第一篇:衡阳市科技馆党支部2011年工作总结
衡阳市科技馆党支部2011年工作总结
2011年是中国共产党建党90周年的大庆之年,又是我国“十二五”计划的开局之年,也是我馆内强素质、外树形象、开拓创新、锐意进取之年,在这一年中,我们支部全体党员有辛勤的付出,但同时也获得了极大的收获。组织建设充满活力;党员精神面貌焕然一新;各项经常性工作步入正规化,党员综合素质得到了极大的提升,党支部的战斗堡垒作用得到了进一步加强,为顺利完成年初制订的工作计划提供了坚实的思想基础和组织保障,现将一年来的工作总结如下:
一、强化思想建设,提升党员素质
今年我们支部利用业余自学时间,要求全体党员重温《中国共产党章程》,认真学习《党的基础知识》,并以党的十七大文件为重点,全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提升党员的自身素质和理论水平,我们还要求大家在胡总书记的《七一讲话》中找寻理论智慧,启迪思想,武装头脑。坚持以理想信念教育为核心,以道德教育为基础,教育干部职工坚定社会主义信念,认真落实科学发展观,以学习实践科学发展观和“从我做起,向我看齐,争当科学发展排头兵”为契机,为推进“四化两型”建设,实现“富民强市、振兴衡阳”作贡献,要求党员不断学习并且善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新理论,坚持用发展着的马克思主义的立 场,观点和方法去指导自己工作实践,不断地促进自己的世界观和人生观朝着正确的方向向前践行。注重学以致用,理论联系实际,每人写学习心得二篇以上,谈学习体会三次以上,促使每个党员干部提高自己的思想认识,激发工作潜能,为科技馆全面维修施工完工和重新开馆布局作贡献。
二、抓好支部班子建设,增强党支部凝聚力
今年我们支部在市直工委和市科协党组的关怀和指导下,紧紧围绕转方式调结构,创平安、促和谐,惠民生、办实事,强基层打基础,加强基层党建创先争优活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高干部职工的政治素质和思想理论水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为全馆干部职工开创工作新局面营造良好的氛围。上半年,我馆办公场所全面维修施工,办公地点倦缩在一个临时仓库里,工作条件艰苦,天气暑热,福利待遇受到影响,部分干部职工产生思想波动情绪,意见较大,面临该局面,我们支部班子纷纷与大家交心谈心,打铁还靠本身硬;支部班子成员身先士卒,每天坚持早出晚归,汗流浃背坚守阵地,支部成员无一人打退堂鼓,党员也率先垂范,通过大家的共同努力,我们不但战胜了困难,还顺利配合施工单位按时完成了改造维修任务。并在党支部的带领下,自己动手清扫院内建筑垃圾,打扫大楼卫生,搬运办公设施,在短短的十几天时间里,我们就完成了全馆的办公场地搬迁工作,既节约了开支,又密切了干群关系,增强了党支部的凝聚力和向心力。群众的热忱很高,要求进步的同志在逐渐增加,今年我们支部又发展了一名新党员,为党组增添了新鲜血液。
三、认真学习《廉政准则》,抓好党风廉政建设
按照衡纪通[2011]12号文件精神,我们支部积极组织大家学习讨论,并多次召开民主生活会,自省自律,督促党员干部严格执行《廉政准则》,在市科协纪检组的部署下,我们严格围绕“八个严禁”、“五十二个不准”逐条对照检查,自查自律,我馆财务制度健全,一把手不分管财务,无公车开支,无“小金库”,没有发现任何党员干部违规办企业、违规多占和多买卖住房;没有利用职务之便接受可能影响公正执行公务的宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习培训、旅游等费用。没有党员领导干部违规谋取私利的行为;从未收到任何涉及党员干部廉洁自律方面的信访举报。
我们将以此次自查自纠为契机,严格遵守《廉政准则》中的“八个严禁”、“五十二个不准”的规定,自觉接受上级组织和群众的监督,严格执行组织人事纪律、加强管理、逐步完善内部管理各项规章制度,做到用制度约束人,提高工作的透明度,做到公开公正公平,把廉政落到实处,营造科技馆风清气顺的浓厚氛围。
四、开展创先争优活动,迎接建党90周年
按照衡直创组发[2011]1号文件精神,我们在全馆党员干部职工中积极组织开展创先争优活动,倡导“从我做起”是行动,“向我看齐”是标准,“争当科学发展排头兵”是目标,并以此来提升党员队伍的战斗力和凝聚力。
围绕创先争优活动的开展,我们支部年初就制订好了年度工作计划,并成立了“衡阳市科技馆创先争优活动领导小组”,由支 部书记何志文同志任组长;下设“衡阳市科技馆创先争优活动办公室”,由支部委员曾战虹同志任办公室主任;拟订了支部创先争优活动实施方案。“七一”前夕,支部组织全馆党员开展了庆祝建党90周年主题活动。8月份,我们开展了“一会四评”系列活动,结合党员组织生活会于8月23日对全馆党员进行了民主评议,并填写了基层党组织和党员“一会四评”情况公示表,对全馆群众进行了公示,14人参加测评,本支部得满意票10票,占71%,比较满意票4票,占29%,无基本满意票,无不满意票。
五、开展经常性工作,提升支部战斗力
