粤语社年度总结

第一篇：粤语社年度总结

粤语协会2015—2016学年工作总结

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间回顾这一学期的工作，有很多值得欣慰和骄傲的地方，但同时也有一些需要改进的方面。

以下是这学期协会取得成功，值得继续保留的方面：

1.粤语社凝聚力的提高

粤语社的整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大动的改进，各部门协调合作，从而使得各个社团成员积极性很高。

2.粤语社影响力的扩大

为进一步扩大协会的影响力，通过网络、海报等宣传方式，我们建立了粤语爱好者qq交流群，微信群等，协会每一次的活动也有各种主题的海报和网络宣传。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定，在这些措施的执行下，粤语社的知名度在商院学子中慢慢打响开来。

3.通过平时粤语社的课程和各种活动的开展各个社员们积极参与使社团活动质量得到提高

在这一学年里，除去协会风趣的粤语授课以及平时展开的K歌活动，另外我们还组织其他社团并积极参与了社团联谊以及粤语歌唱比赛等活动等不仅形式创新，内容多样化更别具一格，活动反响和效果都也都非常明显，得到广大粤语爱好者的支持。

以下是协会需要进一步改善的方面：

一个人或一个社团都不能是完美的，对于我，对于社团而言，都是如此。当然，也许我以及社团的这一学期来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我的缺点提出来，这不仅有利于社团的成长，也有利于我的成长。

1、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来，不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶，都是我们这几个人在做。

2、沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人，特别是对于一些不熟悉的人，感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

回顾这一学期的工作，我们粤语社成长了很多，收获了很多，尽管存在一些小问题，我们也在不断改进，在不断提高。在今后的工作中，我们会不断努力，向优秀社团学习，吸取经验教训，使全体会员甚至全校同学能有所得，有所获。最后,我要说的是给他们提供一个粤语环境,和学员们多沟通，了解他们最想要学的是什么，还可以叫上学员们让他们与粤语零距离。

粤语协会 郭旖 2016年6月6日

第二篇：粤语社工作总结与建议

粤语社工作总结与建议

于上周星期六中午11点到12点这段时间，身为粤语社A组的我、吴嘉俊、陆华文、鈡雯为了在北化宣传岭南粤语文化，举行了“声声粤尔”粤语歌唱比赛活动。

虽然第一次脱离大二学长靠我们自己搞，在这场活动中，我们先自己内部临时分配工作，一人负责播放音乐兼看电脑，两人人负责宣传拉人来唱歌，还有一人负责评审并颁发奖品——卡贴。

但人算不如天算，在外界温度相当低的情况下，当天的场景并没有我们想象的那般热火，路上的人稀稀拉拉的，并未见太多人，我们摊位也就理所当然地特别冷清。于是，我们做出临时决定，将今天的奖品——卡贴作为宣传单，为明天同样时间举行的“声声粤尔”粤语歌唱大赛活动做一下宣传，积点人气。说干就干，于是我们没人分站一个路口，见路人经过就说：“‘声声粤尔’粤语歌唱大赛，期待你明天的参见。”当然，我们依旧没有忘记我们的最初目的——叫人来唱几句，但很可惜，来到的人看到设备比较简陋，例如说没有麦克风，就过来看看就走了。

最后，到了12点多，我们的卡贴发完了，任务也算完成了，于是就收拾好东西，活动结束。

根据以上的工作状况，下面说说我的工作建议。

首先，我们摆摊是遇到的第一个问题就是有人来问我们为什么不联系她。对于这个问题，我感觉登记的时候，不仅要求写下手机号，最好当场加飞信，确保信息传达无误。还有，顺便登记一下Q号，拉进Q群，方便信息传达。

其次，活动物品过于简陋。我个人感觉，我们的摊位上没有说明我们是干嘛的，于是没人了解我们的工作，就这样没多少人前来搭理我们。接着，没有麦克风，例子前面已经列举了。最后，就是奖品过于简单，与其说是奖品，感觉更像宣传单。

