教辅编辑年终总结

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第一篇:教辅编辑年终总结

年终总结

2014已过,迈入2015,蓦然回首,发现自己致力教辅行业几近一年。回顾这些日子,多多少少有些感想和领悟。

从小学一直到大学,用过各种辅导书,那时对教辅行业丝毫不了解,一无所知才会觉得神秘,因而感觉编辑出版教辅书的那些人相当高大上,所以偶尔也会幻想自己将来也能参与其中,直到后来真正成了一名教辅编辑。

先前从未踏足教辅编辑这一行业的我怀着一颗无比忐忑激动的心步入教辅编辑这一行列,然后我发现远非想象的那般美好。在过去的一年中,我对编辑这一工作有了一定程度的了解和理解。

教辅编辑这一职业是那么的简单、平凡、平常,甚至平庸,但在图书出版整个流程中,编辑起着至关重要的作用。对于从未从事过编校工作的新人而言,首先要学习熟悉各种编校知识及工作流程,然后通过在校稿过程中加以巩固,进而达到熟能手巧,这样循序渐进,而不是急功近利。

作为一名教辅编辑,应心细、胆儿大、下手狠。细节决定成败,编辑校对是一项细活儿,认真仔细是必需的。首先,校异同,要对着作者原稿逐字逐句的进行校对;然后,审读,校对错,把其中包括版式和知识性在内的不合适、错误的进行删改,这时除了对专业性有要求外,胆儿还要大,对于稿件敢于删改。之后,又是一系列的校对。编辑校对的过程中都是一字不落,哪怕一个标点,所以非常费眼力。

编辑校对其实是一项非常枯燥乏味的工作,每天都要埋头改稿子,所以要耐得住性子,经得住寂寞。同时编校也伤神费脑,有时稿子堆积如山时,加班加点是必须的。

一份稿子需经多人编校,每个校次都有不同的职责,所以说如果校稿过程中得过且过,那么就会对下一校次造成麻烦。自己校稿结束后,要将一些必要事项及一些问题告知下一校次人员,以免对下一校次造成不必要的影响。

鉴于教辅编辑的工作性质,要成为一名优秀的教辅编辑,要做到:爱心,爱岗敬业,尽职尽责;良心,对得起自己,更要对得起读者;精心,精益求精,积极进取;细心,一丝不苟,马虎不得;雄心,有目标,有追求。可以这么说,一名优秀的编辑无异于一名苦行者。通过过去一年中的工作,自己也认识到一些不足。对于个别编校知识,自己还做不到熟能生巧,有时在校稿过程中会顾此失彼。虽说校稿时遗漏一些错误是在所难免的,但有时那些错误完全是可以避免的,之所以出现,主要还是因为自己粗心大意、掉以轻心。另外,自己的工作效率还有待提高,在保证工作质量的前提下,在工作中注意方法技巧,逐渐提高工作效率。

当然,工作不仅仅是工作。在工作中,我们会结识同事,相知,相处,为人处事,沟通交流,这些都是能力。除此之外,教辅编辑这份工作会培养我们耐心、仔细的素质。这些对我们以后的生活都有一定的益处。

在以后的工作中,在以往经验的基础上,再接再厉,继续脚踏实地的实现自身价值,不断提升自己,极力做到“当回忆往事的时候,不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞耻”!

2015年1月

第二篇:教辅编辑培训资料

教辅编辑的能力

教辅编辑对教辅图书的选题策划、组稿审稿、编辑加工、出版营销等发挥着重大的作用。可以说,教辅图书编辑素质能力的高低,以及投入的智慧和劳动多少,对教辅图书的质量产生着重要的影响。教辅图书编辑的综合素养和能力是打造高品质教辅图书的重要前提和保证。教辅图书编辑的素质和能力如下:

第一,职业素养能力。

编辑的职业素养能力和水平,是从事编辑工作的基本条件,直接影响着图书的质量。教辅图书编辑的职业素养,最基础的当然是编辑业务方面的内容,如文字能力、编校控制能力等;另外还有与此相关的信息搜集和辨审能力等。但是一定的理论修养和良好的职业道德,是编辑职业素养的根本。作为教辅图书编辑,从理论素养的要求方面,应该熟悉国家的有关政策,既包括出版工作方面,也包括教育方面的法规和政策,并在自己的编辑工作实践中认真加以实施,坚决不做违法违规的事情。比如,经常会涉及到著作权问题,编辑应事先查询清楚,在确认没有版权纠纷后才能进行后续的图书出版工作。如果忽视此类问题,未得到著作权人授权同意而贸然出版,轻则会受到索赔、引起法律诉讼等,重则所出图书可能会受到查禁、销毁等处理,从而给单位带来严重的经济损失和名誉损失。

第二,选题策划能力。

进入2000年后,基础教育课程改革成为教育领域诸多改革的重要内容之一。随着新课程标准的实验和推广,以及素质教育理念的不断深入,选题无新意,靠简单重复的“讲解、例题、练习”这些内容同质化严重的教辅图书产品已风光不再。教辅图书一般来说具有针对性、实战性、时效性强的特点,编辑要通过市场调研、走访书店、深入学校、关注媒体评论途径,收集与教辅图书选题相关的市场信息,了解和掌握当前的最新动态和市场热点及同类图书的特点和差异明确策划图书的定位。

如果有条件,教辅图书编辑可以积极参与学校教学环节,深入调查教学改革、教学实践、教研动态、考试方向、新课程改革情况,与教辅图书的终端读者——广大师生近距离接触了解他们的看法和需求(集体征订书最主要的是老师,市场零售书主要是学生)。要勇于创新,善于创新,从调研中创新思路,挖掘新题材,使用新的表现手法,实现教辅图书的体系创新、内容创新、形式创新。只有创新选题才能避免教辅图书的同质化,使自己策划的教辅图书在市场选择中脱颖而出。

第三,整体策划能力。

教辅图书一般是成套出版,少则几本,多则几十本、上百本。因此,教辅图书的整体策划能力尤其重要。教辅图书编辑要根据读者的需求、课程教材改革和考试制度等的变化,提出整体的策划方案和编辑思想,在读者对象、出书计划、选稿要求、市场运作等方面提出明确的整体的编辑策划思路,把握和统领编辑和出版过程全局,在策划时不能只考虑几本书或某一套书,还要考虑丛书、整个系列、品牌之间的相互关联,只有这样才能发挥整体优势使出版的教辅图书产品相得益彰,互为补充,从而增加市场竞争力。

教辅图书编辑的整体策划能力不仅体现在选题内容上,也体现在对市场营销、品牌形象等进行整体策划方面。即不仅要从产品的角度来考虑策划,更要从读者的阅读兴趣、习惯到可以接受的价格,从书名的确定到内容章节的编排,从图书的装帧设计、版式到呈现方式,从开本的大小到用纸的选择,从读者群的范围到销售渠道的选择等等,在各细节和层面上进行全方位的整体策划。这样才能推出真正适应市场、适合读者需求的教辅图书产品。

第四,组织能力和合作能力。

由于教辅图书涉及多个年级、学科、品种等,从开始的规划阶段,如市场调研、选题、组稿、选择作者到图书的编写阶段如编写体例的确定、计划的制定和撰稿、审稿等阶段,都表现出系统整合的趋势,出版过程也涉及众多的部门和人员,因此其策划出版是一项复杂的系统工程。教辅图书编辑要做好市场调研、作者队伍的建立、校审稿队伍的建立和后勤队伍的建立(录制排版、封面版式设计等),在多学科、多品种、系列化的情况下,仅仅依靠某个编辑的力量是根本无法独立完成全套教辅图书的编辑工作的,所以对教辅图书编辑的组织能力、协调能力、合作能力提出了更高的要求。教辅图书编辑必须学会团队作战,要善于组织和整合各方面的力量和优势。只有这样,才能在各个环节中不出纰漏,保证教辅图书的高品质。

教辅编辑流程

一、策划组稿

图书策划组稿,主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约写稿、订立合同等环节。

1.市场调查

(1)了解读者需求情况

确定拟策划选题的大致内容、读者对象和市场定位,以及拟策划选题的实用功能(备学、备考等),估计读者能接受的拟策划图书的价位。

(2)了解同类图书情况

市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书,了解其编写编辑思路,主要内容及其特色,封面、版式、开本、印制特点,规模(总字数、印张数)、定价(含内文和封面用纸、印张定价),读者群定位和销售情况等。

(3)征求发行中心的意见

在选题策划过程中,随时与公司销售部保持沟通、联系,并认真听取其意见,修正所策划选题的内容和形式。

2.形成选题

(1)通过调查比较、充分地了解市场情况后,确定拟策划选题的内容、形式特点(卖点),同时物色合适的作者。

(2)撰写选题策划报告,详细填写选题申报单,包括书名、作者、读者对象、规模(总字数、开本、印张数)、定价(含印张定价)、出版时间、主要内容及特色(区别于同类图书),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市场预测(含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况)。

3.选题论证

(1)将所策划选题首先提交编辑部论证,充分吸收编辑部内部的合理意见,修改、完善选题策划。

(2)编辑部内部论证通过后,将所策划选题提交公司听取各部门的意见进一步修改、完善。

(3)所策划选题进一步论证,编辑部应解答公司各部门的领导提出所有质疑。

4.预约书稿

所策划选题获所有论证通过后,策划编辑根据各部门领导提出的意见进一步修改完善选题,并组织落实。同时,将有关信息报编辑主管,以便向出版社报选题计划,向新闻出版总署申请书号。

