第一篇:创新工作方法 做好计生宣传
创新工作方法 做好计生宣传
今年以来,店头镇党委、政府始终坚持“教育先导,宣传先行”的原则,多措并举,狠抓计生宣传教育工作,为计划生育创造和谐的工作环境。
一是领导重视。成立了由计生、团委、妇联等单位相关人员组成的计生宣传小组,由镇分管计生的领导统筹安排宣传工作,为计生宣传提供了坚强的组织保障。
二是加强宣传。组织村级“两委”成员、计生工作人员进行入户宣传,通过“面对面”的言传口教,向育龄群众宣传计生方针政策、婚育新风、移风易俗等内容。特别是对重点人群,坚持定期上门,宣传计生国策,促进群众婚育观念的转变。紧紧抓住建党90周年庆祝活动之机,广泛宣传胡锦涛总书记重要讲话精神,进一步统一全镇上下的思想,增强各级干部做好计生工作的责任感和紧迫感以及群众实行计划生育的自觉性和主动性。充分利用开会时间,对党员干部、育龄群众进行培训。特别是对村级干部进行培训,要求他们都要熟悉计生工作。
三是加大投入。加大了对文化大院、文化书屋、计生宣传栏等阵地建设的投入,不断更新内容、配齐内部设施。同时,通过设立广告标语、悬挂横幅等形式,形成浓厚的环境氛围。
四是加强教育。通过规范推进村民自治活动,健全完善村规民约,有效解决人口计划安排、社会抚养费征收、党员干部“自身清、身边清、亲属清”等群众关心的热点、难点问题。充分利用群众身边自觉实行计划生育、少生快富带头人的模范带头作用广泛进行宣传,使更多的人认识到“少生、优生”的重要性,转变群众的婚育观念。
(店头镇计生委
谢仕飞)
第二篇:浅谈做好职工思想政治工作方法创新
浅谈做好职工思想政治工作方法创新
镇江市粮食中转库黄辉
思想政治工作是一门科学,它是研究人的政治思想和行为活动规律,以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。
我们现在做好过细的职工思想政治工作的方式方法很多,有许多现成的经验值得借鉴。但是,随着时代的变迁、社会的进步与不断向前发展,特别是随着我国社会主义市场经济体制的不断完善、在国有企业改制和建立现代企业制度的步伐步步走向深入的新形势下,人们的思想活动和行为方式规律必然会随之变化而变化。因此,我们的工作方式方法也要随之变化而变化,解放思想、实事求是、与日俱进,大胆的进行创新,才能适应当今时代不断向前发展和社会进步的需求。
一、坚持以人为本,充分体现“人性化”
一个人在漫长的日常生活和工作之中,难免总会遇到这样或那样的问题。今天不是你因为遇到家庭生活上有什么矛盾一时无法解决或是因为子女上学、就业出现问题而产生烦恼,明天就是他因为工作上不顺心的事,产生这样或那样的想法而感到心中不快。这些事从表面上看起来不算什么大事,应该说是很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到,不足为奇。
但是,人都是有思想有丰富感情的高级动物。作为一级组织或是单位的各级领导干部、生产骨干,特别是从事思想政治工作的同志,必须要把这些从表面上看起来不算是大事,它又是我们日常生活和工作中司空见惯很平常很正常的
1事情,人人都有可能会遇到的事情,不足为奇的事情,主动把它看成是自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情,主动地去关心和帮助他们,解决问题的效果就必然会截然不同。因为,人在遇到困难的时候,他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心,亲人与朋友的帮助。只要你在这个时候伸出援助之手给他一点关心与帮助,问候他一句暖心窝的话语,他必定会像俗话讲的“滴水之恩当涌泉相报”。同样的道理,如果某一位职工在生活和工作中遇到困难的时候,我们的各级组织、单位、领导干部、亲人和朋友都能主动地去关心和帮助他,他一定会用更好地做好自己本职工作的实际行动来回报社会和回报我们大家的关心与帮助。因此,在企业、在单位、在班组,无论我们的职工在什么时候,无论他是谁,只要他的家庭生活中出现了“生、老、病、死”之类的“红、白”喜事或是有什么自己难以解决的矛盾与困难,以及他的思想上产生了什么解不开的疙瘩的时候,我们的各级组织、单位和班组,特别是各级领导干部都要主动地进行“必访”,掌握第一手资料,千方百计想办法切实为他们解决好生活和工作上确实存在的实际困难,时时把他们的冷暖记在心中,切莫视而不见。
