第一篇:各功能教室管理制度及职责
各功能教室管理制度及职责
一、图书馆管理制度
1.学生到图书馆凭借书证借书。借书证仅限本人在本馆使用,不得转借他人或挪作他用。
2.图书馆实行开架选书,学生自己挑选所要借的图书,到登记处办理借书手续,不能将图书擅自带出室外。
3.保持室内安静、卫生,不谈笑喧哗,不乱丢乱吐。
4.每人最多可以借3册,借期4周(寒暑假另定),不得超期。如馆内工作需要,不论是否期满,均应归还。
5.对所借图书要爱护,妥为保管,不要遗失;不得涂划、圈点、裁剪、折叠书角、撕页、污损、撕毁条形码等。
6.如损坏或遗失图书按照情况,予以赔偿:(1)损坏情况较轻、不影响阅读者,赔偿1-50元。
(2)损坏情况严重、无法修补、影响内容完整及阅读,赔偿原版本图书。不能赔偿原版本图书时,根据该书的馆藏价值,按书价2-10倍赔偿。
(3)遗失图书,以完好无损之原版本书赔偿,如无法以原版本图书赔偿,根据该书的馆藏价值,按该图书价格2-10倍赔偿。发生上述情况,在未按规定办理赔偿前,停止借阅。
7.借阅图书时,请仔细检查所借图书有无损坏情况,如有损坏,应及时报告工作人员,否则,视作完好的图书。8.借阅期间,未办理借书手续即带出馆外,无法说明理由的,一经发现按窃书处理,除退回图书外,另报德育处予以纪律处分。
9.学生借书超期,予以暂停借书,将超期情况报德育处,与班级考核挂钩,超期一个学期的按照遗失处理。
10.借书证应妥为保管,如有遗失,及时到图书馆补办。11.转学或初三同学离校时,应及时归还图书。12.图书馆开放时间根据季节情况另行通知。
二、阅览室管理制度
13.进入阅览室,不得将自己的书本、物品带入室内。14.阅览室内报刊,学生自行取阅,阅后放回原处。15.爱护报刊,不得涂划、圈点、裁剪、撕页、污损。16.阅览室内报纸、杂志不得外借。
17.保持室内安静、卫生,不谈笑、喧哗,不乱丢乱吐。18.阅览室开放时间根据季节情况另行通知。19.爱护阅览室内其他设施。
三、多媒体室、电脑室管理制度
20.进入多媒体教室和电脑室,服从教师指挥,按规定位置就坐,不得随便调换座位和移动桌椅。
21.遵守课堂纪律,认真听课,上电脑课时,认真按照老师的要求操作,不能擅自操作与上课无关的其他内容。22.爱护室内设施。严禁学生摆弄控制台上任何仪器(包括触摸屏幕),损坏设备者照价赔偿,有意破坏者,除照价赔偿外,还将给予相应的纪律处分。
23.保持室内清洁,不乱丢乱吐,不乱涂乱画,下课后及时关掉计算机,将凳子归位,恢复原状。
24.对违反上述规定的,管理员可予以记录或签卡。
四、实验室管理制度
25.上课前须按老师的要求认真做好实验准备。26.进入实验室要保持安静,并按固定位置就座。27.进入实验室后,未经老师允许不得动用实验用品。28.检查实验器材是否齐全,有无破损。若发现缺少或破损,应举手向老师报告。
29.未经老师允许,不能擅自调换、拆装实验器材。
30.学生要认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。
31.实验时不准大声喧哗,不准任意走动。并按操作规程认真操作,注意安全,防止发生意外事故。
32.实验时要爱惜药品,节约用水,爱护实验器材,不得损坏器材。
33.实验时要细心观察实验现象,认真记录,如实填写实验报告。实验时若发现异常现象,应立即报告教师。
34.不准将零食带入实验室,不准乱丢乱吐。35.对实验后的残液或废品应倒入污水池或指定地点,不得随意乱倒乱扔。
36.实验结束后,按要求将实验器具整理排列整齐,做好仪器、桌面和地面的清洁卫生工作,经教师检查符合要求后,方可离开实验室。
37.室内物品不得带出室外,损坏或丢失仪器应立即报告教师,认真填写仪器损坏报表,并如实写明损坏原因。
实验室工作人员职责
一、热爱本职工作,执行上级各和学校有关实验室的工作要求,严格遵守各项规章制度。
二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握仪器维修的基本技能,排除仪器的一般故障。
三、编制教学仪器设备的补充计划,合理使用仪器经费,及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作,做到帐物相符,帐帐相符。
四、按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验,解决实验中出现的问题。实验完毕,及时清点仪器,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。
五、建立健全仪器设备各类帐目及管理、使用相关资料,及时规范登记。
六、做好实验室的安全工作,熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室的整洁,教育学生保持良好的习惯。
七、积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。
八、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。
学生实验守则
一、按时进入实验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内安静。
二、未经教师或实验(管理)员许可,不得随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开始实验。
三、实验前应查点实验仪器、药品,如发现短缺、破损应立即报告教师。
四、实验过程中,严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全,防止意外事故发生。
五、细心观察实验现象,认真记录,实是求事填写实验报告。
六、实验完成后,必须做好清点、整理、清洁工作,仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态,废液集中处理。仪器如有损坏、遗失应报告教师,经同意后方可离开。
七、爱护仪器设备及室内环境,不得地桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的,要按规定赔偿,拿走公物要追究,并按情节轻重给予处分。
图书馆岗位职责
馆长工作职责
1、在主管校长、主任领导下,把握办馆方向,负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制定工作计划。
4、每学期结束前,向领导书面报告工作,提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度,岗位职责,使之行之高效,工作人员职责分明。
