第一篇：各功能用房管理制度
卫生保健室管理制度
一、采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。
二、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，资料、器材堆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。
三、配备好常用药品和器材。对各种药品和医疗器械做到专人严格管理，取药、用药必须进行登记。
四、定期检查药品的保质情况，及时更换、配置药品。
五、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。做好日常学生的小伤小病处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。
六、建立学校卫生档案，各项卫生档案齐全，妥善保管。
小学卫生保健室工作人员岗位职责
一、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，及时检查认真统计分析。
二、培养学生良好的卫生习惯，注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯。
三、教育学生增强保健意识，认真做好教室值日工作。每周进行一次大扫除，由卫生保健室管理教师和值勤班级负责检查。
四、建立健全各类学生卫生健康档案，做到科目分清，检查方便。
五、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
六、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
新生入学体检制度
为了保证入学新生的身体健康，及时发现和控制疾病的传播，促进学生这
一健康群体，在校园环境中有序的学习、生活，特拟定新生入校体检制度:
一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查。
二、新生临床检查的内容包括：血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等。
三、新生体检的内容包括：视力、身高、体重、肺活量、胸围等。
四、新生应当接受有关疫苗的接种。
五、如发现疫情及时上报上级防疫部门，并做好现场或局部消毒工作。
六、建立新生健康档案，其体检结果记入健康档案。
学生体质健康档案管理制度
1、将学生体质健康档案管理列为学校卫生工作的重要内容之一，加强对学生健康档案的管理。
2、学校卫生档案有卫生保健老师负责管理、保存，并不断改善保管条件，使之完整、准确、及时。
3、对于上报的报表，认真填写，规范正确，并留底存档，以便随时查阅和总结分析。
4、认真填写学生健康卡和预防健康卡，做到一人一卡。
5、认真记录学校预防和控制各种常见病、多发病和传染病的方法和措施，便于进一步进行健康指导。
6、要积累各种卫生档案，如基础工作资料、健康监测资料、学生疾病防治资料、学校卫生监督资料、学校健康教育资料、学校卫生保健专题资料等。
7、各种卫生资料要统一装订成册，整洁美观。
体育器材室保管制度
树立为教学服务思想，尽力做到运动器材、设施、体育场地达到国家教育部规定的要求。
一、建立器材管理明细帐，做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
体育器材室借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。
四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
体育器材室赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
体育器材室管理员岗位职责
一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
六、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
体育活动室管理员岗位职责
1、保管、登记好活动器材及资产登记册。
2、认真做好体育活动室开放使用记录工作。
3、做好活动前的器材安全检查工作。
4、活动时，管理人员到场，组织管理好学生及指导和帮助学生开展体育活动。
5、课后做好器材清洁工作，定时做好场地的卫生工作。
6、每天做到三清（清桌面、清地面、清墙面），三关（关灯、关窗、关门）工作。
7、每周大扫除一次，为师生活动提供一个良好的环境。
体育活动室管理制度
1、体育活动室只供学生锻炼身体及进行室内体育活动。
2、保持室内卫生整洁，不得吸烟、随地吐痰、乱丢果皮垃圾、吃零食等。
3、爱护室内设施，不得损坏器材设施，不得随意搬动，不得在墙和其它设施上乱写乱画，损坏设施要照价赔偿。
4、保持室内安静，不得打闹和大声喧哗。
5、坚持每天检查制度，防止器材损坏及丢失，防止火灾。
6、不相干人员未经允许不得进入室内，更不得采取鲁莽手段强行入室。
科技活动室管理制度
1.定期安排科技活动小组进行活动，科技活动要有计划、有记录、有总结。
2.各类设备要登记注册，分类保管。
3.科技活动室闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。
4.科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于损坏的设备要追究责任，并按规定赔偿。
5.科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时速还。
6.科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出现各种安全事故。
7.活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作。
8.活动室内要保持清洁，安排好值日工作。
科技活动室管理员岗位职责
1、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
2、通过科技活动的开展，使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能，并努力培养学生的科学素养，为逐步提高学生的全面素质打好基础。
3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动。积极联系，逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地。认真总结科技课教学经验，不断提高科技课教学水平。
4、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度与科技教学实验守则。
5、建立、健全物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。
6、落实有关安全措施，认真做好科技活动室的保洁工作。
科技活动室安全管理制度
一．科技活动室由专职人员负责。定期检查室内的安全情况，做好安全检查记录。
二．指导教师应提醒学生用电、用水安全，学生在未经指导教师同意不得私自开启电源及一切机械操作。
三．科技活动室要配备灭火器，定期检查消防设备，及时更换失效的消防设施。
四．不准在室内抽烟，易燃气体距离火源不得少于2米，不准使用明火和电热设备。
五．使用科技活动室时必须遵守有关规定，学生上课时要有指导老师在场。课结束后，指导教师应检查水、电，关好门窗。
六．一旦有事故发生，必须及时抢救并向学校负责人或有关领导报告，以便组织人员处理。
图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
图书室管理人员工作职责
1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物。
2、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作，做到书帐相符。新到的书刊要及时编目，按分类顺序上架。
3、结合师生阅读要求，有计划、有重点地收集图书资料信息，做好每年图书的订购工作。
4、图书室要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。同时做到防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀。
5、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。
图书室图书借阅制度
1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书阅后应及时归还。
2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它图书借期为一月，一次最多可借阅两本。
3、如需继续阅读，应在期满后及时办理续借手续。
4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对损坏图书按情况照价赔偿。
5、图书或书证丢失，应及时向管理员声明、补赔或补办。
6、转学或毕业学生在离校前，应及时归还所借图书，办理退证手续。
7、经常保持室内卫生的清洁，不大声喧哗，不随意乱翻.图书室安全管理制度
1、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
2、严禁将火种带入图书室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
3、节日寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。
4、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。
5、严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃，易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。
学生阅览室管理制度
1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。
2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。
3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。
4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。
5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。
6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。
教师阅览室管理制度
一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。
二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。
三、遗失或损失图书资料，一律按原价陪偿，成整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价陪偿。
四、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。
五、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。
学生阅览室管理人员工作职责
1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、做好师生报刊、杂志的征订收发工作。
3、到室报刊做到当日登记验收，加盖室藏章后上架借阅。
4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。
5、定期整理和装订报刊，剪贴报纸为教育教学服务。
6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。
7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
教师阅览室管理员岗位职责
一、严格执行阅览室的规章制度，保持室内清洁卫生和良好秩序。
二、及时做好报刊杂志订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作，充实书架。
三、做好教师阅览工作，管好教师阅览室。
四、经常做好资料的分类整理，及时送达各相关教研组。
五、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书杂志的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。
六、认真落实防火、防盗措施。
音乐室管理制度
1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
2、管理人员要认真做好设备添置登记.3、学生应有序进入教室，室内严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，下课时依次离开教室，不得拥挤。
