西郊公园关于园林系统年度普法工作总结

第一篇：西郊公园关于园林系统年度普法工作总结

西郊公园关于园林系统 年度普法工作总结

局园林与林业处: 根据市城管局《关于开展全市林业(园林)系统年度普法考试的通知》文件精神要求，西郊公园管理处高度重视、精心组织，认真部署，提前做好考前的各项准备工作，切实组织好公园干部职工参加考试,较好地完成了园林系统年度普法考试工作任务，现将工作总结报告如下：

一、精心组织，布置动员全员参与。

为了做好此次年度普法工作,2017年3月21日下午，公园主任在公园会议室召开考试动员大会，对年度普法的相关工作进行了充分的部署，统一了干部职工思想，提高了对普法宣传教育活动重要性和必要性的认识，确保普法工作取得实际效果。

二、周密部署，保证普法考试顺利进行。

1、此次年度普法工作由综合部具体负责，3月22日上午综合部负责人根据文件通知要求在国家林业局政府网站下载并打印了年度普法考试试题，并根据公园干部职工在岗情况确定了参加此次年度普法考试的考试人员名单和考试时间，考试形式采取集中开卷、独立答卷方式进行。3、3月22日下午，公园所有在编干部职工在公园会议室进行了统一的年度普法考试。答题考试结束后，综合部负责人及时组织阅卷工作，并核定汇总成绩。

五、总结提高，确保普法教育活动到位。

公园管理处共12名干部职工参加了2009年度普法统一考试,最高分数100分，最低分数92分，平均分数97分。通过此次园林系统年度普法考试活动，公园干部职工巩固和增长了法律知识，增强了对林业法律法规及政策的理解把握,从而进一步提高了干部职工学法、用法和守法的积极性和自觉性，达到了以考促学普法宣传的目的。

附件：《园林系统年度普法考试情况汇总表》

西郊公园管理处 2017年3月23日

第二篇：湿地公园个人园林工作总结

湿地公园个人园林工作总结

本人认为工作总结,是单位成员的一种自我剖析,自揭短处,自我批评的文字描述.同时都是基于下的自我工作的展望及其提高.2014，对自己的岗位能做到吃苦耐劳，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在度假区和生态公司领导指导帮忙下，已成长为一个具有较强业务能力的技术人员，以下是本人的一点心得：

一、2014年水生植物园项目责任人三到位: 1:前期项目选址到位: 水生植物园的建设之初本人就细心学习,从植物的生长规律,到土质的测量,到每个分区的划分数据.2:各方面意见学习采纳到位: 通过和分管领导走访学习,先后到南林大,南大,扬大向专家请教植物园建设的问题.实地走访水生植物主产区,了解植物的适应性.认真接待到访的上级相关部门给出的意见.3:协调设计监理施工方到位

搞园林绿化工作是一项非常艰苦的行业，水生植物园从规划选址,到基础数据的采集, 都要不懈地工作，我们曾被称为高档农民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中带细，所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度是不成的，虽说景观和绿化谈不上搞科研，但是也要仔细推敲图纸，在分管领导的带领下要协调各部门各工种之间的协调施工.二、景点绿化养护: 做为一名长期工作在一线岗位的职工，我始终把立足本职、服务创新作为做人、做工作的基本原则。在日常工作和生活中，本人缺乏一些书面文字材料上报(对于景点内的苗木病虫害,园区内的杂草,荷花的繁殖分栽等养护情况未能把材料汇总只是流于口头或者是电话通知汇报形式)工作起来不是很踏实.对于自我约束不够严格.以后将及时改正这种拖沓工作思想,形成书面反馈,口头汇报的双模式.对园区内的植物以后将分类建档,做好完善的养护操作资料.为以后的养护实施精细化,科学化的管理模式提供扎实的基础.三、通过业余时间读书看报和参加单位组织的相关教育和培训，我认真学习国家各项方针政策和行业规章制度，在学习中细致深入查找不足，扎扎实实整改，努力提高自身思想素质和业务素质水平，从而进一步认识到自身的缺点、差距和不足，明确了今后的努力方向和工作重点，增强了努力干好工作，切实履行职责的事业心和责任感。

四、回顾一年来的工作，我亲身体会到，自己在工作上的每一个进步，都离不开领导的关怀、指导和同志们的支持、帮助。今后我将以更加饱满的干劲，更加务实的作风，努力克服不足，锐意进取，力争把工作做得更好，为单位的持续健康发展做出更大的贡献 园林工作属于一种“确、细、精”的工作，要明确自己的工作区域，景观和绿化要搞得细致，精湛。所有的每一步都非常关键，所以我们要把“小心推敲，认真求证”。的工作态度时时刻刻放在心上。不断进取，与时俱进 在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习，进取，总结经验，总结出属于自己的经验.日后的本职工作自我要求: 小心推敲，认真求证。园林工作属于一种“确、细、精”的工作，要明确自己的工作区域，景观和绿化要搞得细致，精湛。认真履行岗位职责，切实做好各项工作加强思想业务学习，不断提高自身素质

工程管理部

2015/1/19

第三篇：公园系统2015年上半年工作总结

2013年上半年工作总结

2013年上半年，在中心党委的正确领导下，黄村儿童游乐园深入学习、贯彻、落实党的十八大精神，按照中心党委的总体工作部署和指示要求，深入开展“创先争优”活动,倡导“应在岗位当楷模，我为乐园添光彩！”的公园理念，以提高公园管理水平为中心，以提高服务质量为重点，狠抓工作落实，使公园管护及绿地养护水平又上了一个台阶。通过全体干部职工的共同努力，高标准、高质量地完成了上级赋予我园的各项工作任务，取得了较好的成绩。现对上半年的工作总结如下：