6、根据上级拨款,学校财务预算,制定图书采购计划。采编工作职责
1、熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料。
3、对新增图书办理入库登记手续,加盖印章。
4、图书分类使用《中图法》,著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书名目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,分类后编目并输入微机。
5、对新书及时加工,投入流通。
6、有重点、有选择地宣传优秀新书,定期发布新书通报或简介。师生书库工作职责
1、整理开书库图书,图书应排列正确、整齐。
2、组织学生图书服务员上岗服务。
3、负责师生书刊借还,督促读者按期归还图书。
4、做好图书流通工作的统计。
5、对调离本校的师生进行清书工作。
6、修补破损图书,负责读者遗失图书的赔偿工作。
7、指导读者利用电脑查检图书。
8、设立新书展览架,积极推荐新书。
9、办理借书证挂失、补办、注销工作。学生阅览室工作职责
1、严格执行本室规则,按时开放借阅。
2、做好本室报纸、杂志的订购工作。
3、到馆报刊做到当日登记验收,加盖馆藏章后上架借阅。
4、教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。
5、定期整理和装订报刊,为本校教育教学服务。
6、帮助学生查找资料,开展咨询工作。
7、保持室内的整洁、整齐,做好安全工作。学生图书管理员工作职责
1、热爱学校图书馆,热情诚恳地为读者服务。
2、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
3、准时到达服务岗位,保证开放时间。
4、爱护图书,发现破损和遗失,应尽可能主动帮助图书馆老师做好修补和追赔工作。
5、督促读者遵守借还和阅览规则,并自觉遵守馆内有关制度,工作时不聊天,不吃零食。
6、努力学习,广泛读书,争取做好课堂学习和课外阅读的模范。
信息技术专用室管理主任(负责人)工作职责
一、在分管校长的领导下,根据信息中心的职责范围,全面主持本中心工作。
二、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定,推进学校的信息化工作。
三、带领本部门老师,指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作;带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。
四、制定和组织实施全校的信息化建设规划和年度计划;并负责教育信息化的日常管理工作。
五、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理,指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。
六、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究,根据学校教学计划和教学大纲的规定,研究信息技术与课程整合,配合学科教师一起制订网络教学实验计划,完善电子教案、课件等音视频教学资料。
七、负责组织全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。
八、负责制订有关管理规章制度,检查落实制度的执行情况。指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况,负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。
九、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作,落实责任到人,确保设备经常处于完好状态。
十、严格执行政府采购法,按照各级政府采购规定程序组织制定全校电教设备采购方案,做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。
十一、负责组织本中心人员的政治活动和业务学习,了解和掌握人员的思想动态,协调各岗位之间的协同工作,及时地做好职工的思想政治工作。
十二、制定本部门的年度工作计划,认真做好本部门年度工作总结。
十三、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作;承担财务报帐以及部门的资产设备管理。
十四、部门各类资料的归档与管理。
十五、完成上级领导交给的临时性工作。
电教管理教师工作职责
一、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料,要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。
二、协助学校制定并贯彻电教的各种管理规章、制度。
三、按照任课教师的要求,每周编制出任课教师使用教室、器材的教学活动计划,协助教师上好电教课。
四、协助任课教师设计、制作电教教材及辅助用具。
五、认真钻研业务,熟悉各种电教设备的性能、用途及操作方法,并能做好教师的应用培训和辅导工作。
六、保持室内卫生,器材柜、实验架里外要干净。电教室使用后要组织学生及时打扫干净,七、每学期期末,对所管理器材全面清点、检查、维修,因保管不当损坏或丢失器材,要予赔偿。
八、对学校的电教设备及所管专用教室定期进行维护和保养,对损坏设备能及时做报修或报损处理,保证其经常处于良好的状态。
九、配合学校的财物管理工作,管理好电教物品,做到帐目清楚,帐物相符。对新购进的各类仪器、设备、影像资料等及时入帐。总帐和分帐完备,做到帐、物、签相符。
十、完成学校领导及教导处布置的临时性、突发性任务,每学期期末做好电教工作总结。
第二篇:各功能室管理制度及职责
教师办公室管理制度
一、办公纪律
1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。
2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。
3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。
4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。
5、准时参加校、临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。
6、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。
