第一篇:首届广州低空无人机大赛(2016年)
首届广州低空无人机大赛(2016年)
竞赛规则(初稿)
第一章 总 则
(一)各参赛队领队负责本队的训练和参赛过程中的组织工作,教导本队自觉遵守竞赛规程、规则,服从竞赛组委会和裁判的安排,同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。
(二)领队应按要求参加竞赛工作会议,可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时,按组委会的决议执行。
(三)在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手及其助手进入比赛场地。
(四)比赛开始前 30 分钟静场、静空,关闭遥控设备,并切断无人机电路,防止因干扰造成误开机的现象。
(五)比赛时,经当值裁判3次检录点名不到者,视作该轮比赛弃权。参赛队不论何种原因耽误比赛责任自负。
(六)参赛选手放飞时,可以助跑或跳跃,但不得在台、架、建筑物或 0.5 米以上的高物上放飞。
(七)比赛根据需要可设助手,比赛只计团队成绩。
(八)比赛所用及电池均由参赛者自行准备。允许对飞机进行必要的加强和改动,并对飞机的安全性负责。
(九)参赛飞行机的审核采用自审,赛前将组织飞机性能的测试,并根据悬翼机类型、尺寸进行分组,不符合所参加比赛项目要求的飞机不得参加该项比赛
(十)凡是危及安全、妨碍比赛的飞机装置,大赛组委员有权禁止参赛队使用。
(十一)参赛选手须在参赛上标注自己的单位名称或者姓名。参赛选手的飞机不能互相调用。每轮比赛结束时,参赛选手须在成绩单上签名,否则本轮比赛成绩无效。
(十二)遇能见度差、气象条件改变或其它不适合比赛的原因,由组委会研究权决定更改竞赛日程、赛场、比赛轮次。
(十三)各参赛队在比赛过程中,如发生下列行为,将视为严重犯规,组委会有权视其情节轻重给予警告、取消该轮成绩直至取消全部比赛资格的处罚:
a.比赛中故意妨碍、影响他人竞赛,故意损坏他人飞机。b.比赛过程中,参赛队及相关人员违反无线电遥控发射机管理规定或在场外擅自使用无线电遥控发射机。
c.比赛过程中,弄虚作假,破坏赛场纪律,不听从裁判员劝导,妨碍竞赛正常进行。
(十五)以下情况该轮成绩判为零分: 声明弃权;起飞点名三次未到;在比赛规定时间内未能起飞。
(十六)比赛中遇争议时,各参赛队须由领队向裁判委员会提出。现场急待解决的问题可由领队向当值裁判口头提出,但不得妨碍竞赛的进行。凡是与竞赛成绩有关的意见应在竞赛成绩公布后30分钟内向组委会提出,过时不予受理。
(十七)比赛号位和分组由抽签随机确定比赛排序。
(十八)起飞前参赛选手必须向裁判员申请,经允许后方起飞。(十九)遇下列情况时,总裁员有权决定竞赛中断或延迟进行: a)起飞时顺风或正侧风平均风速大于9m/s; b)气象条件恶劣,阻碍竞赛正常进行; c)出现可能导致严重后果的不安全因素或状况。(二十)安全措施
a)禁止一切可能有危害公共安全的飞行;
b)竞赛场地设飞行区和安全区,禁止非工作人员和非上场参赛队员进入飞行区,禁止参赛作品飞入安全区;
c)参赛者必须对飞行器的安全做好处置预案,制定应急操作程序和特情处置办法;
d)参赛者需在比赛上场前熟悉比赛规则,确保飞行器在规定空域飞行,不得飞入安全区。当出现危及安全的状况时,应能及时切入安全遥控应急模式;
e)参赛者应服从比赛现场管理和指挥。(二十一)使用频率
使用频率应符合中国国家无线电管理委员会的频率分配规定。应在报到时申明使用频率,一经申明不得更改。
第二章 赛风赛纪
为弘扬优良赛风、严肃赛纪,杜绝不良行为和违纪现象的发生,确保赛事的顺利进行,特制定本规定。
一、各代表队和人员要树立正确的参赛观,牢固树立遵纪守法、公平竞赛的观念,共同维护竞赛秩序,保证赛事顺利进行。
二、各代表队和人员要自觉维护竞赛规程、规则的严肃性和权威性;遵守赛场纪律;尊重裁判、服从裁判;不得扰乱赛场秩序、干扰裁判员正常执法;不得弄虚作假,违反规则规定。
三、各代表队必须保证教练员、队员和工作人员切实做到文明礼貌、遵纪守法、顽强拼搏、公平竞赛、相互促进、赛出风格。不得发生以下行为:(一)在竞赛飞机上弄虚作假。
(二)以行贿、引诱、胁迫、干扰等手段对裁判员施加影响,使其不能公正执行比赛规程、规则以谋取成绩。
(三)有意伤害对手,打架斗殴,停赛、罢赛、闹事、损坏公物等。
(四)不服从裁判,不听从指挥,不尊重或辱骂、追打裁判员、工作人员。
四、裁判员和其他工作人切实做到遵纪守法、公正廉洁、坚持原则、不徇私情,做到严肃、认真、公正、准确。不得发生以下行为:
