第一篇：中共贵运学校支部委员会2009年度工作总结
用科学发展观指导党支部全面工作 中共贵运学校支部委员会 2009 年度工作总结 贵运学校党支部 2009 年在区教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”及党的十七大精神为指导，深入落实科学发展，紧紧围绕“实践科学发展观，提升教育教学质量，办人民满意学校”为中心，团结带领全校教职工与时俱进，依法执教，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，实施新课程改革实验教学。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，有力推进了学校党支部工作建设，促进了学校教育教学工作的稳步发展。现就一年的学校支部工作总结如下。
一、扎实有效开展了学习实践科学发展观活动 学校党支部按照区委和局党委的统一安排部署，从 10 月中旬起，组织全体教党员积极参加了实践科学发展观活动。认真制定了《贵运学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《贵运学校深入学习实践科学发展观活动实施意见》，成立了领导小组，整个学习活动严格按照规定的步骤稳步推进。在学习调研阶段，采用集中学习与个人自学的方式，学习科学发展观有关论述，制作了永久性标语，书写了 18 条标语，出宣传栏两期，举行专题讲座 2 次，撰写调研报告 4 份，每位党员写了一份心得体会，共 20 篇，约 5 万字，形成了第一阶段工作总结。在分析检查阶段中，分别召开了教代会、民主生活会，撰写了分析检查报告，为整改落实打下了良好的基础。
第二篇：中共某学校支部委员会党建工作总结
中共某学校支部委员会党建工作总结
根据党建工作责任制要求，按照年初高中计划安排，现将2017年党建工作完成情况总结如下。
**县**，始建于1915年，学校现有62个教学班，学生3240人,有党员教师71人，在职党员57人，离退休党员教师14人。党建工作的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党建工作，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。我们注重抓特色、创品牌，坚持“以活动为支点，创新学校党建工作”的思路，积极探索与时俱进、行之有效的、富有特色的活动方式，助推了学校健康持续发展。
一、工作完成情况。
（一）认真落实责任。
坚持把党建工作纳入学校工作整体谋划部署，认真履行主体职责，进一步落实“一岗双责”、健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导机制，始终把党建工作与学校教育教学工作同安排、同部署、同考核，推动责任落实，推动工作落实。在年初制定“**党支部2017年党建工作计划”，2017年2月开学之际，学校党支部与每位党员教师签订了党员教师公开承诺书。由于工作调整，9月20日进行了支部改选，确立了新的支部委员会。
（二）强化监督考核。严格执纪问责和考核评价，构建了责任分解、检查监督、倒查追究的完整体系。深入开展落实教体系统党员“三亮三比”活动，深化党员示范岗、示范团队、示范单位建设，以党员个体示范形成整体示范效应。2017年7月有名党员获得教体局党委表彰，我支部共表彰优秀党员名，我支部被评为县教体系统先进基层党组织。
（三）深入践行，提升党性修养
1、优化学习的平台。我们坚持常态化开展好“两学一做”活动，深入地学习党章党规和系列讲话，学习十九大报告。依托绵州先锋智慧党建网络互动平台，把单向教育培训与双向互动结合起来，把线下教育与线上交流结合起来，提升学校党建工作信息化水平。
2、规范组织活动。我们按县委组织部的要求进行了党员活动阵地建设，名师工作室建设，规范进行“三会一课”、主题党日活动，认真开展“廉洁文化进校园”系列活动、“纪律教育学习月”系列活动、“喜迎党的十九大”系列主题活动等的开展，扎实开展基层党建“3+2”书记项目，促进了党性意识进一步增强。9月梓州学区党建工作现场会在我校召开，与会党务工作者参加了我校党员阵地建设、名师工作室建设及党建工作资料组件归档情况，总结了典型做法和经验。
