第一篇：信息中心支部年终工作总结
信息中心党支部 2012年度工作总结
2012年，我支部在院党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大战略部署，深入学习党的十八大会议精神，紧紧围绕教学工作这个中心，坚持“强化过程，规范管理；强化培养，提高水平”的原则，大力加强思想、组织和作风建设，注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力建设学习型高素质的干部队伍，充分调动广大党员的工作积极性、主动性和创造性，继续加大教学改革力度，加强信息化教学管理，以质量与效率并重的原则全面提高教育教学质量，着力提高师资水平，开拓进取，勇于创新，积极引领部门教职工和教学管理队伍，牢固树立科学发展观、突出“以人为本”的管理理念，提高执教能力和管理水平，促进了支部年初预定各项任务的圆满完成，现将一年来的工作总结如下。
一、切实开展政治学习，增强党员的政治素质和理论水平
学习是党员保持先进性的基础和前提。政治上、行动上的清醒和坚定，来源于理论上的清醒和坚定。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众，业务操作技能高于群众，生产工作业绩高于群众”，就必须建立健全学习机制。一方面，支部在2012年坚持和完善已有的学习制度，健全学习体系，改进培训方法，提高培训质量，建立和落实党员干部的学习考核和激励机制，利用民主生活会时间，组织党员干部认真学习“两会”文件精神，并展开学习大讨论，进行心得交流，增强了党员的政治大局意识。另一方面，通过2012年开展的贯穿全年的“十二项专题”学习研究活动，使广大教职工不断充实自己、完善自己、提升自己。
过去的一年中，支部积极引导广大教职工，从年初开始，陆续开展了“高等学校教师职业道德规范”、“国家中长期教育改革和发展规划纲要”、“两会和中央经济工作会议”、“高等学校教师职业道德规范”、“学术道德与学术风气”、“实践育人”、“法律知识”、“社会主义核心价值体系建设”、“党的先进性建设”、“党风廉政建设”、“十八大”、“年度总结和全年理论热点”共十二项专题的学习活动，各个专题学习活动，我们都准备了丰富的资料、教材、案例，学习过程丰富多彩。
支部通过学习的方式用事实教育党员和广大教职工，要紧紧围绕中央及学校党委的重大工作部署，全面系统学习和掌握中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家政策法规，学习信息技术前沿科技以及事业发展所需要的各方面知识，加强党风廉政建设，努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型领导班子，不断增强用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性，为推动学校信息技术全面发展提供坚强的政治保证和思想保证。另一方面，学习也让广大党员和全体教职工在工作中不断创新体制、机制和方式，在党内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境，使全支部成为学习型组织。
总之，开展政治学习，使广大党员和教职工形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，从而推动各项工作迈上新台阶。
二、加强党的组织建设，提升组织民主决策水平
为了配合日益壮大的支部，我们及时调整和完善党支部组织结构，规范管理制度，抓好支部领导班子的建设工作，进一步增强整个队伍的凝聚力和战斗力。为此，也在全年学习教育中安排了“党的先进性建设”的专题学习活动，按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，注重在年轻管理队伍中发展党员，党支部从去年只有*名正式党员，发展为今年正式党员*名，发展对象*人，入党积极分子*人，还有多人递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。
同时，我支部始终坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚党员意愿和主张，充分发挥基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。在实际工作中实践，广泛听取广大教职工的意见，建议，积极引导全体党员干部，增强他们服务、管理育人的政治责任心和进取心。
