2013学年春明德小学政教工作计划 2[精选5篇]

第一篇：2013学年春明德小学政教工作计划 2

2013学年春明德小学政教工作计划

一、指导思想

本学期，政教处仍坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

二、工作目标

努力丰富学校政教工作目标、内容、方法、途径的内涵，加强政教工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，与时俱进，创建有实小特色的工作新模式，为把学生培养成身心和谐发展，个性特征鲜明，富有创新精神和实践能力的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

三、工作措施

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作质量。

1.合理构建德育工作机制。学校将继续以年级管理为核心的校园德育工作机制，即建立以校长—主管校长—政教处—年级—班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，层层落实责任，做到机构和人员职责分明，每学期召开一次德育工作专题会议，定期研讨德育工作中出现的问题，及时制定解决问题的计划和措施。

2.狠抓班主任队伍建设，落实“六个一”工程，即一个月召开一次班主任工作例会，一学期学习一本有关德育方面的书籍，一学年写一篇班主任经验交流文章或德育论文，一学年举办一次班主任工作经验交流会，一学年对每个学生进行一次家访，一学期至少与家长谈心一次。通过实施“六个一”工程，转变班主任的工作理念，增强工作的责任感，努力提高班主任工作水平。

（二）注重科学管理，确保校园平安。

1.政教处将通过各种途径进行安全宣传，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。2.发挥保安、门卫的职能作用，把一切不安定、不安全因素消灭在萌芽状态，做好门卫来访登记工作，控制外来人员进入校园。

3.根据我校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全责任追究制度。

4.每月进行一次疏散演习，使安全疏散演习成为我校一项常态工作。

5.加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，并且把普法教育和遵规守纪教育结合起来。邀请司法等相关部门专家来校作专题讲座，以增强学生的法制意识和辨别是非能力，减少违纪违规现象。

6.医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春期卫生知识宣传和近视预防等工作。7.完善心理健康教育工作。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。

（三）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设，全方位优化育人环境。1.搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是请部分家长到班开展系列讲座。（人生经历、工作专业知识、理想前途教育等），使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。

2.做好家校联系工作。一是各班作好家访工作总结，春季学期利用假期做好特殊学生的回访工作。二是将家访中的体会与收获，渗透到班级管理中，进一步提高班级管理水平。

（四）加强学校常规管理，促进学生的养成教育。

1.深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。学期初，要重温《守则》《规范》，明确做一个文明小学生的必要条件，将小学生规范抓细、抓严、抓实。

2.深化爱国主义教育，坚持每周进行一次升旗仪式。努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容。力求做到内容详实，针对性强，有感而发。3.加大卫生监管力度，确保学校环境良好。

（1）从公德教育入手，培养学生卫生意识，教育学生不准乱扔垃圾，提高学生环保意识。（2）加强值日生督导工作，完善检查与考核机制。一是各班要维护好分担区的卫生，做到“五无”（地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角），培养学生树立“校园是我家，美化靠大家”的意识。二是平时常规检查与集中检查相结合。常规检查要坚持经常性，做到每天检查一次，检查结果要及时通报，并与班级考核直接挂钩。4.坚持每天两操一活动，提高学生身体素质。坚持每天上午做广播操、眼保健操，下午十五分钟的学校自编的活动，班主任要与学生一同做操、活动，并做好对学生的监督、教育。5.继续办好宣传栏、校园广播站等德育宣传阵地，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。坚持每周两次的校园绿色小广播。每周有一个班承担广播任务，稿件内容根据实际情况有班主任拟定，少队部审核后进行广播。中院宣传栏由指定人员每周更换一次。

6.结合重大节日、纪念日（三八妇女节、五四青年节、六一儿童节等）适时组织活动，对学生进行爱国主义、感恩等教育。

7.加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

8.继续开展“每月养成一种好习惯”活动。本学期礼主要养成四种习惯：讲究卫生、文明礼仪、热爱读书、热爱劳动、热爱运动。通过具体“五个好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，学校每月评选出十名“良好行为习惯养成小标兵”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

总之，本学期政教工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方

法，增强政教工作的实效性，努力开创我校政教工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，实现实验小学的政教工作再上新台阶。二月份：“安全教育”主题月

（1）各班成立班委机构，召开班委会议。

（2）各班组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及校纪校规教育、入学教 育。

（3）下发各种记录卡。（班队会活动记录卡、大型活动记录卡、心理健康教育记录卡、家访记录卡等）

（4）制定各种工作计划。

（5）召开班主任会议，讨论完善班级考核方案。（6）开展法制教育活动

主题班会——“新的一年，新的自我”； 养成教育侧重点：讲究卫生、爱护环境 黑板报主题：“安全伴我成长 ” 三月份：“文明礼仪，行为规范”主题月

（1）做好“文明礼仪，行为规范”（包括仪容仪表规范）指导与检查工作。（2）开展纪念、学雷锋活动。

（3）开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。（4）3.28全国安全教育日活动，组织一次“安全逃生演练”。主题班会——“讲文明，守规范”。养成教育侧重点：文明礼仪 黑板报主题：学习雷锋精神

