第一篇:千渭初中2013年新生寄语
千渭初中2013年新生寄语
亲爱的同学们:
沐浴秋日的阳光,携着父母的殷切希望,揣着自己美好的梦想,你们来了!你们信心百倍、踌躇满志的来了!你们激情澎湃、英姿勃发的来了!
千渭初中欢迎你们!热烈的欢迎你们!——可亲可爱的新同学!
我校是区委、区政府利用灾后重建资金,投资 3096万元兴建的一所现代化学校。学校成立于2012年9月,是区教体局直属学校。学校位于虢镇南环路西段,南临渭水,北倚周原,交通便利,环境幽雅,现代气息浓郁。
学校具有一流的师资队伍、一流的办学水平,科学、规范、先进的管理水平。一年来教学成绩节节攀升,受到了社会各界的好评。
学校教学设备齐全,拥有教学楼、图书实验楼、行政办公楼、图书室、阅览室、广播室、阶梯教室等教学设施,配备先进的理化生实验室、多媒体教室、远程教育室等现代化教学辅助视听设施及其活动场所。各类硬件装备优良,部室齐全,多媒体教学手段做到了全面普及。
学校办学理念先进,秉承“为学生健康成长奠基,为教师专业提升搭台”的办学理念,以“科研兴校、质量立校、培养习惯、内涵发展”为办学宗旨,树立 “学思知行,止于至善”的校训。崇尚“明礼、合作、包容、奉献”的校风,营造“敬业乐群、质朴方正、以人为本、启智求真”的教风,追求“自主、合作、笃志、善思、”的学风。努力培养创新型学生、科研型教师队伍。
学校管理精细严谨,开办一年来,在各级政府的大力扶持下,在全体师生的共同努力下,各项工作步入正轨,良性发展。德育为首,育人为先促进了学生全面发展,“小班化”教育初见成效,高效课堂稳步推进,教学质量大幅提升,体育艺术“2+1”项目彰显特色,办学效果喜人。
成功是需要理由的,没有春的耕种,哪有秋的收获!能够让千渭初中声名显赫的是这群具有勤奋、拼搏、不怕困难、勇往直前的学生,而且,我们有理由相信,也包括今天踏进中学大门即将坐在中学教室里的你们!希望你们继承学哥学姐的优良品质、以高尚的品德、健康的体魄、健全的人格、优异的学业成绩回报家人、回报学校、回报社会!
全体中学在校师生希望你们不辱使命,锐意进取,姚明曾说过这样一句话“累死也比输球的感觉好!”
“舟大者任重,马俊者驰远。”畅游学海,这里是你起航的港湾,翱翔蓝天,这里是你振翅的山巅,奔向未来,这里是你理想的摇篮!让我们全体师生在新的学期里,与时俱进,齐心协力,桃李争妍,在新的征程上,勇攀高峰,勇往直前!
2013年8月31日
第二篇:千渭初中文明校园复检自查报告
宝鸡市陈仓区千渭初级中学 文明单位自查报告
区文明办:
我校自从2016年底成功创建市级文明校园以来,在区教体局、区文明办的正确领导和精心指导下,以 “陈仓区直属学校教育体育重点工作目标任务书”为目标,以“精细学校管理、提升师德师能、提高教学质量、浓厚校园文化、创新工作方法”为手段,积极贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,深入开展“党的十九大报告”学习讨论活动,抓好“教育精准扶贫”,落实好“六个一”和“城乡教育联盟”活动,着力推进教育内涵发展,确保常规工作落地生根,重点工作有效完成,创建工作高线达标,教学质量突破提升,取得了突出的成绩,赢得了较好的办学声誉。现将我校文明单位创建个自查总结汇报如下:
一年来,学校先后荣获 “陕西省骨干教师专业成长示范学校”“陕西省校园足球示范校”“省级卫生单位”“市级文明校园”“市级健康细胞示范单位”“市级语言文字规范化示范校”“市级学校教职工代表大会四星级单位” “全市体育后备人才工作优秀单位”等多项荣誉。今年11月份,宝鸡市“名师大篷车”初中组在我校举行,我校的校园环境、师资力量、教学水平深受专家组的好评。在陈仓区第四届中小学生运动会中,我校参赛项目取得四个第一、四个第二、三个的三的好成绩,团体总分名列全区之首。在陈仓区第四届中小学生球类运动会上,我校分别获男子足球初中组第一名,女子第三名,男子篮球第一名,女子第四名,羽毛球团体总分第一名的好成绩,实现了新的跨越;在宝鸡市十一届运动会中,我校代表陈仓区参加的赛艇、射箭、举重和皮划艇分别获第一名;足球获团体第二名,赛会成绩实现历史性突破。2017年中考又实现了新突破,参加考试385人,统招录取229人。其
中宝鸡中学统招上线2人,扩招上线12人,单招上线2人,被陈仓区教体局评为教学质量一等奖。学校工作先后被《宝鸡日报》、《陕西新闻》、“宝鸡教育网”、陈仓电视台等新闻媒体宣传报道。学校初步形成了“以学定教、以研促教”教学教改特色,“阳光健康、发展特长”体育教育特色,“学思知行、励志成才”校园文化特色,“热爱科学、善于动手”科普教育特色和“卫生保健、心理疏导”健康教育特色。
一、精细学校管理
1.丰富办学理念。面对新形势、新机遇、新挑战,我校明确提出了“让学生成人成才,让教师成生成己,让学校成长成功”的办学理念和“发扬‘倾情、用心、超越、奉献’陈仓教育精神、办‘高质量、有内涵、有特色、有品位’的老百姓口碑好且有一定影响力的陈仓名校”为办学目标,逐步形成了“健康之体魄,阳光之性格,优异之成绩”的学生教育观,“课堂上如饥似渴,操场上生龙活虎,生活中彬彬有礼”的学生学习观,“把学生当作自己孩子,把家长看作自己乡党,把同事看作自己同学,把工作当作自己家事”的教师工作观和“论自身,硬气正气、走端行正;干工作,有勇有谋、能干会干;待同事,春风化雨、开诚布公;对名利,淡泊如水、水到渠成”的管理服务育人观。
2.规范管理机制。一是在完善处室管理的基础上,突出年级组管理职能突现处室条条管理和年级组块块管理相结合的常规教育教学管理模式,继续做好“日检查、周通报、月考核”。二是管理手段上再出新举措:一方面对学校管理者实行“日清周结”管理模式,即工作一日一清,当天工作当天完成,做到有安排、有小结及工作反思,以改变工作作风,提高工作效率。另一方面进一步精细学校管理,把学校一天的工作从早操开始到住宿舍晚上就寝结束分为二十五个环节,各环节分别由值班组、年级组、各处室负责检查,并由学校领督查的程序化管理模式,以保证学校各项工作规范、有序、有效运行。三是完善学校管理制度。重点修订完善考核、考评、考勤、评优等方
面制度,以达到科学管理,以人为本,全面激励的目的。四是不断提高学校管理水平。通过举办管理研讨会、学习观摩会、专题讲座会等形式进一步提高全体管理人员水平。