4、不随意动用室内的乐器，使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
5、室内器材外借，须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、活动结束要及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
8、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
9、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
音乐室管理员岗位职责
一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
二、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
四、切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。
六、管理人员工作变动，应办理交接手续。
音乐教室使用规则
一、音乐教室供音乐教学和课外活动使用，由专人管理。
二、学生应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
三、音乐教室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。如有违者造成损失，照价赔偿。
四、保持音乐教室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、使用音乐教室者应在使用后切断室内所有电器和电源,关好门窗,经检查一切妥善后方可离开。
舞蹈室管理制度
一、本舞蹈室由舞蹈辅导员负责管理。
二、室内的设施、器材不许外借及挪动。如有自然损坏，应及时报告，人为损坏照价赔偿。
三、学生要按规定位置就坐，室内不得高声喧哗、追逐打闹。
四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范，学员之间要相互帮助，团结合作，努力完成活动任务。
五、学员不得随意开关、触摸电器设备。爱护室内仪器、模型。
六、注意保持室内整洁，不准乱涂乱画、乱扔垃圾，课后应及时打扫卫生。
七、授课结束后，断开电器电源，整理存放好活动用品，关好门窗。
八、本舞蹈室是专用场所，其它活动或人员未经许可不得进入本室。
小学舞蹈室管理员岗位职责
一、舞蹈房管理员应严格加强对舞蹈房专用设备的管理和监督。建立设备、器材的帐目。
二、认真做好安全保卫工作，离开舞蹈房要及时锁门窗，切断电源，做好防盗、防火工作。
三、热心为教学服务，为形体课、校舞蹈队队员的训练提供良好的训练场所。
四、舞蹈房管理员应每天对场地进行拖洗、整理，使之清洁整齐。
五、无关人员不得擅自入内，外来人员要参观须经校长室批准。
六、学生进入舞蹈房训练时，不得大声喧哗，要保持舞蹈房内的安静。
七、严格管理，一经发现设备有损坏，应报校长室，以便及时维修、处理。
小学美术室管理制度
一、本室用于美术教学，应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。
二、保持美术室清洁卫生，每次课后均需做好值日工作；
三、爱惜美术室的财物，不在美术室墙壁及工作台面上乱写乱划，物品或工具轻拿轻放；未经许可不得将美术室的各种器材带出美术室；
四、进入美术室，不得大声喧哗打闹；
五、对所有设备进行登记造册，一学期一清理，谁管理谁负责，谁使用谁负责，如有丢失、损坏要责任到人。
六、对所有仪器、设备使用后，要做好记录，对设备的完好率和使用情况作出说明。
小学美术室管理人员岗位职责
1、制定好学期教学计划，教学目标明确，格式规范。
2、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。
3、积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
4、课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。
5、有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
6、组织全校的书法、美术比赛。
7、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
音、美器材室管理制度
1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。
2、器材室应经常保持整洁卫生。切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。
3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并根据器材特点，做好上橱入柜工作。
4、使用器材完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。
5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。
6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
音乐器材室管理员岗位职责
一、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
二、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座 台、墙壁上乱刻乱画。
三、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内
保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
四、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造 成损失，照价赔偿。
五、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开
门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
六、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗、锁好门。若造成损失，按损失的 程度，追究相关人员的责任。
美术器材室管理员岗位职责
一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。科学实验室管理制度
一.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。
三.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，严禁打闹喧哗。
四.实验前，检查本组仪器物品是否齐全完好，如有问题，经核实后，给予调换或补发。
五.严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，及时做好实验记录。
六.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。
七.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。
八.保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
科学实验室安全防护管理制度
1、实验室由专人负责，实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。
2、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
3、实验工作人员严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
4、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
5、电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
6、实验室配备的灭火器要定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
7、实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。
8、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
实验室管理人员岗位职责
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
实验教学管理制度
1、实验室应根据教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。
2、实验教师要按照实验教学计划填写《实验通知单》，交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况。
3、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，重视安全操作教育。
4、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。
5、实验教师应耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，不可代替学生去做实验。
6、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
学生实验守则
1、学生必须按时参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实验前认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤。
3、学生进入实验室必须保持安静，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。
4、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程。
5、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料。
6、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行清理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。
7、应按实验要求及时、认真完成实验报告。
仪器准备室管理制度
1、实验准备室由专人负责，非本实验室人员和有实验准备任务的本学科教师不得随意入内。
2、准备实验期间每位实验人员必须思想集中，安排有序，不得谈笑，不得进行与工作无关的活动。３、准备工作必须认真细致，高质量、无差错，不得丢三落四，马虎从事，一切准备工作必须提前做好，不得临阵乱抓。
4、对所准备的每组实验用品，要整齐、干净，要有秩序地统一摆放，一目了然，便于物品的添加或更换。
5、实验后必须照数仔细点收实验物品，并分类存放规定地点。
6、注意安全，以防失火；节约用水、用电。离开本室要关闭水管、电源、门窗，注意防火、防盗
小学科学仪器室管理制度
（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
（二）建立健全仪器管理明细帐，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。
（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期进行维护与保养。
仪器室仪器借还制度
1、任课教师因教学需要的仪器由教师本人到仪器室办理借用手续。
2、实验室要有借还登记册，内容包括借还时间，仪器数量，仪器完好情况。借用时，领取人要签名，归还时实验员要登记。
3、学生因课外活动需要借用仪器、器材，由辅导教师代为借用，并负责按时归还。
4、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室。对到期不还者，由批准人负责追回。
5、归还的仪器如有损坏，借用人要说明原因，能够修理的，待修好后，再办理交还手续；不能修理的，待查明原因按有关规定处理后，再办理交还手续，并注明处理意见。
6、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学正常进行。
实验仪器损坏赔偿制度
一、学生由于不服从教师安排，随意动用仪器，导致仪器损坏者，一律加倍赔偿。
二、学生在实验时，由于不遵守实验规则，违反操作规程，导致仪器损坏者，照价赔偿。
三、外单位或校内外教学借用教学设备损坏时，由原批准使用人请分管领导、校长，参照以上处理意见适当处理。
四、仪器、器材管理人员，未经领导批准和私自出借教学设备而导致仪器损坏者，除使用人照价赔偿外，对管理人员也应进行适当经济处罚。
仪器室管理人员岗位职责
1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点，掌握仪器维修的基本技能。
2、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。
