2018江西烟草招聘行测备考技巧:排列组合之常用方法

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第一篇:2018江西烟草招聘行测备考技巧:排列组合之常用方法

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2018江西烟草招聘行测备考技巧:排列组合之常用方法

江西金融人为您提供招聘信息、备考资料、考试题库,历年精题等信息, 提示您2018年校园招聘考试已经开始,建议您早点备考,预祝各位考生考试顺利!排列组合是数量关系里面比较特殊的题型,说它特殊是因为它的研究对象独特,研究问题的方法和我们学过的一些思想、方法不同,知识系统也相对比较独立。而且,它还是我们之后学习概率问题的基础,在每年的国考、省考、事业单位及一些企业招聘考试中经常出现,几乎是逢年必考,这部分题目的考试难度也有上升的趋势,而且越来越灵活。

在实际的考试中,很少如此直白的考查,往往会添加一些限定条件,根据限定条件的不同,我们思考、分析问题的顺序也有不同。汇总一些经常出现的限定条件,它们的解题思路和方法也相对比较固定,通过总结这些解题方法,就形成了我们接下来所要学习的排列组合的常用方法。

一、优限法

对于有限制条件的元素(或位置)的排列组合问题,在解题时优先考虑这些元素(或位置),再去解决其它元素(或位置)。

【例1】某单位安排五位工作人员在星期一至星期五值班,每人一天且不重复。若甲、乙两人都不能安排星期五值班,则不同的排班方法共有()种? A.6 B.36 C.72 D.120 【解析】题目中出现甲、乙两人都不能安排星期五值班,因此优先考虑甲、乙两人,共有

=12种排列方法,再将剩下的三个人进行全排列,有

=6种排法,根据乘法原理,共有12×6=72种排法,故本题选C。注意:在考虑优先元素(或位置)时,应依照多分步,少分类的原则。

二、捆绑法

在解决对于某几个元素要求相邻的问题时,先整体考虑,将相邻元素视作一个大元素进行排序,然后再考虑大元素内部各元素间的顺序。

【例2】有10种不同的书:其中数学书4本,外语书3本,语文书3本。若将这些书排成一列放在书架上,让数学书排在一起,外语书也恰好排在一起的排法共有()种?

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A.27620 B.24480 C.21360 D.17280 【答案】D。解析:题目中出现数学书、外语书要求必相邻,分别将其看作一个大元素与其他元素考虑共有

=120种方法;考虑大元素内部各元素间顺序共有

=24和

=6种方法,根据乘法原理共有120×24×6=17280种不同的站法,故本题选D 注意:大元素内部是否有明确的顺序要求。

三、插空法

插空法就是先将其他元素排好,再将所指定的不相邻的元素插入它们的间隙或两端位置,从而解决问题。

【例3】将三盆同样的红花和四盆同样的黄花摆放成一排,要求三盆红花互不相邻,共有多少种不同的方法? A.8 B.10 C.15 D.20 【答案】B。解析:题目中出现3盆红花必不相邻,因此优先摆放4盆黄花,由于为同样的黄花,共有1种方法,再将3盆红花插入到5个间隙当中,有

=10种方法,根据乘法原理共有1×10=10种不同的安排方法,故本题选B。注意:不相邻元素和其他元素是否已经确定顺序。

四、间接法(逆向思维求解法)有些题目所给的特殊条件较多或者较复杂,直接考虑需要分很多类,讨论起来比较麻烦,而它的对立面往往只有一种或者两种情况,很好计算。此时,我们只需计算出总情况数再减去对立面情况数即可。

【例4】某单位要从8名职员中选派4人去总公司参加培训,其中甲和乙2人不能同时参加。问共有多少种选派方法? A.40 B.45 C.55 D.60

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【答案】C。解析:题目中甲和乙不能同时参加,包括甲参加乙不参加、乙参加甲不参加和甲和乙都不参加三种情况,正向求解比较复杂,反向为甲和乙同时参加,只需考虑一种情况,即从剩余6人选取2人,有

=15种方法。总情况数为从8名职员中选取4人,有

=70种方法,因此甲和乙2人不能同时参加共有方法数为70-15=55种,故本题选C。注意:该方法不对应某一特定要求,是一种宏观解题思路,不仅仅适用于排列组合问题。以上,就是我们针对排列组合问题中常见题型的常用方法,在实际考试当中,我们可以快速判断题目类型,进而选择相应的方法,达到秒杀题目的效果。

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第二篇:2018江西烟草招聘行测备考技巧:“我并非必然不会爱你”到底在说什么?

