南山区科创中心工作总结

第一篇：南山区科创中心工作总结

科技英才培训工作总结

喀什深喀生产力促进中心 黄蛟龙

2016年10月

科技英才培训工作总结

——喀什深喀生产力促进中 黄蛟龙

为期三个月的2016年新疆喀什第五批青年科技英才培训学习计划已经落下了帷幕，呆在中心期间无论是工作还是学习我本人都过的非常快乐。在此还是要感谢一下喀什科技局的领导以及深圳南山科创中心的领导对我的关心和照顾，感谢组织上对我的栽培。

我在深圳南山区科创中心学习的三个月时间里主要做了以下三方面的工作，现将工作的内容向组织进行汇报。

（一）2016年创业之星大赛获奖奖金的发放

刚刚来到创业服务中心就赶上了2016年深圳市创业大赛奖金发放的工作。我所在的部门是双创工作部，办公室的同事算上我总共两名工作人员（后期增加到5名），我到的前期主要是先熟悉一下创业服务中心的部门构成以及职能，熟悉创业大赛奖金发放的步骤和流程。对中心熟悉后我和部门同事两个人一起对各获奖企业单位和团队的信息进行了审核。我是每天主要负则核对企业信息，然后再通知获奖企业单位、团队和个人提交相关资料并对资料进行汇总整理，我会把每天汇总好的资料上报至市科协由市科协将奖金转账到企业账户。对于一些奖金发放不成功的账户我们需要查看出现问题的地方以便尽早解决问题把奖金发放到企业账户。虽然此工作比较简单，但是由于人手紧缺的问题中间还是给我们的工作带来了一些麻烦，不过最终在八月下旬的时候我们还是把所有企业的奖金发放到位了。

（二）双创活动周主题展示项目的征集

双创周主题展示项目的征集主要包括一下三个方面。

1、新技术、新产品、新业态、新模式。这些产品是能够产生较大的经济效益和社会效益，能够推动供给侧结构性改革。像我们征集的新疆哈密亿乐煤炭清洁利用循环经济开发项目、新疆烟火文化特别行动小组、棉纤维高科技改性着色项目等等。这些新兴产业内的新产品和技术同时对社会的进步也是起着推动作用。

2、创业创新代表团队和人物。清华大学陈意钒教授算是一名具有代表性的创业人物。他是国家“千人计划”青年项目获得者。近五年来，陈教授作为项目负责人主持由欧盟、英国及中国资助的研究课题十余项，在超宽带微波乳腺成像的研究中处于世界领先地位，开创性地提出了基于生物纳米机器人和纳米通信技术的集癌症早期检测、诊断、靶向性治疗与个性化干预于一体的微波治疗平台，并应邀参与了欧盟科技合作框架微波医学成像项目。

3、创业创新载体平台。这类创新创业载体平台包括双创示范基地和双创孵化平台。北京中关村双创示范基地、深圳南山双创示范基地是全国示范基地的代表，而双创孵化平台则是以柴火众创空间、腾讯众创空间、创客工坊等为代表。

在这项工作中我了解到了许多非常成功的众创空间的管理经验和运营模式。这项工作对于我来说是非常宝贵的尤其是对于以后在为喀什一些创客空间的成立、管理、运营做出贡献时是非常必要的。

（三）2016年全国双创活动周及第二届深圳国际创客周的举办

为了迎接一年一度的双创活动周的到来，南山区政府从9月中旬就开始筹备该工作。为了能够保障双创活动的顺利进行，南山区各单位组织到一起成立双创指挥部，指挥部组长由王强区长亲自担任。南山区通信信息安全保障工作由我们科技创新局来负责。

10月18日全国双创活动周在深圳湾软件产业基地落下帷幕。出席本次双创活动周的有李克强总理、苹果公司CEO库克、阿里巴巴集团CEO马云、腾讯CEO马化腾等一些中外创客领袖。在本次双创活动周期间，李克强总理在王强区长的介绍下参观了深圳市南山区的展区，在对南山区的展品了解后，总理对我们南山区做了重要批示。总理指出“我们的民族，创造的智慧、创造的力量是无限的，创业也是没有止境的，希望明年你们再做出，用你们自己，让社会都难以想象的，更好的创新创业成果，但一定是在脚踏实地的基础上。”本次双创周展品的征集主要针对南山区的企业。优必选的跳舞机器人、三宝语音智能对话机器人、航天设计创新研究院的爬壁机器人和机器狗以及旭飞喷洒农药无人机等一些优秀企业具有代表性的产品。在这些优秀企业的产品中最引人注目的是三宝机器人，在和总理亲密互动的环节中三宝机器人的表现一直逗得总理和其他领导人的开怀大笑。和机器人交谈后李克强总理对南山双创的工作给予了充分的肯定，同时总理也指出日后南山应该再接再厉继续把双创工作搞得更上一层楼。听了总理的指示我们在场的工作人员无一不敢到欣慰和兴奋，因为我觉得我们一个多月的辛苦和汗水没有白付出。

