2013-2014安稳办工作总结

第一篇：2013-2014安稳办工作总结

2013-2014安稳办工作总结(500字)

2013—2014年度重庆市璧山中学校

安稳办工作总结

本学年，我室在各校级领导的监督和指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校吴校长直接抓，分管周副校长具体抓，学校安稳办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校吴校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任和科任教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了家校共管协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切

配合。我们积极与公安、交通、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全

保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病、防火、防电、防溺水等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。并开展了以“安全在我心中，珍爱生命旅程”为主题的演讲比赛，让所有师生树立良好的安全防范意识。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用讲座、班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语安全手抄报展览等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过给家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查，及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学初，安稳办对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。加强校园用电安全检查等，对排查出来的问题，及时上报，做到及时整改，不留隐患。

2、在消防安全方面，建立和完善网上消防安全社会安全户籍化管理系统。并及时做好该系统的更新工作，积极配合消防部门，把学校消防安全工作落到实处，保证学校的教学安全。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫

工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多，留守儿童缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、上放学的安全管理。有些家长没有到指定的地点接送学生，尤其是晚自习放学时，有部分家长接送学生的车辆拥堵在大校门及校门前方斑马线上，存在很大的安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全保稳定工作，及时解决安全稳定工作中发现的新问题，不断提高我校安全保稳定工作水平。

重庆市璧山中学校安稳办 2013.12.31 荐小学语

文

教

研

组

工

作

总

结

荐街道办事处创先争优活动领工作总结

荐2013年综合办公室工作总结(4000字)荐2014

年办公

室工作总结 荐办公室工作情况汇报

第二篇：201006安稳办工作总结

2010年上半年安稳办工作总结

1、学校领导班子重视校园安全问题，采取了一系列措施。如落实校园安全监控措施，加强24小时值班制度的检查，经常进行学生公寓安全隐患排查，加强住校生的安全管理，夜不归宿三次予以开除，请专业保安进校园等。

2、做好学生安全教育工作，强化安全意识。利用晨会、班会、电子显示屏对学生进行校园安全、交通安全、用电安全、遵纪守法等方面的教育，做到安全教育经常化。例如3月25日下午学校聘请西关派出所xxx警官来校为全校学生做法制教育报告，5月4日早升旗仪式后召开了全校法制教育大会，x校长、xx主任在会上讲了安全问题，以及如何对待、化解同学之间的矛盾。

3、及时做好大型学生活动的安全预案。4月12日安稳办制定了春季田径运动会安全预案，并做好运动会中间的安全保障工作。4月23日高一年级学生到蓝田军训基地进行军训，安稳办提前制定了军训安全应急预案，并x校长、x主任亲自带队。保障了军训任务的顺利圆满完成。

4、在住校生中开展“我爱我家”美丽宿舍评比活动，通过评比我们选出了6个美丽宿舍并制作成展板在校园展出，得到师生的好评。

5、为了提高学校领导、教师、学生应对自然灾害的能力，在5月21日下午班会时间组织全校教师、学生进行了地震疏散演练，由于组织得力全校师生用时1分钟迅速有序下楼，集中到安全地方。

6、耐心、细心做好住校生的安全保障工作。为此，制定了严谨的工作程序，每天放学前由班主任把当天请假的学生书面报告安稳办，晚上10时由宿舍管理员检查住校生人数，把不在宿舍的住校生名单书面报告安稳办，由当晚值班的老师对夜不归宿的学生打电话与家长联系，搞清不在校的原因。第二天安稳办的老师再与班主任联系，继续追查该学生不在学校的原因，属于夜不归宿的叫学生本人到安稳办，谈话进行批评教育，最后填写夜不归宿登记表。

如果属于二次夜不归宿，那就打电话请家长来学校面谈，愿意悔改的学生当面写出保证书由家长填字，以观后效。本学期先后请09青鸟2班学生xx家长、08青鸟2班学生xx家长、09制冷2班学生xxx家长到安稳办谈话，基本上取得了预期的效果。

