2018江西烟草招聘行测备考技巧:识破行测考试段落阅读中对策类主旨题的出题陷阱

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第一篇:2018江西烟草招聘行测备考技巧:识破行测考试段落阅读中对策类主旨题的出题陷阱

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2018江西烟草招聘行测备考技巧:识破行测考试段落阅读中对

策类主旨题的出题陷阱

中公教育为帮助各位考生顺利通过招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达技巧之识破事行测考试段落阅读中对策类主旨题的出题陷阱。希望可以帮助各位考生顺利备考!

在行测考试当中,我们经常会碰到诸如“作者意在强调的是”、“这段文字主旨概括最准确的是”等问法的题目,这就是我们所谓的主旨题。对于主旨题,我们要想做对,就要准确地寻找到作者的写作意图,同时也不能凌驾于作者的观点之上进行过度推断。这时我们就会发现,选项当中往往会出现对策类的内容表达,这种表达在有些题目当中它属于同义转述,但有些题目里面却成了过度推断。而后者就是命题者精心设置的错误陷阱,如何识别出对策类主旨题作者的正确意图,就能体现考生的言语理解能力了。

我们对此类题目做一个简要的方法概括——“文段重点之中有对策选对策,选项没对策就选其重要性。对策一定要针对于问题来提,不能偷换概念”。下面我们做一个具体的解释,方便大家备考。

一、适用环境

1.文段重点中出现了对策的内容

这句话意思是说,我们可以通过行文脉络对文段进行分析,比如总分文段行文脉络为“提出观点-举例论证”,那么作者要表达的重点是“提出观点”部分,这样的“总”的内容如果出现“应该”等表达作者对某个话题的建议即为对策。

2.文段属于隐性主旨文段

这句话意思是说,当文段并没有明显提出对策,而通过一些现象或者问题的表述比如“现象+危害”等模型,这时我们也可以在选项里面选择相应的“解决该现象”的对策即为作者意在强调的地方,诸如此类的隐性主旨的行文脉络还包括“重要性+缺陷”、“现象+错误认识”等。

二、选项选择方案

提出该对策→‚说明该对策重要性→ƒ该现象或该问题的同义描述。

对于选项的选择,按照优先级进行排序,即首要选,没有则选‚,没有‚则选ƒ,在这个过程中一定要注意,提的对策的内容一定要在文中出现,不能偷换,偷换了即为错误选项。

【例题精炼1】言及工匠,我们首先会想到庖丁解牛、佝偻承蜩等典故,但这只是传统的“手工匠”精神,现代化工匠精神需要手工技艺与现代科技的有机融合。小至瑞士手表,大至波音飞机,都是传统手工和现代机械技术相得益彰的结晶。在波音生产线上,大量工作主要由人工完成,因为机械流水线保证不了零件高精装配。然而,这只是手工技术和现代科

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技的初级整合。实现手工和现代科技有机融合,需要更高层次的科技突破。例如,苹果公司iMac支撑架、iPod后盖的高精需求,全世界仅有日本小林研业的纯手工打磨能满足,但产量有限。苹果公司视频全记录手工打磨全过程,精密分析手工操作精髓,将结果用于改进机械加工技术,成功实现了机械化量产,既创新了现代制造,更诠释了现代工匠精神。

这段文字意在说明: A.工匠精神的现代内涵 B.工匠精神强调调手工至尊 C.手工技术与科技的关系 D.工匠精神需与现代科技有机融合

【中公解析】D。文段首句指出“现代化工匠精神需要手工技艺与现代科技的有机融合”,接着说瑞士手表、波音飞机等还只是初级的整合,要事项他们的融合还需要更高的科技突破,最后举iMac支撑架等量化生产的例子进行说明。整个文段属于总分文段,重点“总”中有含“需要”等文字的对策内容,则选项选与其一致的对策内容。故答案选D。

【例题精炼2】很多人担心高校自主招生会导致腐败盛行,贫困学生利益受损,而真正的自主招生,是扩大学生的选择权,让一名学生可获得多张大学录取通知书再选择大学,当学生选择权扩大,也就落实了受教育者对学校的监督和评价,学校必须公开办学信息(包括招生信息),同时必须转变办学理念,以教育质量、声誉和服务吸引生源。大学在自主招生中,建立多元评价体系,结合统一高考成绩、中学业成绩、中学综合素质和大学面试考察综合录取,可引导基础教育摆脱应试教育。

