智能信息中心2018年度工作总结范文大全

第一篇：智能信息中心2018年度工作总结

智能信息中心2018年度工作总结

2018年在公司领导正确的领导下、在同事的大力支持、配合与帮助下，我智能信息中心以“务实创新、服务大众”为宗旨，大力推进智能信息系统建设，各项工作迈上了新台阶。中心工作总体上得到比较好的开展，现将2018年的工作总结汇报如下：

一、智能调度工作

1、智能线路建设方面

2018年以来，我中心按照集团及公司的工作部署，配合广州通达公司完成了公司XX辆公交车智能一体机的安装工作，先后纳入智能调度平台管理线路XX条。目前我司现有线路XX条，其中已上智能线路XX条，占比XX%，未上线路XX条（XXXX）。按工作计划，在调度人员配备齐全后，将剩余线路全部纳入智能化管理。

调度屏方面，目前我中心已经完成公司XX个调度室配备调度屏工作，供一线工作人员提供最直观的线路运营信息。

2、调度员管理工作

今年以来，由于智能线路的增加，调度人员由原XX名增至XX名（在岗XX名），先后完成XX条线路的智能调度工作，共完成审核路单。为加强调度员责任心和建立调度岗位责任制，改变调度员责任心不强、工作态度散漫和“吃大锅饭”心理，经过周密安排，坚持以多劳多得,侧重岗位责任心，重新对调度员所管理的线路进行分配调整。将公里数、车辆数、发班难度与调度员工资进行挂勾，建立按线分配的调度岗，固定早晚AB班的所有线路，并实行X人一组的轮休 机制。改变了调度员“吃大锅饭”的习惯，让调度员有劳有休，提高了工作热情和积极性，特别是对出现问题的线路，按照“谁主管、谁负责”的工作原则,强化责任落实，确保调度员真正履行职责。

同时，为了与线路工作保持同步，我中心将调度员上班时间从原来的7：30分调整至6：00，并严格使用钉钉打卡对考勤进行记录。改变了原来调度员不到岗、不在岗的，并与线路调度脱节的状况。

为了进一步加强调度员的管理工作，中心还设立了调度班长岗位，进行调度员管理、调度工作组织和线路协调等工作，确保公交调度工作有序开展。

3、多渠道工作沟通

我中心除了使用电话、调度主机通信外，还在微信上开设“智能调度工作群”，将所有调度员和线路管理人员纳入群内进行交流，将排班安排、通知等日常工作用文字或图片等形式发至微信工作群，及时处理、及时反馈、及时落实，并要求调度员要做到有应有答，及时回复线路上报的信息。通过使日常调度工作、沟通交流变得高效快捷。

4、建立调度工作制度

为了进一步提高调度工作质量和管理水平，及时处理生产中出现的问题，适应当前调度工作的要求，明确工作职责，更好为一线服务，中心先后制定了《调度员工作流程》、《调度员工作职责》、《智能调度中心职责》、《智能调度系统应急预案》等制度。

5、系统软、硬件维护

我调度中心按照运营部线路开通、变更、临时调派的需求，指派 专人不分节假日对系统进行调配和测试，特别是在集团公司集约化管理期间，用最短的时间进行调配和转化，确保系统的正常运行。同时，调度中心还协助技术部开展公交车载智能设备的维护、维修、监控调取以及电视调度屏的维修工作。

6、服务监管协助

为配合各线路应对12345投诉回复工作，我调度中心在日常工作中，协助线路获取车辆视频、轨迹、站点等真实运营信息，为各种营运投诉提供真实证据。

二、信息中心工作

1、建立更新基础静态数据库

智能公交系统平台是建立在人和车的基础上运行的，人、车、线路三类数据是支撑系统的基础，我中心通过指派人员对人、车、线路配置数据进行录入和更新，通过规划、收集、整理人力资源、车辆基础数据，建立统一、规范的人力资源、车辆综合信息数据库，已基本完成基础静态数据的录入工作，人力资源在库共有XX人（含离职）、公交车信息XX 条（含报废和测试车辆），为系统正常运行和下一步的信息化管理奠定了重要基础。