我馆做为全市科普工作者和全市青少年科技活动阵地之一,承担全市各项科普活动的发起和组织,是弘扬科学精神,传播科学知识的载体,三服务一加强是我们的宗旨,围绕这个宗旨,科技馆党员干部职工竭尽全力乐于奉献,努力为全市广大科普工作者和全市青少年科技活动辅导员创建一流的工作平台,为他们启迪科学智慧,放飞理想,探索科学奥秘提供理想的阵地,今年我们主要做了以下几项有意义的工作:
1.举办全市青少年科技辅导员免费培训班,参加人数200多人。
2.组织全市科技辅导员观摩湖南省第32届青少年科技创新大赛,推荐39件科技创新项目和作品参评该大赛,获一等奖2项,二等奖10项,三等奖24项,优秀组织奖3项。
3.举办衡阳市第25届青少年科技创新大赛,共收集作品1400项,评出一等奖63项,二等奖92项,三等奖180项。4.组织全市6支队伍50人参加“2011年湖南省中学机器人 竞赛”,获金牌3枚,银牌2枚。
5.举办衡阳市第八届信息学奥林匹克联赛,参赛选手100名。
6.组织召开“衡阳市青少年辅导员协会第五次会员代表大会”。
7.推荐一所民办学校创建成为“湖南省青少年科技教育基地”。
8.推荐青少年学生参加“第11届中国青少年机器人竞赛”,获全国三等奖1名。
9.推荐青少年学生参加在韩国举办的“2011年亚太青少年机器人大赛”,获金牌1枚。
10.参加承办“全国科普日湖南(衡阳)活动”,制作科普知识展板200余块,并在全市四县巡回展出。
11.为衡阳市46个社团和21家民企免费进行国外专利技术推介。
12.发展了1个科技咨询分部。
综上所述,我馆党支部2011年在市直工委和市科协党组的正确领导下,依靠全馆党员干部职工的积极努力,取得了较好的成绩,得到了上级领导部门的肯定和赞许,但我们仍感差距较大,各个方面还存在许多不足之处,有待于我们在2012年工作中去扬长避短,奋发有为。
衡阳市科技馆党支部 2011年12月8日
第二篇:衡阳市十六中党支部2008工作汇报
突出主题和谐发展
--衡阳市第十六中学党支部2008工作汇报
在市教育局党委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“践行党的十七大精神,构建社会主义和谐教育”为主题,切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设,团结和带领全校师生开拓奋进,为学校的稳定和发展发挥了强有力的组织和领导作用,衡阳市十六中党支部2008工作汇报。一年来,学校先后被评为衡阳市三星级文明单位、衡阳市教育信息化工作先进单位、衡阳市语言文字示范校等一系列荣誉。现将我们的主要工作汇报如下:
一、加强组织建设,增强党组织的战斗力
党的基层组织建设是党的全部工作的基础和党的战斗力发挥的着力点。我们密切联系本校实际,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,全面加强了党的组织建设,充分发挥了党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
1、开展思想教育,突出党员的先进性
为全面提高党员队伍的素质,充分发挥党员的先锋模范作用,学校党支部通过组织理论学习,参观革命胜地,观看革命电影等多种形式和方法,深入开展党性、党风、党纪教育,不断加强对党员世界观、人生观、价值观的改造,提高党组织的战斗力,确保党员队伍的先进性。为了更好的服务教学,学校党支部还紧密联系教育教学实际,提出了“建设内涵,发展特色”的发展主题,进一步明确了学校发展方向。
2、完善学习机制,营造浓厚学习氛围
加强党员干部学习是永葆共产党员先进性,提高党的执政能力建设的重要措施;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是深化改革,推动社会进步的前提条件。我校党支部特别重视党员干部的学习机制,通过坚持“三个制度”和“一个创新”,加强思想政治教育,不断提高党员干部的思想政治觉悟和理论水平。
--完善了中心组理论学习制度。我校领导班子非常重视理论学习,利用中心组理论学习把学习党的理论作为一项基础性的工作,以武装头脑,做政治上的强者。学校中心组理论学习坚持每月一个学习主题,内容涉及“近年来中国教育的重大改革”、“党的十七大会议精神”、“胡锦涛总书记在教师节全国优秀教师座谈会上的讲话”、“教育强市的有关讲话”等。
--健全了党员党课学习制度。为了加强对党员学习的指导,我们进一步健全了党员党课学习制度。规定学校党支部每月必须召开一次全校党员大会,由书记及本校党员主讲,主要内容有“三个代表”重要思想、科学发展观的有关论述、十七大报告、教育局党委有关文件精神等。
--改善了教职工政治学习制度。我们开设了“书记讲坛”,利用双周星期一的教师例会时间,组织全体教师进行政治理论学习。到现在为止,我们已经进行了30余次培训,通过培训,广大教师的政治素养得到大幅度提升,政治立场也越来越坚定。
--创新了党建工作宣传形式。建设好学校党建网页,充实其内容,发挥其作用,使其成为学习的阵地,宣传的窗口,是我校党建工作的一大特色。我校党建专题网页开辟了“理论学习”、“支部生活”、“党员风采”、“离退休工作”、“党员教育”、“党史知识”、“警示教育”、“团队工作”等八个栏目,共有文章2653篇。这些栏目内容充实、图文并茂、点击率高,使党的宣传工作更加及时、更加广泛、更加深入、更有实效。
通过学习,整个学校已形成讲政治、讲学习、讲正气的良好氛围,全体党员组织观念强,积极参加党的活动,自觉交纳党费,时刻做到以党员标准严格要求自己。
