九江职业大学向东班爱心家教协会2012年暑期

第一篇：九江职业大学向东班爱心家教协会2012年暑期

九江职业大学向东班爱心家教协会2012年暑期“三下乡”社会实践活动

——赴海会支教实践活动报告

实践活动主题：引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献

实践活动形式：深入了解农村教育情况，进一步开展支教活动

实践活动时间：2012年6月26日 — 2012年6月30日

实践活动地点：江西省九江市庐山区海会镇中心小学及海会中学

实践活动人员：张芊老师、向东班爱心家教协会成员（王峰、王波、王靖祺、李平、李运龙、孔铃华、赵舒婷、朱琪、吕婷婷、郭明琴），江文芳（共11人）

队长：王峰

指导老师：张芊（九江职业大学经济管理学院）

报告人：赵舒婷

活动主办单位：九江职业大学校团委

活动承办单位：九江职业大学向东班爱心家教协会

联系单位：江西省九江市庐山区海会镇中心小学、海会中学、海会镇镇政府、江西电视台

一、实践活动背景

为响应贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，九江职业大学校团委积极组织此次暑期“三下乡”活动。

二、前期准备

1、本协会在2012年6月中旬组织了一次暑假“三下乡“讲课比赛，旨在报名参赛的22名成员在评选出最优秀的7位同学，代表协会进行暑期三下乡爱心支教服务工作。

2、搜集材料。特别准备了以“爱国感恩”“生活小常识”“安全小常识”和“消防知识”以及军训工作等方面的材料。

3、本协会成员运用自己所学知识，根据了解到的海会镇中小学的教育教学情况，制定了全套试卷，供爱心帮教之需。

4、为海会镇的孩子们采购了书籍、铅笔、作业本、体育用品及奖状、荣誉证书，发给孩子们以示友好和奖励。

5、本协会成员为孩子们精心准备了精彩的吉他弹唱和手工制作，目的为孩子们增添假日的愉悦。

6、团市委和校团委于2012年6月26日早晨，为本次我校大学生社会实践活动在六楼报告厅举行了盛大的启动仪式。

三、日程安排 1、6月26日

支教小队11人赶赴九江市庐山区海会中学，队长王峰及成员与海会镇镇政府及学校的相关领导接触，安排住宿和休整工作。2、6月27日——6月30日上午

帮教服务工作，分组下班，任各科教学工作教室，主要分管三至六年级同学的学习，组织早训工作，正常上课和素质拓展活动。3、6月30日下午

召开本期暑假三下乡总结工作大会，对孩子们进行表彰，并颁发奖品，在临近最后的时候，我们在一起合影留念，然后驱车回校。

四、实践活动日志

1、第一天（6月26日）

上午8：30，九江市四所高校的暑期三下乡全体成员在综合楼六楼报告厅举行了以“青春九十年，报国勇争先”为主题的2012年九江市大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式暨九江职业大学大学生暑期“三下乡”活动启动

仪式。

中午10:40，向东班爱心家教协会赴海会爱心支教小队成功抵达九江市庐山区海会镇，在小队队长王峰及指导老师张芊与海会镇镇政府及学校的相关领导接触下，我们到了海会镇中学，下车之后，映入眼帘的是一所小而破的学校。走进学校，看到是院子装扮成了篮球场，由于下雨的缘故，凹凸不平的地面都积满了水。再走近是矮小破旧的宿舍楼，学校安排了给我们住宿。由于寝室有限的缘故，我们这支支教小队就被分配到了教学楼废弃的教室居住。当我们打开教室门，看到的是整个房间里杂乱不堪，许多破旧的桌子，许多废弃的书、箱子和报纸，横七竖八的摆放着许多箱粉笔和几张桌子，上面积满了灰尘。门上没有锁，没有窗帘，还有五架萧索的床，床板也不知道搁置了多久，有些断裂了，并且是潮湿的。而男生呢，则被安排在一间15平米的非常潮湿的小屋子，向外望去是齐窗的杂草，我们还开玩笑说多么亲近大自然呢，但是心里真的好担心他们会不会生病得湿疹或被虫子咬什么的，甚至连点燃的蚊香都会在两分钟之内熄灭，还没有电也没有风扇，他们就自己买电线插座接电，……面对这么糟糕的环境，我们的队员丝毫没有减弱先前的热情和信心，在带队老师的带领及队员的共同努力下，经过一个中午的艰苦“奋战”，我们终于把寝室收拾整洁干净了，这时最担心的就是害怕我们睡的床会不会塌，学姐担心我们睡在上铺不安全，就执意自己睡在上面。之后我们定了午饭，搬来几个凳子做桌子，蹲在地上就吃了起来。男孩子们就索性坐在地上吃饭。

午饭过后，我们队员和老师休息了一会儿，就开始讨论着将要开展支教活动的教学计划。安排课程，责任到人，备课、写会议记录、做策划……晚饭过后各司其职忙了起来。

不管外界因素有多么糟糕，我们期待已久的支教活动明天就要开展了，内心即紧张又激动。对于接下来的工作我们都会努力百分百！

加油！

2、第二天（6月27日）

还是下着雨，今天一大早我们一行人就前往九江市庐山区海会镇中心小学。按照计划，今天我们为孩子们带去三节课：心灵手巧手工制作课、趣味英语课、吉他弹唱课。但计划永远赶不上变化，我们8点钟到达学校，与负责人取得联系后，见到了校长，队长王峰与他交流了我们的支教内容和策划案，校长看了很满意，早上将近9:00的时候，孩子们都陆续坐在了教室里，看着这些与我们个头相仿的小学生们，我们即欣喜又激动，一当课堂开展起来，我们发现，问题还是有很多，尽管有带队老师在场，那些调皮的小学生还是耐不住性子，不时做小动作，大声喧闹什么的，这让我们这些小老师可就难办了，一时控制不住课堂，幸亏有王峰队长的辅导授课，一堂课才上的更有意义，每一堂课我们和同学们都获益匪浅，让我们深刻的认识到其实做老师没有我们想象的那么简单，有时候即使备好了教案，但与实际课堂有很大的出入。而孩子们通过我们的趣味教学也学到了不少的东西，这是使我们感到高兴的。

