组织部长试用期满考核工作述职报告

第一篇：组织部长试用期满考核工作述职报告

组织部长试用期满考核工作述职报

告

组织部长试用期满考核工作述职报告2007-02-08 08:04:0

1各位领导、同志们：

按照市委组织部的安排，我现在进行试用期满考核工作述职。在一年的试用期里，市委组织部领导们给了我很多关怀和爱护，县委班子领导和同志们给了我很大的支持帮助，使我能够很快地适应新的工作岗位，各方面工作取得了新的进步。现将试用期间的主要工作情况述职如下：

一、把先进性教育活动作为组织工作的重中之重，切实抓紧抓实抓出成效。开展先进性教育活动是增强党的执政能力的重要举措，也是党的政治生活中的

一件大事。我到利津任职时，先进性教育活动已开展到第二批次，此前在活动中开展了“进百村入百户帮民富”、千名机关党员签名、党员承诺、“十帮十带十促进”等许多富有成效的主题实践活动，活动开展地有声有色。在此基础上，我坚持更加贴近实际、务求实效的原则组织开展教育活动：在下岗失业党员中开展了再就业工程，通过免费培训、结对帮扶、政策倾斜提升他们的再就业能力，夯实他们保持先进性的基础；针对农村党员作用弱化、表率作用不强的实际，开展了“能力建设工程”，通过组建农民党员讲师团带训、产业基地集训、县乡党校轮训等方式整合教育资源，以大培训促进农村党员能力的大提高；为保障教育活动效果，探索建立了党员“先锋指数”评价体系，通过纵向、横向立体交叉考核，合理量化党员的先锋指数，根据指数高低奖优罚劣，初步建立起了激励党员保持先进性的长效机制。目前，广大党员的党性修养明显增强，党员素质

有了明显提高，党群干群关系进一步密切。

二、把干部工作作为推动发展的重要保障，努力建设高素质干部队伍。路线方针确定以后，干部就是决定性因素。市委“突破利津”战略能否顺利实施、我们利津能否实现跨越发展，建设高素质的干部队伍是关键。我们在严格执行《干部任用条例》、严格规范干部选拔任用工作的基础上，努力用创新推动干部人事制度改革，在建设高素质干部队伍上做了一些探索。一是贯彻科学发展理念，建立干部实绩量化考核体系。分类制定三种类型的考核指标体系，考核内容既设置经济指标，也设置非经济指标，对测评要素合理赋予分值，汇总加权后得出科学、直观的考核分值。根据年度考核结果，结合县直部门领导班子调整，选拔了一批政治上靠得住、业务上有本事，肯干事、干成事的优秀干部特别是年轻干部进班子，进一步优化了班子整体功能。二是拓宽干部实践锻炼渠道，加强干部教育培训工作。我们虽然是人口大县、人才大县，但是经营人才相对匮乏。为此，我们开展了选派企业干部到青岛企业挂职锻炼工作，努力加大企业经营人才的培养力度；同时，还开展了干部到省、市直机关挂职、选派年轻干部到经济发达地区招商等工作，有效提高了干部素质，增强了干部能力。三是公开选拔副科级领导干部，加快干部人事制度改革步伐。为促使优秀年轻干部脱颖而出，公开选拔了12名副科级领导干部，由于领导重视、组织得力、程序严密、结果公正，在社会上取得了良好反响。四是前移监督关口，健全完善干部监督机制。设立了副科级干部监督员岗位，具体负责干部监督工作；在离退休老干部中选聘了25名义务监督员，定期走访或召开座谈会，听取对干部作风的反映、意见和建议；坚持干部监督工作联席会议制度，努力实现事前监督，增强监督工作的实效性。

三、把基层组织建设作为组织工作 的重要基石，探索加强农村党员教育管理的有效途径。巩固党的执政基础，关键在基层。基层组织建设上水平，是组织工作上水平、上台阶的重要决定因素。我们靠制度作保障、用载体来推动，努力提升全县基层组织建设水平。一是实施层次量化管理，切实加强农村党员管理。将农村党员分为村干部党员、中青年无职党员、老年党员、流动党员四大类进行管理。对不同类型的党员，分别提出目标责任和具体量化指标，逐一签订目标责任书。年底根据每名党员的具体考核分值，确定优劣，给予奖惩。二是实施“三百”示范工程，增强党员干部“二次创业”能力。用三年的时间，在全县农村“创建100个党建示范村”、“建设100个优秀村党支部书记创业示范点”、“培育扶持100个党员科技致富示范户”。通过部门联系、政策优惠、项目引导、科技扶持等综合措施，全面推进工作落实，并将实施情况列入农村基层组织建设考核。三是建立督查员队伍，提升农