(1)联系作者并向其说明选题策划的详细构想,尤其要说清楚选题的内容特色,并要求其提供编写计划和书稿样稿。

(2)审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料,并向作者提出明确而详细的修改意见。

5.订立约稿合同

(1)作者提交的编写计划和书稿样稿等获通过后,即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括:作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总页码范围、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求

等内容。

(2)订立约稿合同程序:策划编辑根据公司标准约稿合同,拟定约稿合同,编辑主管审查通过后交(寄)作者两份;作者签字(盖章)交(寄)回后,编辑主管签字后交公司加盖合同章。合同原件一份交存编辑主管,一份交(寄)作者。策划编辑留存复印件。

6.督促作者按时交稿

(1)订立约稿合同后,在作者写稿过程中,策划编辑注意与其保持经常联系,了解书稿编写进度,督促作者按时交稿。

(2)作者写稿过程中如遇困难或问题,应力所能及地帮助其解决,以确保作者按时交稿。

二、稿件收取

收到作者提交的稿件后,要对书稿进行仔细检查。

1.检查书稿是否“齐、清、定”

“齐”指书稿项目完整,从整体来说包括:作者名单、前言或编写说明、正文、参考答案等;从细节来说包括:章节是否完整,每节的内容是否按体例要求编写完整等。如个别章节作者因故暂时无法交稿,应与其约定最后的交稿时间。

“清”指书稿字迹清楚(手写稿),排版录入员能够辨识。现在一般要求作者提供电子文稿及打印样。书稿中如有国际音标、希腊字符、罗马字母、插图、表格等内容,要特别检查其是否正确、清晰。

“定”指作者交付的书稿是最后定稿,作者不能在编辑出版过程中随意改动文稿,尤其不能大幅度改动。

2.检查书稿是否达到约定要求

如果书稿在规模、体例、内容和质量等方面,未达到约定的编写要求,可以退作者修改。如果作者拒绝修改,或经反复修改仍达不到要求,可作退稿处理并终止约稿合同,并及时报告编辑主管,商议是否按10元左右/千字给付作者资料费。

如果作者交付的书稿达到约定的要求,即可开始对书稿进行编辑加工。

三、美术设计

美术设计分封面(封面、内封、封底、书脊)设计和内文版式设计。进行美术设计前,设计人员须翻阅书稿,并与编辑沟通,明确书稿的读者对象,了解书稿的大致内容及编写体例,了解编辑对书稿美术设计的具体要求。

内文版式设计要做到眉目清晰、美观大方。书稿正式发排前,设计人员应设计出若干内文版式样张,编辑同意后方可正式排版。

四、编辑加工

经过检查,确认作者所交书稿达到齐、清、定,且达到约稿要求,即可开始编辑加工工作。与此同时,编辑要制订生产进度倒计时表,确保按时出书上市。图书的编辑加工,一般须经过“三审三校”,即:初审、录排、初校、二审、录排、二校、三审、录排、三校、录排、核红定稿。

1.初审

编辑一般应先翻阅书稿的目录、前言、三分之一左右的正文以及答案,了解全书的基本内容、编写特点、结构和体例等,然后再通读书稿,进行编辑加工。初审工作主要包括:

(1)改正书稿中出现的字词错误、读音错误、知识性错误、语法错误、逻辑错误、符号错误、观点错误等。如发现重题或者错题应作好记录并及时与老师联系让其改正。

(2)统一全书体例,包括统一各级标题、格式、数字用法等。

(3)填写审读报告(对书稿的内容、质量、难度等是否达到要求等进行评价)。

2.录排

初审完成后,由编辑将稿件安排到照排公司录排。应该对照排公司交待清楚书的内文版式设计(即成品开本、成品尺寸、版心尺寸、单(双)栏排版、页眉设计、页脚设计、栏目设计等)。

3.初校

初校工作一般由作者完成。编辑应填写“校对要求”与打印稿件一起交付作者。“校对要求”应该包含如下内容:与原稿核对;完善缺少的内容;作者自查看是否还有重题与错题、错字错符号等;交稿日期等。

4.二审

收到初校好的稿件之后,编辑审查初校稿,检查作者是否按“校对要求”完成校对工作。编辑应认真审查全稿,找出排版错误,格式错误,符号错误等。审核结束后交照排公司录排。

5.二校

二校前先核红,然后填写“二校要求”与稿件一起交给二校老师。“二校要求”应该包含如下内容:每题做一遍找出错字、错句、错符号、错格式、错题、重题等并改正,要求二校老师评价本书稿的内容质量。

6.三审

收到二校稿后编辑再次审查稿件,核查二校老师是否按“二校要求”校对,如果没有应及时联系老师让其重新校对,如果是老师水平原因应立即更换二校老师。编辑在三审时应再次核对排版版式、格式、符号的正斜体等是否正确、统一。三审结束后交照排公司录排。

7.三校

三校主要是核红校对,核查录排是否都改正了。在三校中发现的错误应该较少了,如果错误比较多就应通篇重新审核,认真校对,以达到出版印刷要求。如果有必要可以抽出部分内容安排老师再次校对(要求同“二校要求”)。三校结束语后交照排公司录排。

8.核红定稿

对着清样稿核红,以查录制人员是否全部按要求改正。在实际中,为了节省成本都是对着电脑核红。核红定稿包括封面、扉页、版权、正文、答案、主编、版本、书号、CIP数据、定价、条形码等都要一一核对,确保正确无误。

五、出 片

编辑确定书稿无须改动后,在清样上签字同意出片(写明“可以出片”或“改正无误后出片”,签署姓名和日期),并交编辑主管抽查编校质量,签字认可后,将文件发到出片公司出胶片。收到出片公司的胶片后必须与清样稿核对,检查胶片内容是否正确、完整,顺序是否正确(拼大版)等。

六、印 刷

拿到胶片后要填写印刷通知单(数量由销售部门填写),并通知印刷厂拿胶片与印刷通知单。印刷通知单应包含如下内容:书名、册次、印张、定价、开本、规格、成品尺寸、封面用纸、内芯用纸、装订顺序、装订方式、印刷数量、交货时间、交货地点等。

第三篇:2014,教辅总结(一)

环看世界,教辅行业面临危机

(一)——2014年年终总结(教辅公司)

上篇:

四川红旗连锁减员增效

公开资料显示,红旗连锁创建于2000年6月22日。2010年6月9日,整体变更为成都红旗连锁股份有限公司。公司已发展成为中国西部地区最具规模的以连锁经营、物流配送、电子商务为一体的商业连锁企业,是中国A股市场首家便利连锁超市上市企业。目前在四川省内已开设1400余家连锁超市,就业员工14000人,仅2011年、2012年(2013年的相关数据待统计)上缴税收及社会保险达5亿元以上。

红旗连锁(微博)财务报告显示,公司近三年业绩稳步增长,但增幅缩小,2011年公司净利润为1.706亿元,同比增涨13.16%;2012年公司净利润为1.7349亿元,同比增涨1.68%;2013 年前三季度净利润为1.3281亿元,同比增涨1.03%。

尽管红旗连锁业绩稳步增长,但增幅大大缩小,甚至可以堪称“举步维艰”。届时,红旗连锁董事长曹世如2014年1月7日在个人微博上则表示,公司本次减员工作大见成效。干部员工非常支持,很多公司干部主动到一线工作。

曹世如表示,当前全球经济都不景气,各行各业也不例外,红旗连锁现员工14000多人,为让企业良性发展,对公司总部开展减员增效工作,将这些员工分流到经营一线,尽量不推向社会,这是对企业、员工负责的态度,更是对广大投资者负责的态度。红旗连锁上市后,努力完成各项指标。一个上万人的大公司不断调整整顿内容管理机构及不合理工资分配,这是对员工们负责任的态度。据红旗连锁(微博)内部人士向记者表示,此次公司内部的人员调动是为了减员增效,红旗连锁(微博)总部将100余名员工分流到经营一线,这100余人中包括即将到退休年龄的员工以及人数过多的部门精简下来的员工。

后续内容请参考《环看世界,教辅行业面临危机

(二)》

第四篇:编辑实习总结

不知不觉我到xx集团实习已经近5个月的时间了,在这其中有着诸多的体会。以下是我这次编辑实习总结,欢迎指正。

在这几个月的实习工作中,我主要是负责公司中内刊的编辑工作,每个月负责出版一本《xx人xx情》杂志和一张《xx》的报纸。总的来说,工作算是比较固定的,只要每个月能按时完成好这本杂志和报纸,还会有很多的自由时间,刚来的时候我以为很轻松,等到真正接手了,才知道这其中所花费的精力。之前在学院编辑部,一张《xx青年》就由六七个人负责,可是现在却只有我一个编辑和一个主编(主要是把关),也就是杂志和报纸的工作从头到尾都要我负责,包括封面的主题设计、刊登的内容以及印刷后的编务工作等等。看似简单的工作,却花费了我不少的精力,许多的东西基本上都是从零开始学起。有好几次我都好想说我不会,但是我又不敢说,只好硬着去做,还好,渐渐的,也就顺手多了。