经过两节课与孩子们的互相交流与学习，我们已经与孩子们打成了一片，在课堂马上结束的时候，一些孩子主动邀请我们的队员到他们家去做客，看着这些可爱的孩子们，我们都不知道说什么才好。

回到住所海会中学午饭之后，我们分了两个小组，一组进行走访街区，社会实践拉生源，另一组去家访一位六年级学生彭永旭。在家访过程当中，我们从彭永旭那里得知，由于当地文化条件有限，所以孩子们的语文和英语普遍比较薄弱，针对这一问题，我们就地想出了对策，让他带着我们联系一些学生成绩较不好的同学，于明天到海会中学，我们队员给予他们一定的辅导，并开展一系列的素质拓展活动，随后，带我们去了他家的菜园和农田。泥泞的田园小路还淌着泥水，到了菜地因为路很滑不好走，队员们索性把鞋子脱了打赤脚进去，我们中有好多队员是北方的孩子，许多南方的农作物都不了解，彭永旭同学就即兴给我们当起了小导游，讲每种农作物的特性、周期收割和种植方法等等，着实让队员们大开眼界了一番。一路上，我们还摘了许多豆角、辣椒、黄瓜之类的蔬菜，可是胳膊和腿上被蚂蚁和蚊子咬了好多包，王靖祺学姐的胳膊被咬的都肿起来了，更可怕的是我们的队员孔铃华眼睛上被咬了一个大包，看着她们被咬的样子真是心疼啊！这次摘菜的 “收获”还真是不小！这个热情的男孩子和他的家人都给我们留下了很深的印象。带着我们的劳动成果，我们返程了。

一整天下来，不论在什么方面，我们都收获颇丰。晚饭过后，我们又该忙碌了，统计今天所有需要支教的学生家庭，分组教学，责任到人，备好课程，准备试卷，策划素质拓展活动等等。

现在是2012年6月27日17:20分，我们在海会，下一秒，我们在行动！

3、第三天（6月28日）

时间真的过的好快，一眨眼的时间，这已经是第三天了。

早上6:30，队员们还在吃早餐，就有几个学生到海会中学来上课。今天停电，寝室里好热，所以就在在外面走廊里摆了桌子开展支教活动。由于学生们刚刚小学毕业，没有借到初中课本，我们只能利用现有的资源，发一套六年级试题进行摸底测试，但是对于这些刚考完试的学生们很不情愿做试卷。队员们就对他们做了一些思想工作，这样下来，他们很快就做完了一份试卷。经过我们队员的批改，发现了一些弊病，仔细分析了错题选了几道有代表性的题作为讲解的重点。之后我们在一起经过交流沟通，有一个学生的数学除法应用题做得不好，三角形面积方面的知识不是很清楚。

中午吃了饭之后队员们准备休息一下接着下午14:30的课，但没想到的是，那些孩子们不到一点就陆陆续续来了好多。我们在一起聊天、谈论生活、学习等各方面的事。他们很热情，想要带我们队员去三叠泉玩。我们只是说“会有时间去的”。我们很希望可以多呆几天跟他们在一起。上课前，我们要求孩子们每人做一个NAME CARD，上面写自己的中文名字和英文名字，便于我们互相认识。今天下午，我们安排了两节课，英语和数学，讲课的老师已经利用中午的时间备好了课。课堂上，学生们很积极的配合，他们的想法很奇特，让我们不禁都喜欢上了这群孩子。

下午放学，孩子们纷纷拿着书回家了，我们今天的工作也结束了。

打起十二万分的精神，海会，明天我们依然在这里！

4、第四天（6月29日）

昨天的工作完成之后，今天又有了新的计划。

早上七点整，孩子们就陆续来到了我们的寝室，我们对他们进行了早训。孩子们都很积极地站成一排排，个个精神抖擞，随着一声声的的口令和对孩子们做的示范，他们的纪律越来越好，不一会儿，孩子们的小脸都汗津津的，看着他们严肃认真的模样，队员们都对他们竖起了大拇指，最后，我们选出来了每一组表现最好的一位孩子给他们进行了奖励，事实上还挺难的，每一位孩子在我们眼中都做得挺不错的。

短暂的早训过后，我们就开始了正常的支教课程。一早上过后，无论是素质拓展还是知识延伸，我们的队员和小朋友们都得到了很大的提高。

中午孩子们各自回家吃了饭又像往常一样来到了我们的寝室，凑到一块儿跟我们聊天，男孩子们叫着我们去打篮球……

原来，经过我们短短几天的交流和学习，我们不仅是小老师和学生的关系了，更是像朋友一样。想到明天即将离开，我们不禁有些失落。不管以后会怎样，就如我给他们讲的相聚就是一种缘分，我很高兴和他们相聚，在离开之后我也会想他们的。

是的，缘分这个东西真奇妙。这段日子我永远都不会忘记也永远都忘不了，我不知道这两天他们在我这里学了多少知识，但我知道的是他们让我体验了当老师的快乐，是他们让我知道当老师原来是如此的快乐。孩子们，我会想你们的。

