第一篇:外国语歌唱大赛工作总结
外国语歌唱大赛工作总结
为了迎接我校二十周年校庆,为了营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生外语学习的兴趣,更为了给学生搭建舞台,展示才艺,表现自我,张扬个性,在校领导以及各位老师的大力支持下,我们英文学院举办了这一场外国语歌唱大赛。此次活动同学们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。
在复赛中,物资方面邀请函是我负责的,由于对风格了解不清,个人审美也有所欠缺,导致成品都不能符合要求,最终耽误了工作,使得邀请函没能送出。因为自己的能力不足而没能完成任务,对此,我感到很抱歉。我还负责了复赛的摄影工作,不足之处在于图片单一,大部分是选手的照片,没有拍到主题背景,优点是照片质量都不错,抓拍到位。
在决赛中,我担任的是礼仪工作,初次实践,缺乏经验,临场表现不佳,但也比彩排时候好很多了,在心中一直默念顺序,步骤,可是实际操作时还是有不足之处,比如,在引导领导上台发言时慌张失措,也忘记了要微笑,好在引导领导颁奖时正常发挥,能及时带领领导上台颁奖及下台就座。在此次实践中,我懂得了一个标准的礼仪要时刻保持微笑,专注于一点,做事情要走心。
外国语歌唱大赛结束了,我们办的很成功,很成功。它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感
受到了团结的力量和团队的温暖。为这次比赛的准备也持续了好几个月,大家虽然身心疲惫,但都非常尽心尽责。我相信,通过一次次的实践,我们会做得越来越好。
英语语言文化学院学生会宣传部
二〇一六年十月二十二日
第二篇:歌唱大赛
策划书
类别:文艺
主题:新生唱起来,青春我最麦。
活动目的:为了丰富新生的业余文化生活,加强新老生之间的沟通与交流,促进学生德智体美全面发展,让青春在今秋飞扬。
主办单位:安徽中医药大学学生会
承办单位:校学生会文体部
活动时间:另行通知
活动内容:1.采取晚会形式,时间在两个半小时左右。
2.选手可自行携带乐器进行演唱。
3.分为预赛和决赛
活动前期准备:1.报名。宣传部负责出海报,张贴在食堂和公寓门口。把通知下达各班文艺
委员,在文艺委员处报名,后统一交到校学生会文体部。
2.主持人。选择形象良好,表达清晰,普通话标准者,有主持经验者优先。
3.评委。邀请学校领导,资深音乐老师当决赛评委;上届校园歌唱比赛获奖
者做预赛评委
4.场地。提前做好场地申请工作
5.宣传工作。宣传部做海报,广播站负责宣传,各班班委负责查传达。
6.物品。在活动期前一天应布置好舞台,灯光,音响的调控工作。嘉宾席桌
椅摆设,节目单,评分单,矿泉水。
7.服装。由选手自行准备。
8.文体部分工。点到组,催场组,秩序维护组,道具组,后勤组,嘉宾招待组。
比赛方案:1.预赛。每位选手依次演唱,取20名进入决赛。
2.决赛。由老师和学校领导组建评委小组,负责评定
比赛流程:1.预赛。选手可自带乐器进行演唱,由上届歌唱大赛获奖者打分取得分最高前20
名进入决赛。
2.决赛。领导致词—开始比赛—第一轮选手演唱自己准备歌曲,评委点评,选出
六名选手直接晋级,待定选手由老师投票,决定四名晋级—第二轮,将十名
歌手编号,前一名给后一名选歌(事先准备好歌曲,至少12首)评委打分,取得分最高者前6名—第三轮,准备好写有关键词的纸条制成签,由选手演
唱带有关键词的歌曲,评委打分,得出名次—颁奖—嘉宾上台总结。
名次及奖项:名次:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
奖项:颁发证书。
经费预算:经费预算:彩带10元
条幅4/米*5=20元
海报5元
气球5元/袋*2=10元
茶叶20元
纸杯 5元
奖状5/个*10=50元
总计:120元
备注:1.比赛人员必须严格遵守赛制。
2.所有比赛做到公平、公正。
3.维持好现场秩序,保证比赛正常运转,注意催场员的工作到位
4.活动前期参赛人员做好充分准备
5.做好活动突发事件的措施
6.各活动之间人员协调分配
7.活动宣传达到一定影响力
8.活动结束后场地清洁
校学生会文体部高柴升,盛瑶瑶,金婷婷。
第三篇:歌唱大赛
吾山小学英语歌唱大赛新闻
为了提高学生对英语的学习兴趣,增强学生自主学习的习惯,展示7321“展示+评价”的课题研究成果,吾山小学与12月7日下午举行了英语歌唱大赛。
阶梯教室内座无虚席,热闹非凡。选手们深情献唱,个个声情并茂。三年级一班选手们为我们带来了ABC song,拉开了歌唱大赛的序幕;四年级二班选手献上“Say Hello”告诉我们每天对自己,对别人多一点微笑,多一句问候,你会觉得生活如此美好;五年级一班的赵军、鲁文泽等几位同学带动全场唱起了 “Bingo”。将整个英语歌唱大赛推向了另一个高潮。
大赛上张主任宣布了一、二、三等奖获奖名单,对同学们的精彩表演做了充分肯定,刘校长、李校长为获奖学生和班级颁奖。
同学们的独唱、合唱、歌舞表演等丰富多彩的形式展现出了吾山小学学生对英语的热爱以及整体高水平的英语综合能力。此次活动不仅寻找到校园纯真新势力、营造了一个良好的校园文化氛围,而且选手们还唱出了小学生的热情与朝气,唱出了我校蒸蒸日上的赞歌!