最后总理参加了中外创客领袖座谈会。会上总理和库克、马云、马化腾等具有代表性的创客企业家进行了深入的交流和探讨。这次会议旨在能够通过交流将先进的创业经验和方式分享给广大年轻的创客朋友。此次会议我们南山创业服务中心有三名工作人员参与了会议，会后工作人员给我们传达了会上的相关内容和政策。其中值得深圳高兴的是库克将会在深圳蛇口设立苹果研发中心，这可以使得中国的手机迈入世界先进手机行列中更近了一步，同时还能够吸引更多的科技优秀人才来到深圳及带动就业促进经济的更一步发展。

（四）学习优秀产品使用方式，服务各地群众。

在双创周开始的第二天，全国广大人民群众就已经表现出了高涨的热情，仅仅一天时间入园人数就已经破了8万的大关，这也给我们工作人员带了巨大的考验。每天我们创业中心的人员也在帮忙维持南山展区秩序，不仅如此我们还亲自上阵给前来参观的群众进行演示。在为期一周的时间的活动中，会场总共接待超40万人次，虽然我门每天都非常的辛苦有时候甚至连饭都来不及吃，但是我们还是非常的高兴，因为在此过程中我们也开阔了眼界增长了知识学习到了高科技产品的使用方式。

最后对于在南山科创中心为期三个月的学习工作中每天都过的非常快乐，非常的实用，所以在此还是要再次感谢组织上对我的信任，感谢喀什科技局领导的关心和厚爱。

第二篇：大学生科创中心个人工作总结

在大学里有很多的空闲时间，很多大学生都虚度了这段光阴，不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的，所以同学一合计，就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。

这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同，大学生就应该不断的开拓创新，不断的挑战自我，这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力，我们的科创中心正式成立了。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。科创中心还年轻，我们的第一届走的很慢，但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处，但我们不会就此满足，因为我们要走的路其实还很长，这条路上必然有荆棘，有坎坷，但是在团总支的关怀和学院领导的关心下，我坚信，科创中心的未来是光明的，机电学院机械创新的氛围会更浓厚。

起初，我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀，机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于20xx年x月份被正式并入到机电学院团总支，并命名为学生科创中心，并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导，在团总支的带领下开展工作，为机电的同学们服务。

机电学院团总支学生科创中心于20xx年x月份开始策划，它是由一群自信，敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。

在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中，我们不仅取得了成功，也遇到了不少的问题，并吸取了不少的经验。

1.在科创组中，由于各小组组长基本上都是07级学生，自己本身也缺乏专业知识，所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问，由这一届07级中表现出色，专业知识和技术较好的成员中进行选拔。

2.由于中心刚刚成立，我们都缺乏许多方面的经验，部门之间的分工和配合存在一些问题，如分工不明确，通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确，具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进，如具体责任落实制，一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。

3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数，造成新生进入科创中心的门槛过低，出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题，经过我们的努力，情况有所好转，随后我们进行了人员的精简，具体名单最终见最新的全体名单。

4.在组织策划和举办一系列的活动过程中，我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性，如何让成员主动的承担责任，培养他们对于的集体荣誉感，并使他们意识团队协作的重要性，体会到作为组织者的不易，让他们得到锻炼。

在全体成员共同的积极努力和食品下，到目前为止，学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会，迎新晚会等一些团学安排的具体工作外，还进行如下几项活动：

一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中，仅科创组成员就占了九份，其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟，目前正处于最后的复赛阶段。

二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如：

1.机械创新小组组织成员学习了机械设计制造，以及自动化等方面的知识;

2.飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;

3.电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;

4.工业设计小组组织成员对一些出色的设计，一些相关的设计软件进行了学习，并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。

三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习，还进行了许多相关的动手实践活动：

1.机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;