四月份：“我读书、我成长、我快乐”读书月

（1）清明节缅怀先烈系列活动，继承和发扬革命先烈的遗志。第二篇新队员入队。（2）开展“我的快乐读书生活”征文活动,各班挑选5篇优秀征文上交政教处。（3）结合4月22日“世界环境日”开展环保宣传教育活动。（4）开展法制教育活动 主题班会——“与好书交朋友” 养成教育侧重点：热爱读书 黑板报主题：“我读书 我快乐”。五月份：“学会感恩，珍惜生命”主题月

（1）开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。（2）开展“感恩母亲”系列活动。

（3）开展5.12防震减灾安全教育活动，组织一次安全疏散演练。（4）召开班主任会议，落实六一庆祝相关事宜。

主题班会——“生命与成长” 养成教育侧重点：热爱劳动 黑板报主题：“感恩 生命”。

六月份：“健康心理，和谐校园”心理健康教育月（1）开展欢庆“六一”儿童节系列活动。

（2）召开班主任工作会，做好毕业班学生的思想教育

（3）制定各项工作总结。（4）进行班主任工作考核。

（5）开展法制教育活动和心理健康教育活动。（6）校园安全大检查及暑假安全教育 主题班会——“我健康 我快乐” 养成教育侧重点：热爱运动 黑板报主题：“快乐迎考”。

明德小学政教处

二〇一三年三月二日

第二篇：明德小学政教工作总结

义堂明德小学政教工作总结

2012——2013学第一学期

本学期政教工作继续本着“以德育人”的宗旨，并进行了“学生养成教育”。以学生的养成教育为研究专题，加强学生的各种习惯的养成教育。坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。完成了计划的各项任务，并收到很好的教育效果。学生思想觉悟有明显提高。

一、深入开展了爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。每周一进行一次升国旗仪式，在国旗下对学生进行爱国主义教育。每周利用班队会课进行各种教育，教育效果特别显著。

二、积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，加强学生的安全教育是学校工作的重中之重，它关系到社会的稳定、家庭的幸福、祖国的发展。因此，我们把学生的安全教育作为学生思想道德的重要保障，强化了学生的安全管理。本学期来，我们在安全工作方面作了如下几方面的教育。

（1）是签定安全责任合同。每学期开始，我们就与各班签定安全责任状，拟定好安全责任制度，明确安全职责，学校还成立了以校长为首的安全教育领导班子，承包到班，形成了坚固的安全班子。

（2）是与家长联系，形成学校与家庭双向结合的安全网络。本学期，我们多次召开家长联系会，定期与不定期走访家长，还给家长致信，有效堵住了学校与家庭安全脱节的隐患。

（3）是认真填写安全督查卡。认真填写安全督查卡是学校管理工作的一大亮点，每天教师上班的第一任务就是清点人数，查对学生到校情况，对没到学生查明情况，并及时班班主任汇报，迅速查找学生的下落。通过这一举措，学生的安全管理得到了有效落实。

（4）是加强校车管理，安排教师轮流值日，每两名教师为一组，负责校车上的学生安全,并建立了乘坐校车学生档案,并且每辆车上都选派了两名路队长,同时定期召开校车和私家车司机座谈会,给他们签订了责任状,大大的提高学生安全效率，从根本上杜绝安全事故的发生。

三、逐步建全家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，家长会把学校、家庭、社会教育紧密联系在一起。提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。

四、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合等教育方法。学生转变了学习态度，明确了学习目的，思想品德明显好转。

五、加强学校的卫生工作管理,放学后各班进行教室内卫生打扫，每个周进行一次大扫除，并安排卫生组做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

六、定期召开班主任、学生干部会议。每月进行一次班主任经验交流会，各班主任谈经验，发挥集体的力量解决班级管理中存在的困惑。认真做好学生管理的工作，发挥少先队先锋模范作用。使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。具体做法是:

(1)、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月的考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

(2)、认真搞好班主任经验交流。

年级组长、班主任将自己在年级、班级管理方面的一些经验进行总结，政教处组织进行德育论文评比，使年级组长、班主任在此平台上得到了一个很好的交流，为年级、班级工作起到了一个很好的推进作用。