结束了一天的工作，明天就要返校了。现在想想，真的有许多不舍。

在这短短的几天里，感触很多，同样的，也收获了很多……

5、第五天（6月30日）

上午一节课后，我们把所有孩子们召集在一起一同召开了本次暑期三下乡活动的总结表扬大会，我们给这些优秀的孩子们颁发了奖状和奖品，之后同海会镇的孩子们合影留念。

时光匆匆，每天的时间似乎都不够用，不知不觉这已经是支教的最后一天了，那份不舍的感情在心底肆意增长着下午我们就要回去了，说真的，我不想支教实践活动就这么快的结束，说起来在这里只生活了近一个星期，但是我们已好比是一家人了。在这里的每一天，我们都体验着不一样的酸甜苦辣。

忘不了我们带着孩子们在早训时候流下的汗水，忘不了小队的男孩子们每次跑去外面为我们提盒饭的情景，忘不了每次睡觉的是时候都会有点胆战心惊，害怕床板会不会坍塌，忘不了每天下午等当地镇政府下班之后偷偷跑去那所狭小的卫生间洗澡的事儿，忘不了在我们在蚊虫围绕的台灯下备课、做策划、写工作总结的那些夜晚，更忘不了那些孩子们的热情与调皮，纯真与早熟，好学与积极……

这些，我们都记得，在这里我们每天都充实而快乐。

要离开了……我们在这里经历了，走过了，收获了，感动了……

上车后，队员们也许是太累，也许更多的是不舍，一开始的吵闹安静下来后便陷入一片沉静，并没有归校的兴奋。我把这份纯真的记忆深深埋藏在心底，感谢那些可爱的孩子们，使他们给了我们不一样的成长经历，也感谢这些天老师和学长学姐的指导，关心，还有帮助。

当返程的路途越来越近的时候，也就意味着我们离那个温暖纯朴的村庄越来越远。

海会，我们会再见吗？

五、实践活动结果

1、了解了九江市庐山区海会镇孩子们的生活环境和存在的心理和学习方面的问题，旨在给他们一个充实愉快的假期。

2、锻炼了自我。这短短的五天时间里我们不仅学到了作为一名老师的艰辛，而且真正体验到吃苦耐劳的真谛，对于糟糕的住宿环境，我们选择的更是坚持！

3、通过本次活动总结，我们学会了今后在学习生活中遇到问题时的处理方式，我们将获益终生！

六、实践活动心得体会

虽然奔赴九江市庐山区海会镇支教只有短暂的五天，可每一天的每一个场景我们都记忆犹新，假如要给这段永不忘记的日子定义一种颜色，我宁愿它是金色的。它代表太阳，是大自然中至高无上的纯色，它代表着温暖与幸福。11个青年朋友组成一家，互帮互助，和谐共处。

1、在此次赶赴九江市庐山区海会镇爱心支教的实践活动中，从前期的计划、准备。到后期的总结、处理，都充分考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校平时学不到的，每一项内容都要我们自己去布置，力求思路清晰，有条理，这也增强了我们动手，动脑的能力。我们从自己备课授课的不易，知道应该更加尊重老师的劳动成果，努力成才！

2、暑期三下乡社会实践活动是对大学生思想政治工作的一次洗礼，向东班爱心家教协会每位会员本着“奉献爱心，服务社会，锻炼自我，成就未来”的宗旨，将自己所学的知识运用到实践中，学会融会贯通。暑期三下乡支教活动不仅磨练了我们的意志，提高了我们的能力，并且同时在三下乡支教期间也帮助了我们树立世界观、人生观、价值观，对我们以后的成长成才都是非常重要的。

3、支教期间我学会了很多，也收获了很多，感触也是一个比一个深刻。课堂上我是老师，走到三尺讲台的一瞬间，听到同学们叫老师好时，我觉得这一切都像是一场梦，在寻找一份信念，在担着一份责任！我要投入百倍的热情去传授知识，托起同学们学习的积极性，学会和同学们互动，课后我们是朋友，我们会在一起聊天、打羽毛球、打篮球之类的，一起玩游戏，他们虽然叫我老师，但在他们心中，我就像是他们的姐姐，而他们在我心中像是自己的弟弟妹妹一样，我们幸福快乐的学习生活，我体会到做老师的辛苦，感受到孩子们那份纯真的情谊，我试着去做一个老师，试着走进孩子们的心里，我想和孩子们有一块共同的天地。欢声笑语的日子值得留念，泪水和汗水凝聚在一起的岁月里更值得缅怀，我们为九江市庐山区海会镇的孩子们而感动，骄傲。

4、从九江市庐山区海会镇支教的这些日子，使我真正明白如何做一个有用的人，大写的人。那就是：从小事做起，在实践中认真磨练自己，本着不骄不躁的作风，为人民服务的宗旨，发扬吃苦耐劳的精神，提高自身应用的能力，学会把知识转化成使人奋发向上的动力，充分认识和提高自身的价值，学会在艰苦的生活中克服困难，形成积极乐观的人生态度。

5、通过“三下乡”支教社会实践活动，使我深刻的认识到虽然随着我国的经济不断发展，农民的生活不断提高，但是对于偏远地区的教育资源依旧贫乏，仍需要大量的服务农村的志愿者。作为一名当代大学生，更要深入地方，增强自身的社会责任感，并用自己的实际行动去践行！