二、电脑管理使用
1、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。
2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。
3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。
4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,一经发现严肃批评。
学校行政办公室规章制度
学校行政办公室是直接执行校级领导和校行政会议决议的部门,起着“上传下达”的作用。为了把办公室的工作做得有条不紊,特制订以下规章制度。
一、认真学习党和国家各项方针政策,学习业务知识,不断提高自身素质。
二、严格贯彻执行党和国家各项方针、政策,严格执行上级行政会议指示和决议。
三、做好协调各处室的工作,把行政信息及时传达到各室。
四、把校行政工作的思路安排好;每个学期的工作有计划、有总结。
五、督促考勤人员严格做好教职工的考勤,并及时公布考勤情况和处理办法。
六、及时填写(登记)和传达上级来电、来文,及时把文件交给校长或有关处室阅读处理,并分类保存。
七、保管和使用好学校行政和党支部印章,不得使用学校印章加盖空白介绍信、表格、纸张等,如遇特殊情况需请示主管领导同意后方可盖章,公章不得随意外借他人使用。
八、负责通知学校组织的各级会议及会前准备工作,并作好会议记录。
十、以文明用语热情接待领导、外单位办事人员及来访学生家长,并按有关规定和要求办理有关事宜。
十一、认真履行好自己的工作职责,如有特殊情况,提前报告学校领导。
档案室管理制度
为加强我校档案工作的整体建设,提高档案管理水平,充分发挥档案在学校各项工作中的作用,结合我校档案工作实际,特制定本以下制度。
1、档案是学校工作的重要组成部分,是维护学校历史、反映真实面貌的一项重要工作。指定专人管理、监督与检查。
2、档案管理人员要忠于职守,遵守纪律,严格实行安全制度,定期检查档案,做到“七防”工作(防火、防光、防尘、防虫蛀、防盗、防高温、防水),确保档案资料完整、规范。
3、各类档案分门别类,科学管理,有效有序,方便查找。
4、学校应归档的文件材料,文件清楚,字迹也必须清楚,各项签署要完备,符合文件归档要求。
5、学校形成或接收的文件材料,档案管理员应及时收集分别立卷归档,集中统一管理,不得由个人分散保管。凡参加会议所发需归档文件,会议结束应立即交档、归档。
6、档案进出应仔细清点,做好移交工作,案卷调用后应准确无误地放回原档案柜。
7、进档案室查阅资料时,查阅者不得大声喧哗,不得抽烟。查阅人要爱护档案,不得撕页、涂改。
8、所有档案均不得外借,如果外借必须经过学校领导批准方可外借。
学校后勤管理制度
学校财务管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务,根据本校实际,特制订本工作制度。
一、财务制度
1、会计、出纳制度
会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐,按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销要复核,报销应凭正式凭据。记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。会计人员要严格遵守<会计法>严格执行制度,对于弄虚作假,营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。学校后勤管理制度。
2、学校经费开支制度
首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。
学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批,限额大的必须经校务会或教代会审额。学校经费支付原则不违反财经纪律,不铺张浪费 该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。
二、财务公开制度
1、开学初向家长公开收费标准。
2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定,并在教师会上公开。
3、定期向教师公开学校收支情况。
三、财产管理制度
1、物品登记验收制度
学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入帐,并进行分类登记,领进、领出建立验收经手制度。物品采购,验收、入库、入帐三个环节要相互制约,严防出现漏洞。总务管物,不管钱。
2、学校财产保管使用制度
学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则,并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制,各线都有确定主要负责人,总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各线负责人领取在分发和领用过程中,都应有登记制度。学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。
3、学校财产检查制度
总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查,(班级财产每学年登记造册,期未对照检查)发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人的责人,根据情况酌情赔偿。成立学校清帐小组,每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因,责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目(包括资产使用情况)财产向学校教代会报告一次,并吸收教职工的意见,逐步改善。每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人,班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。
四、教学用品的供应制度
1、每学期的开学之前,总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。
2、既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的簿册征订工作,教导处预先作好安排,总务处做好具体的征订计划。