因为所做的是编辑的工作,所以写作能力固然是一个重要的问题,学校的时候虽然写了不少的新闻稿,但是一篇一般也就几百个字,后来熟悉的时候一篇稿子不到一个小时的时间也就完成了,就算写的不好,还有老师很认真的帮你修改,根本就不会担心什么,可是走上工作岗位,才知道自己的工作能力是多么有限,在现在这个工作岗位,所写的大部分是人物的专访稿,一篇稿子往往要几千个字,刚来的时候有时在那里坐了大半天还写不出几百个字,心里是十分的懊恼。记得在开始写人物专访稿的时候,有时候稿子写了好几天,结果还是写得乱七八糟的,虽然有几篇刊登在杂志上,但是我并没有丝毫的兴奋,因为没有达到自己的要求。还好,几个月下来,总算有了一点点的进步。可以说,在这几个月中,对于自己的写作能力,我付出了很大的精力,这过程中很多事情也都让我记忆深刻……

来到这里的几个月,感觉自己像是一个闹钟在不停地奔走着,实习生活确实很充实,但有时候也真的很累。实习的这几个月中,许多在学院学到的知识也都会运用到实际的工作中来,例如最起码的办公设备的使用,扫描、传真、复印等等,还有一些基本的礼仪、文书的撰写等等。虽然我现在主要是做编辑方面的工作,但是对于这些最基本的办公工作也是经常会接触到的。还有就是工作中的人际交往,或许现在还在学院读书的同学没有什么感觉,但是等到你真正的踏入社会,你就会发现学校的老师和同学是那么的友善。可以说,在这几个月中,不仅仅锻炼了我的工作能力,也让我更加的珍惜眼前的一切。

实习的生活虽然没有在学校那么自由轻松,但是,在实习的过程中还是有着些许的乐趣。譬如晚上一个人在宿舍我可以写我自己喜欢的文字,尝试着发表着自己的文章,可以写写日记,记录每一天的心路历程与生活的点点滴滴,可以看自己喜欢的书籍,增长自己的知识,不亦乐乎。虽然有时候在工作上会碰到这样或那样的烦恼,但是,在这过程中,我也渐渐的学会了“自娱自乐”,尽量让自己的生活过得充实一些,在这其中常常会有意想不到的收获,既可以充实自己的生活,又可以陶冶情操,何乐而不为呢?

作为一名编辑,除了做好杂志的工作外,还要经常进行一些人物的专访,这也是我在实习期间收获较多的一方面。这些被采访人来自于不同的群体和不同的阶层,有公司的领导、有日本专家、有市场工作人员、店长等等。在这些人当中,尽管他们的职位和阶层不同,在采访的过程中却都给了我很多的感触。在同那些领导的身上,我了解了凡事不能只看表面,他们风光的背后也有辛酸;在那些市场的工作人员身上,我明白了什么是敬业,他们那种为事业而顽强拼搏的精神让我感动;在那些身体上有所缺陷的采访者身上,我体会到什么是坚强,什么是勇者,什么叫幸福……

可以说,这短短的几个月给了我很多很多的感触和体会,其中的滋味真是“如人饮水,冷暖自知”啊。

我很想跟师弟师妹说,大家不要急着提前出来找工作,如果你想工作,以后有的是时间,就怕到时候你不想工作都不行,工作的生活或许很充实,但是大学的生活才是最美好的。如果你怕找不到工作,其实也不用太担心,只要你有能力,总会找到适合自己的工作,是金子总会发光的。现在大家主要还是把该学的知识学好,把老师们教的知识好好的牢记,打好基本功,才能更自信的去接受以后工作所带来的挑战。趁着现在在学校还有很会的机会,尽量多学一些,几年的大学生活是弥足珍贵的。无论何时,请记住:有花堪折直须折,莫待无花空折枝……

第五篇:编辑实习总结

编辑实习总结

编辑实习总结1

今年暑假我来到和讯网实习,在IT频道担任编辑,从6月17日至8月16日,为期两个月。总得来说,这次实习我收获颇丰,在频道没有正式编辑负责的情况的下,我在两个月内独立负责频道的日常的更新与维护工作,日均编辑稿件超过三十篇;同时我也完成了12篇原创发稿,包括原创盘点、外文编译、专访写作等,并基于原创内容策划完成了“暑期IT大盘点”专题。此外,我还应对了这段时间内频道所有的突发情况的以及其他事物,在这段时间内,频道流量保持稳定,运行情况的良好。

由于部门不久前经历过大裁员,而IT频道的前任主编又恰好刚刚被调往其他部门,我来到和讯网时,IT频道没有正式编辑负责,我成了频道唯一的负责人。IT频道在那时尚隶属于消费服务部,直到8月初新闻中心成立后转由新闻中心分管。在部门其它几个频道的老师的指导下,我很快熟悉了网站的制度和管理软件的操作方法,开始了自己的工作。由于所在部门并不属于核心部门,因此我的工作强度在网站中并不算大。我们部门的工作时间是从上午9点到下午5点15分,中午有一小时的午餐时间。从实际情况的上来看,我上午一般会在8点45左右到办公室,而由于频道基本是每日一更新,因此我在早间时段会特别繁忙,而下午相对较轻松。以下我将我的实习工作分为日常的更新、原创工作、其他任务和实习感想四个方面进行总结。

一、日常的更新

日常的更新是我最主要的任务。由于频道定位以及人力方面的限制,IT频道的内容以其他网站稿件为主。在实习初期,频道尚有十多家网站自动推送的稿件,每日可自动更新数百篇文章;但从七月份以后,绝大大部分稿源协议到期,自动更新停止,我就必须自己从别的网站选择文章进行转载。

IT频道每日需要更新的位置包括频道主页中的头条、二头条、互联网要闻、电信要闻、业界要闻,以及和讯首页、和讯新闻频道首页、新闻右侧导航栏等几个文字与图片推广位。文章的更新通过和讯网的CMS系统、海纳转载系统以及后台推送系统NEWSHOO等完成,推广位上的文字和图片则需要通过调动碎片的方式一条一条地操作。

由于独立负责网站,我实际上承担的是频道主编的职责,因此我既要保证频道内容的专业性,又要兼顾频道的流量。和讯网作为一个财经网站,其大多数受众都是股民,这一点从网站的流量分布便不难看出(股票频道的流量高达六成),由此便可以初步推断该网站受众的构成及偏好。据我推断,他们大多数为中青年男性,并且其中绝大多数为股民,对于这部分人来说,其中真正对IT感兴趣的人并不是太多。因此,想把这样一个频道做好,既不能纯粹模仿有着大量IT爱好者作支撑的垂直IT门户,也不能单纯模仿有着庞大用户基数的站的科技频道。

在实习前两周,我在更新时更多的从内容专业性角度考虑,选择的多是篇幅较短纯IT新闻,使得频道日PV有一定的下滑。经过部门老师们的指点,我开始更多地选择诸如数码产品、科普新闻、搞笑摄影等与科技相关而又吸引眼球的内容,同时对新闻多分页,并插入内容精编,使频道流量逐步回升并趋于稳定。在这个过程中,我了解到,对于一个网站来说,编辑所要考虑的不仅仅是如何将资讯及时、准确地传达给受众,更重要的是要让受众多浏览、多点击。具体而言,我每天早上首先要做的是更新首页的推荐图。通常我会选择数码美女或搞笑摄影放在这里,一来这类图片最容易吸引眼球,二来这类内容也易于做成多页组图新闻,用户只要不停点击图片便可以不停翻页,可极大地提升PV。接下来是频道内头条、二头条及其摘要。由于在页面内部,这些内容对流量贡献不大,却直接影响到频道的内容专业程度,因此我通常会在对比四大门户科技频道的头条后,选择合适的标题并进行修改,放在这个位置。

由于上午股事开盘时是和讯网的一个流量高峰期,因此在这个时间之前,我会尽可能多转载有助于提升流量的内容,主要是科普新闻和数码产品。在其他的网站上可以找到大量的科普盘点和数码产品(如手机、笔记本等)盘点,不过需要花时间进行选择;另外我自己原创的暑期IT大盘点系列也会被我安排在这个时段发出。由于组图新闻无法用海纳系统直接转载,我需要先将图片一张张下载下来,然后打包上传,再将每张图片对应的文字粘贴到相应的位置,并完成排版。相对而言,这部分的更新是较为耗费时间的。接下来要做的,是将刚刚更新的这些组图新闻放到各个推广位上。对于IT频道这样的非核心频道来说,想让那些关注股票和财经的受众为自己的频道创造流量,就必须用好每个推广位。具体而言,就是要在首页﹑新闻频道和文章右侧的文字推广位上选择吸引眼球而又页数较多的文章,并拟一个吸引人的标题。开始一段时间我在内容选择和拟标题方面做得都不太好,于是我便参考其他一些网站科技类推广位的操作方法,以及对文字标题要求很高的WAP网站的科技新闻内容选择,在模仿的基础上针对和讯网的受众特点来做推广,逐渐让这些区域为频道贡献较多的流量。

日常的更新的最后一项任务是转载大量文章。在自动推送取消后,我每天手动编辑转载的文章都在五十条以上,基本覆盖当天互联网﹑业界﹑通信﹑家电﹑软件等各方面的要闻。由于后台还有网易﹑中国新闻网和驱动之家等少数几个新闻源推送的文章,我通常是将这些文章简单浏览后,从中选择一些重要的新闻,然后对标题进行加工,并选择合适的副对象,再推送到前台。如果有这些消息源未覆盖到的重大新闻,我就会用海纳手动从其他网站进行转载发布。在更新工作完成后,我会对更新的文章进行测试,尤其是查看推广位的标题与文章是否匹配,防止出现重大错误。

二、原创工作

在我开始实习之前,我已关注过和讯网IT频道一段时间。我发现,几个月以来这个频道几乎所有内容都是转载的,少数来源为“和讯网”的文章还是公关稿。来到公司后我了解到,由于人手方面的限制,频道确实已经很久没有原创内容了。而我接受频道时,总监和其他老师也并未给我提出过原创内容方面的要求,事实上,当时消费服务部的其他几个频道也都同样没有多少原创。