接着，说说我对教学方面的看法。

对于教学，我们可以与外校的粤语社进行一些经验交流，然后取其精华，弃其糟粕，提升自己的实力。

对于改进，通过短信或Q群交流，让成员说出自己心中的想法，改善教学方案。

最后，我要说的是给他们提供一个粤语环境，出去唱K或吃宵夜的时候，不仅单一地叫干事或老乡会，还可以叫上学员们，让他们与粤语零距离接触。

新闻培训

经过这次培训，我感觉它对我的新闻报道能力的提升有一定的帮助。

首先，它让我了解了新闻的一般特性——时效性、真实性等等，让我不再对它感到陌生。

最后，这次培训还让我掌握了捕捉新闻的基本能力——对外界事物的敏感度。正如著名雕塑家罗丹所说的：“生活不缺乏美，知识缺乏发现美的眼睛”，发现新闻也需要发现美眼睛。

总之，这次的培训让我受益匪浅！

第三篇：粤语社社团展剧本

粤语社社团展剧本

人物：许文强，冯程程，杀手，路人（合唱的同学可以扮演），旁白(可有可无)

道具：电影院的门，4张椅子，枪

旁白：杜拉拉身上再次发生奇异的事情，这次她穿越到了民国时期的上海，变成了冯程程。冯程程：侧倒在地上，做出晕倒的状态。

旁白：许文强到票房买门票出来了

许文强：出场，拿着2张门票。

旁白：看见晕倒的程程

许文强：望向程程的方向，大步走向程程。

旁白：此时冯程程已经从昏迷中醒来

冯程程：从地上爬起来，一手撑地，一手撑着头，做出刚刚昏迷醒来疲惫的状态，看着人来人往的路人 旁白：冯程程看着人来人往的路人，迷迷糊糊中感觉有一个人在自己的跟前

许文强：站在程程面前，低头看着程程

冯程程：请问这是在哪里啊？

许文强：（蹲下并担心的问）“程程，程程。。。”

旁白：此时程程的内心一片疑惑，程程？冯程程？他叫我程程，难道我又穿越了？哎，算了，许文强也算是一代枭雄人物，我就凑合一下吧”

冯程程：（稍稍摇一下头，做出从梦中醒来的姿势）”哦，没事“

许文强：“程程，电影票我买好了，要开始了，我们进去吧”扶起程程，走进影院。粤语合唱团上场，吉他手上场。

旁白：影院里，正在进行精彩的滑轮表演

（滑轮社上场）（上海滩开唱）

冯程程、许文强：找到座位，坐下。

旁白：2人被精彩的表扬吸引住了，并不知道滑轮手中暗藏杀手。

冯程程、许文强：2人时而一起讨论，时而拍手叫好。

旁白：许文强突然间感觉到一股很强的杀气，不经意间，他看见有人掏枪

杀手：从口袋里掏出（XX，一看不是扔到，在掏，又不是再扔到，再掏，终于掏到）枪了。许文强：（面露恐惧），拉起程程的手准备逃离。

冯程程：（程程疑惑和震惊的表情）“你怎么了？”

杀手：把枪拿在手上了，准备瞄准许文强

许文强：（喊道）“赶紧走！”（拉起程程离开座位）

杀手：穿着溜冰鞋，绕过座位溜向他们（慢慢溜过去，做几个酷炫的动作）

“碰”，一声枪响后，程程中枪了。

许文强：“程程，程程，程程！。。”（许文强扶着程程）

冯程程：面露痛苦的表情，倒下。

冯程程、许文强：深情对望。

粤语社唱最后一句

冯程程：“文强。。。”（手慢慢抬起，在未碰到文强的脸时，突然垂下，脸侧一边，死了）许文强：做出痛苦的表情。

定格。

第四篇：粤语辩论赛总结

2013学年韶关学院文学院粤语辩论赛之《粤辩粤精彩》总结

活动总结文学院社联演讲与辩论协会

为促进我们协会辩论精神的推广、加强粤语与普通话之间的求同存异、推广粤语这样一个带有广东乃至华南特色的语言，增加各学院口才协会的辩论交流、增添辩论赛的特色与趣味，文学院演讲与辩论协会协同物理与机电口才协会面向各学院口协大一大二学生，于12月8日在信工101课室举办了第二届粤语辩论交流赛。