(一)接受参赛队以奖励、酬谢等各种名义所送的钱、物。(二)以权谋私、徇私舞弊、弄虚作假、执裁不公、失职渎职。
(三)仪容不整、言行不端、作风不正、对待工作马马虎虎、敷衍了事。(四)执法不严、工作不力,对不良行为和违纪现象姑息迁就、听之任之甚至袒护包庇。
五、实行赛风赛纪责任制,责任人应承担的责任为:
(一)各代表队领队,对本参赛队的赛风赛纪工作负总责。对教练员、队员的赛风赛纪工作负主要领导责任。
(二)各代表队领队,对本参赛队队员的赛风赛纪工作负主要领导责任。(三)组委会对本次比赛的的赛风赛纪工作负有主要领导责任。(四)个人对自己的行为负直接责任。
六、如违反以上规定,将追究相关人员的责任,根据其违规的情节和造成的后果,进行相应的处罚:
(一)对队员弄虚作假的,取消该队员参赛资格和比赛成绩,追究有关人员责任,并通报批评,视情节可赛后追加处罚。
(二)对代表队弄虚作假的,取消该代表队参赛资格,取消该代表队所有比赛成绩, 追究有关人员责任,并通报批评。(三)对违规裁判员视情节给予警告等通报批评。(四)对违规工作人员视情节给予警告并通报联盟。(五)对于触及法律的交有关部门处理。
第三章 比赛细则
一、专业级无人机竞赛
比赛项目一:抗风性能-轻舞飞扬 1.比赛内容
比赛过程中使用轴流式排烟机模拟风场环境,并使用测风仪测出5级风(风速9米/秒),由选手使用无线电遥控器控制参赛无人机,挂载物体(65轴距2kg、110轴距2kg、150以上轴距5kg)进入模拟的风场环境,在距离地面2米的高度悬停1分钟,然后在风场环境下降落并停机,随后用遥控控制飞机起飞,并再次在距离地面2米的高度悬停1分钟,然后脱离风场环境着陆。2.参赛要求
参赛无人机必须为电动多悬翼无人机,按照65轴距、110轴距、150以上轴距3种进行区分,不限定悬翼数量,所有参加该项目的无人机均应具有防水功能。3.比赛方法
A、每架参赛无人机只进行一轮比赛,按照最终成绩进行排名。
B、参赛选手在做好起飞准备后,向裁判示意,经裁判员同意后起飞,飞机起飞开始计时,飞机着陆计时结束。
C、每架参赛飞机必须按规定完成比赛动作。
D、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别逐人逐架飞机比试的方式。4.时间
该项目完成整套动作,标准用时3分钟。5.裁判
本比赛项目设裁判6名:主裁3名,负责整个各轴距组别比赛计时和最后分数统计;助理裁判3名,负责监视飞机高度、悬停,同时负责中间悬停计时。6.评分
评分满分为100分,规定时间内按照规定要求完成预定动作的可计满分,有下列情况按照评分要求进行扣分。
A、参赛飞机中途坠机、着陆后不能起飞等不能完成规定比赛动作的不计成绩。B、参赛飞机进入风场环境后,动作未完成中途脱离风场环境的每次扣5分。C、飞机完成悬停动作时,悬停不稳,位置、高度离移超过1米扣3分,每增加 1米加扣3分,脱离风场环境超过10秒,悬停计时重新开始。
D、中途悬停时间不够即开始下一个动作的,按规定动作未完成处理。E、整套动作完成,且不超过标准用时不加分,超过标准时间的,每30秒扣5分,不足30秒按30秒计算。
F、参赛飞机完成任务期间,载重物体不能掉落,出现物体掉落的扣10分。E、飞机在完成规定动作前提下:测试飞机仍能正常起降,且部件完好的不扣分;不能正常起降的扣20分;能正常起降,但有非关键部件损坏的扣10分。7.场地设置
器材
① 轴流式排烟机3台辆。用于风场模拟风场环境。
②2kg重物体,用于参赛飞机搭载。如铁块等受雨淋后不吸水,不增加额重量的材质,重物体积小于30cm*30cm*30cm的正方体或长方体。
③魔术贴绑带。用于固定配重物,该器材由参赛选手根据自己参赛飞机性能准备,组委会将不备相关材料。
④半径0.5米圆形不干胶或地贴,起飞点3个、降落点3个。⑤秒表6块,比赛计时。
⑥警戒线、雪糕筒,用于区域隔离。
⑦位置标识杆12根(长2米),用于标识风场范围 ⑧文件夹、签字笔、指挥旗各3套。
场地布设
比赛现场临时设制,根据风机模拟风场的大小、范围,布置裁判、参赛选手准备位置和飞机降落位置,并用位置标识杆标出测试风场区域,同时用警戒线将裁判位置、准备位置和风场隔离。
比赛项目二:负载性能-力拔千钧 1.比赛内容
本项目通过对参赛飞机负重能力的比较,选出负重性能较优秀的机型。比赛时由选手使用无线电遥控器控制参赛无人机,挂载重物,重量由参赛选手根据参赛飞机进行租合(重量有1kg、2kg、5kg、10kg物体)。飞手操控飞机完成起飞、按路径飞行、降落,且按路径飞行高度不得低于3米,飞机起飞和降落平稳。2.参赛要求 参赛无人机必须为电动多悬翼无人机,按照65轴距、110轴距、150以上轴距3种进行区分,不限定悬翼数量和电池。3.比赛方法