一、上半年绿化养护管理工作

（一）及时做好春季绿地改造补植工作，提升绿地景观。年初,我园本着进一步提升园内绿地景观的思路,针对园内大树成荫造成植被稀少、不成型树增多的实际情况，不断探索能够适应园内特点的新植物，及时做出春季改造补植计划，抓住春季有利时机，对园内部分绿地进行改造:⒈对飞天周围草坪、小件下草坪、原滑梯处进行了更新改造，换成了适宜生长的丹麦草；⒉改造了饭店前绿地，试 验性地换成耐荫的棣棠品种；⒊增加了西部亭子山植被，既增添了绿色景观，又防止了水土流失；4.对全园不成型树木进行清理，合理配置月季园区乔灌花草的种植比例；⒌对全园绿篱色带进行补植；上半年共栽植乔木8株，灌木2195株，补植绿篱色带植物3750株，调整栽宿根花卉1500平米，补植冷季型草坪1550平米；补植竹子300株，补植沙地柏550株，大树更新10株。调整移植规格较大的树木10株,提升了绿色景观。

(二)做好日常管护工作，确保绿色景观效果。1.精细修剪 认真做好冬春修剪乔灌木工作，去年入冬以来，我园利用冬闲时间，结合园内修剪任务，组织养护员工进行实地修剪技术培训，修剪了柳树、国槐等乔木 180株，修剪灌木300株,特别针对大湖岸边的柳树进行了更新修剪，去掉树茂，干枝、死杈，排除了安全隐患。并对碧桃、月季、牡丹、芍药等进行花后修剪，及时做好乔灌木的去蘖工作，绿篱色带植物和草坪根据生长高度及时进行修剪，目前草坪修剪6遍，绿篱色带修剪2遍，并在此基础上做到随长势随修剪，确保长期整齐美观效果。

2.加强浇水、施肥

结合冬季旱情，我园于3月份启动对园区所有植被浇返青水，并结合浇返青水对乔灌木、花卉、草坪进行适时适量施肥，夏季对月季、牡丹、芍药进行了花后补肥。为了确保植物的正常长势。全园普遍施肥3遍，浇 水6遍，新植花草树木酌情浇水。

3.及时清除杂草，保证绿地清洁

抓住有利时机除早，除小，除了。尤其雨季，坚持除草工作不间断，保证了花卉的长势，草坪的净度，绿地的清洁。

4.病虫害工作

坚持不懈地做好病虫害的防治工作，我园始终坚持“预防为主，综合防治”的原则，并落实到实处，坚持查防并举，做好病虫记录，便于抓住病虫防治最佳时机。于3月下旬对全园植物进行消毒杀菌，喷洒石硫合剂药液9吨，达到了春季早期防护的预期效果；加强对美国白蛾危害树木的防控，特设专人进行巡查，建立记录汇报机制，对柳树进行了灌根，防止柳树虫瘿病,对夏季易发生病害的草坪、月季等定期打药防治。目前,园内普遍打药7次，并及时对打药盲区进行补打，有效控制了美国白蛾、蚜虫、草坪病害等病虫害的发生，确保了生态良好的公园景观。

（三）抓好园内卫生和保洁工作，强化保洁工作标准，确保环境清新。

园区内整洁的环境在于保持和维护，为此，我园强化工作标准，加大了保洁的力度，做到全天候、全方位的保洁工作，保洁员严格遵守自己的岗位职责，对自己管辖的地域内随时捡拾废纸屑、烟头、轻飘物等；园区内垃圾桶、座椅、牌示及时进行清理和擦拭；保证清扫车每天进行湿式清扫作业任务；及时清运垃圾池内的垃圾，保证园内干 净整洁，空气清新；同时，还加强了对园内承租户的管理，共同创造良好的游园环境。

（四）加强环境整治工作，改善游园环境。

“五一”前我园认真落实并根据实际情况，针对公园在景观环境、设施管理、游园秩序、环境卫生、等方面存在的突出问题认真组织开展自查，互查活动，发现问题，进行整改：

1.为了保证人工湖水体干净整洁，提早启动了每年一次的人工湖清淤工作，清除湖底面积8000平米，清运淤泥 50方，外运垃圾25方，比每年提早注入了清水；每天湖面打捞，保持了湖面清洁度。并且把清出的淤泥放入基肥坑里等待发酵后，进行再利用。

2.检查维修游船安全设施，确保设施完好，救生器具完备，做好迎接“五一”黄金周接待的各项准备工作

1、清理水面的枯枝、烟头等杂物，保持游船水域卫生清洁。

2、对船容船貌、用电设施设备、安全重点部位进行自检，查找问题，消除隐患。

3.为了给游人创造一个良好的游园环境，单位组织维修人员检查修复，基础设施和园林设施,翻新厕所化粪池,维修东门污水井及污水管道,拆除地面150平米,我园对小乐园进行了改造，铺设雨水管道，重新铺设路面，保证铺设路面的平整，做到美观、整齐，呈现游人一个崭新的游园环境。5.为了进一步落实我园标准化管理的工作要求，对园容设施进行一一排查，及时维修、更换老旧设施,维修改装垃圾桶30个,更新调整了道路指示牌示和绿地警示标牌30个。更换了门口的横幅，擦拭全园路椅、垃圾桶、牌示等园容设施，做到清洁、整齐、规范。

6.黄村儿童游乐园为迎接五一黄金周，营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛：分别在公园东门和园内共栽植垂钓牵牛350盆。