2.工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;

3.电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型，包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作;

4.工业设计小组进行logo的设计，素描的比赛，参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。

5.目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。

科创中心其他部门的工作。

1、在宣传策划组的主持下，在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置，中心一些活动的策划和组织，以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。

2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动，配合其他各部门工作外，并积极的与校外的商家沟通联系，为科创中心取得了由 “飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。

3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟，具体如协助中心整理补充了很多的资料，协调其他部门的工作，记录会议内容，发放通知，审评报告，申请场地，联系学生会、社联或老师等工作。

结合机电学院自身的专业特色，我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组，其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。

在今后的学习生活中，我们科创中心的同学还在一起，不断的研究新的课题和经验，在学习中很多同学都得到了巨大的进步，不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了，我们就是要这样的生活，这样的生活才有意义!

当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来，一起研究，一起进步，这样的生活才有意义，我们就在这里欢迎大家的到来!

第三篇：科创中心土地政策

上海修订科创中心规划用地政策

围绕建设具有全球影响力的上海科技创新中心这一目标，上海市规划和国土资源管理局近日修订了《上海市加快推进具有全球影响力科技创新中心建设的规划土地政策实施办法（试行）》，聚焦实体产业发展，创新多项规划土地政策，以提高土地利用效益，鼓励“大众创业、万众创新”，促进科创中心建设。

原有实施办法2015年7月发布生效，至今年6月底到期。上海市规土局广泛听取产业园区和相关部门意见，开展政策实施评估，进一步优化土地支持政策，从5个方面进行了修订。

一是允许工业、研发总部用地提高开发强度。一般情况下工业用地容积率不大于2.0，高度不超过30米；研发总部用地容积率不超过3.0，高度不超过50米。对于有特殊产业功能和工艺需求的项目，经认定，容积率和高度指标可予以突破。

二是坚持园区平台长期持有物业，采用先租后售方式供应产业用房。要求标准厂房类、研发总部通用类物业，由园区平台持有至少50%；鼓励采用先租后售方式，向高新技术和“四新”企业提供产业用房，并明确由租转售的条件；直接转让的比例不得超过物业总量的30%。

三是鼓励园区租赁住房建设，促进产城融合。增加产业园区和周边地区的租赁住房供应，筹措供应市场化的社会租赁住房用地，鼓励园区平台在产业园区内集中建设人才公寓（单位租赁房），满足园区创新创业人才的居住需求，促进产城融合。

四是鼓励土地节约集约和复合利用，促进地下空间开发。针对产业转型发展、科技创新特点，进一步扩大配套服务设施比例，由不超过7%提高到不超过15%。鼓励存量工业、研发用地开发利用地下空间，需补缴土地价款的，给予土地价款支持政策。

五是加强土地利用监管。通过土地全生命周期监管，加强对园区引入产业、产业用房租售情况等的监管，对违规项目设立相应的惩罚机制，以确保园区平台支持政策落地，有效保障实体产业发展。（卢为民 张天风）

上海市加快推进具有全球影响力科技创新中心建设的规划土地政策实施办法

（试行）

第一条（目的依据）

为加快推进建设具有全球影响力的上海科技创新中心，促进自主创新创业，优化科技创新空间格局，支持园区平台建设发展，结合国土资源部制定的《节约集约利用土地规定》，市委、市政府《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》和市政府《关于进一步提高本市土地节约集约利用水平的若干意见》等规定，制订本办法。

第二条（适用范围）

本办法适用于上海张江国家自主创新示范区国有建设用地规划和土地管理工作，其他符合上海市城市和土地利用规划的保留工业用地参照执行。

本办法所指园区平台，为承担市级、区县级各类园区建设、运营管理的平台型公司。

第三条（工作原则）

（一）营造低成本创新创业环境，支持创新经济发展。

（二）支持园区平台发展运营，提高园区平台运营和服务能力，促进园区整体转型发展。

（三）鼓励土地节约集约复合利用，促进产业结构调整升级、产城融合发展。

（四）简化审批提高行政效率，改进审批管理服务，形成土地全要素、全生命周期管理机制。

第四条（简化规划实施及动态调整机制）

加强区县规划管理部门与园区政府管理机构的工作协调，支持具备规划编制与建设审批职能的园区政府管理机构，根据园区整体转型发展情况，进一步提高行政审批效能，及时对园区控制性详细规划的执行按规定调整与完善。在园区交通、环境以及配套设施等容量范围内，鼓励提高园区土地利用率。