不过在我看来,尽管网站没有。写权,但对于相对灵活的IT频道来说,原创内容是它生命力的象征。另一方面,作为一个实习生,做一些原创也有助于我自己的提高。开始两周,我主要将重心放在对国外媒体上科技新闻的翻译工作上,这是国内IT媒体一个很重要的信息来源。不过在完成几篇之后,我发现由于时差的原因,欧美主要IT媒体通常都在我们的晚间时段发布新闻,国内大型IT网站都有夜班编辑负责翻译工作,能够在第一时间完成发稿,因此我想翻译的新闻往往都已有其它网站翻译过了,可选择的空间就非常小。此外,单纯做外文编译工作,对于流量的贡献也很小。

经过一段时间的思考,结合我自己多年来关注IT媒体的经验,我将原创工作的重心放在了IT盘点上。我计划做一个“十大”系列,并以此为基础做一个专题。在策划时,我总结了做该系列的几大优势。首先,由于国内同类网站很少有原创的盘点内容,做成系列或专题的则更少,因此与其它内容相比,这类内容并不会有多少竞争。其次,根据个人经验,对于大多数读者来说,盘点相对于普通新闻更有吸引力;同时由于其插入图片较为方便,也容易做成组图新闻,这对于流量的提升会有很大的贡献。其三,由于这类内容不要求时效性,内容选择的余地也较大,对于当时缺乏人手的IT频道来说这是一个较合适的选择。最后,从我个人角度来讲,策划是我较为擅长的工作之一;如果能够定期更新并完成专题,这也将有助于我个人以及IT频道形成独特的风格。于是,我着手开始进行盘点工作。七月份,我共完成了6篇盘点,分别是《十大没落的聊天工具》、《使用电脑的十大悲惨遭遇》、《无线上网的十佳场所》、《PC上十大经典体育游戏》、《国内十大网站并购盘点》和《当今手机十大必备功能盘点》。每篇文章都分11页,并且均为组图新闻。从流量情况的来看,这些文章还是颇受欢迎的,在发布当日均排在IT频道新闻关注排行榜首,累计流量也都达到数十万。此外,这些文章还均有被其它网站转载的记录,尤其是《国内十大网站并购盘点》一文,被凤凰网、每日经济新闻网等数十家网站转载,这对于长期缺乏原创且并未与其它网站签订相关推送协议的和讯网IT频道来说,还是比较少见的。

在完成6篇盘点后,我开始进行专题的策划和制作。由于是基于原创盘点的专题,这6篇盘点自然是专题的核心内容,需要被突出出来;但仅以6篇文章做一个专题是不够的,因此我还从其它IT网站转载了16篇过去的、时效性并不强的IT盘点作为补充。在进行页面设计时,我将原创盘点放在了专题页面的上方,并且盘点中的每一个页面都有独立的图片链接;而转载的盘点则被我方在了页面最下方,并且每篇文章之后一个入口。专题页面显得较为简单,不过由于内容吸引力较强,该专题对于流量还是有着的提升。

除了外媒编译和原创盘点,我还在“谷歌中国涉黄”事件期间完成了一篇跟踪报道,后来又对浪淘金CEO周杰进行了一次专访。在两个月期间,我的原创内容总计是12篇文章和一个专题。

三、其他任务

除了日常的更新和原创工作外,我还要负责IT频道其他的一些事务。最为常见的是上级要求删稿、改稿。网管办、广告部门以及合作媒体经常会要求频道处理有问题的稿件,这时便会有相关邮件发到我的邮箱,我需要在第一时间按上机要求完成,并回复链接。此外,网站还会要求进行全站推广一些正在进行的活动或重要新闻,这时我也需要在第一时间按相关指令完成操作。

作为频道唯一的负责人,频道与其他网站的合作也是由我来负责的。在实习期间,主要的工作是交换链接。其他网站会将申请交换链接的邮件发送到我的邮箱中,此时我需要判断对方网站是否适合与我频道交换链接。根据相关规定,一般要求对方网站的PR值大于5,并且主题与科技、IT等有关才能与之交换链接。

编辑实习总结2

在大学的四年生活里,除了收获丰厚,还时刻感到幸福。而作为中文专业的我,对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。在老师的帮助之下,我顺利地进入了**杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。

作为实习生,首先我了解了杂志发行基本步骤,第一步当然是约稿。没有一定量的,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和的酬劳,方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对者的回复;在稿件被录用后对者的通知,寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。

(二)编辑

这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。

编辑实习总结3

一、网络编辑需要的素质和技能要求:

企业网站的要求:

a.必须具有大专以上的学历

b.由英语证书者,优先

c. 团队合作能力

d. 逻辑思维能力强,踏实肯干

e.有工作经验者优先

2. 电子商务网站的要求:

a. 熟悉supersite、discuz 整体结构模式,并能够根据公司要求对其进行调整

b. 会撰写产品评测文章,会拍摄产品并改图c. 管理网站营运

3. 政府的网站的要求:

a. 工作经验 一年以上

b. 纂写能力强

4. 站的要求:

a.大学专科及以上学历

b. 具备良好的协调沟通能力,文字基本功扎实

c. 正直、诚实、勤奋,能够吃苦耐劳,能承受一定的工作压力,具备团队合作精神

d. 电脑操作熟练,掌握基本网络知识,了解html语言及photoshop、dreamweaver等软件的使用

e. 熟悉互联网,洞悉网络发展趋势,有一定网站策划

二、网络编辑的工作内容

企业的工作内容:

1. 能独立撰写企业文化、技术传播稿件;定期完成企业网络宣传内容的编辑; 收集、编辑国内外本行业新闻、产品、技术等文章;

2.排版能力强

3.网站美工、管理、维护

政府的工作内容:

熟悉政府部门工作流程,具有较强的沟通、交流能力;协助责任编辑进行杂志出版工作;熟悉计算机,能兼任网站编辑一职。

门户的工作内容:

负责网站各项目信息、资讯的搜集、整理、编辑,定期热点专题的组织与制作;内容及栏目日常维护的监督;内容审核及编辑;把握网站内容运营导向,提供符合用户需求的内容资讯;并进行推广。

二、网络编辑的需求

从三个层面:“宏观视角——网络新闻思想与受众的多元需求”、“中观视角——网络编辑策划与受众的多元需求”、“微观视角——网络编辑实务与受众的多元需求”。

三、自身职业规划

在以后的学习中,结合自身情况,与网络编辑工作的需求。认真的学好课本和老师布置的作业。同时,根据调查的结果,利用课余时间,学习图片处理的相关软件,提高自己的写作和编辑能力等等。充分的利用网络资源来完善自己。努力使自己能够达到企业的要求。

编辑实习总结4

一、概述

经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。

像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。

在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。

这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。

二、实习过程

第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:

(一)学习过程

最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

(二)约稿过程

在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。

(三)编辑阶段

在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。

三、实习内容

杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始,就

是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳,方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知,寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。

(二)编辑

这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。

处理即编辑,它的主要内容是:将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,细细校正文章格式、错字标点等。如有需要,添加“教师评语”。

这是我在杂志社的最后一项实习内容,也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易,可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中,我也曾出现过一些错误,但在翁老师的帮助下,都已一一改正,并顺利完成编辑任务,在此过程中也学习许多知识。

四、实习收获

通过在学校期间的实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

这次实习虽不是我的正式工作,但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会,很感激徐老师对我的帮助,同时,也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里,我一定会更加努力,不辜负学校,老师,杂志社对我的培养。

编辑实习总结5

首先当然得有自己的兴趣,兴趣是最好的老师,也是做好事情最大的动力。可以说,所有的编辑都是怀着一份对自己浓厚兴趣而投入到这项非功利性的工作中来的。没有兴趣,谁也不会没事找事地提出做网络编辑。

其次是坚持下去的耐力和责任感,仅仅有兴趣是不够的,做一个英语编辑并没有什么经济利益来驱动展开,靠的是自己的热爱与责任感。做英语编辑其实是一件很枯燥的工作,每天需要对着电脑端坐几个小时,制作一个一个的课件,在制作过程中需要检查每个单词的拼写,标点符号,整体排版及转换课件过程中出现的一些问题。需要注意的东西太多太多了,却又都需要注意到。

不能一扫而过走马观花地修正教材,那是对用户的不尊敬,也不能慢吞吞地悠闲地一边喝茶一边去欣赏,要是那样那还能跟得上网站更新的需要。争取在最短的时间内修正教材而又不出现纰漏,这个任务看起来困难重重难以企及,不过却是做好一个英语编辑所必须要做到的。于是在每天修正教材的几个小时时间里,全神贯注地盯着屏幕看,到了胜利的终点才发现自己连眼睛都睁不开了。

再次,做好一个网络编辑需要一颗能经受打击的心,一些作者和读者对我们编辑工作艰苦的不理解,常常会给我们带来精神上的伤害,每次我打开短消息,都紧张地把心提到了嗓子眼,生怕又有哪个火愤的作者抗议我对其稿件的不公平待遇,甚至是辱骂。而事实上,网络编辑也是人,普通的人,甚至是未经过专业的编辑训练的人,何况一个人的审美总是促狭的,不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。