3.加强作风建设。工作作风是一个学校精气神的直接体现,也是干好各项工作的重要保障,学校特别重视加强工作作风建设。一是年初学校组织全体教师召开了“明目标、守纪律、讲规矩、转作风”教师大会,并上交师德师风自查报告101份;二是加强教师党员的廉洁自律教育,发挥党员教师的模范带头作用。先后召开了“学习习总书记系列讲话精神”和“党的十九大精神”专题报告会6次,每位党员撰写学习笔记三万余字,党员撰写学习心得体会50多篇,并深入开展党员志愿服务活动,引导广大党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力;三是积极开展走进社区走进家庭大家访活动,做到家校互通、扶危济困;四是建立家校沟通机制,设置了校长信箱、公开了校长室、各处室电话,一年来,先后收到、解答学生及学生家长来信来电三十多件次。
二、加强队伍建设
1.加强班子队伍建设。一是加强学校管理人员考核,建立班子考核评估机制;二是建立完善了《陈仓区千渭初中管理人员日清周结工作手册》,并将日常管理中的优点和发现的问题及时记录汇总,及时纠偏导正;三是召开了两次学校管理研讨会,就学校的规范化管理,发展定位,办学特色等方面进行了研讨;四是提高班子责任意识,对工作要做到认真负责,一抓到底。
2.加强教师队伍建设。一是始终将师德师风教育放在首位,坚持开展以“倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师风教育实践活动。利用暑期学习会和周例会组织学习师德先进事迹和师德师风演讲活动,有效宣传师德先进事迹。一年来,共涌现出各级师德标兵、先进工作者和优秀党员七十多人次;二是教师业务能力的培养。通过开展“课堂教学人人达标”活动,使每位教师熟练掌握课件制作、多媒体应用技能,促使全体教师专业成长。利用“师徒结对”这一传帮带的好方式,不断强化青年教师业务能力培养的力度。坚持开展新教师亮相课、组内研讨课、能手示范课、赛前练兵课、徒弟汇报
课等课堂教学活动,有效的提高了教师的课堂教学能力。年内,共涌现出区级教学能手3人,市级教学能手2人,省级教学能手1人;三是走出学校,积极组织教师三十多人次先后赴江苏、西安、宝鸡等地参加高效课堂示范观摩研讨活动和参加国培计划学习,使教师拓宽了视野,更新了观念,提高了业务素养。
3.坚持人本管理。在学校管理工作中,能将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。一是充分发挥工会和教职工代表大会的功能,参与学校管理职能;二是成立了民主议事小组和理财小组,坚持学校重大开支公开透明;三是积极开展“我的教育故事分享”——教师精彩三分钟演讲活动和教职工“三字一能”比赛活动,充分展示和发挥教师的特长;四是充分利用教师阅览室和学校图书室,开展“幸福教师读书活动”,一年来,平均每位教师读书三本,撰写读书心得体会180余篇。
三、深化教学改革
1.教学常规求实创新。从教学常规管理模式上讲,建立校级领导包抓年级组联系教研组工作机制,推行重点工作目标完成包抓制和考核制,做到责任明确、目标清晰、既有分工又有协作。从管理流程上讲,学校先制订好规划、方案,先后制订《学校三年发展规划》和《重点工作实施方案》,内容包括《高效课堂实施方案》《校本研修方案》《减负增效方案》《艺体2+1方案》《青教培养方案》《教学质量考评方案》《课堂教学常规要求》等;其次抓好检查、指导、评价,学校成立教学常规考评小组,从备课、上课、作业、辅导、检测等环节,加强过程指导。第三坚持开展组内常态研讨课和周四下午专题教学研究活动。第四注重教师个人教学反思,个人教学教研成果展示,学校教育教学专项成果汇编等总结提高工作。
2.做实做好“高效课堂”。在今年的高效课堂实践中,学校本着“扩面、深化、拓展”的思路,抓小组建设、抓导学案的设计与使用、抓基本模式的运用、抓制度的完善,力求夯实基础,将高效课堂课改实验做到“高效”、“长效”。经过不断探索与创新,总结出了具有我校特点的高效课堂模式,实现了高效课堂由学校模式到学科模式的突破。我校被评为市级高效课堂
“四星级”实验校。目前,我校的高效课堂探索形式正在由面上提质转入点上突破,力图形成具有学科特点和教师个人教学风格的教学模式。
3.校本研修成绩显著。
一是开展“四课”活动:即示范课引领、评优课激励、研讨课提高、常态课指导;二是推行“五个一”活动,即“读一本教育名著,上一节公开课,整理一个教育故事,开展一个小课题研究,研究一位名师授课。”通过“五个一”,引导教师专业成长;三是出版了《千渭教研》,为我校教师提供了有一个展示自己的平台。教师可以将自己的教学心得、反思、叙事、论文等刊登于《千渭教研》,大大激发了教师的教研兴趣,提升了教师的科研水平;四是在“许建涛省级优秀教学能手工作站”的带动下,我校课题研究全面展开。其中我校承担的省级数学课题《初中数学课堂问题设计的有效性研究》获省级一等奖,市级化学课题《“学困生”的思维特点及转化策略研究》、数学课题《初中数学课堂练习设计的有效性研究》都进入了结题阶段,除此之外,我校还承担区级语文、生物、政治3个课题和校级的32个小课题研究活动。撰写教育教学论文70多篇,我校也获得了区级优秀组织单位。
4.加强校际交流,互相促进。一是我校携手陈陇教育联盟校陇县河北镇九年制学校和交流对口帮扶学校贾村二中共同研讨,出版了城乡联盟校教研专刊——千渭教研第五期。二是开展教学能手教学观摩示范活动。一年来,我校选派省市级教学能手马文玉、陈洁、李宁、陈玉仓、杨小强先后3次赴贾村一中、贾村二中送教下乡,交流展示,增进了校际间友谊,达到了互相促进,共同提高的目的。
四、拓展德育工作
一年来,我校以社会主义核心价值观教育为统揽,以“德润宝鸡 书香陈仓”德育活动为载体,以高效课堂为切入点,不断深化学校德育工作。
1.全面实施德育行动。学校本着小、实、近、亲的原则,着眼强化学生的基础道德教育,制定了《德润陈仓·书香校园德育行动实施方案》,着力开展好“德育行动六大活动”。“最是书香能致远”,通过全面开放图书阅览室、设置班级书香角和诚信图书角、开展“智慧教师·幸福人生”读书活动,“好书点亮智慧·阅读陪伴成长”亲子读书活动,书香班级、书香组室、书香家庭、读书之星、读书标兵等评比活动,进一步浓厚了校园的书香味。其中我校刘文林老师被评为陕西省“百姓读书之星”、任志昌老师被评为区级“百姓读书之星”;通过举行“优秀教师和特长生表彰大会”、“励志教育报告会”等提振师生士气,点燃教师工作激情,点燃学生学习热情;通过规范完善升旗仪式、开学典礼、入学仪式、入团仪式、毕业典礼等仪式教育活动,增强了仪式的庄重感,为深化“德润陈仓·书香校园”德育行动发挥了有力的推动作用。
