10级速录班创建优良学风班实施方案

第一篇：10级速录班创建优良学风班实施方案

10级速录班创建优良学风班实施方案

一、班级概况

2010级速录班，是由42位来自各地同学组成的大家庭，是一个积极向上；团结奋进的集体。过去的一学期，在系领导、老师的正确带领下，在全班同学的共同努力下，我班同学在各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班级积极向上，顽强拼搏的团队精神和强大的凝聚力。班级共青团员占全班人数的100%，同学们积极向党组织靠拢，其中已递交入党申请书的团员共41人，入党积极分子5人。此外，班里的同学积极参加校、系举办的各项活动，并在系举办的趣味运动会上取得团体总分第一的好成绩。这表明了同学们不仅在学习中认真刻苦，而且还充分利用机会，积极锻炼自己，展示自己的才华，把所学付诸于实践。

但是，从总体上班级还存在很多缺点和不足。班委之间的交流和合作应该进一步提高加强。如今进入大一下半学期，同学们的学习热情有所下降，组织纪律有些涣散。所以，为创建优良学风，优化我班的精神面貌，从本质上进一步提高我班的竞争力量，以及为我班同学创建优良的学习和生活氛围，提高个人素质及学习成绩，增强班级同学的关系，提高班委和团支部的能力，对此提出以下创建计划以及具体措施和预期效果。

二、创建计划

（1）班级建设

班级是一个共有的集体，是一个大家共同生活的组织。只有班级建设的提高，才能有利于班级工作的几个方面的发展。而团结则是一个班级建设的核心。因此，我们班干部必须起带头领导作用，带领全班同学积极应对日常的学习生活，并制定组织一系列的班级活动，以此来推动同学之间的友谊发展，将我们班真正塑造成一个团结、向上的群体。

（2）班委会和团支部建设

一个班级的发展，离不开全部同学的共同努力，离不开班主任的正确指导，但更离不开班委的有力领导，实现班级的自我管理班委会起着至关重要的作用。班委代表的是整个班级，在班委的建设上应该有更大的力度。而团组织则应该积极开展团日活动，加强同学们的思想道德建设及推优工作，积极分子和预备党员的发展。（3）班风学风建设

在创建优良学风班的接下来的一学期里，各个班委以身作则，从自己做起，从点滴做起，充分发挥班委会的骨干作用，开展多姿多彩的活动，深入宣传创立优秀班级的意义，同学们也应积极配合，为树立优良学风班而努力奋斗。出勤率，课堂纪律，考场纪律这三方面是创建优良班级的重点，我们着手加强这三方面的建设。一个良好的学习氛围，离不开班风学风的建设，只有在积极向上的气氛下，同学们才有可能提高学习质量效率，才有可能积极进取。（4）学习方面

成绩是衡量一个班级能力和素质的关键因素。我们的首要前提是，先保证绝大部分同学没有挂科，努力提高班级的成绩优秀率，在大一一年的前提下创造更好的年级排名。同时，我们努力实现零降级率以及高的四级通过率。我们会通过自己的努力，努力调动班级的学习气氛，将班级的学习尽可能的提高到最好。（5）寝室建设

有生活委员及个宿舍长负责领导，动员大家积极参加与宿舍卫生的领导，为自己和舍友创建一个整洁舒适的生活环境。主动遵守学校关于寝室安全的规定，并组织各种游戏增加个宿舍之间的友谊。（6）体育方面

在我们的课余生活中，同学们也应注意身体素质的提高，热情参与各种体育活动。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，参加各种体育活动。我们争取在各种大型体育比赛中取得更多的名次。我们也应组织各种小组比赛来增加同学之间的友谊和提高身体素质。