现将情况总结如下：

一、活动方式

本次比赛仅为各学院交流赛，不作淘汰晋级，通过报名人数来决定参赛队伍，并通过抽签方式进行分组。

此次参赛学院共有文学院、物理与机电学院、化学环境与工程学院、英东食品工程学院以及经济管理学院等五个学院，共组成6支队伍分别进行3场比赛。

二、活动时间及地点

12月8日，信工楼101教室

三、活动经过：

经过抽签，最终：比赛场次安排如下表：

四.辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问时间。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充

分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。以下为本次活动的可取之处：

通过这次交流赛，轻松愉悦的比赛氛围，熟悉而又新颖的粤语形式，不仅让各学院口才协会学生体会到了辩论的别样风味，也加强了各学院口协的学习与交流，增进了各学院口协的友谊。

但因为才尝试举办粤语辩论赛第二次，且涉及学院较多，准备还是存在一些缺陷：

此次辩论赛准备较为仓促，经费不足等原因，并未进行充足的宣传工作，弄得比较小型低调，且未安排被观众，以致来观看的观众并不算多，难以让全校更多的同学都关注到这样一场新颖有趣的辩论赛，我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

六、活动效果：

此次比赛辩题较为新颖有趣，完全以粤语形式进行，且只是以交流赛形式进行，让辩论赛的可看性与趣味性倍增。在比赛当天，三场辩论赛从2点半依次开始，辩手们虽有些还稍有紧张，但由于都是

运用自己熟悉的语言进行辩论，赛场上，大多都表现得轻松幽默，精彩辩词连连蹦出，让台下观众也跟着一起享受到辩论的刺激和热烈气氛，相较于普语辩论赛，粤语辩论赛给广东同学们带来的更多是亲切感，也让外地学子体验到了粤语的非凡魅力。

七、开支：

矿泉水：20元，评分纸：5元，评委礼品：50元，选手礼品：50元，奖状：20，总计：共14

5附录：

辩论赛评分标准

一、立论陈词评分标准（20分）：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

二、攻辩环节评分标准（18分）： 提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。

需要扣分的情形 ： 1.提问内容与辩题无关，2.发言内容不健康或进行人身攻击

三、自由辩论评分标准（24分）：能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形：

1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的；

3、辩论与辩题无关；

4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

四、总结陈词评分标准（20分）：语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

五．礼仪评分（18分）1．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。2．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。3.仪态着装合理，大方自然。4．尊重评委，对方辩友以及现场观众。5．有风度以及幽默感。

第五篇：粤语常用语总结

P：买东西 G：买野（基本上东西都叫“野”）

P：睡觉 G：训觉

P：爸爸 G：阿爸/老窦

P：妈妈 G：阿妈/老母（“老母”比较粗俗，可以骂人）

P：岳父 岳母 G：外父 外母

P：家公 家婆 G：老爷 奶奶（不是祖母意思的奶奶，差不多“少奶奶”的“奶奶”感觉）P：钞票 G：银纸

P：好朋友 G：老友

P：上学 上班 G：翻学 翻工

P：念书 G：读书

P：工作 G：做野

P：赚钱 G/赚钱

P：差不多 G：差吾多/P：这样 G：甘样

P：怎么样 G：点样

P：这里 G：里度

P：那里 G：果度

P：哪里 G：边度

P：躲起来 G：匿埋 净喺（只是，光是）

好（很）

仲（还）逢喺（凡

是）

咪住（先别）

唔使（不用）

唔好（不好）

唔通（难道）

实（一定）

一于（就，表示下定决心去做某事）

千祈（千万）

专登（专门，故意）

特登（特地）

好在（幸亏）

直头（直接）

直情（简直，根本）

同埋（和，同）

一喺（要么）

事关（因为）

先至（才）

就嚟（就要）

抑或（或者）

发嬲（生气）

笑骑骑（笑哈哈）

P：就着样吧 G：系甘先啦

P：今天先到这吧 G：今日讲到里度先啦P：想累死我啊 G：攰死人咩P：喜欢 G：中意