3、学习资料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要的必须经教导处批准。
总务主任岗位职责
总务主任是校长管理总务工作的主要助手,在分管校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,其主要职责是:
1、根据学校学年及学期计划,制定并实施总务工作计划,经常对照检查,定期总结工作,学校各项后勤工作制度。
2、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全财务制度,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益,不断改善办学条件,完善学校财务管理。
3、负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品,并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。
4、订阅校产管理规章制度,管理维修好校舍设备,负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修,督促师生执行校产的使用和保管制度,建设管理好学校多功能室,对外出物品签发出门单。
5、美化、绿化和净化校园,负责组织和管理学校环境卫生工作,为教学提供安静、舒适的环境,做好校园安全保卫工作。
6、关心师生的生活,协同工会搞好师生的生活福利,办好食堂,管好公共福利事业,逐步改善教师学习、工作、生活条件。
7、负责总务处教职工员工的管理和考核,加强后勤人员的思想政治教育工作,搞好卫生保健工作。
8、加强学校基建工作的监督管理,确保质量第一、安全第一。
9、做好学校水电管理工作。
10、合理配备学校的季节性临时工,保证各岗位工作的高效率。
11、完成学校交办的其它工作任务。
12、副主任协助正主任开展工作,并分工负责有关工作,总务主任不在学校时代行其职责。
卫生保健员岗位职责
1、贯彻<中小学卫生工作暂行规定>,结合本校实际,提出学年的学校卫生工作计划,并负责执行过程中的检查和总结。
2、树立以人性化管理的服务意识,对师生中的偶发急病,应随喊随到,及时处理;需转送医院的,要陪护前往。
3、贯彻预防为主的医疗方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识;培训好班卫生员;督促师生搞好环境卫生、个人卫生,注意教室的采光和照明设施,抓好眼保健操,预防近视;指导学生定期服药,防止蛔虫等寄生虫病,积极防止和坚决扑灭疥疮等疾玻
4、负责学生的身体健康检查。建立和保管学生的健康档案,掌握研究学生的健康状况,提出工作改进意见,及时向班主任汇报患病学生的情况,建议在学习、劳动和生活上给予应有的照顾。
5、利用讲座、电教等多种形式,向学生进行青春期生理卫生常识的教育。特别要做好女生经期的卫生指导工作;协助学校做好教职工的计划生育工作。
6、经常检查监督食堂卫生和教学卫生;对危害学生健康的现象有责任进行劝助直至报告校长出面制止。
7、努力消灭蚊、蝇孳生场所,消灭虱子、臭虫。
8、负责采购药品,帐目要清楚;妥善保管药品和医疗器械;严格消毒,严格按药物和剂量使用药品,杜绝医疗事故。广播管理员岗位职责
1、加强学习不断提高业务水平,熟悉广播设备的用途及使用方法,胜任广播器材简单的维修,保护设备的安全。
2、广播器材(包括录音机、磁带、唱片、麦克风、扩大器、喇叭、音响等)要分类编号妥善保管,建立广播器材账本,做到账物相符。未经主管领导批准,不得私自外借。
3、负责学校集会和重大活动(如纪念大会、报告会、运动会、庆祝会等)有线广播的安装、播放、拆卸工作,做到随叫随到。
4、负责每天早操、课间操、眼保健操的播放工作。
5、由于器材损坏且未及时向主管部门申报而影响学校活动的开展,学校将追究责任;属正常消耗性损坏,必须及时填报报废单,经主管领导批准,及时增补。
6、播音室不准外人任意出入,除播音员外,其他任何人不得擅自在播音室住宿,播音室内,不准用任何炊具烹煮食物,不得在播音室内就餐。
7、注意播音室卫生、机件上无灰尘,房间要每天打扫,箱柜要经常擦抹。
门卫岗位职责
为维护安定团结的政治局面,有利于学校工作的顺利开展,特作如下规定:
1、门卫人员必须坚持常备不懈的斗争观念,严防外来人员的捣乱破坏,如遇上述情况应严肃加以制止,无理取闹者交派出所处理。
2、闲人不准入校,来访来客先向门卫人员办理登记手续,经门卫人员许可,方能入校。
3、上课时间,学生不能离校,如遇特殊者,必须持有班主任批准的假条。
4、学校财产、建筑材料等物资出门,必须出示出门证。
教师办公室负责人职责
一、认真做好上传下达工作,并督促教师按时完成。
二、负责办公室的卫生工作,安排好教师值日表并对教师的值日工作进行监督。
三、负责办公室无人时关灯关门,下班关窗、关空调、关饮水机等工作。
四、监督教师上班时严格遵守学校的规章制度、遵守学校的办公纪律,不在办公室闲聊。
五、严禁上网下棋、玩游戏等与教学无关的工作。
校长办公室工作职责
1.负责组织起草学校综合性行政工作的报告、总结、规划、计划、决定等重要文件,以及其他以学校名义发布的重要文件;组织拟定全校性的规章制度。
2.负责学校重大会议和重大活动的组织和有关会务工作。负责校长办公会议、校务委员会议、校有关行政会议的会务工作。做好会议记录,整理印发纪要。
3.负责检查、督促校行政各项决议、决定、重要工作部署和校长重要批示的贯彻执行情况,并向校长报告。
4.根据学校的工作部署和校长指示,组织相关的调查研究,及时反映情况,提出工作方案或建议。
5.协助学校领导处理需由学校直接处理的突发事件和重大事故。6.根据校长指示,协调需由各行政部门共同办理的有关工作;负责协调学校与其他兄弟学校、友邻单位、合作单位之间的关系。7.负责学校行政往来公文的收发、拟办、呈批、催办、文稿起草、审核及缮印,负责机要文件交换工作。
8.负责学校、校长及办公室印章的使用管理,出具学校介绍信、证明信;办理学校行政机构印章刻制手续。
9.负责按照学校合同管理规定审查和管理学校合同;根据校领导委托审签法人授权委托证明书。
10.负责全校的教育统计和信息综合管理;学校大事记、年鉴、行政规章制度汇编等重要资料的编印。11.协助校长处理群众来电来信来访,协助安排校领导接待日有关工作。
12.会同有关部门,负责学校电子政务的建设和管理工作。13.完成学校交办的其他工作。
学校档案室档案管理员岗位职责
档案管理员在校长办公室领导下,负责对全校文书档案的统一管理。具体职责:
1、热爱档案管理工作,努力学习档案工作业务,虚心接受上级档案机关和校长办公室领导的业务指导。