通过整改，不仅排除了安全隐患，极大地改善了职工的工作环境和游客的游园环境，（五）做好汛期园林绿化管理工作。

为落实市政园林服务中心《关于汛期园林绿化管理工作》的通知,管护科安排专业人员对园内高大乔木进行枯枝死树清理工作，清理枯死树5株，修剪枯枝树木30株，集中做好汛期内花草树木防涝减灾准备工作，及时消除危险树木对游人带来的安全隐患，避免意外事故发生，确保安全度汛。

二、加强内部管理，做好科室调整，提高公园整体管理水平。

我园现有干部职工39人，人员结构较为老化，为了充分调动干部职工积极性，提高工作效率，经过园领导班子集体讨论决定进行了科室人员的重新分配调整，明确了科室职责，细化了人员责任。1.明确分工，细化职责，促进各项工作有效落实。我园以各科室工作为依托，以公园具体工作为抓手，重新细化了各部门职责，强化了各项工作的标准、负责人、完成时限，并确定了工作的考察办法，促进了全园各项工作的全面推进。5月，杜园长主持全园工作后，相继对党支部班子成员进行了调整，明确了分工，组建了八个职能科室，细化了具体职责。同时本着“人尽其才，各尽其用”的原则，努力提高全园工作效率和管理水平，全面激发了干部职工的干劲，有力地促进了全园工作的开展。

2.定期汇报工作，集中解决问题，形成探讨交流氛围。公园领导班子坚持工作会议制度，利用每周一班子例会，学习传达上级精神、学习各项文件政策，汇总通报近期工作情况，统筹安排下一阶段工作内容，使得工作中的缺陷得以及时发现、解决，工作中的先进做法得以及时提炼、推广，工作安排得以提早明确和推进。

3.结合“创先争优”活动，强化业务学习培训，提升业务水平。

我园高度重视干部职工的业务技能培训工作，培训中注重实效。我们结合“创先争优”活动，要求党员干部带头争创佳绩、带头服务群众，要求年轻职工主动学习，查找不足，努力提高自身业务水平，增强事业心和责任感，做到爱岗敬业、开拓创新、无私奉献。我们充分利用各种培训机会，达 到“一人参训，全园受益”的目的。我们并将业务技能学习培训与日常工作相结合。

三、全面加强安全生产管理，确保游园环境秩序

上半年，全园各部门以“安全第一，预防为主”为方针，认真落实《安全生产法》等法律法规，坚决执行安全生产目标责任制，加强经营单位安全生产主体责任，系统开展了安全生产隐患排查整改活动，认真做好H7N9禽流感防控和信息报送工作。上半年公园安全形势平稳有序，未发生安全生产事故。

（一）全面加强领导，强化责任落实。

按照中心党委总体部署，上半年黄村儿童游乐园及时调整全园工作思路，新领导班子组建成立后，高度重视安全生产工作，及时修订了《黄村儿童乐园总体安全预案》，建立起防火、突发事件、危险性病虫害、大型节假日安全等多项应急预案体系，成立了以园长为组长、副园长为副组长、八大职能科室科长为成员的安全应急指挥组织。组建成立了安全监察科，同时多次召开安全生产工作会议，建立健全各项安全生产制度。与各租赁户及时签订防火、治安责任书，确保了全园安全工作的全面开展。

（二）合理安排人员，做好窗口服务工作。

及时调整安全监察科人员构成，将西门、北门人员纳入 安全监察科管理，同时积极引入保安正规化管理，以东门为试点，全面开展门区治理工作，重点开展停车管理、禁止宠物、自行车、机动车入园管理，同时加大窗口服务意识，耐心向广大游客进行讲解和劝导，通过一段时间的综合治理，全园秩序明显好转，投诉率逐步降低，游客满意度得到了大幅度的提升。

（三）做好宣传教育，努力提高全园安全生产意识。以春节、清明节、“安全生产月”等为依托，在公园醒目位置张贴各种宣传资料，半来共召开安全生产宣传会议十余次次，张贴分发安全生产宣传资料300余张。重点完成春节期间烟花爆竹的禁放工作，确保了全园无林下火灾的发生。同时加大安全生产大检查、大整顿、大排除行动，积极做好上级迎检工作，整体工作得到了中心的认可与好评。

（四）加大基础安全隐患排查工作，确保及时解决。1.增加入园须知牌示4块，使全园关于涉及安全方面牌示系统达到了29块；

2.考虑小件游艺区泡桐树枯枝朽烂、防止雷击等多重因素，经报请中心领导批准，对其进行了伐除和重剪；

3.为加强应急管理，及时储备了雨鞋、雨衣、手电、对讲机、灭火器机等应急处置设备；

4.对全园路灯等用电实施进行了隐患排查，对有问题的及时进行了更换或维修； 5.对门区伸缩门电子屏进行更换，做到了可显示入园须知、开闭园时间等重点信息；

6.对湖边破损围栏、摄像头、电子信息显示屏进行了维修，部分树根引起的地砖翘起进行了修复。

四、抓好政治思想工作，加强党支部自身建设，提高凝聚力

认真学习贯彻党的十八大精神是黄村儿童游乐园党支部当前和今后一个时期的首要政治任务。为了能够将十八大精神系统全面地贯彻到全园工作中去，在每名干部职工生活与工作中实践科学发展观，党支部在年初详细制定了十八大精神学习计划，并按照计划有条不紊的组织干部职工学习，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，增加凝聚力，为各项工作的开展提供了有利保障。

（一）认真落实党务公开细则，接受干部群众监督

上半年我园结合实际，全面加强党务公开工作。明确了公开内容、范围、形式和工作完成时限，增强了党务公开的针对性和可操作性。通过安装LED显示屏、悬挂展板、实行社会公开和园内公开。具体涉及如下几个方面：1.公园的重点工作和为游客办实事等项目向社会广泛公开；2.以党务公开栏的形式公开公园党支部的重要决议，领导班子及党员思想队伍建设等党务信息； 3.公开完善后各科室职能，并及时 公开涉及到职工群众切身利益的政策落实和执行的情况。