村党员干部现代远程教育工作水平。在各乡镇选拔了136名高素质的乡镇机关干部担任远程教育督查员，进一步健全完善了现代远程教育管理体系，有效增强了村级接收站点的“管学用”能力。

四、把“学习提高年”活动作为加强部门自身建设的重要抓手，全面加强组工干部能力建设。针对部机关年轻同志较多，能力素质亟待提升的实际，我们结合市委组织部开展的“能力建设年”活动，开展了“学习提高年”活动。在活动中，建立了集中学习制度，每周三晚上组织一次改稿会，每周六上午的政治理论学习雷打不动。开展了系列主题活动，为提高组工干部“写”的能力组织了申论考试，为提高“说”和“做”的能力组织了面试答辩。建立了学习积分登记制度，明确参与政治理论学习、改稿会等集中学习的刚性指标和参加自学考试等柔性指标，并分别赋予一定分值，定期向全体干部通报积分，并把每名干部的积分情况作为检验先进性教育活动成效、评先

树优、提拔任用的重要依据。活动开展以来，“终身学习”的理念已经深入人心，组工干部的能力素质提高非常明显。

在领导关心、同志们支持下，我通过不懈努力，全县组织工作上了新的水平，个人感觉非常充实，没有辜负组织上对我的期望。回顾这一年的工作，我也明显地感到自己还有很多不足，比如对经济工作不够熟悉、深入基层调研偏少、创新意识和创新能力有待提高，等等。恳切地希望各位领导和同志们今后能够一如既往地关心我、支持我，帮助我改正上述不足。我将以更高昂的精神状态、以更坚忍不拔的毅力、以更勤劳务实的作风，全身心地投入到今后的工作中，力争使组织工作在服务中心工作、服务“二次跨越”的过程中取得更大成绩。

第二篇：试用期满工作考核述职

试用期满工作考核述职

生命科学学院副院长 王京仁

自2009年3月（校政字〔2009〕8号）被任命为生命科学学院副院长至今，为期一年的试用期已经结束。回顾这一年的工作，我基本做到认真履行职务，完成本职工作，工作方法和工作能力在实践中得到了一定的提高，但也存在着不少需要改进的地方。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面进行总结和汇报。

一、思想政治素质

在过去一年中，我始终积极学习科学发展观，遵纪守法，廉洁奉公，以优秀共产党员的标准严格要求自己，积极参加学校和院内党总支组织的各种学习活动，关心国家大事。通过学习活动，使我进一步认识到党员干部应该达到的思想修养和业务素质，认清了自己的不足和差距，促使自己进一步学习进步，提高思想品德修养和党性修养，坚持和完善正确的工作生活原则，提高自己的理论素质和业务素质，做到了思想上、工作上时刻与党中央保持一致，发挥党员干部的表率带头作用。

二、组织领导能力

自担任生命科学学院科研副院长以来，我认真履行职责，积极完成生命科学学院日常科研管理工作，协助生命科学学院领导做好重点学科、重点实验室、高校创新平台等重大科研平台的申报和建设活动；认真贯彻学校和科研处、学科处、校产学研办公室有关科研管理文件精神，积极组织各类科研申报等活动；此外从提高生命科学学院整体科研水平出发，提出了一些建议和想法，并积极与生命科学学院其他领导协商和落实，如项目申报鼓励措施等。在科研工作中，能够坚持爱岗敬业，脚踏实地，虚心倾听教职工的意见和建议，努力做到以身作则，勤奋工作，按规章办事，同时勇于承担责任。在过去一年中，组织领导能力得到了锻炼和提高，思考问题和做事能够自觉从生命科学学院整体出发，以教师和学生的根本利益出发，重视协调与沟通，努力以生命科学学院的长远发展和科学发展为目标开展工作。

