、定时间、定项目、定人员、定活动量、定评价标准，落实了各项活动有序开展。

二、强化硬件建设和师资队伍建设，保证体艺2+1工作顺利开展

学校目前有塑胶运动场、露天篮球场、形体教室、音乐教室、美术教室、书法教室、乒乓球馆、室内篮球馆、室内羽毛球馆等一系列功能活动室，充分满足学生对户外活动和大课间活动的需求。另七八年级学生人手一排球、九年级学生人手一跳绳满足了体艺2+1工作的有序进行。

学校十分重视音乐、体育、美术老师的师资队伍建设，我们以实施青蓝工程为载体，尽一切可能为青年教师找到适合他们发展的校内外名师，如叶青老师与市教研员潘溢萍老师结成师徒。同时，学校充分保障技能组教师外出学习的机会，本学期技能组外出教研活动较多，给年级组的调课工作带来了很大的难度，但年级组仍排除一切难题，保障他们有充足的时间外出学习。2015年童翔老师获临安市《体育与健康》教学设计评比二等奖，说课比赛一等奖，优质课评比一等奖；临安市中小学美术教师知识技能综合评比中蔡佳老师获二等奖，郑旭辉、汪林海老师获三等奖。2016年临安市艺术节中蔡佳老师获优秀指导教师奖。临安市中小学音乐微课评比中叶青老师获二等奖。

三、强化课堂载体，实施体艺2+1项目有效教学

一是严格执行国家课程计划，开齐开足体艺课程。三个年级体育课每周3节，音乐、美术课程也严格按照国家标准开足开齐均按要求开齐、开足。学校强化了课程意识，严禁挤占音体美综合实践等课程的时间。同时，按照课程要求，学期结束对所有学生进行了笔试和实践相结合的期末测试，测试成绩登记入成绩报告册。

二是严格把握体艺教育的主阵地。学校在体艺课堂教学的管理与推进中，注重特色化教学的实施，有效推进体艺课堂教学改革，提高体艺课堂教学的质量，保证每一位学生接受优质的体艺基础性教学。如音乐学科组强化“听、唱、玩”的唱游教学过程，让学生在优美动听的音乐中了解美，认识美，接受美，以美导真，以美引善，让学生的心灵在音乐美中升华。体育学科组积极利用现代教育技术，选择利用校内外学习资源，并在课堂教学实践中继续实践情境教学模式，使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力，引导学生创新和实践，构建了有利于学生丰富活动的教学方式。美术学科组则以“寓美术素养提升于日常活动中”为理念，大力进行简约美术教学方式实践，并积极开发现场即兴作画、纸艺、国画等课程，使之进入日常课堂教学，使每位学生享有优质学习资源。

三是坚持“两课”、“两操”及体育大课间活动。全员参与的阳光体育大课间活动，是我校落实体育活动的重要载体，落实的形势多样：

①班级体育。如：每周一次的下午第4节课定为体育活动时间。在此活动时间内，以班级为单位，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，并根据国家学生体质健康标准制定相关的锻炼和测试项目：有台阶练习、男子1000米、女子800米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球颠球。在这些项目练习的同时，各班根据学生的特长自行组织各种训练队，也积极参加学校组织的班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、拔河赛比赛等，并选拔优秀的运动员参加临安市中小学生运动会。