这段文字意在说明:

A.高校自主招生能提高学生的综合素质 B.解决腐败问题是推行高校自主招生的前提条件 C.推行真正的自主招生对多方面都有着积极的意义 D.高校自主招生不会让腐败盛行

【中公解析】C。这道题为分总文段,先由很多人对高校自主招生的担忧引出“真正的自主招生”的好处,然后重点通过“必须”等对策词说明学校应该通过什么样的方法来解释真正的自主招生是怎样扩大学生的选择权,文段重点中有对策,但是选项没有对策,此时选择该对策“推行真正的自主招生”的重要性,即C。

【例题精炼3】知识岗位与工业岗位之间存在极大的不同。因为想象力的迸发需要时间,知识型工作者在短期内很难取得成果,但他们的工作一旦取得突破,就能让生产力大幅度提高,所以以论文或者其他指标为考核标准的计件工资不适 合这些人;因为思想不能像开关一样随意调控,知识型工作者也没有明确的上下班时间,因此低水平的计时工资也不适合这些人。但遗憾的是,这些问题还没有得到足够重视,也就没有得到有效解决。

这段文字主要说明了:

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A.知识型人才需要得到长期的经济支持 B.高素养人才是创新型经济的重要依托 C.对知识型工作者的考核方式并不合理 D.知识型人才与其他人才有很大的不同

【中公解析】C。这是属于“重要性+缺陷”的题目,及作者认为以“计件工资和计时工资”来考核知识型工作者不合适,然后通过“这些问题还没有得到足够重视,也就没有得到有效解决。”来得出主旨“应该解决这些问题”,而选项没有提对策,也没有说解决这些问题的重要性,那么可以选择该问题的现象或问题描述,即为C项,A虽然有对策,但是没有“经济支持”这种对策的说明。故答案选C。

对策类主旨题是职测言语题目的难点,其实不管文段本身和选项之间是否有对策的对应,我们都要记住一个共性,那就是任何正确选项都是对文段主旨的同义转述。掌握上述所文段写作环境的识别过程以及选项的选择方案,我们就更有可能跳出作者对于“过度推断”的命题陷阱。最后祝广大考生成功上岸!

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第二篇:2018江西烟草招聘行测备考技巧:排列组合之常用方法

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2018江西烟草招聘行测备考技巧:排列组合之常用方法

江西金融人为您提供招聘信息、备考资料、考试题库,历年精题等信息, 提示您2018年校园招聘考试已经开始,建议您早点备考,预祝各位考生考试顺利!排列组合是数量关系里面比较特殊的题型,说它特殊是因为它的研究对象独特,研究问题的方法和我们学过的一些思想、方法不同,知识系统也相对比较独立。而且,它还是我们之后学习概率问题的基础,在每年的国考、省考、事业单位及一些企业招聘考试中经常出现,几乎是逢年必考,这部分题目的考试难度也有上升的趋势,而且越来越灵活。

在实际的考试中,很少如此直白的考查,往往会添加一些限定条件,根据限定条件的不同,我们思考、分析问题的顺序也有不同。汇总一些经常出现的限定条件,它们的解题思路和方法也相对比较固定,通过总结这些解题方法,就形成了我们接下来所要学习的排列组合的常用方法。

一、优限法

对于有限制条件的元素(或位置)的排列组合问题,在解题时优先考虑这些元素(或位置),再去解决其它元素(或位置)。

【例1】某单位安排五位工作人员在星期一至星期五值班,每人一天且不重复。若甲、乙两人都不能安排星期五值班,则不同的排班方法共有()种? A.6 B.36 C.72 D.120 【解析】题目中出现甲、乙两人都不能安排星期五值班,因此优先考虑甲、乙两人,共有

=12种排列方法,再将剩下的三个人进行全排列,有

=6种排法,根据乘法原理,共有12×6=72种排法,故本题选C。注意:在考虑优先元素(或位置)时,应依照多分步,少分类的原则。

二、捆绑法

在解决对于某几个元素要求相邻的问题时,先整体考虑,将相邻元素视作一个大元素进行排序,然后再考虑大元素内部各元素间的顺序。

【例2】有10种不同的书:其中数学书4本,外语书3本,语文书3本。若将这些书排成一列放在书架上,让数学书排在一起,外语书也恰好排在一起的排法共有()种?