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2018江西烟草招聘行测备考技巧:“我并非必然不会爱你”到

底在说什么?

在行测考试内容中,有一类命题是在公务员考试中没有考察过的,那就是模态命题。实际上,虽然模态命题这个名字听起来很陌生,但是模态命题和直言命题非常类似。今天,我们就来看看二者之间的关联。

所谓模态命题,指的是含有模态词的命题。模态词分为两类,一类是表示必然发生的“必然、一定、必定”,另一类是表示可能发生的“也许、大概、可能”。比如:“明天可能会下雨”就是一个模态命题。模态命题一共可以划分为四种句式,分别是可能P,可能非P,必然P,必然非P。比如,“明天可能会下雨”就属于“可能P”的形式。那么,这种句式和直言命题的联系在哪里呢?“必然”相当于“所有”,“可能”相当于“有些”,“P”相当于“是”,“非P”相当于“非”。

在模态命题中,经常考察的对当关系指的是等价关系。既然模态命题和直言命题很类似,那么其等价关系的形成方式也是一样。我们类比一下,可以得到,“并非必然P”等价于“可能非P”,“并非必然非P”等价于“可能P”,“并非可能P”等价于“必然非P”,“并非可能非P”等价于“必然P”。根据这样一种等价关系,听起来比较拗口的“我并非必然不会爱你”应该等价于什么呢?“我并非必然不会爱你”的句式是“并非必然非P”,等价于“可能P”,也就是“我可能会爱你”。

现在大家对模态命题的等价命题有了一定了解,我们先来小试牛刀感受一下: 例题1:不可能所有深圳人都很有钱。以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近? A.可能有的深圳人不是有钱人 B.可能有的深圳人很有钱 C.必然有的深圳人不是很有钱 D.必然大部分深圳人很有钱

【中公解析】C。“不可能所有深圳人都很有钱”的句式是“并非可能P”,等价于“必然非P”,也就是“必然有的深圳人不是很有钱”。故答案选C。

我们继续:

例题2:最近一段时间,新疆发生了多次地震,有关要发生地震的传言很多。一天,古丽问爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”古丽说:“那你的意思就是明天肯定不会地震了。”爷爷说不对。古丽陷入了迷惑。

以下哪句话与爷爷的意思最为接近? A.明天可能不地震 B.明天可能地震

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C.明天不在行测考试内容中,有一类命题是在公务员考试中没有考察过的,那就是模态命题。实际上,虽然模态命题这个名字听起来很陌生,但是模态命题和直言命题非常类似。今天,我们就来看看二者之间的关联。

所谓模态命题,指的是含有模态词的命题。模态词分为两类,一类是表示必然发生的“必然、一定、必定”,另一类是表示可能发生的“也许、大概、可能”。比如:“明天可能会下雨”就是一个模态命题。模态命题一共可以划分为四种句式,分别是可能P,可能非P,必然P,必然非P。比如,“明天可能会下雨”就属于“可能P”的形式。那么,这种句式和直言命题的联系在哪里呢?“必然”相当于“所有”,“可能”相当于“有些”,“P”相当于“是”,“非P”相当于“非”。

在模态命题中,经常考察的对当关系指的是等价关系。既然模态命题和直言命题很类似,那么其等价关系的形成方式也是一样。我们类比一下,可以得到,“并非必然P”等价于“可能非P”,“并非必然非P”等价于“可能P”,“并非可能P”等价于“必然非P”,“并非可能非P”等价于“必然P”。根据这样一种等价关系,听起来比较拗口的“我并非必然不会爱你”应该等价于什么呢?“我并非必然不会爱你”的句式是“并非必然非P”,等价于“可能P”,也就是“我可能会爱你”。

现在大家对模态命题的等价命题有了一定了解,我们先来小试牛刀感受一下: 例题1:不可能所有深圳人都很有钱。以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近? A.可能有的深圳人不是有钱人 B.可能有的深圳人很有钱 C.必然有的深圳人不是很有钱 D.必然大部分深圳人很有钱

【中公解析】C。“不可能所有深圳人都很有钱”的句式是“并非可能P”,等价于“必然非P”,也就是“必然有的深圳人不是很有钱”。故答案选C。

我们继续:

