第一篇:2015年度关于奖助贷工作的总结
助学管理中心2015年度奖助学工作总结
近年来,我校按照省助中心要求发展高校资助育人项目品牌化建设,发展高校特色资助育人项目。2013年11月成立了学生机构 “爱心助学社”,并建立了校园“壹圆助学基金”项目。每学年通过开展校园自强之星活动,校园义捐义卖活动、军训用品回收并免费发放给困难生、组织受资助学生到扶贫村小学做卫生健康宣教等活动,在广大同学中树立诚信感恩,自立自强,勤奋学习的榜样典型,展现当代大学生应有的社会主义核心价值观。在2015年我校困难生资助方面成绩斐然,获得国家励志奖学金人数290人,获得国家助学金人数1500人,获得广东省生源新生资助金人数65人,获得学校助学金人数780人,办理2015年国家助学贷款509人,共发放资助金额达900多万元。针对我校家庭经济特困生群体,在学费和生活补贴方面,均给予了一定程度的补助金和学费减免,包括13级护理19班因带父上学获得肇庆道德模范称号的罗佩勉同学等。目前,我校正在筹备由冯毅先生出资210万元成立的“毅基金”项目,该项目的成立将是我校一项长期的圆梦助学工程。2015年度助学管理中心顺利成功开展完成各项工作总结如下:
1、经过系初审提交,助学管理中心审查、整理、上架入盒等工序,对2014年以前的国家贷款合同档案资料重新查漏整理、归档,最终向国家开发银行顺利移交。通过对我校不良贷款大力追缴,对贷款学生的进行诚信教育,逐步完善助贷工作管理,使我校贷款回收率基本高于省教厅要求的平均线,截止2015年12月统计,我校学生助学贷款累计回收率为99.47%,名列全省前列。2、2015年顺利完成的资助项目有:完成2015年国家助学贷款项目,全校贷款人数509人,贷款金额达319.6万。完成2015-2016学年国家奖学金、励志奖学金、助学金的评审和发放工作,奖励和资助人数多达1800人次,发放金额达600多万元。完成2015年广东省生源困难新生资助工作、学校助学金评审发放工作、年度学校奖学金评审发放工作等共计奖励和资助人数达1008人次,发放金额达40多万元。完成对2015年度家庭突变困难或身患重病在校学生困难补助发放,以及2015年在校参与勤工助学困难学生工酬发放等工作,资助发放金额约4万元。
3、我校按照省厅要求发展高校资助育人项目品牌化建设,发展高校特色资助育人项目。2015年开展的资助育人活动项目有:成功开展的第二届校园自强之星评选活动、学生自发组织的校园义捐义卖活动、军训用品回收并给困难生免费发放的活动、组织受资助学生到扶贫村小学做卫生健康宣教社会实践活动等,在广大同学中树立了诚信感恩,自立自强,勤奋学习的榜样典型,展现当代大学生应有的社会主义核心价值观。
4、完成毅基金首批困难学子资助工作:2015年12月,由广东天龙油墨集团股份有限公司董事长冯毅先生捐资设立肇庆医学高等专科学校“毅基金”,帮助寒门学子圆了大学梦,激励学子直面困难、奋发向上、刻苦学习、自强成才。
5、展望2016年资助管理工作:按照省厅要求结合我校校情,继续稳步发展资助管理工作,完成日常事务,进一步探索资助育人创新品牌建设道路。
第二篇:奖助贷工作总结
新闻传播学院补、贷、勤工作总结
2011年11月1日,2011-2012学经济困难学生等级认定工作开始,经过一个多月的忙碌,截止到2011年12月8日,新闻传播学院贫困生认定工作和国家励志奖学金以及国家助学金的评定工作基本完成。经济困难学生等级认定工作、国家励志奖学金和国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。所以,每一个名额的确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,都必须时时谨慎小心。在学生处、各位辅导员的共同努力协作下,评选工作暂时告一段落,现将评选工作总结如下:
一、校各级领导高度重视贫困生助学工作