2.全面落实艺体教育。一是以课堂教学为主渠道,积极落实艺体教学常规,分年级普及开展体育艺术“2+1”活动;二是创新开展课间跑操,本着“让每一位学生抬起头来走路、让每一位学生大声讲话、让每一位师生信心满满”的初衷,我校精心组织师生跑操——领导带头、师生同跑、步伐整齐、班号洪亮;三是全面开放艺体专业教室、图书阅览室和心理咨询室等,由本校专业老师(或有特长的老师)和外聘老师组织开展书法、绘画、舞蹈、太极、棋类、球类等艺体活动和读书活动;四是组建了田径、足球、篮球、射箭、举重、跆拳道等校队;五是每年坚持举办春季田径运动会和冬季球类运动会。
3.不断优化育人环境。我们在优化育人环境方面,着力凸显“书香”和“励志”。一是围绕“学思知行,止于至善”的校训取楼名、路名,释深义,显特色;二是励志广场建设。为了进一步激发学生的奋斗目标,学校把刚进校门的广场改建为励志广场,用清华、北大等全国十大名校的校徽铺设路面,使学生一进校门就能看见十大名校的校徽,时刻激励全体学生为名校而努力拼搏。三是励志书卷的设立。学校在知行路、操场周围共设立12个励志书卷,阐述人生哲理和成功理念,蕴涵着巨大的力量,鼓舞着学生再攀高峰。四是教室外走廊张贴“唐诗宋词”、校园电子屏、教室内黑板每周“两诗”推荐营造古诗词文化。汉字听写大赛、经典诵读比赛活动常态开展,让“书香”溢满校园。“励志”石时时提醒、橱窗优秀学生铮铮誓言,不断勉励学生一路前行。励志报告会、百日誓师大会、毕业典礼大会等活动,激励学生
乐学好学,追逐梦想。
五、存在问题及下一步工作设想
1.存在的主要问题:①学校管理还待进一步精细化、科学化,从而向管理要质量提升、促内涵发展。②青教培养和骨干教师培养需狠下功夫。③尤其是高效课堂的本土化、特色化、还不够明显。④教师自愿者服务范围要进一步扩大,开展好4:30课堂,加强留守儿童教育。
2.下一步工作设想
以“创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以聚焦内涵发展和质量提升为核心,持续深化教育体育振兴‘六大工程’,着力加快推进学校标准化、管理精细化和办学特色化。”的工作思路为指导,以“把我校建设成为高质量、有内涵、有特色、有品位,在宝鸡市有一定影响力的学校”为目标,紧抓“三条”主线——学校管理、队伍建设、课堂教学,积极实施“四化”战略——规范化、标准化、特色化、现代化,大力建设“五项”校园——平安校园、绿色校园、文明校园、书香校园、人文校园,努力发扬“倾情、用心、超越、奉献”的陈仓教育精神,积极探索学校内涵式发展之路,为学校的可持续发展和学生的终身发展奠基。
(1)学校管理:以构建“人文校园、幸福校园”为目标,建立“规范、务实、和谐、高效”的管理模式;以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标,形成“协作、务实、高效”的工作作风。进一步规范办学行为、完善管理制度、实施精细管理、体现人本精神,从而实现学校的可持续发展和创新发展。
(2)师资建设:建设一支师德师能不断提升,积极践行“倾情、用心、超越、奉献”陈仓教育精神的教师队伍,促进教师专业化发展,从而实现我校教师队伍的骨干化、名师化建设目标。
(3)学生培养:以“立德树人”为根本任务,注重学生的全面发展和个性特长的培养,进一步做实做好高效课堂课改工作和“德润陈仓 书香校园”德育行动,积极开展阳光体育运动,完善学生综合评价机制。
(4)校园文化:积极实施净化、绿化、美化、文化工程,创新构建校园文化建设有效载体,加大环境育人力度,诠释校训校风,凝聚学校精神,努力提升整体办学品味。
(5)教育现代化:加快推进“三通两平台”建设步伐,着重开展好“互联网”情景下现代化教学手段应用活动,从而以信息化促进学校教育的现代化。
(6)资料建设:加强学校历史资料和各类创建资料的续建工作,确保资料健全,有据可查。
经过一个时期的自查和整改,我校文明单位创建工作领导重视,师生给力,自评等次为优秀,现将自查结果总结汇报区教体局和区文明办,望监督评判。
陈仓区千渭初级中学 二〇一七年十二月六日
第三篇:千渭初中开展校园欺凌活动总结
开展校园欺凌综合治理活动工作总结
陈仓区千渭初级中学
2018年9月
开展校园欺凌综合治理活动工作总结
为有效预防校园欺凌事件,进一步加强学生的法制教育,做好校园防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校园,根据区局相关文件精神要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作情况总结如下:
一、领会精神,明确目标
我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了以校长梁春宇为组长,罗永生为副组长,杨炯、强建明、任志昌、宁玉明、段军民、许建涛、张振凯、李海红为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师都具有很强的安全意识。学校根据安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任具体分工负责组织实施具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、周密安排,精心组织
(一)开展专项治理工作。
1、学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建 立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育、法制教育;要求每个学生签承诺书,不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。学校加强了学生社会主义核心价值观教育,组织学生进行了知识测试,切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。同时,利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境,为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力,对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注,形成强大的校园反欺凌教育合力,确保学生的人身利益不受伤害。