二、工作方式方法要因人因事而异
人的思想产生这样或是那样的想法,出现这样或是那样的问题都是有其根源和原因的,决不是无源无故的。因此,在他们的生活和工作中出现困难,思想上产生矛盾或是有什么解不开的疙瘩的时候,作为一级组织、单位和班组,特别是各级领导干部在做好过细的思想工作的时候切莫一刀切,一定要因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平的高低、性别和性格不同等客观实际情况因人因事而异对症下药。例如:某一位参加工作多年,又吃过很多苦,文化水平不高的老同志和一位刚刚参加工作不到一年的年轻大学毕
业生,同在一个单位工作,因为同样的问题产生了思想情绪而影响了工作。假设此时,如果你仅用简单的大谈爱岗敬业无私奉献的大道理的方式方法去说服教育他们,以期达到消除他们的思想情绪的目的。这一方法对老同志而言也许可能会有效果,但是对那位年轻的大学生而言就不一定会有效果。原因是他们出生的年代不同、年龄大小不同、生活阅历和工作的时间长短不同、接受的教育方式不同、文化水平不同,思想观念、世界观和人生观、价值观都各有差异,其效果就必然会不一样。
所以说在做好过细的职工思想政治工作中遇到类似问题的时候就要因人因事而异对症下药,不能一刀切。俗话讲得好一把钥匙开一把锁。其道理就跟我们平常做好过细的职工思想政治工作,所讲的要因人因事而异对症下药是一样的。
三、提高办事透明度,消除职工思想上不必要的“猜疑”全面推行厂务公开制度是为了更好地扩大基层民主建设,保证人民群众直接行使民主权利,贯彻落实全心全意依靠工人阶级的指导方针和实践“三个代表”重要思想、科学发展观的具体体现,其目的和意义十分重大。
在企业中建立横向到边,纵向到底的单位、部门和班组三级公开制度,不断提高企业办事的透明度,主动让职工群众参与企业的民主管理和监督,从另外一个角度看,它也是做好过细的职工思想政治工作的一种十分有效的方法。如果说某一个企业应该公开的事务而不进行公开或是搞所谓的暗箱操作,试想,人们的思想会产生什么样的想法?用换位思考的方式讲,职工群众或多或少都会产生这样或那样不同的想法和猜疑,即使就算你在办事的过程中,没有徇私枉法,人们也不一定会相信你。
因此,在企业建立横向到边,纵向到底的企业、部门和
班(组)三级公开制度,不断提高企业办事的透明度,主动让职工群众参与企业的管理和监督,它同样是做好过细的职工思想政治工作的一种十分有效的方法。
当然,不断提高企业办事的透明度,全面推行厂务公开制度主要是指企业应当和可以公开的事务。例如:职工普遍关心的劳动人事和工资分配制度改革、生活福利、企业必须要进行重大的技改项目和生产经营决策等直接关系到职工个人切身利益的热点问题。
但是,在实行公开的过程中必须要做到:一是要坚持不泄漏国家机密、商业机密、科技机密、保护个人隐私权和反对无理取闹的原则;二是要主动征求广大职工群众对厂务公开内容的意见和建议,不断更新公开的内容和改进工作方法,以求最终达到主动让职工群众参与企业的民主管理和监督的目的。
四、主动创造政工工作“大格局”的新局面
思想政治工作是我党的传家宝,它是经济工作和其它工作的生命线。
可惜,我们有个别同志在思想上对这一重要意义的认识没有充分认识到位,只是简简单单的认为做好思想政治工作,特别是做好过细的职工思想政治工作,把它看成仅仅是从事政工工作部门同志一方的“专利”,与已无关。把分工变成了分家,这种认识和做法应该说都是错误的。因为,从一般常理上讲,在一个国有企业的某一个部门工作,每年要保证完成各项生产工作任务,就必须要紧紧依靠所在部门负责人和部门职工充分发扬团队精神和共同努力才能做得到,如果仅仅依靠某一个人的力量是绝对办不到的事情。
做好过细的职工思想政治工作同样是一个道理,它不是靠某一个人的力量就能做得好的事情。特别是在企业各级领导干部中要提高对此事的认识。如果把它看成仅仅是某一位
专门从事或者是兼管政工工作领导一个人的事,与其他同志无关,此不就像一盘散砂一样各人顾个人,又怎样能拧成一团呢?
