心理部2012年上学期工作总结五篇

第一篇：心理部2012年上学期工作总结

心理部2012年上学期工作总结

2010年我系心理部在部门所有干部成员的共同努力下，认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校专科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将半学期我系心理部各项工作总结如下：

1、心理记录本的统计与上报

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。

2、心理委员及心理信息员培训

为了加强心理工作基层人员的素质，提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对心理委员及心理信息员的培训，主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法，为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

3、心理特色活动

为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力，自我调控能力，承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部加强与心理老师的交流。

4、携同其他学院心理部门开展活动

我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流，在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方，但由于时间和工作安排等关系，没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系，更显示我们一个团队的力量。5、525活动

“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。我院与校心协举办525大型心理健康月。

4、借鉴10级学长经验

为了争取各班各年级心理委员的配合，为了增进与心理委员的感情，引起他们对工作的重视，清楚自己所肩负的责任。我部联合10级心理部召开了此次10级各班心理活动成果展示会，会议主要传达了一些基本要求及注意事项等，听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议，商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长，接近了之间的距离，方便了工作。

回顾本学年部门的工作情况，确实取得了让人满意的成绩，当然，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破

心理部2012年下学期工作总结

2011年下学期在我院心理部在学校心理咨询中心的细心指导和院领导的正确领导下，在团总支学生会所有干部成员的共同努力下，我们部门本着“服务他人，实现自我”的学生干部的工作宗旨，充分发挥学生干部和学生干事在学生过管理和校园建设中的作用。认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校本科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了一定的活动，使我院学生心理健康教育工作更加深入。现将本年度我院心理部各项工作总结如下：

一、常规工作：1、2、3、4、5、每个月按时领取和发放心理健康月报； 每个月25号交心理月汇总表；

定期召集各班的心理委员开会，收集各班的心理汇总；

密切关注各班学生的总体心理状况，并及时给心理健康中心汇报工作； 积极完成上级交代的各项任务，协助各个部门做好工作。

二、本部门活动：

1、为了更好地了解各班同学的心理动态，及时发现学生中存在的隐患问题。我部门组织开展心理健康主题班会，并由各班心理委员写好总结交给心理部。此次主题班会促进了各班同学之间的交流，从一定程度上消除了同学们部分心理矛盾，也提高了同学们对心理健康的关注度；

2、为了促进学校及院心理部的工作开展，同时也为了更好地指导各班心理委员的工作，我部门组织各班心理委员开展心理交流会，加深了各班心理委员的交流，这也使得以后的心理工作管理更加顺利。

3、三、工作不足：

第一，没有充分和每一个同学进行沟通。

第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。

除以上外，我与老师的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。

在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。这一个月即将在忙碌中结束，我想这学期也快在最后的冲刺中过去，天的寒冷不会让我们对工作的热情降温，我们也不会把工作松懈，我们坚持、我们努力、我们将工作做到更好！相信我们会取得辉煌的成绩！

心理部2013年上学期工作计划

新学期，新气象！在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：

三月份

（一）周末聊吧活动

为了丰富同学们的课余生活，让同学们深刻了解到友谊的重要性。在心理咨询中心活动室，由大学生心理咨询中心主办，南通职业大学经济管理系和南通职业大学人文科学系联合举办的心理健康活动。注：这是和“心协”联合举办的活动，在每月都有。具体时间由“心协”而定。

（二）与大一座谈会

为了更深刻了解大一新生的学习以及生活状况，在学期初，我们决定，和经管系大一的同学进行座谈会，尽我们的力量，帮助他们解决各种难题，使他们更好地适应大学生活。也有助于我们之间的交流，四月份

（一）宿舍交流活动

学生会是一个为大众服务的学生组织，所以，为了更好地与广大学生进行交流，我部初定，在四月份举行大一和大二宿舍长的交流活动，让各寝室成员友好和睦相处，共建和谐文明寝室。

（二）联谊活动

为了促进学生会部门之间的联系与今后的密切合作，我部初定和文艺部在四月底进行一次联谊活动。在“心协”活动室，举办文艺活动，如小品，相声，心理剧场，话剧等。形式多样，内容丰富，意义深刻。五月份