（一）涉及未出让工业用地容积率（不大于2.0）、研发总部类用地容积率（不大于3.0）调整等内容的，可以在进行论证基础上，通过编制控制性详细规划实施方案进行审批。

（二）涉及已出让工业用地、研发总部类用地容积率（工业用地不大于2.0、研发总部类用地不大于3.0），建筑高度（工业用地不大于30米、研发总部类用地不大于50米）调整的，在符合产业发展导向、地区规划控制、环境保护要求、不影响相邻基地合法权益的基础上，经区县政府集体决策，通过编制控制性详细规划实施方案进行审批。

（三）涉及园区工业、仓储、研发用地拆分、合并的，未出让工业用地、研发总部类用地建筑高度调整（工业用地不大于30米、研发总部类用地不大于50米）以及地块绿地率、建筑密度和建筑退界线调整的，可以在项目实施阶段，通过专家或相关部门论证程序（规划执行乙类适用）进行审批。

（四）规划实施方案由具备规划编制职能的园区政府管理机构及区县规划管理部门组织编制，按照规定组织公示，并听取利益相关人意见，报区县政府审批后，向市规划国土资源局备案。

第五条（支持创新服务平台提升服务能力）

支持园区平台建设并持有工业用地标准厂房、研发总部通用类等物业，建立公共研发平台、公共实验室、众创空间等新型服务平台，孵化扶持企业创新创业发展。

（一）新增工业用地标准厂房类、研发总部通用类用地出让给园区平台的，可以按照工业用地产业项目类和研发总部产业项目类供地方式供应。工业用地标准厂房类出让价格不得低于相同地段工业用地基准地价的70%，研发总部通用类用地出让价格不得低于相同地段研发总部产业类用地基准地价的70%。

（二）园区平台持有的工业用地标准厂房类、研发总部通用类物业不超过50%的部分，在明确土地利用绩效和退出机制等全生命周期管理要求的基础上，可以转让给高新技术企业、“四新”企业、生产性服务企业等。上述企业按照规定退出的，其物业由园区平台通过房地产转让方式、按照约定的价格标准优先回购，也可以经园区平台同意后转让给符合条件的企业。

（三）支持园区平台收购企业节余工业用地，用于建设标准厂房、研发总部通用类物业，收购企业节余土地纳入土地交易市场实施。土地收购价格可以在原出让价格基础上，增加适当的财务成本和管理费用，原则上不得高于上一区域内的工业用地产业项目类地价的平均价格。

第六条（完善园区配套设施）

按照建设宜居宜业的科技产业商务社区的目标，控制性详细规划根据实际需求的变化，合理确定配套服务设施的比例结构，适当增加公共租赁公寓、教育文化场所、商业商务设施以及公共开放空间等配套服务功能。

第七条（鼓励土地节约集约混合利用）

（一）适应产业结构调整、产业融合发展的需求，在自贸区开展的混合用地试点基础上，探索规划编制的弹性控制与土地混合利用的引导，明确合理比例，由市场调节用途结构，充分发挥市场配置资源的决定性作用。

（二）针对产业转型发展、科技创新特点，允许产业类工业用地配套科技创新服务设施的建筑面积占项目总建筑面积的比例一般不超过15%。

第八条（促进园区整体转型更新）

区县政府要统筹区域发展规划、产业转型升级和土地利用现状等情况，调动社会主体的积极性，划定整体转型区域，组织编制或调整控制性详细规划。

（一）已批准控制性详细规划符合转型发展方向的，可以直接编制计划，明确存量工业用地转型项目和实施方案。

（二）按照区域整体转型开发的，根据区域统筹规划和公共配套优先原则，在落实开发主体的社会公益责任的前提下，可以制定整体转型的分期开发方案。

第九条（营造低成本创新创业环境）

（一）各类园区中研发总部产业类用地的基准地价，为相同地段工业用地基准地价的150%。

（二）存量工业用地、研发总部类用地按照规划提高建筑容积率的，土地使用权人按照规定补缴土地出让价款，区县政府可以根据产业类型和土地利用绩效等情况，按照一定比例收取土地出让价款，降低创新创业和产业转型升级成本。具体比例，由区县政府集体决策确定。