因此,随时随地我们要做好过细的职工思想政治工作,保持职工队伍的思想稳定,千方百计调动他们的生产积极和创造性,充分发挥他们当家作主的主人翁精神,就必须要全面开创党、政、工、团、妇齐抓共管政工工作“大格局”的新局面,主动把做好过细的职工思想政治工作放在与不断降低企业生产成本,提高生产技术指标和经济效益同等重要的位置上。
第三篇:创新工作方法做好干部职工思想政治工作
创新工作方法做好干部职工思想政治工作
创新工作方法做好干部职工思想政治工作 思想政治工作是一门科学,它是研究人的政治思想和行为活动规律,以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。我们现在做好过细的职工思想政治工作的方式方法很多,有许多现成的经验值得借鉴。但是,随着时代的变迁、社会的进步与不断向前发展,特别是随着我国社会主义市场经济体制的不断完善、在国有企
业改制和建立现代企业制度的步伐步步走向深入的新形势下,人们的思想活动和行为方式规律必然会随之变化而变化。因此,我们的工作方式方法也要随之变化而变化,解放思想、实事求是、与日俱进,大胆的进行创新,才能适应当今时代不断向前发展和社会进步的需求。
一、坚持以人为本,充分体现“人性化” 一个人在漫长的日常生活和工作之中,难免总会遇到这样或那样的问题。今天不是你因为遇到家庭生活上有什么矛盾一时无法解决或是因为子女上学、就业出现问题而产生烦恼,明天就是他因为工作上不顺心的事,产生这样或那样的想法而感到心中不快。这些事从表面上看起来不算什么大事,应该说是很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到,不足为奇。但是,人都是有思想有丰富感情的高级动物。作为一级组织或是单位的各级领导干部、生产骨干,特别是从事思想政治工作的同志,必须要把这些从表面上看起来不算是大事,它又是我们日常生活和工作中司空见惯很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到的事情,不足为奇的事情,主动把它看成是自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情,主动地去关心和帮助他们,解决问题的效果就必然会截然不同。
因为,人在遇到困难的时候,他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心,亲人与朋友的帮助。只要你在这个时候伸出援助之手给他一点关心与帮助,问候他一句暖心窝的话语,他必定会像俗话讲的“滴水之恩当涌泉相报”。同样的道理,如果某一位职工在生活和工作中遇到困难的时候,我们的各级组织、单位、领导干部、亲人和朋友都能主动地去关心和帮助他,他一定会用更好地做好自己本职工作的实际行动来回报社会和回报我们大家的关心与帮助。
因此,在企业、在单位、在班组,无论我们的职工在什么时候,无论他是谁,只要他的家庭生活中出现了“生、老、病、死”之类的“红、白”喜事或是有什么自己难以解决的矛盾与困难,以及他的思想上产生了什么解不开的疙瘩的时候,我们的各级组织、单位和班组,特别是各级领导干部都要主动地进行“必访”,掌握第一手资料,千方百计想办法切实为他们解决好生活和工作上确实存在的实际困难,时时把他们的冷暖记在心中,切莫视而不见。
二、工作方式方法要因人因事而异 人的思想产生这样或是那样的想法,出现这样或是那样的问题都是有其根源和原因的,决不是无源无故的。因此,在他们的生活和工作中出现困难,思想上产生矛盾或是有什么解不开的疙瘩的时候,作为一级组织、单位和班组,特别是各级领导干部在做好过细的思想工作的时候切莫一刀切,一定要因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平的高低、性别和性格不同等客观实际情况因人因事而异对症下药。
例如:某一位参加工作多年,又吃过很多苦,文化水平不高的老同志和一位刚刚参加工作不到一年的年轻大学毕业生,同在一个单位工作,因为同样的问题产生了思想情绪而影响了工作。假设此时,如果你仅用简单的大谈爱岗敬业无私奉献的大道理的方式方法去说服教育他们,以期达到消除他们的思想情绪的目的。这一方法对老同志而言也许可能会有效果,但是对那位年轻的大学生而言就不一定会有效果。原因是他们出生的年代不同、年龄大小不同、生活阅历和工作的时间长短不同、接受的教育方式不同、文化水平不同,思想观念、世界观和人生观、价值观都各有差异,其效果就必然会不一样。所以说在做好过细的职工思想政治工作中遇到类似问题的时候就要因人因事而异对症下药,不能一刀切。俗话讲得好一把钥匙开一把锁。其道理就跟我们平常做好过细的职工思想政治工作,所讲的要因人因事而异对症下药是一样的。