3、健全组织生活,规范党员发展程序
加强党的基层组织建设,是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要,是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。我们不断健全组织建设责任制,认真分解市教育党委下达的党建工作目标,支委成员各司其职,及时了解党员及教职工的思想状况,虚心听取教职工的意见,帮助教职工排忧解难。
--活跃支部生活。党的组织生活是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。为活跃学校支部生活,每年七一,我们都要组织学校党员开展重温入党誓词、瞻仰革命胜地等活动。去年,我们在学校经费十分困难的情况下,挤出资金组织全校党员到祁阳县陶铸纪念馆进行参观学习,今年,我们将组织全体党员到永州重走长征路。
--严格入党标准。校党支部注重党员的发展工作,利用上党课、个别谈心等形式加强了对入党积极分子的教育培养工作,特别注重在优秀青年教师中发展党员,对基本具备党员的积极分子加大培养力度,做到成熟一个,发展一个。在去年成功发展三名党员的基础上,今年,我们又从青年骨干教师中确定了2名发展对象。
由于我校在党的组织发展工作中能够坚持原则,学校近年来发展的新党员在工作中发挥了党员应有的先锋模范作用。为了管好班级,组织学生搞好初二生地会考,王晓音老师把自己6岁的女儿留在家里,让她自己上学。教导处主任欧阳文革每天7:00钟就来到教学楼,指导学生进行早读,两年来从未间断。
4、勤政廉政,党员干部工作作风更加务实
勤政廉政建设的成效直接影响着学校的发展。深入扎实地搞好勤政廉政建设,是维护学校的稳定,促进学校发展的迫切需要。
--实行领导干部蹲班制度。为了加强对教学的指导,我们实行了学校领导蹲班制度,确保每个班级都有一位领导负责,蹲班的领导每周必须下到该班级听课2节,并且对教师的课堂教学效果及时进行评估。他们深入年级抓思想工作和养成教育,倾力做好后进生的转化工作;深入教研组抓教改教研,全力推进学校的教研工作。一年来,学校支委领导下班听课累计达400余节,评课达120余人次。
--坚持校务公开制。实施校务公开是认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的具体体现;是推进党风廉政建设,加强教职工民主监督和社会各界监督,密切学校党群、干群关系,调动教职工的积极性的需求。它有利于加强学校的民主管理,提高学校领导的决策水平,有利于增强学校领导班子的凝聚力和战斗力。我校班子成员筑牢思想防线,认真落实《党风廉政建设责任制》,自觉接受群众监督,坚持做到校务公开。学校出台了《市十六中加班制度》、《招待费开支办法》和《内部管理审计制度》,严格控制加班费和招待费,并将行政干部加班费和招待费定期公开。近年来,这两项费用有了大幅削减。此外,凡与职工利益和学校发展息息相关的重大事件或重要方案、制度的出台,学校都广泛听取群众意见,然后再交由职工代表大会讨论通过。评先、评优、职称评定、基建工程等群众关心的问题,都用公示的方式征求群众的意见,保证了群众的知情权和发言权,增强了工作的透明度。这些举措保证了决策的科学性、办事的客观性和公正性。
由于特别注重勤政廉政,班子成员赢得了广大党员、群以及局领导的尊重与信任,工作汇报《衡阳市十六中党支部2008工作汇报》。去年,我校原党支部书记田建初同志被市教育局党委评为“优秀党务工作者”。
二、提高党员素质,增强党组织的号召力
一个党员就是一面旗帜。建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的党员干部队伍是发挥党员先锋模范作用,增强党组织号召力的根本保证。因此,我们十分重视党员队伍整体素质的培养,以党员的先锋模范作用来带动教师队伍建设,促进教师师德水平和业务能力的全面提高。
1、实践宗旨,弘扬乐于奉献的精神
奉献是一种高尚的精神,是一种为了国家、社会和他人利益而自觉自愿牺牲自身利益的精神。我校广大党员坚守岗位,乐于奉献,对全心全意为人民服务的宗旨作出了生动的诠释。
--抗击冰灾党员先行。今年元月22日,衡阳市遭遇了罕见的冰雪灾害。为确保全体教师及周边人民群众生命健康安全,我们充分发扬党员的先锋模范作用,沉着指挥,众志成城,着力构建双重屏障,打响了一场“爱心融坚冰”保卫战。元月28日凌晨,我校两棵大梧桐树因不堪冰雪的重压而被压断,树枝不但压坏了学校的围墙,而且还造成学校的网络线路中断。早上6点,总务处马上组织5名党员组成突击队,爬上冰凉的墙壁,用手锯一点一点锯断树身,然后再一截一截抬出校园。下午4点,刘志坚、王福华两位党员又找来楼梯,将压断的网线重新安装好,当这一切都做好的时候,此时,校园已经被暮色笼罩了。元月29日,为响应雁峰区政府的号召,及时铲除校外街道的积雪,为市民营造一个安全的出行环境,我校马上组织13名党员奋战在铲除道路积雪的战场上。身患重病的张永东老师见党员们一个个变成了“白毛女”,便穿着一双棉鞋主动参与到铲冰第一线;党员唐中林早餐还没来得及吃就拿起除冰铲上阵了,中午,他的双手冒出了血泡,同事劝他休息一下,他只是摇摇头又开始埋头铲雪。在这次抗击冰雪灾害的过程中,我校全体党员用自己的实际行动向人民群众交上了一份满意的答卷。