3、对新购进的仪器，要按照规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记，及时索回仪器。
4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作，及时记录，定期,清点，做到心中有数，帐物相符。
5、管理好仪器室，物品存放有序整洁，借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。
6、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
7、仪器存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8、增强服务意识，按时做好实验室的准备工作，保证实验教学正常进行。
小学仪器室危险品管理及领用制度
一、危险品必须存放于专门橱柜中，双人双锁管理，不得存放于实验室、仪器室内。
二、存储的危险品必须有明显的标签，无标签的危险品一律禁止存放和使用。
三、危险品应分级分类存放，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不得混放。
四、要加强对危险品的安全管理，应配备相应的消防和防护设备。
五、危险品的领用必须由专人审批，根据使用情况领取最少量。
六、学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的安全保护措施。
七、使用后，多余危险品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。
八、盛装危险品的容器、废液、残渣不得随意抛弃，必须由实验室统一处理。
教学仪器报损制度
一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书，在使用中严格按照操作要求进行操作。
二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。
三、对各类仪器、药品一学期检查一次，及时做好仪器的保养和维护工作。
四、教学仪器报损（耗）手续每学期办理一次。
五、对办理报损的仪器应及时补充添置。
七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。
八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作，并填好结存栏。
小学实验教学仪器保养制度
1.根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防潮、防锈、防霉、防蛀、防冻、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蚀等工作，确保仪器设备性能完好。2.仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。
3.精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。
4.学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。5.每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问题及时处理。
小学微机室管理制度
一、微机室教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作。
二、微机室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，保持室内的清洁卫生。
三、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。
四、自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息。
五、计算机使用结束后，要认真填写使用记录，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
微机室管理员岗位职责
一、微机室管理员负责微机及其相关设备软硬件的验收、入帐和管理。
二、组织学生按时上好微机课，按规定使用设备，并做好微机使用记录。
三、做好学生上机辅助工作，提供正确操作咨询。
四、保管好微机设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作，离开微机室前应切断所有电源开关。
五、定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能，及时上报设备损坏情况和维修情况。
六、微机室设备不得私自借用，外借必须经学校主管领导批准。
七、未经学校批准，不允许非教学人员使用微机设备。
八、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。
学生上机操作守则
一、上机操作前要认真作好预习，明确操作目的、内容、要求、步骤和注意事项。
二、上机前在教室外排好队，依次进入计算机教室，按指定位置就座，操作时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
三、上机操作前须认真听取教师讲解有关操作项目及要求。
四、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高操作效率。
五、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
六、操作结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
微机室安全管理制度
一、做好微机的日常保养、维修工作及网络线的检查工作，努力使计算机处于完好的可用状态。
二、建立健全各项安全管理制度，尤其要建立《上机人员登记管理制度》，并严格执行。
三、微机室要切实做好防盗工作，建立人防、技防、机械防三位一体的防范网络，确保学校计算机的安全
四、微机室门锁钥匙要落实专人管理，严防丢失、配制，保证安全。
五、微机室要认真做好防火安全工作，严禁在机房内外存放易燃易爆物品；严禁在机房内使用电取暖器、电热开水壶等容易引起火灾的电器。
六、微机室管理人员必须掌握基本消防知识，具备扑灭初级火灾的能力，做好微机室消防器材的配备和保管。
综合实践活动室管理制度
一、实践室要专人管理，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养。
二、仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，账卡相符。
三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹，保持室内安静和清洁。
四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记录。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践中提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好实践记录。
综合实践活动室管理员岗位职责
1.管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，综合实践活动教室内存放、使用的综合实践活动器材应规范保管，摆放整齐。
2.每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。
3.注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。4.保持好综合实践活动教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。
5.管理员要保持好活动室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。
6.综合实践活动教师应该努力发挥综合实践活动教室的作用，认真上好综合实践活动课。
第二篇：张楼小学各功能用房管理制度
卫生保健室管理制度
一、采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。
二、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，资料、器材堆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。
三、配备好常用药品和器材。对各种药品和医疗器械做到专人严格管理，取药、用药必须进行登记。
四、定期检查药品的保质情况，及时更换、配置药品。
五、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。做好日常学生的小伤小病处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。
六、建立学校卫生档案，各项卫生档案齐全，妥善保管。
小学卫生保健室工作人员岗位职责
一、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，及时检查认真统计分析。
二、培养学生良好的卫生习惯，注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯。
三、教育学生增强保健意识，认真做好教室值日工作。每周进行一次大扫除，由卫生保健室管理教师和值勤班级负责检查。
四、建立健全各类学生卫生健康档案，做到科目分清，检查方便。
五、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
六、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
新生入学体检制度
为了保证入学新生的身体健康，及时发现和控制疾病的传播，促进学生这
一健康群体，在校园环境中有序的学习、生活，特拟定新生入校体检制度:
一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查。
二、新生临床检查的内容包括：血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等。
三、新生体检的内容包括：视力、身高、体重、肺活量、胸围等。
四、新生应当接受有关疫苗的接种。
五、如发现疫情及时上报上级防疫部门，并做好现场或局部消毒工作。
六、建立新生健康档案，其体检结果记入健康档案。
学生体质健康档案管理制度
1、将学生体质健康档案管理列为学校卫生工作的重要内容之一，加强对学生健康档案的管理。
2、学校卫生档案有卫生保健老师负责管理、保存，并不断改善保管条件，使之完整、准确、及时。
3、对于上报的报表，认真填写，规范正确，并留底存档，以便随时查阅和总结分析。
4、认真填写学生健康卡和预防健康卡，做到一人一卡。
5、认真记录学校预防和控制各种常见病、多发病和传染病的方法和措施，便于进一步进行健康指导。
6、要积累各种卫生档案，如基础工作资料、健康监测资料、学生疾病防治资料、学校卫生监督资料、学校健康教育资料、学校卫生保健专题资料等。
7、各种卫生资料要统一装订成册，整洁美观。
体育器材室保管制度
树立为教学服务思想，尽力做到运动器材、设施、体育场地达到国家教育部规定的要求。
一、建立器材管理明细帐，做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
体育器材室借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。
四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
体育器材室赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
体育器材室管理员岗位职责
一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
六、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
体育活动室管理员岗位职责
1、保管、登记好活动器材及资产登记册。
2、认真做好体育活动室开放使用记录工作。
3、做好活动前的器材安全检查工作。
4、活动时，管理人员到场，组织管理好学生及指导和帮助学生开展体育活动。
5、课后做好器材清洁工作，定时做好场地的卫生工作。
6、每天做到三清（清桌面、清地面、清墙面），三关（关灯、关窗、关门）工作。
7、每周大扫除一次，为师生活动提供一个良好的环境。
体育活动室管理制度
1、体育活动室只供学生锻炼身体及进行室内体育活动。
2、保持室内卫生整洁，不得吸烟、随地吐痰、乱丢果皮垃圾、吃零食等。
3、爱护室内设施，不得损坏器材设施，不得随意搬动，不得在墙和其它设施上乱写乱画，损坏设施要照价赔偿。
4、保持室内安静，不得打闹和大声喧哗。
5、坚持每天检查制度，防止器材损坏及丢失，防止火灾。
6、不相干人员未经允许不得进入室内，更不得采取鲁莽手段强行入室。
科技活动室管理制度
1.定期安排科技活动小组进行活动，科技活动要有计划、有记录、有总结。
2.各类设备要登记注册，分类保管。
