第一篇:山东中小办2004年度工作总结
山东省中小企业办公室 2004年度工作总结
一、抢抓机遇,真抓实干,全省民营经济发展进入了一个新的快速增长期
2004年,在办党组的领导下,全办干部职工与全系统广大干部群众同呼吸共命运,以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,按照省委、省政府“落实年”的总体要求,紧紧围绕“一个目标”,突出“四个重点”,狠抓各项工作措施的贯彻落实,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,全省民营经济发展进入了一个新的快速增长期。
(一)经济增长进一步加快,运行质量不断提高。2004年,全省个体私营经济的户数达到194万户,增长6.67%;从业人员735万人,增长2.97%;注册资金达到3503亿元,增长43.6%;上缴税金168亿元,增长31.4%;可完成增加值4500亿元,同比增长20%;个体私营经济增加值占全省GDP的比重将突破38%。规模以上私营工业产品销售收入增长63%,利润总额增长80.6%,利税总额增长73.2%,呈现出蓬勃发展的良好态势。
(二)工作重点进一步突出,工作力度明显加大。一是召开大会,隆重表彰,大张旗鼓的宣传,营造了良好的发展氛围。去年,省委、省政府召开了推动民营经济发展的“两个大会”。这 1 两个会议规模大,规格高,意义重大,影响深远。两个会议的筹备,先进的评选表彰,典型材料的审核到会务的组织都是由我办具体负责承办的。3月份的诸城现场会,系统总结了实施“三个亮点”战略以来我省民营经济发展取得的的基本经验,提出了到2007年全省民营经济占到“半壁江山”的奋斗目标。年底召开的全省民营经济工作经验交流会,是我省民营经济发展到新时期的一次关键性会议。会上,省委书记和省长都作了重要讲话,对下一步全省民营经济的发展作出了重要的部署和再动员。这对全省奋斗在民营经济工作战线上的广大干部职工是一个极大的鼓励和鞭策,对快速发展的我省民营经济无疑将起到一个强有力的推动作用。今年我办还加大了对民营经济的宣传力度。与省委宣传部联合下发了《发展民营经济宣传提纲》和《关于进一步深化“三个亮点”宣传的通知》;组织新闻媒体对部分市地进行了集中采访报道,在全省民营经济工作经验交流会前后,对全省民营经济发展的亮点进行了大量的宣传报道,有重点的宣传了民营经济先进单位和经验,取得了良好的社会效应。二是政策体系进一步完善。去年,按照省委、省政府部署,在全省开展了民营经济政策“回头看”活动,促进了各项扶持政策的落实。我办在对全省民营经济服务体系建设情况进行了深入的调查研究的基础上,代省委、省政府起草了《关于加快中介服务组织体系建设,促进民营经济发展的意见》,以鲁办发[2004]24号文颁布实施。进一步完善了全省民营经济发展的政策体系。这是省委、省政府近2 三年来连续出台的第三个发展民营经济的政策性文件。这一政策的下发实施,在全省和全国都引起了较大反响。把加快中介服务组织体系建设纳入促进民营经济发展的政策体系,这在全国还是首创,必将对全国和我省今后一个时期民营经济发展产生积极而深远的影响。三是服务体系建设迈上新台阶。加快了信用担保体系建设。主动承担起全省中小企业信用担保的管理服务职能。去年,在德州召开的首次全省民营企业信用担保工作会议,提出了今后工作的指导思想、目标和重点。全省担保公司在2003年55家的基础上,2004年超过了100家,注册资本约20亿元,累计担保额70亿元以上;推动了中小企业信息化建设。建立了山东省中小企业电子商务平台,山东省中小企业网上博览已建成开通。目前已有300多家企业和40多家担保公司在网上展览;加强了诚信评估体系工作。继续开展全省诚信守法民营企业认定活动,去年,共有102家企业被认定为全省诚信守法民营企业。有25家企业被认定为全国诚信守法乡镇企业;加强了人才培训体系的建设。制定了《全省民营企业2004-2008年培训规划》,圆满完成了国家“银河培训工程”年度培训任务。四是加强调查研究,不断提高工作指导的准确性和针对性。面对国家宏观调控的新形势,为了及时了解掌握民营经济发展的新情况、新问题、新矛盾,我们深入开展了调查研究,精心撰写出质量较高的调研报告,为领导的决策提供了可靠依据。去年,我们参加了省委、省政府有关民营经济重大问题调研活动;省人大组织的关于《中小 3 企业促进法》实施情况大检查;省政协落实科学发展观,做大做强民营经济的调查;对有关市县民营经济发展情况的专题调研;参加了进一步加快农村二、三产业发展的调研活动;参与了全省民营经济劳动者权益保护情况调研;所参加的这些活动,都是由我办写出的调研报告,受到了省领导和有关部门的一致好评。五是市场开拓做大做强成绩斐然。