2、完整接收各部门移交的档案,对未及时移交的档案资料主动向使用或产生该档案的部门催收。
3、对各类档案进行科学分类、加工、保管,按保管期限分别存放。每年进行一次全面清点检查,发现问题及时报告主管领导,妥善处理。
4、增强工作责任感,提高保密意识,切实履行涉密人员的保密义务。
5、严格执行上级档案主管部门《文书档案室档案管理的制度》和《档案、资料的借阅、查阅暂行办法》,做好档案资料的保密、安全卫生、防潮、防虫和科学管理工作。
6、有计划编制专题索引等检索工具,提高查阅档案的效率,为档案使用者提供方便。
7、接待阅档人员要热情周到,主动提供优质高效服务。
8、对全校各产生档案部门进行档案业务指导。
9、完成有关领导交办的其它工作。
学校总务处工作职责
总务处是在校长领导下,遵照教育方针和勤俭办学原则,协助校长具体管理学校总务工作,为教学服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处工作人员做好以下工作:、树立为教育教学服务和师生服务的思想,深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校校长会、行政会和校长的决定。、根据学校工作目标和工作计划,制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束认真总结汇报。全面贯彻学校《职工管理条例》和《临时工管理办法》。负责总务部门职工管理,加强后勤人员的思想教育工作,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,并做好考核工作。、负责教学用品的采购、管理和供应,按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品,购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。、管理校产,负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。、认真贯彻勤俭办学的原则,管理财务,做好学生学杂费的收缴工作,严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况,年终提交决算报告,严密财务手续,管理好财务档案,严格采购制度,定期搞好审计。、搞好师生的生活福利,管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。7、开展勤工俭学活动,做好师生参加劳动的后勤保障工作。8、积极开展爱国卫生运动,绿化、美化校园,协助做好师生的卫生保健工作,建立制度,落实措施,经常保持学校环境的整洁,保障师生的身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作,改善教学条件和学习环境。、建立和健全各项规章制度,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查,并采取措施,防止意外事故的发生。、坚持勤俭办学的方针,教育全校师生员工艰苦奋斗,厉行节约,讲究效益。
第三篇:功能教室管理制度
科学探究室管理制度
一、探究室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、探究室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、学生进入探究室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。
六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
八、师生须自觉爱护探究室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
美溪中心小学2012、9
学校美术教室管理制度
1、严格遵守教室使用规则,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。
2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿等,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。
3、一般美术器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。
4、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
5、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
6、全体师生要爱护本室器材,自觉遵守本室管理制度。
7、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
8、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为,对违纪行为要及时制止。
美溪中心小学2012、9
学校音乐教室管理制度
1、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。
2、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如电子琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
3、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
4、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
5、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
6、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
7、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
8、上课期间,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
美溪中心小学2012、9
微机室管理制度
一、微机室必须专人管理,不经允许,不准擅自动用设备,器材,非授课期间,其他人员不得入内,有特殊情况需学校领导批准后方可入内.二、微机室要保证良好的教学环境,遮光,避风,降温,防雷电,防腐蚀,防潮等设施,做好防火,防盗等安全防范措施.