（二）制定学习制度，系统学习十八大精神。上半年，我园党支部制定并执行学习考勤、学习交流、学习考核、学习检查等制度，通过先学习，再讨论，后考核的系统化学习方法，确保学习效果，达到学以致用，用以促学，提升党员素质，推进开拓创新，切实把十八大精神的成果转化为推动干部职工队伍建设的强大动力。

（三）采取多种方式，加强党员素质教育。

在今年上半年的工作中，我园党支部按照中心党委的工作部署，积极参与全系统“庆祝建党92周年为主题”的知识竞赛活动，我园职工代表在全系统演讲比赛中取得了第三名的好成绩。充分展现了全园职工风采，更加弘扬了乐园的党建之风。

乐园党支部还多次组织全体党员进行“学党史、知党情，强党性”的系统学习，结合儿童游乐园的工作现状，实事求是地分析了单位工作中现存的不足，探讨了今后的发展方向。经过系统的组织学习，全体党员信心鼓舞，将思想统一到了乐园整体工作当中，以切实工作表现贯彻落实十八大精神。

（四）加强党支部作风建设，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。

依照党风廉政建设要求乐园党支部开展了“作风建设讨论”活动。从客观实际出发，相互讨论，查找每名党员在思想 作风、学风、工作作风、生活中存在的问题及其根源，理清思路制定整改措施，集中解决了一些突出问题。通过大讨论活动，党员干部为群众服务、为民服务意识有了很大提高，政治理论素质得到增强，在思想上、行动上都能自觉主动的统党支部保持一致。上半年,支部书记同班子成员签订了“党风廉政及效能建设责任书”，进一步提升了落实各项制度的执行力,使责任目标层层分解、落实到人、责任到人,形成组织机制健全、责任主体明确、责任内容细化“齐抓共管”的工作格局。

五、着力改善办公环境，全面做好工青妇工作

（一）改善办公条件，创造良好办公环境。今年是我园迁入新办公楼的第二年，针对部分功能性设施不足的情况，及时开展了多项工作：1.加强卫生保洁力度，聘请了专业保洁员。2.改善食堂就餐环境，为职工提供工作用餐。3.为各科室更新了部分办公桌椅、电脑、空调等用具。4.更新防盗门，确保值班安全。5.增加淋雨设施，方便夜班及一线职工。6.根据现有场地条件，施划了专用停车位。

（二）积极组织职工参与各项文体活动。在办公楼下了施划两个羽毛球场地，并购置了体育用具，倡导职工利用业余时间参加体育运动。积极鼓励职工参与中心工会组织的各 11 项活动，先后参加了“趣味运动比赛”、“全区职工羽毛球比赛”等多项活动。

（三）关注职工健康，组织体检工作。针对我园职工年龄偏大，考虑健康因素，工会组织努力克服经费不足，7月份组织全体职工参加了健康体检，该项工作得到了职工们的大力好评。

（四）发挥工青妇桥梁纽带作用，丰富职工生活。为倡导低碳绿色出行，统一为职工办理大兴区公共自行车IC卡，利用京卡系统平台，为有需求的职工预定了园博会门票等。

六、注重信息宣传工作，采取多种形式提升公园形象

现代社会是信息社会，信息在我们的工作中具有十分重要的作用。我园领导班子高度重视信息工作，决定由一名副经理负责指导，指派专人负责报送，并制定信息报送的工作程序及量化指标。上半年，我园共向中心报送各类信息 45篇，在中心各单位中名列前茅。这对宣传我园，及时将我园工作的“新经验、新思路、新方法”向上级反馈，使各级领导第一时间掌握我园的工作动态，同时也促进了我园管理水平的提高。

另外，发挥公园服务社会的功能，协助开展公益活动，树立公园良好形象。协助北京石油化工学院开展“助您应对雾霾、共创美好环境”、兴丰街道“防灾避险”、大兴七中“提倡公共自行车绿色出行”、大兴评剧戏迷会“乐园演唱会”等多项活动。

七、上半年的工作体会和不足

在上半年的工作中，从春季植物的补植、调整和绿地、树木的养护，园内基础设施的建设，园区环境的保护，设备、设施的安全方面的管理，到职工的思想水平建设和各类活动的开展等等，我园都取得了较好的成绩，但同时，我们也认识到的工作中还存在诸多不足之处，主要体现在：

1．公园整体管理水平还有待提高。大兴区“十二五”时期园林绿化发展规划提出了以“生态园林、科技园林、人文园林”为建设方向，充分体现生态建设“为城市服务、为产业服务、为人居服务”的理念，营造“宜居、宜业、和谐新大兴”的指导思想。这对公园的管理建设提出了全新的要求。公园在管理理念、手段等方面离要求还相差很多，在管理的精细化水平、以人为本、为民服务等方面需要不断努力提高。

2．干部职工素质还有待提高，部分干部职工知识老化，观念落后，工作方法上不能跳出陈旧的习惯模式，保守思想还普遍存在，缺乏大胆创新的工作精神和工作思路。

八、下半年的工作计划

针对以上不足，我园将努力总结经验、认真开展下半年的工作，计划如下：

1.继续抓好绿地的养护管理工作。

重点做好病虫害防治工作，掌握病虫害发生规律，抓住防治时机，防止各种病虫害的发生和蔓延，及时安排好雨季补植工作。

2.我园现存问题。

对公园目前现状，群众反映投诉问题如下:湖区、危险高大树木、水源井、管道和电力设施开展隐患排查工作，游艺设施处置,改健身器材,高危湖水太深,建议填湖,园路修窄,对存在问题的如实向上级汇报，条件允许时开展改造工作。