贫困生认定、国家励志奖学金和助学金评选工作从大的方面讲关系到民族强盛,从小的方面讲是贫困学子生命补给线,马虎不得。11月1日,根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号)文件,贫困生认定工作开始,我院分管学生工作的王书记高度重视和关注此项工作,并及时成立了相关工作小组和负责人,保证国家励志奖学金、助学金确实发放到品学兼优、表现突出的学生手中。
二、分配公正、措施得当
11月24日,我校学生处根据教育厅下达给我校奖助学金名额,按照各系学生比例公正分配,并发出《华中师范大学武汉传媒学院关于评选2011国家励志奖学金、国家助学金的通知》,将奖助学金评选依据、名额分配、时间要求、需提供材料、各级人员职责等详细做了要求。
三、切实按照相关规定,认真组织实施。
各系党支部高度重视本次评选工作,根据通知要求积极组织本次评选工作,将通知相关要求传达到本系各班,并对本系工作做了具体部署和要求。11月24日开始,各辅导员在自己所带的专业中宣传国家励志奖学金、国家助学金的评选要求、评选条件,并确认提交材料要求,在进行贫困生认定之后,各辅导员严格按照学校要求,以学年综合测评为基础,结合其他因素,做到评定政策、评定办法和评定结果的三次公示,过程公开透明,结果真实有效。
四、公示情况
经过“公平、公正、公开”的评选,新闻传播学院在11月15日——11月18日在全院范围内对拟定的经济困难学生张娟、田苗等175名学生名单进行了公示,学院师生对以上学生情况均无异议;在11月28日——11月30日在全院范围内对拟定的国家励志奖学金获得者刘浩、唐榕等84名优秀学生,张艳、易娟等114名国家一等助学金获得者,赵震、张伦瀚等316名国家二等助学金获得者,段婧瑜、李睿等105名国家三等助学金获得者进行公示,学院师生对以上学生获奖均无异议。
在总结本次贫困生认定和助学金评选工作时,我们发现今年受资助的同学突显了以下几个特点:一是学习成绩优异;二是整体素质高,包括思想道德素质和专业素质,有的同学在看到别人比自家困难时,主动让出助学金;三是参与意识强,很多同学在提交申请时明确表示,不看重结果,贵在主动参与。这次评选充分体现我校长期以来狠抓学风建设和素质教育的结果。
但是在评选过程中,我们也发现了一些不足,比如,有些老师没有建立完整的贫困生档案,所以在进行贫困生认定时会遇到一些困难,这是我们以后工作中需要改进的地方。
五、助学贷款顺利开展
实行国家助学贷款是我国实施科教兴国战略,帮助经济困难学生顺利完成学业的一种新举措。这项措施实施以来,解决了一部分家庭经济困难学生的学习和生活基本费用问题,受到了广大贫困生的欢迎。2011,新闻传播学院共有240名学生成功申请助学贷款,贷款金额1420600元,这极大地缓解了贫困生的就学压力。
六、积极引导贫困生开展勤工助学活动
学生科、教务科、团委、后勤部门都有相应的勤工助学活动。一方面,在学校内开辟勤工助学岗位,如在校内设立了图书馆管理员、教学助理、食堂助理和学生工作助理等固定的勤工助学岗位帮助部分贫困生走出困境。另一方面,学校各级部门都会提供一些校外实践机会,学生不仅可以得到锻炼,还可以获得一定的报酬,减轻学业负担。
总之,学院补、贷、勤工作关系到学生切身利益,需要全院上下协调配合,事物发展总是有矛盾存在,我们必须正视和解决这些出现的问题,以使下一工作更上新台阶。在此,感谢各级领导对这次国家励志奖学金、国家助学金评选工作的肯定与支持,相信在以后国家励志奖学金、国家助学金评选过程中,我们有更完备的资料,覆盖面也会更广,使评选工作更顺利。
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
2011年12月8日
第三篇:2010奖助学工作总结
******奖助学工作总结报告
根据国家高等学校学生资助政策(国发[2007]13号文件)、省教厅奖助学中心相关要求,在学院学生工作处指导下,我系顺利完成了2010-2011(1)的奖助学工作,现对这一工作我系的具体做法、遇到的问题及处理的方法做出小结。
一、我系贫困学生、资助项目及分布等情况概述
目前,我系在校生总数为1219人,其中贫困生(通过贫困认定)人数为149人,占系部总人数的12.23%。学生总体受助项目5项,其中国家资助项目4项,校内1项
表一:各年级贫困生及比例分布