(3)、定期召开年级组长、班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

坚持每月召开一次年级组长、班主任会议，对一个月以来的工作进行总结，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班级管理和对学生的管理等方面进行总结和分析，切实提高了班主任的整体素质。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

(4)、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。同时，继续实施我校的“安全包干区”管理模式，以年级承包模式进行，每个年级两周，每个班派出9名学生分别站在学校各个区域，对学生的不文明行为、追逐打闹、爬高跳深、乱扔垃圾等现象进行管理，保证了整个校园干净、整洁、安全、文明、和谐，为建设安全、文明、和谐的校园给予了很大的保障。同时，实施“门岗值日”工作，每天的8名值日生实现小组自主管理，对校门口的交通安全、校服检查、带零食进校园、学校卫生等进行管理与监督，使我校的安全与卫生工作在日常工作中稳步发展，学生们也逐渐养成了不乱扔垃圾、文明和谐等良好的行为习惯。

(5)、充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期，积极组织图音体科组的教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美。同时，组织实施体育、校园集体舞及兴趣小组活动，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。

(6)、加强行为规范教育,积极推行学生行为习惯的养成教育活动。

学生良好行为习惯的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。活动目的就是为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，做一个“讲文明、懂礼貌”的“四好少年”。

七,本学期抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高学生的学习兴趣和热情。

八、积极开展了体育活动，本学期成功举行了冬季运动会，提高了教师和学生的身体素质。

九、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体，因此要达到“以德育人”的目的，就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期教师政治学习集中学习，学习十八大报告精神，写学习笔记5000字。通过组织教职员工参加教师普法考试，提高教师的思想认识和觉悟，把师德建设提高到一个新的水平。

明德小学

2013年1月8日

第三篇：明德小学政教工作总结

朱仑小学政教工作总结

2010-2011学第二学期

一、深入开展了爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。每周一进行一次升国旗仪式，在国旗下对学生进行爱国主义教育。每周利用班队会课进行各种教育，教育效果特别显著。

二、积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高学生自我保护意识，从根本上杜绝安全事故的发生。

三、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。

四、逐步建全家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，家长会把学校、家庭、社会教育紧密联系在一起。提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。

五、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合等教育方法。学生转变了学习态度，明确了学习目的，思想品德明显好转。

六、加强学校的卫生工作管理,放学后各班进行教室内卫生打扫，并安排卫生组做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

七、本学期抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。

八、通过召开班主任经验交流会，提高班主任工作水平。本学期召开四次班主任工作会议，通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法，并让班主任进行讨论和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！

2011年7月2日

第四篇：贺站小学2014春政教工作计划

2014春贺站小学政教工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以构建“安全、文明和谐校园”为目的，以养成教育为核心，加强学生的养成教育，文明礼貌教育，促进学生全面可持续发展，以班主任为重点，抓实校园常规的精细化管理，形成全员育人，全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个不节，力争在本学期使我校德育工作有新起色。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设，要把德育放在学校工作的主导地位，真正认准德育的重要性，建立班主任工作例会制度，定期分析德育现状，加强和改进德育工作的方法和措施，牢固树立“以人为本”的思想，实现德育“全员管理，全程管理”，形成既教书，又育人的良好氛围。

2、贯彻落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，抓好学

3、开展“民族精神代代传”主题活动，弘扬尊敬师长，热爱祖国

4、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用。

5、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成6、以班级文化建设为抓手，彰显班级管理特色。

三、具体工作

（一）以养成教育为核心

措施一：分层次、有重点开展养成教育

生的常规管理，强化养成教育。等精神。长。

1、结合我校实际，按照低、中、高三个不同年级阶段制定不同层

2、每学期有重点选择一个年级段的学生进行养成教育过程的管措施二：继续抓好日常的行为规范 1 次的学生养成教育目标、内容和方法。理、考核、成果展示。

1、认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，并要求学生熟

2、根据德育处对各班的量化，各年级每月评选一次“最佳文明班”

3、在全校评选“五星”活动，如：“劳动之星”、“智慧之星”、措施三：加强课间活动的管理，营造安全文明的校园环境

1、成立行政成员安全值日，大队干部安全值日，加强安全督查，2、每班成立一名安全员，学校培训后挂牌上岗，监督本班学生课措施四：加强对学生卫生习惯培养，营造一个整洁、和谐的校园

1、要求班主任每天要对学生的个人卫生进行检查，培养学生讲卫

2、学生每天放学后对自己的书包、抽届进行整理，保持整洁、干

3、成立红领巾卫生监督岗，每天对各中队的卫生进行检查，及时记，每班随意抽3名学生到德育处背。和“文明班”活动。“礼貌之星”、“助人为乐之星”等树立典型，以点带面。利用晨会、周会对学生进行安全教育。间活动，同时每天做好安全记录。生的好习惯。净。通报。

