网科部副部年度总结

第一篇：网科部副部年度总结

网科部副部年度总结

待了两年，也是成长的一年。痛并快乐着，第二学期并不是那么地忙碌它让我更加成熟，教会了我怎样为人处事。在这期间服从主席工作分配，与正副部长配合十分默契，与新闻部的学弟学妹们也相处愉快，新闻部是一个家，大家一起同甘共苦。

我的事绩是开学出迎新，配合正部纳新，召开部门例会，负责日常学院新闻事件的报道，稿件的管理：如写稿、审稿、传稿等。本年度最重要的工作就是集美大学第16届运动会的投稿。本人是很认真地做每一件事，讲究及时、准确、有效。但还是存在一些缺点和问题，其表现如下：

A、稿件的质量。首先由于个人没处理好稿子，有时不注意事件前因后果，给老师造成一些不必要的麻烦。其次，没有进行赛后采访等，缺乏新闻报道的敏锐性，也散失锻炼口才的机会。

B、没有好好培养干事，如摄影技术、网络技能，内部建设也有待我们进一步加强。

C、缺乏与其他部门的沟通，人际关系的加强没有把握住。改进方案：

一、培训干事写稿，要注重出席比赛会议的老师嘉宾，参赛队伍、人员、名字及比赛结果。特别注意不能把名字写错。

二、积极寻找新闻素材，多给外界传播我院学子乃至老师的感人亮点，而不是一味地报道那些会议讲座。

三、与干事多沟通，出去游玩、聚餐、谈心，与他们一起消除困惑。只有将心比心，友谊才会根深蒂固。

四、与其他部门联谊（这个由正部处理），正像学生会最后一次会议所说的旁听或和其他部门一起开部门会议。

本学期最重要就是运动会投稿，下面我对此作出总结 前期：收集稿件

<一>稿件格式要求(统一使用方格纸)

1、以“致....”为题目，顶格写题目，或者以成语开头也可。

2、字数300字左右，方格纸的34,两三句一段。

3、不要写班级、姓名、学院。落款署名工商管理学院。<二>筛选稿件：

对于出现很多次、百度常见的加油稿直接不要。

提前准备好四十篇可以直接交上去的（分配给干事抄也可）提前拿到运动会赛程表

第二篇：科创部总结

科技创新部工作总结

对于这学期在学生会的学习工作中，能作为学生会麾下科技创新部的一名成员为学校和同学们服务，我感到很荣幸。

由于老师的信任，在上个学期有幸被选为科创部的部长，但自己做的远远不够，对新招的干事也没有太多的关心，部分任务完成的也比较匆忙，这些问题我会在下学期的工作中尽力去完善。

这半学期下来，通过在科创部的切身体会，我发现了一些这个部门存在的一些不足。在大多数情况下，我学院参加的科技实践活动就是本学校组织的，最多也就是山东省组织的活动，但是总体来说活动很单一。但是据我了解，国家每年都会组织学生进行暑期实践活动，并且类似于山东农业大学每年都会有相关的项目上报，而且国家都会拨付一定的费用，我认为在下年进行暑期社会实践之前，可以申报好的题目由学校团委向上申报，这样有利于我院实践类项目的进行，并且可以提高我学院的知名度。

对于科技类项目，我认为正在进行科技立项的各项活动，都可以撰写一篇关于本项目的科技论文，在这学期举办的相关挑战杯科技论文大赛中参赛，这样不会导致资源的浪费，而这点却被科技实践部所忽视。

并且，我学院有很多有特色的项目可以成立一个项目名册，在学院或者学院组织的相关活动中，我学院可以从名册中寻找相关的项目并进行修缮提交，这样可以有的放矢的参赛，并且可以保证学院掌握所有项目的动态，有足够的科技实践资料，也可以保证期末学校进行

综合学院测评的时候有丰富的材料。由此我部组织并成立了课外学术调研小组，专项负责调研工作。

在学生会的工作期间，我得以加深对自我各方面的认识，锻炼了自己独立工作、社交人际和为人处事的各种能力，同时还结交了众多好友和来自个学院的精英们。有人说：“学生会就像一个社会大熔炉”，这句话很贴切，在这里只要你肯努力，就有可能得到自己想要，但是你稍加懈怠火或不努力的话，就势必会被这个积极向上的新时代潮流引导者的大集体所淘汰。

最后，我希望在今后的工作生活中，与科技创新部的各位同僚，一起努力加油，为自己的理想奋斗，为集体作出贡献，共同书写我们绚丽多彩、问心无愧的人生篇章。

科技创新部

2013年2月28日星期四

第三篇：网科部运动会总结

网科部副部总结

进入学生会工作是学习的一年，也是成长的一年。它让我更加成熟，教会了我怎样为人处事。在这期间服从主席工作分配，与正副部长配合十分默契，与新闻部的干事们也相处愉快，新闻部是一个家，大家一起同甘共苦。