在时间紧,任务重,人员少的情况下,我办圆满完成了“2004年海内外知名企业家齐鲁行暨重大项目投资洽谈会”的组织工作,共达成合同协议24个,签约金额达280亿元,受到省领导的充分肯定和表扬;在全国举办的首届中博会上,我省组织了40个展位、60多家企业参展,签定的合同意向金额超过3亿元;组织企业参加了西部经贸洽谈会,都取得了良好的效果。我们还加强了与港台和国外投资公司的经济合作,组织了赴港台经贸考察活动,组织了日商实地考察了省内大的民营企业,促成了一批合作协议和投资贸易意向。去年,我们特别注重实施名牌战略,加大技术改造力度,推动企业做大做强。通过一年的努力,我省民营企业荣获14个中国名牌产品,是前三年民营企业争创中国名牌产品总和的两倍;创山东名牌产品97个,首次超过半数;创全国乡镇名牌重点企业24个,累计达到131个,名列全国第一。组织8家企业申报国家火炬计划重点科技项目,全部获得批准;有11家企业经辅导后被认定为省高新技术企业,争取了国家财政支持。对营业收入前100家、出口创汇前100家的民营企业和100家科技型民营企业给予了重点 4 扶持,支持他们做大做强。目前,全省规模以上民营工业企业达到12224户,占全省规模以上工业的61.8%;营业收入过亿元的民营企业达到1086家,其中,过10亿元62家,过20亿元18家。
(三)部门工作进一步夯实,干部职工精神面貌焕然一新。一年来,广大干部职工充分发挥主观能动性,认真履行职责,相互配合,扎实工作,在保证关系全局的重大工作顺利展开的同时,都出色地完成了各项工作任务。政策调研处积极协助办党组研究提出全省民营发展经济的工作思路和扶持政策,高质量完成了综合材料的文字起草工作。指导民营企业参与公有制企业改革和乡镇企业进行产权制度改革,推动企业加快建立现代企业制度,规范股份制发行。宣传报道,做到了电视有影、电台有声、报纸有字,去年,多次组织中央、省内新闻媒体采访有关领导,并先后在报刊发表文章20多篇。规划发展处统计、财务、外经、结构调整、经济运行分析工作的质量进一步提高;制定了《山东省民营经济定期通报制度》,建立了全面报表和直报点报表相结合的制度。加强了系统财务管理工作,强化外部协调,在争取资金方面做了有效地工作,保证了机关工作的正常运转和开拓国际市场的经费补贴。认真开展民营企业会计财务论文征集评选活动,举办首届民营企业财税知识电视大赛,取得圆满成功。通过对出口企业的调度,基本掌握了全省民营企业的出口情况。制定《山东省中小企业专项资金管理办法》,争取了1000万元作为2004年 5 中小企业专项资金。积极协调银行和投资机构,组织实施山东省中小企业成长计划,并制定了详细方案。积极参与土地清理整顿,加快工业园区布局和农产品加工业、服务业的结构调整,制定有关实施意见。由于我们的措施对路,工作扎实,去年在全国农村工作会议上,我办高主任代表山东就大力发展农产品业做了专题发言。科技管理处狠抓安全生产工作,组织开展了“安全生产月”“防汛度夏”和冬季“百日安全集中整治”等活动,有效地推动安全生产工作的开展。组织民营企业参加了“山东与世界500强企业合作战略(济南)峰会” “国有股权转让暨骨干民营企业推介会”,“山东、安徽两省民营企业、中小企业恳谈会”。引导企业采用现代管理方法,开展质量认证、环境管理认证和食品安全认证。积极开展技术改造、技术创新的管理协调指导服务工作。个私办加强了对各地民营经济发展情况的调度汇总工作,为省领导和办党组提供了第一手资料,为去年我省召开民营经济工作的两个大会,制定了详细周密的实施方案;在各市和省有关部门推荐的基础上,经过筛选,提出了一批典型,进行了推广;并将典型经验材料汇编成册,受到了省领导和各单位的好评。参与了 “海内外知名民营企业家齐鲁行”活动的组织工作。起草了关于对省直有关职能部门服务民营经济工作效能进行评议的实施方案。承办了省人大、省政协有关加快民营经济发展的多个提案的回复工作。会同有关单位对国家发改委拟定的《关于促进非公有制经济发展的若干意见》提出了建设性意见。高质量地完成了各 6 类文字材料的起草工作,较好地完成了办领导交办各项任务。职工中专学校不断探索培训教学的新模式和学历教育的新渠道,积极实施“银河培训工程”,成功举办了两期赴江、浙的考察培训班;努力开展“蓝色证书”培训工作,培训人员1万多人,发放蓝色证书3000余本。密切配合有关处室,为民营企业财税知识论文大赛和电视大赛做了大量的工作。科技服务中心在指导、协助民营中小企业申报国家级重点项目方面取得了明显进展。为省内民营企业赴国内外参展、招商引资等做了不少的工作。并签订了一批贸易合同和合作意向。乡镇企业家协会立足于为企业家服务,协助人事处认真做好全国乡镇企业家的评选工作,积极开辟新的服务领域,取得了较好的业绩。直属企业在经营困难的情况下,不等不靠,千方百计自寻出路。