2、建立完善管理制度

自智能信息平台及信息中心建立以来，从系统前端到后端没有建立管理制度能够指导或规范组织行为，涉及到人和车，指令执行得不到有效贯彻，员工行为得不到规范管理，导致系统功能无法真正发挥作用。为此，智能信息中心从三月工作重新梳理并按计划开展以来，便开始撰写和逐步完成《信息中心管理制度》、《数据录入管理制度》、《数据分析岗位职责》、《监控人员岗位职责》等多个制度。

3、完成一线薪资核算系统转换工作

5月初，我司弃用原浪潮EXCEL工资核算服务系统，正式启用通达智能信息系统平台核算一线人员薪资。根据工作计划，我中心于每月5日对数据进行月结后，开始着手薪资核算的准备工作。为了减少失误，我中心全体工作人员,在经过了8天的连续奋战，与通达技术支持人员共同解决了多个应用难题后，基本完成了一线人员的薪资核算工作，除乘务员漏计快线工资及包车组错扣社保外，各线路薪资核算情况正常，完成了新旧系统的替换工作任务。

4、运营数据分析报表

完成每月的运营数据分析报表及2018年各季度数据分析报表，因前期1-3月公司预算指标没有最终定稿，导致分析数据值存在偏差，后期与其他部门沟通协商，现已做到与各部门数据值基本保持一致。协调部门其他人员，对系统各模块的相关数据的准确性进行核对，以便为各部门及时准确的提供各项运营数据，并提供相关所需各项管理报表。

5、一线工作人员应发工资核算工作

（1）配合通达公司人员对巴士在线系统新上线的工资薪酬模块及各类报表模块进行全面测试与调试，并对系统原有对住房补贴的计算方式进行重新制定，以优化各项功能的使用，以提高工作效率。

（2）每月按时完成当月驾乘人员应发工资的核算，根据工资方 案的规定，核定各线路的车辆油气耗定额，并进行一一复查，对数值波动较大的线路及车辆，及时反馈给相关部门负责人员，并与之沟通协调，制定新的核定额。将审核后的各项其他补贴录入系统，并及时公布到线路以便驾乘人员核对。

（3）本年度已完成XXX人次驾乘人员应发工资及XXX人次线路管理人员及保洁人员应发工资，共计XXX人次，如有疑问较多的线路，以最快的时间赶到现场，为驾乘人员一一解答，以确保驾驶员应发工资的准确性及公开性。对集团新下达的车队管理人员安全服务奖方案进行细化，在确保各项指标值的合理性。

（4）配合运营部及人力资源对第一期集约化管理人员的调转提供相关运营数据及两家公司工资核算，为当期集约化管理的顺利完成尽一份力。

目前智能信息系统的薪资核算模块已进入正常应用和运行状态，为公司节约了人力成本，并提高了工作效率。

6、数据录入工作

为了确保系统数据的正常运行，我中心分别配置了里程、油料、营收和事故等录入岗位，各岗位人员工作的有序开展，里程、油料、营收岗位共录入数据XXXX条，其中里程数据XXX条、营收XXX条、油料XXX条。为系统后台的统计报表和薪资模块奠定了坚实的基础。

7、电子营收数据处理工作

2018年我中心先后将宝岛通IC的营收数据和银联卡数据纳入信息平台，由于数据处理工作困难大、繁琐、时间紧，经过专岗人员的 多次测试和调整，完成了共计约XXXX万条数据的导入工作，完成IC卡金额XXXX元、银联金额XXX元。

8、驾驶员趟次数据处理工作

今年以来我司大力推行智能调度系统及同步的薪资模块，驾驶员运营趟数公里是不但是系统数据的基础，同时也是薪资模块最重要的数据源头。为了确保数据的准确性，解决一直以来运营趟次错误较多的问题，我中心先后向开发商提出需求，增加调度屏驾驶员姓名显示功能以及开发配套的二维码趟数核对功能，并要求调度员提高核单频率和督促驾驶员核对，大大提高了数据的准确性。

9、驾驶员行为管控工作

在提升公交服务方面，我们在系统功能上将逐步实现调度与一线驾驶员的互动，全面启用运营监控管理模式。自今年6月以来，我中心指派专人专岗开展驾驶员行为管控工作，先后监察违规行为XX起，其中不系安全带XX起，运营中接听手机XX起，抽烟XX起，红绿灯看手机XX起。通过管控工作的有效开展，迅速降低驾驶员的违规频率，进一步提高驾驶员安全行车意识，提高优质服务理念，规范营运操作，促进整体服务水平的提升。