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A.27620 B.24480 C.21360 D.17280 【答案】D。解析:题目中出现数学书、外语书要求必相邻,分别将其看作一个大元素与其他元素考虑共有

=120种方法;考虑大元素内部各元素间顺序共有

=24和

=6种方法,根据乘法原理共有120×24×6=17280种不同的站法,故本题选D 注意:大元素内部是否有明确的顺序要求。

三、插空法

插空法就是先将其他元素排好,再将所指定的不相邻的元素插入它们的间隙或两端位置,从而解决问题。

【例3】将三盆同样的红花和四盆同样的黄花摆放成一排,要求三盆红花互不相邻,共有多少种不同的方法? A.8 B.10 C.15 D.20 【答案】B。解析:题目中出现3盆红花必不相邻,因此优先摆放4盆黄花,由于为同样的黄花,共有1种方法,再将3盆红花插入到5个间隙当中,有

=10种方法,根据乘法原理共有1×10=10种不同的安排方法,故本题选B。注意:不相邻元素和其他元素是否已经确定顺序。

四、间接法(逆向思维求解法)有些题目所给的特殊条件较多或者较复杂,直接考虑需要分很多类,讨论起来比较麻烦,而它的对立面往往只有一种或者两种情况,很好计算。此时,我们只需计算出总情况数再减去对立面情况数即可。

【例4】某单位要从8名职员中选派4人去总公司参加培训,其中甲和乙2人不能同时参加。问共有多少种选派方法? A.40 B.45 C.55 D.60

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【答案】C。解析:题目中甲和乙不能同时参加,包括甲参加乙不参加、乙参加甲不参加和甲和乙都不参加三种情况,正向求解比较复杂,反向为甲和乙同时参加,只需考虑一种情况,即从剩余6人选取2人,有

=15种方法。总情况数为从8名职员中选取4人,有

=70种方法,因此甲和乙2人不能同时参加共有方法数为70-15=55种,故本题选C。注意:该方法不对应某一特定要求,是一种宏观解题思路,不仅仅适用于排列组合问题。以上,就是我们针对排列组合问题中常见题型的常用方法,在实际考试当中,我们可以快速判断题目类型,进而选择相应的方法,达到秒杀题目的效果。

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第三篇:2018国家公务员考试 行测能力及主旨题分析

2018国家公务员考试

行测能力及主旨题分析

一年一度的国家公务员考试又要开始,很多考生已经开始准备复习。相对于省考来说,国家公务员的考试难度要高一些,而资料分析又是行测考试中比重非常大的一部份,不仅需要列式,还需要掌握估算的方法和技巧,才能保证在有限的时间里又快又准的选出答案。很多同学数学不是特别好,但是资料分析相对于数量来讲,要容易很多,它的公式较少,方便记忆,再熟练掌估算方法,能够在短时间内提升自己的成绩。具体来讲,中公教育专家认为,资料分析主要考查考生四方面的能力。

一、查找数据。和数量不一样,资料题型都是给你很长一篇资料,里边有很多名词和相关数据,而我们做题的时候不可能每一个数据都能够用上,只要选取和计算相关的数据就可以,而在资料中相近的名词又很多,这就需要我们平时多练习,找好关键字,关键词,代入相关数据即可。

二、列式能力。找到数据之后,需要立即把式子列出来。列式这块就需要我们平时多积累,要将增长,比重,百分点,倍数等概念和公式熟记于心。看到相关的题型时,能够马上把式子列出来,而不是在草纸上现推导公式。这部份需要我们花一点时间,一点精力,切实把相关知识点记牢。

三、计算能力。我们以往的学习经历,主要是掌握精算的方法,经常是精确到小数点后二位。可是资料分析,我们要精算的话,会导致时间比较紧迫。因为资料中的数据都比较大,动不动就是五位数,六位数,如果一点一点去计算的话,时间肯定是不够用的。这就需要我们掌握一些估算的方法,比如特征数字,错位加减,有效数字等。

四、统筹能力。资料分析一共是四篇,主要是文字类,图表类和综合类。每篇四道题,总共二十道题。正常的答题时间应该是控制在三十分钟,每一篇资料平均下来也就是七八分钟。如果我们每一道题都做的话,很难在这么短的时间内做完,特别是每一篇的最后一道题,经经常问以下各项哪一项是正确的,或者我们能够通过材料推出以下哪一项。表面上是一道题,实际我们需要把四个选项都看到,无形中增加了三道题。对于最后这道题,我们最好的方法是从后往前做,大多数情况下正确选项都是C或D选项,因为出题人的意图也就是通过这道题拖延我们的做题时间,所以从后往前做,能够减少我们的计算时间。