年级 2010级 2009级 2008级 合计
总人数 366 430 423 1219
贫困生 50 69 30 149
比例 13.89% 16.05% 7.08% 12.23%
注:各年级人数含成人教育插班生
表二:受助名额及比例分布
年级(贫困人数)
助学贷款
励志奖学金
国家助学金
小计
受助比例
2010级(50人)2009级(69人)2008级(30人)合计(149人)2 1 11
0 11 22 33
44 29 122
--------
100% 95.2% 100% 100%
从上表可以看出,我系贫困生总体数量不多,贫困生比例低于其他系部。在本学年我院总体受助数量充足的情况下,我系受助比例达到100%,资助覆盖面较广,有力地保障和稳定了贫困学生的学习生活和减轻了他们的生活压力。
二、我系在开展助学工作中的具体做法
本着“不让一个学生掉队,让更多的学生有机会读书”的原则,我系在2009-2010学年下学期提前开展了奖助贷政策、条件、注意事项等宣传活动,力争让每位同学了解国家的政策,清楚各项资助申请的程序,为本学期各项助学工作的顺利开展打下基础。
“把资助给真正需要帮助的学生”,针对一些学生对申请资助的跟风行为,我系通过辅导员、班导师、班干部层层作做工作,作动员,让有能力的同学争取自助,有效地提高了受助的准确性。
“公平、公正、严把关”,国家资助关系到每一个贫困学生的起身利益,处理不好将会严重影响到他们的生活和学习。我系在贫困生受助者筛选、资料审查中严格把关,严格按照规程操作,让每一位贫困同学都了解助学工作开展得过程,减少大家的疑虑。
开展“诚信、感恩、自强”教育,让大家展示真实的资料,不弄虚作假;让受助同学树立“知恩图报”的观念,努力学习,早日回报社会。资助是一时的,自强是脱困的唯一途径,通过座谈等形式的教育,让每个贫困生都增强信心,争取做到自强助己,甚至助人。
“统筹安排,统一行动”。在吸取其他院校在开展助学工作时资料不统一,时间拖拉等教训之后,我系对奖助学工作做出统筹安排,按照学院的工作进程,提前统一发放相关材料表格,统一指导学生填写,统一提交,大大地提高了工作效率,也为时时开展诚信、感恩教育创造了条件。
(一)国家奖学金的评审
1、根据国家奖学金评选条件,由学生根据条件自行申请,填写申请表格。
2、班导师进一步审查学生申请资格及申请材料的真实性,签署审查意见。
3、辅导员根据申请者资料,再次核查其过去一年内的学业、思想道德、综合素质等方面材料,结合班主任意见,向学院推荐综合表现最好的同学进入国家奖学金初审名单。我系共有3名同学申请国家奖学金,综合各方便表现,向学院推荐优秀同学。
4、学院统一安排进一步的评选。我系何泽秋同学已通过学院评审。
(二)国家励志奖学金的评选
1、根据国家励志奖学金评选条件,由学生根据条件自行申请,填写申请表格。
2、班导师进一步审查学生申请资格及申请材料的真实性,签署审查意见。
3、辅导员收集全部申请者资料,并再次核查申请者是否符合申请条件,申请材料是否真实。为确保鼓励贫困生、资助最需要的同学,我系采取以下办法遴选:首先按照贫困认定等级排序;然后按照学业成绩在上一步的基础上进一步排序,最后选择家庭条件最贫困的,学业成绩较好的33名同学作为资助对象,系部公示后上报学院。
4、学院进一步公示,最终上报省厅。
(三)国家助学金的评审
1、根据国家助学金评选条件,由通过学院贫困认定的学生根据条件自行申请,填写申请表格。
2、辅导员再次审查申请者条件、材料真实性。根据班级评议认定的贫困等级,按照特困、贫困、一般贫困的等级把申请者排序,按照贫困程度,结合受助面最大化的原则,选择122名同学上报学院,整个过程公开,公正。
(四)国家助学贷款的评审
1、本国家助学贷款实行网上申请,相关辅导员赴广州学习以更好的开展这项工作。
2、结合前期的准备资料,统一安排机房,指导学生进行网上申请,大大地减少了申请的出错率。
3、安排专人整理学生贷款纸质材料,做到资料无遗失,无遗漏,完整规范。
4、抓住机会及时开展诚信教育,教育学生贷款到期要如期还款。
5、及时通报有关审批结果,让学生及时了解相关信息。