②全校推广集体跑操训练。

③为了不断提高体育教学的质量，还注重抓学生每天的常规体育锻炼，学生是否自觉做好广播体操、眼保健操，也是学校考核各班管理和工作的重要方面。

四、强化拓展课程建设，开展以双节为主要形式的2+1创建活动

学校明确提出：体育艺术教育面向全体学生，促进学生全面发展，使每一位学生都提高认识美、欣赏美、创造美的能力，并通过吸收、内化，逐步形成当代学生所应有的体育艺术素养。为了营造浓厚的艺术学习氛围，学校积极搭建展示平台，形式多样，常办常新。近年来，我校的学生社团遍布校园，为提升社团的品味，适应学校发展的需要，本学期开始，我校有针对性的推出社团活动校本化的实践工作，先后开设拓展课程38门，其中艺术类11门，体育类13门，以适应不同需求的学生。由德育处牵头组织每年举办校园文化艺术节，由教务处牵头组织每年校田径运动会。学校积极鼓励每一个孩子都能加入选择一门拓展课程，会一项专业技能，有一项才艺展示。2016年临安市初中生篮球比赛中，我校男女学生队分获第三名；2016年临安市初中生排球比赛男子第2名、女子第1名；临安市中小学音乐特长生测试中刘宇婷获声乐三级；临安市第十一届“天堂儿歌”演唱比赛顾晓瑞获优胜奖；临安市第十届中小学生艺术节音乐类节目中，我校钟瑶等16位同学的舞蹈获三等奖，何欣儿等28位同学的的合唱获声乐类二等奖，吴杭等8位同学的戏剧获三等奖；临安市第二届少儿舞蹈大赛中爵士舞获二等奖，中国舞获三等奖；临安市第十届中小学生艺术节（美术类）比赛中绘画二等奖1人，三等奖3人，书法三等奖4人，篆刻二等奖1人，三等奖1人，集体工艺一等奖，个人工艺三等奖2人，摄影一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人；临安市第37届中小学田径运动会甲组团体总分第6；临安市中小学“班班有歌声”录像比赛三等奖。一门拓展课程就是一个平台，一个平台就是一片天地，一片天地就滋润着一地新苗。我校的拓展课程工作在打开围墙办教育的过程中，构建出具有自身特点的立体交叉性教育文化网络，形成一个广阔的育人平台，一棵棵可爱的幼苗在这里茁壮成长。

五、制度评价方案，推进体艺2+1项目再上新台阶

学校利用教师会、年级组会、教研组和班主任会议，对学校“体育、艺术2+1项目”工作进行解读动员，确保学生参与率100﹪，其中2项体育项目已经落实到位，根据不同年级大课间活动每天进行跑操训练+排球训练；周二、四下午第4节课进行以班级为单位的体育训练，同时在体育课堂进行排球教学。学校安排每学期对以上分项由辅导老师组织评定一次，以学生现场表演、创作和测试等方式进行，评定的等级分为优秀、良好、合格、待合格四个等级，评定结果记入《学生综合素质评价手册》和个人成长记录袋。

总之，我校的体艺工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。

2016年12月6日

第五篇：皇城二中体卫艺自查总结

皇城二中体卫艺自查总结

为进一步推动我校的体卫艺工作，为迎接检查做好充分准备，现将我校的体卫艺自查工作总结如下：

我校成立了由副校长任组长的学校体卫艺领导小组，具体负责学校体卫艺工作的正常运行，保证体卫艺工作的所需经费，制定学校体卫艺工作计划和各项措施。

学校体育工作：按照国家颁布的课程开齐、开足体育课程并按照教学大纲要求上好课。保证“两课两操三活动”的正常实施，并做到规范化、制度化。每年组织一次全校性的春季田径运动会，每学期组织2—3次的体育竞赛活动，如三对三篮球赛、拔河等，把体育工作作为评选先进集体和个人的重要条件。学校建有体育运动项目代表队，课余训练有计划、有制度，并能经常化。我校有400米标准操场一个，各相关场地、器材等能按照国家分类配备目录要求设置，并符合相关规定和教学基本要求，能保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的正常安全运行。

学校卫生工作：学校配有校医一名，有独立的卫生室和常用器材和药品，主要负责学校的卫生工作，学生的健康管理和教育工作。教室的采光照明、黑板符合《中小学教室采光和照明卫生标准》，课桌椅符合《学校课桌椅卫生标准要求》，由于学校本身条件，无可调节式桌椅。

学校食堂按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》进行部署。由于学校建有食物中毒责任追究制度，所以无食物中毒事件发生。食堂工作人员有有效健康证，食堂有卫生管理制度和措施，以保

证食堂环境和设备的卫生，具有卫生局签发的卫生许可证。学校每个教室和办公室都配备了饮水机，并充足的、符合卫生标准的饮用水。

学校定期开展健康体检建有学生体质健康卡片，并对资料进行统计分析，以了解学生的健康状况。学校每周一次健康教育课，并定期组织全校性的健康教育宣传活动，使学生了解掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯。

艺术教育工作：能按照国家颁布的课程开齐、开足艺术课程，并按课程标准和教学大纲上好课。但由于学校地处偏远农村，艺术师资不足。学校建有艺术课外兴趣小组，课余训练能做到经常化、制度化，每年“

五、四”和元旦都举行艺术汇演,每两年组织一次校园文化艺术节。艺术器材按国家分类配备目录要求设置，相关器材符合国家有关规定和教学基本要求。能保证教学和训练的需要。

以上是我校体卫艺工作的基本情况。

皇城二中体卫艺工作自查总结

2005.12