大学生心理健康系列活动(一)校健心运动会

按要求选出我系运动员，并上报心理咨询中心。组织好运动会当天的活动，确保每个项目的运动员都到齐。积极配合心协的工作

(二)“5.25大学生心理健康日”及心协5.25文艺晚会系列活动 为了配合心理咨询中心的宣传月活动。

在五月中旬，我系特此举办“手抄报”大赛，从而增加同学对心知识的了解。我系08级及09级学生，以三四人为一个小组，出一张内容关于心理健康知识的“手抄报”，并将评选出优秀作品，进行评比 协助心协的文艺晚会筹划活动。6月初~期末

(一)各心理部成员总结前四个月的工作，分析活动中的不足与失误，通过四个月的工作评选出优秀的成员。(二)组织心理委员，调整各班同学的考试心态，通过各种手段宣传营造出“诚信考试”的氛围。

(三)总结经验，给本学期心理部画上圆满的句号。

以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务！

第二篇：心理部上学期工作总结

2013—2014学年

人文学院学生会心理部上学期工作总结

一、部门工作目标

本学期，心理部秉承“以人为本，笃志明德”的思想作风，贯彻一丝不苟的工作思想，保持认真负责的工作态度，继承往届心理部学长学姐的一贯美德，遵守学生会新颁的例行制度，完满地完成了心理部在本学年上学期的部门任务，并提前策划好了下学期的工作计划和工作目标，提出了新的部门展望，寄予了大一新部员深切的工作期望。

二、部门工作职责

（一）宣传和普及大学生心理学知识，增强广大同学的心理保健意识，提

高全院同学的心理素质和自我调适能力，推动校心理健康教育工作的发展。

（二）为院里每一位同学创造一个相互交流的沟通的空间；通过组织系列

活动，提高同学们的心理素质。

（三）配合心理健康教育与咨询中心开展学生的心理教育工作。

（四）帮助院系心理老师完成院系心理考核资料。

（五）协助老师开展心理健康讲座，做好心理健康知识的普及工作。

（六）及时发现和帮助心理上有困难的同学，有效开展心理辅导工作。

（七）组织心理委员参加心理健康教育咨询中心的心理委员培训。

（八）协助学生会的其他部门的工作。

三、策划开展联系活动

我部下学期预备开展一系列针对本院全体心理委员综合培训的项目，这个项目承接校关于大学生心理健康培训的相关内容，综合考察本院每个心理委员的素质能力，处理班级人际危机的能力和管理班级心理档案的能力，结合心理委员对心理知识的了解，对心理健康方面的简介所作的论文，心理委员个人的才艺和班级对其的评价，老师参与等方式，以本院为先例，开展一系列针对心理委员方面的特色培训活动。

四、部门工作总结

本学期学生会换届前，我部随学生会其他部门组织了面向人文学院大一新生的学生会招新，本次招新，我部有幸招到八位新成员，作为新鲜血液融入人文学院学生会这个大家庭中；学生会换届后至学期中旬这段时间里，心理部与话剧队联合参与了图书馆“第十四届读书节心灵短剧”大赛，在部员的共同努力下，取得了“二等奖”，心灵话剧逐渐成为我院大学生艺术修养培养的强势环节；其间我部在校运动会上承担物管和保洁工作，在此方面我部部员表现积极认真，自觉维护了会场纪律，将心理部良好的形象展现了出来，我部先后有两名成员获得“优秀工作者”的称号。本学期末，我部参与了人文学院2014年双旦晚会的彩排和最终的汇演，取得了良好的效果，获得了大家的一致好评。在此期间，我部策划了心理部2014年特色活动的相关事项，并开展了关于2013至2014第一学期的心理委员培训，组织和观看了各班的心理班会，获得了学院同学和老师的一致好评。并在体育部组织的“趣味篮球赛”中荣获“第三名”。

五、部门工作展望

除以上部门取得的成就和举办的活动外，我部各部员间和睦相处，互相帮助，团结一致，并为打造一只具备优良学风的部门而努力着；部门成员在本学期其他活动中表现优越，工作认真负责，期望在下学期的工作中能够再创佳绩。下学期正在策划中的“心理委员培训RCT”项目希望能成为我部特色活动中的一个创新基点和新高度，并期望下学期我部参与的“5.25心理月”能将各项活动如实办好，办精。更希望在下学期的送老生晚会上能有更具创新性特色性的节目和大家共享。

人文学院心理部

2013年12月28日

第三篇：心理部2012年上学期工作总结

心理部2012年上学期工作总结

2010年我系心理部在部门所有干部成员的共同努力下，认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校专科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将半学期我系心理部各项工作总结如下：