第四篇:歌唱大赛
《歌唱大赛》总结
这是我在大学里遇到的最大的集体活动,大学生艺术节,歌唱大赛是大学生艺术节的第一个板块。在这次激动人心的大赛中我们院拿到了史无前例骄人的成绩,在这次大赛中我学会了很多多东西,也了解了一些不足。
在这次活动中我看到我们院努力训练,为了学院和自己的荣誉,都付出了很大的代价,我们每天训练到将近11点,两个歌手每天有时间就练习,终于,付出的努力也得到了骄人的成果,这与他们每天的汗水是分不开的。在这次大赛中我们院证明了自 己,我们院虽然小,但是人才也是不可小觑的。
这次大赛虽然圆满的成就了全院的希望,但是也暴露了一些不足,比如,我们院响应这次活动还不是很积极,只有少数人参加竞选,大学生艺术节不仅仅是一个才艺展示的舞台,也是体现一个集体的团结的一个平台,所以我希望大多数人应该积极的反应才是,还有排练的时候反应出来的一个问题,就是各班的联系人对自班的参赛人员的联系不及时,虽然问题不大,但是反应出来的态度是很值得关注的。
总而言之,这次最终以最圆满的结果结束这次的大赛,这位我们院后面的比赛打下了个很好的基础。
第五篇:英文歌唱大赛决赛工作总结
英文歌唱大赛决赛工作总结
时间飞快,大一上学期就这么在匆忙之中将要结束了。英语俱乐部也出台英文歌唱大赛给本学期的活动画上了一个圆满的句号。
如果以一个观众的身份去看这次的英文歌唱大赛,个人认为本次活动举行的还挺满意的,的确,我们可以在没有申请到吕志和礼堂那个得天独厚的场地的前提下,可以将本次活动举办的如此顺利!但是以我们工作人员的身份去看此次活动,回顾一下漏洞摆出!
此次我主要负责调音,我刚接到任务时我想着那些搞歌舞团调音的,把它给想的复杂了。原来我只需将选手的伴奏负责和他们演出衔接好就行了!或许是因为我不太懂那些控制音的旋钮,况且交给我的就只是播放一下暖场音乐和选手伴奏,所以我就没有过多的去问,去学习怎么控制音量。可是活动中间有几个选手进去调音,这点我们没有想到!针对这样类似的问题,我想以后应该考虑周全一些!
其次说说我们网络部工作中的一些问题。起初,我们没有及时的搞到摄影的设备,不是我们不去借,而是我们东借西借没有人想借给。我想以后的活动把借这些设备的问题交给外联部去做就行,这样也许会效果好些!第二点,我们内部由于疏忽一台电脑的问题,导致在比赛颁奖那个环节没有把获奖名单公布给观众,这是我们的失误。以后我们会在活动之前把这些硬件设施好好检查一遍。第三点,关于麦克风的问题,我也不清楚是我们技术不到位还是拿麦的人问题,每次都回发出那个刺耳的声音,这个我们还需要问问技术人员。
这次活动疏漏的一个部分就是颁奖之前主持人应该让评委老师给予现场点评,对我们举办的活动有什么建议。我们网络部做PPT时老师点评这一个环节,可能是彩排是忘了,也可能是主持人当天由于一些原因漏掉这一环节。至于彩排,这次主持人和网络部就合作了一次,后面的彩排就没有跟着PPT去做。以后在彩排时希望相关人员做好沟通交流工做。
总之,本学期的最后一次活动已经完了,而且效果也不是很差,挺满意的。希望英俱以后更辉煌,加油!