3.科技活动室闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。
4.科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于损坏的设备要追究责任，并按规定赔偿。
5.科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时速还。
6.科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出现各种安全事故。
7.活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作。
8.活动室内要保持清洁，安排好值日工作。
科技活动室管理员岗位职责
1、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
2、通过科技活动的开展，使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能，并努力培养学生的科学素养，为逐步提高学生的全面素质打好基础。
3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动。积极联系，逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地。认真总结科技课教学经验，不断提高科技课教学水平。
4、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度与科技教学实验守则。
5、建立、健全物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。
6、落实有关安全措施，认真做好科技活动室的保洁工作。
科技活动室安全管理制度
一．科技活动室由专职人员负责。定期检查室内的安全情况，做好安全检查记录。二．指导教师应提醒学生用电、用水安全，学生在未经指导教师同意不得私自开启电源及一切机械操作。
三．科技活动室要配备灭火器，定期检查消防设备，及时更换失效的消防设施。
四．不准在室内抽烟，易燃气体距离火源不得少于2米，不准使用明火和电热设备。
五．使用科技活动室时必须遵守有关规定，学生上课时要有指导老师在场。课结束后，指导教师应检查水、电，关好门窗。
六．一旦有事故发生，必须及时抢救并向学校负责人或有关领导报告，以便组织人员处理。
图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
图书室管理人员工作职责
1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物。
2、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作，做到书帐相符。新到的书刊要及时编目，按分类顺序上架。
3、结合师生阅读要求，有计划、有重点地收集图书资料信息，做好每年图书的订购工作。
4、图书室要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。同时做到防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀。
5、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。
图书室图书借阅制度
1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书阅后应及时归还。
2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它图书借期为一月，一次最多可借阅两本。
3、如需继续阅读，应在期满后及时办理续借手续。
4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对损坏图书按情况照价赔偿。
5、图书或书证丢失，应及时向管理员声明、补赔或补办。
6、转学或毕业学生在离校前，应及时归还所借图书，办理退证手续。
7、经常保持室内卫生的清洁，不大声喧哗，不随意乱翻.图书室安全管理制度
1、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
2、严禁将火种带入图书室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
3、节日寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。
4、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。
5、严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃，易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。
学生阅览室管理制度
1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。
2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。
3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。
4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。
5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。
6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。
教师阅览室管理制度
一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。
二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。
三、遗失或损失图书资料，一律按原价陪偿，成整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价陪偿。
四、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。
五、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。
学生阅览室管理人员工作职责
1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、做好师生报刊、杂志的征订收发工作。
3、到室报刊做到当日登记验收，加盖室藏章后上架借阅。
4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。
5、定期整理和装订报刊，剪贴报纸为教育教学服务。
6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。
7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
教师阅览室管理员岗位职责
一、严格执行阅览室的规章制度，保持室内清洁卫生和良好秩序。
二、及时做好报刊杂志订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作，充实书架。
三、做好教师阅览工作，管好教师阅览室。
四、经常做好资料的分类整理，及时送达各相关教研组。
五、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书杂志的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。
六、认真落实防火、防盗措施。
小学音乐室管理制度
1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
2、管理人员要认真做好设备添置登记.3、学生应有序进入教室，室内严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，下课时依次离开教室，不得拥挤。
4、不随意动用室内的乐器，使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
5、室内器材外借，须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、活动结束要及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
8、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
9、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
音乐室管理员岗位职责
一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
二、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
四、切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。
六、管理人员工作变动，应办理交接手续。
音乐教室使用规则
一、音乐教室供音乐教学和课外活动使用，由专人管理。
二、学生应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
三、音乐教室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。如有违者造成损失，照价赔偿。
四、保持音乐教室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、使用音乐教室者应在使用后切断室内所有电器和电源,关好门窗,经检查一切妥善后方可离开。
小学美术室管理制度
一、本室用于美术教学，应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。
二、保持美术室清洁卫生，每次课后均需做好值日工作；
三、爱惜美术室的财物，不在美术室墙壁及工作台面上乱写乱划，物品或工具轻拿轻放；未经许可不得将美术室的各种器材带出美术室；
四、进入美术室，不得大声喧哗打闹；
五、对所有设备进行登记造册，一学期一清理，谁管理谁负责，谁使用谁负责，如有丢失、损坏要责任到人。
六、对所有仪器、设备使用后，要做好记录，对设备的完好率和使用情况作出说明。
小学美术室管理人员岗位职责
1、制定好学期教学计划，教学目标明确，格式规范。
2、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。
3、积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
4、课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。
5、有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
6、7、组织全校的书法、美术比赛。
教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
音、美器材室管理制度
1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。
2、器材室应经常保持整洁卫生。切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。
3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并根据器材特点，做好上橱入柜工作。
4、使用器材完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。
5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。
6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
音乐器材室管理员岗位职责
一、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
二、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座
台、墙壁上乱刻乱画。
三、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内
保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
四、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造
成损失，照价赔偿。
五、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开
门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
六、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗、锁好门。若造成损失，按损失的