1、心理记录本的统计与上报

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。

2、心理委员及心理信息员培训

为了加强心理工作基层人员的素质，提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对心理委员及心理信息员的培训，主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法，为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

3、心理特色活动

为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力，自我调控能力，承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部加强与心理老师的交流。

4、携同其他学院心理部门开展活动

我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流，在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方，但由于时间和工作安排等关系，没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系，更显示我们一个团队的力量。5、525活动

“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。我院与校心协举办525大型心理健康月。

4、借鉴10级学长经验

为了争取各班各年级心理委员的配合，为了增进与心理委员的感情，引起他们对工作的重视，清楚自己所肩负的责任。我部联合10级心理部召开了此次10级各班心理活动成果展示会，会议主要传达了一些基本要求及注意事项等，听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议，商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长，接近了之间的距离，方便了工作。

回顾本学年部门的工作情况，确实取得了让人满意的成绩，当然，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破

心理部2012年下学期工作总结

2011年下学期在我院心理部在学校心理咨询中心的细心指导和院领导的正确领导下，在团总支学生会所有干部成员的共同努力下，我们部门本着“服务他人，实现自我”的学生干部的工作宗旨，充分发挥学生干部和学生干事在学生过管理和校园建设中的作用。认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校本科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了一定的活动，使我院学生心理健康教育工作更加深入。现将本我院心理部各项工作总结如下：

一、常规工作：1、2、3、4、5、每个月按时领取和发放心理健康月报； 每个月25号交心理月汇总表； 定期召集各班的心理委员开会，收集各班的心理汇总； 密切关注各班学生的总体心理状况，并及时给心理健康中心汇报工作； 积极完成上级交代的各项任务，协助各个部门做好工作。

二、本部门活动：

1、为了更好地了解各班同学的心理动态，及时发现学生中存在的隐患问题。

我部门组织开展心理健康主题班会，并由各班心理委员写好总结交给心理部。此次主题班会促进了各班同学之间的交流，从一定程度上消除了同学们部分心理矛盾，也提高了同学们对心理健康的关注度；

2、为了促进学校及院心理部的工作开展，同时也为了更好地指导各班心理委

员的工作，我部门组织各班心理委员开展心理交流会，加深了各班心理委员的交流，这也使得以后的心理工作管理更加顺利。

3、三、工作不足：

第一，没有充分和每一个同学进行沟通。

第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。

第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。

除以上外，我与老师的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。

在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。这一个月即将在忙碌中结束，我想这学期也快在最后的冲刺中过去，天的寒冷不会让我们对工作的热情降温，我们也不会把工作松懈，我们坚持、我们努力、我们将工作做到更好！相信我们会取得辉煌的成绩！

心理部2013年上学期工作计划

新学期，新气象！在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：三月份

（一）周末聊吧活动

为了丰富同学们的课余生活，让同学们深刻了解到友谊的重要性。

在心理咨询中心活动室，由大学生心理咨询中心主办，南通职业大学经济管理系和南通职业大学人文科学系联合举办的心理健康活动。注：这是和“心协”联合举办的活动，在每月都有。具体时间由“心协”而定。

（二）与大一座谈会

为了更深刻了解大一新生的学习以及生活状况，在学期初，我们决定，和经管系大一的同学进行座谈会，尽我们的力量，帮助他们解决各种难题，使他们更好地适应大学生活。也有助于我们之间的交流，四月份

（一）宿舍交流活动

学生会是一个为大众服务的学生组织，所以，为了更好地与广大学生进行交流，我部初定，在四月份举行大一和大二宿舍长的交流活动，让各寝室成员友好和睦相处，共建和谐文明寝室。

（二）联谊活动

为了促进学生会部门之间的联系与今后的密切合作，我部初定和文艺部在四月底进行一次联谊活动。在“心协”活动室，举办文艺活动，如小品，相声，心理剧场，话剧等。形式多样，内容丰富，意义深刻。

五月份

大学生心理健康系列活动

(一)校健心运动会

按要求选出我系运动员，并上报心理咨询中心。组织好运动会当天的活动，确保每个项目的运动员都到齐。积极配合心协的工作

(二)“5.25大学生心理健康日”及心协5.25文艺晚会系列活动 为了配合心理咨询中心的宣传月活动。

在五月中旬，我系特此举办“手抄报”大赛，从而增加同学对心知识的了解。我系08级及09级学生，以三四人为一个小组，出一张内容关于心理健康知识的“手抄报”，并将评选出优秀作品，进行评比