例题2:最近一段时间,新疆发生了多次地震,有关要发生地震的传言很多。一天,古丽问爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”古丽说:“那你的意思就是明天肯定不会地震了。”爷爷说不对。古丽陷入了迷惑。

以下哪句话与爷爷的意思最为接近? A.明天可能不地震 B.明天可能地震 C.明天不可能不地震 D.明天不可能地震

【中公解析】A。爷爷的话“明天不必然地震”的句式是“并非必然P”,等价于“可能非P”,也就是“明天可能不地震”,故答案选A。

模态命题这类题型,只要我们能够理解其和直言命题的相同点,通过与直言命题进行类比,就能迅速明确其对当关系,不会被复杂的表述所迷惑。想要了解更多真相,尽在中公教育!

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可能不地震 D.明天不可能地震

【中公解析】A。爷爷的话“明天不必然地震”的句式是“并非必然P”,等价于“可能非P”,也就是“明天可能不地震”,故答案选A。

模态命题这类题型,只要我们能够理解其和直言命题的相同点,通过与直言命题进行类比,就能迅速明确其对当关系,不会被复杂的表述所迷惑。想要了解更多真相,尽在中公教育!

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第三篇:行测数量关系备考技巧

公务员考试中,数量关系历来是考生备感头疼的题型,其主要有两大题型,一是数字推理,二是数学运算。

数字推理主要是考察应试者对数字和运算的敏感程度。本质上来看,是考察是考生对出题考官的出题思路的把握,因为在数字推理中的规律并非“客观规律”,而是出题考官的“主观规律”,也就是说,在备考过程中,不能仅从数字本身进行思考,还必须深入地理解出题者的思路与规律。

数学运算的知识点繁杂,需要系统梳理,并且要明确考试目的——数学运算题并不一定要把最后的答案算出来,而是要把正确答案“选”出来,因此,掌握做题的技巧十分重要。有时一道题按常规的方法“算”出来可能需要五六分钟甚至更长的时间,但把正确答案“选”出来只需要20秒钟。

数学运算基本题型众多,每一基本题型都有其核心的解题公式或解题思路,应通过练习不断熟练。在此基础上,有意识培养自己的综合分析能力,即在复杂数学运算题面前,能够透过现象看到本质,挖掘其中深层次的等量关系。

从备考内容来看,无论是数字推理还是数学运算,都需要从思路和技巧两方面来着手准备。下文从思路和技巧两方面总结了数量关系备考三阶段需要做的事情。

一、数量关系解题思路

思路是指对于各类题型的解题思路,由于数量关系涉及的题型众多,因而必须对各类题型都达到一个比较熟练的程度,尤其是常见的一些题型。

例1:19991998的末位数字是()[2005国家公务员考试行政职业能力测验真题一类-38题]

A.1B.3C.7

D.9

解析:求1999的1998次方的个位数,实际上就是求9的1998次方的个位数,由于对于任何数字的多次方,都呈现四个一循环的规律,因而就是求9的平方的末位数,轻松得到A答案。

对于这类题,如果备考时没有熟悉掌握做题的方法,考试中很难算出正确的答案。

二、数量关系解题技巧

例2:现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒的消毒溶液。若从 甲中取 2100 克、乙中取 700 克混合而成的消毒溶液的浓度为 3%;若从甲中取 900 克、乙 中取 2700 克,则混合而成的消毒溶液的浓度为 5%。则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为()[2006年浙江公务员考试行政职业能力测验真题-37题]

A.3%,6%

B.3%,4%

C.2%,6%

D.4%,6%

解析:甲、乙溶液进行两次混合,两次得到的溶液的浓度分别为3%和5%,则这两种溶液只能在3%和5%这个区间之外,因此轻松选C。所以,掌握各种做题技巧,能大大提高解题的速度。

数量关系的复习绝不可能是一朝一夕之功,高效解题必须熟练掌握基础知识和基本题型,这也是数量关系备考的核心所在。备考过程中,不要急于求成,而应一步一个脚印,脚踏实地,稳步提升。

三、数量关系备考三阶段

从备考的过程来看,可以分为三个阶段:广泛积累阶段、总结提高阶段、模拟冲刺阶段。

1、广泛积累阶段

积累阶段需要尽可能多地收集各类题型,要深入了解国家公务员考试以及各地公务员考试的出题特点和题型分布情况。这个阶段需要的时间长短依据考自身的情况而定,一般需要两个月左右的时间。