三、具体措施（1）班级建设

1、组织委员和文体委员负责对班级所有活动的宣传和组织。

2、生活委员负责对班费的收入和支出做出系统的登记并公布在班级群和邮箱。

3、定期举行班会，对上阶段的工作总结以及接下来工作的部署，保证班级个方面有条不紊的运行。

4、保证每年的聚餐和出游活动以及KTV唱歌，以及各系列的活动。

（2）班风学风建设

1、保证出勤率，维护课堂纪律

考勤对一个班级来说尤其重要，它虽是班级管理的基本工作，但是直接影响一个班级的整体性。如果我们不能保证班级的出勤率，班级不再是一个整体，而是一堆乱沙。主抓考勤不但能提高同学成绩，同时也是学校评估优良学风的重要依据，班级内的每一位同学都应重视，只有在保证出勤的情况下班级的成绩才能有所提高，为了保证班级的出勤率，有学习委员做好纪录，每星期向班主任汇报一次。

2、考场纪律

诚信是一个大学生的基本素质，必须做到诚信考试。在考场上不喧哗，不吵闹，保持安静有序，独立完成试卷。在每场考试中，各班委应有序组织考场纪律。（3）学习方面

1、定期组织同学进行集体学习，互相交流经验和学习方法，互相讨论专业知识。

2、邀请高年级的同学和本班进行学习经验交流会。

3、四级总动员，邀请过四级的同学进行四级经验的传授以及注意的问题。（4）寝室建设

1、定期进行班级宿舍卫生评比，促进同学们养成良好的卫生习惯，创造一个优雅的生活环境。

2、积极响应系举行的宿舍文化评比月，增加宿舍文化氛围，加强宿

舍成员的友谊与合作。（5）体育方面建设

1、组织同学们进行班内篮球赛和五人足球赛，提高身体素质及增加班级的气氛。

2、组织晨练，激发大学生的“一日之计在于晨”的斗志，和积极向上的精神。

四、预期效果

1、班委责任心强、积极工作，质量和素质明显提高

2、班委和同学之间一条心，并且都为班级建设和发展而努力奋斗

3、班级整体成绩明显上升，竞争力明显提高，专业排名更加靠前

4、奖学金获得人数有所增加

5、团支部建设更加完善，争取本学年增加多名积极分子及预备党员

6、本次四级考试中争取更高的过级率

7、同学之间关系更加和谐，班级气氛更加活跃

8、在以后的大型体育比赛中有更多人获奖

希望通过以上的各项创建计划和举措，能让我班的学风更上一层楼。

10级计算机系速录班 二〇一一年四月七日

第二篇：创建优良学风班

创建优良学风班（材料）

我班是一个团结向上，积极进取的班集体，同学秉承着“严谨 勤奋 求实 创新”的校训，同时谨记“团结 拼搏 求真 创新”的班训，我们坚信，只有一个“团结”的班集体才是一个合格的班集体。我们班级工作具体从以下三个方面开展：

一、班级学风建设

一个好的班集体必定有着好的班级学风，好的班级学风代表着一个班级的整体形象，所以我班自入学以来就大力开展班级学风建设。

为加强班级学风建设，我班曾多次开展、学习经验交流会，为同学参加计算机一级、英语四级考试做好充分准备，同时养成一个良好的学习习惯, 在班级内部形成互帮互助学习小组，建立英语角，用班费订购复习资料，班级同学集体参加英语四级模拟考试，以积极的学习态度迎接英语四级考试，宿舍与宿舍之间建立“比、学、赶、帮、超”学习小组，开展

各科学习竞赛，成绩优秀的同学给全班同学编写英语复习提纲，以此形成一个以舍风带动学风、学风促进班风的优秀班集体。

二、班级宿舍管理

宿舍是班集体的一个组成部分，是同学共同学习、生活的一个小家庭，一个良好的班级体离不开良好的宿舍文化、卫生，只有一个温馨、优雅的小家庭才能够建立一个更加完美的大家庭，我班在宿舍管理方面采取舍长制---“有事找舍长，出事找舍长”，舍长在宿舍有权要求同学保持宿舍的环境卫生，积极创造良好的宿舍文化，养成良好的生活习惯，要求同学按时起床参加晨读。保持宿舍环境卫生，严禁使用大功率电器，严格遵守校规校纪，时时等待学校各方面的考察，积极参加学校星级宿舍、星级文明宿舍的评比，争取更多地拿到星际宿舍、星级文明宿舍等荣誉称号。