（二）狠抓班主任队伍、提高队伍素质

班主任是德育工作的基础和重点，也是学生养成教育的主要教育者和监督者。因此要强化班主任的责任心，提高班主任素质，严格落实班主任的考核，注重过程管理精细化。

措施一：组建班主任德育教研团队，对班级工作中发现的典型事例自己如何处理及总结出的经验进行探讨，从而提高班主任管理水平。

措施二：针对后进生、特殊生，采取老师分包的方法，坚持天天措施三：利用晨会、周会对学生进行养成教育。

（三）开展丰富多彩的主题教育 见的措施，促进其不良风气的转变。

措施一：开展“我爱爸妈“的主题班会，培养学生的感恩精神，措施二：开展“我为学校服务我光荣”的小红帽志愿服务活动，四、具体活动安排 从而使他们热爱班级，热爱学校。培养学生的志愿意识。

二月份：

1、划分卫生区，制作卫生区标志牌。

2、制订政教工作计划。

3、准备开学典礼。

4、各班上报班委名单，成立少先队大队部组织机构。

5、要求学生背熟小学生日常行为规范，每班随抽3名学生，检查背书情况。

6、大队部对各班的常规管理进行量化。

三月份：

1、召开班主任会，组建德育教研团队。

2、分学段研讨养成教育的内容，具体目标并予以实施。

3、评选一期最佳文明班和文明班活动。

四月份：

1、评选校园希望之星、礼仪之星、文明之星等活动。

2、开展自愿争当“志愿服务小红帽”活动。

3、召开一次班主任例会。

五月份：

1、开展一次应急演练疏散活动。

2、举行一次“我爱爸妈”主题教育。

3、各班教师要做好家访工作。

4、开展“志愿服务进社区”活动。

六月份：

1、各班写班级论文和工作总结。

2、评选模范班、模范班主任。

3、评选“优秀干部、三好学生”。

4、对学生进行考核，填评价手册。

5、准备散学典礼。

2014.2.18

第五篇：2012春政教工作计划

政教处2011——2012 学春季补充工作计划

本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，贯彻“环境优美、管理科学、质量上乘”的办学理念，以“为一生做准备，培养全面发展的学生”为目标，以“行为习惯和清洁卫生”为重点，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、具体工作目标：

1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零；

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变；

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”；

4、建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。

6、学生行为规范合格率力争达到100%。

二、具体工作措施：

1、完善各项制度：坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的培训、考核、评选工作，加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》，坚持做到开学有计划，平时工作有落实，期中期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理，实行班级管理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班量化考核结果。以此加强养成教育，培养良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。

4、加强学习，一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法，创建 “民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，促进学生全面发展。

7、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作，营造和谐愉快的学习环境；抓好文明班级的创建工作，培养学生良好的日常行为习惯；以寝室卫生和环境建设为重点，培养学生良好的卫生习惯。对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬，弘扬正气。

8、继续开展“课外访万家”活动和“五生”帮扶活动，完善帮扶学生档案，进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关心，引导上耐心，工作上用心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并认真做好转化记录。

10、加强综合治理，创建平安校园。层层签定安全责任状，提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识，确保安全责任事故为零。

11、每月一次黑板报设计和评比。

12、班级管理实行一日一公布，一周一汇总，一月一评比。

三、工作手段：

1、继续执行值周和班主任晚值班工作制度，抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围；

3、抓好班主任、寝室管理员、门卫、和学生会四支队伍；

4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后；创优秀班级，领好路，树优秀班主任，带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、期中总结会、学期总结会。

四、工作安排 二月份

1、做好师生开学的安全工作。

2、制定工作计划。

3、召开班主任会议，讨论部署本学期班级管理工作。

4、开学典礼

5、收心教育，礼仪规范教育和前途理想教育。三月份

1、开展“学雷锋，文明伴我行”活动。

2、“绿色使者在行动”，强化绿化班级管理责任制，绿化美化校园。

3、安全宣传和演练。

4、值周干部、班主任、体育老师、学生会、各班体育委员齐抓共管“三操”规范。

5、学生会干部、团员义务劳动和社会实践活动。四月份

1、期中考试和总结评比。

2、召开家长培训会。

3、团员培训和纳新。

4、女生工作会议。五月份

1、新团员审核和入团宣誓。

2、开展“庆五一”游艺会。

3、母亲节——感恩父母征文活动。

4、心理健康教育讲座。六月份

1、防湿、防洪、防溺水安全教育及法制讲座。

2、各班组织考前动员会。

3、期末复习和备考。

4、学期总结会。

5、资料收集和整理。

6、暑期值班安排。

黄花初中政教处 2012年2月10日