程度，追究相关人员的责任。
美术器材室管理员岗位职责
一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
小学科学实验室管理制度
一.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，严禁打闹喧哗。四.实验前，检查本组仪器物品是否齐全完好，如有问题，经核实后，给予调换或补发。
五.严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，及时做好实验记录。
六.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八.保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。
九.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
科学实验室安全防护管理制度
1、实验室由专人负责，实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。
2、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
3、实验工作人员严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
4、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
5、电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
6、实验室配备的灭火器要定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
7、实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。
8、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
实验室管理人员岗位职责
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
实验教学管理制度
1、实验室应根据教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。
2、实验教师要按照实验教学计划填写《实验通知单》，交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况。
3、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，重视安全操作教育。
4、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。
5、实验教师应耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，不可代替学生去做实验。
6、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
学生实验守则
1、学生必须按时参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实验前认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤。
3、学生进入实验室必须保持安静，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。
4、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程。
5、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料。
6、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行清理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。
7、应按实验要求及时、认真完成实验报告。
仪器准备室管理制度
1、实验准备室由专人负责，非本实验室人员和有实验准备任务的本学科教师不得随意入内。
2、准备实验期间每位实验人员必须思想集中，安排有序，不得谈笑，不得进行与工作无关的活动。
３、准备工作必须认真细致，高质量、无差错，不得丢三落四，马虎从事，一切准备工作必须提前做好，不得临阵乱抓。
4、对所准备的每组实验用品，要整齐、干净，要有秩序地统一摆放，一目了然，便于物品的添加或更换。
5、实验后必须照数仔细点收实验物品，并分类存放规定地点。
6、注意安全，以防失火；节约用水、用电。离开本室要关闭水管、电源、门窗，注意防火、防盗
小学科学仪器室管理制度
（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
（二）建立健全仪器管理明细帐，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。
（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期进行维护与保养。
仪器室仪器借还制度
1、任课教师因教学需要的仪器由教师本人到仪器室办理借用手续。
2、实验室要有借还登记册，内容包括借还时间，仪器数量，仪器完好情况。借用时，领取人要签名，归还时实验员要登记。
3、学生因课外活动需要借用仪器、器材，由辅导教师代为借用，并负责按时归还。
4、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室。对到期不还者，由批准人负责追回。
5、归还的仪器如有损坏，借用人要说明原因，能够修理的，待修好后，再办理交还手续；不能修理的，待查明原因按有关规定处理后，再办理交还手续，并注明处理意见。
6、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学正常进行。
实验仪器损坏赔偿制度
一、学生由于不服从教师安排，随意动用仪器，导致仪器损坏者，一律加倍赔偿。
二、学生在实验时，由于不遵守实验规则，违反操作规程，导致仪器损坏者，照价赔偿。
三、外单位或校内外教学借用教学设备损坏时，由原批准使用人请分管领导、校长，参照以上处理意见适当处理。
四、仪器、器材管理人员，未经领导批准和私自出借教学设备而导致仪器损坏者，除使用人照价赔偿外，对管理人员也应进行适当经济处罚。
仪器室管理人员岗位职责
1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点，掌握仪器维修的基本技能。
2、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。
3、对新购进的仪器，要按照规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记，及时索回仪器。
4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作，及时记录，定期,清点，做到心中有数，帐物相符。
5、管理好仪器室，物品存放有序整洁，借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。
6、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
7、仪器存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8、增强服务意识，按时做好实验室的准备工作，保证实验教学正常进行。
小学仪器室危险品管理及领用制度
一、危险品必须存放于专门橱柜中，双人双锁管理，不得存放于实验室、仪器室内。
二、存储的危险品必须有明显的标签，无标签的危险品一律禁止存放和使用。
三、危险品应分级分类存放，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不得混放。
四、要加强对危险品的安全管理，应配备相应的消防和防护设备。
五、危险品的领用必须由专人审批，根据使用情况领取最少量。
六、学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的安全保护措施。
七、使用后，多余危险品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。
八、盛装危险品的容器、废液、残渣不得随意抛弃，必须由实验室统一处理。
教学仪器报损制度
一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书，在使用中严格按照操作要求进行操作。
二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。
三、对各类仪器、药品一学期检查一次，及时做好仪器的保养和维护工作。
四、教学仪器报损（耗）手续每学期办理一次。
五、对办理报损的仪器应及时补充添置。
七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。
八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作，并填好结存栏。
小学实验教学仪器保养制度
1.根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防潮、防锈、防霉、防蛀、防冻、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蚀等工作，确保仪器设备性能完好。
2.仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。
3.精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。
4.学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。
5.每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问题及时处理。
小学微机室管理制度
一、微机室教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作。
二、微机室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，保持室内的清洁卫生。
三、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。
四、自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息。
五、计算机使用结束后，要认真填写使用记录，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
微机室管理员岗位职责
一、微机室管理员负责微机及其相关设备软硬件的验收、入帐和管理。
二、组织学生按时上好微机课，按规定使用设备，并做好微机使用记录。
三、做好学生上机辅助工作，提供正确操作咨询。
四、保管好微机设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作，离开微机室前应切断所有电源开关。
五、定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能，及时上报设备损坏情况和维修情况。
六、微机室设备不得私自借用，外借必须经学校主管领导批准。
七、未经学校批准，不允许非教学人员使用微机设备。
八、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。
学生上机操作守则
一、上机操作前要认真作好预习，明确操作目的、内容、要求、步骤和注意事项。
二、上机前在教室外排好队，依次进入计算机教室，按指定位置就座，操作时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
三、上机操作前须认真听取教师讲解有关操作项目及要求。
四、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高操作效率。
五、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
六、操作结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
微机室安全管理制度
一、做好微机的日常保养、维修工作及网络线的检查工作，努力使计算机处于完好的可用状态。
二、建立健全各项安全管理制度，尤其要建立《上机人员登记管理制度》，并严格执行。
三、微机室要切实做好防盗工作，建立人防、技防、机械防三位一体的防范网络，确保学校计算机的安全
四、微机室门锁钥匙要落实专人管理，严防丢失、配制，保证安全。
五、微机室要认真做好防火安全工作，严禁在机房内外存放易燃易爆物品；严禁在机房内使用电取暖器、电热开水壶等容易引起火灾的电器。
六、微机室管理人员必须掌握基本消防知识，具备扑灭初级火灾的能力，做好微机室消防器材的配备和保管。
综合实践活动室管理制度
一、实践室要专人管理，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养。