通过党内民主的开展，我支部充分认识到了加强党内民主建设对于增强党的创新活力、促进学校事业科学发展、提高学校核心竞争力和加强反腐倡廉建设的重要意义，也更加重视尊重党员的主体地位，进一步健全和完善了党内监督机制，实现了决策的科学化和民主化。
三、加强业务知识和技能学习，提高管理服务质量。
在认真完成院党委组织、布置的各项学习任务的同时，我们还结合教务工作实际，组织大家开展其他多种读书和教务业务学习活动。要求全体干部职工要参加所有由教务办组织的教学、学术科研、学科专业建设等会议，进一步了解整个学校目前的教学状况，改进工作方式方法，为提高教学质量出谋献策。
同时，我支部按照教育部《进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，响应省教育厅强化教学管理年的号召，进一步狠抓了教学管理，我们组织成员认真学习领会规范管理年的深刻内涵，认真组织我们的管理队伍参加教务网络管理系统的培训，认真研读有关规范管理的文件和资料，发布和编写了大量的文件和手册。通过开展业务学习活动，支部整体的学习风气有了较大的增强，全体同志的思想认识、业务素质有了较大的提高。
在教学改革创新方面，我部广大教职工已能不断适应新的学习形势和任务的变化，在方式方法、载体运用上大胆创新，不断提高理论学习的质量与活力。在学习技能上善于运用学习论坛、专题讲座、参观考察等学习形式和多媒体、互联网、手机等新兴媒体学习的平台，积极探索互动式、研究式、体验式学习途径，不断增强理论学习的吸引力和感染力，扩大了学习的覆盖面和参与度。
四、抓党建促管理，开展各种教学管理活动。
为了抓好教学工作，我部教职工把学习理论与推动科学发展、促进社会和谐结合起来，与加快转变工作方式结合起来，与研究解决保障和改善网络服务环境等问题结合起来，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。紧扣“以进促稳、领先发展”的工作基调，自觉把理论学习与创新发展思路、破解发展难题、促进作风转变结合起来，同时支部全力配合行政领导开展各式各样的教学调研活动，完善教学相关环节的管理制度，逐步做到依法管理，规范教学管理工作，全力推动了今年各项工作任务的完成。(1)与督导人员一道，经常进行教学工作检查。
(2)深入调研、了解教学上的一些情况和存在的问题及困难，并形成书面材料，为有关领导提供参考依据。
(3)对所属部门进行一些必要的工作协调。
(4)协同各系对教学上存在某些问题的老师，进行帮助和指导。(5)配合教务行政，组织开展各种教学调研活动。
总之，教学工作是高等学校的中心工作，教学质量是我们的立校之本。为了全面落实教育部本科教学质量工程，我支部将紧紧围绕“培养应用型人才”这一目标，全力开展组织工作，发挥党员先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，紧紧把握高等教育管理发展的时代脉搏，以更多的智慧和心力，以更大的干劲和魄力，与时俱进，认清形势，转变观念，以改革求生存，以质量谋发展，务实奋进，开拓进取，扎扎实实做好各项工作，为学校教学管理工作再上新台阶而作不懈努力。
信息中心党支部 2012年12月27日
第二篇：信息中心支部2012工作计划
2012年信息中心党支部
工作计划
2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，也是党的十八大隆重召开的喜庆之年。为积极推进学习型党组织建设，把我部门职工的智慧和力量凝聚到学校事业的改革与发展上来，结合学校党委的部署和要求，对我支部今年的工作做如下计划：
一、指导思想
坚持以建设学习型党组织为主线，以第二十次全国高校党建工作会议精神、国家《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《江苏省教育厅关于推进高等学校教学信息化建设的若干意见》等文件精神为指导，进一步加强师德师风建设，不断探索高校信息化建设新模式，提高数字化校园建设水平，并围绕该主题在全年开展贯穿主线的“十二项专题活动”。
二、计划内容
1、主题：“教师职业道德规范”建设活动
实施时间：2012年01月