而为了做好一个网络编辑,必须要在恳求作者同志们理解我们艰辛的同时给自己打磨一颗坚实的心。当然,为了做好一个网络编辑,做到公正地对待每一份稿件,我们还需要不断地学习,不断地充实自己的审美,让它尽可能地丰满一点,不那么片面。这半个月里,我抽出时间来看了大量的诗歌评论和美学方面的书籍,唯有不断地充实自己,才能在面对作者和读者时不那么心虚,才能底气十足地跟你理论。

实习期间内,实习编辑们需要对每篇稿子做一些点评,偶尔来那么一篇两篇点评或许是件很惬意的事情,但要对每篇稿件都做点评,着实是一件令人伤脑筋的事情,没有时间对每篇稿件做深入的分析鉴赏,只是粗粗地浏览一下,要想写出几句中肯的评语还真不是件简单的事情,做点评的时候常常有种自己被掏空的感觉,毕竟不是什么学识渊博的国学大师,甚至只是个稚气未脱的老小孩,为了写上那么几句动听而令人信服的话,真是挖心掏肺鞠躬尽瘁了。而还是惟恐自己的评语不到位走了火,紧张不安地前进着,看许许多多的书,不断地开拓自己的视野,以期跟作者的视域达成某种程度上的一致。

做好一个网络编辑,仅仅是审好稿子还是不够,还得在审稿的同时把自己的伯乐之心调动起来,去挖掘好的作者和作品,去给作者写短信,发邮件,聊天。这期间又得学习跟人家作者沟通的技巧,把好的作者和作品从别的网站挖过来的技巧,否则想要挖掘出千里马,门儿都没有,当然,这件事情并不枯燥,还可以为自己广交朋友,也算是做做网络编辑的一个不错的副产业吧。

做好一个网络编辑的确很难,需要全面提高自己的素质,需要兴趣,需要耐心,需要学习。

编辑实习总结6

最开始选择留校实习是因为还不想那么快离开校园,想趁着在这两个月再好好地感受一下校园生活,再最后安安静静地读几本自己喜欢的书。因为在经历了考研失败后,我知道学生时代已经开始远去,梦想似乎也离自己越来越远了。

于是想给自己一段缓冲的时间,好好想想自己接下来的路要怎么走。选择留校,一则衣食住行都方便,二则也有时间写毕业论文。于是我的实习生活就这么开始了。

从大二开始就在校党委宣传部办公室做学生助理,我一直是比较热心这方面工作的,因为参与让我更加了解这个学校的工作,而且我对宣传新闻编辑工作也很有兴趣。这次会选择学刊编辑部实习,也是想进一步锻炼自己编辑方便的能力。

编辑部的两位指导老师都是比较文艺的人,他们喜欢书法艺术,平时会收藏字画,朱教授更是自己画得一手好丹青,叫我仰慕不已。跟着见多识广,人生阅历丰富的两位教授做事,即使最后不能留下来工作,我是也获益匪浅的。

因为学刊是季刊,放完寒假回来三月份就要马上赶出第一季度的刊物,所以开始时候的工作量比较大。时间紧急,而且因为张主编也是新到学刊编辑部工作,工作方式与原来不尽相同,所以一开始我难免手忙脚乱。每天帮老师收发文稿,制作登记表格、审稿单等文件,还有就是校对稿件。我做的大多是协助老师把纸质版的修改意见在电子版上修改,还有帮老师打文稿,送交各部门的文件等。

两位老师的工作态度都非常认真,特别是张主编,每一篇文稿的格式、符号、字体大小他都校对得非常仔细,往往是一再修改、打印、检查,直到完美为止。我也必须反思自己做得不够细心耐心,常常是我校对过的文稿老师还能找出瑕疵,这一点我真的需要加强。“编辑无小错”,老师的严谨态度我佩服不已。慢慢地很多工作我都开始上手了,因为编辑部人员不多,所以我几乎是参与了期刊从收稿、审稿、反复改稿、格式统一、排版整合、封面制作、封底资料新闻采编等出版的全过程,在这个过程中我也学到很多,也进一步加强了我对编辑工作的了解。

四月份开始后学校在全部留校的实习生中选了11个人进入下一轮面试,我有幸成为其中一个,接受董事长和校长的亲自面试。结果目前还没有出来,但是学校要求我们延长实习时间到5月15日,这对我们这些大四毕业生来说无疑是挑战。六月份就要毕业,若是5月中旬才知道开始找其他工作,那么时间是非常少的。但是我又舍不得放弃学校的工作,总还想着多在大学校园里多呆一会,哪怕只是几天。最初并没有留校工作打算的我在这一段时间的编辑工作中,也逐渐感到自己的转变,无疑,若能留下来,对我来说也是一个很好的选择。

很庆幸部门老师对我的工作给予了不错的评价和肯定,也希望我可以留下来工作,于是就看学校的决定和安排了。那么我能做的就只有努力了,做好自己的工作。在这段时间我也一直争取时间看书学习,提升自己。原本打算毕业后做老师的我,在这段时间也慢慢想清楚了许多事情,或许做老师对我来说不是最适合的,做编辑才是我一直感兴趣也乐意为之付出的工作。从新闻社到学刊编辑部,我一直不自觉地往这个方向发展。

记得好友说的:能力是可以锻炼的,而爱好却是很难改变的。

想清楚自己想要什么比别人告诉我做什么好更重要,不是吗?

谢谢新闻社和学刊编辑部的老师们,跟着这些老师们我学到了很多东西,或是工作技巧和能力,或是人生态度和处事方法,都是我珍贵的财富。

编辑实习总结7

从2月27日开始我和其他七名同学在学院安排下在通辽日报社开始了为期两个月的实习。时间虽短,但让我学习到了很多在学校里学不到的知识,增加了不少阅历。我所实习的通辽日报,是当地最有影响力的报纸,作为党报,实施发挥着党和政府的喉舌,传播党的声音的作用。我被分到记者部,通辽日报因为是党报,所有记者部只能报道正面的新闻,不能报道负面新闻。

因为我刚来报社,很多事情都不懂,所以第一周时间基本上没有给我安排什么任务,只是让我自己去外面拍摄一些照片,然后拿给记者牧人老师看,拍了很多照片,反复拿给牧人老师看了两三次,最后才在牧人老师的指导下,选出两张拍的效果比较好的照片,传给了编辑。在第一周的实习时间里,虽然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在这一周拍照片的时间里,我学到了很多关于摄像的知识,虽然以前在学校里也学过新闻摄影,但是自己的摄像水平还是不合格的。以前,总以为拍照片很简单,很容易,可是来到报社以后才明白,想要拍出一张好照片对于新手来说是非常不容易的一件事情,一张好照片一定要包含某一新闻涵义,反映一定的'新闻事实,否则拍出来的照片就没有意义。一张好照片还要选择好拍摄的角度,拍摄的距离,曝光情况等等,而且拍照片的时候手要稳,不能抖,否则拍出来的照片看起来会很虚,放大后更是模糊,这样的照片都是不能用的。经过这一周的拍摄,在报社老师的指导下,我的拍照水平有了很大的提高。

通辽日报因为是党报,政府会议都要报道,所以关于政府会议的新闻每天都有,这种新闻的写法也是最简单的,掌握好领导人,会议时间和会议内容,简单组织下语言就可以写出一篇会议报道。新闻容易忽略一些事实细节,而恰恰是这些细节比如人物,时间,地点、数量等必须要精确。刚开始采访时,自己总不注意。在报社老师的嘱咐下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。

在实习的第二周,牧人老师带我去采访了清谷新禾的董总,董总讲述了他的小杂粮是如何赢得了大市场。清谷新禾有机食品有限公司从最初的粗放式出口杂粮,逐渐发展壮大,目前已成为集有机、绿色农产品种植、精加工、植物提取、项目研发于一体的集团化高新技术企业。公司目前产品包括荞麦、大米、面粉、植物油、果蔬、有机非转基因饲料、植物提取物等8大系列近百个品种。我们还参观了该公司的产品展示厅,看到很多杂粮食品,还有用荞麦皮做的枕头、床垫、坐垫等。董总还招待我们品尝了他自己公司生产的荞麦茶,还谈到了政府对公司的扶持,并且希望政府可以做好企业间的组织协调的工作

等。这是我第一次跟着记者出去采访,虽然在整个采访过程中,我只是在旁边听,但是从牧人老师和董总的问答中,我发现了一些提问的技巧,觉得很受用,对我今后的采访会有很大的帮助。

记者并不是每天都在报社,朝九晚五的按班照点的工作,随时都要准备到现场、到基层去采访,而不是呆在办公室里看报喝水。在实习第八周的时候,一天早上到报社时,并没有说有什么采访任务,8点多的时候牧人老师突然说今天要下乡采访,马上收拾东西就出发了。经过一个多小时的车程,我们到达了采访的目的地科左后期的西佰花镇,那天要采访的是一个农民,他从一家小小的农机修理铺,逐步发展到今天,成立了公司,自己研发农机,申请了专利,还得到了国家的农机补贴政策的扶持。除了采访他本人,采访生产车间、库房等,还采访了车间的工人以及与他合作的经销商,当地的农业种植户和来购买农机的农民等。那天一起去采访的还有电台、电视台的记者,他们也都从不同的角度进行了采访。本来说只要一上午就可以完成采访的,可一直到下午4点多的时候,我们才往回走,回到报社时已经6点了,大家都已经下班了。这次下乡采访虽然辛苦,但是从不同媒体记者的提问中,我学到了更多的东西,觉得很值得。