鉴于相关工作经历和经验还比较缺乏，我将进一步熟悉科研管理的相关工作，努力提高个人的科研水平和教学水平；积极和生命科学学院的教师就科研工作的各个方面进行沟通，共同探讨提高我院科研水平的方法和途径；此外还将积极就科研

管理、科研组织、科研激励、项目申报、团队合作等问题和班子成员进行探讨，探索适合生命科学学院实际的科研发展模式，为生命科学学院领导和学校相关部门提供决策参考。

三、工作作风情况

自从被任命为生命科学学院副院长以来，深感责任重大，唯恐辜负学校和生命科学学院全体教师的信任，在中作中一方面严格要求自己，努力在科研和教学上保持进步，同时积极认真完成生命科学学院的各项科研管理活动和科研处、学科处、校产学研办公室布置的各项科研工作。在工作上积极踏实，谦虚谨慎，重视向各位老师学习和请教，密切联系群众；做事实事求是，表里如一，做对大家有利的事情。

当然在工作中，也存在着一些思考问题不够全面、做事不够细致等问题，有待于在日后工作中努力改进。

四、履行职责情况

在过去一年中，在学校和生命科学学院领导的指导下，主要在科研、产学研、宣传等方面组织或参与了以下事务：

组织和动员生命科学学院教师积极申报六大类科研项目，2009年共申报41项，中15项；其中刘良国项目喜中国家自科基金面上项目资助；李峰获湖南省高校创新平台开放基金项目；肖辉海获省教育厅重点项目；彭友林、周国庆、刘良国、曾伯平获省科技厅一般项目等。唐琳、姜吉刚各成功一项省教育厅一般项目等；

组织并参与、整理和更新生命科学学院的科研成果资料和数据统计工作；组织各个教研室不定期举办生命科学学院“学术报告会”3场次；

组织参与学校省级科普基地的年终检查和评估；

协助院长参与生命科学学院科各类平台的申报工作和检查工作；如2009年动物学重点实验室的年终检查材料的准备工作及起草生物学学科建设“五年”规划、动物学重点实验室建设规划；2009年动物学重点建设学科年终检查材料的准备；

参与学校科技处、校产学研办公室的一些材料收集和准备工作（如学校与万福生科、与湖南省贺家山原种场签订产学研合作协议），配合学校搞好产学研工作；

参与动物学重点建设学科和重点实验室省级平台和科技创新平台平台的建设； 参与2009先进单位、工会先进集体、质量工程建设先进单位的申报工作 处理生命科学学院日常科研管理工作的同时，配合学校宣传部搞好学校和我院

宣传工作，及时将我院教师在教学、科研、产学研、学生管理及就业诸方面取得的成绩及时推荐到市组织部、市科技局相关部门及校报校电视台校网站、负责管理生命科学学院、动物学重点建设学科网、湖南文理学院农业科技特派员、动物科学教研室、动物科学教学实践中心、国家肉牛体系中心肉牛疾病控制功能研究室湖南片区分网等六大网站维护和更新工作。

积极参与我校与市组织部、市科技局相关部门组织的农业科技特派员及高校科技人员服务企业的科技小分队工作，在服务三农，致富社会，宣传学校方面，起到了明显作用。

2009年我校农业科技特派员工作，由于领导重视，老师们积极，09又获“湖南省农业科技特派员试点工作先进单位” 称号；我院教师科技服务工作相继得到了光明日报、湖南日报、常德日报、常德晚报、湖南文理学院报等5大报刊刊发13起，在红网、高校新闻网、湖南教育网、湖南科技厅网、常德党建网、常德网、常德科技局网、华夏经纬网、常德农经网、常德财鑫网、湖南文理学院网、中国水果蔬菜网等12大网络发布信息24起。全市评选20099支先进科技小分队，我院彭友林科技小分队、王京仁科技小分队获先进小分队；全市评选2009科技服务先进个人19名，我院教师彭友林、王文彬、王京仁同时获得。与此同时，我随我院彭友林、侯必新、杨明毅一同被推选为常德市12396专家组成员，负责全市畜牧兽医方面的技术咨询与解答。继续兼任国家肉牛体系中心肉牛疾病控制功能研究室科学家团队成员，负责湖南省肉牛方面的养殖与疾病培训、技术服务、接受农业部和肉牛体系下答的各种肉牛养殖方面的调研与应急处理工作。工作效果较好，先后在常德日报、常德晚报、常德新闻频道给予报道。