供销公司进一步加强内部管理,加大工作力度,妥善处理了有关债务问题,房屋租赁和经销业务也取得了明显的成效,认真做好企业职工的生活保障工作,较好地解决了下属单位面临的困难问题,切实为办党组分忧解难。汇源、宏利等公司加强了努力开展各项经营活动,拓宽了营销渠道,经营业绩有了明显进步。建材、经济技术合作等公司积极寻找新的发展出路,扩大经营范围,取得了一定的成效。综合处坚持为机关、为基层服务的宗旨,努力做好综合协调、通信联络、公文处理、保密、文印、档案管理、政务值班、信访接待、工资调整发放、财务预算管理等项工作,保证了全办政令畅通和日常工作的运转。为组织好去年的各类会议,做了大量的工作。7 进一步加强了信访和困难企业职工和军转干部的稳定工作。机关服务中心立足本职,改善服务态度,提高服务质量。圆满地完成了去年召开的各类会议的后勤保障工作。在办公、宿舍区建立了电话和移动手机虚拟网;对千佛山宿舍自来水及办公楼暖气管道进行了改造;解决了机关午餐问题;加强车辆管理,安全行车13万余公里,较好地保证了工作用车;积极做好房屋的出租管理和生活福利等工作。
(四)思想政治工作进一步细化,老干部工作进一步得到加强。党组中心组理论学习得到进一步加强,机关党委按照省直机关工委和办党组的部署和要求,积极组织机关广大党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕机关的中心工作,积极开展“为民、务实、清廉”活动,进一步加强党风廉政法规和“两个条例”的学习教育,全面改进机关党的作风建设。充分利用宣传栏,及时做好思想理论及机关重大活动的宣传报道工作。工青妇组织围绕全办的中心工作,组织了机关干部职工和退休干部查体,外出考察学习,为慈善事业捐款等一系列有益的活动。
党组、各个处室和老干部科对老干部工作非常重视,及时通报情况,落实各项政治生活待遇,组织开展有意义的活动,提高服务质量。离退休老干部党支部,认真组织老干部加强理论学习和思想政治工作。广大离退休老干部全力支持局里的工作,为加强系统工作和机关建设献计献策,提出了许多好的意见和建议; 8 离岗的同志,继续一如既往地关心和支持机关的各项工作。借此机会,我代表党组向所有的离退休老同志,向离岗的同志们,向关心支持老干部工作的处室、单位表示衷心地感谢。
二、知难而进,创新思路,为全省民营经济快速发展提供了坚强有力的指导
2004年,国家加大宏观调控力度,出台了一系列宏观调控的政策措施,民营经济经济运行中出现了许多新的矛盾和问题。办党组对新矛盾、新问题,不退缩,不回避,知难而进,创新工作思路,在深入调查研究的基础上,及时准确地调整工作重心,采取了一系列行之有效的工作措施,为全省民营经济保持快速健康发展提供了坚强有力的指导。
(一)解放思想,总揽全局,营造了干事创业的工作氛围。办党组始终把解放思想放在首位,在全办形成了干事创业,加快发展的良好氛围,极大地调动广大干部职工的积极性、主动性和创造性;在关系全省民营经济的重大问题上,勇于打破禁锢和传统观念的束缚,大胆地提出了建设性的意见和建议;在民营经济工作表彰的范围上,提出了许多突破性的意见,得到了省领导的支持;在代省委、省政府起草的《加快中介服务组织体系建设,促进民营经济发展》中,提出了不少具有重大战略指导意义的意见;在东西合作,招商引资,做大做强、优化产业结构方面,也做了大量开创性的工作,取得了较好的业绩。
(二)转变作风,创新思路,突出重点,狠抓落实。全办紧 9 紧围绕党组年初制定的工作重点,按照办党组的要求,把每项工作都做细做实,把每件大事都干好,干出影响,干出实效。具体承办的省政府交办的几项大的活动,都干得非常扎实,非常漂亮,为我办赢得了荣誉,得到了省领导和社会各界的高度赞扬。在关系全省经济发展大局的政策和措施上,较好地发挥了省委、省政府的参谋助手作用,对推动我省民营经济的快速健康发展产生了重大而深远的影响。
(三)协调各方,改善环境,充分发挥了职能作用。民营经济的发展事关全局,需要各方面的支持和配合。办党组把协调工作作为机关工作的重点之一,开展多层次、全方位的协调工作,取得了显著成效。高主任亲自协调省委、省政府领导、省直主要部门和国家发改委、农业部的关系,赢得了省领导和上级部门的理解和支持。各处室主动加强同国家有关部委和省直部门的联系,理顺关系,统一行动,争取了支持和配合。去年,我办与国家部委和省直部门的协调关系,可以说是近年来最好、最顺畅的一年。这也是我们这一年能更好地发挥职能,取得较大的成就的关键。