我的事绩是开学出迎新，配合正部纳新，召开部门例会，负责日常学院新闻事件的报道，稿件的管理：如写稿、审稿、传稿等。本最重要的工作就是集美大学第16届运动会的投稿。本人是很认真地做每一件事，讲究及时、准确、有效。但还是存在一些缺点和问题，其表现如下：

A、稿件的质量。首先由于个人没处理好稿子，有时不注意事件前因后果，给老师造成一些不必要的麻烦。其次，没有进行赛后采访等，缺乏新闻报道的敏锐性，也散失锻炼口才的机会。

B、没有好好培养干事，如摄影技术、网络技能，内部建设也有待我们进一步加强。

C、缺乏与其他部门的沟通，人际关系的加强没有把握住。改进方案：

一、培训干事写稿，要注重出席比赛会议的老师嘉宾，参赛队伍、人员、名字及比赛结果。特别注意不能把名字写错。

二、积极寻找新闻素材，多给外界传播我院学子乃至老师的感人亮点，而不是一味地报道那些会议讲座。

三、与干事多沟通，出去游玩、聚餐、谈心，与他们一起消除困惑。只有将心比心，友谊才会根深蒂固。

四、与其他部门联谊（这个由正部处理），正像学生会最后一次会议所说的旁听或和其他部门一起开部门会议。

本学期最重要就是运动会投稿，下面我对此作出总结 前期：收集稿件

<一>稿件格式要求(统一使用方格纸)

1、以“致....”为题目，顶格写题目，或者以成语开头也可。

2、字数300字左右，方格纸的34,两三句一段。

3、不要写班级、姓名、学院。落款署名工商管理学院。<二>筛选稿件：

对于出现很多次、百度常见的加油稿直接不要。

提前准备好四十篇可以直接交上去的（分配给干事抄也可）提前拿到运动会赛程表

运动会期间：

1、稿子内容：比赛项目的加油稿，要真实生动朴实，以短句的形式出现最好，自己现场写的长也可以。

2、投稿时间：赛事加油稿在某项比赛开始前15分钟左右投，每次送大约3至5篇，次数频繁。一般半天赛时是2个小时，最后半天项目会提前截稿，所以大部分稿件要在第一天投完。当然要根据天气，如果下雨就要注意了。并且送稿人员要积极询问，截稿时间等（2010年限200篇,2011年限稿80篇）。

3、通过率：及时询问审稿员的稿件要求，通过各种途径找到提高稿件通过率。

4、安排人员去听广播稿件的内容，研究内容，分析其共性。

5、稿子内容立足点：开幕式，闭幕式，大一新生，各项赛事，后勤人员，啦啦操队员，裁判员，学生会工作人员，新闻部，播音员，审稿员，好人好事，运动员的感人举动（如受伤依然继续比赛）

6、对干事的工作安排，半天四个。半个小时轮一次，一人审稿，抄稿的人轮流换成审稿。并安排两个人半天换班拍照片。这个干事值班可以根据实际情况安排。

7、对于那些有播出来的稿子留着，可以传给下一届。

赛后采访：对老师、运动员、学生会主席等工作人员进行采访，汇总写成运动会新闻稿。

第四篇：2014.6月教科部总结[范文]

2013年-2014教科部工作总结 我县教育科研工作在盟教科所、教育局和学校的领导下，围绕进一步提高“服务、指导、研究”的能力与水平，坚持“完善、发展”的思想，遵循科学发展观，立足当前我县深化课程改革的新要求，在工作中追求真实的教科研，改进过去任务型科研的工作意识，坚持“服务于教育教学”“促进教师专业发展”的教育科研方针，进一步提高教育科研的管理、研究、服务、指导的职能，努力创设良好的科研平台，努力提升科研管理水平，努力深入基层学校转变广大教师的教育理念和教学能力，努力发挥教育科研在教育教学实践中的先导作用，具体完成了以下几个方面的工作：

一、抓好规划课题的管理工作，促进课题研究的有效开展 截止到2014年6月18日，在我县已经立项教育规划课题县级35项，盟级8项，区级22项。我校教科部积极做好课题的研究指导工作，进一步强化对规划课题的过程管理，根据各类学校教科研工作的现状，分类指导，针对课题研究中出现的问题，帮助完善研究方案，进行研究策划，落实研究活动。积极推进 “十二五”课题研究，逐步形成我县教育科研课题研究的品牌。加强对规划课题的指导，加强与课题学校的交流与联系，加强科研成果的提炼与推广，努力营造我县教育科研的浓厚氛围。

二、深入基层学校、开展课题申报、汇报、结题工作。

组织2013年教育科研规划课题申报工作，深入基层学校，帮助、指导学校开展课题汇报、结题活动。2013年课题结题、汇报的学校

有：第二中学、六户小学、永安小学、实验小学等。其中六户小学、实验的盟级课题接受了盟教科所的中期检查，并获得了盟教科所专家的好评和肯定。2014年申报通过盟级课题7项。2014年6月5日对宝石小学的盟级课题进行了结题验收，课题获得优秀成果。