3、深入专项排查，抓好对照整改。我们在党员活动室建设了“廉洁文化教育基地”，常态开展学习教育，持续开展群众身边的不正之风和“微腐败”问题专项督察工作。认真组织召开专题组织生活会。支部班子及全体党员对照职能职责,认真分析在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。畅通民意渠道，结合党建和教育实际，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节建立清晰的台账，提出整改措施，并限时完成整改，推进作风转变和效率提升。
（四）强化师德，充分发挥党员名师的示范带动作用。
1、加大师德力度。我们结合三台县师德师风专项治理系列活动，通过专项学习、典型案例学习讨论、选树和挖掘学校教师的先进典型事迹、通过学生调研、家长调研、社会群众调研、填写教师师德师风自查表、撰写自我反思材料、举行“师风师德演讲比赛”等多种形式的活动对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》等，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。
2、建立党员名师工作室。结合学校“青蓝工程”与“师徒结对”活动，实施“党员名师工程”，由学校18优秀的党员教师成立“**名师工作室”，在日常的教学、教研中充分示范引领作用，采用名师引领、一帮一带等措施，36对师徒结对带动了全体教师教学技能和教学水平的提升。4月和10月，我校分别开展了为期两周的“骨干教师示范课”校本研修活动。18名优秀党员名师呈现的个性鲜明、精彩纷呈的示范课堂教学和针对性说课、评课、议课活动吸引了我校教师200余人及县内红星、新生、景福等学校100余人参加了观摩活动。11月，“**王蓉工作室”开放日活动举行，全县小学数学名师工作室的全体成员以及东路、南路片区小学数学骨干教师130余人参加了此次活动。11月29日，“校际交流，助推共同成长”活动在红星小学举行，我校11名教师的研究课、班级及学校管理经验交流共吸引乐安学区、石安学区100余人参与。
(五)丰富载体，融合特色文化,助推素养提升
1、我们结合传统节日、重大活动，开展专题讲座、主题班队活动、主题实践活动、绘画、手抄报、征文、演讲比赛、心理健康教育等，开展“学习十九大，争做美德少年”及“社会主义核心价值观”等系列活动，全面开展未成年人思想道德建设。以“红色·感恩”为主旋律，把党史陈列馆作为学校爱国主义教育基地，并将剪纸艺术与感恩文化紧密结合，剪纸艺术、足球与社会主义核心价值观融合，生动形象，动感十足。5月由团县委、县教体育局主办我校承办“革命精神代代传”活动；11月东北大学研支团在我校开展的学习十九大精神宣讲会暨民族团结一家亲活动，我校学生和新疆布尔津县神湖路小学学生们通过在线视频，共同参与活动等，既培养了学生动手能力，也加深了学生对社会主义核心价值观的深度认识，丰富了文化内涵，有力地促进了素养提升。
2、引领家长共进。学校建立“家庭教育指导中心”，充分发挥党员干部作用，充分利用家委会、家长会、家庭讲座、亲子活动等开展家校共建活动，11月省妇联组织的“科学家教进万家”公益活动走进**校园，400余名家长参加系列公益讲座，提升了家长家庭教育素养，降低育人错误率，引领家长更加重视家庭教育，传递孩子以正能量，助力孩子成长。
二、存在的主要问题
1、部分党员对学校党建工作认识还不够，极个别党员教师认为学校党建工作不重要。
2、党支部组织生活形式多样化不足，理论学习深度不够。
3、离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。部分离退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组长生活也不正常；有点党员教师离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有不要把组织关系转移到附近居住地党支部。
三、下一步工作打算
1、要加强和改进思想政治工作。加大对党员的学习培训力度，增加理论学习时间，提高认识，进一步增强党员教师的先进性。为党务干部提供学习、参观的机会，拓宽知识面。使党务干部成为专党务、精业务的复合型人才。
2、切实提高党支部生活的质量。结合学校工作特点和党员教师的思想实际，开展形式多样的主题党日活动，突出政治性、针对性，要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性促进学校发展等方面来体现学校党建工作的重要性和不可或缺性，促进学校发展。
3、要坚持标准，保证质量，积极稳妥地做好党员的发展工作。加强培养和教育入党积极分子，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个。