二、仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，账卡相符。
三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹，保持室内安静和清洁。
四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记录。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践中提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好实践记录。
综合实践活动室管理员岗位职责
1.管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，综合实践活动教室内存放、使用的综合实践活动器材应规范保管，摆放整齐。2.每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。3.注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。
4.保持好综合实践活动教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。
5.管理员要保持好活动室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。
6.综合实践活动教师应该努力发挥综合实践活动教室的作用，认真上好综合实践活动课。
多功能教室使用管理制度
一、多功能教室由专人负责。凡是室内的设备、器材要分类、编号、登记、建卡，按规定存放。
二、管理人员应熟悉各种设备的构造、性能和使用方法，认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。
三、管理人员应积极配合，为教师上课、活动提供方便。
四、活动时，按规定位置规范就坐，要爱护公物，不得大声喧哗，不得敲击桌椅，不得在桌椅上乱涂乱画。
五、每天下班必须检查电源，注意防火、防盗，每次活动记好相关记录。
六、多功能教室由规定班级定期打扫，保持室内外清洁卫生。
七、工作变动时，要做好移交工作。
多功能教室安全管理制度
一、使用设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线。
二、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
三、严禁利用多功能教室网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
四、禁止安装与工作无关的软件，不得利用学校多功能教室网络从事与教学无关的活动。
五、定期检查、保养远程教育设备，保证运行安全可靠。
六、完善安全保卫措施，注意防火防盗，教室内应按放火要求配备消防器材。
七、定时对供电线路配电设备及照明器具进行检查，防止线路老化、短路造成事故。
第三篇：各功能室管理制度
六户中学音乐教室管理制度
1、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。
6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时，应按本制度要求进行管理。
六户中学美术教室管理制度
一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。
三、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物，损坏赔偿。未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。
五、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。
六、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。
七、教育学生遵守纪律，保持美术室的安静。
六户中学书法教室管理制度
一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收起作业、悬挂。
二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。
五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。
七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐，桌洞无杂物。
九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。
十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。
六户中学劳技教室管理制度
一、专用室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备；
二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行；
三、器材、设备入库，要凭单据及时登账、编号分类存放，做到账物相符；
四、帐册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务账账相符；
五、经批准出借的器材、设备，按出借制度执行；
六、经批准报废报损的器材、设备，按出借报废报损制度执行；
七、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损；
八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好记录和档案资料工作；
九、保持专用室整洁有序，不准存放其他无关物品；
十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
六户中学心理咨询室管理制度
1、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。
2、心理咨询教师要严格遵守心理咨询教师职业道德，具备心理咨询工作能力，为人师表，认真工作。
3、心理咨询时，工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。
4、学生心理档案工作应认真按照学生存档建立管理规程进行操作。
5、心理咨询值班时间应固定不变，值班老师应按时值班，并按行业要求做好原始心理咨询记录。
6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。
7、作为学校心理咨询辅导机构，对于本校学生一律免费服务。
六户中学多功能教室管理制度
一、保持室内卫生，不随地吐痰，不随地乱抛果皮，纸屑、杂物。
二、保持室内安静，不准在室内高声喧哗。
三、进进多功能厅（学术报告厅），应服从管理职员的安排，按指定位置坐好。
四、要遵守操纵规程，不要随便乱动室内的线路和机器装备。
五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生，要立即停止使用，及时向电教管理职员报告，排除故障后才能使用。
六、使用完后要关掉电源，关好门窗。
六户中学卫生室管理制度
卫生室管理制度 为了加强学校卫生工作，营造洁净优美的校园环境，保障师生健康，特制定如下管理制度：
1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
六户中学3d打印实验室管理制度
1、非本实验室工作人员禁止进入实验室；外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定。
2、一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室。
3、讲究个人卫生,在实验室内禁止会客、吸烟、饮食、随地吐痰等。要经常消毒,定期保洁。
4、实验室内应保持安静,禁止大声喧哗。
5、实验室仪器设备、工具、耗材等应摆放整齐、布局合理、保持清洁。
6、定期全面保洁,保持实验区等公共场所卫生。
六户中学体育器材室管理制度
为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:
1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，由专人负责。未经许可，其他人员不得擅自进入体育器材室。
2、建立体育器材的总帐和明细帐，做到帐物相符，如有变动及时做好记录，每学期期末核对一次，做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。
3、室内各类体育器材应分类存放，做到整齐、有序，登记注册，便于借取使用。
4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准，不得随意外借。为保证活动时间，器材的借、还必须在课前课后进行，不在上课中进行，否则不予办理。
5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，应按规定办理借用手续，借用期间一律不得转借。
6、体育教学使用的器材，必须由任课教师填写体育器材借用单，方可借用。下课后须按时归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。
7、班级课外活动借用器材，由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生，如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。
8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用，统一收回，比赛结束后及时归还。
9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材（如秒表等），借用时间最长不超过一学期，学期末办理借还手续，第二学期重新借用。
10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后，按规定办理借用手续，并按时归还。借期内不得转借，如有损坏和丢失，均照原价赔偿。
11、学校体育运动场地一般不外借，凡需借用的单位，应持介绍信与学校联系，经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费，如需借用器材，则根据使用的多少和磨损程度，酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。
12、所有借出器材借用过程中，若有人为损坏或丢失，须在一周内照价赔偿，逾期将双倍赔偿。
13、教师调离工作岗位，应按规定清理借用手续，交回借用器材，丢失或损坏者，照价赔偿。
14、保持室内卫生清洁，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。
15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况，及时上报需要补充的器材。
16、每学期末进行一次财产清理，做好新学期体育器材的补充预算工作。
第四篇：各功能室管理制度及职责
教师办公室管理制度
一、办公纪律
1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班，如遇特殊情况需短时间离开岗位，应向组室负责人请假。
2、文明办公，保持办公室内安静，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；构建和谐的办公环境。
3、保持办公室卫生整洁，办公用品、各种用具应陈放整齐有序。
4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。
5、准时参加校、临时性会议，升旗仪式等，且严格遵守会场纪律。
6、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。
二、电脑管理使用
1、教师应把电脑作为教学的工具，如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等；并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。
2、不准私自拆卸电脑，调换配件；电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修，请与相关电脑教师联系。
3、办公电脑应正确使用，倍加爱护，做到人走关机，断电过夜，节约用电，延长电脑使用寿命。
4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏，看电影，听音乐等，一经发现严肃批评。
学校行政办公室规章制度
学校行政办公室是直接执行校级领导和校行政会议决议的部门，起着“上传下达”的作用。为了把办公室的工作做得有条不紊，特制订以下规章制度。
一、认真学习党和国家各项方针政策，学习业务知识，不断提高自身素质。
二、严格贯彻执行党和国家各项方针、政策，严格执行上级行政会议指示和决议。