3、加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设施(新添加视频监控设施43个),做到校园无盲区。加强了保安对防护器材的使用方法培训,保安熟练掌握了执勤常识,进一步完善了校园巡查机制,落实巡查登记。学校开展了学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。
(二),加强摸底排查、自查,防患于未然。
学校经常加强摸底排查,全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生,联系其监护人共同开展教育,采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护,加强对学生危险物品的 收缴,加强对校园外肇事肇祸人员的排查;要求学生放学后及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭讪。
学校加强了与西虢派出所的联动,建立校警联防联治机制,配合公安机关加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:
1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
4、当天安全值班教师要认真负责,对学生厕所、楼梯口、饭厅等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、做到每月及时汇总上报我校校园欺凌情况。
7、如发生校园欺凌事件,及时向当天带班领导汇报,带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,我校将会继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
陈仓区千渭初级中学 2018年9月20日
第四篇:千渭初中2013年体艺工作自查报告
千渭初中2013年体艺工作自查报告
为全面实施素质教育,提高我校师生身体素质和艺术素养,丰富校园文化生活,促进学生德育、智育、体育和美育全面发展,根据区教体局的文件精神我校积极开展了一系列的体艺文化活动。这些活动本着切实加强和改进学校体艺工作的原则,分别从基本情况、主要作法、存在问题及努力方向等三个方面对体艺教育教学活动工作及师资、教学设施设备等进行了全面自查,现将自查情况做如下汇报:
一、学校基本情况
我校是一所新建学校,学校开设了初一年级8教学班,在校学生共292人。目前,在编教职工28人,其中音乐教师1名,体育教师3名。学校设有体育器材室、音乐舞蹈室材、生物实验室和心理健康室,并指派专人兼管。
一年来,随着新课程理念下对体艺教育工作重要性认识的不断提高,我校结合自身实际,努力改善办学条件,先后投资万元投入器材添置和操场硬化,为体艺工作的顺利、健康开展提供了必要的物质基础。同时,学校的体艺活动也开展得如火如荼,教育教学水平呈现出了蒸蒸日上的势头:
1、2012年11月我校成功举办了首届阳光体育冬季趣味运动会,本次活动秉承“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,在热烈的掌声中拉开帷幕。整个比赛过程秩序井然,高潮迭起。各班运动健儿发扬了“重在参与、力争上游”的体育精神。汗水尽情挥洒,笑声、加油声、广播声相互交融,渲染着整个校园。通过这次活动丰富了校园文化生活,加深了同学及师生间的感情,培养了学生学习的自信心和团队合作精神,同时让学生在运动中享受到快乐,在运动中体验到协作,在运动中学会了拼搏,在运动中取得了进步。
2、2012年10月15日下午,伴随着欢快的音乐、甜美的声音,我校在校领导和广大师生的大力支持和精心策划下,“校园之声”广播站正式开播。广播站的开播丰富了学生的校园文化生活,建立了健康活泼的校园文化氛 1
围,同时也充分发挥了校园广播的思想引导功能,为积极构建文明校园、平安校园、书香校园和谐校园,营造了良好的育人环境。
3、为了深入开展“亿万学生阳光体育运动”,全面推进体育、艺术2+1项目,促进陈仓体育事业的健康、蓬勃发展,培养大量的优秀体育艺术人才,2012年12月28日,区教体局正式命名陈仓区千渭初级中学暨陈仓区业余体育运动学校,在当天并举行了揭牌仪式。
4、2013年3月22日下午,经过全体师生的精心准备,我校举行了体艺“2+1”项目活动启动仪式。启动仪式在嘹亮的《国歌》声中拉开,张锋为启动仪式致词,号召全体师生积极参与,发扬“我运动 我健康 我快乐”的运动理念和“我欣赏 我展示 我创新 我成功”的艺术思想,让体艺之花在千渭校园绽放。竞训处宣布了体艺“2+1”项目活动实施方案和活动要求。教师代表晁海利老师和学生代表彭杨瑞同学发言,表达了积极参与活动的决心。12个活动小分队在指导老师的带领下回到各活动场所展开了丰富多彩、形式多样的活动。
5、为了尽快推广全国第九套中学生广播体操,锻炼师生身体,活跃校园文化生活,培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感,促进学生素质全面发展。2013年5月20日上午,我校举行了全国第九套中学生广播体操比赛。本次比赛全校8个班级全都参加。比赛组织有序,各班对本次比赛都高度重视,比赛前一段时间,各班充分利用体育课、课外活动及大课间的时间认真训练,体育老师耐心指导同学们的做操姿势,班主任及所有的科任老师都亲自跟班做操,同学们更是信心百倍地积极参与。比赛中,同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作、尽情地舞动着健美的身姿,展示着班级的最佳面貌。同时班主任参与做操的全过程,这不仅展示了我校师生积极向上的精神风貌,而且给评比活动增添了亮丽的风景线。
6、2013年在5月11日至13日进行的宝鸡市第十届运动会第四阶段比赛中,我校,皮划艇、赛艇队获40枚金牌,荣获团体总分第一名。田径B组获5枚金牌,荣获团体总分第二名,本次比赛我校取得了喜人的成绩。
二、具体工作措施
1、加强组织领导,统一思想认识
我校全面贯彻党的教学方针,始终把体育、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。一是实行由校长、分管领导下的体育、艺术教育分管负责制,依据校情建立健全了体艺工作制度、发展规划和计划。同时制定周一工作汇报制,周五体艺2加1固定时间的开展活动。切实做好严密部署、强化落实、严格督查学生活动期间的参与人数,与参与效果等重要环节,确保了各项工作年初有计划,年终有总结,实施有方案,分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体艺各项工作的顺利开展。
