黑石中学预防艾滋病工作总结

第一篇：黑石中学预防艾滋病工作总结

黑石中学校预防艾滋病工作总结

为了推动我校艾滋病防治工作进一步深入，黑石中学在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。现将工作总结如下：

一、学校领导重视预防艾滋病工作

对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组：

组长 :武贵文

副组长：赵文国 高显臣

成员: 肖有权 陈守国 孙立军 刘友势 宋志 孙立民 王刘柱 各班班主任

二、开展形式多样的教育活动。

利用班会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。在2014年11月17日印发了艾滋病宣传培训材料，师生人手一册，并做好笔记。从2014年11月17日星期一开始至11月21日，每天利用中午11:40---12:00，通过校园广播系统，对学生进行预防艾滋病知识教育，利用周末11月22日和23日的时间，组织学生自己在家利用电脑，在网上观看艾滋病教育影片《在一起》，对学生进行预防艾滋病知识教育。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。

磐石市黑石中学 2014年11月24日

艾滋病主题班会相片

黑石中学校园之声广播站广播预防艾滋病教育广播员相片

第二篇：双溪中学预防艾滋病工作总结

关市镇双溪中学预防艾滋病工作总结

2015年我校全体师生认真学习和贯彻《艾滋病防治条例》、《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》，结合学校实际，充分发挥我校的师资优势和组织优势，以竭诚服务青少年健康成长为主旨，以青少年喜闻乐见的活动为载体，教育引导全校学生用爱心筑起了一道抗击艾滋的青春长城，营造了“珍爱生命，远离艾滋，共享健康” 的学习氛围，取得了较好的效果。现总结如下：

一、组建领导班子，建立长效机制

抓好预防艾滋病教育工作是一项长期而又紧迫的任务，需要常抓不懈，只有建立长效的工作机制，才能保证良好的运作和效果。为此，我们在开展预防艾滋病教育工作的过程中，把建立长效的工作机制作为一项基础性工作来抓，力求做到“三个到位”。

1、思想认识到位。青少年学生正处于行为形成期，及时对他们进行艾滋病防治知识教育是搞好预防艾滋病教育工作的基础。因此，作为培养下一代的专门机构——学校，在预防艾滋病教育工作中具有义不容辞的责任。为此，我们制定了详细可行的宣传活动方案，把共筑抗击艾滋的青春长城系列宣传活动纳入各班主题活动中，并将宣传活动与学生思想政治教育、科学防治知识普及教育和培养学生良好道德观相结合，使全体师生心往一处想，劲往一处使，有力地促进了我校预防艾滋病教育工作的顺利开展。

2、方法运用到位。在预防艾滋病教育工作中，我们采取了“参与性方法”对各班骨干小组成员进行了培训，在预防艾滋病健康教育活动中为同学营造出尽可能开放活泼的空间。让参与其中的每一个同学，都拥有一个宽松的学习、思考和行动的环境，尽可能尊重每一位同学的观点和意见，创造各种条件和机会让同学充分表达自己的思想，并与大家共同分享信息。在这样良好的环境和氛围中，使参与者和协助者的角色得到相互转换，大家在彼此平等的基础上相互学习、交流，共同分享成果，扩展了思维空间，丰富了生命内涵，从而达到最佳的学习和活动效果。

二、拓宽预防艾滋病教育内容

为了实现既定目标，必须明确我们开展的宣传教育活动的各项具体内容：（1）艾滋病基本知识。（2）毒品的基本知识。（3）艾滋病的流行情况。（4）为什么要进行青少年预防性病、艾滋病健康教育，其必要性何在；（5）关爱艾滋病人和艾滋病病毒感染者；（6）拒绝不良行为与不良诱惑的方法和技巧，以及相关的生活技能，等等。

三、精心组织“四项活动”

青少年学生是预防与宣传艾滋病的生力军，在学生中宣传艾滋病防治知识，对于预防和控制艾滋病具有十分重要的意义。为此，我们精心策划、组织开展活动，努力营造预防艾滋病教育工作的浓厚氛围。