专题内容：结合教育部、中国教科文卫体工会全国委员会于2011年底下发的《高等学校教师职业道德规范》，我部将组织各教职员工全面深入学习，并同时在部门内开展职业道德建设活动，活动主体扩展至学生群体，并做出整套评估体系，开展全面评估，纳入师德建设领域，进而引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系，进而达到不断提高高等教育质量的宗旨。
2、主题：“国家中长期教育改革和发展规划纲要”专题学习活动 实施时间：2012年02月
专题内容：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出要“提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果”、“加快教育信息化进程”等指导意见。通过开展专题的学习活动，使广大教职工能增加对国家教育政策的了解，达到拓宽业务视野、增长业务知识的目标。13、主题：“两会和中央经济工作会议”专题学习活动
实施时间：2012年03月
专题内容：第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于3月在北京开幕，结合2011年12月召开的中央经济工作会议，我们开展对此专题的学习，使我部教职员工及时了解党和国家的各项方针、政策，自觉把思想统一到党中央对当前国际国内形势的科学判断和工作部署上来，积极贯彻到日常工作、学习中去。
4、主题：“手牵手，互促进，共成长”支部共建活动
实施时间：2012年04月
专题内容：与院内其他系、部支部合作，共同开展支部共建活动，在支部共建活动中，互相学习，互相促进，共同发展。一方面，促进我部教职员工与校内其他系、部及院本部各教职员工的关系更加融洽；另一方面，开拓新形式的支部建设活动，做到：走出去，学优秀，促发展，共和谐。
5、主题：“学术道德与学术风气”建设活动
实施时间：2012年05月
专题内容：省教育厅先后下发了《关于进一步加强全省高等学校学风建设的意见》、《江苏高等学校学术不端行为调查处理规程》等一系列文件，对加强高校教师的学风建设进行了全面部署。通过本专题活动的开展，使教职工进一步，恪守学术道德，捍卫学术尊严，端正学术风气，坚决抵制学术不端行为。
6、主题：“实践育人”专题活动
实施时间：2012年06月
专题内容：组织广大教职员工学习，深刻认识实践育人对于学生教育的影响，同时，信息中心作为教学辅助业务单位，担负着全校信息化建设和信息技术服务教学、服务师生的重要工作，广大教职工要增强服务意识，提高服务能力，进一步重视实践工作环节，用自身的努力扎实的工作引导广大同学在实践中成长成才。
7、主题：“法律知识”专题学习活动
实施时间：2012年07月
专题内容：今年是全面实施“六五”普法规划的关键一年，也是实施“十二五”规划的重要一年。开展此专题，组织教职工深入学习与加强和创新社会管理相关的法律法规，深入学习与保障和改善民生相关的法律法规的学习，同时加强对学校各项规章制度的学习。通过学习，不断提高广大教职工法律素养，切实增强广大教职工遵纪守法意识。
8、主题：“社会主义核心价值体系建设”专题学习活动
实施时间：2012年08月
专题内容：开展该专题学习活动，使我部教职工准确把握《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的基本内容、现实目标、鲜明特征和实践要求，进一步明确方向，坚定信念，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；进一步提升道德素质，弘扬新风正气。
9、主题：“党的先进性建设”专题建设活动
实施时间：2012年09月
专题内容：进一步加深我部教职工对党先进性的认识和把握，不断提高党的建设科学化水平；深刻认识新形势下我们党面临的重大考验，居安思危，坚定信心，加强党性锻炼，加强作风养成，切实经受住“四个考验”、防止“四个危险”。同时，活动将评选出“党的先进性建设活动”先进个人并给予表彰。
10、主题：“党风廉政建设”专题学习活动
实施时间：2012年10月
专题内容：学习党风廉政建设有关规定，加强新时期领导干部的党性修养和树立优良作风，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性，不断加强“教育、监督、预防、惩治”四项反腐倡廉制度建设，努力营造一个风清气正的政治环境，为建设和谐校园提供强有力的政治保证。
11、主题：“十八大”专题学习活动
实施时间：2012年11月