3.加强公园内部管理，落实责任制，提高管理水平。要做好园内配套设施管理工作，包括设施的清洁、看管、维修维护。抓好各项规章制度的落实，使职工工作更加规范化、标准化。同时加强巡查制度，以制度管理来减少不必要 14 的损失，保证园内设施的正常使用，同时严防各类安全生产事故的发生。

4.加强政治思想和业务学习，全面提升干部职工素质。在工作中继续深入贯彻落实十八大精神，加强对年轻职工的业务培训，加强对职工责任心和集体荣誉感的教育工作，充分认识公园发展中面临的新形势、新任务、新要求，积极探索新形势下园内工作的新措施。

总之，在上半年的工作中，我园较好地完成了中心党委交给我园的各项工作任务。下半年，我们将继续深入学习贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕年初确定的总体工作目标，全面提升公园精细化管理水平，以游客满意为宗旨，努力营造出和谐、优美的游园环境。

第四篇：西郊小学2014-2015工作总结

西郊小学2014——2015学

工作总结

一、基本情况

本期有教师62人，其中中学高级教师1人，小学高级教师29人，一级教师30人，中级工3人，党员教师30人。本科学历34人，大专学历21人，中师学历7人，教师学历达标率为100％；省特级教师1人，省骨干教师2人，省“青年教学能手”3人，市、区骨干教师、学科带头人21人。教师队伍结构合理，爱岗敬业，锐意进取。现有20个教学班，学生1021人。

本学期，学校秉承“办老百姓满意的学校，办学生终身难忘的学校”这一宗旨，坚持“为每一个孩子创造幸福未来”的教育理念，立足“特色兴校，质量强校，尚德养习，启智扬长”的办学思路，践行“用匠心化育童心，用心智点亮心梦”的教育内涵，确定了“一强抓”“两突出”“三特色”的重点工作，形成了良好的校风、教风和学风。学校先后获得甘肃省“文明交通示范单位”、区委第三批“学习型党支部”、崆峒区教育局“安全工作先进单位”、“先进基层党支部”等荣誉称号。顺利通过区政府教育督导室对西郊小学素质教育督导评估的验收。本期有两项省级课题《创设和谐成长环境对子女健康成长的影响与实践研究 》《小学班级德育活动研 究》和一项市级课题《教育的公平性问题》已结题，通过了省、市教科所课题评审小组的鉴定验收。

二、主要工作和成效

（一）改善硬件设施，提升服务水平

本学期，学校着力改善和优化办学条件，通过招投标和政府采购更换水暖设施１１２组，安装直饮净水设备1台，保障了师生饮水安全。更新学生课桌椅240套。添置教师办公桌1张，彩色打印机1台；会议室凳子50把，维修教学楼屋面537平方米,教育局配发学生图书2100册。在暑假期间，用瓷砖贴了教学楼楼道外墙裙，美化亮化了教书育人环境，补充完善了各专用教室的教学仪器、设备等。

（二）提高业务素质，靠实工作责任

一是班子成员率先垂范引领。要求班子成员恪守工作职责，落实目标责任，做到教好一门课、管好一个级、理好一块事、包好一个组，事事率先垂范，做好老师的榜样。班子成员所任教学科成绩皆名列同级前茅。二是科任教师争相竞技强能。上学期十二周举行了“同课异构”课堂教学大奖赛，中青年教师全员参与，同台竞技，切磋教艺，互补短长，匠心独运的课堂设计，别开生面的师生互动展现了老师扎实的教学基本功。为期两周的赛课活动，评比产生了王国秀等10名语文教学能手和安波等10名数学教学能手。上学期第十五周举行的青年教师教学基本功比赛活动，让青年教师的创 新思维大放异彩。挥斥方遒的书法作品，栩栩如生的简笔画诠释了我校教师的奋发意气和首创精神，有力促进了他们在业务素质方面的快速成长。经过激烈角逐，李吉祥等 １２名老师获得了一二等奖。本学期第三周举行了青年教师赛课活动，展示了“1235”课堂教学模式实地化应用。青年教师的研讨课、新调入教师的汇报课常态化，打磨和规范了课堂教学，课堂教学环节中既有规定动作的有效保障又有自选动作的因班而宜，助推了教师教学技能的提高。三是教师管理有章可循。学校坚持制度管人、师德塑人管理办法，对教师提出“达标加特长”的要求，“青蓝”结队工程及教师“业务大练兵”，每周二的集体备课等活动，有力促进了教师业务水平的提高。同时采取“自我充电，自我提高”的办法，积极创造条件让广大教师参与校际间、区、市、省以及国家级的培训。刘敏等６名老师参加了省市级网络研修教育培训。学校通过“六师”（铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能、育名师）工程提高教师的专业成长。邓鹃，王红元等参加了市区课堂教学大奖赛活动，取得了不俗的成绩。

（三）创新德育教育，强化过程管理

1.以德育网络为防火墙，使思想道德建设系统化。根据《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学校针对具体情况，致力于构建“五个德育网络体系”建设，即：以党支部、办公室为核心的德育领导管理网络；以大队 部、年级组、班主任为主体的德育实施网络；以思想品德课、主题班（队）会、心理健康教育为基本形式的德育教育网络；以学校、家庭、社区三位一体的德育沟通网络；以班级德育评价及思想品德考核为基本依据的德育评价网络。通过德育教育网络防火墙的构筑，我校师生的精神面貌和道德风尚清新拂面，团结互助，好人好事蔚然成风。第十九周向红旗街小学郭鑫楠同学的爱心捐款活动中，我校师生共自愿自发捐款5966.3元。本学期教师中间和谐的因素多了，龃龉的摩擦少了；传递的正能量多了，抱怨的负面情绪少了。