主旨观点题在近年来的省考、国考中几乎占据全部言语理解的“半壁江山”,而且所占的比重越来越多了,但是由于文段结构多样且富于变化,因此,中公教育专家认为,对于较为复杂的题干我们可以从对策入手。

对策句,顾名思义,指针对某一问题、现象所提出解决办法的句子,在文段结构中解决问题的对策也常常被看作是重中之重,因为在主旨观题提中突出的一种思想及时提出问题--分析问题--解决问题,而解决问题往往是段落中最最核心的部分,所以基本等同于主旨句。抓准了对策句,很多问题就可以迎刃而解了。

【例题】人们一般认为,诚信与否是个人品德问题,与他人无关。但是个人品德却不仅仅是个人问题,它还会通过外部性产生社会效果——个人的道德亏欠,最终可能会“报应”到整个社会头上。从制度经济学的角度来看,一个好的经济制度和治理机制应当能够抑制负外部性,否则经济秩序可能走向崩溃。要通过制度和机制使始作俑者承担应有的责任,而不是让他人或者整个市场为之埋单。对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.个人品德缺失将由全社会埋单 B.经济制度对经济秩序意义重大 C.诚信既是社会问题又是经济问题 D.需用制度抑制不诚信的负外部性

【中公解析】答案D。本题为分总结构,前面文段主要介绍的是个人品德带来的负面影响,但是这些都是分析问题的范畴,只有到了尾句“要通过制度和机制使始作俑者承担应有的责任......”才点明了文章主旨,应该怎样做才能解决诚信所带来的负面影响,而此句正是结局问题的对策,所以必然为文章的主旨句,我们发现对策是“利用制度和机制”,因此只有D项是主旨句的同意转换项,故D为正确选项。

第四篇:2018江西烟草招聘行测备考技巧:“我并非必然不会爱你”到底在说什么?

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2018江西烟草招聘行测备考技巧:“我并非必然不会爱你”到

底在说什么?

在行测考试内容中,有一类命题是在公务员考试中没有考察过的,那就是模态命题。实际上,虽然模态命题这个名字听起来很陌生,但是模态命题和直言命题非常类似。今天,我们就来看看二者之间的关联。

所谓模态命题,指的是含有模态词的命题。模态词分为两类,一类是表示必然发生的“必然、一定、必定”,另一类是表示可能发生的“也许、大概、可能”。比如:“明天可能会下雨”就是一个模态命题。模态命题一共可以划分为四种句式,分别是可能P,可能非P,必然P,必然非P。比如,“明天可能会下雨”就属于“可能P”的形式。那么,这种句式和直言命题的联系在哪里呢?“必然”相当于“所有”,“可能”相当于“有些”,“P”相当于“是”,“非P”相当于“非”。

在模态命题中,经常考察的对当关系指的是等价关系。既然模态命题和直言命题很类似,那么其等价关系的形成方式也是一样。我们类比一下,可以得到,“并非必然P”等价于“可能非P”,“并非必然非P”等价于“可能P”,“并非可能P”等价于“必然非P”,“并非可能非P”等价于“必然P”。根据这样一种等价关系,听起来比较拗口的“我并非必然不会爱你”应该等价于什么呢?“我并非必然不会爱你”的句式是“并非必然非P”,等价于“可能P”,也就是“我可能会爱你”。

现在大家对模态命题的等价命题有了一定了解,我们先来小试牛刀感受一下: 例题1:不可能所有深圳人都很有钱。以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近? A.可能有的深圳人不是有钱人 B.可能有的深圳人很有钱 C.必然有的深圳人不是很有钱 D.必然大部分深圳人很有钱

【中公解析】C。“不可能所有深圳人都很有钱”的句式是“并非可能P”,等价于“必然非P”,也就是“必然有的深圳人不是很有钱”。故答案选C。

我们继续:

例题2:最近一段时间,新疆发生了多次地震,有关要发生地震的传言很多。一天,古丽问爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”古丽说:“那你的意思就是明天肯定不会地震了。”爷爷说不对。古丽陷入了迷惑。