--抗震救灾党员踊跃。5月12日,四川汶川县发生了里氏8.0级地震。地震灾害发生之后,我校领导高度重视,马上组织师生收看汶川大地震的有关报道,开展了一系列富有成效的教育活动,不断强化师生的国家意识、公民意识和互助意识。5月19日,我校在多媒体教室举行了“赈灾捐款现场会”,全体教师在周校长的带领下一个个走向捐款箱,向灾区人民捐款,共募集爱心款项31220.6元。其中退休老校长李次恩同志身患癌症,拄着拐杖从十多里外的住处赶到学校参与现场捐款,这种爱心感动了所有在场的老师。5月28日,全体党员同志积极响应党中央的号召,讲党性、作表率,自觉用先进性的标准要求自己、衡量自己、升华自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,大力发扬“一方有难、八方支援”的精神,踊跃交纳抗震救灾“特殊党费”4160元。
--教学第一线党员坚守。在教育教学中,我们总是给党员压担子,增任务,促进他们的快速成长。在班级管理中,我们开展了党员示范岗活动,先后有12位党员勇挑重担,主动提出要担任班主任;在教学第一线,我们的中层党员干部除了自己的行政事务外,还要承担自己的教学任务;在德育管理中,我们中层以上的所有干部全部义务担任学生德育辅导员。目前,我校坚守在教学第一线的党员干部有32人,占全体教师总人数的30.1%。
2、重视师德师风建设,打造良好的教师群体形象
师德是老师的魂。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。近年来,我们始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实市教育局加强教师职业道德建设有关规定,健全完善师德建设规章制度,坚持长抓不懈,常抓常新,通过开展一系列的学习、宣传教育活动,切实把师德建设与教育教学业务工作统一部署,统一规划,统一检查,统一考核,取得了比较显著的成绩,学生及学生家长对教师的满意率不断提升,学校没有重大安全、信访和违纪事件发生。
党员的先锋模范作用为全体教师树立了学习的榜样,给学校工作带来了生机与活力。在党员的团结和带动下,我校教师的工作热情普遍高涨,教研教改气氛日渐浓郁,教育教学质量稳步提高,一批中青年教师正在茁壮成长。近年来,我校教师共有300多人次获得国家级、省级和市级论文奖,还有多人次在教学比武中获奖。学生有600多人次在各级竞赛中获奖。学校中考成绩也大幅攀升,跃居市直中学前列。
三、坚持群众路线,增强党组织的凝聚力
坚持群众路线,密切党群干群关系,是我们做好一切工作的基础。只有抓住了群众工作这个基础,才能把全盘工作搞活,才能真正将工作落到实处,抓出成效。因此,我校党支部始终将群众工作放在党建工作的重要位置,切实做好群众的政治思想工作,真心实意倾听群众呼声,集中群众智慧,全心全意依靠广大教师,推动学校各项工作的开展。
1、关心群众疾苦
学校党组织情系群众,切实帮助教职工解决实际困难和具体问题,真正把组织上的温暖送到他们的心坎上。去年,我校李红萍、罗丽华、黄云秀、彭小成等老师因病住院,班子成员集体前往医院探望;退休老同志黄品贤身患重病,学校党支部组织部分党员前去慰问。今年端午节,我校党、政、工领导又探望、慰问了身患重病的单身职工胡剑非同志;6月份,我们又在校园内安装了路灯,极大地方便了教师夜间的出行。
我们在关心学校教师疾苦的同时,同样没有忘记那些为学校发展作出贡献的离退休老同志,每年重阳节我们都要组织老同志开展有益身心健康的游览活动,安排党、政、工主要领导亲自陪同,在问寒问暖的同时,征求他们对学校发展的意见和建议。去年,我们组织离退休老同志参观了社会主义新农村--衡南县工联村,这些老同志在赞叹社会发展带来的巨大进步时,也纷纷表示要全力支持学校的各项发展。今年,我们又组织离退休教职工召开座谈会,倾听老同志的呼声,给他们送去了组织的温暖。
为了增进教师的身心健康,我们经常组织广大教职工开展丰富多彩的文体活动,每年的教师节、元旦节我们都会安排教师进行游园活动,既交流感情,又放松心情,这一活动得到了全体教师的积极响应和衷心拥护。
2、关注教师发展
为了增强学校的发展后劲,学校十分重视对中青年教师的培养工作,从政治上、经济上和心理需要上激励中青年教师奋发向上。
--营造教师专业发展的氛围。我们坚持开展“师德标兵”评选活动,强化师德师风建设,铸师魂、练师能、树师表,让教师在实践中形成乐于奉献的价值观,真正做到静下心来教书、潜下心来育人。去年,我们通过严格筛选,评出市优秀教师1名,市优秀班主任1名,校优秀班主任10名。
--完善教师专业化发展的激励机制。一是进一步完善评先评优、职称评聘、提拔任用等制度,创造健康和谐、透明高效、激励上进的管理文化。每年暑假外出学习、工作奖励的发放、评先评优和职称晋升,我们都以教师工作实绩考核为依据,以指标考核代替主观评价,真正做到“让数字说话”。二是建立学生、家长满意度测评机制,把学生、家长满意度作为衡量教师教学业绩的关键指标,将测评结果与教师工作质量考核结合起来。三是实施表扬激励措施,充分发挥优秀教师的示范作用。通过各种途径大力宣传“最受欢迎的教师”、“师德标兵”以及“学科带头人”的先进事迹,让他们在教工大会上作报告,将他们的名字登在宣传栏、校园网上,使这些优秀教师成为校园明星。