协助心协的文艺晚会筹划活动。

6月初~期末

(一)各心理部成员总结前四个月的工作，分析活动中的不足与失误，通过四个月的工作评选出优秀的成员。

(二)组织心理委员，调整各班同学的考试心态，通过各种手段宣传营造出“诚信考试”的氛围。

(三)总结经验，给本学期心理部画上圆满的句号。

以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务！

第四篇：学生会心理部学期工作总结

篇一：学生会心理部工作总结 学生会心理部工作总结

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育，在积极配合学校心理健康活动的基础之上，组织开展了一系列的心理健康教育活动，普及心理健康知识，引导学生形成良好的学习、生活习惯，促进学生身心健康全面发展，并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传，普及心理健康知识

在实践中，我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱，而他们往往面临着学习，情感和就业等压力，这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此，我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介，开展第二课堂活动，大力宣传、普及心理健康知识，强化学生的参与意识，提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络 为了更好的开展心理健康教育工作，了解每一个学生的动态心理发展，我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名，每个班级设心理信息员二名（男生一名、女生一名），年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员，统一参加心理健康教育培训，正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法，以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识，及时掌握身边同学的动态，定期向辅导员反馈信息，如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系，及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康，生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初，我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中，汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责：助人自助！心理委员是“爱心天使”，是班级里的一个重要角色，是老师与同学沟通的桥梁。接下来，郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告，阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导，广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系，极大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告，很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中，我院心理委员反映较好，积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识，学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑，怎样改善和提高自己，怎样做一个称职的“爱心天使”。”xx级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动，我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗，才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧，极具中国历史与民族的特色，赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中，由院心理部推选出的历史xx级房宝强，陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

为了帮助大一新生迅速转变角色，更快更好地适应大学生活，增进同学们之间的相互了解，增强班级凝聚力，我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁，请到心理学院的研究生学姐对历史学院xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。此外，我院还在筹办一个心理维修站，并已初见端倪。作为心理部的主打工作，它一方面能帮助同学答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心灵动力，另一方面，又能加强师生间有效沟通，促进彼此间的了解，增进师生间的感情。[page] 心理部作为一个年轻的部门，需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大，事实证明，这不但是必要的，而且是有重大意义的。因为，随着时代发展节奏的加快，大学生面临的心理压力越来越大，而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动，一次次温馨的倡议，就是希望同学们能够关注自己的内心，发展与他人的良好关系，度过一个充实而开心的大学生活。当然，我们要做的，还有很多很多。在这一岗位上，我们任重道远。篇二：学院学生会心理部工作总结 学院学生会心理部工作总结

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育，在积极配合学校心理健康活动的基础之上，组织开展了一系列的心理健康教育活动，普及心理健康知识，引导学生形成良好的学习、生活习惯，促进学生身心健康全面发展，并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传，普及心理健康知识

在实践中，我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱，而他们往往面临着学习，情感和就业等压力，这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此，我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介，开展第二课堂活动，大力宣传、普及心理健康知识，强化学生的参与意识，提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络 为了更好的开展心理健康教育工作，了解每一个学生的动态心理发展，我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名，每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名)，年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员，统一参加心理健康教育培训，正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法，以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识，及时掌握身边同学的动态，定期向辅导员反馈信息，如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系，及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康，生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初，我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中，汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责：助人自助!心理委员是“爱心天使”，是班级里的一个重要角色，是老师与同学沟通的桥梁。接下来，郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告，阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导，广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系，极大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告，很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中，我院心理委员反映较好，积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识，学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑，怎样改善和提高自己，怎样做一个称职的“爱心天使”。”xx级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中，由院心理部推选出的历史xx级房宝强，陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

为了帮助大一新生迅速转变角色，更快更好地适应大学生活，增进同学们之间的相互了解，增强班级凝聚力，我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁，请到心理学院的研究生学姐对历史学院xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。此外，我院还在筹办一个心理维修站，并已初见端倪。作为心理部的主打工作，它一方面能帮助同学答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心灵动力，另一方面，又能加强师生间有效沟通，促进彼此间的了解，增进师生间的感情。[page] 心理部作为一个年轻的部门，需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大，事实证明，这不但是必要的，而且是有重大意义的。因为，随着时代发展节奏的加快，大学生面临的心理压力越来越大，而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动，一次次温馨的倡议，就是希望同学们能够关注自己的内心，发展与他人的良好关系，度过一个充实而开心的大学生活。当然，我们要做的，还有很多很多。在这一岗位上，我们任重道远。篇三：院学生会心理健康部学期总结 院学生会心理健康部学期总结

