康佳希望小学2011-2012学年度大队部工作总结

第一篇：康佳希望小学2011-2012学年度大队部工作总结

大队部工作总结

岁月不居，时光荏苒。本学期少先队大队部在党支部的正确领导和具体指导下，在校领导、各教研组和各班班主任的鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，少先队大队部全体成员尽心尽责、齐心协力，认真协助学校的一系列德育工作，使我校在本学期圆满完成了迎检工作。现将一学期的工作汇报如下：

一、抓住各种教育阵地，优化德育氛围

充分利用宣传橱窗、黑板报、讲座、国旗下的演讲、班会等活动让学生了解实事新闻、百科知识、宣传校园文明佳事，树立榜样，重视校园文化建设，提高学生的综合素质，围绕学校中心工作开展了“文明礼仪伴我行”和“感恩教育”等主题活动。各班以“健康教育”和“文明礼仪”为内容主办了4期黑板报，拓宽学生的知识面，宣传了大量的“双创”知识。各班班主任也充分利用国旗下的演讲、班会、主题活动等对学生进行了各个方面的思想教育，根据活动主题，开展了以感恩教育为主题的联合队会，营造了良好的学习氛围和校风校纪。

二、认真开展各项活动，注重德育实践

本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制

机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（二）继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听

着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。

3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他

人，大队部加强对监督岗成员的管理。

三、具体工作措施

1、规范行为

（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；

（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；

（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；

带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、值周检查

要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到：言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。

3、强化安全，珍爱生命

（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，不再铁路上玩耍，不在池塘边逗留，确保学生的人身安全。

（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。

（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。

4、以重大节日为契机，丰富校园文化安排如下：

主题 学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》活动 时间 9月

主题 感恩于心，回报于行 时间 9月9日

主题 祖国发展我成长 庆祝祖国62岁生日 时间 9月30日 主题 动物，我们的朋友 时间 10.10 主题 爱惜粮食，从我做起 时间 10.20 主题 勤俭节约，从我做起 时间 10.31 主题 “国际减轻自然灾害日” 时间 11.9 主题 把问候之声挂嘴边 把问候之情放在心上 时间 11.21 主题 感恩于心，回报于行 时间 11.22 主题 学校运动会 时间 12.6 主题 伸出我的手，献出我的爱 时间 12.8 主题 参观东固博物馆 时间 12.9 主题 勿忘国耻，振兴中华 时间 12.13 主题 分享回归之乐 凝聚爱国之心 时间 12.20 主题 迎新年 庆元旦 时间 12.31 主题 我爱我的祖国，我爱少先队 时间 1月5日

四、存在的问题：

1、少队活动有待改进，需要更加切合学生实际，富有成效。

2、对班风建设、养成教育还需要加强。

3、心理健康教育的针对性和可行性方面还有待于探讨。

4、在绩效工资的分配制度下，《班主任工作评估细则》应怎样优化？怎样健全激励机制？还需完善。

五、下学期工作设想：

1、少队工作做到有安排、有计划，德育活动应形式多样、切实有效，爱国教育、养成教育、安全教育应注重日常教育。

2、加强级组长的权利，协助班主任搞好大班的班风建设、小干部培养。

3、《班主任工作评估细则》要加强激励政策。

总之，本学期我处坚持德育为先的重要原则，以安全教育为重点，以服务于教学为基本目的。今后我处要面对教育的新问题、新形势继续探索德育教育的新方法和新路子，也欢迎全体老师监督我们的工作，提出好的管理方法和活动方案。

康佳希望小学大队部

2012年1月

第二篇：大队部工作总结

时间过得真快，转眼又到了学期末，这一学期的少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，通过开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质。现将本学期的工作总结如下：

一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。

本学期初，通过四年级各班选举和老师推荐，加入了一些新的大队部检查、广播站、国旗队等成员。我对大队部的各项规章制度进行了整理，在大队部学生值日中，把任务、职责分工到位，值周学生在大队委的指导下，认真对各班的环境卫生、行为习惯、安全常规的4个小项目进行检查与督导，并做到公正、公开与公平。平时，我严格要求全体大队部成员以身作则，率先垂范，要求他们具备优良的作风和高尚的道德风范，要成为学生当中的榜样。希望通过这项工作开展可以加强了学生文明礼仪习惯的培养，从而促成学生文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校园。

二、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

结合我校实际情况，着重培养学生的行为习惯。要求各班学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫

生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架、不骂人；推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终，常抓不懈，通过小广播、宣传栏、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不乱攀爬、打闹，不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