2、是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。
张校长多次在学校行政会上传达并学习体艺工作的相关文件精神,强调学校促进和加强体艺教育教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施,学校领导要切实做到转变育人观念,以生为本,强化学生的健康和安全意识,全面提高学生的综合素质;分管体艺的竟训处任老师在教师会上也屡次向全体教师传达体艺工作相关会议精神,并组织全体教师认真学习区教体局2加1文件精神等内容,分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。通过宣传和学习,广大教师进一步提高了认识,统一了思想。
3、积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。一年来,学校在财力紧张和拮据的情况下,想方设法挤出一定的经费,为学校的体育、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。先后用水泥硬化了操场,建成了舞蹈教室,为体音美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料,篮球、羽毛球、足球、十字绣等体艺教学活动用品。
4、严格课程计划,强化师资培训
学校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体艺等综合学科课程,体艺开课率达到100%。音乐、美术每周各2节,体育每周2节,学校积极组织教师认真开展体艺教研工作,加强教师对体艺活动技能的学习和认识。大力开展体艺校本课程的开发,先后开设了舞蹈、书法、武术、篮球、乒乓球、足球、十字绣、摄影等多个兴趣活动小组,每周五下午的最后一节课为体艺活动时间,老师齐参与共指导,实行专人考勤,检查,使人人有事干,事事有人干,真正的把体艺活动落到细处,落到实处。充分体现了学校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。着力打造一支学习型、科研型的体艺教师队伍是学校以管理来促进体艺工作发展的重要举措。学校大力鼓励并严格要求体艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。
三、存在的问题及努力的方向
1、由于资金的原因,学校没有修建好塑胶跑道和人工草坪,部分体育教学活动受限制。
2、我校是一所新建学校又处于城乡结合部,家长和社会对我校的师资管理和教学水平持怀疑观望态度,致使生源少,加之学校经费不足,某些教学硬件设施未能完善,制约了体艺活动不能高效率的开展。
3、学校体艺专业老师存在缺失,目前还没有专职的美术老师,现有的专业老师太少,不能满足学生的多方需求。
回顾过去,我们尽管取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级部门的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们将继续认真贯彻区教体局体艺2加1文件精神,努力提高体育课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平,全力开展好2加1活动,同时按照教师专业发展要求,不断提高自身素质和业务能力,依法治校,依法办学,努力把我校的体艺工作推上一个新的台阶。
2013年5月20日
第五篇:千渭初级中学2014考核汇报材料
2014目标考核汇报材料
陈仓区千渭初级中学
2015年1月19日
陈仓区千渭初级中学 2014目标考核汇报材料
满怀着奋进的豪情,伴随着收获的喜悦,我们走过了充满机遇和挑战的2014年,这一年是千渭初级中学在区委、区政府和区教体局领导的直接关怀和指导下,各项工作飞速发展的重要一年。学校管理日臻完善,校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高,高效课堂教改实验全面推广,德育教育扎实跟进,校园文化更显特色,现将一年来的主要工作总结汇报如下:
一、教育教学管理
1.认真贯彻落实党的教育方针,实施以学生的全面发展为中心的素质教育,立德树人;加强依法治校、依法办学;增强学生的法制观念,在初
一、初
二、初三年级的思想品德教育课程中都不同程度渗透了法律、法规教学。
2、健全各种制度,以制度促管理
常言道:“没有规矩,不成方圆”。为进一步抓好教育教学工作,全面提升教育教学管理效益,促进我校教育教学质量再上新台阶,我们根据学校工作实际,在以往的管理制度的基础上不断总结完善、健全了各种管理制度,涉及到学校工作的各方面。制度的进一步完善,切实起到了督导、激励的作用,调动了全体老师的积极性。
3、严格执行国家课程方案,开齐、开足各类课程
学校实行小班额制,每学期均按国家课程标准,严格落实课程方案,严把课程关,课时关。每学期都能科学的规划、设计课程总表,并张贴上墙。另外,学校还努力做好控辍保学工作,到目前为止,我校无学生辍学现象,今后将继续努力做好这一方面的工作。
4、全校师生齐心协力共创绿色文明校园、加强校园文化建设,提升校园文化品位。
丰富的校园文化和优美的校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一年来,学校积极筹划,多方争取资金,努力提升文化品位,取得了显著的成效。学校对校园进行整体规划设计,共花费32万多元,栽植灌木紫叶矮樱、小叶女贞、金叶女贞、红叶小孽、小龙柏、高山黄杨、丰花月季、营养钵石楠、爬墙虎等九个品种共53130株;栽植乔木金丝垂柳、法国梧桐、红叶石楠球、独杆石楠、白皮松、百日红、金桂球、花石榴、广玉兰、海棠等十个品种共280株,校园绿化面积达到了40%,基本形成乔灌结合、四季常青,基调和谐、特色分明的景观效果。学校还在校园花坛树立风景石一座,设计装修了办公楼和实验楼大厅,装饰了教学楼的东面侧墙,教学区阶梯教室楼上的“勤思、明德、博学、气雅”八个大字时刻劝解学生学会做人、学会做事、学会学习。实验楼上八个醒目的大字“强智、健体、睿思、力行”,告诫学生要有强健的体魄、强大的智慧、聪明的思考、身体力行去实现坚韧而远大的理想。丰富的校园文化内涵尽显着它的育人功能。另外,经过我校王爱琴教师填词谱曲、斟酌细改,我们的校歌《千渭之歌》于今年9月份正式出炉,并在全体师生中广泛传唱,校歌的出炉更进一步丰富了我校的文化内涵,提升了文化品位。