A、比赛采用直接评选制,无初赛、复赛,按照最终成绩进行排名。B、每参赛选手有3次试飞机会,以成功负载最重的试飞计最终成绩。C、每架参赛飞机必须按规定完成起飞、按路径飞行、降落3个动作,且按路径飞行不得小于1圈。
D、本项比赛3个不同轴距同时进行。
E、3次试飞更换飞机,但3次必须使用同一型号飞机。4.时间
每次试飞时间不超过3分钟。5.裁判
本比赛项目设裁判6名,每2名负责一个轴距组别。6.评判
本项目不采用评分制,以参赛飞机负载重量为首要评判依据,有下列情况时按如下评判规定执行。
A、参赛飞机负裁重量相同时,参赛飞机所使用电池容量小者获胜。
B、参赛飞机负裁重量相同,且使用电池容量相机时,参赛飞机完成规定动作所用时间短者获胜。
C、参赛飞机负重起飞后,不能够按照规定路径完成飞行的,该次试飞不计成绩。D、参赛飞机中途坠机,或不能完成规定比赛动作的不计成绩。
E、参赛飞机负重起飞和降落不平稳,有弹跳,降落超过起降点范围1米以上的,该次试飞不计成绩。
F、参赛飞机完成任务期间,载重物体不能掉落,出现物体掉落的该次试飞不计成绩。7.场地设置
器材
①1kg、2kg标准重物各15个(每组各5个),5kg、10kg标准重物各6个(每组各2个)。②配重物体,用于参赛飞机负载。可以是铁块、砖块、水泥块等重量固定,且不容易分散、不吸水的物体,重物体积最大体各不得大小30cm*30cm*30cm的正方体或长方体。
③魔术贴绑带。用于固定配重物,该器材由参赛选手根据自己参赛飞机性能准 备,组委会将不备相关材料。
④半径0.5米圆形不干胶或地贴。用于指示起飞点、降落点。⑤秒表3块,比赛计时。
⑥警戒线、雪糕筒,用于区域隔离。
⑦高度位置标识杆12根(铁杆3米长),用于标认飞行路径。⑧文件夹、签字笔、指挥旗各3套。
场地布设
比赛设置裁判位、起降位以及飞行路径范围,各区域通过警戒线进行隔离。
比赛项目三:稳定性能-十面埋伏 1.比赛内容
现场模拟狭小空间(空间大小根据参赛飞机级别统一临时设定),选手控制参赛无人机完成起飞、降落、飞行等动作,并且不触碰周边障碍物为要求,比较无人机控制性和飞手技术水平。2.参赛要求
参赛无人机必须为电动多悬翼无人机,按照65轴距、110轴距、150以上轴距3种进行区分,不限定悬翼数量和电池。3.比赛方法
A、比赛不设初赛、复赛,但每位选手有3次试飞机会,以参赛最好成绩计最终成绩,并进行排名。
B、每架参赛飞机必须按规定完成狭小空间起飞、穿越窄巷、躲避障碍物、狭小空间降落4个动作。
C、记录每架飞机完成规定动作的时间。D、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别逐人逐架飞机比试的方式。4.时间
每次试飞时间不得超过3分钟。5.裁判
本比赛项目设裁判6名,每2名负责一个轴距组别比赛。6.评判
本项目采用评分制,总为100分,以参赛飞机在规定时间内完成规定动作,且起飞、飞行、降落均无触碰障碍物为可计100分。有下列情况按如下评判规定执行。
A、当有两加参赛飞机均按要求完成规定动作,用时较小都获胜。B、参赛飞机在完成规定动作过程中,触碰障碍物1次扣5分。C、参赛飞机因触碰障碍物,导致不能继续比赛的该次飞行不计成绩。C、参赛飞机不能够按照规定完成飞行的,该次试飞不计成绩。D、参赛飞机中途坠机,或不能完成规定比赛动作的不计成绩。7.场地设置
器材
①钢骨架(或标杆)、渔网、扎带。②秒表3块,比赛计时。
③警戒线、雪糕筒,用于区域隔离。④文件夹、签字笔、指挥旗各3套。
场地布设
使用钢骨架(或标杆)设置成2米高的“S”形通道障碍、网墙障碍并在起降点布置2米高的圆柱围栏做为起飞降落点。如图。
比赛项目四:精准性能-空中投掷
1.比赛内容
本项目通过选手控制飞行器携带重量1kg的沙袋,上升5米高度,然后飞至投掷区域,在移动速度不少于3米/秒的情况下,将沙袋投掷到地面设定的靶区,每架次参赛飞机投掷5次,以5次投掷的总环数进行评判。2.参赛要求
参赛无人机必须为电动多悬翼无人机,按照65轴距、110轴距、150以上轴距3种进行区分,不限定悬翼数量和电池;参赛无人机具有自动释放功能,满足沙袋投掷要求;无人机具有航迹记录功能,能准确计录飞行的高度和速度。3.比赛方法
A、比赛无初赛、复赛,按照总成绩进行排名。
B、每名参赛选手有5次投掷机会,以5次投掷的总成绩进行排名。C、飞行高度和速度通过无人机自带的航迹记录信息进行辨别。