向东班爱心家教协会

赵舒婷

第二篇：向东班爱心家教协会祈福雅安倡议书

我在向东班，我为雅安祈福 将爱心传播，为生命祈祷 烛光祈福倡议书 四川雅安，一座繁荣昌盛的城市，昨天还是一片如花似玉的景象，今天，被一场突如其来的雅安大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟。数百人的生命就在那一瞬间消失！那美丽的一切突然从天堂变成了地狱。据国家地震台网测定，北京时间2013年4月20日8时02分，四川雅安市庐山县发生7.0级地震,所有通讯暂中断,目前已经造成上百人伤亡。人民的生命财产遭受严重损失；截至4月21日15时，地震遇难人数升至186人，11393人受伤，累计造成150余万人受灾。震区共发生余震1445次。这是个心痛的时刻，古城庐山遭遇地震，这是一个悲伤的节点，距离汶川地震5周年尚不足一月。5年前的苍夷还在平复，人们心中的伤口正在愈合。而在今天，我们又不得不面对新的灾难，让我们一起为雅安祈福，为四川加油。

灾区群众的痛苦和面临的巨大困难，深深牵动着我们每个人的心。为了表示我们的心愿，在此，向东班爱心家教协会全体会员及职大各个雷锋队开展烛光祈福聚会，向遇难的同胞沉痛哀悼，表示莫大的安慰。今晚，我们一起相约在这里，一起点燃身前的蜡烛，共同祈福雅安灾区遇难的同胞，祝福我们亲爱的祖国坚强。“雅安，坚强！”

灾害无情人有情！生命是可贵的，大地无情，人间有爱，为了灾区群众早日战胜灾害，走出困境，重建家园。让我们奉献一份爱心，温暖一个家庭，送上一份真情，点燃一份希望。

为了帮助灾区群众渡过难关，我们全体会员行动起来，我们倡议：“伸出我们的双手，奉献我们的爱心”，以祈

福默哀方式为灾区困难群众提供关怀和援助，为灾区生活秩序的重建贡献我们的力量。您所许下的每一个愿望都饱蕴着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，给厄运中的人们以无限的力量。我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；我们的手牵在一起，就是一座情的长城！因为你的援助，受灾群众将有更多温饱、失屋者将得到更安全庇护、灾区学生将重返校园、灾区重建将得到更多保障„„那一颗颗期待帮助的心会永远记住你们！

下面：请在场的全体人员跟我一起宣读：

人不分老幼，地不分南北，时间就是生命，爱心就是希望，让我们迅速行动起来！同心协力，携手并肩，危难中托起爱的方舟，尽一份绵薄之力帮助地震灾区！让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命！只要人人都献出一点爱，就一定能

够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田。让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关！祈福雅安平安，庐山好运！

我是赵舒婷！我在职大！我为雅安祈福！我是赵舒婷！我在向东班！我为雅安祈福！我是赵舒婷！我在向东班！我为雅安祈福！

祈福倡议书宣读完毕，谢谢大家！

向东班爱心家教协会

2013年4月22日

第三篇：爱心家教协会2011—2012工作总结

爱心家教协会2011—2012工作总结

爱心家教协会2011—2012工作总结

我们总是试图从中抓住什么，一伸手却发现唯一能握住的只有空气和心中不能磨灭的记忆。

真的有点舍不得过去的点点滴滴，舍不得那些令自己快乐的事情，舍不得那些令自己感动的瞬间，舍不得....这一刻，真的希望时间能够永恒。但现实总与自己的思想有点矛盾。

回收展望，还能依稀记得自己做会长这10个月来的感动、欢笑、无奈和执着，真所谓是百味俱全，无所不有。而最多的则是作为家协一员的骄傲。

在协会发展的路上，我们制定了以“恐固、壮大和创新”为中心，以“积极主动和不断完善”为计划的新道路。从而让更多同学得到不同层次的锻炼和提高，真正地领略到“向东班爱心家教协会”这个大家庭的快乐！

恐固和壮大篇

协会要成长，要壮大离不开内外兼治。

调整协会的宣传策略，以协会的博客为基础，新增人民网和百度博客，人民网、新浪、腾讯微博，并且加大与电视台的联系与交流，2011——2012学被省级电视台采访和报道5次，被市级电视台采访和报道11次，江西三套对我们的暑期“三下乡”活动进行了全程的跟踪报道，并且录制了相关的视频。我们还参加了2011感动中国大学生评选。（出色的完成）

调整外交，以协会活动为基础不断创新，加强和外界的沟通与合作，经常和学校各学院和其他社团联谊，例如与九江市浔阳区政府一起举办义卖活动，与九江市田家炳实验中学一起参加九江市汽车知识普及大会，与青协一起去踏青，与口协一起举办辩论赛，从而扩大友谊圈，使向东班爱心家教协会真正深入到同学们的心中。（出色的完成）

坚定不移的将协会“家教”作为重中之中，严把生源、家教和家访关，将协会生源中家庭情况较好的全部辞退。（还不太彻底）

改变协会人才培养的传统模式，通过老师的指导，讲座，社会实践等加大对会员能力的培养。例如:从第一次全体大会开始就启动由大一会员来主持会议的模式，加大对他们胆量的训练。（出色的完成）

进一步加强协会内部管理，实行一部一部长原则，（档案部由于工作性质的缘故除外），明确各部门的分工，对各部门的工作作了大的调整，以平衡协会各部门在协会的比重，避免许多部门没事情可做的情况发生。对副会长分管小组和部门进行调整，避免副会长对有些小组和部门偏袒现象的发生（出色的完成）