三、我系在开展助学工作中遇到的问题及处理方法
1、由于部分地方民政部门责任心不强,导致部分学生的家庭情况调查表内容缺乏真实性,甚至有学生拿来盖过章的空白表格。针对这些现象,我系充分发挥民主评议的作用,广泛听取周围同学的意见,对这些同学的家庭情况作出更合理的认定,对于作假的同学作出严肃批评教育。
2、一些同学认为自己符合受助的条件,对未通过初审表示不理解。针对这些同学,我系认真对待,充分解释评选的程序,在做到公平、公正、公开的基础上,号召同学发扬无私精神,把资助给最需要帮助的同学,并积极为这些同学寻找其他助学机会。经过解释教育,这些同学决表示对评选结果的理解以及对学院助学工作的支持。
3、有些同学有出现“争做”贫困生的苗头。针对这些情况,我系在召开全体学生会议的时候安排专人对大家的错误观念进行分析,引导,让大家认识到“贫困”不是荣誉称号,造假、违规要受到严厉的惩罚,号召大家积极互帮互助,不为一时的“小利”而失“大节”。
四、今后工作的展望
奖助学工作的开展已经完成一个阶段,我系会一如既往在学院学工处的指导下进一步开展奖助贷工作,并思考、创新更有效的工作方法。我系还会积极拓宽扶贫助困的渠道,为贫困学生寻找更多安全、稳妥的勤工助学的机会,鼓励、支持他们自强自立。
******
20010.1.10
第四篇:东北大学研究生学费及奖助贷实施办法
东北大学研究生学费及奖助贷实施办法 东北大学研究生奖助学金实施方案(试行)
为进一步提高东北大学研究生培养质量,深化研究生综合教育改革,激发研究生学习和科研的积极性,促进研究生教育持续健康发展,根据《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研【2013】1号)、《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教【2013】19号)等文件精神,在广泛征求各学院(部)的基础上,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
遵循研究生教育规律,以人才培养为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,完善研究生奖助体系,建立长效的研究生教育质量保障机制和内在激励机制,全面激发研究生教育的活力,推动研究生教育持续健康发展。
(二)基本原则
坚持系统设计,统筹教育资源。合理配置财政拨款、科研经费、社会捐助、自筹经费等资金,通过多种形式增加投入,建立符合我校实际的研究生教育投入机制。
坚持教育规律,促进质量提升。立足研究生教育的特点,遵循研究生成长成才规律,深化研究生教育综合改革,提高研究生培养质量。
坚持以人为本,提高待遇水平。完善研究生奖助政策体系,改善研究生学习、科研和生活条件,提高研究生待遇。
坚持统筹谋划,积极稳妥推进。充分调动各学院(部)的积极性,加强学校和学院(部)间的政策衔接,确保顺利实施。
二、研究生奖助体系改革的主要内容
研究生奖助体系主要由研究生奖学金和研究生助学金两部分组成。其中,研究生奖学金部分包括国家奖学金、学业奖学金、校长奖学金、优秀生源奖学金、卓越博士奖学金、国内外学术交流基金、命名奖学金(基金)七项;研究生助学金部分包括国家助学金、“三助”(助研、助管、助教)津贴、国家助学贷款、困难补助四项。简称“七奖”、“四助”研究生奖助体系。
(一)完善研究生奖学金制度
1.实施研究生国家奖学金制度
根据《东北大学研究生国家奖学金评审实施细则(试行)》,奖励学习成绩优异、科研能力显著、发展潜力突出的非在职全日制硕士研究生和博士研究生。硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元,博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元。研究生国家奖学金与校长奖学金、命名奖学金(基金)不可兼得。
2.建立研究生学业奖学金制度
统筹利用财政拨款、学费收入、社会捐助等,设立研究生学业奖学金,用于奖励表现良好的研究生更好的完成学业。