D、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别逐人逐架飞机比试的方式。E、每次投掷完成后,重新挂载沙袋,可根据需要更换飞机,但必须型号相同。
4.时间
每次投掷时间3分秒钟内必须完成。5.裁判
本比赛项目设裁判6名,每2名裁判负责一个轴距组别的比赛工作。6.评判
本项目不采用评分制,以参赛飞机投掷的总环数进行评判。A、投掷时悬停的,该次投掷计0分。
B、5次投掷完成后,对飞机飞行的高度、速度进行评判,有投掷次数不能达到飞行高度、速度要求的,该次所投得分计为0分。
C、因参赛队飞机原因,不能完成5次投掷的,以参加的有效投掷次数成绩计算。7.场地设置
器材
①1kg标准沙袋15个(每组各5个)。
②宽半径0.5米环形不干胶或地贴,用于布置地面靶区。③警戒线、雪糕筒,用于起降点隔离。④文件夹、签字比各3套。
场地布设
比赛设置裁判位、起降位范围,各区域通过警戒线进行隔离。
比赛项目五:农用植保-保驾护航
1、比赛背景
农用植保无人机在作业时要求飞行轨迹精准,在以指定飞行高度和指定飞行速 度沿预定轨迹进行喷洒作业时方能满足作业要求,达到喷洒效果。
2、比赛内容
参赛的农用植保无人机根据裁判指定的飞行速度(3m/s)和飞行高度(1m)沿作业轨迹指示标志进行喷洒作业(喷洒水,需全程喷洒不能中断),同时必须携带裁判组提供的实时航线测量系统(RTK差分定位装置,定位精度为厘米级),作业完毕后,由测量系统实时给出该架次有效直线轨迹作业的飞行参数,计算出每个直线距离的速度偏离度,高度偏离度和航线偏离度,综合三者分数后对所参赛无人机进行排名。
3、参赛要求
可垂直起降,能携带2公升以上液体进行喷洒作业的无人机即可参赛,对操控模式不要求,人工操作和自动航线都可。同时必须携带裁判组提供的实时航线测量系统(RTK差分定位装置,定位精度为厘米级)
4、时间
可在比赛运动场中心设置400-500米航线轨迹指示标志,指定飞行速度为3m/s,则每架次无人机飞行时间应为2.5分钟,加上准备调试时间,每架次比赛用时约为5分钟。如果有5家企业参赛,则共需25分钟。
5、比赛场地:标准运动场即可。6.裁判
本比赛项目设裁判3名,比赛时裁判A目视判断无人机的全程喷洒是否中断,裁判B操作航线测量系统,获取参数,计算分数,裁判C总负责。7.评判
参赛的农用植保无人机根据要求的速度、高度作业完毕后,由测量系统实时给出该架次有效直线轨迹作业的飞行参数,计算出每个直线距离的速度偏离度,高度偏离度和航线偏离度,综合三者分数后对所参赛无人机进行排名。8.场地设置
器材
①实时航线测量系统(由华南农业大学提供)。②小红旗100面(总高30cm,旗15cm高*20cm长)。③参赛飞机的所有喷洒等设备由参赛组自行准备。③警戒线、雪糕筒,用于起降点隔离。④文件夹、签字比各1套。场地布设
①比赛区四周需设置警戒线,拒绝非工作人员进入。
②使用小红旗5米为间隔,赛前需在运动场贴上轨迹指示标志,二、消费类无人机竞赛 比赛项目一:百米竞速 1.比赛内容
本项目主要比拼参赛消费类无人机的起降和飞行速度,通过该比赛考查飞手对无人机的控制熟练度。比赛开始后,参赛无人机在飞手的控制下,得到裁判员统一下达的开始口令后,迅速起飞并保持在2-5米高度水平飞行100米,然后折返100米,随后着陆至起飞位置,依据所用时间进行评判。2.参赛要求
参赛飞机为电动多悬翼无人机,轴距尺寸符合消费类无人机参赛分类要求,参赛飞机为参赛单位采购和研发的产品均可。3.比赛方法
①比赛采用同组别4名选手为一组,超过8名选手时,分初赛和预赛进行。②小于8名选手时,以每名选手参赛的成绩直接进行排名。当按预决制比赛时,每组前2名(1名)晋级决制,以决赛成绩进行排名。
③每名选手在控制位置,得到裁判员统一发令后,启动飞机,完成起飞、飞行、降落,飞机接触地面记录停止。
④飞行高度限定为2-5米。
⑤每架飞机应严格按照各自对应的200米航迹赛道进行往返飞行,并降落到起 飞位置。
4.裁判及评分
①裁判5名,其中每一赛道1名裁判,另设主载1名,负责统一发令和成绩统计。
②比赛过程中不按照规定航迹飞行,或移离至相邻航迹的,比赛成绩作废。③降落时整机偏出规定位置的,成绩作废。5.场地设置
器材
①小红旗100面(总高30cm,旗15cm高*20cm长)。②半径0.5米不干胶或地贴,用于布置起降点。③警戒线、雪糕筒,用于隔离飞手操控区和飞行区。④秒表4块。
⑤文件夹、签字笔、指挥旗各1套。场地布设
与专业级无人机竞赛的农用植保项目比赛场地相同。比赛项目二:空中独舞 1.比赛内容
参赛选手控制无人机在裁判员的口令下达后,开始从起飞区起飞,在飞行区绕杆并完成“∞”字形飞行。以3分钟为限,不得更换参赛飞机,以完成“∞”字绕圈数量进行评判。2.参赛要求