作为生命科学学院动物科学教研室的一名教师，过去一年在教学和科研方面的情况做如下汇报。

教学方面，讲授课动科06701班42学时动物繁殖学，动物疾病学58学时，指导05级本科毕业生论文7人（70学时），指导06级动物科学专业生产实习8天。教学测评效果良好。参与教研室组织的各项教研活动；主动组织并配合学院申报2009年湖南省高等学校实践教学示范中心--动物科学实践教学中心申报。

科研方面，在校可使用经费8万元，主持: 市科技局草食猪项目1项,参与国家肉牛产业项目和科技部科技人员服务企业行动项目“猪-沼-鱼立体生态养殖关键

技术研究及应用”项目。发表科研论文2篇，核心期刊1篇，湖南省教学改革发展优秀成果三等奖1项(地主本科院校大学生科技制作的探索与实践)。组织大学生开展科技制作和署期三下乡活动各一项。

作为一名专业教师，我的科研水平和教学水平还比较薄弱，今后将在这些方面努力学习和提高。

五、廉洁自律情况

认真学习《关于加强和改进党的作风建设的意见》、《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等文件，严格按照文件要求自己，时刻准备接受群众的监督。努力做到自觉执行廉洁自律各项规定，实事求是，按照个人收入情况，向上级汇报，公事公办，遇到重大问题及时向组织汇报，积极参加领导班子民主生活会，对照廉洁自律规定，认真进行自查自纠。处理各种事务时，严格遵守相关办事程序，努力提高办事的透明度，事前事后注意向各位教师进行沟通和说明。凡是与教师利益相关的事务都努力做到公开、公平和公正，自觉接受群众监督。

总之在担任生命科学学院科研副院长的试用期内，我积极认真地履行了相应的职责，为生科院取得第三届“芙蓉”科技奖科技工作先进单位、第三届“芙蓉”科技奖科技工作一等奖、2009生物学学科评估优秀等，做出了自己的一份努力；但由于经验不足以及农业科技特派员等工作，致使学院的科研相关工作还做的不够深入和细致，离主管部门的要求还相差较远，有待于下一步深入和踏实推进，力争对学校领导和生命科学学院全体师生的信任做一个相对圆满的答复。

2010年4月19日

第三篇：试用期满考核述职报告

试用期满考核述职报告

科研处副处长 王可山

各位领导、老师：

去年11月，我经参加竞聘，领导和组织安排我到科研处副处长岗位工作，如今试用期已满，我将一年来的工作向组织进行汇报，不足之处，请批评指正。我的述职报告包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、履行职责和廉洁自律五个部分。

一、思想政治素质

一年来，我始终把思想政治学习作为提高自身素质和管理水平的首要任务，认真遵守学校的学习制度，积极参加学习，及时了解和掌握了党的路线、方针、政策和中央、北京市领导讲话主要精神，为全面、准确贯彻党的路线、方针、政策奠定了基础，在思想上取得了明显的进步。

一年来，我的工作以科学发展观的重要思想为指导，努力做到“以科学发展思想，促进科研管理工作发展”。我通过学校组织的集中学习、参加北京市干部在线学习和自学，听了单位领导在每个学习阶段的动员讲话、有关专家的讲座，以及选修了干部学习相关课程，对科学发展观有了更加清晰、更加深刻的理解和认识。

作为一名科研管理工作者，我根据科学发展观的学习、学校的发展战略，结合实际工作，对我校现阶段科研工作面临的机遇、挑战和存在的问题进行了梳理，对我校科研工作科学发展进行了深入的思考，认为当前应（1）与时俱进，勇于创新。要紧跟时代的发展，积极面向国民经济主战场，把社会需求、国家目标与学科建设紧密结合起来，把我校自身的发展融入地方经济建设和社会发展之中，实现人才培养、科技创新和服务社会三大功能的协调发展。