--搭建教师专业发展的平台。每位教师都有追求事业成功的心理需要,我们充分考虑到教师的心理需要,尽力为教师取得成功创造条件,搭好施展才华的舞台。一方面,我们帮助每位青年教师制定奋斗目标。另一方面,我们组织青年教师开展教学比武、多媒体课件评比、说课等活动,增加他们锻炼的机会。对于骨干教师、教学能手,我们则注重为他们创造经验和学术交流的机会,引导他们通过教育科研形成自己的教学特色,激励他们发挥骨干示范作用。
由于我们采取了有效措施促进教师专业发展,广大教师的教育教学能力和教科研水平有了显著提高。去年,我们组织48名教师参加了普通话培训,全体参训教师听课认真,提问积极,训练刻苦,共有6人达到二级甲等,34人达到二级乙等,测试达标率为83.3%;陈辉老师的论文《激发内需,挖掘潜能》获全国个性化教学语文论文评比一等奖,唐朝霞、夏雯两位老师获全国英语教师技能大赛三等奖,在省级刊物上发表教育教学论文8篇,47人次在市以上论文、赛课中获奖。我们的校本课程《简快作文教学策略研究》取得重大成绩,目前已经完成第三稿的写作。今年,我校又有20余人次在省、市报刊上发表论文,2人参加市教科所组织的比赛获得一等奖。
今后,我们将以更加昂扬的斗志,更加宏大的气魄,立足现实,突出主题,和谐发展,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗保垒作用,为学校的可持续发展作出更大的贡献。
第三篇:科技馆2015工作总结
金寨县科技馆2015年工作总结
2015年,金寨县科技馆深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中及五中全会精神,牢牢把握服务创新驱动发展战略主线,坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的工作宗旨,充分发挥科普主阵地作用,服务社会公众,各项工作有序开展,现总结如下:
一、健全机制,强化管理
1、加强组织领导,充实一线工作力量
为使科技馆各项工作正常开展,县科协将科技馆工作纳入科协全盘工作之中,做到工作有规划,经费有保障,科协领导对科技馆运行实行全程监管,亲自参与值班管理。今年元月份,经公开选调,补充两名工作人员到科技馆,一线工作力量得到充实。
2、完善规章制度,依章办馆
今年年初,经过反复讨论,科技馆制定了《金寨县科技馆免费开放实施方案》、《金寨县科技馆值班制度》、《金寨县科技馆免费开放工作办法》、《金寨县科技馆免费开放工作制度》、《金寨县科技馆免费参观注意事项》等规章制度,科技馆严格按照相关制度进行运行管理,馆内工作人员明确分工,相互协作,确保工作正常开展。
二、加强培训,提升工作人员业务能力
科技馆两名工作人员到岗后,县科协多次安排业务培训,先后到六安、滁州来安、湖北武汉、襄樊等地参观学习,汲取先进的办馆经验,11月份又参加了省科技馆举办的“全省科技馆及科普志愿者教育活动创新与组织”培训班,科技馆工作管理能力得到显著提升。
三、突出主体功能,做实科技馆常规工作
1、全员参与,确保每周开馆5天
科学传播是科技馆的主体功能,为充分发挥科技馆的科普作用,方便社会公众参观,保证公众有充足的参观时间,科技馆每周开放5天,周三至周日开放,周一周二维护保养。科技馆开放期间,县科协全体工作人员轮流值班,值班人员严格按照工作流程开关机,针对不同的参观群体,采取适合他们的讲解方式,尽量让参观的每个人满意;值班人员不间断巡查,及时纠正观众的不正确行为,积极解决参观过程中遇到的困难;及时排除设备运行过程中出现的小故障、小问题,在不能及时修复的设备上悬挂安全提示牌,并联系专业技术人员进行维修。
2、热情接待,树立良好的窗口形象
金寨科技馆的建成运行,在省内及周边地区产生了良好的社会效应,今年元月以来,先后有省科协县处级以上干部、省司法厅、省知识产权局、霍山县科技局及科协、五河县科协、枞阳县科协、怀远县宣传部、合肥赛讯公司、六安市科
协、市地震局、河南固始县科协的主要领导及本县各部门领导来我馆参观指导,六安十里桥小学师生也于4月份到我馆开展科普活动,本县中小学师生及社会公众来馆参观已成为常态。今年开馆期间,共接待观众83157人次,其中来自省内外的省市县领导达200余人,参观团体94个。在接待工作中,我们秉着高效的工作作风,认真制定方案,精心安排各个环节,热情接待来自各地的观众和客人。科技馆的工作得到了各级领导的充分肯定,也得到了社会公众的一致好评。
3、及时维护保养展品展项设备,确保展品正常运行
由于参观人多,展品展项运行频率高,设备故障也随之增多,为确保展品正常运行,工作人员加大巡查力度,及时处理发现的问题。今年以来,科技馆共维修展品展项150项次,更换电路开关2个,对“运动交响球”、“虚拟水流墙”、“越转越快”3个展项进行改进优化,补充“音乐坡道”小球10多个,更换气球5个、拉绳全部更新一次,展品展项的展出效果明显改善。
4、认真做好工作记录,加强档案管理
每次开馆,值班人员都认真填写工作日志,将科技馆每天开展的主要工作记录下来;建立接待台账,统计当日参观人数,每月初统计上月参观总人数;认真填写维修记录表,对损坏的展品及维修结果逐条登记。科技馆档案,既是对以
往工作的真实记录,也是为今后的工作积累经验。我们将科技馆档案分为建馆资料、工作日志、接待台账、维修记录、采购协议、固定资产登记、信息发布等类别,并分类整理归档。
5、及时报送接待信息,公布科技馆工作动态
一年来,县科技馆及时报送各级各部门及重要团体来馆参观指导的信息,在政府、科协等相关网站累计发布信息30余篇,让更多公众了解金寨科技馆,到科技馆接受科普教育。