4、要加强对离退休党员的教育和管理。对离退休党员要从政治上、思想上、生活上关心，引导他们过好学校党支部的组织生活，要求他们管好自己的家，看好自己的人并力所能及第参加有益于身心健康的活动，使他们老有所养、老有所为、老有所乐。
以上述职不妥之处，请批评指正。
第三篇：中共学校支部委员会述职报告
刚刚过去的2018年，是作风纪律深化年，是xx脱贫摘帽年，是砥砺奋斗的一年，更是硕果丰腴的一年。中共xxxx支部在县委和教育党工委的正确领导下，结合学校工作实际，认真完成了党建工作各项目标任务，为进一步发挥党建工作在学校管理中的教育优势，为促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。现代表支部班子将工作述职如下，如有不当，恳请批评指正。
一、工作开展情况
（一）深入贯彻上级党组织要求，认真落实本支部各项决策部署
支部班子精诚团结，分工协作，认真扎实地贯彻落实各级党组织的决策部署。按教育党工委的要求抓好学校党建日常工作，工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。
（二）服务大局，促进中心工作
1.党建工作务实有效。
一是“两学一做”常态化开展。以“三会一课”为平台，定期召开党支部各种会议、定期上好党课，按要求召开组织生活会，党员评议会，丰富政治学习和党内生活；
持续抓好学习党的十九大会议精神，及时学习习近平系列重要讲话精神，特别是习主席来川视察的重要讲话精神。开展了“学习十九大精神，当干事创业先锋”系列活动，通过听报告、写心得、谈体会、议发展、正教风、做演讲等系列活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想根植于党员干部心里，大力推进学校各项工作全面发展。
二是党风廉政建设让校园充满阳光与活力。
学校领导班子和党员干部深入开展廉政建设、作风建设，严格执行纪检监察工作条例，严格执行八项规定，严格执行廉洁纪律，做到带头上课、带头教研、带头执勤，率先垂范。在教师中大力开展好师德建设活动，组织师德培训，积极争做“四有”好教师。在师生中推进文明教育行动，提升行为修养，现已先后被评为青川县文明校园，广元市文明校园，争创省级文明校园已作为下一个目标。通过加强党建工作，大大增强了我校党支部的凝聚力和战斗力。以党风带政风、师风、校风，学校呈现欣欣向荣的大好局面。
三是现代学校制度建设大力促进依法治校。学校聘请了法制副校长；
签约了法律顾问；
修订学校章程制度；
推行了校务公开标准化、规范化实施；
严格执行上级有关法律法规，特别是在治理有偿家教工作中更是不折不扣，严格落实。学校根据新形势，将依法治校落实到每个细节中，在职称评审、评优选先、购物审批等重大工作都严格制度、严格程序，严格监督；
充分发挥廉勤委职能作用，依法依规对党风廉政、制度执行、作风建设进行监察。坚持依法办学、民主监督、科学管理，全面提高管理水平。
（三）组织服务群众，扎实做好群众工作
一是充分利用工会活动，竭诚服务教师。关爱教师身心健康，每两到三年免费为教师搞一次体检；
丰富教职工生活，组织开展“读书沙龙”“篮球赛”，“三、八”妇女节庆祝活动，教职工运动会，远足，“迎元旦文艺联欢会”等活动；
开展了及时慰问退休教师以及困难教职工；
充分体现组织关怀，大大增强了我校党支部的凝聚力和战斗力。
二是充分搭建平台，为教师专业成长铺路。全校开展青蓝工程建设，师徒结对，发挥老教师对青年教师的传帮带作用。同时，以开展教研活动为引领，通过开展说课、展示课、评课、交流课，参评优质课、基本功比赛等方式进一步锻炼教师业务能力，提高教育教学水平；
教研活动一周一主题，定时定地定人开展，加大教师培训力度外派听课、学习、进修。全员参加“一师一优课”晒课活动，广泛动员教师参加“教师大比武”，让每位教师都能获得专业成长的幸福感。
三是认真履行帮扶职责，充分关爱贫困或留守儿童。学校有137名留守儿童和80名建档立卡贫困儿童。端午节、“六、一”儿童节、中秋节都要开展为留守儿童赠送粽子、学习用具、月饼、图书借阅卡等送温暖活动。每名教师联系一名贫困学生，坚持一周一次电话，每月一次家访，切实保障学生身心健康，且不让一名学生因贫困而失学。每位党员结对帮扶两名留守儿童，及时了解他们的学习和身心健康状况，不定期对其学习进行辅导，让儿童们感受到党的关爱和温暖。此外，党组织进行周密安排，尽力开展好帮扶工作。按照县委组织部的安排，长期结对帮扶七佛乡新坪村和炉沟村的62户贫困家庭。党员干部在帮扶活动中不怕苦、不怕累，同吃、同住、同劳动，为其他帮扶教师树立了榜样，起到了党员应有的引领示范作用。