三、计算机等设备要妥善保管,定期检查,作好定期维修工作,保持设备完好率为100%,确保教学工作的正常进行.
四、建立财务帐册,管理制度,做到帐册物相符,年终要进行一次全面清点.
五、需报损的设备,严格按照<教学 仪器设备报损制度>履行手续.
六、要建立微机室档案记录,即计算机使用记录,借用记录.
七、调控室温,保持通风,降低机器温度,延长机器使用寿命.
八、保持室内整洁有序,不存放其他无关物品,使用后要关闭好电源和门窗.
学生上机规章制度
一、进入机房前在走廊不许大声喧哗打闹,学生在教师指定的地点更换拖鞋,室内禁止打闹,喧哗,不准争抢机器,座位等有序进入,对号入座.
二、严格课堂纪律不经教师允许的物品一律不准带入,严禁在微机室吃东西,不准随地吐痰,不乱纸屑等杂物,保持室内卫生,手有脏垢,要先洗手后上机.
三、要严格执行操作程序,不经教师允许不得擅自动用.
四、爱护设备,室内仪器不得移动,转插或外接设备等,不准私自将软件装入硬盘,不得擅自增加用户,更改,口令和配置,未经允许不得擅自挪用键盘鼠标耳机等辅助设备.
五、上级前要检查自己的机器电源和设备,是否连接正确,牢固,是否正常运行或缺少东西及时汇报老师,否则一切后果由自己负责.操作中,微机出现故障要及时向老师汇报,以做及时的处理.保证正常的学习.
六、操作时要保持正确的姿势,并每隔二十分钟要进行一次远望或做1―2节眼保健操,以缓解眼睛的疲劳.
七、上机时不要影响其他同学学习,及时完成本节课所学内容并做好笔记.
八、学习结束后要整理好外部设备及椅子,并按正常的操作顺序关闭计算机,盖好防尘机罩,清扫机房,关好门窗方可离去.
九、损坏和故意损坏机器要按价和加倍赔偿.
十、以上规定如有违反者,严肃处理.
体育器材管理制度
为保证学校体育教学、训练和课外群体活动有秩序地进行,本着勤俭节约办事业的精神,养成爱护公物的美德,为此,特订出以下几条管理制度。
一、健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。
二、凡上课需用的器材,任课教师应提前列单标明需要的器材品种、数量,交付保管员准备,并安排值日生领用,下课时清点归还。
三、各业余运动队领用器材数量,应经各教练员签署意见方可借用,当日用毕立即归还。
四、各班级课外活动,应按轮流表,凭器材借用簿,写明借用的品种、数量,经班主任签名后借用,下课时即如数归还。
五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿,如有损坏视情节另作处理。
六、凡是校外友好单位借用,应由体育组长,总务处同意办理借用手续,方能借出。
七、保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥好学生不得乱放和搬动。
八、保管员每月清点器材一次,并呈报体育组,以便会同总务处修缮或添置。
九、为确保锻炼安全,各班必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。
十、对某些设备,如兰球架、双杠、单扛、肋木、爬竿等,要力求牢固、实全,并经常检查维修,防止发生意外伤害事故。沙坑、跑道,要经常保持松软,无碎石瓦砾和玻璃片,以免活动中发生伤害事故。
体育器材管理规定
一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报
废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
多媒体教室管理制度
一、任课教师管理职责
1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;
2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;
3.课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;
4.下课后清理好微机室的卫生;
5.下课后务必将学生椅子推至电脑桌下;
5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。
二、多媒体教室上课学生管理制度
1.学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;
2.多媒体教室不提供学生自习;
3.严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;
4.严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;
5.严禁随地吐痰;
6.严禁在电脑桌上乱丢垃圾;
6.爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;
7.不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。
第四篇:小学各功能室管理制度职责
魏集镇中心小学科学仪器室管理制度
一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,管理人员要调动时办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
四、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。
魏集镇中心小学科学实验室管理制度
一、科学实验室有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全的使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤,实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
八、每次实验后应及时整理好仪器、器材,并做好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
魏集镇中心小学美术教室管理制度
一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。
魏集镇中心小学美术教室管理员职责
加强为我校美术室的管理工作,更好地为教学服务,学校指定专人负责美术室的日常管理工作,并制定本管理员职责。
1、热爱本职工作,严格遵守学校美术室规章制度,负责美术室的管理和使用。
2、树立为学生服务、为教学服务的思想,按照美术教师要求,按时开门、关门。
3、做好美术器材添置、分类、登记造册工作做到账物相符。
4、负责管理、维修、保养美术器材和设备,积极开展自制教具活动;如发现美术器材和设备损坏、遗失应立即报告学校。
5、按照教学大纲和学校教学计划,协助任课教师开齐开足开好美术课,充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。
6、保持室内通风、干燥、整洁,器材用具摆放整齐有序,做好清洁卫生工作。
7、节约用水、用电,增强安全防范意识,注意防火、防盗、防雷击。
8、遵守学校规章制度,填写好美术室使用记录本。
魏集镇中心小学体育器材室管理制度
保管制度
一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。魏集镇中心小学体育室管理员职责
1、在教务处领导下,树立为教学服务的思想,认真学习体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用制度,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。