加大行为和纪律管理，要求参加活动必须佩戴会员牌、穿会服，对旷到3次或3次以上者进行开除，对家教过程中出现的欺骗现象进行开除和上报学校记以处分（出色的完成）

做到了干部和会员真正融为一体，例如开展协会活动，和会员一起去玩，为会员过生日，帮助会员解决学习生活中的困难，还有在协会我们是学长学姐，出了协会直接叫我们的名字，因为我们是朋友（出色的完成）

创新篇

创新是协会不断发展和壮大的生力军

《1》家教方面：不再是以前的只单单的交流，现在的我们不仅注重他们的学习，更注重他们的心理。（出色的完成）

《2》文艺晚会从节目选材到节目范围大胆的进行创新，而且我们注重节目的质量（出色的完成）

《3》在原来奖励制度的前提下，我们今年增加了协会“每月之星”的评选（出色的完成）

《4》对各部门的工作进行了调整，以便于各部门更好的工作（出色的完成）

《5》举行了协会第一次讲课比赛（出色的完成）

《6》在市里举行了大型的义卖活动（出色的完成）

《7》建立了完整的干部选举体制（出色的完成）

《8》将协会的拉生源体系用到了暑期“三下乡”活动中（出色的完成）

《9》干部队伍非常的团结

《10》建立了协会团支部（正在完善中）

协会活动

《1》对内活动：

（1）11级新会员宣誓大会：弘扬志愿者精神，坚定每个会员的信心和决心，使每一个会员都为自己是一名志愿者而感到骄傲与自豪。为此协会特于9月27日举行了宣誓大会，用无悔的誓言去激励自我，以饱满的热情投入到志愿者的行列中去。“我志愿加入九江职业大学向东班爱心家教协会，坚决服从组织的正确领导，认真完成各项工作，遵守各项规章制度。以自己的实际行动证明自己对爱心事业的忠贞，以自己的真诚付出赢得社会的认可，以自己的信心和决心为协会美好的明天而努力奋斗”

（2）家教经验讲座：11月9日在六楼报告厅协会邀请师范学院江茶英老师为会员们做义务家教作了工作及思想上的指导

（3）丰富精彩的协会内部活动：拔河比赛，夹气球，三人四足，篮球赛，为大家相互认识和交流创造机会，同时以丰富会员们的课余文化生活，增强团队意识和信念，培养了他们积极向上的进取精神。

（4）备课本评选活动：作为对教学的参照

（5）工作总结大会；总结半学期来的工作开展情况，具体分析协会工作中的优点和不足，提出建议。对下学期的工作做一个设想和计划。

（6）第一届讲课比赛：为会员们提供一个锻炼自己的舞台，将所学与现实教学真正的结合起来。加强教学与互动交流。此次比赛全部由大一的会员完成，包括前期的策划，活动的组织，活动的进行等等，其目的是为培养下一届的干部

（7）第一届乒乓球比赛：通过比赛，加强各组之间的交流，提高各部门之间的合作，此次比赛全部由大一的会员完成，包括前期的策划，活动的组织，活动的进行等等，其目的是从此次比赛中发现一些人才，从而为接下来的干部竞选做准备

（8）协会野炊活动：大家一起玩，一起动手做，一起嬉戏，一起快乐

（9）代理组长、部长选举：

（10）暑期“三下乡”人员选举

（11）会长助理选举：赵舒婷、吴靖宇、魏海文、高扬、王雪柯、李运龙成为第八届会长助理，希望他们认真做事，好好学习，为开学的招新做好准备

《2》协会对外活动

四中“关注农民工留守子女”在上一届的基础上，通过和那边的领导、老师不断的交流与合作，加强与学生的交流与互动，我们的工作得到了那边校方的认可

助残工作

在去年工作的基础上，本学期我们加强了与那边的合作与交流，会员们主动积极的去学习手语，了解他们的心理，生活，做到生活学习一起抓。

（3）第二届校园社团友谊辩论赛：为丰富校园文化生活，培养协会会员的思维创新能力，提高会员的创新思维能力，提高思辨能力，锻炼表达能力，培养团队协作精神，提高综合素质，活跃校园理论研讨氛围，给我校社团人才提供一个施展才华，展现自我风范的舞台；打造品牌活动，提高社团在学校的影响力；我们协会与口才演说协会共同承办了第二节校园社团友谊辩论赛并最终获得亚军！在准备的过程中，有太过的泪水和汗水，但更多的是他们的永不言败！

（4）欢送暨迎新文艺晚会：在2010年12月10下午2:00，家协本最盛大的晚会在学生活动中心隆重举行。欢送家协09级干部，感谢他们一年来为协会的付出和努力！整场晚会吸引了众多的眼球，带给大家的不仅仅是喜悦和庆贺，更多是惊奇与感动！

（5）参观抗洪广场：这一次我们带去了一群和往常不一样的游客，他们是九江市博爱聋人学校一、二年级的20各小朋友们，在那里我们一起参观，一起拍照，一起玩游戏，活动持续了3多小时。

（6）社团文化月：增加了各协会之间的交流和合作。

（7）义卖活动：这次的义卖主要由两部分构成。一是学校内部，二是学校外部。都是以博爱聋人学校的孩子们画的油画和剪的剪纸为主，同时也进行了捐赠仪式，“金钱有价，爱心无价”愿越来越多的人都加入到我们的行列中来！

（8）六周年庆典：“携手你我，将爱传承”我们相信我们在接下去的日子里一定会做的更好！

（9）家访：每学期末，对会员家教情况的回访工作必不可少，家教质量是每一位家协人关注并且永不退色的话题，通过回访收集学生及家长对我们的意见和建议，为更好的提高会员的家教工作效率！