2.以养成教育为切入点，使德育建设多元化。一是抓过程管理和行为习惯的养成教育。加强值周管理，完善《西郊小学学生一日常规》和《西郊小学值周细则》，落实西郊小学学生“十好”、“十不”行为规范要求，通过抓养成教育，学生的仪容仪表仪礼发生了很大变化。二是通过开展“安全与法制教育”、“感恩主题教育”、“节假日教育”为主要内容的“三心教育”，培养学生的责任心、感恩心、关爱心；通过“国旗下演讲”，“值周员讲话”“班队会教育”为主要内容的“三礼教育”，培养学生的礼仪、礼貌、礼节。通过开展黑板报、手抄报评比等系列活动，对学生进行审美教育。三是契合时代热点，改进思想品德课的教学内容，对学生进行爱国主义教育。建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式，结合重大历史事件纪念日、著名历史人物，英雄模范事迹等对学生进行思想教育。四是通过星级评价，挖掘学生潜能，鼓励学生发挥特长。本学期学校继续对学生实行“星级评价”和“金银铜卡伴我行”评价活动，目的是放大每一个学生的闪光点，让孩子寻找成长中的自信，使他们健康全面发展。学校在第九周和第十九周对“校园之星”进行了颁奖。奖品选购适合学生阅读的课外读物，深受学生及家长欢迎。

3.以少先队先锋岗为监督，使德育教育常态化。学校制定了《班级量化考核细则》，成立了由分管德育的副校长任组长，大队部、年级组及小卫士组成的班级考核小组，从班级常规管理、流动红旗、各种大型活动、学生文明礼仪、公物保护、班风建设等十个方面进行量化考核，结果作为班级考核的主要依据。并积极开展“先进班集体”与“书香班级”争创活动，培养学生的团队精神和集体荣誉感。

4.以家校互动为纽带，使思想教育链条化。继续加强家校社区联动活动。本学期开学部分班级召开家长会，就本学期的要求和班级管理和家长进行了交流，在第十一周，学校召开全校家长会，在家校配合，学生表现方面跟家长进行了沟通，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握正确的教育方法，促使学生健康发展。第十五周举行了家长开放日活动，围绕家庭教育，学校申报了国家级子课题《创设和谐成长环 5 境对子女健康成长的影响与实践研究》，针对特家庭的孩子进行研究，寻找更好的帮助他们成长的途径和教育方法。

5.以群众路线教育活动为契机，使教学管理制度化

为真正贯彻党的群众路线教育实践活动精神，学校领导班子深入到各科室，各年级组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的突出问题，并先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识，进行专题研究，明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点：努力消减各类形式性事务，增强工作实效；努力减少支部会议的数量，提高会议质量；减少文字工作的数量，达到提高文字工作质量，增强目的性和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。发挥“老同志”率先垂范的榜样作用，发挥中青年骨干的专业力量，培养和锻炼青年同志，提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。进一步细化《教职工量化 考核办法》、《教职工考勤制度》、《班主任考核办法》、《专业技术人员职务考核细则》、《西郊小学教师教学奖励细则制度》，加强监管和制约机制。后勤部门通过创新工作理念，改善服务模式，使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。

（四）注重师德建设，净化心灵阵地

学校坚持树立“学高为师，身正为范”的思想，明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”，本学期我们组织全体教师认真学习了全国师德标兵，平凉市华亭县东庄小学教师刘霞的先进事迹。从她扎根山区，坚守信念，心无旁骛教孩子，呕心沥血献教育的感人事迹中受到教育。同时学习舍身救人的张丽莉，孝道如海深的陈斌强，坚守雪域高原支教12年的胡忠、谢晓君，从火灾中救出5名孩子却不幸牺牲的中学教师王茂华等先进事迹。用身边生动鲜活的感人事迹激励和鞭策全体教师，反思自己教育教学行为，不断提高师德修养。并组织全体教师学习了“十八届三中全精神”和教育局教育改革文件精神，努力提高教师遵守师德规范的自觉性。本学期学校党支部被教育局区委组织部定为“基层组织建设巩固年”示范点。

（五）美化校园环境，拓宽育人载体

在环境建设上，学校提出了“五化”建设目标，即净化、绿化、美化、人性化、人文化。一是净化环境；二是绿化环境；三是美化环境，力求彰显出学校的个性，在校园文化橱 窗上，定期展示学生的书画作品；在各个教室的门口，展示班主任寄语、班训、班委会成员照片；在教室门口才艺展示栏中，展示学生的剪纸、绘画、手工制作、手抄报、软笔书法等作品。在教学楼电子屏上每天显示养成教育系列要求，每日一句的宣传栏里，有英语日常用语和名人名言。在班级文化建设上坚持“四统一、一突出”，即统一四角：卫生角、德育角、图书角、星级角。四是人性化，楼梯、楼道、消防箱、水房等凡学生经过的地方都张贴着一张张温馨且让学生受教育的标语，教室的门、窗子也被浓浓的国学经典诗文所包围，让学生举手投足间受到耳濡目染的教育；五是人文化，就是要校园的每一面墙壁或设施都会说话，传递人文思想，展示人文精神，发挥环境育人的功能和作用。在精神文化建设上，学校以校训、办学宗旨、办学理念为主要内容，努力形成高远而富有激励作用的校园文化软环境。开设了《每日一句》、《校园童谣三字经》、《校园经典诵读》等学校课程。针对不同年龄段学生的特点，开展丰富多彩的校园文化和道德实践活动。开展“书香校园”、“书香班级”创建活动。根据学校实际情况，整合学校课程资源，初步确定开发以“养成教育”为核心的二十个课程小组，教师根据自己的特长包组负责，学生根据个人兴趣爱好参与活动，参与率达100%。规定每周五下午进行活动，并命名为“快乐星期五”。