5、我校与千渭社区联手,积极开展师生进社区志愿者服务和四点半课堂等活动。
建立和完善千渭初中志愿者服务、教师进社区和开展四点半课堂等活动的规章制度,坚持红领巾志愿者每月开展三次活动,帮助空巢老人打扫卫生,为空巢老人表演节目等;教师志愿者和四点半课堂坚持每月八次,这些活动开展有声有色,进一步弘扬了 “奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神,有力的助推宝鸡市创建全国文明城市活动的顺利开展。
6、未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是整个社会关注的主要对象,也是学校教育义不容辞的责任,为此学校成立了未成年人思想道德建设领导机构,建立了未成年人思想道德建设的长效机制。立足实际,有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。例如:学生行为习惯的养成教育;开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动;组织全校学生观看爱国主义教育影片,撰写观后感活动;充分利用军训,组织学生学习军容、军姿,对学生进行革命传统教育和国防教育;举行了迎“五四诚信”演讲比赛、庆“七一”“凝聚爱国情·唱响千渭梦” 文艺汇演活动; 迎十一开展 “书香养德”读书励志活动和“感恩教育”系列活动以及 “文明礼仪”征文、知识竞赛和文明礼仪承诺活动;为增强未成年人法制观念,开展了法律讲堂、道德讲堂、法律道德征文、法律知识竞赛,法治影评和法制手抄报展评等活动;还组织开展“远离网吧,做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。另外还开展各种仪式教育和传统节日教育,学生办节日手抄报,并装订成册。深入开展“走进家庭、携手育人”大家访活动,建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过这一系列的教育活动的开展,落实了“立德树人”的教育根本任务,引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,努力使未成年人成长为爱国、勤学、诚信、友善的社会有用之才。
二、干部队伍建设及师德师能建设
1、以振兴陈仓教育“六大工程”为出发点,积极落实校魂工程,加强干部队伍建设。我率先垂范与其他校级领导,抓好职务资格培训和业务培训(国培)的同时,还坚持听课、评课,并能及时向授课教师提出建设性的指导意见。一年来,校级领导听课都不少于50节,并能坚持深入教学一线代课,起到模范带头作用。
2、师德师能工程
(1)、扎实开展以“倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师能工程,抓好青年教师的培养,发展骨干、推出名师。一年来我校内部组织18名市区级教学能手结对帮扶23名青年教师成长,坚持每周互相听课,互相交流,教务处有记录,有检查。除此之外,学校还组织教师参加各种培训:王志强、晁海利老师参加省级“浸入式”培训;国培计划完成情况:参加教育技术能力培训的教师26名,参加专业远程培训的教师26名;参加自主选学培训的教师12名;参加校本研修培训的教师36名;12月16日——18日董红刚老师参加全省中小学教师信息化素养培训等。
(2)、积极开展评教赛教活动,促进教师专业发展
学校除了每学期组织新调入教师上回报课外,还组织本校的市区级教学能手、教学新秀上好观摩课,加强引领作用。在学校组织的第二届课改新秀评选活动中,马文玉、马亚静、关梅芳、王 喆四位青年教师脱颖而出,其中马文玉代表学校参加市级赛教,获市级教改新秀荣誉称号。
(3)、抓教研促教改,培养教师由知识型向研究型转化。
要让教研成为教学质量的第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。刘文林副校长亲自督促,教研组每周坚持开展教研活动,行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,并撰写教学论文和教学总结。我校承担省教育学会《城乡结合校经典文学作品阅读现状应对策略研究》研究课题,顺利通过验收,获得省级三等奖。教研室优秀论文征集中我校共上报参赛作品51篇。,其中36篇论文分别获得区教研室一、二、三等奖。本学期申报区级小课题研究9个,44名教师参与课题研究,其中有5个课题已经被确定立项。
3、“智慧校长•幸福教师”活动开展得丰富多彩。学校建立了教师读书活动的长效机制,制定了活动方案,每位教师每年至少读两本书,写两篇读书心得,校长每年至少读五本书,写两篇读书心得。一年来共上交教师读书心得体会152篇,校级领导读书心得8篇。
三、教育经费与财务管理
我校是新建学校,教育经费相当紧张,尽管如此,学校还是多方筹资,合理规划,节约使用,保证了学校的基本项目建设和正常教育经费支出。在财务管理方面,学校积极落实财务审批“三审三签”制度和民主理财小组会审制度,并能及时完成学校经费的年初预算和年终决算的分析上报工作。严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。一年来总务处对各处室和各班财产进行认真清查、核实,强化财产管理做到帐、卡、物相符。
四、项目建设完成情况
我校基本项目建设逐步推进:2014年3月份完成了校门口生态停车场的建设;5月中旬完成了学校操场的塑胶软化工程;
7、8月份完成了师生灶的扩建改造工程和寄宿生宿舍的改造工作;9月份拓宽了校门出口,消除了师生出入校门视野不开阔的安全隐患;从2014年2月到11月校园的绿化和文化建设二期工程已经完成,二期工程主要完成整体层面上的绿化与美化,三期工程将在2015年完成,主要完成由面到点上的精细化工作。目前,我校为了解决师生住宿难的问题,准备筹建一座宿办楼,项目已经审批通过,现在正在积极的准备当中。
五、党风廉政建设与行风建设