（2）以人为本，科学发展。“以人为本”应贯穿于科研工作的各个方面，才能通过全面协调，充分激发广大教师的科研积极性，实现科学发展。（3）创新思路，激励更多高水平科研成果产出。从发展的角度讲，没有科研体制的创新就不会有科学研究的创新和进步，解决我校科研水平落后的问题应该以发展为主题、以改革为动力、以学科建设为宗旨、以制度创新为突破口。（4）加强合作，深入交流，实现重点领域跨越式发展。地方高校和综合性大学相比，办出特色的关键不在独创而在于整合。这种整合应该包括校内院系之间、不同高校之间以及地方高校和社会资源之间三个层面的整合，整合要坚持“有所为有所不为”的方针，选好突破点，重点支持，重点发展，力争拥有一定的话语权和学术地位。上述思想，吸收了翁

心刚副校长和刘军处长对学校科研工作科学发展的基本观点及对我日常工作的指点。

二、组织领导能力

我上任以后，刘军处长安排我主要负责项目管理工作，协助处长做好其他工作。在我承担的各项工作中，自己能够做到忠于职守、勤勉敬业、虚心学习、注重实干、当好助手。

一年来，在主管校长和刘军处长的领导下，主要做了以下工作：

首先，带领金伟老师从2008年11月开始至2009年6月15日止，组织各类纵向项目的申报。在申报过程中，3次组织召开科研主任和科研秘书工作会议进行申报事宜的布置、安排与商讨，提出“保证申报数量不断增加、注重申报质量不断提升”、“以校内院系之间、不同高校之间以及与其他社会资源之间合作为基础、以成果共享为支撑、以优势互补为手段进行资源整合，联合申报”、“形式规范、内容翔实、有理有据、做精做细才行”等想法。在国家社科基金申报结束后，针对申报过程中出现的一些主要问题，在科研主任会议及其他不同会议上，提出了纵向项目申报要做到“认真做好申报前的准备工作、认真设计申报书主体框架、认真组建研究团队、认真编制经费预算、认真制作与装订项目申请书”五个认真，为规范以后的申报、提高申报质量起到一定的促进作用。

2009年共组织申报国家社科基金8项、国家自然科学基金11项、国家教育规划项目8项、教育部人文社科项目23项、北京市哲社规划项目7项、北京市教育规划项目8项、北京市教委项目45项，校青年基金53项，协助主管校长组织科技部村镇服务业“十二五”规划前期研究1项，协助刘军处长开展了各有关政府部门项目的研讨、论证、立项等事宜。

其次，与科研处周敏、金伟等老师就科研管理文件的制订、修订展开工作。在制修订过程中多次召开学术委员会进行研讨、广泛征求各院系部的意见，反复进行了多次修改，在修改过程中，能够本着对学校、对工作、对发展负责的态度提出自己的想法和意见。

再者，自2008年6月起至2009年5月27日，带领鲁勇老师历时近一年的时间完成了期刊分级分类目录编制工作。2008年6月，在我挂职期间，刘军处长就安排我开始期刊分级分类目录的编制工作，在工作期间多次召开学术委员会、科研主任会就我校期刊目录的分级分类指导原则、遴选原则、选刊方法、具体操作等事宜进行商讨。

此外，我多次参加科技部、教育部及北京市有关部门组织的科研管理工作会，组织领导能力得到进一步提高。一年来，我还组织了校青年基金的中期考核及2007年青年基金项目、2008年校教育教学专项研究项目结项等工作；组织筹备了我校物流学术论文集的征集出版工作；参加了科技部科技资源统计工作；参加了校科技平台重新组建、校科研基地、科研创新团队增设等工作。在日常与上级部门的业务工作中，注重沟通协调、加强联系。

三、工作作风

在作风建设方面，自己注意从一点一滴做起。

第一，坚持“下级服从上级、局部服从全局”的原则，做事讲求制度方针，不搞自由主义。凡事认真听取领导的指示，大事要事及时向领导汇报，保证自己的思路想法与领导的指导方向、大局的战略目标一致，做好助手、做好工作。

第二，坚持“加强管理，扎实工作，强化服务”的原则。高校科研管理是一项探索性、创造性都比较强的工作，起着计划、组织、协调、引导等重要作用。我在工作中注重加强管理，使科研工作制度化、规范化和科学化。同时，注重工作方式和方法，努力做到工作内容能为广大科研人员接受或产生借鉴作用，真正服务于科研人员。