四、寓教育于活动中。

以服务少年儿童为宗旨，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中，结合重要节庆日、纪念日组织开展形式多样的宣传教育和实践活动如下：

九月份：以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

十月份：举办《安全在我心中》演讲比赛，并对学生进行安全演练。

十一月份：开展“爱我中华，爱我校园”演讲比赛活动。十二月份：开展《传承汉字听写大赛》活动；组织全校学生开展校“庆元旦、迎新年”文艺汇演活动；

五、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间文明、学生行为习惯等工作抓的不够。

2、少先队一些特色活动没有及时开展。

3、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。

六、下一步努力方向。

1、对大队部学生严格要求，加强一日常规、安全常规、卫生检查、红领巾监督岗等项目的检查力度。培养全校养成文明规范的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、充分利用升旗仪式、班会活动时间，加强对学生进行爱国主义教育，公民道德教育，法制、安全等教育活动。

3、继续对红领巾广播站和护旗队学生进行选拔与训练，使学生的工作效率和精神面貌都有所提高。

4、在下学期工作中，我要多向领导和有经验的老师请教，尽力弥补在开展工作方面的经验不足的问题，多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，提高自己的工作质量。

在今后的工作中，我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则，大胆创新、扎实工作，把我校大队部工作继续推向前进。

少先队大队部工作总结

第二小学

2013年12月30

第三篇：2011年上半年康佳希望小学学校工作总结

2011—2012学年

康佳希望小学学校工作总结

本学期我校在区教体局的正确领导和支持下，在全体教职员工的共同努力下，全面贯彻落实党的教育方针，认真贯彻落实区教体局工作要点，坚持依法治校，紧紧抓住教学工作这个中心不放松，牢固树立“以人为本 优化管理 和谐发展”的思想。自从学校上划归教体局直管以来，我们结合学校实际，从一个农村学校变为城市学校后我们更新管理观念。教学方面，全校教师已经围绕“构建高效课堂”的方案实施到实际教学当中。始终坚持“以全面提高教学质量，提高学生整体素质”为宗旨，并严抓教学常规，推动教科研工作，加强内外交流，全面实施素质教育,在规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建自己学校特色等方面再上新台阶，较好地完成了学校各项工作任务。现就2011年下半年学校工作进行总结。

一、确立办学思想 坚持科学育人方向

学校虽然是上划直管学校中最小的单位，但是我们始终遵循科学的办学思路，全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，坚持“对每个孩子现在和将来负责”的办学理念，“面向世界，面向未来，面向现代化”为社会主义事业培养学有专长、人格健全、求实创新的后备军，造就一支基础扎实、敬业爱生、开拓进取的教师队伍，建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的学校。

坚持“一切以学生的发展为本，一切以教师的发展为本，一切以学校的发展为本”的办学宗旨，学校的一切工作从学生、教师、学校的未来需要出发，科学实施，以多尺度的评价模式来评价学生的素质、教师的工作业绩和学校的管理。

二、提高思想认识 努力提高管理水平

一学期以来，在党和教体局的带领下，学校组织了全校座谈茶话会，还请来了退休老教师一起聚餐。为教工营造了温馨的工作氛围，为创造和谐的干群关系奠定了基础。学校在制定各项规定制度时，总是尽最大可能广泛征求教职工的意见和建议，从人文的角度、从学校的实际出发去制定去实施。实践证明这一切都有利于学校的发展和稳定。有利于在学校形成和谐的氛围。

三、落实德育为首，抓实育人工作

1、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。我校11月派出两名教师进行国家级班主任培训。充分利用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。三是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。少先队大队部对大队部干部、少先队员等进行教育，培训。提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范带动作用。

2、创新工作思路，抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日教师、值周教师、制度的监督和管理，校领导不定时在教学楼巡查，确保了教学秩序更加规范。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。学校还进行了“文明礼貌”宣传教育活动，组织教师与违纪学生进行面对面的坦诚交流，效果显著。三是经常对学生进行安全教育（交通安全、饮食安全、地震安全等），爱路护路教育。

3、加强学校的环境卫生整治工作。坚持每天早中晚分班落实校园包干区卫生打扫，每周进行一次大扫除，并安排大队部干部做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化，培养了学生讲卫生、讲文明的好习惯，校容校貌得到很大改观。