三、班干部工作监督

班级学风建设、班级宿舍管理、班级活动的开展……离不开班级干部的交流与积极合作。我班在班级工作管理方面，借鉴其他班级经验，稳扎稳打，取长补短，不因其他班级的优胜而失落，不因其他班级的不足而沾沾自喜。自入学以来，班干部以“服务同学，完善自我”的心态积极工作，政治坚定，以身作则，严于律己，在班级工作中起到核心带头作用。为加强班级管理工作，参加班干部培训会议，积极召开优良学

风班创建主题班会，及时解决班级问题并向辅导员汇报班级工作，听取指导性建议，积极融入同学，鼓励同学参加各项活动。我班曾多次请辅导员作班级工作指导，班干部在班级管理制度上时时更新，以班级利益为先，帮助和照顾个别有困难的同学，共同创建了这个团结、上进的大家庭。

本学期特色活动展示

虽然我们英语四级考试即将到来，还有下学期学业繁重，我们加强学习的同时，班级活动也不会止步。本学期我班以月份为单位，每月开展活动，给同学们的课余生活以充实。九月：班级同学聚餐

十月：召开“纪念祖国成立60周年”主题班会十一月：参观敬老院，给老人送上一份温馨的祝福十二月：开展辩论赛

一月：元旦晚会

结语

在这后面的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班委的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉。

会双，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

第三篇：外语系优良学风班创建实施方案

山东交通学院外语系关于组织开展“优良学风班”

创建活动的实施方案

为响应学校号召，进一步加强学风建设，培育优良学风，外语系决定自2010年11 月起组织开展创建优良学风班的活动。有关事项如下：

一、活动领导小组：

外语系领导高度重视优良学风的建设，为确保“优良学风班”的创建工作顺利进行，特成立活动领导小组：

组长：柳青军曾 梅程伟渊王 青

副组长：王珊珊张 进李德华马 彧王婷玉

成员：学生会各部门各班班长团支书

二、活动时间：2010 年11 月至2011 年7 月

三、创建目标

通过创建优良学风班活动，努力做到四个加强、实现四个好转。加强教学秩序管理，遏止无故迟到、早退、旷课现象，实现教学秩序根本好转；加强学生日常行为管理，遏止不文明行为，实现公寓秩序和校园公共秩序根本好转；加强考风考纪管理，遏止考试违纪和作弊现象，实现考风考级根本好转；加强班级凝聚力建设，实现班级风气根本好转。在全系形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

四、评价办法

（一）评选流程：原则上要求所有班级必须申请创建“优良学风班”活动，系里根据具体情况按不同年级、不同专业进行评选。参与创建的班级要填写《“优良学风班”申请表》并附上相关材料，在系里进行备案，每学期初提交上一学期班级工作自评报告。系里结合班级任课教师对该班学风的评

价意见，并按照“优良学风班”定量评价的具体考核方法进行打分，最后评出系级候选名单，并公示一周。将评审结果及申报材料上报到校学生处进行审核。

（二）定性评价：班级任课教师和班级所在系（院）对班级的总体评价，分“优秀”、“良好”、“中等”、“较差”四级，在每学期第16—18 周组织开展。总体评价成绩排名在所在系（院）前50%的班级方具有被评为“优良学风班”的资格。

（三）定量评价：班级自评成绩占总分的10%，任课教师打分平均成绩占总分的20%，系（院）考核分数占总分的70%。班级自评成绩和系（院）考核分数根据八项创建内容采用定量评价，采用百分制，具体评价方法见后。任课教师打分平均成绩根据任课教师打分表成绩如实填写。

（四）特色评价：特色评价仅针对在某一项或几项工作或活动中成绩特别突出的班级进行。在某一项或几项工作或活动中成绩特别突出的班级，学校授予其“×××特色班”荣誉称号，该称号与“优良学风班”荣誉称号可以兼得。