四、创新思路,拓展宣教平台
今年以来,科技馆以创建全省科普示范县工作为契机,严格按照全国科普示范县创建标准,强化内部管理,查找存在的问题,积极改善展教条件,收集整理科技馆档案资料。同时,作为我县科普创新的特色工作上报。为拓展宣教平台,今年科技馆增设户外电子显示屏一块,开通“科普金寨”微信公众平台,适时发布生活百科、防灾减灾、食品安全、双拥、“六五”普法等宣传内容。
在今年的5.12防灾减灾活动中,利用科技馆防灾减灾展厅,向公众宣传气象灾害与防范、地震灾害与防御、火灾防范、人为环境灾害与防范知识;利用科普大篷车电视栏目播放“地震来了怎么办?”专题片;参与消防演练,掌握消防基本技术;利用电子屏播放防灾减灾标语,增强公众防灾意识。8月底,科技馆防震减灾科普展厅被命名为“市级防
震减灾科普教育基地”,“省级防震减灾科普教育基地”已申报待批。
在今年食品安全周启动仪式上,我们共设展板10块,发放食品安全图书600多册,以图文并茂的方式宣传食品安全知识。
7月份,与县妇联联合在科技馆内设立儿童友好家园图书角,让青少年在参观活动之余,放松身心,多读精读科普、科技和世界名著,增长知识。
今年科普活动日活动中,作为科普宣传主战场,在县科技馆外广场设臵展台,发放科普宣传图书、画册1000余份,组织青少年参观科技馆,起到了良好的宣传效果。
11月初,“科普金寨”微信公众平台正式上线运行,科普渠道进一步拓展,宣传容量进一步扩大。
五、积极参与完成其他工作
1、积极参加庆祝建党94周年系列活动
科技馆全体人员分别参加了“双拥”杯健身走、拔河、羽毛球、乒乓球比赛、法治金寨演讲比赛、重温入党誓词、基层共建系列活动,通过系列活动,科协党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。
2、协助开展“六五”普法工作
今年6月,县科协与司法局联合,利用科技馆场地和设备优势,打造金寨县青少年法治教育基地,在馆内增设青少
年法治教育宣传多媒体一套,展板八块,在科普宣传大屏增设青少年法治教育版块。在日常开馆过程中,将法治教育多媒体及展板与其他展品展项一同进行管理,让观众在接受科普教育的同时还能接受法治教育,此项工作得到省、市、县各级司法部门和关工委的高度评价。
3、与教育局联合举办活动
今年5月,科技馆与教育局联合,向来自全县的优秀少先队员,举办了一场航空航天科普知识讲座,讲座上介绍了航空航天基本知识以及神舟一号至神舟十号飞船的宇航员、航天任务等情况,讲座激发了少先队员们浓厚的探索兴趣。
11月份,与教育局联合组织的第二届金寨县青少年科技创新大赛圆满结束。
4、协助学校开创教学新模式
科技馆积极协助我县中小学校,组织学生到科技馆上课,利用科技展品的直观性、形象性、趣味性开创教学新模式,弥补课堂教学的不足。今年一年,来科技馆上课的班级已达10余个,因此受益的学生有600余人。
5、协助我县公民科学素质知识竞赛队员集训、参赛,我县队员积极应战,9月份,在全市竞赛中获三等奖。
六、存在的问题及建议
1、设备运行存在的问题
机械类设备磨损严重,“运动交响球”掉球、卡球时常
发生,“越转越快”也维修多次;多媒体类展品性能不稳定,“虚拟足球”、“地面互动投影”、“欢乐坞”、“体感游戏”等反应迟钝且没有很好的解决办法。
2、观众参观时存在的问题
入馆不愿登记,乱扔垃圾,故意破坏等现象时有发生。“音乐坡道”小球被拿走多个;篮筐被学生扳断2次,沙盘上的标签被学生拔出甚至扔掉;有的老年人不听劝阻,将小孩放到展台上,或者把小孩放在展厅不管不问,这些现象不仅有损我县公众形象,而且存在重大安全隐患。
3、工作人员管理中存在的问题
看管力量不足,顾此失彼,参观人多时,工作人员在这边,小孩就在那边搞破坏、追逐打闹;有时忙于其他工作,导致展厅无人看管,少数小孩为所欲为。
4、建议
(1)、逐步淘汰故障率高或公众参观少的展品,例如“运动交响球”几乎每周都会出故障,“越转越快”也经常损坏且存安全隐患,机械狗很少有人参观。
(2)、优化部分展品,例如“魅力金寨”内容可以进一步充实更新,“自己拉自己”是否可以加固以防倾倒。
(3)、在财力许可的情况下,添臵一批性能好、观众喜欢看的展品,例如生命科学类、环保类、空间科学类的展品。
(4)、进一步充实科技馆开馆值班力量,争取开馆时展
厅工作人员不少于4人,确保开馆时观众及设备安全。
金寨县科技馆
2015年12月21日
第四篇:科技馆个人工作总结
篇一:社会实践——河北科技馆——个人总结 社会实践个人总结
7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。
志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,分享着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。
首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。
一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。
其次,来到河北科技馆后,我的知识面得到了扩充。其实,这是我长这么大第一次来科技馆。
我第一次接触了4d电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!