三、提高办事透明度,消除职工思想上不必要的“猜疑”
全面推行厂务公开制度是为了更好地扩大基层民主建设,保证人民群众直接行使民主权利,贯彻落实全心全意依靠工人阶级的指导方针和实践“三个代表”重要思想的具体体现,其目的和意义十分重大。
在企业中建立横向到边,纵向到底的厂务、车务(车间、科室、部门、站、队务)和班务三级公开制度,不断提高企业办事的透明度,主动让职工群众参与企业的民主管理和监督,从另外一个角度看,它也是做好过细的职工思想政治工作的一种十分有效的方法。如果说某一个企业应该公开的事务而不进行公开或是搞所谓的暗箱操作,试想,人们的思想会产生什么样的想法?用换位思考的方式讲,职工群众或多或少都会产生这样或那样不同的想法和猜疑,即使就算你在办事的过程中,没有徇私枉法,人们也不一定会相信你。12全文查看
第四篇:创新工作方法做好干部职工思想政治工作
创新工作方法做好干部职工思想政治工作
思想政治工作是一门科学,它是研究人的政治思想和行为活动规律,以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。
我们现在做好过细的职工思想政治工作的方式方法很多,有许多现成的经验值得借鉴。但是,随着时代的变迁、社会的进步与不断向前发展,特别是随着我国社会主义市场经济体制的不断完善、在国有企业改制和建立现代企业制度的步伐步步走向深入的新形势下,人们的思想活动和行为方式规律必然会随之变化而变化。因此,我们的工作方式方法也要随之变化而变化,解放思想、实事求是、与日俱进,大胆的进行创新,才能适应当今时代不断向前发展和社会进步的需求。
一、坚持以人为本,充分体现“人性化”
一个人在漫长的日常生活和工作之中,难免总会遇到这样或那样的问题。今天不是你因为遇到家庭生活上有什么矛盾一时无法解决或是因为子女上学、就业出现问题而产生烦恼,明天就是他因为工作上不顺心的事,产生这样或那样的想法而感到心中不快。这些事从表面上看起来不算什么大事,应该说是很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到,不足为奇。
但是,人都是有思想有丰富感情的高级动物。作为一级组织或是单位的各级领导干部、生产骨干,特别是从事思想政治工作的同志,必须要把这些从表面上看起来不算是大事,它又是我们日常生活和工作中司空见惯很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到的事情,不足为奇的事情,主动把它看成是自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情,主动地去关心和帮助他们,解决问题的效果就必然会截然不同。
因为,人在遇到困难的时候,他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心,亲人与朋友的帮助。只要你在这个时候伸出援助之手给他一点关心与帮助,问候他一句暖心窝的话语,他必定会像俗话讲的“滴水之恩当涌泉相报”。同样的道理,如果某一位职工在生活和工作中遇到困难的时候,我们的各级组织、单位、领导干部、亲人和朋友都能主动地去关心和帮助他,他一定会用更好地做好自己本职工作的实际行动来回报社会和回报我们大家的关心与帮助。
因此,在企业、在单位、在班组,无论我们的职工在什么时候,无论他是谁,只要他的家庭生活中出现了“生、老、病、死”之类的“红、白”喜事或是有什么自己难以解决的矛盾与困难,以及他的思想上产生了什么解不开的疙瘩的时候,我们的各级组织、单位和班组,特别是各级领导干部都要主动地进行“必访”,掌握第一手资料,千方百计想办法 切实为他们解决好生活和工作上确实存在的实际困难,时时把他们的冷暖记在心中,切莫视而不见。
二、工作方式方法要因人因事而异
人的思想产生这样或是那样的想法,出现这样或是那样的问题都是有其根源和原因的,决不是无源无故的。因此,在他们的生活和工作中出现困难,思想上产生矛盾或是有什么解不开的疙瘩的时候,作为一级组织、单位和班组,特别是各级领导干部在做好过细的思想工作的时候切莫一刀切,一定要因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平的高低、性别和性格不同等客观实际情况因人因事而异对症下药。