(四)振奋精神,团结协作,建设高素质的干部队伍。党组充分认识到,作为中小企业主管部门,职能在逐步弱化。如果不振奋精神,路子只会越走越窄,活力在于创新,只有勇于开拓,不断创新,才能有所作为,才能有向心力,凝聚力。一年来,党组一班人空前团结,集中精力抓全局,抓大事,充分相信依靠群 10 众,千方百计挖掘内部潜能,想方设法调动干部职工的积极性和创造性。各单位,忠于职守,密切合作,形成了合力。广大干部职工勤勤恳恳,忘我工作,重要任务齐上阵,群策群力,始终保持了饱满的热情和高昂的斗志。说明我们这支队伍的精神状态是好的,整体素质是高的,是有凝聚力和战斗力的。省委、省政府对我们工作是满意的,省直机关对我们的工作是赞许的,全系统对我们是信赖的,我们所取得的成绩也是有目共睹的。在此,我代表党组对全办干部职工一年来所付出的心血、贡献表示崇高敬意和衷心的感谢。
为了表彰全办干部职工在2004年做出的突出成绩,办党组决定对综合处等三个先进集体、乔平等27名同志予以表彰奖励。经机关党委批准,授予综合处、职工中专学校党支部先进党支部称号;授予乔平等21名同志优秀共产党员称号。
三、乘势而上,开拓进取,努力实现“十五”全省民营经济发展预期目标
今年是“十五”计划的最后一年,认真做好全年的工作意义十分重大。2005年我办工作总的要求是:以“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届四中全会精神为指导,认真贯彻落实中央和省经济工作会议,以及全省民营经济工作经验交流会议精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“一个目标”,突出工作重点,真抓实干,使民营经济“亮点”更加明亮,为全省经济和社会的和谐发展做出新的贡献。2005年全省民营经济发展力争个体、私 11 营企业户数达到210万户,增长8%,注册资金达到4904亿元,增长40%,增加值达到5310亿元,增长18%,税金达到210亿元,增长25%。为实现上述任务目标,按照党组研究的意见,我强调以下几点:
(一)认真开展保持共产党员先进性教育活动。党的十六大和十六届四中全会决定,在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为中心内容的保持共产党员先进性教育活动,根据省委统一部署,我办的先进性教育活动从今年1月13日开始,到5月中旬结束。各单位要高度重视这次先进性教育活动,每个党员都要提高对开展这次活动重大意义的认识,增强参加教育活动的主动性和自觉性。要通过这次先进性教育活动,认真查找和切实解决存在的问题,进一步提高党员的整体素质,创造团结一致、开拓进取,干事创业的良好氛围,有力地促进我办各项工作。
(二)统一思想认识,全力抓好各项重点工作。各单位要按照总体部署和要求,明确职责和任务,研究制定出实施计划和具体措施,加强合作,相互协调,着力做好各项重点工作:要切实抓好全省民营经济工作经验交流会议精神的贯彻落实;全面总结分析全省民营经济“十五”发展情况,制定“十一五”发展规划;筹备“十五”民营经济成就展;大力优化经济结构,培植新的主导产业,加强工业园区的指导;开展名牌培植行动,实施中小企业成长计划,做大做强民营企业;加大改革力度,引导企业建立现代企业制度;抓好服务体系建设,要在融资担保、人才培训、12 技术信息、科技服务平台、诚信企业认定等方面实现新的突破;大力开拓国际国内市场,重点组织好2005莫斯科“中国中小企业纺织品、服装展览会”,继续办好“第二届中国中小企业博览会”。
(三)转变作风,加强调研,搞好机关建设。目前我省民营经济发展已经进入了一个新的阶段,面临的形势也发生了较大变化,新情况、新矛盾、新问题层出不穷,我们要不断创新思路,做到主动应对。在新的一年里,各单位要围绕全办的中心工作,提高科学判断形势和驾驭市场经济的能力,创造性地开展工作。今年要在调查研究上下大功夫,各处室根据分工和承担的工作,都要列出具体的调研计划,全办今年准备结合贯彻落实民营经济工作经验交流会议精神,对全省民营经济的现状、问题、对策等做一次全面深入的调查。各单位要把强化服务意识作为转变作风的切入口,以这次先进性教育活动为契机,进一步建立健全机关内部各项规章制度,提高干部职工队伍的素质,切实搞好机关建设。中专学校、科技服务中心刚刚调整充实了班子,新班子要面对新形势、新任务,进一步开阔工作思路,制定出切实可行的措施,拓宽创收新路子,搞好自身建设。各直属企业要继续探索走出困境的办法和有效的改革措施。
同志们,今年的各项工作任务艰巨而繁重,让我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实十六大、十六届四中全会精神,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,按照办 13 党组的要求,勇于创新、积极进取,高效率、高质量的完成各项工作任务,推动全省民营经济这个“亮点”再上新的台阶!