在这儿,忽然觉得自己长大了。工作的第一天,我就被“晋升”了,从“姐姐”成功晋升为“阿姨”。刚开始对于这个“晋升”确实不自在。但每天都会有大批大批的小朋友这样叫我,没办法!不知道从什么时候,我已经习惯了这个称呼。有一次,一个小女孩儿正在爬栏杆,很危险!我就急忙地跑过去,对着小女孩儿说,“来,阿姨抱你下来”。
要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点儿。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中渐渐地积累起今后所必须的社会的经验和阅历,是我现在所需要做的。
篇二:科技馆总结
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畅游科技梦想乐园—延庆八中参观中国科技馆活动 2012年10月24 图片已关闭显示,点此查看
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同学们深深地被这里吸引了,生活方面的、科技方面的、学科方面的等等,应有尽有,那里有大大的生物模型,各种可以演示的细胞器,我想如果能把这些搬进教室,学生的学习该多么有乐趣,比单调的文字和平面的图片更直观和容易理解掌握,这里无处不透露着科技的先进与发达.图片已关闭显示,点此查看
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篇三:科技馆参观汇报 参观陕西省科学技术馆汇报
我是滦镇街道中心小学的教师王红珍,负责我校的科技活动室及
科技活动兴趣小组,鉴于此,学校指派我与11月30日去陕西省科学技术馆进行了参观与学习,下面我就这次的参观向各位老师做个简单的汇报:
陕西科技馆位于西安市新城广场东南角,是一所面向社会开展科
展览教育是现代科技馆的基本功能和特征,馆内常设科普展厅位
于大楼主体1至4层,展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的290余件展品。
了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。
科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分,是陕西科技馆以
科技馆为阵地,将科普工作向全省辐射的一项重要措施,科普大篷车工作队,利用大篷车及随车科普展品、展板宣传资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”活动,可打电话预约进各个学
校展览,时间为每次半天,一般为下午,预约电话为:
下面是一些科技展示图片及说明
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据介绍,“科技馆里,四层展厅很多都是我们能够体验、参与和动手的,还有很多的多媒体3d技术,非常有趣”。
四层的定位是“数码世界”,与现有的二层“磁电世界”、三层的“物理数学”互为补充,形成了陕西科技馆小而精的特色展品。
四层融入了更多的多媒体元素,一层也运用了多媒体大屏幕的展 示。其中迎宾机器人引起了大家的兴趣。
当然,令我印象最深的还是3d技术高仿真飞行模拟器
长空蓝天白云、广阔的原野、高仿真的驾驶机舱,让正在体验飞行模拟器的老师神情紧张,他双手紧握着飞机的操纵杆,体验着在高空驾机的感觉。
据介绍,飞行模拟器是运用3d运动平台,使大屏幕和机舱运动台相匹配,模拟出飞行的真实场景,机舱内的装置也是仿真设计,把飞行中的刺激与紧张带给体验者。
有兴趣的老师可到省科技馆去亲身体验。
篇四:2015年科技馆义务服务活动总结 科技馆义务服务活动总结 为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养青年大学生的服务社会、服务群众,增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义,用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动,这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。
1、活动过程
活动当天早上7:10,同学们就离开温暖的被窝,在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后,同学们稍事休息后,经科技馆工作人员允许,在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后,对同学们进行了具体的安排,使每一个同学都有一个岗位。至此,活动顺利开始。
活动中,同学们尽心尽力,以自己的热情为每一个游客服务,他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评,也给游客们留下了深刻的印象。
2、活动意义:
3、活动不足:
尽管此次活动存在着上述不足之处,但还是圆满完成,针对此次活动的不足之处,我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。
篇五:科技馆培训总结 科技馆培训总结
活动开始前,我们志愿者已经做好准备,大家都对这次活动充满热情。早上11:30志愿者于华北水电后门集合完毕。青协主席带领我们到达科技馆后,策划部的同事为我们详细介绍了活动方案,活动得以有序进行。2点活动正式开始,在科技馆负责人的解说下,我们详细了解了一些设备的应用原理,同时也亲身体验了科学的魅力。期间,志愿者依次参观了电磁展示厅、光电展示厅、数学展示厅、机械展示厅等等,之后,办公室主任又为我们划分了个人负责的领域,要求我们能用通俗的话让小学生理解这些展示品的应用原理,志愿者们都很用心的做了纪录。在科技馆负责人的协助下,我们的培训活动顺利结束。之后,我们又商量了周六活动的具体细节,包括活动宣传人数、位置;有奖问答的位置等等。希望可以使本周六的活动顺利进行。
参与人员:樊震宇,李欣昱,赵泽,朱娅萍,张永胜,闫盈盈,宾永强,申金金,白利芳,隋超,王雨佳,税典京,任焕,聂晓文,彭汝
元,许庚梅,薛晓芩,李博宇,吕蒙,张鹏宇,陈耕,吴妍荣,李倩楠,王士厅,雷莉莎,龚妮,刘文静,刘淑妍,李晋南,张安,黄斌,孔凯新,刘晓磊,姜会静,刘霄,李梦楠,张晓晓,马赛赛等
电力学院青年志愿者协会办公室 2011年11月15日
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篇六:科技馆参观总结(1)博白镇一中师生参观中国流动科技馆博白站活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。10月11-12日我校按照博白县“中国流动科技馆博白站”参展方案的要求认真组织师生参观由广西科技馆组织开展的“中国流动科技馆博白站”—资助农村学生走进自治区科技馆体验活动玉林第一站(博白站)参观活动,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。
一、领导重视,措施得力
二、师生积极配合,学生参与热情高
在参展活动过程中,每批次参展学生都
在带队领导、老师的悉心关照下平安往返,带队领导黄本坤、朱庆东、覃炜在整个参展
活动中四批次全程指挥与管理近1000 图片已关闭显示,点此查看
多名学生参展,引导学生参观
科技物件,认真负责,而学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律,表现出很强的维护学校声誉,维护大局的意识。
短短的两天活动,技馆,图片已关闭显示,点此查看
同学们仿佛置身
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读文
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字说后动
手操作,特别是“声光体验”、“电
作各种机械装置,感受科学技
术的无穷奥妙,一件件生动有
趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。
此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,同学们通过亲身体验,了解到许多科学的奥秘,感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革,科技的领域的广阔、神奇而又深邃,激励他们认真去学习、发现和探索,更多的利用
科技,更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。
第五篇:科技馆个人工作总结
篇一:社会实践——河北科技馆——个人总结 社会实践个人总结
7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。
志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,分享着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。
首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。
一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。
其次,来到河北科技馆后,我的知识面得到了扩充。其实,这是我长这么大第一次来科技馆。
我第一次接触了4d电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!