1、把培训提高防艾教师作为学校防艾宣传教育工作的首要任务。学校请校长和校医对班主任、体育老师、生物老师、生活老师和各班学习骨干进行了培训，从而保证对学生开展防艾教育的师资需要。

2、通过现场示范防艾生活技能教育公开课、观摩课，组织师生开展以提高预防艾滋病生活技能教育为主题的班会活动。通过示范观摩，进一步提高了教师的教学水平，把对中学生预防和控制艾滋病的教育提升到一个新的层面。

3、营造防艾宣传教育的氛围。为配合课堂教学和课外活动的开展，我校通过张贴预防艾滋病宣传海报，在学校设置室外固定宣传栏和室内宣传园地。全面推行听、说、看、写活动。通过一系列活动，促成师生的广泛参与，巩固、提高、扩大教育作用。

4、引入“同伴教育”策略，提高防艾教育效率。由于防艾教育的课堂教学时间非常有限，无法满足防艾教育工作的需要。为此，我们吸收借鉴了内地学校的一个方法——同伴教育。简单地说，就是让同学们相互学习，相互教育，相互影响，相互帮助。同伴之间，有着在思想观念、知识水平、年龄层次、家庭背景、学习特点、生活环境、个人阅历、性格特点和兴趣爱好等方面中一个或某几个方面的相似之处，积极地利用同伴教育手段，必然有利于教育传播效果的改善以及传播覆盖面的迅速扩大。为此，我们对各班骨干学习小组成员进行集中培训，然后又让这些骨干回到各班中，对他们的同伴进行宣传教育，如此一来，既没有占用过多地课堂教学时间，又大大提高了宣传教育效果，还同时培养了学生的组织能力和表达能力，可以说是一举多得。

通过全校师生的努力，我校2011年的预防艾滋病工作取得了较好的效果。在今后的工作中，我们将总结今年防艾工作的经验，更加努力工作，争取更大的成绩。

第三篇：XX中学预防艾滋病工作总结

XX中学预防艾滋病工作总结

艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病，由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性，决定了艾滋病的预防将是一项长期艰巨而又紧迫的任务，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作，将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展，关系国家的民族兴衰。为了进一步对我校广大师生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级的号召，按照县防艾办和县教育局的统一部署，在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育工作，现将工作情况总结如下。

一、领导重视，组织机构健全，为艾滋病防治教育提供有力保证，学校成立了相应的工作领导小组，负责本校的艾滋病防治教育工作，为学校开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。成立了由校长担任组长，副校长担任副组长，德育处、教务处、校医室及各个年级组长、班主任、相关学科教师为成员的学校防治艾滋病宣传教育工作领导小组。并制定切实可行的防治艾滋病工作计划、实施方案，组织开展工作。把艾滋病防治教育纳入健康课的内容，开齐课程、开足课时，使学校的健康课开课率达100%，保证有教师、有教材、有教案，做到了工作有计划，有布置，有落实，开展专题讲座、黑板报、宣传挂图、利用校班会课时间宣传教育等渠道和措施进行了大量的宣传教育，使全校师生知晓率达95%以上。

二、形式多样：多形式加强宣传教育，提高师生的艾滋病预防知识的知晓率。宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节，把艾滋病的基本知识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生，使学生了解哪些行为容易传染艾滋病，哪些行为不传染，教育学生积极参与预防控制工作，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识，动员学生消除歧视、关心艾滋病病毒感染者和艾滋病患者。通过宣传，学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

三、收到实效：我校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师学生对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

四、存在的问题和困难：

1、是部分师生在思想上认识存在误区，一些人知识匮乏，对防治艾滋病持无所谓态度，掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们，并不可怕”，另一些人则存有恐惧心理。

2、是由于学校经费紧张，学校实行“两免一补”政策后，使学校图书室、阅览室配备的预防艾滋病科普材料不足，种类稀少，导致图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

3、是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传，使预防艾滋病教育不能全面正常开展。

4、是健康教育的任课教师，还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训，授课时没有统一的标准，难以把握教材的深度，有待进一步全面培训提升。