（三）存量工业用地、研发总部类用地按照规划提高建筑容积率补缴土地出让价款，经集体决策后，可以按照分期方式缴纳地价款，或在项目竣工后房地产登记前缴纳，最长时间不得超过两年。

第十条（提高土地利用效益）

（一）土地使用权人要严格按照土地出让合同约定的开工、竣工时间进行建设，申请调整开竣工时间的，须经出让人同意并明确延期原因，开工或竣工时间调整每次可延长3个月，开工或竣工时间延长时间不得超过12个月。

（二）以弹性年期出让的产业项目类工业用地，在出让合同中应明确土地使用权到期续期条件，可以明确采用协议出让、续期价格等土地使用权的续期方式。经区县政府集体决策，可以按照原出让价款，或者结合原出让价款和续期时工业用地基准地价等，综合评估确定续期价格。

第十一条（加强土地利用监管）

（一）加强土地使用权转让管理。对存在违法用地和违章搭建、闲置土地、擅自改变土地用途和建设规划条件的，以及土地出让合同中对土地使用权转让有约定的，不得以改变土地使用权人的出资比例、股权结构等方式，变更土地使用权。

（二）加强闲置和低效产业用地处置。强化区县政府闲置和低效产业用地处置的主体责任，按照合同约定，落实土地利用绩效评价和土地使用权退出机制；按照《闲置土地处置办法》，及时开展闲置土地调查认定，合理界定闲置原因，分类进行处置。通过暂停逾期未开工项目较多的街镇和园区新增用地出让、公开挂牌督办、定期通报等方式，促进闲置土地处置。对低效的产业用地，可以结合土地出让合同约定，综合运用财税、环保、安监、信用等措施，推进低效产业用地盘活利用。

（三）加强信息共享和共同监管。探索建立全市统一的土地全生命周期管理信息平台，将各类用地的建设、功能、运营、环境等指标以及土地使用条件、利用绩效等履约情况纳入信息平台，积极推动工商、财税、产业和园区管理等部门在统一平台上共享信息资源、协同管理。

第十二条（实施日期）

本办法自印发之日起试行，有效期至2017年6月30日。

上海市规划和国土资源管理局

第四篇：科创中心建设心得体会

科创中心建设心得体会

今天的专题讲座，使我对上海当前的发展有了更深的认识，也对上海的历史有了进一步的了解。

今天的上海更需要的是理性反思存在的问题。我们应该承认:上海科技创新资源的优势并没有得到有效发挥。同样，我们也可以借用吉姆·柯林斯的理论解释上海尚未卓越的原因。为什么拥有更多优势资源的优秀组织难以卓越呢？

主要有三个原因：一是拥有较多优势资源的组织可以有更多选择或诱惑，难以心无旁骛地做一件事；二是优势组织容易恃势而骄，在竞争中产生轻敌心态，看不到别人的长处和成绩；三是优秀组织难以像劣势组织那样珍惜机遇，难以为把握机遇进行感性探索和冒险创新。反思上海在科技创新中心建设上表现，存在以下三个问题。

第一，战略执行上的摇摆和迟疑。创新驱动、科技兴市等都是上海既定的战略抉择，而且有些已经写入立法机构的决定。然而，在建设国际化研发中心等战略执行上，上海一直存在摇摆和迟疑。造成摇摆和迟疑的原因主要有两个:一是在具体发展目标上有多种选择，即需要确定到底建设什么样的国际化研发中心？是以原始创新为基本定位，还是以应用技术为主要追求？二是在发展模式上有多条路径，即需要明晰以什么样的模式建设国际化研发中心？是以引进外资研发中心为抓手，还是以建设本土企业技术能力为核心？

第二，危机意识不足、紧迫感不够。虽然全市上下都认同“创新驱动发展、建设科技创新中心”是上海面对未来的必然选择，但有些机构或部门在执行这一战略中的危机感不足，紧迫感不够。上海高新技术企业引进技术消化吸收费用占引进费用的比例多年都在0.5左右徘徊，远远低于国际公认的要获得必要技术能力必须达到的3－5水平，更低于日韩等国的5－7水平。说明上海有些企业在技术学习上仍然没有下真功夫，相关管理部门也没有将其视为重要问题。

第三，感性探索和冒险精神不足。制度更为规范、系统更为庞大的上海难以做出这样的“创新”。在新技术革命浪潮冲击、国内高水平人才竞争越来越激烈的背景下，上海需要越来越多的体制活力和制度弹性。