在这儿,忽然觉得自己长大了。工作的第一天,我就被“晋升”了,从“姐姐”成功晋升为“阿姨”。刚开始对于这个“晋升”确实不自在。但每天都会有大批大批的小朋友这样叫我,没办法!不知道从什么时候,我已经习惯了这个称呼。有一次,一个小女孩儿正在爬栏杆,很危险!我就急忙地跑过去,对着小女孩儿说,“来,阿姨抱你下来”。
要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点儿。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中渐渐地积累起今后所必须的社会的经验和阅历,是我现在所需要做的。
篇二:科技馆总结
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畅游科技梦想乐园—延庆八中参观中国科技馆活动 2012年10月24 图片已关闭显示,点此查看
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同学们深深地被这里吸引了,生活方面的、科技方面的、学科方面的等等,应有尽有,那里有大大的生物模型,各种可以演示的细胞器,我想如果能把这些搬进教室,学生的学习该多么有乐趣,比单调的文字和平面的图片更直观和容易理解掌握,这里无处不透露着科技的先进与发达.图片已关闭显示,点此查看
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篇三:科技馆参观汇报 参观陕西省科学技术馆汇报
我是滦镇街道中心小学的教师王红珍,负责我校的科技活动室及
科技活动兴趣小组,鉴于此,学校指派我与11月30日去陕西省科学技术馆进行了参观与学习,下面我就这次的参观向各位老师做个简单的汇报:
陕西科技馆位于西安市新城广场东南角,是一所面向社会开展科
展览教育是现代科技馆的基本功能和特征,馆内常设科普展厅位
于大楼主体1至4层,展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的290余件展品。
了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。
科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分,是陕西科技馆以
科技馆为阵地,将科普工作向全省辐射的一项重要措施,科普大篷车工作队,利用大篷车及随车科普展品、展板宣传资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”活动,可打电话预约进各个学
校展览,时间为每次半天,一般为下午,预约电话为:
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据介绍,“科技馆里,四层展厅很多都是我们能够体验、参与和动手的,还有很多的多媒体3d技术,非常有趣”。
四层的定位是“数码世界”,与现有的二层“磁电世界”、三层的“物理数学”互为补充,形成了陕西科技馆小而精的特色展品。
四层融入了更多的多媒体元素,一层也运用了多媒体大屏幕的展 示。其中迎宾机器人引起了大家的兴趣。
当然,令我印象最深的还是3d技术高仿真飞行模拟器
长空蓝天白云、广阔的原野、高仿真的驾驶机舱,让正在体验飞行模拟器的老师神情紧张,他双手紧握着飞机的操纵杆,体验着在高空驾机的感觉。
据介绍,飞行模拟器是运用3d运动平台,使大屏幕和机舱运动台相匹配,模拟出飞行的真实场景,机舱内的装置也是仿真设计,把飞行中的刺激与紧张带给体验者。
有兴趣的老师可到省科技馆去亲身体验。
篇四:2015年科技馆义务服务活动总结 科技馆义务服务活动总结 为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养青年大学生的服务社会、服务群众,增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义,用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动,这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。
1、活动过程
活动当天早上7:10,同学们就离开温暖的被窝,在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后,同学们稍事休息后,经科技馆工作人员允许,在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后,对同学们进行了具体的安排,使每一个同学都有一个岗位。至此,活动顺利开始。
活动中,同学们尽心尽力,以自己的热情为每一个游客服务,他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评,也给游客们留下了深刻的印象。
2、活动意义:
3、活动不足:
尽管此次活动存在着上述不足之处,但还是圆满完成,针对此次活动的不足之处,我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。
篇五:科技馆培训总结 科技馆培训总结
活动开始前,我们志愿者已经做好准备,大家都对这次活动充满热情。早上11:30志愿者于华北水电后门集合完毕。青协主席带领我们到达科技馆后,策划部的同事为我们详细介绍了活动方案,活动得以有序进行。2点活动正式开始,在科技馆负责人的解说下,我们详细了解了一些设备的应用原理,同时也亲身体验了科学的魅力。期间,志愿者依次参观了电磁展示厅、光电展示厅、数学展示厅、机械展示厅等等,之后,办公室主任又为我们划分了个人负责的领域,要求我们能用通俗的话让小学生理解这些展示品的应用原理,志愿者们都很用心的做了纪录。在科技馆负责人的协助下,我们的培训活动顺利结束。之后,我们又商量了周六活动的具体细节,包括活动宣传人数、位置;有奖问答的位置等等。希望可以使本周六的活动顺利进行。
参与人员:樊震宇,李欣昱,赵泽,朱娅萍,张永胜,闫盈盈,宾永强,申金金,白利芳,隋超,王雨佳,税典京,任焕,聂晓文,彭汝
元,许庚梅,薛晓芩,李博宇,吕蒙,张鹏宇,陈耕,吴妍荣,李倩楠,王士厅,雷莉莎,龚妮,刘文静,刘淑妍,李晋南,张安,黄斌,孔凯新,刘晓磊,姜会静,刘霄,李梦楠,张晓晓,马赛赛等
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篇六:科技馆参观总结(1)博白镇一中师生参观中国流动科技馆博白站活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。10月11-12日我校按照博白县“中国流动科技馆博白站”参展方案的要求认真组织师生参观由广西科技馆组织开展的“中国流动科技馆博白站”—资助农村学生走进自治区科技馆体验活动玉林第一站(博白站)参观活动,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。
一、领导重视,措施得力
二、师生积极配合,学生参与热情高
在参展活动过程中,每批次参展学生都
在带队领导、老师的悉心关照下平安往返,带队领导黄本坤、朱庆东、覃炜在整个参展
活动中四批次全程指挥与管理近1000 图片已关闭显示,点此查看
多名学生参展,引导学生参观
科技物件,认真负责,而学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律,表现出很强的维护学校声誉,维护大局的意识。
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手操作,特别是“声光体验”、“电
作各种机械装置,感受科学技
术的无穷奥妙,一件件生动有
趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。
此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,同学们通过亲身体验,了解到许多科学的奥秘,感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革,科技的领域的广阔、神奇而又深邃,激励他们认真去学习、发现和探索,更多的利用
科技,更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。