（四）从严自身建设,加强党员干部教育管理。
1.组织建设落实。一是坚持开展“三会一课”学习教育制度。全年召开党员大会11次，听讲党课9节，支委会，党小组活动每月一次。党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。二是优化组织设置，充实支部委员，培养党建专干，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。三是加强党员教育、管理、监督和服务.积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，评选党员示范岗，引导党员加强党性修养、提升自身素质、发挥先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
2.思想建设落实。一年来，认真抓好学习，使“两学一做”常态化、制度化。加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
3.制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过党员e家学习、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，建立健全了常抓不懈的工作机制。
（五）存在的问题
虽然，党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、严要求仍有差距。一是工作创意不足。党建工作立足常规，创新不足，没有更多的措施。二是服务群众工作有待加强。工作中旨在强调自己所属的“一亩三分地”。对于服务学生，服务社会的力度就很弱了，故服务群众、服务大局工作做得不好。三是发展党员的力度还不够。迄今为止，仅仅发展了一名优秀青年教师成为入党积极分子，尚因教育引导不力。令成长中的教师觉得标准太高，“望而生畏”。
（六）下一步工作思路。
今后我们将牢记宗旨，增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。一是落实党内生活准则，加强党内制度建设。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。让党内一切活动有章可循，有据可依。
二是深入开展“创先争优”，进一步加强党组织建设。努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋示范岗”活动;扎实开展党课和学习教育活动，做好纳新工作，努力把优秀教师培养成党员，把优秀党员培养成中层干部。
三是进一步加强党的作风建设发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。抓好党员双报道工作，增强党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。将党员志愿服务纳入考核，逗硬落实。
四是持续加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展好警示教育活动，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，自觉遵守党章党纪，规范教学行为，确保学校风正源清。
2019年2月22日
第四篇：中共碣识学校支部委员会2011年党建工作总结
中共碣识学校支部委员会2011年党建工作总结
一年来，在上级党委的正确领导下，学校党支部以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以科学发展观统领学校工作，结合学校实际，围绕着本学校整体工作思路，以“立足岗位作贡献，创先争优当先锋”为主题，以“推进教育均衡，保障教育公平，提升内涵质量，强化教育服务”为实践载体，扎实深入开展创先争优活动，按照“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的思路，坚持用发展的眼光和与时俱进的精神，积极探索党建工作的方法途径，推进学校党建工作的开展，增强学校党建的生机与活力，逐步形成自身党建工作的特色与亮点，取得了明显成效。
一学期来，学校党支部被镇社工委确定为“党建工作联系点”，被东莞市社工委评为“先进基层党组织”。全校师生在市、镇各级教育部门主办的多项竞赛中屡获佳绩，教育教学质量稳步提高。下面就学校党支部一年来的党建工作汇报如下。