三、做好协调各处室的工作，把行政信息及时传达到各室。
四、把校行政工作的思路安排好；每个学期的工作有计划、有总结。
五、督促考勤人员严格做好教职工的考勤，并及时公布考勤情况和处理办法。
六、及时填写（登记）和传达上级来电、来文，及时把文件交给校长或有关处室阅读处理，并分类保存。
七、保管和使用好学校行政和党支部印章，不得使用学校印章加盖空白介绍信、表格、纸张等，如遇特殊情况需请示主管领导同意后方可盖章，公章不得随意外借他人使用。
八、负责通知学校组织的各级会议及会前准备工作，并作好会议记录。
十、以文明用语热情接待领导、外单位办事人员及来访学生家长，并按有关规定和要求办理有关事宜。
十一、认真履行好自己的工作职责，如有特殊情况，提前报告学校领导。
档案室管理制度
为加强我校档案工作的整体建设，提高档案管理水平，充分发挥档案在学校各项工作中的作用，结合我校档案工作实际，特制定本以下制度。
1、档案是学校工作的重要组成部分，是维护学校历史、反映真实面貌的一项重要工作。指定专人管理、监督与检查。
2、档案管理人员要忠于职守，遵守纪律，严格实行安全制度，定期检查档案，做到“七防”工作（防火、防光、防尘、防虫蛀、防盗、防高温、防水），确保档案资料完整、规范。
3、各类档案分门别类，科学管理，有效有序，方便查找。
4、学校应归档的文件材料，文件清楚，字迹也必须清楚，各项签署要完备，符合文件归档要求。
5、学校形成或接收的文件材料，档案管理员应及时收集分别立卷归档，集中统一管理，不得由个人分散保管。凡参加会议所发需归档文件，会议结束应立即交档、归档。
6、档案进出应仔细清点，做好移交工作，案卷调用后应准确无误地放回原档案柜。
7、进档案室查阅资料时，查阅者不得大声喧哗，不得抽烟。查阅人要爱护档案，不得撕页、涂改。
8、所有档案均不得外借，如果外借必须经过学校领导批准方可外借。
学校后勤管理制度
学校财务管理是教育教学的“先行官”，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制订本工作制度。
一、财务制度
1、会计、出纳制度
会计管帐不管钱，出纳管钱不管帐，按照上级统一要求建帐、记帐，经费具领、支付报销要复核，报销应凭正式凭据。记帐要规范，做到清晰、明确正确无误。会计人员要严格遵守<会计法>严格执行制度，对于弄虚作假，营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。学校后勤管理制度。
2、学校经费开支制度
首先要做到精打细算，合理开支，不得超支。
学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批，限额大的必须经校务会或教代会审额。学校经费支付原则不违反财经纪律，不铺张浪费 该买则买、该用则用、该备则备、该做则做；能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。
二、财务公开制度
1、开学初向家长公开收费标准。
2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定，并在教师会上公开。
3、定期向教师公开学校收支情况。
三、财产管理制度
1、物品登记验收制度
学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的一切物品都要及时入帐，并进行分类登记，领进、领出建立验收经手制度。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。总务管物，不管钱。
2、学校财产保管使用制度
学校财产原则上实行专人保管，专人使用的原则，并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制，各线都有确定主要负责人，总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师需要时，向各线负责人领取在分发和领用过程中，都应有登记制度。学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。
3、学校财产检查制度
总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查，(班级财产每学年登记造册，期未对照检查)发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失，要责成当事人的责人，根据情况酌情赔偿。成立学校清帐小组，每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因，责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目(包括资产使用情况)财产向学校教代会报告一次，并吸收教职工的意见，逐步改善。每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人，班级进行奖励；对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。
四、教学用品的供应制度
1、每学期的开学之前，总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品，尤其是簿册征订更要分发及时，以保证能按时正常开学。
2、既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费，所以每学期的簿册征订工作，教导处预先作好安排，总务处做好具体的征订计划。
3、学习资料征订，由教导处根据教委的有关规定，经校长同意统一征订，其他部门和个人不得任意征订，如确实需要的必须经教导处批准。
总务主任岗位职责
总务主任是校长管理总务工作的主要助手，在分管校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务，其主要职责是:
1、根据学校学年及学期计划，制定并实施总务工作计划，经常对照检查，定期总结工作，学校各项后勤工作制度。
2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益，不断改善办学条件，完善学校财务管理。
3、负责组织教学用品的采购和供应；按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品，并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。
4、订阅校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，建设管理好学校多功能室，对外出物品签发出门单。
5、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，做好校园安全保卫工作。
6、关心师生的生活，协同工会搞好师生的生活福利，办好食堂，管好公共福利事业，逐步改善教师学习、工作、生活条件。
7、负责总务处教职工员工的管理和考核，加强后勤人员的思想政治教育工作，搞好卫生保健工作。
8、加强学校基建工作的监督管理，确保质量第一、安全第一。
9、做好学校水电管理工作。
10、合理配备学校的季节性临时工，保证各岗位工作的高效率。
11、完成学校交办的其它工作任务。
12、副主任协助正主任开展工作，并分工负责有关工作，总务主任不在学校时代行其职责。
卫生保健员岗位职责
1、贯彻<中小学卫生工作暂行规定>，结合本校实际，提出学年的学校卫生工作计划，并负责执行过程中的检查和总结。
2、树立以人性化管理的服务意识，对师生中的偶发急病，应随喊随到，及时处理；需转送医院的，要陪护前往。
3、贯彻预防为主的医疗方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识；培训好班卫生员；督促师生搞好环境卫生、个人卫生，注意教室的采光和照明设施，抓好眼保健操，预防近视；指导学生定期服药，防止蛔虫等寄生虫病，积极防止和坚决扑灭疥疮等疾玻
4、负责学生的身体健康检查。建立和保管学生的健康档案，掌握研究学生的健康状况，提出工作改进意见，及时向班主任汇报患病学生的情况，建议在学习、劳动和生活上给予应有的照顾。
5、利用讲座、电教等多种形式，向学生进行青春期生理卫生常识的教育。特别要做好女生经期的卫生指导工作；协助学校做好教职工的计划生育工作。
6、经常检查监督食堂卫生和教学卫生；对危害学生健康的现象有责任进行劝助直至报告校长出面制止。
7、努力消灭蚊、蝇孳生场所，消灭虱子、臭虫。
8、负责采购药品，帐目要清楚；妥善保管药品和医疗器械；严格消毒，严格按药物和剂量使用药品，杜绝医疗事故。广播管理员岗位职责
1、加强学习不断提高业务水平，熟悉广播设备的用途及使用方法，胜任广播器材简单的维修，保护设备的安全。
2、广播器材(包括录音机、磁带、唱片、麦克风、扩大器、喇叭、音响等)要分类编号妥善保管，建立广播器材账本，做到账物相符。未经主管领导批准，不得私自外借。
3、负责学校集会和重大活动(如纪念大会、报告会、运动会、庆祝会等)有线广播的安装、播放、拆卸工作，做到随叫随到。
4、负责每天早操、课间操、眼保健操的播放工作。
5、由于器材损坏且未及时向主管部门申报而影响学校活动的开展，学校将追究责任；属正常消耗性损坏，必须及时填报报废单，经主管领导批准，及时增补。
6、播音室不准外人任意出入，除播音员外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室内，不准用任何炊具烹煮食物，不得在播音室内就餐。
7、注意播音室卫生、机件上无灰尘，房间要每天打扫，箱柜要经常擦抹。
门卫岗位职责
为维护安定团结的政治局面，有利于学校工作的顺利开展，特作如下规定:
1、门卫人员必须坚持常备不懈的斗争观念，严防外来人员的捣乱破坏，如遇上述情况应严肃加以制止，无理取闹者交派出所处理。
2、闲人不准入校，来访来客先向门卫人员办理登记手续，经门卫人员许可，方能入校。
3、上课时间，学生不能离校，如遇特殊者，必须持有班主任批准的假条。
4、学校财产、建筑材料等物资出门，必须出示出门证。
教师办公室负责人职责
一、认真做好上传下达工作，并督促教师按时完成。
二、负责办公室的卫生工作，安排好教师值日表并对教师的值日工作进行监督。
三、负责办公室无人时关灯关门，下班关窗、关空调、关饮水机等工作。
四、监督教师上班时严格遵守学校的规章制度、遵守学校的办公纪律，不在办公室闲聊。
五、严禁上网下棋、玩游戏等与教学无关的工作。
校长办公室工作职责
1．负责组织起草学校综合性行政工作的报告、总结、规划、计划、决定等重要文件，以及其他以学校名义发布的重要文件；组织拟定全校性的规章制度。
2．负责学校重大会议和重大活动的组织和有关会务工作。负责校长办公会议、校务委员会议、校有关行政会议的会务工作。做好会议记录，整理印发纪要。
3．负责检查、督促校行政各项决议、决定、重要工作部署和校长重要批示的贯彻执行情况，并向校长报告。
4．根据学校的工作部署和校长指示，组织相关的调查研究，及时反映情况，提出工作方案或建议。
5．协助学校领导处理需由学校直接处理的突发事件和重大事故。6．根据校长指示，协调需由各行政部门共同办理的有关工作；负责协调学校与其他兄弟学校、友邻单位、合作单位之间的关系。7．负责学校行政往来公文的收发、拟办、呈批、催办、文稿起草、审核及缮印，负责机要文件交换工作。
8．负责学校、校长及办公室印章的使用管理，出具学校介绍信、证明信；办理学校行政机构印章刻制手续。
9．负责按照学校合同管理规定审查和管理学校合同；根据校领导委托审签法人授权委托证明书。
10．负责全校的教育统计和信息综合管理；学校大事记、年鉴、行政规章制度汇编等重要资料的编印。11．协助校长处理群众来电来信来访，协助安排校领导接待日有关工作。
12．会同有关部门，负责学校电子政务的建设和管理工作。13．完成学校交办的其他工作。
学校档案室档案管理员岗位职责
档案管理员在校长办公室领导下，负责对全校文书档案的统一管理。具体职责：
1、热爱档案管理工作，努力学习档案工作业务，虚心接受上级档案机关和校长办公室领导的业务指导。
2、完整接收各部门移交的档案，对未及时移交的档案资料主动向使用或产生该档案的部门催收。
3、对各类档案进行科学分类、加工、保管，按保管期限分别存放。每年进行一次全面清点检查，发现问题及时报告主管领导，妥善处理。
4、增强工作责任感，提高保密意识，切实履行涉密人员的保密义务。
5、严格执行上级档案主管部门《文书档案室档案管理的制度》和《档案、资料的借阅、查阅暂行办法》，做好档案资料的保密、安全卫生、防潮、防虫和科学管理工作。
6、有计划编制专题索引等检索工具，提高查阅档案的效率，为档案使用者提供方便。
7、接待阅档人员要热情周到，主动提供优质高效服务。
8、对全校各产生档案部门进行档案业务指导。
9、完成有关领导交办的其它工作。
学校总务处工作职责