在这次的实习时间里,我还得到了几次自己独自出去采访的机会,例如采访通辽职业学院为科区供电所送锦旗,采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动等等。在采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动的那天,我很早就来到了活动场地,准备好,当捐款活动开始的时候,我就忙着拍摄捐款现场的照片,虽然只需要一张照片,但我还是从不同的角度拍摄了很多张的照片,已备选择。活动结束后我又访问了该店负责人几个问题,然后回去整理资料,等到下午该店负责人把活动资料传给我后,就开始忙着写稿子,在活动中,正开大药房十几家店共144名员工及3个合作商进行了捐款,这次活动为雅安灾区共筹集善款30300元。这些信息必须都是确切的,不能模糊不定。这是我第一次没有报社老师带着,自己一个人去采访,刚开始的时候有点紧张,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有点小兴奋,自己单独出去采访,能更好的锻炼自己,找出不足,加以改进。这是一次很好锻炼自己的机会,也是报社老师对我的信任和认可,才放心让我一个人去采访。这次采访很成功,心里很开心,是对自己表现的肯定。平时有什么想法也都会及时的跟记者提出来,好的点子都会得到老师的支持和鼓励,并且让我放开手独立去做。

在这两个月的时间里,我觉得最辛苦的就是赶稿子,虽然辛苦,但是我的写作水平却有了大大的提高。最初写稿,我总是抓不住重点,偏离采访主题,

写出来的稿子常常需要报社老师改正很多地方。在老师的耐心指导下,我渐渐能够抓到重点。没事时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。另外,我常留心报社内部的评报栏,看看那些评出的好稿子,也让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样,将稿子变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。

短短两个月的实习时间即将结束,在这次实习中,我学到了很多在理论课上学不到的东西。这既包括理论在实践方面的运用,又包括在采访工作中应该注意的问题。以前在学校里学习的都是理论知识,很少有实践的机会,但是到了报社以后发现,理论知识固然重要,但是没有实践,也只能是纸上谈兵。这次的实习,让我有机会把以前学到的理论知识与实践相结合,更好的去完成采访工作。通过这两个月的实习,我深刻的感觉到记者是一个比较辛苦的职业。不管什么时候,只要有新闻就要冲到最前面。采访时还要注意采访的重点,思考读者想要知道些什么,这样才能吸引读者,使自己的新闻有阅读的价值。两个月的实习,让我学到了很多知识,同时也让我发现了自身的不足。虽然我学习了四年的新闻理论知识,但是专业知识还是不够熟练,更是很少运用到实践当中去。还有就是知识面窄,记者需要了解各方各面的事,最起码说的时候知道是怎么回事。还有就是不够细心,不善于观察。这些都是我在今后需要注意改进的地方。

编辑实习总结8

三个月的试用期很快过去,从采油一线岗位转换二线编辑岗位,在此期间,我了解了编辑部的岗位职责,并逐渐熟悉了编辑工作的各项工作内容。在这三个月内,我不仅感受到了编辑部融洽的氛围,还学到了期刊编校等过程中的许多知识。作为一名实习英文编辑,我学到了更多石油专业英语词汇用语,对编辑行业知识也有所了解。除此之外,还了解了编辑部一些其他的日常事项。

每一期杂志从编辑到发行的过程大致为:原稿编辑—>印刷厂排版—>二校—>印刷厂修改排版—>三校—>印刷厂修改排版—>彩印—>校对—>印刷—>发行。

一篇稿件我负责的主要是摘要及图表名的翻译,作为英语专业的我,对语法把握还是比较准确的,但由于涉及石油这个专业性领域,词汇量的欠缺,是我刚踏上这一岗位时的难点。在这三个月的学习过程中,通过查阅以往期刊、其他石油专业权威期刊,石油专业技术词典,以及借助知网翻译助手,不仅增加了词汇量,对词汇组成模式也有了些把握。通过向同事请教或直接咨询作者,能够对原文中石油名词的理解更准确,翻译时用词更恰当。一次翻译过程中,遇到了“一源一汇”这个词,以前没见到过,查阅词典等没有这类词汇,自己想了半天,又怕把握错了词的意思,犹豫了很久。后来听同事的建议给作者打了电话请教了一下,“一口注水井注一口采油井”作者回答的时间可能都没超过3秒钟,我自己却纠结了很久。翻译也是需要很仔细的,有一次,我将“长庆”看成了“大庆”,翻译到后面的省市时觉察到不对,回头一看,原来是看错了一个字,这就隔了十万八千里去了。作为对作者的尊重,在翻译作者名时不能出错,复姓和前后鼻音等要注意到,比如“欧阳雪”应写作“Ouyang Xue”而不能写为“Ou Yangxue”,“斌”的拼音是“bin”而不是“bing”。翻译时对意思的把握也很重要,有些文章一句话可能很长,但可以分成好多个意思,翻译时就可以分成短句,意思明确清晰。

印刷厂排版完成后,便开始校对工作。校对的重要性是无语伦比的,三次校对需要检查很多东西,除内容外,还要注意很多格式等细节上的东西。不出错是该尽的义务,只有印刷错误才是印刷厂的错,其他出错的地方一律是自己的责任,所以要倍加负责。校对过程需要细心、耐心、专心才能保证杂志最后的质量。第五期二校时,看完了几篇文章后,我突然发现有一篇文章的表名字体用错了,迅速将前几篇翻阅了一遍,发现之前对图表名只是检查了内容,漏了几处表名字体用错的地方。后来和同事交流,才了解到校对也是要总结方法的,比如将检查内容,检查字体格式,检查大小写等分门别类各归为一项,将每一项过一遍。这种方法看似繁琐,但相较于通篇查看能保证每项不遗漏,更能达到事半功倍的效果,反而提高了效率。

在编辑部,除编辑工作外,还需要做一些其他事情。每期发行后,需要给作者、审稿专家等汇稿费、审稿费。这同样是件细致的工作。填写汇款单就要特别注意,人名不能有偏旁部首的错误,不然收款人没法取,平白添了很多麻烦。

实习期间,我还做了几篇翻译和排版。一次水力压裂方面的翻译,刚开始对压裂不了解,很多词直接查词典翻译过去,感觉很不通顺。当遇到一些词有好几个意思的时候,有时会拿不准选哪个词。后来去阅览室借了两本关于压裂、压裂酸化工艺的书看了一下,做起来就顺手多了。还有一次做的一篇演讲稿的翻译,我在网上搜了演讲视频,边听边翻,可能会费点时,但对文意的理解,以及对气氛把握很有好处。磨刀不误砍柴工,就是这个道理。当然,我还需要加注平时的积累。在参与的生产研究项目报告汇编排版工作中,我学到了很多word知识。开始时也是觉得比较简单的事情,每篇弄完,复制粘贴放在一起就好了。但当真正这样做后,出现了很多问题,比如图在这一页,图名跑到下一页了,还有出现了好多其他问题。页数也要控制,后来又不断压缩,调整。本来预计两三天能完成的工作,拖了好几天才做掉。

有的时候事情一下子都聚在一起了,会有些手忙脚乱的感觉,在工作安排上我还比较欠缺,在以后工作中我会尽量调整。在做好本职工作的同时,拓展学习相关知识内容,比如学习排版用的方正飞腾软件,艺多不压身。在实习期间,我感觉到在校对和印刷厂排版修改过程中,会有沟通不到的地方,有时我们的修改稿送去印刷厂会有未改出的情况发生,如果我们自己掌握这些技能,应该对工作效率有所提高。对自己以后的职业规划,我也要给自己制定短期目标和中长期目标,并加以实现。

编辑实习总结9

1.发新闻不能着急,按规律来,编辑让找的赶紧找。速度固然重要,但是质量更重要。

2.看新闻要快更要仔细,网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易,做起来难的事,就得多练。

3.下功夫多看新闻,好新闻、好标题(好新闻点)要积累,参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。

4.对手就是老师,每天抽空看看对手的新闻,标题抓的新闻点,明白自己的不足。

5.尊重标准,不要耍小聪明,牢记千里之堤溃于蚁穴。

6.不要懈怠,天道酬勤;一份耕耘,一分收获。

7.没有正确的,只有合适的。

8.功夫在于平时,功力在于积累。

9.不懂得政治,就不懂得新闻。

10.新闻背后就是各种势力博弈,各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大,有时是鸡毛蒜皮。

11.不要迷信课本,更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的,但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。

12.对于学新闻来说,师傅带徒弟的教学模式,效果最好。

编辑实习总结10

文笔好的好处就是可以将来做一个作家或是记者,报社编辑也是不错的。我的专业就是中文,虽说不是很热门的专业,但是我还是会做到最好的。

光有好文笔是不行的,我还要有写文章的素材,出去实习时一种很不错的选择。在实习中既可以接触到新鲜的事物,也可以锻炼我的实践操作能力。

转眼一个星期就过去了,我的实习生活已经过了有半个月时间了。

我的记者线上还是没有多少新闻,我只能自己想办法。在经济部不像在热线部,新闻不多,而且关键的是我没有新闻线索。正在寻找、整理自己要做的题目,确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑,自己写了,算是自己策划、实施了。

星期四时我听到朱总和省会新闻部的王海科记者说去采访,要带一个实习生,我马上就给王记者说那带我过去吧。后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。当天去会场的中央和地方的媒体有好多家,央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了,因为咪表听证案在全国来说应该是第一次,所以受到了比较大的关注。由于装备比较简陋,还好王记者拿了一个mp3可以录音,我就带了一个笔记本。回来后就以自己做的记录写了段稿子,给王记者通过qq传过去了。感觉自己写的稿子还是很差劲,因为自己对这个案子本身不是很了解,关注的也不够,所以有些基本的内容都会出现差错。写的稿子基本的事实是比较清楚,但是不像新闻,那种导语与串词不熟悉,不是那种流畅的新闻报导。