（五）一票否决：有以下行为的班级，不能被评为“优良学风班”：

1.班内学生有考试作弊行为；

2.班内非家庭经济困难学生有无故欠缴学费行为；

3.班内学生发生酗酒打架斗殴、群殴等影响恶劣的违纪违规行为；

4.学生干部有违纪违规行为；

5.有意隐瞒不报学生的违纪违规行为。

五、“ 优良学风班”定量评价的具体考核方法

（一）班级建设（20分）：每月至少组织1 次主题班会活动或主题团日

活动，每学期至少5次，每次得1分，每多开展1次加1分，上限10分，加分以班级每月定期上交的活动记录、活动总结及照片等佐证材料为基准；无学生违纪违规行为，无隐瞒不报学生违纪违规行，班干部和党员积极工作、以身作则，每周参加系里学生会例会，在班级中具有较高的威信，且在班级评价中的优秀率在70%以上（满分5分）；班级的集体荣誉感强，精神面貌好，同学互相关心、互相爱护、互相帮助，非家庭经济困难学生无欠缴学费现象(满分5分)。

（二）学业状况（10分）：优秀率、班级成员平均学习成绩列同专业同年级前茅，班级参加补考人次不超过班级人数的10%的班级可得2分，每超过1人扣0.5分；学生干部无考试不及格现象的班级可得2分，每出现1人次扣0.5分；学期考试成绩及格率在90%以上可得6分，85%-90%扣1分，80%-85%扣2分，80%以下扣3分。

（三）日常教学秩序（15分）：班级建立值日点名制度、考勤警示制度和考勤报告制度，杜绝无故迟到、早退、旷课等现象，形成良好的上课习惯，保持良好的课堂秩序。评分标准以自律部、体育部统计的班级成绩为参考依据换算（满分10分）；各班本着认真负责的原则，成立考勤小组，对班级考勤作好详细记录，并每月定期上交考勤表（满分5分），制度不完善的班级酌情扣分。

（四）宿舍行为（15分）：班级所属宿舍无夜不归宿、违章用电、破环公共秩序和设施行为者可得5分，每出现一次违规现象扣0.5分；班级所属学生宿舍在三级评比中的成绩每次均在“良好”以上并且学期总评成绩为“优秀”的宿舍占到30%的班级得10分；班级所属宿舍积极参加宿舍文化设计

竞赛活动并取得名次者，按一、二、三三个等级在班级总分里分别加3、2、1分。

（五）考风考纪（10分）：在每次期末考试或其他考试前班级组织开展考风考纪教育，未出现考试作弊和考试违纪行为；在各类考试中凡出现考试违纪、作弊行为的班级，每1人次扣1分。

（六）公益活动（10分）：班级积极组织开展校内外公益活动和青年志愿者活动，学生参加校园义工活动和青年志愿者活动数量达到每学期平均1 人次以上，有一定数量的学生注册为校园义工或青年志愿者。

（七）文体活动（10分）：班级能够组织开展文体艺术活动，学生积极参加各类文艺体育活动，取得一定成绩；要求每班一个月至少向学校投稿一篇，每投一篇得1分，每多投一篇加1分，稿件被选用发表后追加1分，上限10分。具体投稿方式见后。

（八）学术科技活动（10分）：班级每推荐一项“大学生学术科技立项”或“挑战杯大学生竞赛”的作品加2分，获得立项者追加1分，获校级一、二、三等奖者分别加3、2、1分，获校级以上奖项者加4分。（注：各竞赛加分以项目负责人所在班为基准）

备注:八项创建内容后括号内所注为该项满分，即上限分数。

六、活动步骤

按照学校的要求，系将针对不同年级和班级个体的特点，找准问题，确定目标，突出重点，分层次，分阶段推进。

1、第一阶段：广泛宣传动员 营造创建氛围

组织班主任、广大学生学习学校《关于组织开展“优良学风班”创建活动的通知》和系《“优良学风班”创建活动的实施方案》；召开动员会议，进行广泛、细致的宣传教育，使广大师生进一步认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求；利用系网站、宣传板等各种宣传载体进行宣传发动，营造浓厚的舆论氛围。