参赛飞机为电动多悬翼无人机,轴距尺寸符合消费类无人机参赛分类要求,参赛飞机为参赛单位采购和研发的产品均可。3.比赛方法
A、每架参赛无人机只进行一轮比赛,按照最终成绩进行排名。
B、参赛选手在做好起飞准备后,向裁判示意,经裁判员同意后起飞,飞机起飞开始计时,飞机着陆计时结束。
C、每架参赛飞机的飞行高度不能超过场地两侧的标杆。D、最后30秒裁判报时,选手根据参赛飞机情况调整着陆。
D、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别逐人逐架飞机比试的方式。4.裁判及评分
①裁判2名,其中 主裁判1名,助理裁判1名。
②比赛过程中未完成“∞”字飞行的,该圈数无效。③绕“∞”字飞行时,高度超过标杆高度时,该圈无效。④比赛时间到,飞机未能及时降落的扣一圈。5.场地设置
器材
①3米长的标杆4根,小红旗4面。
②半径0.5米不干胶或地贴,用于布置起降点。③警戒线、雪糕筒,用于隔离飞手操控区和飞行区。④秒表2块。
⑤文件夹、签字笔、指挥旗各2套。场地布设
比赛项目三:极速快递 1.比赛内容
参赛队在裁判员宣布比赛开始后,旋翼机从起飞着陆区自主起飞。起飞后旋翼无人机飞往一侧拾取区,拾取物品,并将物体运送到在另一侧平台码放区。时间规定为3分钟,不得更换飞机,通过运送物体的数量,码放物体的整齐度进行评分。2.参赛要求
参赛飞机为电动多悬翼无人机,轴距尺寸符合消费类无人机参赛分类要求,参赛飞机为参赛单位采购和研发的产品均可。要求参赛飞机必须有可运送物体的挂钩。3.比赛方法
A、每架参赛无人机只进行一轮比赛,按照最终所得分数进行排名。
B、参赛选手在做好起飞准备后,向裁判示意,经裁判员同意后起飞,飞机起飞开始计时。
C、参赛选手操控飞机,通过固定在参赛飞机上的挂钩,将物体钩住并运送至指定位置。
D、物体运送至指定位置后,通过参赛先手控制无人机将物体按照3个一堆进行整齐叠放。
E、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别逐人逐架飞机比试的方式。4.裁判及评分
①裁判2名,其中 主裁判1名,助理裁判1名。②运送一个物体到达指定区域计5分。
③按照要求将物体进行叠放,并且长短边一致,每个物体可增加3分;只进行叠放,但物体长短边不统一,每个物体只计1分。
④未按照3个一推进行叠放,每个物体扣3份。5.场地设置 器材
①长30cm*宽20cm *高10cm的物块,物块体不超过1kg; ②课桌4张。
③警戒线、雪糕筒,用于隔离飞手操控区和飞行区。④秒表2块。
⑤文件夹、签字笔、指挥旗各2套。场地布设
将课桌分设为取物区和码放区,距离20米。
比赛项目四:空中打击 1.比赛内容
裁判员宣布比赛开始后,参赛队员控制飞机起飞,并开始刺扎固定在标杆上的 气球。以3分钟时间为限,在不得更换飞机的前提下,所扎气球数量作为评判依据。2.参赛要求
参赛飞机为电动多悬翼无人机,轴距尺寸符合消费类无人机参赛分类要求,参赛飞机为参赛单位采购和研发的产品均可。要求参赛飞机机腹下固定一个尖物,用于刺扎气球。3.比赛方法
A、每架参赛无人机只进行一轮比赛,按照所刺气球数量进行排名。
B、所有人员准备好向裁判示意,裁判统一发令后,开始启动飞机,比赛开始。C、比赛开始后选手自行寻找目标气球,并刺破。
D、参赛队员不得靠近气球区,必须在遥控区控制飞机完成刺扎气球。E、本项目比赛采用各级别参赛组同时进行,同组级别同时进行。4.裁判及评分
①裁判数名,其中 主裁判1名,每架参赛飞机由一名裁判负责记录。②比赛过程中不得故意碰撞其它参赛飞机,如发现所取成绩作废,并通报批评。③因操控原因,飞机坠落或与其参赛飞机碰撞,导致飞机不能进行比赛的,不得更换飞机。
5.场地设置 器材
①0.3m-2m不同高度的支架若干;
②气球500个,打气筒,大小、颜色类型各异。③警戒线、雪糕筒,用于隔离飞手操控区和飞行区。④秒表2块。
⑤文件夹、签字笔、指挥旗各2套。场地布设
将课桌分设为取物区和码放区,距离20米。
比赛项目五:空中群舞 1.比赛内容
参赛队以电动悬翼机为主,采用在地面利用遥控装置操纵飞机,完成自编的特技动作,或配合背景音乐完成飞行表演。2.参赛要求
参赛飞机以电动多悬翼无人机,组队轴距可以根据参赛队表演的内容需要,可混合搭各型号尺寸的机型,但必须是消费类无人机(轴距最大不得超过40)。3.比赛方法
比赛前每支参赛队派1名代表抽签,按照抽签顺序进行表演。4.裁判及评分