专题内容：紧紧围绕党的十八大和省第十次党代会主题，加深对党的十八大和省第十次党代会确立的战略思想、宏伟目标、重大决策和目标任务的正确认识和科学把握，加深对党的十八大提出的新思想、新观点、新论断的认识，更加自觉地增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性。
12、主题：“总结和全年理论热点”研讨活动
实施时间：2012年12月
专题内容：开展总结和全年理论热点学习研讨活动，直面经济社会发展中的热点、难点、疑点、焦点等重大现实问题。准确把握当前理论热点问题对于紧跟时代脉搏，紧扣学生教职工需求，更加创造性和针对性地贯彻落实学校党委的决策部署的重要作用。
三、学习措施
1、提高认识，加强领导
支部书记和委员是理论学习的第一责任人，要亲自抓思想发动，带头自学、带头发言、带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题，为带动教职工学习起到积极的示范带头作用。
2、抓住重点，明确中心
教职工理论学习要围绕党和国家的重大部署、创新理论成果、开展的重大活动，使教职工的思想和行动真正统一到中央部署上来；紧紧围绕信息中心的中心工作，组织教职工学习先进的教育教学成果，更新教学观念，改进教学方法，提升教学质量，推动教育教学水平稳步提高。
3、认真组织，保证实效
教职工理论学习将采取集中学习、中心发言与集体讨论相结合等多种形式，同时还将采用外聘专家作辅导报告、观看音像资料、外出参观学习等其他方式。
每次学习的内容重点突出，注重实效，认真总结学习经验和学习效果。
信息中心党支部
2012年1月4日
第三篇：信息中心工作总结
本期里，在学校领导的正确带领下，在学校各部门和年级组的配合与支持下，信息中心按计划完成了学校交办的各项工作任务,现将本学期信息中心的工作总结如下。
一、加强软硬件环境建设
1、硬件环境建设
领导重视，认识到位，是保证工作顺利进行的前提和关键。我校网络多媒体设备使用已将近10个年头，很多设备出现故障因为停产而无法更换，严重影响了学校的教学工作。上学期末，校领导召集教学口、后勤口、信息中心的负责人召开了专题会议，一是研究决定了更换全校教学班多媒体设备以及为一线教师和各部门管理人员配置一体机电脑的事项，二是研究通过了与电信公司洽谈的互利共赢的合作项目。两项举措，加强了我校的硬件环境建设，为我校现代教育技术的顺利开展提供了有力的硬件保证。
2、软件环境建设
在投资硬件建设的同时更注重硬件建设与软件建设并行。本学期，信息中心在做好常态工作的同时，通过以下几种途径加强了学校的软件建设。
一是鼓励教师自制教学课件，用于教学。在运用现成教育资源的过程中，教师普遍感到不能随心所欲和运用自如。由专家开发的教学课件与相对独立的课堂是有距离的，不能完全满足课堂教学的要求。因此，我们提倡教师自己独立制作教学课件，并经常深入到办公室指导多媒体课件的制作。在课件制作中，教师中蕴藏的潜能和创造力被
激发出来，制作出了很多高水平的教学课件，经过多年的学习和实践，如今，我校教师制作课件水平在全市已是遥遥领先了。
二是设计开发我校的校本资源库，并链接到学校的网站上。以前教师使用课件全部是通过课件上传软件，把所用的课件传到机房服务器，然后通过各个教室的终端访问使用，但是，上传服务器的容量是有限的，常常会造成教师上传课件失败，给教师运用教学资源带来很大的不便。因此，信息中心从上学期就开始研究、构思，并创建了校本资源库的结构框架和组成板块，集体培训了上传方法，同时，要求所有任课教师将自己的优秀课件上传到了资源库中，达到了资源共享的目的。本学期，信息中心又将资源库的结构和板块进行了调整与改进，增加了鹏博士多媒体CAI素材库，而且，为了教师方便快捷地登录到资源库，由信息中心的裴龙老师设计制作了新的网页与链接方法，让制作学校网站的技术员添加在了学校网站的教学天地子栏目中。三是充分发挥网络优势，积极利用网络第三方资源。本学期，学校与电信公司合作的“班班通” 项目中，为教师使用第三方教学资源提供了方便，目前，全校102个账号已全部开通，并正式使用。11月初，信息中心又与“北京神州中联教育科技有限公司”联系协商，免费为学校申请了200个用户账号，统计了所有任课教师的常用电话号码，并将这些电话号码一一进行了用户注册，还链接了临河教育信息网的“课件资源库”，为教师开通了更多的网络资源平台。
二、认真完成教学任务，做好本职工作的同时，积极配合参与各部门的工作，做好活动的音响、摄像、照相、宣传上报等工作