从近两年国家及各省市公务员考试真题来看,数量关系呈现出以下几特征:

(1)数列形式数字推理是数字推理的主体形式。国家公务员考试只考查数列形式数字推理,多数省市公务员考试也以考查数列形式数字推理为主,而北京、福建、江苏等地考试中则常出现图形形式数字推理。

(2)从各类公务员考试真题来看,等差数列及其变式、多次方数列及其变式出现最广,如2009年国家公务员考试考查了4道等差数列及其变式、2010年

国家公务员考试又再次考查;浙江公务员考试几乎每年都会考查等差数列及其变式、多次方数列及其变式。

(3)数学运算的考查地方特色明显。从真题分析来看,数学运算的考查因地而异,侧重点也各不相同。如国家公务员考试几乎不考间隔组合数列,但几乎每年都出现牛吃草问题、排列组合问题;浙江公务员考试中数字推理考查的规律极为广泛,基本数列及其变式几乎都会涉及,数学运算则稳定有2-3道计算问题。

2、总结提高阶段

在积累阶段,要逐步各类题型的解题思路。如,对于数字推理就有作差法、作商法、作和法、作积法、转化法、拆分法、位置分析法,务必使这些解题方法融会贯通、灵活运用。华图建议考生根据学习、做题过程中发现的问题,找清自己的薄弱环节,尤其要注意“常做常错”的题型,根据自己的情况,制作“错题本”或“典型题本”,在最后的备考冲刺阶段,这将成为自己的致胜法宝。

3、模拟冲刺阶段

勤于练习,举一反三,有意识地培养数字直觉和运算直觉,这是解决数字推理问题的核心所在。

在模拟冲刺阶段,考生需要每天定量做一些相关的模拟题,模仿书中对题的分析,通过解答模拟题来培养对数学运算的感觉,这种感觉不仅能够提高数学运算的解题速度和正确率,对数字推理部分也很有帮助。

再就是选择行政职业能力测验专项教材。通过数量关系的专项训练,夯实两大部分的基础知识,综合提高才是获得高分的根本保障。

对于每个考生而言,自身对数量关系的熟悉程度不同,运算的熟练程度也不同,在备考的过程中,必须根据自身的特点,有机地进行积累与总结的轮换,才能在一轮一轮的备考中做到心中有数,才能在考场上立于不败之地。

第四篇:2018年江西农商银行招聘笔试备考指导-行测之古典概率

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中公金融人出品

江西省农商银行由农村信用社改制而成,自1951年新中国江西第一家信用社成立以来,已走过60多年历程。全省86家农商银行主动担当“金融赣军”的主力先锋,与地方经济发展共生共荣,已发展成为存贷款总额超过1.1万亿元、分支机构2400多个、员工2.8万人的全省旗舰级银行机构,以占全省金融机构20%左右的资金来源,发放了占全省80%以上的农户贷款、40%左右的涉农贷款和30%左右的小微企业贷款,年缴纳企业所得税占全省的1/10强,营业网点实现全省乡镇全覆盖,是全省专业的“三农”金融服务提供商、小微金融服务集成商和普惠金融服务供应商,是“江西人民自己的银行”,为全省经济社会发展提供了强有力的金融支持。

进入新时代,江西省农商银行不忘初心、牢记使命,担当实干、奋发有为,致力建设“区域领军型、质量效益型、创新驱动型、管理规范型、和谐共享型”现代商业银行,打造历久弥新、行稳致远的“百年老店”。因业务发展和人才培养需要,决定开展2018年新员工招聘工作。现将相关信息公告如下:

一、招聘计划

(一)省联社面向国内外知名院校招聘20名职员。招聘计划主要分管理岗、法律岗、财会岗。聘用后将在成员行基层一线培养锻炼1年左右时间,视培养情况返回省联社工作。

(二)辖内农商银行面向国内外院校招聘552名职员,其中:高学历人才34人、一般职员260人、定向职员258人。高学历人才为硕士研究生及以上学历人员;定向职员户籍须在成员行所在地或成员行指定的乡镇,并协议承诺最低服务期5年以上。

二、招聘条件

招聘对象须符合以下条件:(一)基本条件

1.全日制普通高等院校应届大学毕业生,历届毕业生只招收金融从业人员。2.遵纪守法、诚实守信,具有良好的个人品质和职业道德,无不良记录。

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 3.认同江西省农商银行企业文化,热爱农村金融工作。4.具有较好的团队合作精神、语言沟通能力和学习能力。