10、试行调度室网络监控

为加强一线调度室的监督和管理，我中心5月根据计划先后完成对XX路的XXX个调度室网络监控设备的安装和测试工作，目前设备运行良好，网络畅通,视频传输正常，达到了满意的效果，可以正常提供监控服务。而后由于集团线 路资源整合及设备测试尚未完成原因，安装计划未能进行，待下一年度陆续将其它调度室进行安装,纳入监控管理。

11、实施钉钉APP考勤管理

为进一步落实无纸化办公，优化审批流程，提高审批效率，同时加强员工的考勤监管。我中心于5月起，钉钉APP上线工作进行准备，经过做了大量细致的工作，先后完成了公司认证、后台设定、各线路考勤模块设定、学习、教学工作。经过各车队的试用后，我司钉钉系统于6月、7月起，在各车队和科室中正式启用，目前运行效果良好，考勤报表正常。并于6月科室人员工资发放日，同步在钉钉上使用工资条功能，将个人工资信息发送到各自钉钉帐号，效果良好。

三、存在问题

2018年我中心虽然做了较多工作，并取得了一些工作成绩，但也存在一些问题和不足之处。主要表现在：

1、工作纪律性不强，还有待进一步加强和改善。

2、制度、人员考核还不够规范、完善，需进一步梳理、健全和补充。

3、工作流程没有实现严谨的流程化，形成闭环。

4、调度工作与线路理解存在差异，未能在公交调度工作上形成良好的配合。

5、部分调度员抗压能力不强，变更线路接受能力不强。

6、在薪资核算过程中，仍存在电子营收数据不完整、不匹配的问题，给核算工作带来较大的阻力。

7、由于线路车辆的调动和多线用车的问题，造成油料未能单独核算。

8、油汽站数据未能实现与系统互通，造成录入的单价与结账单价不符的现象。

四、工作计划

新的一年，新的期望。2019年的工作任务将更加艰巨，职责更加重大。我中心将进一步增强信心，强化意识，扎实工作，团结奋斗，努力开创信息工作新局面：

一是进一步贯彻落实集团、公司关于信息化建设的精神，全面推进公交调度、ERP系统建设，争取实现从前端车辆到数据应用全部信息化。

二是依据集团和公司的机构设定，重新梳理中心的工作职能和职责，明确部门的工作方向。

三是建立和健全平台管理、信息审批发布、调度考核管理等各项制度，构成单位规范化制度汇编。

四是加大公交智能信息系统应用的培训，逐步推进各部门参与系统、应用系统，形成平台数据共享、共用。

五是细化调度员工作职责，提高调度员的调度水平和应用水平，发挥智能调度的作用，更科学、合理地开展调度工作。

六是大力推进新旧调度系统的转换和数据互通工作，以及跟进通达完成旧系统其余ERP功能的移植工作。

七是继续为平台提供技术支撑，收集各部门应用需求、反馈、跟 踪开发等工作，同时做好功能测试、应用工作。

第二篇：信息中心工作总结

本期里，在学校领导的正确带领下，在学校各部门和年级组的配合与支持下，信息中心按计划完成了学校交办的各项工作任务,现将本学期信息中心的工作总结如下。

一、加强软硬件环境建设

1、硬件环境建设

领导重视，认识到位，是保证工作顺利进行的前提和关键。我校网络多媒体设备使用已将近10个年头，很多设备出现故障因为停产而无法更换，严重影响了学校的教学工作。上学期末，校领导召集教学口、后勤口、信息中心的负责人召开了专题会议，一是研究决定了更换全校教学班多媒体设备以及为一线教师和各部门管理人员配置一体机电脑的事项，二是研究通过了与电信公司洽谈的互利共赢的合作项目。两项举措，加强了我校的硬件环境建设，为我校现代教育技术的顺利开展提供了有力的硬件保证。

2、软件环境建设

在投资硬件建设的同时更注重硬件建设与软件建设并行。本学期，信息中心在做好常态工作的同时，通过以下几种途径加强了学校的软件建设。

一是鼓励教师自制教学课件，用于教学。在运用现成教育资源的过程中，教师普遍感到不能随心所欲和运用自如。由专家开发的教学课件与相对独立的课堂是有距离的，不能完全满足课堂教学的要求。因此，我们提倡教师自己独立制作教学课件，并经常深入到办公室指导多媒体课件的制作。在课件制作中，教师中蕴藏的潜能和创造力被