(1)硕士研究生学业奖学金的评定
硕士研究生学业奖学金的评选范围为:非在职全日制硕士研究生。硕士研究生学业奖学金分为两个等级,一等学业奖学金标准为当年全额学费,二等学业奖学金标准为当年半额学费。硕士研究生学业奖学金在学制内评选两次,第一次评选根据新生入学的方式和成绩确定学业奖学金的等级,第二次学业奖学金评选在第二学年开学后进行,第三学年的学业奖学金,奖励标准参照第二次评选结果。
第一次评选: 一、二等学业奖学金总量各为参评人数的40%。此外,为吸引优质生源,学校单列部分学业奖学金指标用于奖励校外推荐免试生及参加我校暑期学术夏令营的学生,不受此比例限制,不占用分配给各学科的奖学金指标。
所有推荐免试硕士研究生第一次评选全部享受一等学业奖学金。
参加全国统一考试的考生按照考生总成绩排名先后依次享受一等或二等学业奖学金。
第二次评选:
一、二等学业奖学金控制总量各为实际参评人数的40%,各专业预计学业奖学金指标应在新生入学后及时告知新生,评选工作在第二学年开学后进行,评选细则由各学院(部)根据学校的研究生学业奖学金评选原则结合本单位的实际情况制定。
(2)博士研究生学业奖学金的评定
博士研究生学业奖学金的评选范围为:非在职全日制博士研究生,每生每年奖励1万元,奖励3年。
3.设立校长奖学金
为进一步加强拔尖创新人才培养、激发研究生科研热情,学校特设立校长奖学金,即每年奖励学习成绩优异、科研能力显著、发展潜力突出的非在职全日制硕士研究生和博士研究生各100人,奖励标准为硕士研究生每生每年0.5万元,博士研究生每生每年1万元。
4.实施优秀生源奖学金制度
为吸引优秀学生攻读博士研究生,学校设立优秀生源奖学金,包括直博生奖学金和博士预备生奖学金两类,入学后一次性发放。其中一等直博生奖学金,奖励直博生中本科期间成绩前10%的研究生,奖励标准为每人1万元;二等直博生奖学金,奖励直博生中其余研究生,奖励标准为每人0.6万元;博士预备生奖学金,奖励标准为每人0.4万元。
5.实施卓越博士奖学金制度
为培养高质量博士研究生,产出高水平的科研成果,学校针对博士论文有卓越成果和潜力的非在职全日制四年级博士研究生实施卓越博士奖学金制度,每人每月7000元。获得卓越博士生奖学金的学生不参评第四年的其他奖助学金。
6.设立学术交流基金
为鼓励博士研究生赴国内外开展合作研究、参加学术会议和进行学术交流等,学校设立学术交流基金,用于支持博士研究生开展相关活动。
7.命名奖学金(基金)
根据各类命名奖学金(基金)章程,按照各学院(部)非在职全日制研究生人数比例,将命名奖学金(基金)名额一次性分配到各学院(部)进行评比。积极开发社会和校友资源,借助社会团体、企业或者个人资助,增加命名奖学金(基金)名额,加大奖学金投入力度。
8、凡是受到严重警告及以上处分的研究生,一年内不能参评各类奖学金。
(二)完善研究生助学金制度
1.实施研究生助学金制度
研究生国家助学金的资助对象是纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),具体资助标准及资助方式如下表所示。
硕士研究生助学金
0.6万/年·生(100%)均由学校支出
注:括号内比例为该部分研究生占参评人数的百分比。
所有助学金均按月发放,每年发放10个月(2、8月不发放)。
另外,为进一步稳定优秀硕士生攻读博士研究生,学校设置硕博连读助学基金,自硕博连读名单正式公示后的下一学期起,在享受原硕士研究生相关奖助学金基础上,学校额外按照每生400元/月标准对硕博连读生进行资助,资助至硕士阶段学习完成。
2.适当增加研究生助管、助教、助研岗位数量
助研岗位和津贴由研究生导师提供并发放,鼓励研究生导师对在科学研究中做出较大贡献的研究生增加资助力度;助管岗位和津贴由研究生院提供并发放,优先考虑家庭经济困难、品学兼优并具有较强服务意识的研究生,岗位数量不少于新生数量的10%,津贴标准不少于每月300元;助教岗位由人事处和研究生院提供,各用人单位负责考核,津贴由研究生院发放,主要针对基础学科聘任博士研究生和所在学科学习优秀的硕士研究生进行辅助教学工作,助教岗位不少于150个,津贴不少于每月300元。