组委会指定5名裁判员进行评分,采用10分制评分,可精确到0.1分。动作未完成为0 分。每名参赛选手的最后得分为5名裁判所打分数的平均分,评分于现场公布。5.场地设置
组委会使用警戒线、雪糕筒将飞行表演区进行隔离,无关人员不得靠近。操作人员统一在控制区遥控飞行表演。
三、航模表演赛
表演项目一:3D固定翼、3DX直升机无人机空中花式飞行表演
拟邀请省内专业3D固定翼、3DX直升机无人机竞技比赛飞手2-3名现场进行空中花式表演(含单机及双机表演)。
此环节内容旨在展现固定翼航模运动的趣味性和观赏性。表演项目二:固定翼无人机现场竞技
组织部分参与飞行表演的飞手以及其他专业飞手开展3D固定翼无人机空中花式竞技比赛——3D机穿龙门秀。由参赛选手抽签按顺序依次上场遥控固定翼飞机在限定时间内穿越龙门,以成功穿越次数最多者为冠军,依次为亚军和季军。其中若出现飞机飞行过程当中出现触碰龙门、或者直接炸机(飞机坠地)等情况,比赛成绩直接取消。
此环节旨在展现航模运动的竞技性及飞手操控飞机的专业水平。表演项目三:大学生航模编队飞行表演
为展现当代大学生在航模运动中的水平,体现航模运动的普及面,此次活动拟邀请多次获得国内大学生航模竞技赛奖项的大学生飞手(部分更曾参加过2016年央视春晚节目表演)现场进行编队飞行表演。
此环节内容不仅为了展现航模运动的普及面,同时更是展现航模运动可持续发展的未来。
注:表演项目的器材及场地布设由航模表演队自行负责,由组委会派志愿者协助。
第二篇:首届创业大赛
关于举办首届大学生创业计划大赛的通知
各系、相关处,各学生社团:
为了隆重庆祝中国共产党成立90周年,全面贯彻落实教育部创新创业教育会议精神,营造大学校园创新创业教育文化氛围,引导广大学生树立创新创业意识,锻炼综合职业能力,推进以创业带动就业,学院决定举办首届大学生创业计划大赛。现将有关事项通知如下:
一、主办单位
招生就业处
二、协办单位
农业技术系、园林工程系、经济管理系、畜牧兽医系、食品化工系、三、承办单位
泽邦大学生创业协会
四、竞赛时间
4月18日至6月20日
五、大赛主题
励志点亮人生,创业成就梦想
七、参赛对象
学生以3人(含3人)以上组成团队参加。
八、组织机构
大赛设立指导委员会负责大赛期间的组织协调、活动指导,后期跟踪服务等工作。
大赛指导委员会主任:齐磊
大赛指导委员会成员:王建鹏 赵丽丽 马万锋 许开禄 王龙 杨晓东 委员会设秘书组:泽邦大学生创业协会(一号教学楼701室),负责全院的文件下发、联络,接受各系的复赛提交创业项目等工作。
九、实施步骤
1、竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,初赛由各系自行组织。2、4月18日——5月10日,根据实际情况,有关专家对各参赛团队进行创业培训和创业指导,各系举行初赛,选拔不少于5项优秀项目参加全院复赛。3、5月下旬,全院复赛参赛项目培训。
全院参赛学生统一进行为期一天的创业计划书撰写培训。培训结束后,各参赛团队针对自己的商业计划书进行修改。各系于5月20日前将复赛项目计划书统一报送省大赛组委会秘书组(泽邦大学生创协协会),大赛组委会不接受学生个人申报。每个团队限报一个项目,一个学生不能参加两个及以上团队。项目的创业计划书分别通过电子版(ysd2533@sina.com)和直接寄送(项目计划书及项目申报表各一式3份,系部项目统计表一式2份)两种方式报送。4、5月25日,全院复赛。
参加复赛创业项目实行集中评审。组委会通过对创业项目进行资格及形式审查后,将合格的项目报院大赛评委会进行书面评审。所有进入复赛的创业项目将通过书面评审和营销实战两个环节进行评审,其中书面评审占总分的75%,营销实战占总分的25%,营销实战在我院举行,此项工作作为优秀组织奖的重要评选条件。根据创业团队的最终得分评选出具有优秀商业创意、市场调研详实、可操作性强的优秀创业项目团队晋级决赛。5、2011年6月15日,全院决赛参赛项目决赛。
参加决赛的全院创业项目统一进行培训(包括商业计划书的完善,PPT的制作等),5月30日前将最终商业计划书上交大赛组委会秘书组(包括电子版和商业计划书一式4份)。
大赛评审委员会在决赛期间主要通过项目展示、评审答辩方式进行评审。根据最终的打分结果,评审出一、二、三等奖和优秀奖,大赛组委会根据各系宣传、学生参赛积极性与覆盖面、组织创业培训、营销实战情况以及参赛成绩等评选优秀组织奖。
十、奖励办法及奖项设置:
本次比赛将邀请学院有关老师作为评委评审,确定其获奖等次。设置一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项、优秀奖若干名、优秀组织奖1名。