一、党务工作具体做法：
（一）加强班子建设，重点抓好班子成员的思想建设。
以深入学习实践科学发展观及“创先争优”活动为契机，以建设学习型基层党支部为载体，创新学习方式，努力提高班子成员的思想政治素质和理论政策水平，班子成员学习定时间、定地点、定内容，每月一次，有中心发言人，有读书笔记，有学习记录，增强了班子成员的开拓精神和进取意识，形成了“团结、民主、务实、开拓”的领导作风，极大地促进了学习型和谐校园、学习型党组织的建设。
（二）深入开展创先争优活动，提升教育教学水平
学校党支部严格按照上级的要求和工作安排，扎实深入开展创先争优活动，主要抓好开展“五项活动”：
1.“党性教育”活动。充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。
在中国共产党建党90周年之际，我校党支部组织全体党员、入党积极分子赴清远开展“红色之旅”，缅怀革命先驱英勇顽强的革命事迹，增强党性观念，以更加饱满的热情、积极的姿态参加“创先争优”活动。
2.“岗位奉献”活动。围绕中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上创一流业绩。
3.“服务群众”活动。要根据自身职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划地确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
学校党支部通过建立“党员先锋模范岗”，推行党支部、党员、安全保卫三级安全联防机制，联手警方，共同编织校园安全网；
为切实践行科学发展观，深入开展创先争优活动。今年以来，学校党支部支委及全体党员积极投身于学校“校安工程”的各项建设。
（三）抓好队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用
1．努力建设学习型党组织，提高党员教师素质。
党支部重视党员的理论学习，将每个月理论学习安排和学习材料印发给党员学习。党支部结合深入开展创先争优活动，将理论学习贯穿于学习实践活动中。认真开展党课教学，坚持每二个月上一次党课。为贯彻落实党的十七届六中全会精神，党支部及时组织学习了十七届六中全会精神，并及时总结学习情况。
党支部还积极在党员教师中开展师德教育活动，提高师德师风水平。党支部先后开展“学习先进事迹，努力成为人民满意的优秀教师”的师德教育活动，同时结合“深化教师队伍作风建设”的主题，围绕着“立师德、强师能、培名师、增活力”四大工程，举行“青年教师说课比赛”、“师德师风演讲比赛”、“班主任工作论坛”等，为教师的成长搭建广阔的平台。每个党员在接受各种形式的学习培训中，提高党员的先进性意识，增强党员的党性观念，造就了一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的党员教师队伍。
一年来，广大党员教师爱岗敬业、为人师表、教书育人，涌现出一大批先进典型。
2．坚持党的群众路线，健全完善联系制度。
建立健全谈心谈话制度，目的是通过在政治上、工作上、生活上的关心支持，激发党员做好教育教学工作的热情，增强责任感和使命感，提升工作水平。
为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，带领广大教职工齐心协力做好各项工作，促进学校的教育教学工作，党支部开展了“五个一”党员先锋岗活动，即帮一名学生、育一位教师、领一个团队、进一个社区、显一种品质。
3．扎实做好党员目标管理和民主评议党员工作。
年初，支部与每个党员签订“党员目标管理责任书”，并根据“党员目标管理考评表”对每个党员进行半年初评和年终总评，把考评结果作为评选优秀党员的重要依据。严格按步骤开展民主评议党员工作，对评议优秀的党员给予表彰。
4．严格发展党员程序，把好入口关。
遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，坚持成熟一个，发展一个，始终把好发展党员的质量关，增强党员队伍的生机和活力。吴海龙、梁春燕二位老师被确定为入党积极分子，参加了镇社工委举办的入党积极分子培训班的学习。
（四）学校各项事业全面发展，成效显著。
1、学校各项工作圆满完成，取得可喜成绩。
一年来，学校以党的十七届五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，在上级主管部门的直接领导下，在社会各界的关心支持下，经过全校师生员工的共同努力下，学校的各项事业有了进一步的发展，取得了可喜的成绩。