5.年龄在25周岁以内(1993年1月1日及以后出生)。具有1年以上金融从业工作经历的,可放宽至27周岁以内;研究生及以上学历的,可放宽至27周岁以内。

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6.身体健康,具有正常履行工作职责的身体和心理素质。(二)省联社机关职员条件

1.具有国家教育主管部门认可的全日制本科及以上学历(不含专升本、定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其他非全国统招毕业生)。境外院校毕业的大学生,报名时须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证。

2.本科须为知名高等院校毕业(“985”“211”工程高校)。具有研究生学历的,初始学历须为本科,且本科学历也须符合本要求。

3.管理岗招收经济学、理学、工学、管理学、文学等相关专业毕业生;法律岗招收法学专业毕业生;财会岗招收财务会计类专业毕业生。

各岗位其它招聘要求详见附件1。(三)辖内农商银行职员条件

1.具有国家教育主管部门认可的全日制本科及以上学历(不含专升本、定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其他非全国统招毕业生);高学历人才要求硕士研究生及以上学历。境外院校毕业的大学生,报名时须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证。

2.第一、二批次本科院校毕业,即参加高考时录取高校为本科第一、二批次普通高校。3.经济学、理学、工学、农学、管理学、文学、哲学、法学等相关专业。招聘计划及其它招聘要求详见附件2。

三、招聘程序

省联社机关和各成员行(以下统称“用人单位”)按照报名、审核面试、网上确认、笔试、面试、体检、公示、见习培训、聘用等程序进行。

(一)报名。报考人员在规定时间内将《江西省农商银行2018年员工招聘报名登记表》发送到用人单位指定邮箱(标题命名格式为“姓名+报考单位+岗位”),并持身份证、毕业证、学历认证有关材料的原件及复印件、近期1寸免冠彩色照片、招聘报名登记表到报考单位现场报名并交纳100元报考费。(用人单位地址及联系方式详见附件1)

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 境内学历应届生需提供“教育部学籍在线验证报告”、《毕业生就业推荐表》或学校证明,境内学历往届生需提供 “中国高等教育学历查询结果”、“教育部学历证书电子注册备案表”;境外学历应届生需提供学校出具的在校证明,境外学历往届生需提供教育部留学服务中心出具的“国(境)外学历学位认证书”。具有1年以上金融从业工作经历需放宽年龄版权所有 翻印必究

条件的,须出示劳动合同等相关证明。报考定向职员生的,还需提供成员行所在地或成员行指定乡镇的户口簿原件及复印件,应届毕业生可出具迁出前常住户籍所在地派出所证明,相关证件原件审查后当场退回。

(二)审核面试。由成员行对报考人员的考试资格进行现场审核并组织考前面试。面试由用人单位组织,成立由成员行领导组成的三人面试小组,面试由考生自我介绍,谈报考理由,并回答2-3个问题后,由面试小组对考生进行测评打分。用人单位根据面试成绩按不低于招聘名额1:5的比例择优确定合格人员。未通过审核面试的,由用人单位退回报名费。报考人员只能报考一个单位,不得同时报考多个单位。》》》

(三)网上确认。省联社组织用人单位对报名人员资格进行复审,复审合格名单在江西人才人事网(www.xiexiebang.com)公布。复审合格人员在规定时间登录江西人才人事网进行网上确认,并补充相关个人信息,上传个人照片。招聘计划与入围笔试人数之比不得低于1:5,达不到比例的适当调整或递减招聘计划。

(四)笔试。经网上确认且已交纳报考费的报考人员,在规定时间登录江西人才人事网打印准考证。笔试由省联社(或委托专业机构)统一组织命题、考试、阅卷、评分。笔试时间和地点以准考证确定的为准。笔试内容包括行政能力测试、申论及金融基础知识。笔试作弊者,三年内不得参加农商银行任何形式的招录考试。报考省联社机关、成员行高学历人才的,单独考试并划定分数线,分别组织面试。

(五)面试。根据笔试成绩按不同类型招聘名额1:2的比例确定参加录取面试人员,面试由辖区党组或用人单位组织,面试成绩按高分到低分排序。

(六)体检。根据面试成绩,按招聘名额1:1的比例从高分到低分确定拟录取人员,由用人单位统一组织进行体检。体检项目、标准参照公务员录用体检标准。体检不合格的,取消聘用资格,按面试成绩递补一人参加体检,以此类推。