2、第二阶段：找出不足确立目标组织实施

要求各班级召开以“学风建设”为主题的团日活动或班会；成立由班主任、班干部组成的“优良学风班”创建领导小组，分析班级学风存在的不足，提出具体解决措施；结合实际制定本班的学风建设具体实施方案及创建目标，上报系团总支；号召动员班级每一位同学积极参与到创建活动中。

3、第三阶段：全面总结表彰

每学年初，系里将对“优良学风班”的创建工作进行全面考核与评比，表彰获得“优良学风班”和“特色班”的先进班集体。同时认真总结在活动中的宝贵经验和存在的不足，提出切实可行的有效措施，形成长效机制，使学风建设工作实现新跨越。

七、相关材料及上交时间说明

1、日常考勤表

各班负责人于每周一学生会例会时间将日常考勤表上交学生会自律部。

2、学风建设活动总结表

各班负责人于每月第一个周一的学生会例会时间将上学风建设活动总结表纸质版上交学生会学习部。

3、班级学风建设方案及学生签名确认书

各班于各学期开学后前两周讨论并决定各班本学期学风建设方案，并附全体学生签名确认书于第三周周一前上交自律部。

4、优良学风班指标体系及优良学风班申请表

各班于每学期第16周，根据指标体系评分细则填写自评成绩及优良学风班申请表，并将表格于第17周学生会例会时间上交秘书处。

5、学风建设任课教师打分表、各班于每学期第16周请各任课老师为本班填写学风建设任课教师打分表，并将表格于第17周学生会例会时间上交秘书处。

注：本类2、3、4项材料除手写版外均需上交电子版，电子邮箱地址：jywaiyuxi@163.com

八、其他

（一）在本次创建周期内，进行两次“优良学风班”和“特色班”认定，即每学期认定一次，比例不超过总班级数量的30%。连续两学期被认定为“优良学风班”或“特色班”的班级，自然成为2010—2011 学年先进班集体。

（二）被认定为“优良学风班”的班级，给予一定的现金奖励，并且其班级成员在参评“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”等荣誉称号时，其比例可上浮10%，并优先推荐省级优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号。

（三）学校创办“优良学风班创建活动简报”，自本学期第12 周开始接受系（院）、班级投稿，对在创建活动中展现出来的好做法、好行为、好活动等通过报纸、广播、网站、宣传栏、校园大屏幕等各种方式进行宣传。（电子邮箱投稿地址：xuefengban@126.com，使用校园办公网投稿请发送至学生工作处肖明全）。望各位同学积极参加投稿。

第四篇：优良学风班创建计划

优良学风班创建计划

土木102

创建目标：

为主导的外向型班，创造班级积极向上，你追我赶的虚心气氛，并拿到“学习成绩标兵班”的称号。创建方案与措施：

都应该拥有自己班的班规与班规实施措施，一个良好的班规可以促进全班同学“德，智，体”全面发展，以下是我们班在学习方面，活动方面，日常管理方面的措施 A学习方面

以班级学风制管理

我们班施行班级学分制（该学分与德语总评相挂钩），班上每位同学将拥有50分的起始分,凡违纪则扣分,凡表现优良则加分(此期末总结学分将直接与班导师期末对大家的总评挂钩).(一)以下行为属于违纪:

1.凡早操、上课、晚自习（未旷课）迟到者（扣3分）；迟到累计三次者，警告处分（另扣5分），更严重者交于班导师教育（早操时间：6:47之前到班级指定地点,未到按迟到处理）；

2.凡早操、上课、晚自习未经请假而旷课者（扣5分），旷课达三次者，严重警告（另扣5分），更严重者交于班导师

教育；

3.课堂上多次被发现玩手机，或者多次被发现趴在桌子上睡觉（扣3分）；

4.课堂中途（特殊原因除外）离开教室，作旷课处理（扣3分）；

5.课代表记录每次作业逾期未交者（扣3分）；

6.周日至周四晚必须在寝室住宿，凡被察到夜未归宿者，特殊原因除外（扣3分）；

7.各种考试未及格者。（扣5分）

(以上规定对每位班干部则以1.5倍扣分处理)