2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。
3、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。
4、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守管理制度的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。
5、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。
6、体育课前10分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。
魏集镇中心小学音乐教室管理制度
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。二、一般音乐器材、教材等应该摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。
九、上课期间,学生不得在乐器、座位和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,音乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。
魏集镇中心小学音乐室管理员职责
一、音乐室为音乐课和音乐活动的专用教室,故由上课音乐教师负责管理。
二、管理人员勤于学习,熟练使用音乐室的各种乐器和各种教具;并能简单维修和保养各种乐器。
三、种类物品摆放合理、有序,账物相符;保管好种类器材的技术资料,注意各种乐器防潮、防霉、防蛀工作。
四、加强对上课学生的教育和管理,避免学生损坏室内器材。
五、加强工作责任心,保持音乐室的整洁,每日打扫,每周大扫,经常开窗通风,并做好安全防火工作。
六、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
七、为了保证音乐教师的课堂教学,教学器材应仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。
八、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。并有借还登记册。
九、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。
十、统一安排好音乐课、音乐活动在音乐室的使用。积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。魏集镇中心小学科学仪器室管理员职责
一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。
二、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。
三、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,不论任何人,不经批准,仪器一律不准出库外借。
四、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。
五、管好仪器室,物品存放归类整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各种仪器原始说明书要妥善保管。
六、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。
七、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防霉变。
八、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。
魏集镇中心小学科学实验室管理员职责
一、做好实验器才的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材,负责实验器材、试剂的正常供给。
三、负责实验室常规管理、安全工作,确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
四、负责做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
五、负责制订实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。
六、负责新购、调拨实验器材的验收。
七、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
八、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验器材,保证实验教学正常进行。
九、做好实验室器材统计等工作,总结汇报实验室管理工作。
魏集镇中心小学图书室管理制度
图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:
1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。
魏集镇中心小学图书室管理员职责
1、图书管理员要坚守岗位,要努力为学校教育、教学工作服务。
2、图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。
3、图书要分类摆放,方便寻找,一目了然。
4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,报请校长,及时注销。
5、工具书、大型成套书只供查阅,不得出借。
6、新购置的图书必须及时登记上架,服务教育教学。
7、积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.9、落实图书的赔偿制度,并进行登记上报教导处和财务处。
10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。
11、做好教学用书的发放和回收工作,做到及时有序。
魏集镇中心小学计算机教室管理制度
1、经管理员同意,外来人员不得进入微机室。
2、入微机室要更换拖鞋。
3、学生进入微机室应有秩序并对号入座,不得串座。
4、讲究卫生,不准在微机室吃零食、丢纸屑、随意吐痰。
5、不准在微机室大声喧哗、吵闹及斗殴。
6、爱护微机设备,不在上面刻字、乱画及涂脏。
7、学生不得拆各种设备,使用鼠标和键盘不用力乱按敲打。
8、不得任意更改微机的种种设置,发现问题,应立即报告。
9、遵守微机操作规程,严禁携带各类磁盘上机操作玩游戏。
10、下机时必须正常关机,清理好携带的物品,关好门窗等。
魏集镇中心小学计算机室管理员工作职责
1、按时上好计算机课。
2、注意机器的保养和维护。不经学校领导批准,不允许外人进入机房,每学期初和期末要检查计算机的主机、显示器等主要部件,发现问题及时处理,保证机器的正常使用。
3、妥善保管磁盘,严格作好防磁、防尘、防止因温度变化影响使用,做好软硬件的维护。
4、对购进的计算机显示器、打印机、磁盘等部件要建立明细帐目。对软件应分机型、分系统保管,不仅登记在册,还要提高资料熟悉程度,做到心中有数。
5、负责机房财产的保护和管理。确实做好机房“四防”安全保卫工作,经常清扫机房内外卫生,做到干净、整洁。