（10）学雷锋巡讲活动：这是属于我们自己的舞台，讲述了家协的昨天和今天，也在讲述着家协的未来，相信我们会更棒！

（11)暑期“三下乡”活动：今年的下乡与往年的有太多的不同，不同的地方，不同的支教方式，不同的时间。我们此行总共有12人，一名带队老师，还有学生会的一名同学，当然剩下的就都是我们家协的了。不过，在我们这12个人中，却没有一个人曾经下过乡。所以我们就不断的积累不断的学习，由于今年没有固定的生源，所以我们不得不把协会拉生源的方法给借鉴到了海会。最终大获成功，在离开的那会，我们很留恋那里，因为那里有了我们生活和支教过的记忆和痕迹。此刻，我坐在电脑旁，写着属于我们自己的那份纪念和回忆，相信有一天，我们会回到那里！

协会各活动特点：

（1）点多面广。家协本学年的活动地点分布较广，一年来我们的足迹遍布校园内、外。强大的覆盖面带来了积极的影响，很多单位和个人给予了家协积极的支持和好评。

（2）形式多样。作为志愿者我们除了开展每周一次的志愿服务活动之外，还积极响应学校及团市委的号召开展文体公益类活动来丰富会员们的校园生活。通过活动我们展现了志愿者的精神风貌，即锻炼了自己，又帮助了他人。为我校校园文化建设做出了贡献Q345D工字钢 16mn工字钢 工厂通风降温设备 上海车间降温设备 上海厂房降温通风设备。

不足和缺点：

1.协会在男孩培养方面不平衡的现状还是有待进一步的解决、改善。

2.新老干部之间的工作衔接还不是很顺利，新干部的能力还需要进一步培养。

3.协会干部力量还有待进一步壮大，只有这样，才能承担更丰富、规模更大的活动。

4.协会和学校的其他社团之间的交流有待进一步的提高。

5.干部和会员之间的关系有时过于亲密，使得协会的管理遇到困难。

6.干部工作时有时会带自己的感情做事。

7.我们没有为协会下一届培养出来几个非常有能力的干部出来

人无完人，希望大家有则改之，无则加勉，把好的方面继续发扬下去！也希望家协在接下来的日子里迈着稳健的步伐，走进了一个辉煌的时代！

“奉献爱心、服务社会、锻炼自我、成就未来”！Comeon!我们的家协！

第四篇：九江职业大学大学语文大纲

《大学语文》教材编写大纲

第一部分

一、课程的性质、教学目的和编写定位

本课程是为高职高专非中文类专业开设的一门必修课程。重视人文教育，提高当代大学生的听说读写能力，加强文学素养，是当今高等院校教育发展的一大趋势。《大学语文》是大学教育的基础性课程，同时也是一门重要的人文素养教育课程。学好语文基础课，提高学生的阅读理解能力，既是学好其他专业课程的必备前提，更是提高学生人文素养，使之成长为一个合格大学生的重要保证。

本课程编写时侧重文学艺术作品的欣赏，考虑到学生在此之前已经对某些中外文学作品有所涉猎，因此，既要考虑到学生知识的连贯性，又要考虑到知识的巩固和深化，充分引导学生更加深入地理解和认识文学史上具有代表性的作家、作品和文学现象，并初步掌握文学鉴赏和文学作品评析的方法。此外，针对高职学生的培养目标，本课程在编写时，充分考虑其应用性的要求，增加了实用文体知识，以适用学生实际应用技能提高的要求。

本教材编写的指导思想是:根据中国教育发展纲要，结合当前高职教育发展特点和深入改革开放的要求，旨在帮助学生通过名家名篇作品的学习和领会，培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力，以便能为全面实施素质教育和培养高等教育实用型人才服务。

二、教材编写框架和特点 《大学语文》教材结构：

整个教材分上编和下编两大部分。上编为中国古代文学部分，下编为现当代文学部分。上编按体裁和文学史顺序分为四大章；下编延续上编的结构方式分为五大章。以章为教学单元，每个教学单元后面安排有关的文学鉴赏知识。

每章选文的原则是：力求反映中华民族的优良传统和美德，力求体现高尚理想、人格力量和积极进取的时代风貌，力求体现各种不同的写作风格，力求精炼经典，并注意安排文言文与现代文、诗歌、记叙文和议论文、说明文比例，文言文力求选精品，适当加大现代文和当代文的选文比例。每篇选文按照作品的作家简介→课文→注释→作品简析→思考练习的体例编排的。每篇选文的后面，都有赏析和点评，从不同角度来欣赏名篇，为同学们提供了鉴赏的范本和基本思路，同时根据高职学生的特点，还精心设计了一些思考题目，培养学生们的学习兴趣和能力；在相关章节的后面，适当安排了一些文学知识介绍、古代汉语基础、现代汉语基础、实用文体写作，以拓展学生的知识面，并在此基础上培养学生运用汉语的能力。在教材后面编排了六个附录，课外阅读书目参考、中文工具书介绍、简化字总表，为教师教学和学生阅读留下了广泛的活动空间。

本教材在编写时，努力突出以下特色：

1、力求系统与科学。本教材设计编排是通过单元组合来实现的。注意与高中阶段的语文教学的衔接，选文避免与高中语文重复，在把握人文素质教育和综合语文应用能力培养并重这个定位的基础上，精心设计单元教学的重点，注意处理各单元内容的衔接，从而使单元教学整体优化。

2、教材定位明确，实用较性强。针对高职学生的特点，选项文注重精炼、典型、实用。考虑到非中文专业的特点和毕业后的社会需要，教材在每个单元后设计了系列文学作品鉴赏知识。