例如:某一位参加工作多年,又吃过很多苦,文化水平不高的老同志和一位刚刚参加工作不到一年的年轻大学毕业生,同在一个单位工作,因为同样的问题产生了思想情绪而影响了工作。假设此时,如果你仅用简单的大谈爱岗敬业无私奉献的大道理的方式方法去说服教育他们,以期达到消除他们的思想情绪的目的。这一方法对老同志而言也许可能会有效果,但是对那位年轻的大学生而言就不一定会有效果。原因是他们出生的年代不同、年龄大小不同、生活阅历和工作的时间长短不同、接受的教育方式不同、文化水平不同,思想观念、世界观和人生观、价值观都各有差异,其效果就必然会不一样。
所以说在做好过细的职工思想政治工作中遇到类似问 题的时候就要因人因事而异对症下药,不能一刀切。俗话讲得好一把钥匙开一把锁。其道理就跟我们平常做好过细的职工思想政治工作,所讲的要因人因事而异对症下药是一样的。
三、提高办事透明度,消除职工思想上不必要的“猜疑”
全面推行厂务公开制度是为了更好地扩大基层民主建设,保证人民群众直接行使民主权利,贯彻落实全心全意依靠工人阶级的指导方针和实践“三个代表”重要思想的具体体现,其目的和意义十分重大。
在企业中建立横向到边,纵向到底的厂务、车务和班务三级公开制度,不断提高企业办事的透明度,主动让职工群众参与企业的民主管理和监督,从另外一个角度看,它也是做好过细的职工思想政治工作的一种十分有效的方法。
如果说某一个企业应该公开的事务而不进行公开或是搞所谓的暗箱操作,试想,人们的思想会产生什么样的想法?用换位思考的方式讲,职工群众或多或少都会产生这样或那样不同的想法和猜疑,即使就算你在办事的过程中,没有徇私枉法,人们也不一定会相信你。
例如:某一单位在职工中全额集资修建一栋6层高的住宅楼。其中每层楼建住房24套、平均每套住房建筑面积为120平方米,估算每平方米的建筑面积造价需要人民币800元,每套住房共计需要人民币96000元。假设,此事事前该 单位没有把具体的有关事务进行公开,大楼建成后,实际每套住房造价确确实实是花了人民币96000元钱,也有详细的帐目和票椐可以查证。但是,你想参与集资购房的职工会全相信吗?回答肯定不会是。原因是什么呢?一是因为该住房不是成片大规模统一修建的商品住房,而是单位经过审批后组织职工自己集资进行修建的住房,与成片修建现成出售的商品房在意义上肯定存在差异;二是参与集资购房的职工不知道整个建房过程中是谁承建的,所使用的各种建筑原材料是何地何厂家生产的,产品价格是多少,质量是否有保证?他们没有直接参与建房过程中的管理与监督。反之,如果让参与集资购房的职工在事前已经知道了整个建房过程中是谁承建的,所使用的各种建筑材料是何地何厂家生产的,产品价格是多少,质量又有保证和他们直接参与了整个建房过程中的管理与监督,肯定就会减少和避免产生以上的问题。
因此,在企业建立横向到边,纵向到底的厂务、车务和班务三级公开制度,不断提高企业办事的透明度,主动让职工群众参与企业的管理和监督,它同样是做好过细的职工思想政治工作的一种十分有效的方法。
当然,不断提高企业办事的透明度,全面推行厂务公开制度主要是指企业应当和可以公开的事务。例如:职工普遍关心的劳动人事和工资分配制度改革、生活福利、企业必须要进行重大的技改项目和生产经营决策等直接关系到职工 个人切身利益的热点问题。
但是,在实行公开的过程中必须要做到:一是要坚持不泄漏国家机密、商业机密、科技机密、保护个人隐私权和反对无理取闹的原则;二是要主动征求广大职工群众对厂务公开内容的意见和建议,不断更新公开的内容和改进工作方法,以求最终达到主动让职工群众参与企业的民主管理和监督的目的。
四、主动创造政工工作“大格局”的新局面
思想政治工作是我党的传家宝,它是经济工作和其它工作的生命线。
可惜,我们有个别同志在思想上对这一重要意义的认识没有充分认识到位,只是简简单单的认为做好思想政治工作,特别是做好过细的职工思想政治工作,把它看成仅仅是从事政工工作部门同志一方的“专利”,与已无关。把分工变成了分家,这种认识和做法应该说都是错误的。因为,从一般常理上讲,在一个大型国有企业的某一个车间工作,每年要保证完成各项生产工作任务,就必须要紧紧依靠所在车间领导班子成员和全体干部职工充分发扬团队精神和共同努力才能做得到,如果仅仅依靠某一个人的力量是绝对办不到的事情。
做好过细的职工思想政治工作同样是一个道理,它不是靠某一个人的力量就能做得好的事情。特别是在企业各级领 导干部中要提高对此事的认识。如果把它看成仅仅是某一位专门从事或者是兼管政工工作领导一个人的事,与其他同志无关,此不就像一盘散砂一样各人顾个人,又怎样能拧成一团呢?
