管制刀具总结

第一篇：管制刀具总结

西街小学管制刀具排查小结

排查时间：2016年10月17日

排查人员：刘小梅 张妮 许梦雪

为了做好学校安全管理工作，确保学生在校安全，及时消除安全隐患，我校对学生携带刀具管制情况进行了全面排查，排查情况如下： 排查情况

通过排查，发现个别学生携带小刀、尖锐玩具刀、打火石，一年级学生用小刀削铅笔，存在安全隐患。采取措施

对携带小刀、尖锐玩具刀、打火石的学生进行教育，坚决禁止一年级学生全部使用削铅笔刀削铅笔。禁止全校学生玩耍尖锐的玩具刀具，避免不必要的伤害。

我们将继续推进清收管制刀具专项整治活动，防患于未然。努力营造安全、健康的学习生活环境，保障师生平安，构建和谐平安校园。

第二篇：管制刀具排查总结

陈市小学管制刀具收缴工作小结

为进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设，努力营造平安校园、健康校园、文明校园，确保学校师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成，我校按照上级统一部署，结合自身实际情况，认真组织开展安全工作自查、整改和教育活动，现将工作情况汇报如下：。

一、提高认识，加强领导。

我校高度重视校园管制刀具的收缴工作，学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发，扎扎实实的抓好学校的安全工作，特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作，学校还专门成立了以校长王保印为组长，政教主任闫付勇为副组长，各班主任为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组，负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作，学校将上级文件精神传达到全体教职工，使大家通过一学习从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义，增强抓好工作的责任心。

二、认真自查，扎实整改。

在校园管制刀具的收缴工作中，我们坚持每天一次清查，每周一次上报制度，政教处坚持每天对各班反馈情况进行认真核实，记录，作好督促及考评工作，另外学校在醒目位置设置“矛盾纠纷举报箱”，公布监督电话及校长热线，接受学生、家长、教师举报。

三、扎实作好留守儿童的教育工作。

建立起学校、家庭、社会三结合教育网络，切实做好问题学生的思想教育工作，坚决杜绝学生身上任何不良倾向的发生。

四、认真做好学校安全排查工作。

10月初对教学楼、功能室等进行了拉网式检查，确保纵向到底，横向到边，不留死角，不放过任何蛛丝马迹，对楼梯扶手，教室门窗玻璃破损等存在问题进行及时整改，消除一切安全隐患，同时通过召开全体教师会，剖析教职工思想，切实提高师生安全意识和防范能力，防止一切安全事故的发生。

五、加强安全保卫工作，狠抓封闭式管理。

我们积极动员和组织师生员工积极参与校园安全保卫工作，进一步完善了校园内部安全管理制度，对门卫、白夜值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，全面落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题与隐患，杜绝各种安全事故的发生。

六、加强师生安全教育，各班还充分利用班队会对学生进行了严禁管制刀具进校园的安全教育，强化安全防范意识和安全防范能力，切实提高了师生安全防范的自觉性，全校上下形成了人人重视、参与和支持安全管理工作的格局，统一了教职工的思想意识，防范和避免内部人员侵害少年儿童的事件发生，共同维护教师、学校的良好形象，确保在校学生及社会广大少年儿童的安全。

第三篇：收缴管制刀具总结

收缴管制刀具总结

为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据渝公发【2011】655号文件精神的具体要求，我校在全校范围内开展了“收缴校园管制刀具”的集中宣传收缴专项行动，现总结如下：

一、加强了此次专项行动的组织领导为切实开展好此项工作，学校成立了专项行动工作领导小组。

组长： 赵强 副组长：李尚财、杨明伟、陶伟 成员：各中层干部及班主任

二、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、早会、班队会等多种形式进行了广泛的宣传，学校悬挂了安全标语。

2、学校于11月1日召开了全校教师安全稳定工作会，会上传达了655号文件的要求，以及近期安全工作的安排。于11月2号刀具收缴后进行了全校学生会议，加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

三、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴的力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、“看好自己的门，管好自己的人”，加强对专职保安队伍的管理，严控校门，严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。、我校于11月2日上午对校园的教室进行了严密的搜查，晚上对学生寝室也进行了收缴，从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具。但有部分小刀，属于学生学习使用需要，后交由班主任及相关科目老师统一管理使用。

通过本次收缴管制刀具专项活动的开展，进一步提高了师生对携带管制刀具的危害认识，切实预防了学生人身伤害事故的发生，彻底净化了学校治安环境，为学校稳定保驾护航，为构建平安和谐校园打下坚实基础。

綦江县石壕镇万隆学校

2011.11.5

第四篇：管制刀具排查总结

管制刀具排查总结

我校根据《教育局校园管制刀具排查的工作》的通知精神，结合我校实际，在全校各个教学点开展了管制刀具的排查活动。此次活动，采取积极有效措施，坚决杜绝校园涉刀事件的发生，努力 营造良好的校园治安环境，从而切实保障师生生命不受侵害，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具排查工作，切实加强对管制刀具收缴工作的领导，学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程，校长直接抓，教务教主任具体抓，实行管制刀具收缴工作例会制度，努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具收缴工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度，以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、思源实验学校校园管制刀具排查领导小组 组 长：赵生海（校 长）副组长：马文友（副校长）

成 员：陈胜利 赵小红 王娥 全体班主任

四、分工

全体班主任跟随陪同协助检查，马文友、陈胜利查看，王娥做好记录。

五、收缴情况

3月24日下午第三节课，我校管制刀具领导小组按分工到各教室，校园各处进行检查收缴，未发现管制刀具。

六、经验总结

从这次收缴的情况来看，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品。同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制，学生使用时必须注意安全，确保了学生安全。

2016年3月25日

第五篇：收缴管制刀具总结

鸡东县第四中学

开展校园管制刀具收缴专项行动工作总结

为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护师生生命财产安全，根据县教育局下发的《关于落实校园管制刀具收缴专项行动工作的通知》的工作要求，我校认真组织开展校园管制刀具收缴专项行动工作，现将工作情况总结如下：

一、高度重视，狠抓落实

学校党政领导高度重视，立即成立“开展校园管制刀具收缴专项行动工作小组”，专门召开会议，与前进派出所所长、地段警共同制定校园收缴管制刀具专项行动方案，并确定收缴管制刀具专项行动时间：2015年5月15日上午间操时间。

二、加强宣传，明确危害

各班通过午检进行宣传，大张旗鼓地宣传什么是管制刀具，以及携带管制刀具的违法性、危害性，教育学生远离管制刀具，强化学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，提高师生守法意识和自我防范意识。

三、周密安排，细致排查

2015年5月15日上午间操时间。前进派出所民警与我校有关人员进行全面排查，全校各班都进行了自查、互查。排查时校安全办全体人员进行巡查，做到不遗漏任何可疑的对象及管制刀具，确保校园平安。经排查，均未发现有学生携带管制刀具进入校园。

经过本次校园管制刀具收缴专项行动的开展，进一步提高了师生及家长对携带管制刀具的危害的认识，扎实推进预防未成年人犯罪工作的开展，为创建“平安校园”奠定扎实的基础。

2015年5月15日