2005年1月28日
第二篇:山东办薪资方案
艾夫杰尼山东分公司导购薪资制度
目的
在于提升品牌的形象,统一规范店铺运营管理,提升销售业绩,提高经营利润。
范围
本制度适用于所有在职人员。
店铺人员编制为3人; 店长一名,导购员两名(分早、中、晚班轮换)。
薪酬内容
1、工龄工资,30元/年,以入职满1年的下月起开始计算,最高500。
2、年底奖金:按公司政策执行
3、工资构成
1提点部分:a、完成全月第一目标,店员提成为团队总销售业绩的1%;完成全月第二目标,店员提成为团队总销售业绩的1.5%。b、完成第二目标并超额30%的,超出部分销售业绩提点为3%;完成第二目标并超额50%的,超出部分销售业绩提点为5%。c、全月目标未完成,店员提成为个人销售业绩的2.5%,店长提成为全店业绩的0.8%。
2绩效薪资:分两部分考核,计算方法:最后考核成绩/100*考核工资=实际绩效薪资。第一 日常工作情况 100分,以店铺考核表及店铺管理日志为标准考核。第二 销售业绩完成情况 100分,销售业绩以整月完成百分比考核。3连带销售奖励办法:
1、连带销售奖指: 终端店员在销售过程中,针对同一顾客连续销售三件以上商品的店员给予一定物质奖励
2、连带销售奖励构成要素:: 1).连带销售奖励分为两个等级: 第一个等级是:销售件数为3和4件,奖励20元;第二个等级是:销售件数为5件及5件以上,奖励50元现金
2).连带销售奖励品种: a.连带销售品种专指系列和裤类,不包括饰品;b.连带销售中必须包括一件系列.3).主推款式销售奖励:a.每月根据库存数制定相应的主推款式,可以为新款或滞销、规定款式产品;b.主推款必须每单购买2件以上 c.主推款也可按照每件提成X元,单独核算.3、连带销售操作办法: 1).连带销售奖励从发布之日开始实施.2).连带销售奖励周期为两个星期,奖金发放时间为下周的星期三
3).当店员连带销售件数超过三件时,应在销售小票背面签字并留存;三日内由业务在销售小票背面签字确认.店长应将每次的连带销售奖励进行记载,方便后期查询和奖励.4).产生连带销售顾客必须在VIP顾客登记本上进行登记,方便后期进行维护
5).复核: a.首先由业务根据销售小票和连带销售登记本进行复核。B.财务根据连带销售登记本和vip顾客登记本进行复核。相关注意事项
1)若所在终端整改期间,安排到其他店铺工作,则根据所到终端的薪资政策发放工资。
2)未经公司同意自行促销打折的,不计提成。
有关专卖店薪酬制度的其它事项
1、劳动合同终止:员工离职,该员工提成工资结算至实际离职日。
2、加班工作必须提前申请,按基本工资换算为小时薪资发放,加班不满一小时的不计入加班。所有员工薪资均为公司机密,严禁泄露或讨论个人及他人薪资。
九、该制度由公司批准后生效,同时保留废止该制度的权利。
第三篇:山东诸城市编办学习
山东诸城市编办学习
《关于深化乡镇机构改革的指导意见》http:// 中国机构网2009年03月10日 15时44分
中国机构网3月10日讯近日,山东诸城市机构编制委员会办公室全体干部学习了中共中央办公厅、国务院办公厅转发的《中央机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的指导意见》。
2008年,诸城市根据省、市的要求和部署,按照“精简、统一、效能”的原则,积极推进乡镇(街道)机构改革。先后制定出台《诸城市乡镇机构改革实施方案》、《诸城市乡镇(街道)事业单位人员,竞争上岗实施办法》等指导性文件,确定了乡镇(街道)事业单位编制富余人员的11条分流渠道,并对新组建的事业单位全部实行竞争上岗。改革后,乡镇(街道)党政工作机构统一设置党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室(挂计划生育办公室、社会治安综合治理办公室牌子)、村镇规划建设办公室4个行政机构;事业单位由原来的11个统一整合为7个。改革后,13处乡镇(街道)共核定行政、事业总编制1045名,其中行政编制555名,较改革前减少295名,精简34.7%;事业编制490名,较改革
前减少204名,精简29.4%。通过政策分流、竞争上岗等措施,共分流干部职工617人。目前行政、事业单位实际在编总人数为881人,其中行政编制395人、事业编制486人。
通过机构改革,乡镇(街道)把工作重点从直接抓生产经营、催收催种等具体事务,转移到对农民和各类经济主体进行示范引导、提供政策服务以及营造发展环境上来,转移到以经济建设为中心上来,转移到建设社会主义新农村上来,转移到提供公共产品和公共服务上来,进一步强化公共服务职能,变行政管理型政府为公共服务型政府。同时,也进一步增强了乡镇干部职工的竞争意识,增强了工作责任心,有效地提高了工作效率,树立起了“靠能力上岗、凭本事吃饭”的新观念,有效遏制了乡镇(街道)人浮于事的现象。(诸城市机构编制委员会办公室 张夕功、张璐)
第四篇:中小学教研工作总结
丁寨中小学小学部2013春
教研工作总结
本学期,我校教研处按照县教育局学期工作相关部署,在学校的指导和支持下,在三大教研组中,各位同仁的共同努力下,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,创新教研模式,加强学校校本教研建设,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,各项工作取得了较好的成效。
一、继续加强学校教研队伍建设
为了加强我校教研力量,我校教研处在继续完善教研组组织建设的基础上,向各教研组推荐并安排县级“课内比教学”活动的中青年教师积极参加教学比武活动。在学校的每次教研活动中,充分发挥教研组的作用,构建起一支较为严密而又富有活力的教研队伍,通过理论学习、集体备课、课例分析、课题研究等多种活动方式,对学校有效教研活动进行引领和指导,利用这些骨干教师队伍的引领与辐射作用,把全校教研力量整合起来,提高了教学研究的针对性和实效性,增强了我校教研队伍的活力。