第三，工作中实事求是，真心向领导、专家请教、虚心向同事学习，踏实做好每一项工作，不断提高自身的管理水平。

第四，注重自身业务素质的提高。我严格要求自己，注意提高自身业务素质。通过阅读“科研管理”、“中国高等教育”等期刊，不断丰富自身的管理工作理论水平，通过参加教育部、科技部、北京市教委举办的科研管理培训班，不断提高自身的业务能力。

第五，注重自身科研能力的提高。在做一名科研管理工作人员的同时，我也是一名科研工作者，今年我在做好北京市教委项目年底结项准备的同时，主持的教育部人文社科项目顺利开题，目前研究的主体框架结构和调研方案已经设计完毕。作为现代农业产业技术体系北京市创新团队的成员，积极参加团队的科研活动，为政府决策提供咨询和建议。今年撰写了3篇学术论文，主编著作1部（食品安全问题经济理论分析与实证研究）年底有望出版。主持的“北京物资学院研究生科研创新能力提升策略研究”正在有序进行，针对我校的研究生调研正在展开。

四、履行职责

一年来，在领导的帮助、支持下，我个人觉得工作思路清晰，工作重点较突出。主要体现在我对工作的思考上：

第一，特色竞争。紧跟时代发展，融入地方经济建设和社会发展之中，鼓励校内各院系、各学科之间的科研交流与合作，主动吸纳校外优秀科研人才加盟学校科研创新团队，建立“开放、流动、联合、竞争”的科研创新体系，使我校在某一或某几个学科领域具有科学研究的相对比较优势和特色，从而提高我校的科研竞争力。

第二，团队攻关。切实加强具有比较优势学科的基础研究，通过整合建立起优势互补、强强协作、相互融合、互利共赢的攻关团队，激励广大教师踏实积累、凝聚力量、突出重点，以率先在某些优势领域产生一批高水平、标志性的科研成果，进而带动我校整体科研水平的提高。

第三，制度创新。科研水平的提升是一个艰苦的积累过程，不可能一蹴而就。要通过制度创新激励先进、鼓励进步。要对一些优秀的项目选题给以必要的前期资助，并对一些虽然落选但具有潜力的项目进行校内立项以推动研究，那么，将为高水平项目的立项形成必要的积累和激励。

第四，相互促进。从公平、公开、公正的角度出发开展科研工作，科研处应充分发挥其“管理中心、服务中心、信息中心”的作用。重视各层次科研人员的培养和锻炼，珍惜各种科研资源的开发和使用，注重教学和科研的协调发展，力求全校的科研工作相互衔接、相互促进、良性互动。

今年是我校的“制度建设年”，学校在科研人才的培养锻炼、科研优势特色的凝练、科研方向的引导等方面进行深入改革和创新，形成了有利于挖掘科研人员潜能、激励科研人员创新的学术氛围和科研环境。经全校上下的共同努力，今年的科研工作取得了较好的成绩，颁布了《北京物资学院学术期刊分级目录（2009版）》、制修订了《北京物资学院科研项目管理办法》、《北京物资学院科研津贴发放办法》、《北京物资学院科研奖励办法》等10个全校性公共政策文件，目前已经获得省部级科研项目立项21项，市局级项目12项，项目数量和质量大幅提升。

为了不断推动我校的科研工作，按照主管校长和刘军处长的安排，近期正在着手制定学校科研项目指导目录，启动校级重点科研专项研究，以院系为单位组织广大教师学习科研管理文件，积极开展面向教师的学术交流与研讨。同时，2010年的各类项目申报工作很快也要逐一展开，已经在近期的两次科研主任会议上强调要早准备、早筹划，打好基础，备战2010年。

五、廉洁自律

认真贯彻落实学校关于党风廉政建设和反腐败工作的部署，按要求开展党性、党风、党纪和廉政教育，增强廉洁从政和遵纪守法的意识。

作为主要人员参与制修订了《科研处反腐倡廉工作实施细则》、《科研处处务公开实施细则》、《科研处日常办公管理规定》、《科研处关于实行“三重一大”制度的规定》、《科研处处内固定资产管理暂行办法》、《科研处计算机硬件设备与信息资源管理规定》以及《北京物资学院学术行为规范及管理办法》等文件。