6、负责学校电子邮箱收发工作,每天按时打开学校电子邮箱,及时准确的接收上级部门发送的邮件,并汇报学校领导。
7、负责学校的文字处理工作。
8、认真完成校领导交给的其他工作。
认真学习业务知识,熟练掌握微机操作技能,不断提高做好本职工作的能力。
第五篇:各功能室管理制度
六户中学音乐教室管理制度
1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。
6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。
六户中学美术教室管理制度
一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。
六户中学书法教室管理制度
一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。
二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。
三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。
五、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
六、要保持地面清洁,无杂物、积水、痰迹,垃圾应及时倒掉,不准积存。
七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅、书籍摆放整齐,桌洞无杂物。
九、教室建立卫生值日制度,值日生轮流清理教室卫生。
十、教室内所有用品不得损坏,损坏物品要照价赔偿。
六户中学劳技教室管理制度
一、专用室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备;
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行;
三、器材、设备入库,要凭单据及时登账、编号分类存放,做到账物相符;
四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务账账相符;
五、经批准出借的器材、设备,按出借制度执行;
六、经批准报废报损的器材、设备,按出借报废报损制度执行;
七、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损;
八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好记录和档案资料工作;
九、保持专用室整洁有序,不准存放其他无关物品;
十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
六户中学心理咨询室管理制度
1、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。
2、心理咨询教师要严格遵守心理咨询教师职业道德,具备心理咨询工作能力,为人师表,认真工作。
3、心理咨询时,工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。
4、学生心理档案工作应认真按照学生存档建立管理规程进行操作。
5、心理咨询值班时间应固定不变,值班老师应按时值班,并按行业要求做好原始心理咨询记录。
6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。
7、作为学校心理咨询辅导机构,对于本校学生一律免费服务。
六户中学多功能教室管理制度
一、保持室内卫生,不随地吐痰,不随地乱抛果皮,纸屑、杂物。
二、保持室内安静,不准在室内高声喧哗。
三、进进多功能厅(学术报告厅),应服从管理职员的安排,按指定位置坐好。
四、要遵守操纵规程,不要随便乱动室内的线路和机器装备。
五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生,要立即停止使用,及时向电教管理职员报告,排除故障后才能使用。
六、使用完后要关掉电源,关好门窗。
六户中学卫生室管理制度
卫生室管理制度 为了加强学校卫生工作,营造洁净优美的校园环境,保障师生健康,特制定如下管理制度:
1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。
5、严格执行灭鼠药安全放置制度,防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。
7、学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。
8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
六户中学3d打印实验室管理制度
1、非本实验室工作人员禁止进入实验室;外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定。
2、一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室。
3、讲究个人卫生,在实验室内禁止会客、吸烟、饮食、随地吐痰等。要经常消毒,定期保洁。
4、实验室内应保持安静,禁止大声喧哗。
5、实验室仪器设备、工具、耗材等应摆放整齐、布局合理、保持清洁。
6、定期全面保洁,保持实验区等公共场所卫生。
六户中学体育器材室管理制度
为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:
1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。
2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。
3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。
4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。
5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。
6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。
7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。
8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。
9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。
10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。
11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。
12、所有借出器材借用过程中,若有人为损坏或丢失,须在一周内照价赔偿,逾期将双倍赔偿。
13、教师调离工作岗位,应按规定清理借用手续,交回借用器材,丢失或损坏者,照价赔偿。
14、保持室内卫生清洁,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。
15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况,及时上报需要补充的器材。
16、每学期末进行一次财产清理,做好新学期体育器材的补充预算工作。