星期五带我的记者说有一个会议要去,是“创新河南 产业河南”高峰论坛,主要是围绕《河南mba经典案例集》的编撰出版的,由大河报高级编辑王熙珩女士任总策划人的,由河南日报报业集团主办,河南各行业企业老总参加的会议。我和施彩英记者、经济编辑部主任陈素红、摄影记者阎义文去的 。我的工作主要是负责记录,施记者他们出去采访在会议上发言的比较著名的人物。中午在楼下茶座还对河南塞思口腔医院的何宝洁先生(塞思入编案例集)。回来后就以自己的记录写稿子,因为这次我吸取上次的教训,记录的比较详细,自己又拿了录音笔,加上有一些相关的资料,稿子写的还算比较顺利。不过还是存在导语、新闻事件串词的问题。

我认为在实习时还是多比较自己写稿和老师的差距、注意看一些新闻观念比较新颖的报道(新京报、楚天都市报、中青报冰点周刊等)、见识记者真正的生活状态等是很重要的。我现在离毕业还有2年时间,在这两年里我认为只要找到自己和一个合格的记者的差距而努力,等我以后走上记者这个岗位会能更快的进入状态。

刚来,报社企划部的夏老师接待了我们,后来经过较慢长的等待(部门之间协调加上记者也比较忙)我们几个人被分到了新闻采访部。我是跟着经济新闻部的施彩英老师跑新闻,施老师因为培训加上也没有她那条线上的新闻,所以我就在报社看看报纸、打扫卫生、上网看看新闻和评论等。我现在为止发的唯一一篇稿子是马纪朝老师让我写的关于用手机给小灵通发短信有望不加106的新闻,我写好后马老师加了一些内容也修改了一些说法,到发表时弄得像一篇可以的新闻了。

没有来实习之前就听说实习的时候可以学到好多东西,现在实习的时间虽然不长,但是自己还是感觉自己学到了一些东西或者说注意到了一些平时自己没有注意的细节。自己以前在学校的《学生工作》编辑部做过学生记者,平时对新闻还算比较关注,但都是一般性的关注新闻事件。现在自己也算一个将要入行的准记者了,只关注关注新闻事件是不够的。我注意到马老师每天来了之后就是在网上找新闻线索,我写的那篇就是他发现的觉得有价值的新闻线索之后让我写的。

来报社后自己看新闻也比以前有心了,会想一些和新闻背后记者的工作情况,从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。

我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便,服务读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。就像我写得那篇稿子,那是国家信息产业部7月10日发的一个公告,一般的市民可能不会看到,而且公告写得比较专业,不容易理解。经过我们记者对河南本地的情况(这是市民最关心的)核实与了解,把具体的情况告知给读者,就是为读者服务。热线部记者的工作就不用说了,报纸为读者着想了,才会让读者感到温暖,这样报纸读者的忠实度才会提高,报社有发展。

做新闻要真实

做新闻我认为最重要的就是要真实,这一周我遇到了好几件新闻不真实的事件。

周三马纪朝记者让我去听一个因为大河报女记者写的一篇买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性怀疑举行的一个媒体与商家的座谈会。记者可能是因为对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误,给商家带来了一些麻烦。有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素,我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想当然的。

采访要抓足新闻要素

去现场采访时记者应该有足够的新闻敏感性,要是记者本身没有足够的经验,在现场就要尽力

采访相关人员,记录现场的新闻事件、人物等,以备后期新闻写作时查用。而且有详细的现场记录还可以防止出现新闻细节的虚假。

现场采访结束之后,针对不清楚的问题还可以打电话咨询专业人士、新闻事件的负责人,把自己不清楚的地方告诉他们,从他们那里获得一些在新闻现场找不到的东西,如领导讲话、背景资料、相关部门反映等。记者应该为自己写的新闻负责,因为失实新闻对当事人的影响是不能预见的。

记者的生活是很累的,可是新闻媒体发出的声音必须保证采写是真实的,万一失实要保证问题不是出在自己这一个环节上。

这次实习结束了,不过我对这次实习的思考还没有结束,我感觉实习真的是需要很多的素材的,写文章也不是那样的简单的,光有好文笔是不行的,还要学会怎么去写才能让大家接受,这是最重要的,我相信只要通过不断地锻炼,我的写作能力还是会得到巨大的进步的,这就是时间的问题了。

编辑实习总结11

日子如风滑过,**离我们而去了,有些遗憾有些无奈。

过去的一年,我们迎接了州上的党的代表会、两会、以及更多的会议,积极学习领会会议精神,严格遵守单位的各项规章制度基础上,作为一名副刊编辑,我坚守着那点方寸之地,使所编辑的版面即便普通,也没有杂草丛生,没有荆棘挡道。

我的工作简单而又繁琐,那些文绉绉的字眼,那些读者给予的信任,都玩转在一念之间,有时稿子的结局不甚理想,而我也只能遗憾。

因为我们的花儿、文化生活等大栏目,以及名家的小栏目,我们的《民族日报》在国内有着其他媒体望尘莫及的地位,那些像雪片一样飞来的外地稿子,都因为版面这口锅太小而忍痛割爱,那是他们对我们《民族日报》的信任和赏识,而我只能无奈地扔进垃圾箱。

本地一些年轻的作者,也纷纷拿起手中的笔,在我们打造的平台上施展手脚之余,甚至结集出版。

俗话说,不是一家人不进一个门。亲爱的同仁们,因为有缘,我们走到一起,我们在一起的日子胜过与家人相处的时日。因为亲爱的你们,因为你们的鼓励支持,我在成长。

羊肉、萝卜、芹菜、茄子、种种,都在“花儿”点种实在不可能,洋芋蛋也会登上大雅之堂,挑挑拣拣,合理搭配,种出琳琅满目的作物,烹饪出满汉全席,实属奇迹。我只有尽力而为,可是众口难调,每一个版,不一定都被喜欢。而我,问心无愧。

我们伸开我们的手掌,十指长短不一,但各有优势,我在缺点和不足中又打发了一年。

亲爱的领导,亲爱的同事,感谢你们,你们宽容、鼓励和支持永远是我坚强的后盾。

明天的路上,我会努力,我会加油,使“花儿”开得芳香四溢,使“文化”绽放生活的芬芳和甜蜜。

编辑实习总结12

今年暑假我来到xx网实习,在it频道担任编辑,从6月17日至8月16日,为期两个月。总得来说,这次实习我收获颇丰,在频道没有正式编辑负责的情况下,我在两个月内独立负责频道的日常更新与维护工作,日均编辑稿件超过三十篇;同时我也完成了12篇原创发稿,包括原创盘点、外文编译、专访写作等,并基于原创内容策划完成了“暑期it大盘点”专题。此外,我还应对了这段时间内频道所有的突发情况以及其他事物,在这段时间内,频道流量保持稳定,运行情况良好。

由于部门不久前经历过大裁员,而it频道的前任主编又恰好刚刚被调往其他部门,我来到xx网时,it频道没有正式编辑负责,我成了频道唯一的负责人。it频道在那时尚隶属于消费服务部,直到8月初新闻中心成立后转由新闻中心分管。在部门其它几个频道的老师的指导下,我很快熟悉了网站的制度和管理软件的操作方法,开始了自己的工作。

由于所在部门并不属于核心部门,因此我的工作强度在整个网站中并不算大。我们部门的工作时间是从上午9点到下午5点15分,中午有一小时的午餐时间。从实际情况上来看,我上午一般会在8点45左右到办公室,而由于频道基本是每日一更新,因此我在早间时段会特别繁忙,而下午相对较轻松。

以下我将我的实习工作分为日常更新、原创工作、其他任务和实习感想四个方面进行总结。

一、日常更新

日常更新是我最主要的任务。由于频道定位以及人力方面的限制,it频道的内容以其他网站稿件为主。在实习初期,频道尚有十多家网站自动推送的稿件,每日可自动更新数百篇文章;但从七月份以后,绝大大部分稿源协议到期,自动更新停止,我就必须自己从别的网站选择文章进行转载。

it频道每日需要更新的位置包括频道主页中的头条、二头条、互联网要闻、电信要闻、业界要闻,以及xx首页、xx新闻频道首页、新闻右侧导航栏等几个文字与图片推广位。文章的更新通过xx网的cms系统、海纳转载系统以及后台推送系统newshoo等完成,推广位上的文字和图片则需要通过调整碎片的方式一条一条地操作。

由于独立负责网站,我实际上承担的是频道主编的职责,因此我既要保证频道内容的专业性,又要兼顾频道的流量。xx网作为一个财经网站,其大多数受众都是股民,这一点从整个网站的流量分布便不难看出(股票频道的流量高达六成),由此便可以初步推断该网站受众的构成及偏好。据我推断,他们大多数为中青年男性,并且其中绝大多数为股民,对于这部分人来说,其中真正对it感兴趣的人并不是太多。因此,想把这样一个频道做好,既不能纯粹模仿有着大量it爱好者作支撑的垂直it门户,也不能单纯模仿有着庞大用户基数的站的科技频道。