因此,随时随地我们要做好过细的职工思想政治工作,保持职工队伍的思想稳定,千方百计调动他们的生产积极和创造性,充分发挥他们当家作主的主人翁精神,就必须要全面开创党、政、工、团、妇齐抓共管政工工作“大格局”的新局面,主动把做好过细的职工思想政治工作放在与不断降低企业生产成本,提高生产技术指标和经济效益同等重要的位置上。
第五篇:浅谈如何创新工作方法
浅谈如何创新工作方法
摘要:教学校长如何创新工作方法:领域创新——抓好教学工作,方法创新——创新教学管理的主要措施,务实、创新工作,合作、共赢,求真务实、恪尽职守,要有容人气度,摆正心态、严于律己、当好表率。
教学校长要注重创新人才培养方法的探索和研究;通过开展发展性评价的实验和探索,促进学校内涵发展和教师专业发展;继续搞好实验研究,落实现代教育教学理念,倡导自主学习、合作学习和探究式学习等学习方式,继续探索学科课堂教学模式,因材施教,鼓励学生独立思考,积极探索,充分开发学生的多元智慧潜能,培养学生的创新思维和良好的学习习惯。全员探索课堂教和学的“行为结构”,探索学科教学质量检测评价体系,通过专家培训、校本培训、校本教研、专题研讨,以及开展师徒结对等同伴互助活动,提高教育教学质效。
一、领域创新——创新性地抓好如下教学工作:
1、认真探索学科课堂教学的高效模式,探索发展性性评价与质量监控措施,切实提高课堂教学质效;
2、按照区读书活动安排,设计书香校园建设计划,继续通过开展“读书报告会”的评选活动,推动快乐阅读活动;
3、探索教师教学考核的评价机制,促进学校内涵发展和教师专业成长;
4、抓好教学质量检测工作,创新评价数据分析研究,解决教学中的突出问题;
5、筹备撰写教育教学科研创新文集参与科研创新奖评选;
6、创新性地抓好教师培训,通过开展师徒结对、能者为师等同伴互助活动,促进教师专业成长。
二、方法创新——创新教学管理的主要措施是:
(一)、抓教学,创新教学管理,提高课堂教学质效。
1、加强教学过程管理。每位教师应按课程标准的要求,切实抓好备课、上课、作业批改、差生辅导、学业评价等教学环节,特别是备课,这是提高课堂教学效率和质量的首要环节,要注重备课的有效性,做到“五精心”即:精心备教材、精心备学生、精心备教法、精心备学法、精心做课件,各门学科都要求备课,并对不同教龄的教师提出不同的备课要求,探索学案设计的新路,让先学后教思想走向实践。其次是教学反思,每位教师教后,要认真总结自己的教学行为,及时调整教学方案,以利于今后的有效教学。作业应精心设计和布置,并认真批改。学校将定期检查教师的备课质量和作业批改情况。
2、加强教学质量检测。教学质量始终是学校的生命线,也是学校提升内涵的关键所在,家长、社会都在关注,因此,各教师应牢牢把握好这个根“弦”,要真正做到“减负不减质”,每位教师都应朝着“轻负担、高质量”这个方向努力,向课堂四十分钟要质量,从学期一开始,就脚踏实地抓好教学的每个环节,认真上好各门学科。
(二)、抓培训,促进内涵发展,关注教师专业发展。
1、创新校本教研这篇文章。校本教研是当前乃至今后学校工作的重点,也是丰富学校内涵的重要环节。学校领导将继续深入各学科组,与教师们一道参加校本教研活动。各学科组,要立足课堂,以课堂教学为中心,开展扎实有效的校本教研,使校本教研真正回归教师、回归课堂,真正起到提高课堂教学效益、提高教学质量之目的,同时要起好示范好辐射作用。争取组织部分教师赴外地取经。
2、加强骨干教师队伍管理。骨干教师是学校的优质教学资源,应充分发挥骨干教师在教学中的引领作用。提倡骨干教师做到“六个一”:读一本教育专著,作一次教学报告,写一篇教学论文(案例),带一名新教师,搞一个课题研究,上一堂示范课,以此来带动全体教师共同发展。
(三)、抓科研,创新评价研究,大力促进教学创新。
1、加强教育科学研究。按照学校课题立项,立足于过程管理,扎扎实实开展实践与研究。
2、积极开展发展性评价研究。如何评价教师的课堂教学好坏?如何评价学生的学业优劣?如何看待学生的全面发展?这些问题要开展深入研究,建立比较完善的符合新课程标准要求的教师课堂教学评价和学生的学业评价机制。