3、本教材知识点多，适用面广。教师在施教时，可视不同专业、课时的需要，对教材内容进行适度调整，以更好地发挥其作用。

第二部分 教材编目

上编：

第一章 古代诗歌

第一节 先秦诗歌

（1）《郑风•子衿》、《豳风•七月》（2）《橘颂》、《国殇》

第二节 汉乐府和魏晋诗歌

（1）《上邪》、（2）《饮马长城窟行》、（3）《西洲曲》

（4）《移居·昔欲居南村》、（5）《步出夏门行·龟虽寿》 第三节 岑参 高适

（1）《走马川奉送封大夫出师西征》、（2）《燕歌行》 第四节 孟浩然 王 维

（1）《晚泊浔阳望庐山》、（2）《息夫人》、《使至塞上》 第五节 李白

（1）《将进酒》、（2）《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 第六节 杜甫

（1）《自京赴奉先县咏怀五百字》（2）《蜀相》 第七节 白居易 元稹

（1）《长恨歌》（2）《离思》二首 第八节 杜牧 李商隐

（1）《早雁》（2）《赤壁》（3）《无题•昨夜星辰昨夜风》 第九节 陆游 吴伟业

（1）《沈园》二首（2）《圆圆曲》 第十节 古体诗和格律诗

第二章 古代词赋

第一节 李煜 柳永

（1）《乌夜啼》（2）《八声甘州》

第二节

苏轼

（1）《江城子·密州出猎》（2）《定**•莫听穿林打叶声》 第三节 李清照 陆游（1）《武陵春· 风住尘香花已尽》（2）《钗头凤》（3）《卜算子•咏梅》 第四节 辛弃疾

（1）《摸鱼儿·更能消几番风雨》（2）《水龙吟•登建康赏心亭》 第五节 宋玉 曹植

（1）《登徒子好色赋》（2）《洛神赋》 第六节 赋与词

第三章

古代散文

第一节 先秦诸子语录十则

第二节 《左传》 《战国策》

（1）《介之推不言禄》

（2）《燕昭王求士》 第三节 《孟子》 《庄子》

（1）《天时不如地利》（2）《秋水》 第四节 李斯 韩愈

（1）《谏逐客书》（2）《张中丞传后叙》（3）《进学解》第五节 柳宗元

（1）《种树郭橐驼传》（2）《愚溪诗序》 第六节 欧阳修 王安石

（1）《五代史伶官传序》（2）《读孟尝君》 第七节 归有光 袁枚

（1）《先妣事略》（2）《祭妹文》 第八节 王羲之 宗臣

（1）《兰亭集序》（2）《报刘一丈书》 第九节 张岱 陈寿

（1）《西湖七月半》（23）《吕蒙读书》 第十节 古代汉语语法知识

第四章 古代小说

第一节 李朝威：《柳毅传》

第二节 冯梦龙： 《杜十娘怒沉百宝箱》 第三节 蒲松龄： 《聊斋志异•婴宁》 第四节 曹雪芹： 《红楼梦•抄检大观园》 第五节 中国古代小说发展史略

下编：

第一章 现当代诗歌

第一节 郭沫若

（1）《瓶•春莺曲》（2）《天狗》

第二节 冰心

（1）《春水》二首（2）《繁星》四首 第三节 闻一多 徐志摩

（1）《忆菊》（2）《雪花的快乐》（3）《沙扬娜拉》一首 第四节 臧克家 戴望舒

（1）《老马》（2）《雨巷》 第五节 林徽因 冯至

（1）《别丢掉》（2）《我是一条小河》 第六节 郭小川 贺敬之

（1）《望星空》（2）《回延安》 第七节 食指 舒婷

（1）《相信未来》（2）《祖国啊，我亲爱的祖国》 第八节

现当代文学发展史略

第二章 现当代散文

第一节 鲁迅 郁达夫

（1）《秋夜》 《书塾与学堂》

第二节 周作人 林语堂

（1）《故乡的野菜》（2）《祝土匪》 第三节 朱自清 巴金（1）《给亡妇》（2）《爱尔克的灯光》 第四节 杨朔 秦牧

（1）《茶花赋》（2）《社稷坛抒情》 第五节 汪曾祺 贾平凹

（1）《星斗其文 赤子其人》（2）《月迹》 第六节 余秋雨 史铁生

（1）《阳关雪》（2）《我二十一岁那年》

第七节 常用修辞格

第三章 现当代小说（含外国小说）第一节 鲁迅

（1）《阿Q正传》（2）《伤逝》

第二节 郁达夫 许地山

（1）《沉沦》（2）《缀网劳蛛》 第三节 叶圣陶 丁玲

（1）《潘先生在难中》（2）《莎菲女士的日记》 第四节 茅盾 老舍

（1）《林家铺子（节选）》（2）《月芽儿》 第五节 赵树理 沙丁

（1）《小二黑结婚》（2）《在其香居茶馆里》 第六节 沈从文 张爱玲

（1）《边城》（节选）（2）《金锁记》 第七节 陆文夫 宗璞

（1）《小巷深处》（2）《红豆》 第八节外国小说

（1）托尔斯泰：《舞会以后》（2）契可夫：《苦恼》（3）欧•亨利：《麦琪的礼物》 第九节 沟通与交流

1、沟通艺术

2、倾听艺术

3、交谈艺术

4、态势语艺术

第四章 应用文写作

第一节 法定公文

1、决定

2、通告

3、通知

4、请示

5、报告

6、会记纪要

第二节 事务文书

1、计划

2、总结

3、调查报告

4、述职报告 第三节 专用文书

1、劳动合同

2、借款合同

第四节 日常应用文

1、介绍信

2、申请书

3、求职信

4、聘书 5第五节 经济应用文书

1、市场调研文书

2、经济应用文书、条据、演讲稿 6

第五篇：九江职业技术学院读者协会章程

九江职业技术学院读者协会章程

第一章 总则

第一条、校图书馆读者协会是由校图书馆直接领导，由图书馆主办、校团委协办，为推动和发展图书馆各项工作，以为学生购好书，指导学生读好书、做文明读者为主要内容的全校型学生社团。

