第一篇:党的群众路线实践活动动员会会议记录
党的群众路线实践教育活动动员会
会议记录
时间: ХХ年Х月Х日 地点:党员活动室 主持人:ХХХ
参会人员:ХХХ、ХХХ、ХХХ,共Х人 记录:ХХХ
会议议题:
一、宣读ХХХ同志在党的群众路线教育实践活
动动员大会上的讲话
二、学习党章的总则、第一、第二章
三、动员全体党员干部深入开展党的群众路线教
育实践活动
ХХХ(主持人):根据中央、省市及ХХХ局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求,从ХХХ年ХХХ月-ХХХ月,开展党的群众路线教育主题实践活动,ХХХ现召开动员大会。此次活动共分三个阶段:
1、学习教育、听取意见环节;
2、查摆问题、开展批评环节;
3、整改落实、建章立制环节。希望通过这次活动,切实提高基层班子的战斗力、凝聚力,切实密切党群关系、干群关系,强力激发出党员干部的工作热情,把进取精神转化为做好工作的动力,为全单位又好又快的发展提供政治和智力保障。下面进入会
议第一议程,宣读ХХХ同志在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。
一、ХХХ同志在市城管局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。
二、学习党章的总则、第一、第二章的内容。
三、动员全体党员干部深入开展党的群众路线教育实践活动。
ХХХ:为了扎实有效地组织开展好党的群众路线教育实践活动,制定了活动实施方案和工作计划表等,希望各位党员干部根据时间表的时间、内容要求首先进入第一阶段的学习,主要学习党章、廉政准则、党的十八大、十八届三中全会精神等必读篇目,做好读书笔记,撰写读书心得,希望大家深刻重视起来,使这次活动落到实处,切实整顿我们的工作作风,更好的为人民服务。
主持人:
记录人:
第二篇:普安中学党的群众路线实践活动动员会主持词
在党的群众路线教育实践活动动员会上的主持词
督导组领导、各位党员、广大教职工:
上午好!
根据县局统一部署,在报请督导办同意后,我校党支部决定今天召开党的群众路线教育实践活动动员会,目的在于明确我校关于开展党的群众路线教育实践活动各项工作部署和要求,为扎实推动我校教育实践活动开展和教育工作再创新佳绩作动员。
今天莅临我们大会指导的有:督导组***同志,***同志,督导办将对我校开展教育实践活动进行实时指导检查,帮助和促进我们更好地开展教育实践活动,让我们对督导组到来表示热烈的欢迎!
参加今天动员会的有:全体班子成员,全体党员,全体教职工。
今天的动员会有四项议程:一是由党支部书记校长作《普安中学党的群众路线教育实践活动动员报告》;二是请督导办***同志作重要讲话;三是由作动员讲话;四是进行民主评议。
下面,进行第一项议程,请党支部书记校长作《普安中学党的群众路线教育实践活动动员报告》,大家欢迎。
下面,进行第二项议程,让我们以热烈的掌声欢迎督导办***同志作重要讲话。
下面,进行第三项议程,欢迎作动员讲话
下面,进行第四项议程,对学校班子进行民主测评。
《普安中学党的群众路线教育实践活动动员报告》,对如何在党的群众路线教育实践活动中做好上下联动工作提出了明确的要求,希望大家认真学习,深刻领会,抓好落实。督导组***同志作了重要讲话。明确指出了这次活动的目标要求和重点任务,我们要自觉接受督导组的指导,主动接受督导组的监督,把这次活动的每一个环节、每一个步骤、每一个方面都抓细抓实抓具体。的讲话,紧扣中央、省市县的文件精神,深刻阐述了开展群众路线教育实践活动的重要意义,明确提出了活动的重点任务和要求,具有很强的指导性和针对性。
同志们,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党员干部、党员、全体教职工一定要对群众路线教育实践活动的重要意义有深刻的认识,全面落实我校教育实践活动的实施方案,围绕教育实践活动的目的,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切。让我们以更加旺盛的斗志、更加科学的态度,乘势而上,拼搏进取,为完成各项教育教学任务而努力奋斗!