本学期，按学校规定承担了二年级6个班的书法课，每周6节，听课30多节，教学中充分发挥自己的特长，自编口诀，精心指导学生练字，努力培养学生良好的书写习惯。如果别的工作和上课有冲突时，就调课，尽量不耽误正常的课时，所教班级的学生书写有了很大的提高。经常到分管年级组或班级了解检查教师的教学和办公情况以及家庭作业的布置情况，发现问题，及时沟通。
为了加快班级多媒体改造工程的进度，信息中心提前就做了准备工作，牺牲了暑假和星期
六、日的休息时间，将50多个班的电脑主机、显示器、中控，终端、控制面板、实物展台一一拆除、并归类摆放。配合电信公司整理了网络中心和交换机房的网络线路，寻查了全校教学班、所有活动室、领导和教师办公点共计近400条网线端口，并全部粘贴了标识。设计指导布设了南二楼10个功能室的网络线路、安装了4个全球眼监控头。本学期，学校各部门开展的活动比较多，每次活动都能看到信息中心人员的身影，从音响器材的准备、调试、操作，到所用的音乐和图像资料的编辑制作，摄影摄像资料的采集，图片资料的查找选择等等，信息中心都能认真对待，密切配合，注重工作的细节和效果。本学期，信息中心为学校开展的各项活动摄录视频资料420多分钟，拍摄图片资料3600多幅。查找编辑制作了我校参加自治区“校园文化网络巡展”的图片与视频资料，并上传自治区；查找收集了申报“自治区文明单位”的PPT图片以及印制学校宣传画
册的图片。拍摄制作了一年级500多位新生的学籍照片资料，近期又拍摄制作了参加统考的四、五两个年级1000多名学生的学籍照片。
三、做好信息技术设备的日常管理和维护工作。
学校现在拥有两个学生机房120台计算机，教师教学用机、管理用机130多台，3个网络机房，51个教学班加上幼儿园和各个活动室共有70多个多媒体教室，一条40兆网络和一条200兆网络，还有其它电教设备，如音响设备、校园监控设备、校门口LED宣传大屏、指纹考勤系统、打铃系统、电话通讯系统等，所有的设备必须每时每刻都运转正常。信息中心定期对这些设备进行检查和测试，及时发现问题，解决问题，每当设备出现故障，信息中心人员都是第一时间到达现场，本着热情、积极的态度，尽快排除故障，恢复教师的正常教学。遇到处理不了的，就及时向领导汇报，请示处理办法。确保学校网络的畅通和设备的正常运行。
四、加强教师信息技术培训
再好的技术设备，教师如果不能正确合理地使用，也不能真正发挥其应有的作用。为了让教师在教学中熟练地使用新的教学设备和软件，本学期一开学就对教师进行了教育技术校本培训，同时全程摄录了培训内容，并且分组进行了新设备的操作过关测试。11月又集中培训了教师如何从学校网站上登录“国家教育资源公共服务平台”，运用教学资源进行教学和教研的方法，同时培训了教师参加“一师一优课，一课一名师”活动的注册与“晒课”方法。目前，已有 50位教师进行了注册，23位教师参与了“晒课”活动。
五、加强网站信息建设，检查栏目更新状况，丰富网站信息内容。学校网站是我校宣传办学思想，反映学校精神风貌、学校整体工作状态和展现办学特色与亮点的一个窗口。因此，信息中心能及时将学校开展各项活动的精彩图片发布在网站上，还经常浏览学校网站，查看各个栏目内容的更新情况，各口的计划、总结以及常态工作安排小结是否及时上传，学校各类会议、教研活动、公开课和学生大型活动等新闻是否及时发布，所发布的消息中有没有语法和文字标点符号错误、排版和格式是否合理，发现问题，及时和相关各口的分管领导沟通并进行修改，确保我校网站的各类信息能规范、准确、严密、美观地呈现给家长和社会各界，同时，也让外界通过我们的网站更好地了解和认识我们的学校。本学期，校园网站还新增了“国家教育资源公共服务平台”“内蒙古自治区教研网”和“上海莘城学校”“临河二中”两个联盟校以及各兄弟学校网站的链接，既方便了教师的浏览，又丰富了网站的栏目和内容。紧张而繁忙的一个学期，将接近尾声，但信息中心的工作还没有结束，工作中也存在许多不足，今后要加强信息中心工作的检查力度提高工作效率，也欢迎领导和老师给我提出意见和建议，使我校的信息技术开展得更好，让信息技术成为每位教师不可缺失的教学伴侣。
第四篇：信息中心工作总结
信息中心2009年工作总结及2010年工作思路和打算
2009年，信息中心立足自身职能，围绕财政业务工作大局，尽心尽力，恪尽职守，努力提升水平，强化服务，取得了一定的成绩，但与此同时也存在一些问题，现总结如下：
1、网络设备运行基本得到保障