三、参与我县教育局督导评估检查，对我县所有区、盟课题进行了一次普查，不仅及时掌握了各校课题的实施情况，对全县各校教育科研课题的立项和实施过程结题时间等情况进行了统计、评分，而且规范了区、盟规划课题的研究过程，大幅度提高了课题研究的质量，对全县各校教育科研工作起到了促进作用。

四、积极参与盟教科所的组织的活动

2014年3月27日参加了盟教科所组织召开的2014全盟教育科研工作会议，并将各旗县市教育科研工作经验交流和盟教科所部署的2014年主要工作逐步落实在工作中。2014年5月28—29日组织全县幼儿园16名教师参加了盟科所在乌兰浩特市第一幼儿园召开“科学有效地开展体育游戏活动，促进儿童体能提高的研究”课题成果推广现场会，并要求各与会者撰写参会体会和收获，并将参会情况写成汇报材料上报到教育局。

五、加强教科部自身的建设。

本加强了我校教科部的信息报道工作，加大宣传力度，通过qq群等各种渠道，及时发布了县内学校教育科研动态信息，有效地展示了好的工作经验与做法，加强了全县中小学教育科研工作的联系，促进了县内教育科研工作的开展。

其次，健全和落实了我县教育科研的管理制度，制定《突泉县2013-2017年教育科研规划》，继续完善了教科部的工作制度，以制度的健全和落实夯实我县教科研工作效益的提升。

教科部还按自治区、盟教科所建设的要求，在坚持不懈地深入做好“十二五”规划课题的研究工作，注重课题研究的原始资料的积累，要求每个课题向我校教科部上交课题报告以及课题审查资料。教科部对每个课题建立好档案袋，存放计划、总结、方案、报告等教科研成果和教科研成绩，使教科部工作进一步规范性和科学性，提高课题研究的针对性、实效性。从管理中求规范，从管理中求发展，为提高我县教育教学质量做出努力。

六、存在问题

近年来，我县中小学、幼儿园对教育科研工作的热情高，主动性、积极性强，取得了较大的成绩，但是，我们有些学校在课题研究上不同程度存在着功利主义、浮躁心理，个别课题研究与教育教学联系不紧密，缺乏过程性研究，出现课题“两张皮”现象和“空壳子”现象。另外还有个别学校科研课题存在立而不做的情况，这类名存实亡的课题将在下半年予以清理终止。

今后教育科研工作将继续推进学校教育科研管理机制改革的工作，探索教育科研方式贴近基层学校、教师的教育教学实践模式，通过管理机制的改革，引导学校教育科研朝着实效方向发展。

突泉县教师进修学校教科部

2014年6月20日

第五篇：科创部部门总结

科创部部门总结

期末回首，透视本学期工作的点点滴滴，虽然只是短暂的一学期，我们部认真履行自己的职责，这一个学期洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们工作的成果，更折射出我们对自己成败的反思与总结，我们科创部作为学生会里一个不可或缺的部门，担负着整个所有科技创新活动的组织、安排、和策划工作。

一、活动： ：开学初，我们部的同学们，无论是部长、副部长还是干事都用我们饱满的热情投入到了工作中，给宁静的季节带来无限的活力。为了使干事们在较短的时间内初步掌握一些接人待物和进行各项工作的方法，提高科创部干事的综合素质，确保科创部各项工作的顺利进行，部长介绍了本学期科创部的主要工作，主要活动及自己在工作问题上的一些经验。对日后的合作方面也进行了细密的划分。要各个成员守住自己的岗位，做好自己的工作。

2：举办“鸡蛋撞地球与科技知识竞赛”活动，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活！

3：举办了“青春畅想·魅力校园——活动设计大赛”，该活动为校级活动，是近几年由我部门主要负责，四个学院一同举办的大型活动，丰富了同学们的课余生活，同样锻炼了干事们的能力，同时加强了学院之间的相互交流与合作。4：帮助学院更好的参加学校方面的科技成果展并参加科技文化节活动。

二、总结：回顾和总结这一个学期以来的工作历程，我深深感到，我们的每一项活动，每一次微笑都包含着学校的学校各级领导和关心和鼓励，支持和帮助使用我们科创部能够早正确健康的道路上前进，少走弯路，此外，我们的工作还离不开成员们的智慧和汗水，离不开我们风雨同舟的同学们。我们认识到科创部是一个严谨的部门，所在科创部成员参加各项活动之时准时到场，认真聆听，保持会场纪律是必不可少的。一学期的工作更强化了我全心全意为同学们服务的宗旨，在以后的日子里，我将进一步升华自己，参加更多的活动，为我校的学术建设和校园文化做出更为出色的贡献。为学校，学生会还有自己赢得更多的信任。面对 2014年即将到来的新学期，我会不懈努力，完善自身，做好为同学服务的工作，为学生会的发展而努力。