总务处是在校长领导下，遵照教育方针和勤俭办学原则，协助校长具体管理学校总务工作，为教学服务，为师生的生活服务，领导和组织总务处工作人员做好以下工作：、树立为教育教学服务和师生服务的思想，深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校校长会、行政会和校长的决定。、根据学校工作目标和工作计划，制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束认真总结汇报。全面贯彻学校《职工管理条例》和《临时工管理办法》。负责总务部门职工管理，加强后勤人员的思想教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，并做好考核工作。、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品，购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。、认真贯彻勤俭办学的原则，管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况，年终提交决算报告，严密财务手续，管理好财务档案，严格采购制度，定期搞好审计。、搞好师生的生活福利，管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。7、开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的后勤保障工作。8、积极开展爱国卫生运动，绿化、美化校园，协助做好师生的卫生保健工作，建立制度，落实措施，经常保持学校环境的整洁，保障师生的身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作，改善教学条件和学习环境。、建立和健全各项规章制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查，并采取措施，防止意外事故的发生。、坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，讲究效益。
第五篇：学校各功能室管理制度（本站推荐）
物理实验室管理制度
一、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。
二、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《仪器、设备修理、报废单》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态。
三、物理课教师要做好实验前准备工作，负责上好指导课，批改学生实验报告，确定和登记实验成绩。
四、实验室的仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。
五、学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就座，保持良好的秩序。实验前，需清点器材、药品，发现缺损及时报告。
六、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。
七、学生分组实验，必须准备充分，严格要求，认真指导，有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。
八、实验完毕，学生应及时整理仪器，并打扫实验室，经教师清点和检查批准后，方可离开实验室。
九、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。化学实验室管理制度
一、实验室、仪器室必须有专人保管，未经许可外人不得擅自动用仪器设备。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源时，必须有人看守。
三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐，科学分类编号，定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。
四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间内装药的容器可不涂蜡。
六、对危险药品要严加管理：
1．危险药品必须存如入专用仓库或专柜，加锁防范。2．互相发生化学作用的药品应隔开存放。
3．危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。
4．对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。
5．危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。
6．教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁。生物实验室管理制度
一、实验室仪器设备由专人负责。负责人应熟悉仪器设备的使用方法及特性，做好维护保养工作并定期对仪器设备进行检测。
二、使用仪器设备需预先登记，使用人必须经过负责人培训和允许方能独自操作，使用中应遵守操作规程。使用过程中如发现故障应即时向负责人报告。
三、试剂的储存应遵守以下原则：无机和有机试剂分别存放；易燃、腐蚀性试剂应有明显颜色标识并存放在安全处；有毒试剂须上锁；腐蚀性试剂存放在视线以下。
四、实验室所有人员必须明确实验室总电源开关及各电器电源的位置，电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。工作结束后，废物要放入纸篓或废物箱内，保持工作台整洁。
五、下班前，负责人必须检查仪器及整个实验室的门、窗、水、电、气路，并确保关好。
六、实验室必须保证消防设施齐全，消防通道畅通，严禁堆放杂物。实验室配有灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
七、贵重仪器使用前后要检查，发现仪器损坏不随便拆卸，待领导同意，送往仪器管理部门统一修理。
八、经常检查仪器橱里的仪器、药品，防止生锈、漏气、变质。
九、仪器室一切仪器、标本、模型不得随便转借，老师借用的标本、模型，用后应及时归还。外单位借用，须经有关领导同意后方能借出。
十、节约用水、用电。爱护实验仪器、用具，人为的损坏要照价赔偿。计算机教室管理制度
一、计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。
三、计算机教室内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。
四、计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件、程序。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息。
八、计算机使用结束后，使用人要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。
九、管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
图书室管理制度
一、依照《中小学图书馆(室)规程》和《江苏省中学图书馆等级评定实施意见》的要求进行科学规范化管理，工作人员要，持证上岗。
二、图书室的藏书应包含各类图书,报刊和供教师使用的教学参考书，教育教学研究和应用型书籍。图书的采集收藏应优先选购国家教育部和省教育厅评审推荐的书目，藏书应是有益于青少年身心健康发展的读物。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登记目录，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能履行支付(报销)手续。图书出库时应由管理人员填写出库单。
四、书刊分类执行《中国图书馆分类法》和《中国图书馆分类法期刊分类表》标准，书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求，目录设置分书名目录和分类目录，要做到书和条码相符。
五、图书室工作人员应牢固树立服务意识，要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识。要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生好读书、读好书，以提高图书的使用率。保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。
六、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序，新到的图书要及时分类、编目和著录，流动的书刊要及时上架入柜。
七、严格遵守图书室计算机操作规则,经常做好计算机清洁卫生和防尘除尘,不得进行图书管理常规以外的任何操作，不准管理员以外其他任何人擅自使用图书室专用计算机
八、图书室工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,帐物核查清楚后方能离校.学生毕业离校前要及时组织办理借书卡退还手续。
阅览室管理制度
一、树立为教育、教学服务，为全体师生服务的思想，主动做好阅览室的环境卫生工作。
二、根据教育、教学工作的需要，做好报刊杂志的订阅工作，并经常征求师生意见。配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐。
三、新采编的报纸、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重期设立专柜，防止意外发生。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。
四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作，主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志，并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。
五、做好阅览室开放工作，按时对师生开放。室内应保持安静，不得喧哗、打闹。
六、要做好教师借阅报刊杂志工作，手续要完备，每次杂志不可超过两本，并在一周内收还。当天、当月的报刊、杂志一律不得出借。
七、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。
八、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作，为师生查阅提供方便。
九、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损报废和增添登记工作，确保账、册相符。
十、配合教务处做好其他相关工作。
音乐教室管理制度
一、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
三、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
四、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。
六、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
七、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时，应按本制度要求进行管理
美术器材室管理制度
一、美术器材室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
二、按配备标准和教学要求，管理人员应及时申请购买美术器材和设备，以保证教学工作的正常进行。
三、要建立美术器材管理总帐、分类帐。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点一次，做到帐帐相符，帐物相符。
四、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材领用和归还时，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。
五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，做到科学合理、美观大方、取用方便。
六、要加强对美术器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材始终处于完好状态。
七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。体育器材和场地使用管理制度
为了更好地开展体育活动，确保体育课和群众性体育活动的进行，充分发挥器材的作用，加强体育器材和场地的使用管理，特制定本制度。
一、学校的体育器材以保证正常的教学活动为主，同时尽可能满足群众性体育活动。体育课和课外活动小组使用器材由体育组统一分工，统一安排，轮流使用。
二、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合，易损耗器材要定期补充。加强学校现有的体育器材的管理体制，实行负责制，由专人负责。
三、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，保管室要做到安全、方便、整洁。
四、各种器材使用时要注意安全，对于那些容易造成伤害的器材不要让学生搬运。要做好正常使用器材登记工作，有器材借还和损坏赔偿制度。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。
七、外单位借用体育器材，需由教导处和分管校长同意，并通过保管教师办理手续，方可借用。
八、爱护场地设备，严格禁止各种车辆进入场地，严禁雨天进入场地。
点击咨询 