1、千渭初中党支部充分发挥其政治核心作用,积极宣传和执行党的十八大路线、方针、政策;积极落实党的十八大、十八届三中全会精神,深入开展“四学四强”党员主题教育、党的群众路线教育实践活动和推进“六新”建设,提高执行力大讨论活动。组织党员和全体教师学习习总书记系列讲话精神。通过这些活动的开展,统一了党员、领导班子成员和全体教师的思想认识,改变了部分教师、个别党员和个别班子成员办事不力,工作懒散的不良习惯。
2、党支部发挥自身职能作用,关心教师生活,做好思想疏导工作,调动了党员和广大教师争先创优的积极性。加快党风廉政建设,端正办学行为,严禁在职教师从事有偿家教或办补习班,积极抵制教育内部不正之风。
3、做好组织发展工作,不断壮大党员教师队伍。本学年完成了入党积极分子任金良的发展学习培训工作,并通过了区上的学习考核。
4、积极落实师德师风教育,抓好行风建设。我们利用每周的政治学习时间,扎实开展“倾情、用心、超越、奉献”师德师风主题教育实践活动。认真组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市教师“十”不准》、《关于改进教体系统干部作风“十要十不准”的规定》等规章制度,严禁教师体罚或变相体罚学生,这既是一项纪律要求、职业操守,更重要的也是爱护教师的一种表现。11月5日下午,学校邀请王信局长来我校专门做了关于师德修养方面的专题报告,报告后,学校以此为契机组织教师分组讨论,并且每组代表在全校进行交流,每位教师撰写了心得体会,上交75篇。通过这些活动的开展,凝聚了人心,提升了士气,强化了师德修养,一支团结、奉献、和谐的千渭教师团队已经形成。
六、体育工作
1、艺体“2+1”活动是我校深化教体局提出的振兴教育“六大工程全民”健身活动的又一大亮点。我校以的“艺体2+1”活动为载体,全员参与,全民运动,活动内容丰富,形式多样,有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、象棋、摄影、书画、武术等项目,这些活动的开展既丰富了校园文化生活,又培养了学生的兴趣,锻炼了师生的身体,同时也为省市级体育比赛培养了后备人才。
2、认真落实“两课一操”,积极开展阳光体育运动以及大课间体育活动,确保学生每日活动时间不得低于1小时,以增强学生体质,提高学生自身的免疫能力,保障学生身体健康成长。
3、学校组织举行了千渭初中首届象棋比赛;5月份小学生田径选材运动会;12月份学生太极拳比赛;初三年级庆元旦拔河比赛等活动,这些活动的开展大大丰富了学生的课余生活。
七、高效课堂深化工程及教学质量
教学质量是学校生存发展的生命线,尤其是我们这个刚刚起步的年轻学校更是如此,因而学校将教学质量的提升做为重中之重。一年来,学校以“高效课堂”教改实验为抓手,完善常规管理,加强高效课堂教学,要求教师把教学工作的重点转移到提高课堂教学效益上来,集中精力研究课堂教学,努力构建高效课堂。
1、理论指引:学校组织教师坚持高效课堂理论学习,了解高效课堂推进的前沿信息,思考和解决高效课堂中的现实问题,不断提高教师对高效课堂认识的理论水平,加强理论指引作用。根据我校高效课堂开展的实际情况,学校自行编制印发了“高效课堂直通车”共16期,定期组织教师学习,写学习反思,为我校高效课堂的顺利开展奠定了坚实的理论基础。
2、以研促教。全体教师把高效课堂作为专业发展的基地,把业务学习作为更新理念的抓手,把教学反思作为专业成长的标杆,逐步探索出以教学型教研为主体的“个人反思——同伴互助——专业引领”的校本教研机制,切实增效减负,优化老师的教学行为和学生的学习行为。一年来学校先后完成了区上的科研小课题《优化作业设计给学生减负》、《如何提高展示质量》、《初中高效课堂推进策略研究》、《城乡结合部经典文学作品阅读现状及应对策略的研究》的中期结题,其中我校承担省教育学会《城乡结合校经典文学作品阅读现状应对策略研究》研究课题,顺利通过验收,获得省级三等奖。课题的研究实施大大的促进了我校教师向科研型教师迈进的步伐。
3、以赛促改。认真推进高效课堂的教改实验进程,使其更加精细化。我们制定了高效课堂四星级创建实施方案,并依照方案在初一初二全了进行了高效课堂教改实验的实施,并开展了千渭初中第二届高效课堂教改新秀的评选活动,经过组内赛教评选推荐,学校组织评审小组成员,认真听评课,最终确定语文组马文玉、数学组马亚静、英语组关梅芳、政史组王喆四位老师为获得“ 千渭初中第二届课改新秀”荣誉称号。活动的开展为高效课堂的扎实全面推进奠定了基础。
4、以培引改。学校为了把高效课堂课改实验落在实处,积极主动的吸取别人的先进经验,一方面组织教师到兄弟学校参观学习,另一方面投入大量资金,加强对教师“高效课堂”方面的培训。晁海利老师参加了省级“浸入式”培训,培训完毕后10月30日晁海利对全体老师做了“高效课堂模式形成和实践”的培训;刘岳利老师参加“高效课堂小组建设”省级培训,培训结束后,她于11月20日下午又组织本校语文、英语老师,对她们就小组建设和小组合作学习做了“浸入式”培训。卫显英老师参加省上薄弱学科培训;12月18日张晓刚老师对全体教师就当“前在提升高效课堂中的困惑、存在问题和认识上的误区”做了交流培训。
这些活动的开展坚定了课改信念,解放了思想,对课改理念的认识更加通透。导学案的编制改变了以往重练轻导和习题堆积的现象。学生独学时间有保障,学习能力有提升。课堂展示不在大张旗鼓,避免过度展示,小展示和团队展示增多,更加注重实效。小组合作学习有形式更要有内容。
今后我们将继续坚定课改信念,从以下几个方面让高效课堂课改有序扎实开展:
1、进一步规范高效课堂的各个环节,打磨细节。
2、不断探索实践归纳形成本土化的教学模式并向学科模式推进。
3、成立校本研修问诊团队,科学规划课改的各个环节,切实解决教师高效课堂实践中的具体问题。
总之,我们将引领全体老师以坚韧不拔的精神,不断升华课改实验,努力形成自主、高效、充满活力的课堂教学,争取为我校高效课堂再添一“星”。
5、抓好常规教学管理,质量从细节做起。学校以教研室配发的《教师行动手册》为行动指南,定时定期的督促教师认真学习完成,让教师在实践中找到教学与教研的切合点,找到实践与行动的切入点,找到继承与发展、创新的联系点从而达到过程扎实,科研有力,教学优化与质量提高的目的。为此我们做了以下几方面的工作:(1)坚持落实每周一次的导学案、每月一次作业检查制度,促使教师提前备课按时定量的批改作业,做到课前有学案,课后有反思,教后有实效。(2)实行教师月考核制度,从听课、作业批改,教案,业务学习笔记、考勤及获奖等方面对教师实行考核,使其最终成为绩效考核的依据。(3)注重过程管理,提高教学实。把学期末的质量奖考核按比例分配到期中期末考核之中,其中期中考试占30%、期末占70%。杜绝了教学上的前松后紧。本学期举行了2次月考及期中期末测试,分别对年级成绩前50名的学生、荣获年级单科成绩总评第一名的教师,进行了表彰奖励,大大的激发全体师生教与学的热情。