（二）以下行为值得表彰

1.连续一周内无迟到早退现象（加3分）；

2.连续二周内无拖欠作业现象（加3分）；

3.上课老师提问，能够主动问老师问题（加3分）；

4.课下能够主动问老师不懂的题目（加3分）；

5.知错能改，较前几周表现有较大进步者（加3-5分）；

6.积极参加社团，各类活动。（加3分）；

7.向班委积极反应班级不良现象，并且被班委接纳。（加5分）；

8.在学校获得各项标表彰，奖励。（加5-10分）；

（三）由每位寝室大（非班委）组成一个监督班委小组，以

监督每个班委实施扣分制；

（四）以上数据每周公布一次。并每周向班导师汇报，望每位同学积极配合，如有对班规有意见者可向班委提出。

以寝室为单位组成寝室学习小组促进学习。例如.英语是土木学生的弱课之首我们重点抓牢英语学习时互帮互助。以大寝室中的每个小寝室为单位组成每单元的英语听写，英语背书等。

B寝室日常管理

为了优质学生生活，培养良好的生活作风。我们制定具体措施：

在寝室中贴出室规，1.保持寝室中每个单位的清洁。2.衣物，书本及日常用品需归类并整理。3.各个寝室长相互监督检查.我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。C活动开展方面

活动的主要意义是让同学之间更加团结，提高每个人都积极性，促进班级建设。活动主要由体育委员负责，带领每位同学积极主动的投入，在活动中寻找快乐，在快乐中学习。

班委的各项职责分配。

1.班长，组织委员与宣传委员负责具体活动方案的策划。

2.学习委员兼班级考勤小组组长，严格做好班级的考勤工作，抓牢到课率等工作。

3.团支书，主要负责同学的思想工作，将班级协助措施的落实，认真组织党章学习与团日活动。

4.生活委员，主要打理每次活动的经费记录，负责收管班级财务。

5.副班长.主要对班委的工作进行监督，并积极参与协助。

6.体育委员，主要负责每学年的运动会的动员工作。积极组织班级日常体育锻炼。

班级的每位班委要做到互帮互助，团结友爱，作为班级的主心骨，要像一块坚石，凝聚班级力量，开创班级美好明天。

土木102班班委团委将自觉组成核心，以身作则，通过各种活动将同学们的积极性拉动起来增强班委的亲和力，我们39颗执着向上的心聚集在土木102班，一定会创建一个属于我们自己的大家庭。

土木102班

班长:许剑锋

团支书:戴燕华副班长:许煌昊副班长:洪海学习委员:杨潞宣传委员:刘宗恺组织委员:何振康文体委员:倪海豪生活委员:徐祖洪2010年11月17日

第五篇：创建优良学风班计划书

创建优良学风班计划书

目的：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩在院校评比中名列前茅；同时丰富课余文化生活。

3、在学习大三学长的工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，计划在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队或与其他班级一起联合，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院，儿童院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日介绍班费出入等（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建议建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在工作方面，班长、团支书书既要分工明确又要相互配合，坚持每月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为班长为创建优良学风班在本学期指定的工作计划。总而言之，在这个学期，要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。在日常生活中主要活动规划如下:

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较少，英语六级考试即将开始，学习压力适中，但少数同学仍看起来不重视起来。针对这种情况，结合此次与大一学弟一起开的学习经验交流会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视

起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

必修课：尽量保持高中良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。英语：将通过多种渠道，搜集四六级考试信息，建议每周抽时间集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息为将来打基础。

三、加强班级、宿舍管理

严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11点半必须熄灯、（关电脑）睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。

四、举办形式多样的活动

学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期

第七周组织双学活动和搞好与大一一起的学习经验交流会。

第九周期中考考(可能与大儿一起出游)

不定期由体文体委员牵头举行各种文体活动（、唱歌、联谊、看电影等）期中考后野炊 或者 郊游一次

元旦配合团支书牵头搞本班特色活动――步行游XX城市

（其他活动待定）

以上为本班创建优良学风班计划书有不足之处请老师提出！