激发出来，制作出了很多高水平的教学课件，经过多年的学习和实践，如今，我校教师制作课件水平在全市已是遥遥领先了。

二是设计开发我校的校本资源库，并链接到学校的网站上。以前教师使用课件全部是通过课件上传软件，把所用的课件传到机房服务器，然后通过各个教室的终端访问使用，但是，上传服务器的容量是有限的，常常会造成教师上传课件失败，给教师运用教学资源带来很大的不便。因此，信息中心从上学期就开始研究、构思，并创建了校本资源库的结构框架和组成板块，集体培训了上传方法，同时，要求所有任课教师将自己的优秀课件上传到了资源库中，达到了资源共享的目的。本学期，信息中心又将资源库的结构和板块进行了调整与改进，增加了鹏博士多媒体CAI素材库，而且，为了教师方便快捷地登录到资源库，由信息中心的裴龙老师设计制作了新的网页与链接方法，让制作学校网站的技术员添加在了学校网站的教学天地子栏目中。三是充分发挥网络优势，积极利用网络第三方资源。本学期，学校与电信公司合作的“班班通” 项目中，为教师使用第三方教学资源提供了方便，目前，全校102个账号已全部开通，并正式使用。11月初，信息中心又与“北京神州中联教育科技有限公司”联系协商，免费为学校申请了200个用户账号，统计了所有任课教师的常用电话号码，并将这些电话号码一一进行了用户注册，还链接了临河教育信息网的“课件资源库”，为教师开通了更多的网络资源平台。

二、认真完成教学任务，做好本职工作的同时，积极配合参与各部门的工作，做好活动的音响、摄像、照相、宣传上报等工作

本学期，按学校规定承担了二年级6个班的书法课，每周6节，听课30多节，教学中充分发挥自己的特长，自编口诀，精心指导学生练字，努力培养学生良好的书写习惯。如果别的工作和上课有冲突时，就调课，尽量不耽误正常的课时，所教班级的学生书写有了很大的提高。经常到分管年级组或班级了解检查教师的教学和办公情况以及家庭作业的布置情况，发现问题，及时沟通。

为了加快班级多媒体改造工程的进度，信息中心提前就做了准备工作，牺牲了暑假和星期

六、日的休息时间，将50多个班的电脑主机、显示器、中控，终端、控制面板、实物展台一一拆除、并归类摆放。配合电信公司整理了网络中心和交换机房的网络线路，寻查了全校教学班、所有活动室、领导和教师办公点共计近400条网线端口，并全部粘贴了标识。设计指导布设了南二楼10个功能室的网络线路、安装了4个全球眼监控头。本学期，学校各部门开展的活动比较多，每次活动都能看到信息中心人员的身影，从音响器材的准备、调试、操作，到所用的音乐和图像资料的编辑制作，摄影摄像资料的采集，图片资料的查找选择等等，信息中心都能认真对待，密切配合，注重工作的细节和效果。本学期，信息中心为学校开展的各项活动摄录视频资料420多分钟，拍摄图片资料3600多幅。查找编辑制作了我校参加自治区“校园文化网络巡展”的图片与视频资料，并上传自治区；查找收集了申报“自治区文明单位”的PPT图片以及印制学校宣传画

册的图片。拍摄制作了一年级500多位新生的学籍照片资料，近期又拍摄制作了参加统考的四、五两个年级1000多名学生的学籍照片。

三、做好信息技术设备的日常管理和维护工作。

学校现在拥有两个学生机房120台计算机，教师教学用机、管理用机130多台，3个网络机房，51个教学班加上幼儿园和各个活动室共有70多个多媒体教室，一条40兆网络和一条200兆网络，还有其它电教设备，如音响设备、校园监控设备、校门口LED宣传大屏、指纹考勤系统、打铃系统、电话通讯系统等，所有的设备必须每时每刻都运转正常。信息中心定期对这些设备进行检查和测试，及时发现问题，解决问题，每当设备出现故障，信息中心人员都是第一时间到达现场，本着热情、积极的态度，尽快排除故障，恢复教师的正常教学。遇到处理不了的，就及时向领导汇报，请示处理办法。确保学校网络的畅通和设备的正常运行。