3、加强教师教育教学理论的提升,重点强化课堂教学理论的学习。
三、务实、创新工作
务实是任何工作中都需要的工作作风,但是作为副校长尤其需要。校长可以站在学校长远发展的高度思考学校的各项工作,副校长则既要具备一定的管理眼光和视角,更需要务实勤奋的真抓实干。所谓务实,在我理解,就是副校长的工作不能只停留在“说”上,而应突出在“干”上,在理解校长以及班子形成的管理决策认真落实,不仅体现在“干”上,更要干好。与校长相比,副校长身处一线,与教师和学生以及家长的接触比较多,也更着眼于解决具体问题。扎根一线,扎根群众,倾听师生的心声,并及时将有效信息传递给校长,商量处理问题的对策,商讨改进工作的策略。所谓务实,就是深入群众,深入一线,就是把需要解决的问题做好,做到底。副校长虽然要做到上传下达,但是不能只做传声筒,只做文件的传递者,需要想好解决问题的办法,需要周密安排具体的事务,需要指导做好具体工作,还需要检查督促工作的落实情况。副校长并不意味着什么事情都要校长布置交代,还应该有自己的主动性和创造性。因为校长即使能力再强,也不可能把学校所有工作都安排好,都考虑到。副校长就要积极思考,不断创新,创新工作内容和工作方法。管理有办法,有主见,本期推行的每天分组“推门听课”和全体重点听课制度。即使自己不能决定的事情也要拿出自己的主见和建议,便于校长以及班子成员参考。
四、掌握相促、督促校长工作
做校长的五个“凡事”,即凡事有法可依,凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有人监督,凡事有据可查。副校长要善于用自己的特长,弥补校长不足.配合校长把工作做好,一是对学校管理要主动提出合理化建议。副校长不能只管自己分管的事,也要对学校整体工作给予关注。要全面考虑学校管理中的有关问题,给校长出主意,提建议,帮助处理涉及全局的大事。对自己的建议,如果校长采纳,不要自以为是,洋洋得意;不采纳,也不要灰心丧气,更不要耿耿于怀,对校长产生成见。二是对校长的不足要善意地提出批评。对校长的缺点错误,要敢于坚持原则,提出批评意见。但批评一定要讲究方式,注意分寸。尽量做到“忠言、顺耳、良药”可口,使校长能够接受,切忌说过头话,做过头事。还要坚持有限忍耐与合理斗争相结合。有限忍耐,是指副职从维护良好的工作关系和大局的愿望出发,在一定限度内,对正职的一些不正确的做法所做的必要忍让,对自己的利益、欲望、情感所做的自我约束。合理斗争,是指副职从维护组织原则、正常的工作关系和个人合法权益出发,对正职的某些错误领导行为和做法进行的必要抵制和斗争。当然,斗争一定要合理,不能进行不合理的斗争。斗争要从团结的愿望出发,经常召开组织生活会,开展批评和自我批评达到新的团结。
五、合作、共赢
强调合作,但不能弱化校长的主角地位。副校长要根据自己的工作职责,适时主动地去请示和汇报,特别是涉及到影响全校工作的,更不能自作聪明,自作主张。管理过程中的信息要及时反馈给校长,便于校长对全校管理工作做出新的判断和调整。这样,让校长在学校管理、指挥、决策中的核心地位得以凸现。副校长要领是自觉维护和强化领导集体的权威。副职在工作中无论分管哪方面的工作,都应以领导集体中的一员的面目出现,代表集体说话。凡是重要的工作,涉及到群众利益的敏感问题,都应该是领导集体研究的结果,不能说成是个人的决定,更不能把领导班子决策的内情泄露出去,否则,会起到涣散领导班子凝聚力、战斗力的作用。副职要有这样的认识:拆领导班子的台就是拆自己的台,给正职抹黑就是给自己抹黑。除了维护,还要强化领导班子的权威,特别是正职的权威。以正职为核心形成一个团结的集体。领导集体中的第一副职,尤其负有这方面的责任。在日常的工作中,在群众场合,副职要维护正职的权威,树立正职的威信,很多副职在这方面都是做得很成功的。