五、今后的工作计划：

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。

总之，我校“预防艾滋病教育”工作由于领导重视，思想统一，意识到位，职责明确，使整项工作自开展以来能紧张有序深入持久地开展，通过上好一堂课，开好一个班会，采取灵活多样的形式积极配合相关部门开展宣传教育活动，帮助师生们获得预防艾滋病的有关信息和知识，树立健康的生活方式是势在必行的，增强师生们“珍爱生命，远离艾滋病”的意识，自觉养成健康、文明的生活方式。同时可以通过师生把一些相关知识带到社会、家庭中进行宣传，对公众普及艾滋病常识起着积极促进作用。

第四篇：中学预防艾滋病教育工作总结

健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》意见。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，有专门的健康教育领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

二、强化制度，重抓落实

自此项工作全面开展以来，我校通过同伴教育，主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术等多种形式，对学生进行预防获滋病、性病的宣传教育。利用每年的艾滋病宣传日，开展专题讲座和专题活动，新学期开展对每位新生发放预防艾滋病健康教育处方。学校图书馆配备了一定数量的预防艾滋病知识科普读物，确保此项工作由自发开展向自觉学习转变。

（一）为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育，我校成立了领导工作小组，制定了工作规划，制定并实施了领导负责任、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制，德教处为全校师生进行专题报告会，十月份之前，初一以上新生都能拿到预防艾滋病健康教育处方，据不完全统计，08年全校共发放200份。目前学校图书馆至少都能配备5种以上预防艾滋病有关读物，学校每年都为学生配一套中小学生健康教育读本，性健康和艾滋病预防内容教材中就能体现。

（二）为了使学校健康教育课规范、全面、深入地开设，学校领导在经济、人力资源等政策上给予了充分的保障。

三、注重督查，突出成效

为使此项工作真正落在实处，我校还充分利用家长学校给家长一份信，告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识，结合省、市健康知识宣传月、宣传周活动，组织健康知识竞赛，利用媒体大力宣传预防艾滋病知识，校领导对此项工作加大督查力度，对工作不力的领导及口处给予批评，要求限期整改，强制地推进此项工作进程。

二、内容及方法

1、参与性教学培训青年学生骨干，教会学生基本生活技能。（开设骨干培训班）

2、开展同伴教育活动：

（1）举办橱窗展览；黑板报宣传。

（2）通过学校电视开展健康教育。

（3）组织学生创作绘画，征文活动。

第五篇：实验中学“预防艾滋病”宣传教育工作总结

实验中学“预防艾滋病”宣传教育工作总结

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级的号召，按照县教育局的统一部署，在第20个“世界艾滋病日”来临之际，于12月1日前后在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视

学校领导高度重视预防艾滋病教育宣传工作，做到组织落实。学校成立了预防艾滋病健康教育领导小组，副校长沈刚任组长，德育处、教务处及四个年级年级组长为成员，做到了工作有计划，有布置，有落实，开展专题讲座、黑板报宣传、征文活动、班队活动、印发宣传资料、网上宣传等活动，使教职工、学生的培训率、知晓率达90%以上。

二、形式多样

1、学校德育处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”，共1200多份，做到人手一份，同时让学生把材料带回家，让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病，把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。2、11月31日下午，利用校班会课时间，由德育主任黄晓雁作了以“遏止艾滋，履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕：

一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？

三、艾滋病病毒的特性是什么？

四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

五、作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?

六、红丝带的含义？

七、开展“世界艾滋病日”的目的等几个方面的内容，通过大量的数据、事例，深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传，学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

3、通过团队活动，让每个团员青年、少先队员进一步从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性。

4、开展“写一篇征文、组织一次班队”等活动，提高教育宣传活动的实效性。

5、通过实验中学网站、家校互动，将预防艾滋病知识内容挂在网上，通过网络让学生、家长进一步学习、认识。

三、收到实效

学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

崇明县实验中学

2007年12月7日