以下哪句话与爷爷的意思最为接近? A.明天可能不地震 B.明天可能地震

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C.明天不在行测考试内容中,有一类命题是在公务员考试中没有考察过的,那就是模态命题。实际上,虽然模态命题这个名字听起来很陌生,但是模态命题和直言命题非常类似。今天,我们就来看看二者之间的关联。

所谓模态命题,指的是含有模态词的命题。模态词分为两类,一类是表示必然发生的“必然、一定、必定”,另一类是表示可能发生的“也许、大概、可能”。比如:“明天可能会下雨”就是一个模态命题。模态命题一共可以划分为四种句式,分别是可能P,可能非P,必然P,必然非P。比如,“明天可能会下雨”就属于“可能P”的形式。那么,这种句式和直言命题的联系在哪里呢?“必然”相当于“所有”,“可能”相当于“有些”,“P”相当于“是”,“非P”相当于“非”。

在模态命题中,经常考察的对当关系指的是等价关系。既然模态命题和直言命题很类似,那么其等价关系的形成方式也是一样。我们类比一下,可以得到,“并非必然P”等价于“可能非P”,“并非必然非P”等价于“可能P”,“并非可能P”等价于“必然非P”,“并非可能非P”等价于“必然P”。根据这样一种等价关系,听起来比较拗口的“我并非必然不会爱你”应该等价于什么呢?“我并非必然不会爱你”的句式是“并非必然非P”,等价于“可能P”,也就是“我可能会爱你”。

现在大家对模态命题的等价命题有了一定了解,我们先来小试牛刀感受一下: 例题1:不可能所有深圳人都很有钱。以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近? A.可能有的深圳人不是有钱人 B.可能有的深圳人很有钱 C.必然有的深圳人不是很有钱 D.必然大部分深圳人很有钱

【中公解析】C。“不可能所有深圳人都很有钱”的句式是“并非可能P”,等价于“必然非P”,也就是“必然有的深圳人不是很有钱”。故答案选C。

我们继续:

例题2:最近一段时间,新疆发生了多次地震,有关要发生地震的传言很多。一天,古丽问爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”古丽说:“那你的意思就是明天肯定不会地震了。”爷爷说不对。古丽陷入了迷惑。

以下哪句话与爷爷的意思最为接近? A.明天可能不地震 B.明天可能地震 C.明天不可能不地震 D.明天不可能地震

【中公解析】A。爷爷的话“明天不必然地震”的句式是“并非必然P”,等价于“可能非P”,也就是“明天可能不地震”,故答案选A。

模态命题这类题型,只要我们能够理解其和直言命题的相同点,通过与直言命题进行类比,就能迅速明确其对当关系,不会被复杂的表述所迷惑。想要了解更多真相,尽在中公教育!

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可能不地震 D.明天不可能地震

【中公解析】A。爷爷的话“明天不必然地震”的句式是“并非必然P”,等价于“可能非P”,也就是“明天可能不地震”,故答案选A。

模态命题这类题型,只要我们能够理解其和直言命题的相同点,通过与直言命题进行类比,就能迅速明确其对当关系,不会被复杂的表述所迷惑。想要了解更多真相,尽在中公教育!

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第五篇:2018铁路局校园招聘,行测蒙题技巧

http://he.jinrongren.net/ 2018郑州铁路局笔试题库,行测蒙题技巧

中国铁路郑州局集团有限公司位于全国路网中心,截止到2016年底,共有干部职工11版权所有 翻印必究

万人,线路营业里程3939.2公里,共管辖单位65个,其中运输单位36个,非运输单位23个,运输辅助单位6个。近年来,坚持“严格管理+人文关怀”的治局理念,坚定不移实施一流战略,安全基础不断巩固,路局先后荣获全国“五一”劳动奖状、中国500强企业、河南省改革开放30年功勋企业等称号。

2018年河南铁路局预计招聘时间未4月份,参考去年为社招和校招一起招聘形式,共计招聘315人,考试竞争比较大,具体的招聘条件如下,参考(预计):

1.2018年、2017年毕业,未与任何单位签订就业协议、劳动合同,列入国家招生计划、具有派遣资格的全日制普通高等院校本科及以上学历毕业生;经国家教育部学历认证并具备派遣资格的本科及以上学历归国留学生。