（六）探究教学模式，打造高效课堂 1.建立健全了教学管理制度和教学综合评价制度。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。

2.加强集体备课，优化课堂教学模式。为了适应新课改，学校将教案改为由个案、草案、成案组成的“导学案”。规定每周二为集体备课时间，教研组加强教师集体备课管理。注重课堂教学改革，形成了西郊小学“1235”课堂教学模式。学校从实际情况出发，以提高课堂教学效率为目标，以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重的课业负担为重点，优化课堂教学，改革教学方法，探索实施“1235”课堂教学模式。即“一标”定课堂、“二主”伴课堂、“三情”融课堂、“五有”进课堂。在教育局组织的学校课堂教学模式比赛中我校“1235”课堂模式被评为第二名，得到上级教学主管部门认可。

3.加强校本课程建设，关注学生全面发展。积极响应三级课程管理号召，根据学校实际情况，确定开发以“养成教育”为核心的系列校本课程，有艺术类、人文素养类、体育与健康类、有学科拓展延伸类。规定每周五下午为校本课程活动时间，并命名为“快乐星期五”，让学生充分施展个人才能和特长。每天进行“两个二十分钟的早读和午写”。通 过设立特长科目，培养特长学生，学校正在走出适合本校发展的特色之路。

（七）深化教研教改，聚力课题攻关

本着“教研促教，教研兴校”的目的，要求教研活动服务于课堂教学，加强各教研组丰富多彩的教研活动，每学期都能结合课堂教学和教师自身需要开展课堂教学大赛，举行诸如“同课异构”、“小组合作学习”、“开放性作业设计”、“构建和谐课堂”等专题研讨，让教师通过研讨交流相互学习，总结反思，取长补短。同时把课题研究和教学工作结合起来。要求教师立足“小课题解决大问题”，解决课堂教学和学生管理中存在的问题。本学期有两项省级课题《创设和谐成长环境对子女健康成长的影响与实践研究 》《小学班级德育活动研究》和一项市级课题《教育的公平性问题》已结题分别上报省、市教科所课题评审小组鉴定验收。通过几年的努力，学校被区教育局评为“教科研先进单位”，老师中有近50篇论文、教学反思和教学案例在区、市、省、国家级刊物发表和获奖。学校申报为区语文教科研基地，2013年10月份成功承接举办了甘肃省“移动教育资源与培训中心”项目崆峒区行动研究培训任务。

（八）聚合艺教资源，促进全面发展

学校以艺术教育为龙头，努力挖掘民族艺术教育资源，打造科技校园、平安校园、书香校园和快乐校园，保证音乐、体育、美术学科开课率100%。利用区青少年活动中心的优势资源，为学生提供了必要的活动场地和充足的器材设备，对美术室、作品陈列室、音乐室、鼓队室、舞蹈室、音体美器材室、图书室等实行规范管理，提高使用率。大力开展阳光体育活动，本学期举行了秋季田径运动会，学生在竞技场上释放激情，增强了团队协作意识。学校女子篮球队在区委、区政府组织的“庆元旦、城区中小学篮球比赛”中获第二名，校乒乓球队连续两年取得了好成绩，信息组在第十九届、第二十届、第二十一届计算机中国芯甘肃赛区中均取得优异的成绩，学校连续三年获得最佳组织奖，有三名学生获得三等奖。

（九）紧抓安全教育，严防疏忽纰漏

树立安全重于泰山意识，一是明确职责，层层签订安全责任书，将安全工作纳入教师个人、班级、各部门的目标考核内容。二是分块包干、责任到人，落实空挡时间安全管理，规定学生在校活动区域。贯彻“谁主管、谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。三是在学生的日常教育中灌输了“平安成长比成功更重要”的安全教育观。本学期举行了防震，防火灾紧急疏散演练，请法制副校长做了安全知识讲座，增强学生的安全意识和自我防护能力。四是定期不定期检查和排查。切实完善学校安全工作的管理机制，通过齐抓共管，形成了人人各负其责、层层落实责任的良好局面，有效地维 护了校园的治安环境，创建了安静、安全，安定的校园环境。学校连续十年均被崆峒区交警大队和区教育局评为“交通安全示范学校”，2009年被省公安厅交通警察总队授予“交通安全示范学校”, 2013年被省公安厅授予全省“交通安全文明示范单位”称号。

三、存在的问题及整改措施

多年来，在上级部门的关心下，在全校教职工的不懈努力下，学校各项工作取得了一定成绩和进步。通过自评，我们也清楚的认识到存在的问题与不足，还需要进一步努力：

1.进一步重视和加强学生的交通安全工作。

由于学校校门南临崆峒大道，大部分学生上学往返途中都横穿公路，并要经过几处交叉路口、穿越汽车高速行驶的路段，因此，交通安全成了学校安全工作的重中之重。继续落实由学校领导班子成员包块管理制度，评选优秀路队。动员热心家长参与路队管理，成立“家长义务护送岗”，协助学校做好放学安全工作。

2.继续加强学校配套设施建设，充分发挥学校功能室的作用。

在管好用好现有教学资源的基础上，继续加强校本课程的开发和建设，加强教具和学具自制工作。创设更加优越的育人环境，全面落实学生“合格加特长”的培养目标，促进学生全面发展，为全面贯彻素质教育树立典型、创出经验。加强“六园”建设，在现有科技校园、平安校园的基础上，积极申报市级书香校园、快乐校园、魅力校园。