在平日的工作中，我坚持廉政勤政，落实科学发展观，严以律己，踏实工作，做到公开、公平、公正。今后，我依然会勤勉敬业、脚踏实地、讲求效率、注重实干。

上面是我的述职报告，请组织考查指导、批评帮助！

2009年10月17日

第四篇：试用期满考核述职报告

试用期满考核述职报告

从2009年9月担任风景园林局副局长至今已试用期满。一年来，在局支部的领导下，在全体干部职工的支持下帮助下，我坚持以 “三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成各项工作任务，在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。回过头来看一年来的工作，有成功的喜悦，有工作不尽人意的烦恼，也有面对矛盾难以平衡、协调的苦恼，但大家的支持、团结，使我在这个过程中，受到了锻炼，处理问题的能力得到了进一步的提高。

现将一年来履行工作职责情况总结汇报如下，请领导和同志们审议：

一、认真学习科学发展观，把握科学发展观的内涵，不断提高自身的思想政治素质

积极参加科学发展观的学习。对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识，对贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解，对科学发展观的内涵有了全面系统深刻的认识。特别是通过学习全区转方式调结构的有关文件精神后，我深深地体会到加快转方式调结构，确立实施“一城两区三圈四集群”的总体发展战略是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，因此，必须

加强对科学发展观全面深入的学习，深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法并和具体岗位结合起来，与分管的工作结合起来，分类抓、抓具体，落实到具体岗位和工作项目上，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。

二、积极向上，树立良好工作作风

一年来，在工作上始终保持旺盛的精力，工作责任心强，努力使自己成为学习者、研究者、创造者，能做到扎扎实实做事、堂堂正正做人，工作中，能勤勤恳恳，塌实肯干，能以身作则，按照规范严格要求自己；能大力发扬扎扎实实做事，勤奋务实、廉洁高效的工作作风。坚持说实话、办实事、求实效。

1．处事谨慎，待人真诚。在工作中，说话办事严谨慎行。待人真诚，不欺上瞒下、对上下级、同事之间都讲真诚，既不能欺骗上级和领导，更也不能愚弄基层和群众。为人处事讲求真心换真心，诚心换诚心。

2．能容忍别人，团结群众，共同进步。在工作中，能容人直言，助人为乐，能把别人的工作当作自己的工作，以主人翁姿态提建议，当参谋。

3．善于开展批评与自我批评。能保持一种乐观向上的自信心，能根据工作进展，调整思路，善于开展批评与自我批评，不断反省自我，知道自己的短处，扬长避短，取长补短。

三、努力工作，按时完成工作任务

一是强化业务学习，不断提高自身综合素质。园林工作具有基础性、公益性、形象性、服务性、经营性五个特点。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平；二是做好城区120万平方米绿地、1.2万株行道树的养护管理工作，与参与城区养护的101名干部职工一起定方案、抓落实、促整改。根据不同的季节特点和生长特性对管护植物进行修剪整形、病虫害防治和园林设施维护，其中重度更新修剪扶芳藤绿床6500平方米，行道树整形修剪7200余株，确保了城市园林绿化的功能性和景观效果，在城市文明指数测评和上级对淄川的点评中较好的完成了迎检任务；三是做好新接管绿地的改造提升工作，种植各类苗木11.85万株，清理垃圾215立方米，有效的改善了新接管游园、荒地的绿化环境，受到了附近居民的广泛好评；四是配合城区雨污分流工程做好苗木移植工作，截至目前已完成大树移植237株、乔灌木1742株、地被植物6784平方米、拆运花坛石3215米，将工程施工对现有植物的影响降到了最低。

四、生活作风正派，廉洁自律

一年来，严格遵守干部廉洁自律的有关规定，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，生活作风正派。能树立正确的权力观，清清白白做人，不假公济私，不以权谋私。

回顾一年来的工作情况，虽然本人做了一些工作，取得了一些成绩，但与组织要求及职工群众期望还有一定差距，一是对政

治理论和业务学习不够系统、全面；二是忙于事务、与同志们交流沟通的少；对外开拓还不够，专业水平还需要进一步提高；三是在思想及工作方面创新不足。这些都需要在今后工作中加以改进。