在实习前两周,我在更新时更多的从内容专业性角度考虑,选择的多是篇幅较短纯it新闻,使得频道日pv有一定的下滑。经过部门老师们的指点,我开始更多地选择诸如数码产品、科普新闻、搞笑摄影等与科技相关而又吸引眼球的内容,同时对新闻多分页,并插入内容精编,使频道流量逐步回升并趋于稳定。在这个过程中,我了解到,对于一个网站来说,编辑所要考虑的不仅仅是如何将资讯及时、准确地传达给受众,更重要的是要让受众多浏览、多点击。

具体而言,我每天早上首先要做的是更新首页的推荐图。通常我会选择数码美女或搞笑摄影放在这里,一来这类图片最容易吸引眼球,二来这类内容也易于做成多页组图新闻,用户只要不停点击图片便可以不停翻页,可极大地提升pv。

接下来是频道内头条、二头条及其摘要。由于在页面内部,这些内容对流量贡献不大,却直接影响到整个频道的内容专业程度,因此我通常会在对比四大门户科技频道的头条后,选择合适的标题并进行修改,放在这个位置。 由于上午股事开盘时是xx网的一个流量高峰期,因此在这个时间之前,我会尽可能多转载有助于提升流量的内容,主要是科普新闻和数码产品。在其他的网站上可以找到大量的科普盘点和数码产品(如手机、笔记本等)盘点,不过需要花时间进行选择;另外我自己原创的暑期it大盘点系列也会被我安排在这个时段发出。由于组图新闻无法用海纳系统直接转载,我需要先将图片一张张下载下来,然后打包上传,再将每张图片对应的文字粘贴到相应的位置,并完成排版。相对而言,这部分的更新是较为耗费时间的。

接下来要做的,是将刚刚更新的这些组图新闻放到各个推广位上。对于it频道这样的非核心频道来说,想让那些关注股票和财经的受众为自己的频道创造流量,就必须用好每个推广位。具体而言,就是要在首页﹑新闻频道和文章右侧的文字推广位上选择吸引眼球而又页数较多的文章,并拟一个吸引人的标题。开始一段时间我在内容选择和拟标题方面做得都不太好,于是我便参考其他一些网站科技类推广位的操作方法,以及对文字标题要求很高的wap网站的科技新闻内容选择,在模仿的基础上针对xx网的受众特点来做推广,逐渐让这些区域为频道贡献较多的流量。

日常更新的最后一项任务是转载大量文章。在自动推送取消后,我每天手动编辑转载的文章都在五十条以上,基本覆盖当天互联网﹑业界﹑通信﹑家电﹑软件等各方面的要闻。由于后台还有网易﹑中国新闻网和驱动之家等少数几个新闻源推送的文章,我通常是将这些文章简单浏览后,从中选择一些重要的新闻,然后对标题进行加工,并选择合适的副对象,再推送到前台。如果有这些消息源未覆盖到的重大新闻,我就会用海纳手动从其他网站进行转载发布。

在更新工作完成后,我会对更新的文章进行测试,尤其是查看推广位的标题与文章是否匹配,防止出现重大错误。

二、原创工作

在我开始实习之前,我已关注过xx网it频道一段时间。我发现,几个月以来这个频道几乎所有内容都是转载的,少数来源为“xx网”的文章还是公关稿。来到公司后我了解到,由于人手方面的限制,频道确实已经很久没有原创内容了。而我接受频道时,总监和其他老师也并未给我提出过原创内容方面的要求,事实上,当时消费服务部的其他几个频道也都同样没有多少原创。

不过在我看来,尽管网站没有采写权,但对于相对灵活的it频道来说,原创内容是它生命力的象征。另一方面,作为一个实习生,做一些原创也有助于我自己的提高。开始两周,我主要将重心放在对国外媒体上科技新闻的翻译工作上,这是国内it媒体一个很重要的信息来源。不过在完成几篇之后,我发现由于时差的原因,欧美主要it媒体通常都在我们的晚间时段发布新闻,国内大型it网站都有夜班编辑负责翻译工作,能够在第一时间完成发稿,因此我想翻译的新闻往往都已有其它网站翻译过了,可选择的空间就非常小。此外,单纯做外文编译工作,对于流量的贡献也很小。

编辑实习总结13

我来到了xx日报社进行我的毕业实习,决定考研的我选择了分散实习,以前总是听学长学姐说集中实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还没有来到报社进行实习之前,在我的心中已经想过很多有关实习的内容,甚至对没有选择集中实习而感到后悔,但是经过了这次实习,证实了我的选择是没有错的,我获得了很多很多。

此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象,我不仅学到了很多关于专业的知识,更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关心过的事情,增长了关于专业关于社会各个方面的知识。在这次实习期间,我更进一步的真真切切的感受了做新闻的氛围和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会,大学生社会调查报告,新的感想。

此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导老师彭老师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的热爱,对于记者这份职业的喜爱。指导老师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象,这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。

指导老师是90年代初文学专业的学生,在新闻媒体单位工作已近,在报社也可以说是主笔记者了。他主要负责每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作,是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济方面的新闻,主要采访的就是各大银行、信用社、政府税收部门以及各种经济报告会。与这些单位和部门打交道需要对国家经济政策非常了解,还要掌握各大银行的办行原则以及他们的借贷款方针政策,更主要的是要把我他们对xx经济发展的支持和做出贡献。对于一个大四的新闻专业的学生来说,会计职业生涯规划书,这真是个难题,因为这里面关于经济专业方面的知识非常多。

第一天去报社,听完老师的介绍我整个人都蒙住了,这是以前完全没有关注过的方面,并且我对经济这块非常的不敏感,虽说对国家重大的经济政策会有所掌握,但是真正要运用到实际生活中来,脑海中还是一片空白。老师说给我一个星期的时间去关注经济、了解经济并且学会看经济新闻,掌握经济新闻,大学生暑假实践报告,培养对经济的敏感。要求我每天向他汇报自己关注过的新闻。就是经过老师这样的指导和教育,我开始去琢磨去研究经济领域,慢慢的我对经济新闻越来越敏感。

虽然实习的时间很短,我可以想象初彭老师当初刚进军经济领域时的样子,会计职业生涯规划书,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定读了很多关于经济的书籍,看了许多经济报纸,浏览了无数的财经网页。只有他有这样深厚的功底才可以教育在这么段的时间内对经济领域有全新的了解和认识。与此同时,他似乎时刻保持着新闻的敏感性,时刻关注重大事件的发生。这是我在他身上学到的重要知识,这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。

编辑实习总结14

在这实习的期间,使我的生活很充实,自己感觉很快乐。衷心地感谢栏目组里老师们的的指导,让我我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这会是我一生的财富。

一个月的实习经历让我心理更加成熟稳重,对社会对人生有了更加深刻的认识。

第一次走进办公室,给我的感觉是每个人都那么热情,让我感受到了一个团队的凝聚力向心力。在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,脚踏实地,从一点一滴做起,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。

就拿20分钟的电视节目来说,先搜集资料,写出策划,稿子审定后,马上进行拍摄,在拍摄中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,把拍回来的一个多小时的资料片,进行精剪、组合,镜头需要不停的修改,进而要上字幕,进行后期的包装编辑,编辑们编辑机前一坐就是一天,就为了编辑出观众满意的节目,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

和第一天来报道的时候一样,当我实习结束的时候,我仍然是一个正在上学的学生,但唯一不同的,是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,学会了思考,让我更加的现实化,我未来的努力也有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。 在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,“我们做不好必定会影响到下一步”,实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

编辑实习总结15

抑制住激动的心情我推开了建工集团新闻中心的大门,我有幸来到《湖南建工》编辑部,进行专业实习。在这宝贵时间里,我不仅对专业知识有了更为深刻的了解,同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。

第一天到新闻中心时,我心里七上八下的,看着大家忙碌的身影,完全不知该从哪里下手。负责带我的戴姐和蒿哥给我介绍了部门的大体情况。第一天,他们没有带我采访,而是让我阅读他们编辑的报纸。说实话,以前看报纸往往只是看个热闹,根本没有意识去观察新闻的思路和写法。

从第二天起,我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。一旦接到新闻线索,无论何时何地,我们都要立刻奔赴现场。我们一般的工作流程是接到领导电话,立马出去采访,然后回来写稿。任务多时,稿子往往不止一个。这也让我深深体会到的生活并非像想象中那么浪漫。

新闻需要注重一些事实细节,比如人物、时间、地点等必须要精确。刚开始采访时,自己总不注意,人名地名没有留心去反复核实。在戴姐和蒿哥的嘱咐下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。另外,新闻中每一个字,每一个称谓都要准确具体。

作为需要一定的专业知识,但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。要想成为一名出色的就必须有全面的知识结构。是综合性人才,对每一领域虽然不能都像本专业那样投入,但至少都应有一定的涉猎。另外在日常生活中也要勤看书,多学习,扩充自己的知识面。

实习期间,我翻阅了大量的报纸杂志,了解了很多报业知识。在采访过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻,这个能力意味着你能否使采访对象信任你,把积压在心底的话向你透露,把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物时,这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力,我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈,不仅会很快拉近你们之间的距离,像老朋友一样聊天,也会获得对方的尊重。

在实习期间里,我感到最辛苦还是赶稿子,但辛苦归辛苦,我的写作水平却大大提高。最初写稿,我总是抓不住新闻点,偏离采访主题,写的稿子常常被改得面目全非。在老师的耐心指导下,我渐渐找到那么点儿感觉。休息时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。另外,我常留心报社内部的评报栏,看编辑们的精彩点评让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样,将一些生硬的数据转变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。

在实习期间,戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过短短一瞬间,回头看看,它几乎等同于我大学三年的宽度。我真心地感谢报社的每一位前辈,这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。

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