7、加强宿舍卫生管理，开展“文明宿舍”评选活动。为了给住校生创建一个干净卫生的卫生环境，安稳办要求住校生对宿舍卫生一天 三次打扫，垃圾做到当天清理出宿舍。每天由学生轮流检查，一周一评比，一个月对卫生保持比较好的宿舍进行一次奖励。为加强这项工作余锡莹主任多次找学生谈话，召开宿社社长会，安排这项工作。

8、正确应对处理突发事件。5月10日，08级青鸟2班学生刘畅因与班主任发生矛盾，拿水果刀威胁班主任，得到消息后安稳办、德育处立即把该生叫到办公室，询问原因，讲清道理，发现该生脑子有问题，看问题偏激，及时进行心理疏导，并立即与家长联系，把孩子领回家。没想到5月12日该生又来到学校，并带了一把菜刀要砍班主任，被x主任发现，及时拦下，没收了菜刀。叫到安稳办耐心谈话，进行教育，直到晚上由x老师、x老师亲自送回家。

9、按时完成上级部门要求上交的汇报材料，按时参加区安稳办召开的安全会议。例如本学期先后完成了西安市教育系统2010年社会治安综合治理宣传月活动的汇报材料，校园火灾隐患专项整治工作汇报材料，校园安全大检查的汇报材料等多种汇报材料。魏老师、李主任参加了4月27日在庆安小学召开的“校园安全花蕾行动”启动仪式暨首批校园视频监控天网工程启用仪式现场会，温主任、谢校长5月5日下午参加了教育局召开的校园安全工作会议等

10、按要求完成了学校安保器材的购置、保管任务。本学期以来校园惨案频频发生，为加强校园安全，教育局先后要求购置、配发了多种安保器材，温主任亲自到公安局、教育局购置、领取了安保器材。领回来后安排专人妥善保管。

2010年6月24日

第三篇：2013-2014安稳办工作总结

2013—2014重庆市璧山中学校

安稳办工作总结

本学年，我室在各校级领导的监督和指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校吴校长直接抓，分管周副校长具体抓，学校安稳办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校吴校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任和科任教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了家校共管协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交通、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病、防火、防电、防溺水等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。并开展了以“安全在我心中，珍爱生命旅程”为主题的演讲比赛，让所有师生树立良好的安全防范意识。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用讲座、班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语安全手抄报展览等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过给家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查，及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学初，安稳办对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。加强校园用电安全检查等，对排查出来的问题，及时上报，做到及时整改，不留隐患。

2、在消防安全方面，建立和完善网上消防安全社会安全户籍化管理系统。并及时做好该系统的更新工作，积极配合消防部门，把学校消防安全工作落到实处，保证学校的教学安全。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多，留守儿童缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、上放学的安全管理。有些家长没有到指定的地点接送学生，尤其是晚自习放学时，有部分家长接送学生的车辆拥堵在大校门及校门前方斑马线上，存在很大的安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全保稳定工作，及时解决安全稳定工作中发现的新问题，不断提高我校安全保稳定工作水平。

重庆市璧山中学校安稳办

2013.12.31

第四篇：2017安稳办工作总结

南沱镇中心小学校 2017年秋期保卫科工作总结

过去的一个学期，在学校领导和同事的帮助下，保卫科全体同志以对本职工作认真负责的精神，以校为家，团结协作，恪尽职守，努力工作，做到了无刑事大案，无政治事件，无重大火灾事故，无重大刑事案件。按照学校领导的要求，重点工作重点抓，日常工作经常抓，进一步深化认识，高度重视，强化制度建设，对我校安全工作存在的隐患和问题，进行了深入细致的排查和扎实有效的整改，取得较大成效，有效地保证了我校全体师生员工的生命财产安全，保证了学校正常的教学、生活、工作秩序，维护了学校稳定。现就一学期的工作情况总结如下：