(七)公示。根据笔试、面试和体检结果,确定拟聘人员。拟聘人员名单在江西省农商银行官网和江西人才人事网公示。公示期内反映的问题经查实影响录用的,取消其聘用资格。

http://jx.jinrongren.net/ncxys/(八)见习培训。公示无异议后组织见习培训,培训由省联社商学院负责,采取与高校合作办班的方式进行。考生为硕士研究生及以上学历的,可不参加见习培训。培训学校收取学习费用,费用由学员自理;见习期间享有生活补贴。不参加培训或培训不合格的,取消聘用资格;违法违纪受到处分的,取消聘用资格。

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(九)聘用。见习培训合格后,用人单位与拟聘人员办理聘用手续,免试用期。硕士研究生及以上学历未参加见习培训的,不免试用期。定向职员须与成员行签订就业协议,在用人单位至少工作满五年。

农村信用社招聘笔试备考指导(行测)

行测之古典概率

在行测考试中,概率问题考察的频率也是很高的,尤其是我们这次的主题古典概率,主要体现在不知道如何思考,究其本质,是对古典概率的本质没有把握好。中公教育专家就古典概率从定义到解题方法的比较核心的内容做一次总结归纳,与大家一起分享,帮助大家拿下概率这个专题。

一、古典概率的定义

概率:它是对随机事件发生的可能性的度量,用一个(0,1)的实数来表示

古典概率:又称等可能事件概率,它是指等可能事件构成的样本空间里,某事发生的可能性,又称事前概率,即事情发生之前对可能性的度量

二、古典概率特征

古典概率有两个基本的特征:

1、有限性:等可能事件的样本数是有限的,即可数的。

2、等可能性:每个基本事件发生的可能性相同,即相等的可能性(结果可用若干个基本事件来描述)

三、古典概率的基本公式

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农信社招聘考试,农信社招聘笔试,农信社招聘面试,我选中公金融人

第五篇:银行招聘网-银行招聘行测备考(一)[模版]

1.①候选人的条件上次已向大家征求过意见。这次开会,主持人 向大家宣读了人选名单。

②产品销售额一落千丈,形势的 迫使他当机立断,停止生产。

③近日,陕西咸阳市武功县公安局民警马忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为。

A.径自 巨变 传颂 B.径直 剧变 传诵 C.径自 巨变 传诵 D.径直 剧变 传颂

2.航天技术的发展,正在诸多方面改善着人类的生存质量。各种航天器与地面应用系统的配合,使古代传统的千里眼、顺风耳走出神话变为现实,为公众提供了前所未有的实惠。

A.不仅 而且 B.虽然 不是 C.不是 而且 D.不是 而是

3.①今年2月12 日,温家宝总理邀请13位基层群众代表到中南海,听取他们对政府工作的意见。

②这家商厦的值班人员未经领导同意,脱岗,以致没有及时发现火情,延误了扑救火灾的最佳时机。

③有些运动员在大赛前心理负担过重,因而比赛时表现失常。这种情况已经成了一种难以

的怪现象。

A.做客 私自 捉摸 B.做客 擅自 琢磨 C.作客 私自 捉摸 D.作客 擅自 琢磨

4.①“仰视碧天际,俯瞰绿水滨”“山自纵横水自流,谁家门首欲离舟”,王羲之、陆游的诗句溅湿了文人的胸襟,了古城的历史。

②开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利,但同时也应看到,一些 于网络的“情绪性言论”,有时产生的负面影响也很大。

③朋友是一把伞,不能遏制狂风恶浪,也能撑起一方晴空,让你倍感真诚和友谊的难能可贵。

A.滋养 漫延 即使/可 B.滋润 蔓延 虽然/但 C.滋润 漫延 虽然/但 D.滋养 蔓延 即使/可

5.人生 目标,浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗,茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。

A.没了 就像 在 B.有了 就像 在 C.有了 好比 是 D.没了 好比 是

6.行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的,本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后,或者组织有关部门

___、____。A.统一办理、联合办理、集中办理 B.集中办理、统一办理、联合办理

呼伦贝尔人事信息考试网:www.xiexiebang.com C.集中办理、联合办理、分别办理 D.联合办理、集中办理、统一办理

7.赋予公民特定资格的行政许可,该公民死亡或者丧失行为能力的,行政机关应当依法

许可。

A.撤销 B. 注销 C.吊销 D.核销

8.每个人都是一根蜡烛,你被点燃了,应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明美好。

A.假如 则 B.如果 那么 C.既然 就 D.既然 那么

9.①究竟采用哪个方案更有利于抢救受灾人员,他不能不。②面对成千上万失去家园的受难同胞,我们怎能袖手。③去北京看奥运会,对我来说简直就是一种。④经过这次打击,他终于 了:人不能游戏人生。