2、加强对群团组织的领导，充分调动一切积极因素，促进学校各项事业不断发展。
学校党支部通过不断完善教代会制度，使广大党员、教职工的主人翁意识和民主意识不断增强，学校每年召开一次教代会，审议学校工作，听取学校行政干部的述职报告。学校认真贯彻《教师法》，扎实推进民主管理学校工作。党支部和团支部通过“学生业余团校”不断加强对学生进行党的知识教育。学校现已有“青年文学社”、“校园之声”广播台等多个学生社团，各种社团活动均由学生自己组织，卓有成效地开展活动，加强了学生间的交流，培养锻炼了学生的综合能力，活跃了学校气氛，营造了良好的学习氛围，形成了独特的校园风景。
3、创新党建工作，激发党的生机与活力。
为进一步激发党的生机与活力，增强党组织的凝聚力，党支部结合学校实际，开展了形式多样的党建专题活动。组织党员到开展“红色之旅”活动；举办了庆祝建党90周年合唱比赛等大型文艺活动；开展了党员教职工篮球、拔河等比赛。通过系列活动的开展，提高学校党建工作的活力，增强党组织的凝聚力
一年来，学校党支部能够严格按照上级党委的要求，加强党建工作的常规化、规范化建设，走党建工作特色之路；在学习实践科学发展观和深入开展创先争优活动的过程中，能够严格按照要求，扎实开展工作，并取得了成效，但我们也清楚的认识到，工作中还存在许多不足，还需要我们下大力气去不断完善，我们有信心，在上级党委、社工委的正确领导下，发扬碣识学校“立足岗位作贡献，创
先争优当先锋”的精神，克服工作中的薄弱环节，争取在今后取得更好的成绩，党建工作再上新的台阶。
中共碣识学校支部委员会
2012年1月
第五篇：中共碣识学校支部委员会2011年党建工作总结
中共碣识学校支部委员会2011年党建工作总结
一年来，在上级党委的正确领导下，学校党支部以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以科学发展观统领学校工作，结合学校实际，围绕着本学校整体工作思路，以“立足岗位作贡献，创先争优当先锋”为主题，以“推进教育均衡，保障教育公平，提升内涵质量，强化教育服务”为实践载体，扎实深入开展创先争优活动，按照“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的思路，坚持用发展的眼光和与时俱进的精神，积极探索党建工作的方法途径，推进学校党建工作的开展，增强学校党建的生机与活力，逐步形成自身党建工作的特色与亮点，取得了明显成效。
一学期来，学校党支部被镇社工委确定为“党建工作联系点”，被东莞市社工委评为“先进基层党组织”。全校师生在市、镇各级教育部门主办的多项竞赛中屡获佳绩，教育教学质量稳步提高。下面就学校党支部一年来的党建工作汇报如下。
一、党务工作具体做法：
（一）加强班子建设，重点抓好班子成员的思想建设。
以深入学习实践科学发展观及“创先争优”活动为契机，以建设学习型基层党支部为载体，创新学习方式，努力提高班子成员的思想政治素质和理论政策水平，班子成员学习定时间、定地点、定内容，每月一次，有中心发言人，有读书笔记，有学习记录，增强了班子成员的开拓精神和进取意识，形成了“团结、民主、务实、开拓”的领导作风，极大地促进了学习型和谐校园、学习型党组织的建设。
（二）深入开展创先争优活动，提升教育教学水平
学校党支部严格按照上级的要求和工作安排，扎实深入开展创先争优活动，主要抓好开展“五项活动”：
1.“党性教育”活动。充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。
在中国共产党建党90周年之际，我校党支部组织全体党员、入党积极分子赴清远开展“红色之旅”，缅怀革命先驱英勇顽强的革命事迹，增强党性观念，以更加饱满的热情、积极的姿态参加“创先争优”活动。
2.“岗位奉献”活动。围绕中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上创一流业绩。3.“服务群众”活动。要根据自身职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划地确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
学校党支部通过建立“党员先锋模范岗”，推行党支部、党员、安全保卫三级安全联防机制，联手警方，共同编织校园安全网；
为切实践行科学发展观，深入开展创先争优活动。今年以来，学校党支部支委及全体党员积极投身于学校“校安工程”的各项建设。