本学期,我们按照计划平均每周必须有两天时间走进教师的课堂,并做到每节课都与教师及校领导进行交流反馈。通过与教师面对面交流,了解教师的课堂教学能力、课堂教学效果,共同探讨解决教学中存在的问题;通过活动的参与,帮助学校提炼经验,找出问题,解决问题。
二、积极开展各项专题教研活动。
本学期,我校教研室组织了各式各类专题活动,突出我校教研工作的特色,通过活动促进教师综合素质的提升。主要的专题教研活动有:
1、开展“同课异构”教学活动。为进一步推进课堂教学改革,为教师提供一个相互交流、相互学习的平台,“同课异构”活动,现在已形成良好教研氛围。在“同课异构”过程中,由同年级同学科教师上同一节课,同学科教师和教研组成员参与听课,课后教研组成员还要对上课老师在教学内容解读、教材重难点把握、教师角色定位、学生学习方式、师生有效互动等等方面进行多角度、实事求是的点评和研讨。
2、开展优秀教师课堂教学展示活动。为深化教师岗位大练兵活动,进一步提升教师教学技能和教育教学能力,促进青年教师更快更好地成长。
3、开展网络专题教研活动。本学期,我校将常规教学与常规教研紧密结合,根据现实教研中的一些热点问题为开展“同课异构”,提供研讨话题,激发老师教研研究的兴趣,延展、深化常规教研,最终达到两种形式教研的相互弥补、相互辉映。在网络平台上,我们继续鼓励教师将教学中的疑难问题提出来,让全校教师进行讨论,要求教研室和教研组每位学科成员必须通过各种渠道找出问题准确答案,及时解答教师的问题。现在,平台已经成了教师们解决问题、沟通感情的桥梁,各项数据显示网络教研已经取得明显的进步。
4、鼓励教师进行课题研究。到年初,我们组织的三角形课题研究已顺利结题。
三、全面推进常规教研工作的落实
在学校教研方面,每学期要求各位教师根据自己的实际制定切实可行的教学教研工作计划,组织针对各年级的教学情况进行研讨,提高教师把握教材,驾御课堂的能力。并根据其计划进行实时常规教研工作检查,督查计划落实情况,使各项工作不流于形式。
在常规教学方面,我们在关注课堂教学、计划总结、教学设计、教学反思等常规工作检查的基础上,着重开展作业布置批改专项检查,通过量化评比进行全校通报,促使教师对常规教学的重视。
在教学效果方面,通过两次综合检测的方式对教师教学、学生学习情况进行全面具体的了解。综合检测以统一检测、交换监考、集中评卷、量化排名、综合反馈的方式考核各教师的教学状况。我们严格要求只对教师进行排名,不准给学生任何压力。并把检测结果与学校的教学奖励,教师的绩效工资、评优评先、职称评比等密切联系,大大激发了广大教师的教学积极性,提高了教学质量。另外,我们还开展小学生经典诗文诵读比赛,让所有学生参与进来,并通过这项活动,在全校掀起诵读的热潮。
四、取得成效与努力方向
本学期,经过我们的努力,圆满完成了各项工作,取得了较好成绩。今后,我们将进一步加强我校教研力量,积极完善教研制度,采取多方式多措施使每位教师深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,认识到学校发展与通过教研提升办学水平的重要性,鼓励广大教师
勤恳踏实做教研,以勤教乐研为荣,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌,继续创造性地开展教研工作,为提高端氏镇寄宿制小学教育教学质量做出应有的贡献。
2013年6月28日篇二:2014年秋季小学教研工作总结 2014年福明小学教研工作总结
本学期,我校教科研工作根据中心小学教研计划及学校教研计
划,扎实有效开展教研工作,在学期初组织全体教师学习了教研计划和校本培训工作,进行教研工作安排,让每个老师都来上一堂公开课,有组织的互相学习,互相指正;进行取得一定成效,现总结回顾如下:
一、努力做好校本培训工作。
1、培训工作日常化。我们把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合,与青年教师、新教师 培养相结合,学期初就订好培训计划,并按计划执行,并要求参与培训的老师写好培训学习心得。
2、培训内容广泛性。培训内容力求做到全面、丰富、详实。具体有各科课程标准的学习、教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。
3、培训形式多样化。在校本培训中,我们力求做到形式多样,贴近工作实际。具体有反思教学、参与式讨论等研讨形式,在培训效果上体现了“新、活、实”三个字:内容新──新课程理念,新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系;方法活──案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式;效果实──备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。
二、积极开展教研活动
1、教研行为自主化
制度上保证:学校规定每周三为校本教研时间。真正落实 “周三
听课日”及“每听必评”制度。每次的研讨活动做到定时间、定地点、定
发言人,每次活动都有记录。每位老师开一节校级研讨课,课后及时
评课并做好记录。
2、教研形式多样化
我们把校本教研作为教师进行业务切磋、相互学习、提升自我
的一个有力平台。大家在每周的教研活动时间里,能畅所欲言,谈论
教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀,探讨教学中的神来之笔,明辨教学中的是非曲直。教研已脱去了它神秘的外衣,更加平民化、大众化。不知不觉中,教研已成为了教师教学中不可或缺的重要内容。