四、加强教师信息技术培训

再好的技术设备，教师如果不能正确合理地使用，也不能真正发挥其应有的作用。为了让教师在教学中熟练地使用新的教学设备和软件，本学期一开学就对教师进行了教育技术校本培训，同时全程摄录了培训内容，并且分组进行了新设备的操作过关测试。11月又集中培训了教师如何从学校网站上登录“国家教育资源公共服务平台”，运用教学资源进行教学和教研的方法，同时培训了教师参加“一师一优课，一课一名师”活动的注册与“晒课”方法。目前，已有 50位教师进行了注册，23位教师参与了“晒课”活动。

五、加强网站信息建设，检查栏目更新状况，丰富网站信息内容。学校网站是我校宣传办学思想，反映学校精神风貌、学校整体工作状态和展现办学特色与亮点的一个窗口。因此，信息中心能及时将学校开展各项活动的精彩图片发布在网站上，还经常浏览学校网站，查看各个栏目内容的更新情况，各口的计划、总结以及常态工作安排小结是否及时上传，学校各类会议、教研活动、公开课和学生大型活动等新闻是否及时发布，所发布的消息中有没有语法和文字标点符号错误、排版和格式是否合理，发现问题，及时和相关各口的分管领导沟通并进行修改，确保我校网站的各类信息能规范、准确、严密、美观地呈现给家长和社会各界，同时，也让外界通过我们的网站更好地了解和认识我们的学校。本学期，校园网站还新增了“国家教育资源公共服务平台”“内蒙古自治区教研网”和“上海莘城学校”“临河二中”两个联盟校以及各兄弟学校网站的链接，既方便了教师的浏览，又丰富了网站的栏目和内容。紧张而繁忙的一个学期，将接近尾声，但信息中心的工作还没有结束，工作中也存在许多不足，今后要加强信息中心工作的检查力度提高工作效率，也欢迎领导和老师给我提出意见和建议，使我校的信息技术开展得更好，让信息技术成为每位教师不可缺失的教学伴侣。

第三篇：信息中心工作总结

信息中心2009年工作总结及2010年工作思路和打算

2009年，信息中心立足自身职能，围绕财政业务工作大局，尽心尽力，恪尽职守，努力提升水平，强化服务，取得了一定的成绩，但与此同时也存在一些问题，现总结如下：

1、网络设备运行基本得到保障

一是基本确保了财政各个网络的安全畅通，确保了网络设备的正常运行，为财政改革及业务工作提供了技术支持。二是完成了国库集中支付系统安装工作，确保了国库集中支付网络能正常运行；三是积极策应无纸化办公需求，打造了OA平台，并重点开展了办公自动化软件的推广使用；四是致力于提高人员信息化水平，努力做好了各类培训工作；五是规范了财政网站QQ群的使用管理，并致力于不断创新，密切了交流，活跃了气氛，促进了和谐，推动了工作。

2、信息宣传工作硕果累累

截止11月底，全局信息宣传共获中央级奖项2个，市级奖项1个；财政部上稿8篇；财政厅上稿10篇；市、县上稿28篇；《鄱阳财政》百期纪念特刊获各级领导好评。

3、财政网站建设亮点纷呈

8月8日，鄱阳财政网正式开通。本着“打造全省一流网站”的宗旨，财政网共设一级版块20多个、二级栏目60多个。截止11月底，共刊发各类信息和图片千余篇（幅），不仅为社会提供了全方位的资讯服务，促进了政务公开，而且充分展示了鄱阳财政的良好形象，打造了一个全新的宣传沟通平台。

4、无纸化办公提速提效

为提升财政信息化水平，提高办公效率，减少资源浪费，我局OA办公自动化系统平台于11月份正式搭建完成，标志着除资金拨付外，财政系统公文将全面实现网上登记、传阅、流转和审批。为实现

这一目标，信息中心付出了艰辛努力，从网络连通到数据录入，从流程控制到权限分配，从培训宣传到推广应用，都是在分管领导的统一指挥下，全员参与，加班加点，终于在县直单位中，率先与政府办公自动化网络实现对接。