我将以这次述职为契机，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，时刻牢记自己肩负的职责，进一步严格要求自己，率先垂范，做好表率，为我们风景园林局又好又快发展当好兵，站好岗。

以上述职有不当之处，请批评指正！

二0一0年九月十六日

第五篇：试用期满述职报告

述职报告

按照学院党委工作安排，我于2013年5月开始担任科学与人文学院综合办公室主任一职。一年来，我热爱本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚谨慎、严于律己、积极热情的工作态度，在上级党委领导的关心培养和同事们的帮助支持下，在本职工作岗位上勤奋学习，积极进取，努力提高自我，团结同志，认真完成上级交付的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们汇报如下：

一、加强理论学习，努力提高政治素质和思想觉悟 一年来，按照上级党委工作要求，通过集中学习和自学相结合的方式，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话精神，融入党的群众路线教育实践活动中，不断提高自己的政治理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析、处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导，在政治上，思想上，行动上始终同党中央保持一致。在工作上勤勤恳恳，在作风上扎扎实实，较好地完成自己的工作职责。

二、积极转变角色，充分在本职岗位上展示自己 从普通教师到肩负一定职责的办公室负责人员，工作角色的转变使我从工作责任、工作态度等各方面进行了转变。本着为领导分忧、为大家服务的工作理念，作为一名基层管理人员，我用自己的实际行动回报党组织、上级领导及同志们的信任和关心。

首先，做到正确定位。作为一名基层负责人员，我积极融入新的工作岗位，主动加强与各级行政领导、同事的交流沟通与合作，在工作中多看、多听、多学，认真学习学院各种相关文件资料，积极主动向老同志和同事学习请教，尽快熟悉工作内容、要求和范围。其次，主动承担工作任务，理顺办公室工作职责。办公室工作繁杂，人力资源有限，为充分做好外引内联的各项服务工作，我主动承担理顺办公室工作人员岗位职责的工作任务，认真调研，积极沟通，使有限的人力资源得以充分地有效利用，办公室各项工作有条不稳地顺利开展。在工作过程中转变工作思路，摸索新的工作方法，注重心态的调整和适应角色的转变，努力在工作岗位上展示自己，在工作实践中锻炼自己。

三、克己奉公，认真履行工作职责 1.负责本部门办公室的各类文件资料工作

负责办公室各类文件资料的撰写、报送及收发工作，具体包括：部门各类请示文件的起草和报送；部门工作例会、周工作计划的制订和报送；部门月报、季报、年报、工作总结及工作计划的起草和报送；其它部门相关规章制度的起草。

2.负责本部门绩效考核办法修订及绩效核算工作 根据学院统一工作要求和部门工作实际，自2013年5月至2013年4月具体负责了本部门绩效考核办法的修订，并负责了部门绩效的核算统计工作。

3.负责本部门的资产管理工作

自接受任命以来一直负责本部门的资产管理工作。自担任该职务以来，按照主管部门的工作要求对本部门的在用资产及待报废资认真进行清点、登记、核查，确保部门资产责任到人、帐物相符。

4.负责部门的安全卫生工作

负责本部门安全管理员工作，具体包括：安全责任书的签订、部门重点部位的安全检查工作、每月按时报送相关的安全工作资料；监督检查部门环境卫生。

5.负责办公室的其它工作

负责部门网站的管理工作；办公用品申领工作；部门印章的使用和保管；外来客人接待工作；各种会议的安排工作。

四、工作中的缺点和不足

一年以来，经过不懈的努力，工作中取得了不少成绩，但同时也尚有许多缺点和不足亟待弥补，主要体现在以下几点：一是对政治理论的学习不够深入，还存在着重业务学习轻理论钻研的意识和态度；二是工作中开拓创新的意识还不强烈，还存在着一些比较保守的想法；三是对人际关系的处理技巧还有待进一步的学习和磨炼。在此，我诚恳地欢迎各位领导和同志们给我提出宝贵意见，我将虚心接受，努力改进，力争做一名党和群众满意的优秀干部。

述职人：。。

二○一四年五月九日