除了固定的教研活动时间外,即时教研司空见惯:办公室里,同学科
任课教师围绕某一教材或教学内容展开研讨交流,以求化解教学疑
难、探讨教法学法;同班级任课教师或原任教师经常针对某一班级现
象或某一学生的某一方面表现进行现象透析、探讨教育之方;很多下
课回来后放下书本,一手端起茶杯,一边兴奋地向同事们讲述刚刚发 生的教学故事„„这些不起眼的形似“聊天”的行为和过程,就是被我们称为校本教研“小插曲”的群众性即时教研活动。实践告诉我们,这 种经常性的校本教研活动很具生命力。它有以下优势:
(1)具有自发性。这种群众性教研活动事先没有统一的布置,往往由身边的某一现实问题切入,较多关注这一问题的“热心观众”就
会不自觉地“卷”进来,因而会产生“一石激起千层浪”的现场研讨效果。
(2)主题性突出。这种研讨活动往往以工作中遇到的鲜活的实
际问题为话题而展开。稍加留心,我们就会发现这些话题内容宽泛,涉及到教育教学工作的方方面面。而老师们对某些教学事件有亲身经
历、对某些学生比较了解,“聊”起来感觉“言之有物”,针对性强,所
以乐于参与。
(3)实效性强。俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮。在宽松的空
间里,老师们感觉“放得开”,可以不拘形式地去研讨教学疑难、交流
育人经验,因而研讨气氛也尤为热烈。在这种开放的空间中,老师们
可以敞开心扉去交换不同观点,碰撞中生发思维、共享教育智慧,因
而思维也极其活跃,由此会达成许多共识。由于许多问题的解决方案
凝结了集体智慧,往往可操作程度较高,实施起来会就具实效性。
(4)与集体性教研活动互补。虽然这种零散型的群众性教研活
动的研讨内容往往都是存在于教育教学环节中的一些不起眼的“小问
题”,但它以时间、空间以及内容的自由、开放等方面优势,突破了
集体性教研活动的某些局限,可以与各类集体性教研活动共存互补、相得益彰。
三、搭建学习对话的平台
1、校内:师徒结对。让新教师在老教师的带领下,很快进入教
学状态。针对我校年青较多的现状,指导这些新老师赶快站稳讲台尤
为重要。指导老师不仅在方式、方法上进行指导,课堂永远为新教师
开放着,并经常进入新的课堂进行实质性的指导教学,手把手的教给
他们一些教学方法、解决问题的策略。在校级教研课的研讨中,我们
敢于创新。本学期开课的课题是选择自己比较没把握的,对自己有挑
战性的课型来开课。上完后,再集中研讨,从中受益,明白自己的努
力方向。
2、校外:走出去。一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青
年教师在政策上给予倾斜。对于一些优秀青年创造机会,让他们接受
高层次的培训,聆听各位专家们的报告,促使他们尽快成长。
3、校本教研带来了教师之间的和谐氛围,增强了学校的凝聚力。
在校本教研中学会了反思,在相互尊重中学会了交流,在虚心中学会
吸纳,在领悟中学会调整,在合作中获得成长。今后,我们学校将乘
着校本教研的东风,在课改的浪潮中努力拼搏,更好地发挥教研组的作用,把工作做得更好。
重装系统的平台,菜鸟也可以自己安装系统。篇三:2013年春期小学教研工作总结 2013年春期阳岗小学教导工作总结
转眼间这学期即将结束。回顾过去,本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,以人为本,以提高学校的教育教学质量为目的,积极推进素质教育,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,加强对毕业班的教学力度,加强安全管理工作等方面做了大量工作,现总结如下:
一、强化教学管理,全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
1、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期突出了教学管理中的“四抓”:
(1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,这个学期根据教研室的要求,看教参,重在备教材,恰当地选择教学方式和方法,写教学手记及教学反思。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,开展互相听课活动,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办
法,提高作业批改的要求,做好批改记录。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,作业量适宜,教师认真批改,大多数学生作业书写整洁。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,大部分教师都利用课间找资料辅导尖子生,还耐心辅导后进生。
3、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自本学期以来,学校提高对毕业班科任教师的要求,同时又给予支持鼓励。(1)、加强学生的基础知识的掌握。(2)、加强毕业班的思想教育。
二、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
1、积极开展形式多样的教研活动
(1)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。校长、教导处及教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地