一、加强思想建设，提高业务技能

随着我校日新月益的发展，安全保卫工作更为重要，学校各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持认真学习三个代表的重要思想，提高政治素养,牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平，努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

二、敬岗爱业无私奉献

由于保卫工作的特殊性，所以对保卫科的同志来说，上班与下班、上班与休息，已经难以区分，正因为如此，我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道，功夫不负有心人，通过全科上下的共同努力，目前保卫科已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除，我们都做到了文明、科学、严格、高效，并因此而受到了广大教职工的好评。

三、领导重视 措施有力

为切实加强对学校的安全工作，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

四、制度保证 措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常

防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（一）坚持教育先行，落实宣传教育制度。

（二）坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防。

（三）坚持事故处置制度，及时处理突发事件。

（四）坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控。

（五）坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任心。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

1、对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动以及安全法制教育课。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、强化学生日常管理从严教育，正确引导，严格要求。减少学生参加校外不正当活动及时解决学生发生在校内外的纠纷，发现事故苗头及时处理。

六、加强检查，及时整改，保证任务完成

每学期开学以后，学校把安全排查工作作为重点工作抓，组织相关人员对全校进行全面的安全检查，检查学生有无佩带管制刀具，晚上睡觉有无点蜡烛，教室、寝室等设施设备同时，学校还对老化的电线和教师住宿楼、学生寝室进行了防火安全检查。

1、管理员每天对宿舍卫生、安全使用电器大检查。

2、每天晚自习后值日教师一起查房，发现学生没有请假又没有到位，立即电话联系家长。

3、保安每日晚自习后检查登记教室、处室门、窗、电关闭情况，发现情况立即整改，并于第二天反馈到相关责任部门。

4、每周五下午对校内重点部位（如计算机房、图书馆、实验室等）及校园周边进行安全隐患排查，发现问题立即上报相关部门或校领导。

5、每周一固定收集保安执勤点设置安全隐患登记点、班级信息源、教师反馈意见，并综合解决或上报。

七、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

保卫工作多而复杂，有常规工作，也有重点工作，有突击性，更具有持久性。学生、学校的人生财产安全始终是学校工作的重点，是保卫工作的核心。新的一年里，我们将在学校党委和处室的领导下，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，增强保卫科人员事业心和责任感。在开拓新形势下做好保卫工作的新思路中，不断提高整个保卫队伍的思想水平和业务素质，使每项工作落到实处，做到防患于未然，确保安全无事故。保卫处将戒骄戒躁，为了使学校有一个良好的工作生活环境，我们将做出更大的成绩而努力工作。

南沱镇中心小学校安稳办

2017年1月2日

第五篇：2013-2014安稳办工作总结

2013—2014重庆市璧山中学校

安稳办工作总结

本学年，我室在各校级领导的监督和指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校吴校长直接抓，分管周副校长具体抓，学校安稳办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校吴校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任和科任教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了家校共管协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切

配合。我们积极与公安、交通、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全

保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病、防火、防电、防溺水等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。并开展了以“安全在我心中，珍爱生命旅程”为主题的演讲比赛，让所有师生树立良好的安全防范意识。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用讲座、班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语安全手抄报展览等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过给家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查，及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学初，安稳办对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。加强校园用电安全检查等，对排查出来的问题，及时上报，做到及时整改，不留隐患。

2、在消防安全方面，建立和完善网上消防安全社会安全户籍化管理系统。并及时做好该系统的更新工作，积极配合消防部门，把学校消防安全工作落到实处，保证学校的教学安全。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫

工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多，留守儿童缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、上放学的安全管理。有些家长没有到指定的地点接送学生，尤其是晚自习放学时，有部分家长接送学生的车辆拥堵在大校门及校门前方斑马线上，存在很大的安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全保稳定工作，及时解决安全稳定工作中发现的新问题，不断提高我校安全保稳定工作水平。

重庆市璧山中学校安稳办2013.12.31