副校长同校长通力协作,应做到以下几点:第一,要模范执行学校的决策,凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须模范执行,如果校长的意见与自己不一致时要采取适当的方式,选择适当的时间、场合直言阐明,如果属于重大的原则问题,就应本着求同存异的思想,积极支持并履行由校长代表集体做出的决定,而不应在细枝末节上纠缠不放。第二,要善于发现、弥补校长工作中的不足。“智者千虑,必有一失”,校长的工作千头万绪,工作中难免有疏漏,如果发现校长工作中的疏漏,副校长绝不能站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关思想,更不能等看笑话,而要主动去弥补。第三,要尊重校长,维护校长的威信。团结的领导班子本身就是一种管理资源,就是一种管理力量。
六、求真务实、恪尽职守
副校长的工作主要有两个方面,对上按照上级和校长意图,完成领导交办的工作任务,对下带领分管教职工把本职工作搞好。因此,副校长要独当一面,实实在在地干事。要做到这一点,一要认真学习,提高素质。要注意学习党的路线、方针、政策,学习邓小平教育理论,在政治上合格,特别要注意学习中学管理知识,提高自己的业务能力。二要统筹全局,当好领导。作为分管校长,必须带好自己的部下,要有基本的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。三要亲自干。许多事情需要自己直接去办理。在办理过程中,要积极、细致、扎实,把事情办得干净利落,让领导满意,下属佩服。四要关心同志,体谅难处。要体谅同志们的具体困难,在他们有失误或偏差时,要设身处地为教职工着想,能自己承担的责任,一定要自己承担起来,不要动辄发火,更不要轻易责怪下属,这样同志们才愿意在你的领导下工作。
七、要有容人气度
副校长在工作中被上下误解的事总是很多,这就要求副校长豁达大度,坚持“宽以待人,严以律己”的原则。首先要严格要求自己,检查自己对工作是否尽职尽责,工作方法是否有问题,工作中有没有疏漏或过失,如果确被误解,也要三思而后行。而当校长在未弄清事实真相前一时错怪了自己,甚至对自己产生怀疑时,绝不能因一时的委屈而不配合校长开展工作。应心地坦诚地同校长交谈思想,交流感情,以免产生思想隔阂,形成感情屏障。对重大的是非问题,要坚持原则,亮出观点,摆出事实,讲清道理,以理服人,消除误解。当自己遇有这样那样的反对意见,甚至遭到非议时,作为副校长更不应考虑一己之利,以“一人之下,众人之上”的领导者身份去压制对方,强迫对方接受自己的观点,服从自己的意志,而要像尊重校长那样尊重下属,从维护团结的良好的愿望出发,晓之以理,动之以情,以良好的角色形象赢得大家的支持与帮助。这样就能做一个称职的副校长。
八、摆正心态、严于律己、当好表率
管好别人,首先要管好自己,作为副校长,一要严于律己,模范带头。要遵守国家法纪,不以权谋私,不搞阴谋,甘当配角。二要维护形象,树立威信。自觉做到:吃苦在前,享受在后,见困难就上,见荣誉就让,不争功,不诿过。三要一视同仁,团结同志。对上对下一个样,不说三道四,不传播小道消息,不拉帮结派。四要清正廉洁,不多吃多占,为官一任,两袖清风,用自己的模范行动证明自己是一个合格的副校长,不越权。
以上是我目前的一些浮浅认识、思考和设想,还有些深刻的理论和方法更需我在以后的学习、生活、工作中用心去体会,用行动与实践,在实践中慢慢地探索,反思提高自我。
实施素质教育,关键在于校长和教师。再好的设想,也须由校长和教师来实施。“百年大计,教育为先,教育大计,教师为先”。所以,全面实施素质教育,培养学生的创新精神、实践能力,首先要让教师解放思想,更新教育观念,用新的理念武装头脑,不断提高理论水平与业务能力,让终身学习的思想深入教师的心田。只要我们能够艺术地坚持落实学校指出的:“校长指路子,副校长出点子,中层干部铺石子,教师迈步子”的学校管理方略,运用好“蓝海战略、非线性理论、天鹅效应”等理论来指导教学,努力做一个智慧的教育工作者,狠抓教学质量,学校的明天会更加美好,学生可持续发展将成为现实。