今天的动员会到此结束,散会。
第三篇:京华学校党的群众路线实践活动动员会主持词
京华学校
坚持党的群众路线,办人民满意的教育实践活动
动员会主持词
教体局领导、各位党员、广大教职工同志:
下午好!
根据县局统一部署,报请县督导组同意,我校党支部决定,今天召开坚持党的群众路线办人民满意的教育实践活动动员会,目的在于明确我校关于开展党的群众路线教育实践活动各项工作部署和要求,为扎实推动我校教育实践活动开展和教育工作再创新佳绩作动员。今天莅临我们大会指导的有:教体局项国秋局长,冯峥丽主任,赵德中主任。督导组将对我校开展教育实践活动进行实时指导检查,帮助和促进我们更好地开展教育实践活动,让我们对督导组领导的到来表示热烈的欢迎!
参加今天动员会的有,学校全体班子成员,全体党员,全体教职工。
今天的动员会共有三项议程:一是由孙校长宣读《京华学校坚持党的群众路线办人民满意的教育实践活动实施方案》;二是请督导组领导项局长作重要讲话;三是进行民主评议。下面,进行第一项议程,请孙校长宣读《京华学校坚持党的群众路线,办人民满意的教育实践活动实施方案》,大家欢迎。
下面,进行第二项议程,让我们以热烈的掌声欢迎项局长作重要讲话。
下面,进行第三项议程,对党员干部进行民主测评,评议表发放到各位手中,请全体同志把民主测评表填好后面朝下交王校长处。
刚才,孙校长宣读了《京华学校坚持党的群众路线,办人民满意的教育实践活动实施方案》,对如何在党的群众路线教育实践活动中做好上下联动工作提出了明确的要求,希望大家认真学习,深刻领会,做好落实。项局长作了重要讲话。明确指出了这次活动的目标要求和重点任务,我们要自觉接受督导组的指导,主动接受督导组的监督,把这次活动的每一个环节、每一个步骤、每一个方面都抓细抓实抓具体。借助这次活动,把我校的教育教学工作做得更好,特别地,我们要力争今年全校教育教学成绩的更大丰收,使我们京华学校在全市的排名中,再上一个新台阶。
同志们,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党员干部、全体同志一定要对群众路线教育实践活动的重要意义有深刻的认识,全面落实我校教育实践活动的实施方案,围绕教育实践活动的目的,教育引导党员、全体同志树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,使全体同志思想进一步提高,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切。让我们以更加旺盛的斗志、更加科学的态度,乘势而上,拼搏进取,为完成各项教育教学任务而努力奋斗!今天的动员会到此结束。
谢谢大家!
2014.3.31
第四篇:党的群众路线动员会讲话稿
在兑镇教育系统党的群众路线教育实践活动
动员会上的讲话
兑镇中心校校长 任安吉(2014年3月18日)
尊敬各位党员同志们、领导们:
按照市委、市教育局、兑镇镇党委部署,集合我们实际今天召开“教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会”,主要任务是全面贯彻中央、省委、吕梁市委、孝义市委、兑镇镇党委的决策部署,组织全中心校广大党员干部、教职员工积极投身到第二批党的群众路线教育实践活动中去。3月15日全市的动员会后,我们召开了专门会议,就如何开展好教育实践活动作了认真研究,成立了领导小组、和各学习小组,出台了《实施方案》,为开好动员会做了充分准备。
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,进一步增强开展教育实践活动的自觉性和坚定性
第一,开展教育实践活动是中共中央的重大决策部署,是加强党的建设的迫切需要。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是党中央和总书记坚持从严治党的重大决策,是当前党内政治生活的一件大事。去年6月份以来,中央政治局带头开展教育实践活动,狠刹“四风”蔓延势头。今年1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,总书记发表重要讲话,深刻总结了第一批活动取得的丰硕成果,明确提出了搞好第二批活动的目标任务和基本要求。第二批活动是第一批的延伸和深化,与群众联系更直接、更紧密,群众期望值更高。开展好第二批教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性、巩固基层党组织的领导核心地位,具有非常重要的意义。1月24日、2月19日、3月5日、3月15日、3月13日,山西省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委也分别召开动员大会,对第二批教育实践活动进行了动员部署。特别