3.完善研究生国家助学贷款政策
根据《东北大学国家助学贷款管理实施细则》,规范家庭经济困难的全日制研究生申请国家助学贷款程序,优化贷款偿还流程,确保符合条件的研究生都可以申请并及时获得国家助学贷款。
4.加大经济困难研究生补助力度
利用学校拨款,针对经济困难研究生实施特困补助、临时困难补助和学费缓交(绿色通道)制度,用于帮助研究生解决实际困难。特困补助每年实施两次,一次在新生入学一个月后,人数为新生人数的3%,一次在年底入冬前,人数为在校生人数的4%,补助标准统一为300元/人;临时困难补助为一次性发放,补助标准为500-1000元不等;同时,学校开辟学费缓交的绿色通道,确保经济困难的研究生顺利完成学业。
三、研究生收费制度改革的主要内容
从2014年秋季学期起,按照“新生新办法、老生老办法”的原则,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。
根据《国家发展改革委财政部教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格〔2013〕887号)的规定,一般全日制非在职学术型硕士研究生的学费按照每生每学年不超过8000元、全日制非在职博士研究生的学费按照每生每学年不超过10000元确定,其它类型的研究生收费标准以辽宁省物价部门批复为准。纳入少数民族高层次骨干人才计划的研究生学费,学校参照国家有关资助政策执行。
以上内容摘自《东北大学研究生奖助学金实施方案(试行)》 东北大学学生奖学金评定与发放办法
了进一步调动学生的积极性,鼓励学生努力学习,奋发向上,德、智、体全面发展,造就更多有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱祖国,善于思考、勇于创新的新型人才,根据国家教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。
一、优秀学生奖学金
(一)评定资格
1.凡在校学习一学期以上,热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守学校有关规章制度,热爱所学专业,勤奋学习,成绩及格,达到国家体育锻炼标准的在籍本专科生均可参加评定。
2.有下列情况之一者,取消其奖学金评定资格。
(1)期末考试(考查)有不及格者;
(2)当学年内受到学校纪律处分者;
(3)考试违纪者。
(二)评定等级、比例及标准 等级 比例 标准 一
3% 2000.00/人·年 二
10% 1000.00/人·年 三
20% 600.00/人·年
(三)评定与发放
1.由校学生工作处负责指导,学院具体组织实施评定。
2.对符合奖学金评定资格和条件的学生,经辅导员(班主任)会同团支部,班委会讨论确定名单,汇总到学院学生工作办公室经报学院主管领导审核后,填写《奖学金发放表》一式两份及《奖学金汇总表》一份。报学院院长审批后,由计划财经处负责发放,以学院为单位领取。
3.奖学金每学期评定一次,一次性发给学生本人,领取者要在领取单上签字。
二、特殊学生奖学金
特殊奖学金用于奖励那些能见义勇为,敢于同坏人坏事做斗争,使国家财产或人民利益免受损失的个人或集体。特殊学生奖学金由学院提名,校学生工作处审核,报请校主管领导审批。奖学金额为:1000-10000元。
三、命名奖学金
为了支持高等教育事业的发展,促进科学水平不断提高和培养优秀人才,鼓励在校本科生勤奋学习,刻苦钻研,回报社会,许多企业或个人在东北大学设立各类命名奖学金。具体评选办法依据各类命名奖学金章程执行。命名奖学金之间不允许兼得,命名奖学金和学校优秀学生奖学金、特殊学生奖学金及定向奖学金可兼得。
四、优秀新生奖学金
为提高生源质量,吸引更多的优秀学生报考我校,不断提高教育质量,促进学校教育事业发展,在每年新生入学时根据高考成绩评定优秀新生奖学金。以上内容摘自《东北大学学生奖学金评定与发放办法》
小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!