（三）抓好队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用 1．努力建设学习型党组织，提高党员教师素质。
党支部重视党员的理论学习，将每个月理论学习安排和学习材料印发给党员学习。党支部结合深入开展创先争优活动，将理论学习贯穿于学习实践活动中。认真开展党课教学，坚持每二个月上一次党课。为贯彻落实党的十七届六中全会精神，党支部及时组织学习了十七届六中全会精神，并及时总结学习情况。
党支部还积极在党员教师中开展师德教育活动，提高师德师风水平。党支部先后开展“学习先进事迹，努力成为人民满意的优秀教师”的师德教育活动，同时结合“深化教师队伍作风建设”的主题，围绕着“立师德、强师能、培名师、增活力”四大工程，举行“青年教师说课比赛”、“师德师风演讲比赛”、“班主任工作论坛”等，为教师的成长搭建广阔的平台。每个党员在接受各种形式的学习培训中，提高党员的先进性意识，增强党员的党性观念，造就了一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的党员教师队伍。
一年来，广大党员教师爱岗敬业、为人师表、教书育人，涌现出一大批先进典型。
2．坚持党的群众路线，健全完善联系制度。
建立健全谈心谈话制度，目的是通过在政治上、工作上、生活上的关心支持，激发党员做好教育教学工作的热情，增强责任感和使命感，提升工作水平。
为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，带领广大教职工齐心协力做好各项工作，促进学校的教育教学工作，党支部开展了“五个一”党员先锋岗活动，即帮一名学生、育一位教师、领一个团队、进一个社区、显一种品质。
3．扎实做好党员目标管理和民主评议党员工作。年初，支部与每个党员签订“党员目标管理责任书”，并根据“党员目标管理考评表”对每个党员进行半年初评和年终总评，把考评结果作为评选优秀党员的重要依据。严格按步骤开展民主评议党员工作，对评议优秀的党员给予表彰。
4．严格发展党员程序，把好入口关。
遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，坚持成熟一个，发展一个，始终把好发展党员的质量关，增强党员队伍的生机和活力。吴海龙、梁春燕二位老师被确定为入党积极分子，参加了镇社工委举办的入党积极分子培训班的学习。
（四）学校各项事业全面发展，成效显著。
1、学校各项工作圆满完成，取得可喜成绩。
一年来，学校以党的十七届五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，在上级主管部门的直接领导下，在社会各界的关心支持下，经过全校师生员工的共同努力下，学校的各项事业有了进一步的发展，取得了可喜的成绩。
2、加强对群团组织的领导，充分调动一切积极因素，促进学校各项事业不断发展。
学校党支部通过不断完善教代会制度，使广大党员、教职工的主人翁意识和民主意识不断增强，学校每年召开一次教代会，审议学校工作，听取学校行政干部的述职报告。学校认真贯彻《教师法》，扎实推进民主管理学校工作。党支部和团支部通过“学生业余团校”不断加强对学生进行党的知识教育。学校现已有“青年文学社”、“校园之声”广播台等多个学生社团，各种社团活动均由学生自己组织，卓有成效地开展活动，加强了学生间的交流，培养锻炼了学生的综合能力，活跃了学校气氛，营造了良好的学习氛围，形成了独特的校园风景。
3、创新党建工作，激发党的生机与活力。
为进一步激发党的生机与活力，增强党组织的凝聚力，党支部结合学校实际，开展了形式多样的党建专题活动。组织党员到开展“红色之旅”活动；举办了庆祝建党90周年合唱比赛等大型文艺活动；开展了党员教职工篮球、拔河等比赛。通过系列活动的开展，提高学校党建工作的活力，增强党组织的凝聚力
一年来，学校党支部能够严格按照上级党委的要求，加强党建工作的常规化、规范化建设，走党建工作特色之路；在学习实践科学发展观和深入开展创先争优活动的过程中，能够严格按照要求，扎实开展工作，并取得了成效，但我们也清楚的认识到，工作中还存在许多不足，还需要我们下大力气去不断完善，我们有信心，在上级党委、社工委的正确领导下，发扬碣识学校“立足岗位作贡献，创先争优当先锋”的精神，克服工作中的薄弱环节，争取在今后取得更好的成绩，党建工作再上新的台阶。
中共碣识学校支部委员会
2012年1月
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