方式对教师的上课情况的检查。坚持对日常教学工作的检查，并安排人员，每天对教师的上课情况进行检查，一旦发现问题，及时纠正，纠正了教师教学中的不规范行为，对教师的教案、作业批改、听课等情况进行半月一查，校长进行不定时检查。发现问题与不足及时给予教师纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果。主要表现在：教师备课质量得到了提高，高效课堂教学实施的效果较好，课后反馈及时，作业批改认真。

3、认真扎实开好教学质量专题分析会。

期中、期末考试结果进行质量分析，每次考试后，都及时召开教学质量专题分析会，在分析会上比较了教师任教班级的教学质量情况；不仅从自身的发展找问题，还与兄弟学校之间找差距；通过大量的数据和表格对比，让每位教师通过分析，明确目标，看清自己教学质量的情况，帮助教师认识教学的优势和不足，以便在今后采取切实有效的措施，力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。

五、强化课堂教学改革，提高教学质量

为了抓课堂教学模式改革的落实，我校根据每位到外学习的教师总结经验，并让教师结合自己的实际，实践高效课堂的教学模式。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力，提高了教学质量和教学效果。本学期以教研组为单位组织每位教师上公开课实践高效课堂教学模式。

构建“科研学习型”学校，力争打造出教书育人高素质的师资队伍。

为了进一步提升教师的自身素质，学校还抓住一切外出学习的机会，本学期学校派了教师到九江，铜陵还有天立实验小学等地方进行学习，听课。这样，学校十几名教师都领略了崭新的课堂教学模式---“先学后教、当堂训练”，学校利用教师例会交流学习体会，去外校外县听课学习的教师给予总结，为教师提供了相互学习相互交流的机会，形成了“高效课堂”的热潮，进一步提高课堂教学效率，更新了教育观念，启迪了工作思路。

七、强化安全意识，做好安全保障，做好安全预防

一是完善巡逻、值班制度，确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，实行了谁值日、谁负责，每日都有教师进行总结的制度；二是细化了值日安排，有学生在学校就有值日老师在学校；三是进行了铁路安全知识讲座，邀请铁路路派出所为学生做法制报告。让学生更进一步了解铁路安全知识。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、值日人员的巡视，学生干部协助巡查；五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排。除此之外，我们还利用升旗仪式、班级晨会、班会时间对学生进行教育。在学校形成人人讲安全、师生共建平安校园的浓厚氛围。制度和措施的日臻完善，打造了校内外安全环境，确保了学生出入平安。

八、强化学校各种制度

开学初，我们进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标。通过学习，确立教学意识，落实规章制度，明确岗位职责，明确工作任务。

1、完成了各办公室的电脑配备和安装工作并上了网，组成了校园局域网，大大的方便了教工上网学习、查阅资料。

2、完成了微机室新电脑的配备

2011-2012（上）学校工作总结

康

佳

希

望

小

学

第四篇：大队部 工作总结

回首这学期，我校少先大队在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下，在各中队辅导员的共同努力下，有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学，以培养学生健全的人格和健康的心理为目标，对学生的日常行为进行规范化，通过组织一系列的活动，增强同学们的团队意识和合作能力，开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下：

一、常规工作

1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。

每周一个主题，结合学校特色活动对学生进行教育，并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰优秀学生。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，本学期的升旗仪式更加规范，在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题，每周按计划提前准备，国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话都精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、继续深化“一日常规”的评比，让学生在过程中生不断为改善自己的行为，达到一个个新的目标，看到自己的进步，证明自己的进步，为班级争光。

2、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”的理念，上学期举行了大队委成员公开竞选活动，给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台，让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华，为学校少先队工作的开展奠定了基础。

在六一儿童节到来之时，又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

二、结合我校的特色工作

1、“清明节祭扫”活动。

2、开展“童心向党”歌咏比赛。

3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成习惯，力行成长》、《反对浪费，厉行节约》，大队部发出倡议：要培养勤俭 节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费、不乱花钱。反对浪费，厉行节约！大队部组织学生课间到校园超市门口检查，记录。有效的约束学生课间乱花钱，乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施，引导学生养成节俭好习惯。

4、开展“校园之星”评选活动。

三、存在问题以及改进措施

少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，内驱力不高，思想意识不够，以至教育效果不是太好，设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。

少先队的工作是繁杂而快乐的，我坚信：有付出就会有收获！今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，我将加倍努力！