6、扶优帮差,突出学困生的转化。本学年我们继续利用周一、二、三、四最后一节自习课对年级前五十名学生的语、数、外三科进行了强化辅导。对后50名学困生实行分科分人教师跟踪帮扶,建立学困生档案。促使其学习成绩及素质修养的转变。
由于领导重视,措施得力,教师卖力,学生努力,确保我校教育教学质量稳步提升。
八、现代教育技术与实验教学
我校切实落实信息教育技术课,能积极参加上级开展的各项评赛活动,一年来上交区电教中心多媒体课件52个,其中获奖教师25名。我校校园网站的开通、校讯通的使用、多媒体的安装、校园网络的全面铺设为现代教育技术的全面普及推广奠定了基础。为进一步加强信息化建设步伐,在九年级六个班安装了交互式电子白板,并已经投入使用,在这次区电教中心组织的交互式电子白板教学能力大赛中,我校步湛庭和李志峰两位老师参加。我校实验室环境优雅,设施先进,器材齐全,制度健全、安全管理落实到位,确保各类演示实验开出率达100%。
九、学生资助与后勤管理
1、认真落实国家各项学生资助政策,按照“三公开两公示一集中”的要求,完善管理制度,优化工作流程,积极做到年内无投诉、无违规等事件发生。
2、后勤管理工作积极到位,一年来总务处加强对学校食堂的管理和监督、贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品原材料进货渠道、伙房从业人员要有健康证和卫生知识培训合格证、坚持饭菜留样和餐具消毒,以保证师生的饮食卫生安全和安全可口的饭菜。同时还不断调整师生午餐、早餐菜肴的品种质量,努力满足师生的要求。目前正积极筹备创建“食品安全示范校”。
十、安全与综治工作
我校成立了综治、维稳和安全管理领导机构,建立安全与综治工作的长效机制,各种制度健全并装订成册。一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。逐层签订安全责任书,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识,并在安全管理方面实行一票否决制。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度,并对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等问题常做安全教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。
学校定期开展各项活动,巩固安全成果:加强安全管理员工作,3月14日下午,对全校安全监督员进行了培训; 4月16日 “宿舍消防安全逃生演练”; 清明节端午节期间,开展了“缅怀革命先烈,争当优秀中学生”“纪念我们的节日”活动,举办手抄报;举行了庆“五一”迎“五四” “明礼诚信 践行中国梦”主题演讲比赛活动。5月12日进行了“防震演练”;全面落实防震安全责任,确保学校的防震安全;加强对女生的常规管理,定期由高红玲老师、文丽老师、雷芬莹老师对女生进行青春期卫生、心理疏导和安全教育,帮助女生树立科学的人生观、价值观,提高女生的自我防范保护意识,促进女生的健康成长。6月11日下午,邀请陈仓区人民法院的三位法官给全体师生作了一场生动的法制报告会,会后要求学生对照自己检查,深刻反省,写出听后感;积极开展“四个教育”(即感恩父母家教活动、感恩老师回馈活动、感恩同学帮扶活动、感恩社会志愿活动)系列活动;贯彻市区局“德润宝鸡,书香陈仓”德育行动精神;树立学生文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行; 9月份开学进行三风整动和文明礼貌月活动;10月份进行了“崇尚科学,反对邪教”知识宣传,举行反邪征文和手抄报活动;11月7日组织全校师生进行了消防知识宣传。通过这一系列活动的开展,既提高了师生的安全防范意识,又巩固了我校的安全教育成果。
十一、教育宣传工作
教育宣传是提升学校知名度的一条主要途径,我校领导十分重视这一窗口,采取措施得力,充分发挥校报《新星报》、校园广播站、校园网站、新闻媒体和报刊杂志等宣传阵地,加强学生的思想教育,提高学校知名度。一年来校报《星星报》共出8期;校园广播站评出优秀广播稿件180篇;学校网站力求新颖及时,学校开展的各项活动、教师的优秀稿件及时上传,天天更新;在陈仓教育网和宝鸡教育网等新闻媒体上发表新闻报道83篇;陈仓教育杂志上发表文章6篇。在区电教中心组织的优秀网站评选活动中,我校网站被评为优秀网站。这些活动的进行,开创了我校新闻宣传工作的新局面。
十二、退管工作
我校根据上级文件精神,能及时做好教师退休报批和死亡教师的善后处理工作,并认真落实离退教师的有关待遇,做好离退教师来信来访的接待处理,引导离退教师积极参加有益的社会活动。
十三、取得的主要成绩
一年来,我校在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩:2014年2月创建了“区级文明校园”;3月份被区教研室命名为“高效课堂”三星级学校;4月份在区教体局组织的“经典诵读”比赛中我校获二等奖; 5月份创建了“区级平安校园”;在第29届科技创新大赛中,我校被评为科技创新优秀组织单位;6月份我校网站被评为“区级优秀网站“;7月份创建了区级卫生先进单位;同月还获得“文学创作优秀校园”的荣誉称号;9月份被区教研室评为“教育教学论文优秀组织单位”;10月份获“陈仓区青少年足球联赛团体亚军”;11月份在宝鸡市赛中,皮划艇、赛艇、射箭、乒乓球分别获团体第二名,田径获得团体第三名。另外,2014年9月我校还向陕西省水上运动管理中心输送赛艇运动员:柴敏、李林泽、张鑫荣、付润东共四人;输送皮划艇运动员:刘佳伟、王涛两人;其中,柴敏、李林泽于11月16日被输送到国家青年队。12月份成功接受了市级卫生先进单位的验收。
总之,一学年来,学校的各项工作虽然都取得了突飞猛进的发展,但是在我们的工作中仍存在许多不足,例如:图书馆不能及时对师生开放;学生管理上不精细,有时是雷声大雨点小,落实不到位;卫生打扫彻底干净,但保持不好等问题。在今后的工作中我们将不懈努力,查找不足积极整改,相信通过全体师生的精诚团结、艰苦奋斗和共同努力,学校工作一定会再创辉煌!
千渭初级中学
2015年1月19日