一、部门简介

心理健康部服务于全体同学，通过多种形式的活动，如心理沙龙，宣传板报，心理讲座等向广大学生普及推广心理健康知识，并深入到广大同学中去，了解同学的心理健康状况，使有需要帮助的同学及时得到帮助、危机得到化解。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题，在遇到困难时能够进行自我调节，逐渐拥有更加健康向上的心态，在走向社会后能更好的应对挫折和逆境，成为一个阳光快乐的人。

二、学期工作

1、日常工作

a.定期会议:为了保证心理健康部的相互沟通和信息交流，全部门人员每周三例会，向部长做本周的工作汇报，平时各位成员还要通过邮件、电话及短信方式保持密切联系。b.定期归档:成员应随时注意保存各种工作信息，由专人负责搜索、整理、归档。

2、重点工作

a.在心理健康月开展大型的心理健康教育活动，活动主要由院心理健康部与心协协作开展，我部负责计划的制定和活动安排，负责具体的执行，发动全系学生广泛参与。

b.协助心理健康指导中心开展大学新生心理健康普查工作，帮助心理咨询室的老师收集广大学生的心理动态信息及所存在的问题，并及时上报。

3、院部工作

a.协助各部门完成所开展的活动，积极参加院部大型活动。b.在心理老师的带领下开展了心理知识竞赛，心理知识讲座和电影，在心理健康教育月里举行了心里情景剧的比赛及心理开放日的活动。

三、学期反思

1、部门自己举办的活动比较少，大多数是配合别的部门活动为主。

2、自己的有些活动计划执行力度低，活动策划不完整，不充分，活动策划中缺乏必要的应急部分，导致无法有效的应对突发事件。

3、个别学生干部没转变好角色，工作态度散漫，每到学期末或换届前后等特殊时期总有一些人，放松要求，不那么认真，那么努力，造成部门难以展开和出现断层现象。

4、工作总结反思不足，工作只是草草结束，难以有大的收获，大的提高，无法保证错误不会再犯第二次。

以上问题是本部门现存的问题中的一部分，在下一个工作阶段中会正视并极快解决。以后积极和主席团共同商讨，寻求解决之道，不断反思，总结，提升和进步。进一步提高部门和学生会队伍的战斗力，凝聚力，认真履行学生会应有的职能，更好地为广大学生服务。院心理健康部

二零一二年六月

第五篇：心理协会上学期工作总结

心理协会上学期工作总结

一、常规工作2011年新学期来临，现将心理协会上学期工作总结如下：

心协于今年九月份完成招新工作，设有秘书处，组织部，宣传部，涉外部

招新结束后，心理协会各个部门投入了正常有序的工作。宣传部：通过海报宣传心a理协会活动及心理讲座。秘书处：负责心理协会值班工作，处理文书工作，做好每次会议的记录。

组织部：负责活动的组织工作

涉外部：负责与其他协会和社会的联系

二、其他

1、完成各种心理讲座。这学期，我们协会邀请高小墉老师和董声亮老师讲座，心理协会负责场地的安排和会场布置，以及协调会场的突发情况。

2、由团委组织、心理协会会长主持，在学校文化广场举行了“心理协会素质拓展训练”，目的在于帮助各个协会会长加强联系，增强各个协会之间的交流

3、筹划明年3月心理协会10周年纪念活动，各个部门将承办不同的活动，于明年3月底在学校开展。

三、总结 心理协会在日常生活中履行一个助人性质社团的责任和义务，积极帮助每个有需要的同学，开辟出新的方法，与时俱进，通过各种方式宣传心理健康的重要性，呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力，力求将心理协会推上一个新的平台，让各多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束，心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进，并结合从前的特点和优势继续做好本职工作，努力构思举办有意义的心理健康保健活动，为构建和谐校园做出自己的努力。

请学校相关部门领导监督，给予批评，提出宝贵的建议和意见，帮助我们不断完善。

心理协会 2011年2月