凡获奖项目按后续时间安排,面向全院进行模拟训练,较好者可视为创业扶持对象。
十一、工作要求
1、加强组织领导。为加强对活动的组织领导,成立我院首届大学生创业计划大赛指导委员会。设秘书组,在泽邦大学生创业协会(1号教学楼701),负责日常工作。各系要高度重视,加强领导,做好参赛项目的组织报名和推荐上报工作。
2、强化舆论宣传、广泛宣传。引导广大大学生积极参赛,营造鼓励创业、支持创业的舆论氛围。
3、密切协作配合。各部门要积极配合、密切协作,各系要加强与组委会秘书组的联络、沟通,确保大赛顺利进行,取得好的效果。
4、请各系积极组织协调,收到文件后及时将报名组织联系回执表报送泽邦大学生创业协会701,以便顺利开展工作。联系人 :杨晓东
联系电话: *** 附件:大学生创业计划大赛项目申报表(在学院招生就业网“下载专区”下载)
第三篇:首届海报设计大赛
团发„2013‟ 号
关于举办洛阳理工学院首届校园手绘海报设计
大赛的通知
各团总支、团支部:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生
思想政治教育的意见》精神,展示当代大学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质,激发大学生的主人翁意识和责任感,全面推进素质教育,服务大学生健康成长,共青团洛阳理工学院委员会决定于2013年11月16日至12月13日举办洛阳理工学院首届校园手绘海报设计大赛,现将有关事宜通知如下:
一、大赛主旨
丰富校园文化生活,营造有利于青年学生健康成长的校园氛
围,推动校园文化艺术的繁荣和发展,加强青年学生创新创意能力的培养,促进海报爱好者之间的交流和广大学生综合素质全面提高,培养挖掘优秀人才。
二、大赛主题
创新理工:学术、科技、创新本次大赛主要的创作方向为科技创新月中的各项活动,如废
物再利用等等。参赛人员可任选一个方向,如学术。根据各项活动的主旨发散思维,适当延伸,把学术、科技、创新力求通过海报的形式表现出来,使之形象可感。
三、活动组织机构
主办:洛阳理工学院院团委、学生会
承办:洛阳理工学院院学生会宣传部
协办:洛阳理工学院各系(部、院)学生会宣传部
四、参赛对象
我院全体在校学生
五、日程安排
作品提交:2013年11月16日至12月6日
作品评审:2013年12月6日至12月13日
作品颁奖:2013年12月16日
六、参赛作品要求
(一)统一使用4开纸。
(二)作品风格不限,颜料类型不限。
(三)本比赛拒绝网上抄袭作品。一经发现,取消参赛资格。
(四)所有参赛作品附加说明一张(A4纸),内容包括:作品名
称+系别+姓名+作品说明。
(五)所有作品必须附作者和作品的合影一张,以电子档的形式
由所在系宣传部统一上交。
七、参赛方式
本次大赛可以以个人或团体为单位提交,每个人或团体可提
交多幅作品。
由所在系(部、院)宣传部经过初选,提交其中的优秀作品
到院学生会宣传部。
八、评选及奖项设置
大赛评选方式为:
(一)公众投票(占30%)
1.作品在西区太学广场和东区鼎元桥设点投票(占20%)。
2.使用“洛理人”微博、微信平台开通网络投票(10%)。
(二)由院学生会宣传部及各系(部、院)宣传部负责人评
选(占30%)。
(三)由专业组老师评选(占40%)
最终成绩由院学生会宣传部及各系(部、院)宣传部负责人
统一核算并进行表彰。
本次大赛设:
一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖五名另设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视觉效果奖各一名
各奖项均颁发校级荣誉证书及奖品。
二〇一三年十一月十五日
主题词:举办 海报设计大赛 通知
共青团洛阳理工学院委员会2013年11月15日印
第四篇:首届手工艺品大赛
我为祖国目前献贺礼---首届手工艺品大赛
为了丰富同学们的课余生活,在全校举办以“让垃圾活跃起来”为主题的手工艺品大赛,希望通过本次活动能激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们平时司空见惯的废旧物品搞糟重新利用,制造成环保手工艺品,培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识。活动具体要求如下:
一、活动对象:阜阳市颍东区衡水实验中学全体学生
二、主办单位:阜阳市颍东区衡水实验中学团委
三、活动口号:我给你一个展现自我的舞台,你敢给我一个惊喜吗?