5、存在问题及明年工作思路和目标举措

尽管取得了一定成绩，但与此同时，信息中心工作依然存在不少问题。如信息化建设的系统谋划不够，主动策应和服务于财政业务需求的意识不强，网络利用的效益最大化不佳，网络设备的维护管理机制创新不足，队伍的整体应用水平参差不齐等等。

2009年，信息中心工作将重点围绕“一个中心、两大目标、三项举措”展开。

“一个中心”即：为财政业务工作提供网络技术支撑和保障； “两大目标”即：全面推行无纸化办公；全面提高人员网络和办公自动化应用水平。

“三项举措”即：一是改革培训方式；实行分层次（区分不同应用水平）培训、分类（区分机关和基层不同需求）培训、专项（围绕财政业务需求）培训、重点（重点人员、重点工作）培训相结合，力求全面提升，整体推进。

二是实行区域协作；在充分提升人员应用水平的基础上，建立人员应用能力信息库，按城乡、按条块建立区域维护协作机制，优化资源配置，改变信息中心“忙于救火”的局面。

三是强化考评机制；逐步建立和完善计算机操作能力考评机制、财政网络应用能力考评机制、办公自动化设备维护和管理考评机制等，做到日常考评和年终考评相结合。

信息中心

第四篇：信息中心工作总结

信息中心工作总结

2011年下半年，是我校刚刚成立的半年，在这短短四个月时间里，信息中心在学校领导和班子的带领下，开展了大量工作。

1、学校新改造微机室一口，由学校争取得利了社会助学，对我校赞助了电脑五十台，暂时解决了我校学生用电脑的空白。我们信息中心还制定了“创建数字化校园规划”、“校园网络建设计划及实施方案”、“信息中心制度”、“网络管理员职责”、“微机室管理制度”、“微机室管理员职责”、“微机室学生上机操作安全守则”等一系列规章制度，并且把有关制度牌上墙，为今后工作的开展打下了良好基础。

2、根据学校规划，在校园内安装了三十个安全监控摄像头，监视范围遍及整个办公区和学生活动区及实验仪器室，为学校有效地掌控整个学校内部情况提供了很好的依据，也为我校的平安校园建设做出了贡献。

3、学校投资近二十万元改造了物理、化学、生物实验室各一口，并且在物理实验室和化学实验室内安装了电子白板，有效地改善了实验教师的上课条件。学校还改造了物理、化学、生物食品室各一口。在十一月底各室改造完成后，信息中心就把各室的规章制度建立起来，并且制成牌挂到各室室内。理、化、生各学科的教师们也积极地投入到对各室的整理上，他们在完成正常的上课、备课、作业批改的同时，挤时间去打扫实验室、仪器室，并对各科教学仪器进行摆放。到现在为止，各科仪器已经大部分上架，老师们正利用休息时间继续摆放，他们这种工作干劲值得提倡与表扬。

半年来，信息中心虽然做好了大量工作，但由于受人员限制，离学校的要求还有很大差距，在以后的工作中，信息中心将积极配合学校工作，争取更加主动地去工作，把微机室、实验仪器室整理好，为明年的教学打好基础，做好服务。

第五篇：2011信息中心工作总结

回顾2011年，这一年可以说对我们中心的每一位教师都是不平凡的一年，都是成长的一年！年终岁尾，真的应该好好总结一下。

2011年，这一年是对我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且，我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

年初，我中心的邓广超老师就做了大手术，虽然他极力地想来上班，但由于手术并不成功，反复多次的进入手术室，造成了一定的困难。学校领导也非常关心他，多次询问病情，并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假，给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。

在这段期间，我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏老师的父亲突然入院，给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点，事事想到不给学校添麻烦，克服了许多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上，再接再厉，在今年全省的机器人比赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军；张建鹏老师在赵梅老师的带领下，也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉！韩蕊老师独自一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的，故障率非常高，但她为了能保障教学的顺利进行，加班加点的维护设备，特别是在会考期间，一个人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进行，而且所有她教的学生都通过了会考。

下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑，适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性，但很快发现，这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局出发，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，通过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起劲儿了！

一年中的工作很多，很杂，但在工作中出现了许多让人感动的地方，更加让人难忘！2011年，奥运成功了，信息中心成长了，成熟了！