第五篇：大队部工作总结

2014学年第二学期大队部工作总结

本学期的少先队工作在校领导的带领下，在各位老师的支持下，特别是各位班主任的配合下，得以顺利进行。在此，我向大家表示衷心的感谢！现就本学年的工作做以总结：

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设，强化队员组织观念，提高队员竞争意识。

1、少先队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。一开学，大队委员做了适当的调整，一批各方面表现优秀，综合素质较高的学生脱颖而出。经过近一个学期的工作，发现他们对工作认真负责，基本都能圆满地完成任务。

2、在阵地建设方面，主要是抓好各中队班级文化建设，做到黑板报及时更新和检查。教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面，这个学期，我们也进行了教室的布置活动，使得我们的教室更加整洁。

3、做好“三项竞赛”常规工作

“三项竞赛”是我校一直以来都在开展的班级评比活动，包括卫生、纪律、勤学三个内容。本学期，大队部同学与值周老师一起协调配合检查，使得校园卫生情况有所改观。在宣传窗新增了“三项竞赛”展板，把每周的优胜班级都在展板上公布，二、认真组织形式多样的主题教育

少先队活动是少先队的生命线，开展形式多样、内容丰富的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。目的就在于让队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。本学期开展了以下一系列少先队常规性活动：

1、规范了升国旗仪式。加强学校每周一的晨会活动，升国旗的仪式和国旗下的教师讲话，值周教师的一周工作安排和一周来的学生活动总结与班级评价。增强学生自我主人翁的集体责任意识，爱校、爱家、爱班级的养成教育。

2、学雷锋活动。三月份是学雷锋活动月。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，长期形成学雷锋的氛围。各班按照学雷锋方案都进行了相应的活动，并做了及时的反馈。3、4月份开展了“缅怀先烈，感恩幸福生活—与梦同飞翔”主题活动，各班进行了网上祭英烈及主题班队活动。让学生们不忘过去，珍惜现在的幸福生活。

4、本学期还根据上级要求组织了多次征文活动，“少年向上，真善美”，“寻榜样，赞美德”，“爱绿色，爱森林，爱宁海”，“给远方亲人的一封信”及“阳光下成长”。在各位班主任及语文老师的共同努力下，取得了一定的成绩。下学期我们再接再厉。

5、春游活动。每年的春游是学生放松身心，饱览家乡风光的大好机会。今年的春游地点定在同盘山。学校在春游的同时还举行了爬山比赛，1-6年级的同学们踊跃报名参加，充分地锻炼了自己的意志力。各班也开展了一系列活动。让春游活动更加有意义。

6、“六一“庆祝活动。为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我表演的机会，激发学生热爱生活、热爱学习，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，展示我校师生的风采，丰富孩子们的童年生活。学校举行了“我自豪，我骄傲，我是最棒的庆六一文艺汇演”活动，活动内容丰富多彩，在全体老师和同学们的共同参与下圆满完成。

三、做好关工委常规工作

加强贫困学生关爱。每学期开学初，学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况。各班班主任经常关心关爱本班学生，尤其是贫困儿童，留守儿童，让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心。老师们从生活上关注他们，在学习上指导他们，为他们送去学校的关怀。每学期将贫困学生上报，并及时将资助金发放到学生手中，尽量做到让每个贫困生都得到关爱。

四、存在的不足

本学期在学校领导和班主任的大力支持与配合下，较好地完成了学校、上级交给的各种任务，取得一些成效。同时，少先队工作仍存在一些不足：

1、学生的养成教育还需继续加强；规范学生的行为和礼仪，形成良好的学风和校风。

2、三项竞赛制度还有待进一步得到完善和充实，及时公示。

3、校园广播站没有很好地利用起来。还需要建设。

4、学校公共财物的爱护，环境卫生的保持仍需完善。

5、与班主任沟通协调还不够，工作应该更加积极主动些。

6、身为大队辅导员，自身素质和能力还有待提升。本学期参加了二天的德育管理培训给我感触很多。在今后工作中会不断改进。

五、今后努力的方向

1、完善好每次活动开展的安排，落实到人，责任到人，分工明确，具体，突出成效，达到目的。

2、积极参加上级安排的各种培训和学习，将理论与实践相结合。

3、建设好少先队活动阵地。包括大队部建设和中队建设。

4、加强学生的养成教育，长抓不懈。

接手少先队辅导员工作已经二年了，在这段时间里有收获也有遗憾。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，但有时常会觉得心有余而力不足，或者活动远没有达到自己的预想。在今后的工作中，我会努力从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验，不断反思，横向比较，努力改进，使我校的少先队工作做得更好。

2015.7