A.深思 观望 奢望 醒悟 B.思想 眺望 渴望 感悟 C.思考 凝望 盼望 领悟 D.沉思 远望 期望 觉悟 10.科学的目的是 世界,技术的目的是 世界。A.改造 认识 B.创造 征服 C.征服 创造 D.认识 改造 答案及解析:

1.【答案】D。解析:第①句的意思是“主持人没有再向大家征求意见,直接宣读了人选名单”,强调的是直接。“径自”强调“自主”、“没有考虑周围的环境”。“径直”表示直接进行某事,不在事前费尽周折。由此可知,“径直”用在此处更恰当,排除A、C两项。第③句意思是“马忠年的感人事迹被传播歌颂”,而“传诵”是指传布诵读,多指文化。故此处用“传颂”更恰当。故本题答案为D。

2.【答案】A。解析:首先看选项,B项“虽然„„不是„„”、C项“不是„„而且„„”均搭配错误,可排除。分析可知,题干中“使古代传统„„”与“为公众提供了„„”两句间存在递进关系,“不是„„而是„„”属于并列关系,排除D,因此本题答案为A。

3.【答案】A。解析:第①句意思是“温总理邀请基层群众代表到中南海访问、当客人”,而“作客”指寄居别处。“做客”是指访问别人,自己当客人。故此处用“做客”更为恰当,排除C、D两项。“琢磨”指反复思索、考虑。“捉摸”指猜测、预料,常见成语“难以捉摸”、“捉摸不定”。结合第③句句意可知,应选“捉摸”。因此本题答案为A。

4.【答案】B。解析:“漫延”指水满而向四周扩散。“蔓延”指像蔓草一样延伸扩展。常用来形容“不良风气”。根据②句“产生的负面影响”可知此处用“蔓延”更恰当,排除A、C两项。分析第③句可知,前后分句存在转折关系,应用“虽然/但”。因此本题答案为B。

呼伦贝尔人事信息考试网:www.xiexiebang.com 5.【答案】C。解析:分析可知,句子强调的是“目标”的重要性。根据“浩瀚夜空中闪烁着„„”可判断出句子说的是有了目标,排除A、D两项。第三空若用“在”则使句子缺少谓语,故排除B项。因此本题正确答案为C。

6.【答案】A。解析:先看第二空,根据句子中“组织有关部门”可知,空缺处所填词应与其相对应,与“统一”、“集中”相比,“联合”更恰当,故应选“联合办理”,排除B、D两项。分析句意可知,第三空是对第二空的补充,“分别办理”与“联合办理”意思相反,故可排除C项。同时“统一办理”与“有关部门分别提出意见后”形成正对应,故本题答案为A。

7.【答案】B。解析:选项中“撤销”、“注销”、“吊销”都是规范的法律用语,“核销”为会计学术语,是指对某项往来款项的清偿,故可首先排除D项。“撤销”适用于行政机关纠正违法实施行政许可的情形;“注销”适用于特定客观事实的出现、行政许可失效的情形,如期限届满、当事人死亡等;“吊销”适用于被许可人取得行政许可后有严重违法行为的情形。本题中是“该公民死亡或者丧失行为能力”,属于“注销”所适用的情形。本题选B。

8.【答案】C。解析:分析句子可知,前面说到“每个人都是一根蜡烛”,则“被点燃”就不需要假设,可排除表示假设关系的A、B两项;“那么”在此处不通顺。故正确答案为C。

9.【答案】A。解析:第2句中,面对受难同胞,我们不能把手笼在袖子里,在一旁观看,即“观望”。可由第3句验证答案,“去北京看奥运会”是我的梦想,由“这简直就是一种„„”句式进行验证,“渴望”、“盼望”、“期望”代入不合题意,故本题答案为A。

10.【答案】D。解析:科学仅是在理论层面研究事物,发现规律,帮助人们进一步解开世界的神秘面纱,所以是“认识”世界;而技术是将科学的研究成果应用到实践层面,具体作用于物质世界,因此是“改造”世界。故本题答案为D。

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