第五篇：科创中心建设项目设计方案

邛崃市青少年科普体验及科创中心建设项目 设计方案

第一章 项目简介

一、项目由来

这么多年来，邛崃作为一个60多万人口的城市，却没有一个能够代表青少年科技创新、科技教育培训和科技活动的中心，这将非常不利于青少年的成长。为了提高青少年科学素质，全面培养其从小学科学、爱科学的科学思想，提供更利于科学成长的校外活动场所，不断满足全市广大青少年日益增长的课外科创活动的需要，特提出该项目建设方案。

二、项目概况

1、项目名称：邛崃市青少年科普体验及科创中心

2、项目性质：新建。

3、项目总投资额：项目总投资约200万元。(其中房屋装修整治约120万元、科普设备购置费约80万元)

4、项目地点：玉带社区

5、资金筹措：政府资金，委托第三方机构实施

6、主要建设内容：

主要包括各类科技展示区与体验区、互动区以及设备用房等共2500平方米。整个青少年科普体验及科创中心主要设有培训科创区、展示区、公共服务区、体验活动区、辅助功能区和办公区等六个功能区及其他配套服务设施。同时可采取市场化运作方式在1楼设置儿童游乐园、婴幼儿早教、少儿文化教育培训、少儿艺术培训、少儿活动策划、少儿图书馆等。

第二章 项目提出背景分析

一、项目建设背景

1、行业发展背景

近年国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。党和政府高度重视青少年科创建设和管理工作，在各地各有关部门的积极努力下，青少年校外活动场所建设取得了长足发展。目前，全国有青少年宫、少年宫、科创活动中心、科技馆等校外活动场所6000多个，各类青少年校外活动场所积极拓展教育内容，创新活动载体，改进服务方式，广泛开展思想道德建设、科学技术普及、文艺体育培训、劳动技能锻炼等教育实践活动，在教育引导青少年树立理想信念、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面发挥了重要作用。

目前，邛崃市少年儿童教育、培训行业发展迅猛，但是发展层次较低，多以游击队、民房式存在，缺乏必要的规范和具备较高硬件条件的一站式青少年科创中心。

因此，项目的创建正是基于以上背景而提出。本项目的建设将为全市青少年提供一处更加现代化、具有时代气息的科创活动场所。

二、项目建设的必要性

1、项目创建是邛崃市实现教育现代化的需要

青少年科创中心作为专业的科普场所，对青少年的科学素养的培养起着重要的作用。调查发现，我国青少年科普教育场所相对偏少，从而导致青少年参与科技活动的机会很少，不少科技创新教室设备因此“沦落”为高级玩具。

“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容，本科创中心建成，旨在为孩子们营造一个娱玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。

国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要》，提出了全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。《纲要》提出，要整合校外科学教育资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。利用科普教育基地和青少年校外活动中心等地的教育资源，为提高未成年人科学素质服务。

2、项目建设将有利于青少年健康成长

该科创中心具有教育功能、体验功能、素质拓展功能、学习功能、娱乐功能，是服务、凝聚、教育广大青少年的活动平台，是促进全市青少年全面发展的实践课堂，是体验式教育的活动场所。可以说，这种体验式教育是传统教育无法触及的，其目的就是教育引导青少年树立理想信念、锤炼道德品质，养成良好行为习惯，提高科学素质，发展兴趣爱好，增强创新精神和实践能力。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人做出贡献。

3、项目建设是引导青少年健康成长、全面推进素质教育的需要

青少年是国家的未来和希望，党的教育方针是把广大青少年培养成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。要达到这一目的，仅仅依靠校内教育是不够的。这是因为：我国青少年学生的课余时间由于双休日工时制的实行而达到160多天，加之近两年来许多中小学实行“减负”教育，家庭作业减少，使中小学生的课余时间大幅度增加，如何利用课余时间，使青少年学生的校外活动丰富、有益、多彩，成为广大青少年普遍关心和社会各界普遍关注的问题。