一是基本确保了财政各个网络的安全畅通，确保了网络设备的正常运行，为财政改革及业务工作提供了技术支持。二是完成了国库集中支付系统安装工作，确保了国库集中支付网络能正常运行；三是积极策应无纸化办公需求，打造了OA平台，并重点开展了办公自动化软件的推广使用；四是致力于提高人员信息化水平，努力做好了各类培训工作；五是规范了财政网站QQ群的使用管理，并致力于不断创新，密切了交流，活跃了气氛，促进了和谐，推动了工作。
2、信息宣传工作硕果累累
截止11月底，全局信息宣传共获中央级奖项2个，市级奖项1个；财政部上稿8篇；财政厅上稿10篇；市、县上稿28篇；《鄱阳财政》百期纪念特刊获各级领导好评。
3、财政网站建设亮点纷呈
8月8日，鄱阳财政网正式开通。本着“打造全省一流网站”的宗旨，财政网共设一级版块20多个、二级栏目60多个。截止11月底，共刊发各类信息和图片千余篇（幅），不仅为社会提供了全方位的资讯服务，促进了政务公开，而且充分展示了鄱阳财政的良好形象，打造了一个全新的宣传沟通平台。
4、无纸化办公提速提效
为提升财政信息化水平，提高办公效率，减少资源浪费，我局OA办公自动化系统平台于11月份正式搭建完成，标志着除资金拨付外，财政系统公文将全面实现网上登记、传阅、流转和审批。为实现
这一目标，信息中心付出了艰辛努力，从网络连通到数据录入，从流程控制到权限分配，从培训宣传到推广应用，都是在分管领导的统一指挥下，全员参与，加班加点，终于在县直单位中，率先与政府办公自动化网络实现对接。
5、存在问题及明年工作思路和目标举措
尽管取得了一定成绩，但与此同时，信息中心工作依然存在不少问题。如信息化建设的系统谋划不够，主动策应和服务于财政业务需求的意识不强，网络利用的效益最大化不佳，网络设备的维护管理机制创新不足，队伍的整体应用水平参差不齐等等。
2009年，信息中心工作将重点围绕“一个中心、两大目标、三项举措”展开。
“一个中心”即：为财政业务工作提供网络技术支撑和保障； “两大目标”即：全面推行无纸化办公；全面提高人员网络和办公自动化应用水平。
“三项举措”即：一是改革培训方式；实行分层次（区分不同应用水平）培训、分类（区分机关和基层不同需求）培训、专项（围绕财政业务需求）培训、重点（重点人员、重点工作）培训相结合，力求全面提升，整体推进。
二是实行区域协作；在充分提升人员应用水平的基础上，建立人员应用能力信息库，按城乡、按条块建立区域维护协作机制，优化资源配置，改变信息中心“忙于救火”的局面。
三是强化考评机制；逐步建立和完善计算机操作能力考评机制、财政网络应用能力考评机制、办公自动化设备维护和管理考评机制等，做到日常考评和年终考评相结合。
信息中心
第五篇：信息中心工作总结
信息中心工作总结
2011年下半年，是我校刚刚成立的半年，在这短短四个月时间里，信息中心在学校领导和班子的带领下，开展了大量工作。
1、学校新改造微机室一口，由学校争取得利了社会助学，对我校赞助了电脑五十台，暂时解决了我校学生用电脑的空白。我们信息中心还制定了“创建数字化校园规划”、“校园网络建设计划及实施方案”、“信息中心制度”、“网络管理员职责”、“微机室管理制度”、“微机室管理员职责”、“微机室学生上机操作安全守则”等一系列规章制度，并且把有关制度牌上墙，为今后工作的开展打下了良好基础。
2、根据学校规划，在校园内安装了三十个安全监控摄像头，监视范围遍及整个办公区和学生活动区及实验仪器室，为学校有效地掌控整个学校内部情况提供了很好的依据，也为我校的平安校园建设做出了贡献。
3、学校投资近二十万元改造了物理、化学、生物实验室各一口，并且在物理实验室和化学实验室内安装了电子白板，有效地改善了实验教师的上课条件。学校还改造了物理、化学、生物食品室各一口。在十一月底各室改造完成后，信息中心就把各室的规章制度建立起来，并且制成牌挂到各室室内。理、化、生各学科的教师们也积极地投入到对各室的整理上，他们在完成正常的上课、备课、作业批改的同时，挤时间去打扫实验室、仪器室，并对各科教学仪器进行摆放。到现在为止，各科仪器已经大部分上架，老师们正利用休息时间继续摆放，他们这种工作干劲值得提倡与表扬。
半年来，信息中心虽然做好了大量工作，但由于受人员限制，离学校的要求还有很大差距，在以后的工作中，信息中心将积极配合学校工作，争取更加主动地去工作，把微机室、实验仪器室整理好，为明年的教学打好基础，做好服务。
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