3.进一步加强教师队伍建设，实行人文化、精细化管理。继续建立健全激励机制，让每一位教师工作上有干劲，政治上有进步，事业上有发展。完善奖惩制度，进一步调动广大教职工的积极性，在全面提升教职工整体素质的基础上加大骨干教师和学科带头人的培养力度，妥善解决教师的职称评定、岗位设置、评优选模等问题，使他们身心愉悦地投入到教育教学工作之中。加强弱科教师及学校名师工作室的建设，继续发挥教学骨干、能手的示范、引领作用，发现、培养一批课堂教学中坚力量。

4.重视学生德育教育，把养成教育作为德育教育的重点。继续抓学生的品德教育和各种行为习惯的养成教育，加强大队部、值周师生检查力度，进一步规范学生在校行为。完善“学生星级评价”和“金银铜卡伴我行”活动评价的细节，在星级学生评价的基础上增加星级班级的评价。继续落实好阳光体育和校本课程，打造特色课程，培养特长学生，形成学校办学特色。

5.加强校本培训和课堂教学改革，打造高效课堂。深入解读课标、课本，学习课堂改革的先进、典型，加强高效课堂教学的系列建设活动。完善“1235”课堂教学模式操作规程，充分发挥学生主体作用，进一步规范教学行为，夯实基本功，提高课堂教学效率。

6.发挥家、校、社区联系作用，拓宽德育途径。继续加强家校社区联动活动。定期召开家长委员会议和家长培训会，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握正确的教育方法，积极争取家长参与学校管理，为学校发展和建设建言献策。通过和共青团、妇联、科协、社区、校外活动中心等部门的合作，充分利用社区教育平台，发挥各种社会文化教育资源在未成年人健康成长中的作用，形成齐抓共管的局面。特别要重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理。

第五篇：西郊蔬菜基地建设工作总结

西郊小学蔬菜基地建设工作总结

西郊小学为了解决农村寄宿制学校学生吃菜难的问题。按照上级文件 “农村寄宿制中小学校学生蔬菜基地建设，要按照小学生生均10m2以上，中学生生均15m2以上的标准”的要求。从我校的实际出发，采取一系列措施，以建设蔬菜基地为重点，建设学生劳动实践场所，既解决住校学生吃蔬菜难的问题，又解决了学生劳动实践活动场所问题，既改善了学生的生活条件，又为综合实践活动课的开设创造了条件，取得了一定的成绩。

西郊小学经过几年的学校布局调整，学校办学规模得到了扩大，办学效益得到了提高，农村教育也逐步向城镇化靠拢，学校布局逐步集中。但农村人口比较分散，交通又不便因此有百分之九十的学生寄宿，他们一个星期回家一次，很难吃到新鲜的蔬菜，这样就造成了寄宿学生整体缺乏维生素的营养不良状况，严重影响了学生的成长发育。为解决这些孩子的吃菜问题，我校实行种蔬菜与实践教育相结合，根据蔬菜基地生产需要，安排学生劳动技术教学，把教学和劳动实践结合，并且聘请当地经验丰富的种植人员进行管理，使基地出产蔬菜品种多样，为学生提供了新鲜蔬菜。

我校现有学生523人，其中住校生450人，现有蔬菜基地4亩，学校根据教育教学的实际，建立了基地管理制度、师生安全保障制度、学生劳动实践的考核和奖励制度、教师指导实践活动的考核制度，以制度确保基地正常运行，按时令合理安排生产，按课程需要安排实践活动。学校蔬菜基地实行“班田制”管理模式，即学年初学校把菜地划分到班级，班主任就成了“责任地”的“户主”。为了解决一部分班主任“不擅长种菜”的实际问题，也为了提高菜的质量和数量，主抓菜地建设的学校领导根据季节和地域气候等实际情况，统一要求所种菜的品种、播种的时间，并抽调后勤人员现场指导。在菜园的管理上，劳动技术课教师结合专业课教学，有针对性地向学生传授锄草、间苗、施肥、除虫、采摘、清洗等知识，并现场指导，一方面培养了学生种菜的兴趣，也锻炼了学生的劳动能力。学校种植的白菜、茄子、苞菜、萝卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大葱、蒜苗等蔬菜，每年产量达1万多斤，使学校的蔬菜供应不断档，确保每周为住校生提供新鲜蔬菜。我校还以无公害蔬菜基地建设为质量标准，土地肥力、栽培品种、种植季节、病虫发生实际情况、肥料安全使用管理等，都由专人负责、统一采购，根据无公害蔬菜生产的施肥要求，结合本地蔬菜生产的土壤肥力、品种布局等实际情况，农家肥要经过高温发酵达到无害化标准后方可施用，根据各种不同蔬菜品种选用适宜的肥料种类，采用科学的平衡施肥方法，不得超量施用化学肥料，要以有机肥为主、化学肥料为辅，施肥方法以基肥为主、追肥为辅，尽量少用或不用化学肥料。

学校对蔬菜基地的建设、管理、使用都作了较具体的安排，并规定蔬菜基地的检查评比结果纳入后勤管理人员目标考核，根据考核结果，决定其工作成绩，另外学校每年为每亩基地补助100元，用于购买种子、肥料等原料，成品蔬菜以低于市场价进入食堂，收入用于聘请管理人员的生活补助和购买生产工具。

实践证明我校的这种管理机制是行之有效的，但是这些收入还不够学生生活需求，我校在以后将不断探索,更好的去满足学生生活的需求.西郊小学

2009年12月