2.品行端正、遵纪守法、热爱铁路事业。

3.身心健康,无色盲色弱,符合铁路企业的岗位要求。

4.专业对口,成绩优良,符合招聘岗位要求的学历、专业等条件。5.新录用毕业生安排在操作技能岗位工作,服从单位对岗位的安排和调整。

郑州铁路局笔试技巧

一、鸡兔同笼知识点回顾判断一道题目是不是鸡兔同笼问题,要从它的题型特征入手,这里面我们主要研究两者鸡兔同笼的题型特征。

两者鸡兔同笼题型特征:已知某两种事物的两个属性的指标数和指标总数,分别求个数的问题。

例:有一个笼子里有鸡和兔子两种动物,从上面看有10个头,从下面看有30只脚,则鸡和兔子各有多少只? ①两种事物是指:鸡和兔子 ②两个属性是指:头和脚

http://he.jinrongren.net/ ③指标数是指:每只动物头的数量和脚的数量,即:一只鸡有一个头两只脚,一只兔子有一个头四只脚。

④指标总数是指:头和脚的总数量

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二、假设法解决鸡兔同笼问题:假设法主要依据以下三个步骤,即可解决大部分题目。步骤一:先看问题,再设对立的另一种事物

步骤二:两者以上鸡兔同笼问题需要先转化为两者鸡兔同笼再用假设法。步骤三:基本公式:指标总数之间的差÷指标数之间的差

例题1:某工厂,张师傅一天可以做120个零件,他徒弟一天可以做90个零件,两人在这个月共工作25天,完成了2730个零件,问师傅工作多少天? 答案:16天。

中公解析:假设25天都是徒弟做,应该做90×25=2250个,根据公式,师傅做的=指标总数之间的差÷指标数之间的差=(2730-2250)÷(120-90)=16天

例题2:班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生? 答案:15名男生,35名女生

中公解析:去掉张老师,转化成两者鸡兔同笼,指标总数=120-5=115,男女生人数还是50人。假设都是男生,一共栽树:3×50=150棵,根据公式,女生人数=(150-115)÷(3-2)=35人,男生人数:50-35=15人。

例题3:甲乙两人参加奥数比赛,若答对,甲得8分,乙得10分;若答错,甲扣2分,乙扣3分,每人各答10题,共答对13题,结算分数时,甲比乙多25分,问甲、乙各对几题? 答案:甲对2题,乙对5题。

中公解析:假设甲10题全对,一共得分:8×10=80分,乙对3题,得分:3×10-3×7=9分。甲乙相差80-9=71分,实际相差25分,指标总数之差=71-25=46分。甲多对一道多得:8+2=10,乙少对一道少得:10+3=13分,根据公式:甲答错的题目=46÷(10+13)=2题,所以甲做对10-2=8题,乙做对13-8=5题。

1.毫无疑问,在今日武断批判中医的人中,不乏以“科学”代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死,归入___________。这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的

http://he.jinrongren.net/ 讨论无关,另有用意。不过,在抗拒这种学霸的同时,我们也不必非要陷入相反的___________。坦率地说,身为一个“中医”,我以为目前的中医面对的最大危机不是外来的,而是内在的。中医落到今天这个地步,一定程度上可谓是___________。

版权所有 翻印必究 填入横线部分最恰当的一项是: A.邪说 境地 罪有应得 B.异端 泥淖 咎由自取 C.异己 泥潭 责无旁贷 D.异类 困境 作茧自缚

2.至少在中文世界,将儒家传统定性为一种“人文主义”,已经成为学界的___________。而视儒家传统为一种“宗教”,或者认为儒家传统具有一种宗教性,则自清末民初以来一直聚讼不已,至今___________。

填入横线部分最恰当的一项是: A.公认 尚无定论 B.共鸣 未置可否 C.共识 莫衷一是 D.惯例 前途未卜

3.很长一段时间以来,文学___________了,文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里,或专营文学技术的革新,或致力于自我感情的 ___________。在各种重大历史场合很难看到文学的身影。

填入横线部分最恰当的一项是: A.消失 装饰 B.寂静 掩饰 C.沉默 宣泄 D.沉寂 雕饰

4.诚然,在相当长一段时间里,对抗或叛逆确实是中国当代诗歌完成自我___________ 的法则之一。以真实取代虚假,以个人反抗群体,以感性抵制理性,以平面消除深度,中国当代诗歌正是在这种不断的反叛中实行着某种___________。