四、活动时间:2018年10月1日---2018年10月8日
五、活动目的:
1、让广大学生积极参与环保实践中来,使他们以实际行动来实践环保,从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新、创造、设计和动手能力。
2、将环保和生活实际联系起来,使同学们形成全新的环保理念,使他们意识到变废为宝和废品再利用也是对环境保护和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力,将环保与设变的点点滴滴联系起来,为绿化校园和美化祖国大家园献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念,拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
5、从而也能改变学生的自我意识形态,重新找准自己的定位。
六、活动意义、我们想通过他们的的设计,把生态意识、环保意识、可持续发展思想与21世纪新型教育理念、教育、管理、科技、校园建设的诸多方面结合起来,发挥自身的创造思维、设计策划能力,用幻想与希纳是结合的手法,利用生动、活剥的艺术品表现形式各自的独特创意来设计出自己的环境保护理念,展现出自己的环保风采,从而投身到限时的环保事件中来。
七、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康积极向上,构思巧妙,富有创造性
2、作品必须使自己或团队制作完成,不得从市场上购买
3、以各人或团队制作均可参加
4、参赛作品需注明名称、制作者姓名、班级、作品意义 系列
一、“变废为宝”,废物利用手工作品展。面向全校师生发出倡议,广泛征集以废弃物制成的手工艺品,生活用品。如用易拉罐支撑的笔筒等。同学们可以充分发挥自己的想象力。
系列
二、同学们可以利用自己的手工才艺,进行手工创造,内容广泛。内容推荐如下:
1、剪纸
2、编织品(围巾 手套 竹篮)
3、十字绣
4、插花工艺
5、自制小饰品
6、珠串品(手链
项链等)
7、雕刻工艺
8、泥制品
9、利用链家布料制作简单的衣物
系列
三、以上仅供参考,大胆发挥自己的想象创造力。凡是自己精心制作的工艺品均可参与评选。
八、活动流程安排:
1、活动前期:由班主任、班委、学生会成员对各班进行宣导,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2、作品收集时间:2018年10月10日前,由各班班长及团支书交到三楼团委活动室。
3、作品评选:为体现比赛的公平、公正、公开,每件作品将由三位以上领导评委老师对作品进行评分,取平均值来确定名次。
九、评分标准(100分)
1.创意性30分
2.环保型30分
3.美观性30分
4.实用性10分
十、奖项设置 一等奖:3名
二等奖:5名 三等奖:8名 优秀奖:若干名
班级集体积分:第一名5分
第二名3分
第三名2分
优秀奖1分。总得分前三名的颁发“优秀班级贡献奖” 获奖者将颁发奖品和获奖证书。
十一、作品展览
展出时间:10中下旬(具体时间另行通知)
希望通过本次活动能够很好的丰富同学们的课余生活,发挥同学们的想象,充分调动学生的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯;同时通过组织活动提高学生的动手能力和创新创造能力。
第五篇:首届广州(从化)青年创业大赛创业项目规划书参考目录
首届广州(从化)青年创业大赛创业项目规划书
首届广州(从化)青年创业大赛
创业项目规划书参考目录
第1章创业团队简介
1.1团队名称…………………………………………………………………1
1.2团队口号……………………………………………………………………2
1.3团队成员介绍…………………………………………………………3
1.4团队分工情况…………………………………………………………………4
第2章选题背景
2.1项目概述…………………………………………………………5
2.2 选题背景………………………………………………6
第3章项目可行性分析
3.1***公司产品/服务的SWOT分析………………………………………………7
3.2***公司产品/服务的市场可行性分析………………………………………8
3.2***公司产品/服务的市场发展前景分析……………………………………9
第4章目标客户群体定位
4.1***公司产品/服务的消费群体分析…………………………………………10
4.1.1***公司产品/服务的受众群体定位………………………………………11
4.1.2目标客户消费心理分析……………………………………………………12
第5章市场调研情况分析
5.1市场调研策略制定……………………………………………………………13
5.2市场调研分析报告……………………………………………………………14
5.3市场占有率预测………………………………………………………………15
5.3市场竞争力分析………………………………………………………………16
第6章营销策略制定
6.1***公司产品/服务特征和优势分析…………………………………………17
6.2 销售渠道策略……………………………………………………18
6.3 产品价格策略……………………………………………………19
6.4 产品促销策略……………………………………………………20
6.5网络营销的推广方法…………………………………………………21
第7章财务预算及风险控制
6.1项目成本预测及销售额目标定位…………………………………………22
6.2 项目融资方式及风险控制策略…………………………………………………23
第8章项目盈利模式和收益情况预测及未来规划
6.1项目盈利模式分析和收益情况预测…………………………………………24
6.2 项目未来3-5年规划……………………………………………………25