第二条、协会本着做读者益友，为学生导航的服务宗旨，通过开展书评、讲座、影视欣赏等活动，为同学们营造良好的学习氛围，争做文明读者，促进我院精神文明建设和学风建设；宣传图书馆的新动态，参与推荐新书，架起图书馆与学生间的桥梁。让更多读者了解图书馆、熟悉图书馆、利用图书馆并积极参与图书馆的建设；调查、收集、汇总广大读者对图书馆的需求和对图书馆的建议与意见，促进图书馆与读者之间的沟通与理解。

第二章 组织结构

第三条、协会设立委员会，委员会成员由会长、副会长、各部长以及会员代表组成，委员会是协会的最高权力机关，领导协会的日常工作，对校图书馆、校团委、会员负责。

第四条、本协会实行会长负责制，副理事长协助会长开展工作，每次委员会由会长负责汇报工作，委员会成员必须定期深入会员中了解情况。

第六条：协会共设五个部：秘书部、组织部、策划部、宣传部、外联部。

第三章 部门职责与任务

第五条、秘书部：

一、负责本协会成员档案及本协会有关资料的建立与整理工作。

二、负责协会集会的登记和考勤工作。

三、协会经费的管理。第六条、组织部：

一、组织会员协助校图书馆流通部、阅览部进行管理，发动全校学生做“文明读者”。

二、负责每次活动的组织。第七条、策划部：

一、负责活动的策划。

二、负责协会规章制度的修订。第八条、宣传部：

一、积极宣传图书馆的各项章程制度。

二、利用橱窗、海报等形式对书刊及本协会组织的活动进行宣传。

三、负责本协会日常活动的通知、联络等工作。

四、负责协会橱窗的出版工作。第九条、外联部：

一、负责读者心得、书评、读者意见及建议的收集整理工作。

二、负责制定调查问卷，整理、记录调查结果，并及时向图书馆反馈。

三、负责协会新书推荐工作。

第四章 会员权利义务

第十条、入会条件：热爱学校，爱好读书，工作积极、主动、热情，能够并且愿意为广大读者服务，承认协会章程、服从工作安排的在校学生。

第十一条、入会程序：填写入会登记表；经协会组织面试和考核，对申请者的入会资格进行审查；考核合格者被纳为正式会员，颁发会员证。第十二条、会员权利

1、享有表决权、选举权和被选举权；

2、对本协会的一切活动均可提出建议，并进行监督；

3、优先参加图书馆举办的各种活动；

4、优先在图书馆主页上发表作品；

5、表现优秀家庭生活条件困难者，有机会可优先到图书馆勤工俭学；

6、会员入会自愿，退会自由。第十三条、会员义务

1、遵守、宣传图书馆的规章制度，协助图书馆维持良好的阅读环境；

2、为图书馆的建设与发展献计献策；

3、推荐新书，介绍好书；

4、主动向图书馆反映读者的意见和要求；

5、积极参加爱图书、讲文明活动，为活跃读书气氛起带头作用；

6、对协会分配的工作应积极去做，努力完成，为读者协会的发展做贡献；

7、贯彻执行本协会的各项决定，维护协会的团结与进步。第十四条、违纪处理

1、对严重扰乱本协会正常活动秩序者取消协会会员资格；

2、对言行不利于会员间团结者取消协会会员资格；

3、无极特殊情况不能缺席活动，因事不能参加活动者须向协会组织部请假，准假方可不参加，其余视为缺席，对累积三次缺席并不向协会组织部说明理由者取消协会会员资格.第五章 经费

第十五条、经费来源：

（1）每位会员每学年交纳15元的会费。（2）由校图书馆、校团委给予一定的支持 经费的使用：

（1）凡是经费的支出都得经会长批准，任何人不得挪用。（2）经费的使用必须有帐目（发票、收据），由专人保管。

第十六条、协会经费由秘书部负责，定期向全体会员公布帐目，并接受校图书馆和校团委监督。

第六章 活动形式

第十七条：

（1）开展各种图书评论和专题讨论。配合学校开展各种教学和思想教育活动。（2）组织会员进行读书心得体会的经验交流。（3）组织会员进行影视欣赏。

（4）汇编有关书评或专题讨论的资料，与其他兄弟院校进行经验交流。（5）组织会员外出参观学习。

第六章 附则

第十八条、本章程依据学校有关社团管理规定制定。

第十九条、如有违反本协会章程者，经委员会研究有权责成其退出本协会。第二十条、凡受到学校处分（警告以上者）不得加入本协会。第二十一条、凡是在图书馆偷书、剪书报者等违反校图书馆相关规定的责其退出本协会，并送保卫处处理，情节严重者，送公安机关处理。

第二十二条、本章程的修改须经委员会2/3以上委员表决并报请校团委和校图书馆同意后，方可执行。

第二十三条、本章程自2009年9月1日起执行。

第二十四条、本章程仅适用于九江职业技术学院读者协会。第二十五条、本章程最终解释权归九江职业技术学院读者协会。

九江职业技术学院读者协会

2009年8月30日