填入横线部分最恰当的一项是: A.衍变 更新

http://he.jinrongren.net/ B.蜕变 更迭 C.嬗变 替换 D.演变 置换

版权所有 翻印必究 5.传统经济学习惯铺陈宏大的说辞,在人性的细节方面,总是___________。被抽空了细节的经济学,虽___________,拥有如庙堂般巍峨的气势,却还原和解读不了世界的真实。

填入横线部分最恰当的一项是: A.语焉不详 高屋建瓴 B.闪烁其词 博大精深 C.含糊其辞 鞭辟入里 D.捉襟见肘 天马行空

1.【答案】B。解析:“异端”现多指自认为正统者对异己的思想、理论的称呼,与题干中“不乏‘科学’代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死”相呼应,故第一空填“异端”合适。“异类”、“异己”针对的是人或其他生物,不能用来形容“知识系统”。“邪说”一词语义过重。

【知识链接】泥淖:烂泥淤积的低洼地,比喻艰难而不易摆脱的困境。责无旁贷:属于自己应尽的责任,不能推卸给别人。咎由自取:由于本身的原因而遭受处罚。作茧自缚:比喻做了某件事,结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。

2.【答案】C。解析:由句意可知第一空应填的是名词,而“公认”是动词,排除A。第二空前的“聚讼不已”是众说纷纭、争论不休的意思,与此相对应,选“莫衷一是”切合句意。答案为C。

【知识链接】聚讼不已:形容许多人在一起争论不休,没有一致看法。莫衷一是:不能断定哪个对,哪个不对;也指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。

3.【答案】D。解析:“消失”程度太深,与句意不符,排除A。句子第一空需要填的是一个动词,而“寂静”是形容词,词性不符,排除B。由后文的“在各种重大历史场合很难看到文学的身影”可知,前文是说文学家们仅致力于个人感情的抒发、修饰,这种感情的抒发一般是比较舒缓细腻的,“宣泄”动静比较大,与“沉默”、“沉寂”体现的语境风格存在矛盾,排除C。

4.【答案】B。解析:由“以真实取代虚假,以个人反抗群体,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,当代诗歌的变化是全新的、质的变化。四个选项中只有“蜕变”明确含

http://he.jinrongren.net/ 有全新的、质变的意思,故第一空应选“蜕变”。“嬗变”与“自我”搭配不当。本题答案选B。

5.【答案】A。解析:先看第一空,句中是说传统经济学在细节方面关注不够。“闪烁其词”是指言语遮遮掩掩、吞吞吐吐;“捉襟见肘”形容衣衫褴褛,也比喻顾此失彼。据词版权所有 翻印必究

义可排除B、D。再看第二空,“高屋建瓴”比喻居高临下、不可阻遏的形势;“鞭辟入里”形容分析透彻、切中要害。由句中“拥有如庙堂般巍峨的气势”可知,这里侧重的是气势的巍峨,故应选“高屋建瓴”。

郑州铁路局蒙题技巧

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蒙题技巧总结

1、选项:若选项A正确,则不用看BCD;若选项ABC错误,则直接选D。有时,ABCD四个选项全看也有必要,特别是言语,可以排除错误、无关的选项,提高正确率。不盲目选择、计算,综合运用排除、对比、绝对项错误、排除同义表述、一对矛盾选项中必有正确选项等技巧。蒙题不能靠人品,要靠技巧,看选项布局。如果计算部分能通过选项布局(二二、一三)直接选出,那么不计算此题,节省时间;有些题目,直接通过常识可以选出正确答案;有些题目,可以直接读问题,得出答案,忽略题干,节省时间。

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2、答题顺序:资析可考虑放最前。言语、推理、数量、常识。如果正常顺序,除数算外别的部分,可均给数量(5)、资析(10)各腾出五分钟时间,共计十五分钟,做题前分配时间时注意预留。常识正确率最低,分值不高,建议最后答常识。复习要把弱项作为重点,考试要先从强项入手。

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3、能推出、不能推出、正确的、不正确的等等,在题干最后标注“√”或者“×”,明确题目要求。或者正确的不用标识,选择错误的要在题干后面打“×”。

4、有舍才能有的,短时间做不出的题目要勇于放弃。

5、瞎学习,瞎看书,全忘光,关键是考试时候能想起多少。

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