第五篇:2010-2011学年综合评定和奖助勤贷工作总结
2010-2011学年综合评定和奖助勤贷工作总结
08电信、计算机、通信、网络(含专升本)
2010-2011学年国家助学金和综合评定工作已经结束,整个工作过程基本顺利,现将评定情况总结如下:
2010-2011学年我所带四个专业没有申请国家助学贷款和勤工助学者。主要工作分为两部分:国家助学金评定和综合评定。
一 国家助学金评定
1、家庭困难认定
第一步,根据往年的经验,申请认定家庭困难认定的学生较多,许多申请人并不符合认定条件。为了尽量避免不符合条件的学生申请,我提前将严格的认定条件公布给学生,要求学生相互监督,不得隐瞒个人实际情况。挂科者、违纪者、使用高档消费品、使用电脑、已连续三年获得国家助学金等情况均不再申请。在这些前提下,每班申请人最多没有超过7个。
第二步,我将各班申请人在专业群里公示,实行实名举报制,在规定时间内如无异议,就将申请人定位家庭困难学生。
第三步,召开各班家庭困难学生评议班会。按照学院认定工作相关规定,各班成立评议小组进行认定,但实际在评议过程中会出现拉票和维亲现象,评议过程失去公正。为了避免这种现象,我临时通知各班全班同学开评议会,不给他们私下做工作的时间,每个申请人现场介绍家庭详细情况,然后全班同学按照家庭困难程度进行投票评议,按照票数多少排序。这样的评议过程最大限度的保证了评议的公开、公平和公正。
2、国家助学金名额分配
按照国家助学金的分配比例,每班助学金获得者为本班人数的10%,每班人数基本为3-4人。根据困难认定评议结果,按照名单顺序取前几名作为国家助学金获得者。
3、专业内公示 出现的问题:
1、所带专业均为与计算机操作密切相关的专业,限制电脑使用这项要求在认定中出现许多边缘情况,造成评议困难。建议学院修改制定新的困难
认定评议条件,方便辅导员在评议中能按照学院的统一标准进行工作。
2、三级证明每个人都可以开,已经不能起到真正证明学生家庭情况的材料了 建议:
1、评议时先请申请人介绍自己家庭情况,避免别宿舍人员不了解其他宿舍申请人情况只选本宿舍申请人
2、全班同学进行投票,避免少数人评议的代表性不强
3、评议大会临时通知,避免学生私下拉票 二 综合评定
1、专业奖学金评定
专业奖学金评定以学生学年考试成绩为依据,标准明确,评议过程简单准确,没有什么问题。
2、德育奖学金评定
大三学生参加学院各项活动较少,加分项目也少,评定工作比大
一、大二学年简单,出现的问题也比较少。但还是有些问题的:
部分加分项加分位置不明确,部分加分项标准重复出现。三 星级宿舍评定新的想法 打分方法:
1、将各班宿舍编号为1、2、3、4、…按照学院星级宿舍评定条例,各班以宿舍为单位进行定期组织检查,1查2,2查3,依次类推,最后一个宿舍查1。打分方法为5分、4分、3分和不合格,期末按照所查次数将分数累加。
2、辅导员定期深入宿舍检查,给每个宿舍打分,打分方法同上,期末按检查次数将分数累加。
3、学生会定期深入宿舍检查,给每个宿舍打分,打分方法同上,期末按检查次数将分数累加。
4、学年综合评定前,将三项分数累加按照由高到低排序,结合学院星级宿舍比例和学院检查的通报结果最后确定出五星级、四星级、三星级和不合格宿舍。
扣分方法:
1、如果发现违章电器,发现一次扣1分,宿舍长扣0.5分;
2、如果瞒报被查出,负责打分的宿舍同时扣1分;
3、卫生极差,一次扣1分,宿舍长扣0.5分;较差,1次扣0.5分,宿舍长扣0.2分。
2011年11月9日