社会上一些网吧、电子游戏场所和歌舞厅等青少年禁入或限入的场所虽经多次整治，但仍存在违法违规行为，不少营业性歌舞厅、电子游戏厅和网吧无视青少年禁入或限入以及扫黄打非的有关规定，屡屡犯规，引诱青少年学生在课余时间进入，许多家长反映他们已成为青少年教育的“公害”。我国青少年学生现大多为家庭独生子女，由于社会各种因素的干扰，不少家庭对子女在不同程度上存在着“溺爱型”、“高压型”、“放纵型”教育，一些青少年普遍存在独立生活能力不强，明辨是非能力软弱的现象，难以抵制某些文艺影视作品中渲染言情、武打、暴力、色情、享乐主义、拜金主义思想的侵袭，少数青少年甚至走上犯罪道路。所以，广泛开展青少年校外活动，加强对青少年的校外教育十分重要，青少年校外活动场所是培养有理想、有道德、有文化、有纪律新人的重要阵地之一，对青少年的思想道德教育、法制教育、科普教育、培养他们创新精神和实践能力，抵制落后文化和腐朽思想的侵袭有着重要的不可替代的作用。

因此，创建该项目，为青少年学生提供良好的科教环境环境，使他们可以学到课堂上学不到的知识和技能，引导青少年健康成长是十分必要的。

本项目对于培育青少年全面发展，尤其是思想道德方面的培养具有重要意义,且对于拓宽邛崃市的旅游资源及其其他产业的发展意义重大。

第三章项目定位与实施方案

一、项目定位与目标

1、总体思路

邛崃市青少年科普体验及科创中心以面向未来的素质教育，要求培训青少年热爱科学、勇于探索的科学精神。要充分利用科技创新馆体验区的设施，让学生们在参观学习、动手动脑的玩科学中，极大的激发学生们学科学、用科学、爱科学的探索热情，既从中巩固所学习的科学原理，又无束缚地开拓对科学领域的兴趣探究。

2、总体定位 项目总体定位：以创新性、广泛性、参与性、艺术性相结合，提供一流的空间，培养学生创新意识和实践能力，使其成为培养青少年全面发展基地。3、发展目标

目标：经过去3-5年的时间将项目打造成邛崃市青少年主要综合素质培训与活动的基地。为全市青少年提供一个更好的启发心智、激发潜能、培养兴趣、提高综合素质的校外阵地，必将成为全市开展青少年素质培训、文化交流的重要平台。

主要服务对象：学龄前儿童；6-18岁的青少年学生。

二、功能布局及主要建设分区

1、占用面积与功能布局

项目功能区设置：科创区、展示区、公共服务区、体验活动区、辅助功能区和办公区等六个功能区及其他配套服务设施，积约为2500平方米。

功能细分：创意编程教室、多功能教室、创意美术室、陶艺制作室、动漫创意室、影视厅、科技室、电脑房等一应俱全；网络中心、监控、闭路电视、多媒体终端、学术报告厅等全方位多功能为一体的现代化科创培训基地。

表7-1：青少年活动中心项目经济技术指标表

2、主建设内容介绍

⑴培训教育区

培训教育区主要开设机器人、青少年编程、创意数学、创意美术、棋类等的学习班，丰富学生的课余生活。活动室10个各80平方米。设音、视频及宽带网等多媒体线路接口。

⑵辅助功能区

电脑活动室：运用高科技手段，开展学生实用编程教学和创作活动。

建筑要求：电脑美术活动室可安置电脑40台。设音、视频及宽带网等多媒体线路接口。

棋类活动室：开展学生围棋、国际象棋、中国象棋、五子棋等项活动。

建筑要求：器材室设在活动室墙壁内。设音、视频及宽带网等多媒体线路接口。

⑶科普体验区

展示活动区：该区分为运动规律展区、光影之魅展区、电磁探秘展区、能源利用展区、机器人展区、VR设备系列，为学生们进行科技类作品展示和人机之间互动。

⑷科创活动区

主要功能：设置多项具有时代特征的娱乐项目，为学生提供休闲娱乐服务。包括小舞台、搭建展示区、编程拼装区、制作区（利用建筑、机械、车辆、航模、舰模、电子、通讯等多种材料组织学生开展制作活动）、创意区（动画效果图、软件设计、玩具制作）和学生作品展示区。

⑸办公共服务区

主要是为青少年活动中心的日常运行及管理工作服务的。包括管理控制系统、活动中心办公管理区和服务中心等将青少年活动区的行政管理、人事财务总务管理、教科研、安全保卫部门集中设置。可根据部门人员的组成分配面积。

四、运营模式

项目以“政府购买服务的模式，通过第三方机构或社会组织，负责运营青少年科普体验及科创活动中心项目。

附件一：科普产品清单

附件二：科普产品清单报价

附件三：科创中心布局图