研究课堂教学中经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
(2)、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。
(3)、坚持每周四下午最后一节课为业务学习。业务学习由集中学习和分散学习相结合,一学期,集中学习达到8次,分散学习由科组长负责在组内开展学习活动,学期末,教务处对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。(4)、坚持集体备课制度。集体备课制度是我校一项重要的、长期的教研制度,本学期内,我校教师扎实开展集体备课6次,科组长均作了详细记录。
(5)、积极组织参加校内外研讨课。
这个学期,陈兴环老师参加了市里班主任培训,谢光结、陈家彬老师参加了城区骨干老师“上好课,评好课”培训活动。陈家彬老师获得优秀。开展课堂教学研讨活动,三月份我校校内开展所有教师互相听课活动,还举行一节六年级数学研究课,执教谢光结老师,课前,教研组长与主讲老师就教案进行研讨,然后进入课堂第一线进行听课。公开课后,全校老师对这一堂课进行“正批”与“反批”的激烈讨论,大大提高了各教师对上课与评课的认识。这个学期一共开展了4节研究课
(6)、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后, 都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写出来。
2、坚持期中、期末考试、检查制度。
为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的期中考试,并组织教师进行统一阅卷,进行卷面分析,写出书面材料,这样有效的促进了教师们后半学期的教学工作。期末考试,我校在教研室的领导下,辅导站的统一安排下,组织了更为严密的考试。加强了听课、评课的力度,有效提升听、评课的质量。我校根据教学实际,将校本教研和校本培训有机结合起来,将教师备课和业务学习有机结合起来,实践证明这模式是行之有效的教研形式,在今后的学习研究中,我们将进一步加强学习,加强研究,逐步完善这一教研模式。
四:存在的问题及新学期努力的方向
一些教师的教学过程中还存在教教材的现象,且课后反思不够深刻,存有应付检查的态度,没有及时写成文,总结经验。新学期,学校将积极引导教师做出深刻的反思,大力鼓励教师写反思性的文章。教学教研管理制度还有待进一步完善,争取让每一位教师都积极地参与教研,切实提高自身的业务素质。
第五篇:中小学校德育工作总结
中小学校德育工作总结范文.DOCX
(20XX——20XX学年
第X学期)
(本文档共
【
】页/【
1664
】字)
单位
姓名
20XX年X月
XXXX学校德育工作总结
(20**—20**学年
第*学期)
本学期,根据学期初德育工作计划,以养成教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
(一)加强师德师风建设。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
(二)班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,认真有效地上好班会课。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
(一)常规教育常抓不懈。抓好学生行为规范养成教育。各班利用班会组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足。
(二)学生管理。我们从小处着眼,细节入手。同时加强了对学生值日的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作,促进了学校良好的秩序和风气。
(三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1.以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2.结合中秋节、国庆节、重阳节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过国旗下讲话及主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)加强班级建设。
1.要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,多讲身边人,身边事。
2.加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。本学期已经成功举办两次黑板报评比。
3.以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用每学期一次的法制教育报告会,班会课、集队讲话等形式对师生进行普法教育,进一步增强其法律意识和法制观念,使广大师生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的游戏,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
(八)卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了一定的成效。
总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。
在今后的工作中,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。