学校数量不足,班容量过大的问题;学校教育教学装备还没有完全符合现代化教育的标准,即使是已经配备的装备,很多也是锁在柜子里,没有发挥出应有的作用;特色学校建设还处于初级模仿阶段,还不能够通过挖掘自身资源创建出自己特有的校园文化和特色品牌;课堂教学改革、校本课程、特色课程、学生的艺体教育、社会实践教育等还需深化;中高考质量、特别是高考应届生达线和名牌学校录取还有较大的提升空间。这些教育热点难点问题得不到有效解决,我们的教育就不可能让人民群众十分满意。开展教育实践活动,就是要把教育系统广大党员干部、教职员工的激情和力量最大程度的凝聚起来,改革创新,破解难题,进一步加快教育事业发展步伐,打造孝义教育升级版。
第四、开展教育实践活动是解决教育队伍中突出作风问题,办好人民满意教育的迫切需要。群众路线教育实践活动的重点是作风建设,突出解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。总的来说,我们校长、教师的主流是好的,工作热情是积极的,能力在不断提高,工作成效是显著的,我们最近两年所取得的一系列的成绩就是最好的证明。特别是去年以来,我们认真贯彻中央八项规定和省、吕梁市委、孝义市委各项规定,狠刹“四风”,取得了较为明显的成效。但我们更要清醒的认识到,作风问题具有顽固性和反复性,不可能一劳永逸,更何况我们校长教师身上很多不良习气并没有从根本上得到扭转。
从校长队伍来看,突出表现在以下五个方面:一是学习不够。学习的自觉性、系统性不强,不认真学习教育法律法规,不读书、不看报,不了解新的教育思想、教育理念,不学习好的经验做法,导致部分同志工作中传统观念严重,经验主义盛行,能力素质提高缓慢。二是创新意识不足。工作老模子、讲话老套子、学校老样子,对学校的发展规划缺乏创新性思路,按部就班的多,改革创新的少,不愿意先行先试。有的学校特色建设仍然停留在表面,学校现代化气息不浓。有的校长不用科学的思维来解决问题,只会用单纯的成绩来考核教师,甚至
这些问题的存在,不仅严重损害了教育人应有的光辉形象,而且严重影响了办人民满意的教育事业,这些问题不解决,办好人民满意教育就是一句空话。在教育领域落实党的群众路线,就是要针对这些积弊和顽症,来一次大排查、大检修、大扫除,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,真正扭转这种歪风邪气,净化教育队伍。
二、准确把握目标要求和关键环节,推动教育实践活动扎实深入开展
如何搞好此次教育实践活动,我们出台的《实施方案》已经对各项目标任务、方法步骤、工作措施等做了明确安排,在《方案》的基础上,我再强调以下几点:
第一,盯住聚焦点,贯穿总要求,明确总目标。此次教育实践活动的聚焦点是致力解决作风建设上突出的“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这既是群众集中反映的焦点,也是我们在工作中存在的主要问题,解决好“四风”问题,我们的活动才能收到实效,才能真正取得让群众满意的效果。总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”就是对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查找问题。“正衣冠”就是在“照镜子”的基础上严明党的纪律,自觉的把党性修养正一正,把党纪国法紧一紧,把党员义务理一理,保持共产党人的良好形象。“洗洗澡”就是深入开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既解决思想问题又解决实践问题,保持共产党人的本色。“治治病”就是对存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的要进行查处,对突出问题要开展专项治理。这四个要求是一个相互联系、各有侧重、有机统一的整体,是我们每一个党员干部都要遵守的具体要求,必须贯穿到教育实践活动的全过程。明确总目标,即思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。这五个基本目标能否实现,是衡量我们教育实践活动
委、社区听取方方面面的意见,走进机关听取人大代表、政协委员对教育的建议,真心诚意让群众挑毛病提意见。还要设臵征求意见箱、开设网上专栏、公开热线电话等,让群众既有面对面,直接提、当面提的机会,也有背靠背,间接提、侧面提的渠道,使征集的意见最真实。查找问题既要查找群众对教育队伍作风的反响,更要听取群众对教育发展的意见,既要查找针对教育系统的普遍问题,又要查找对某位校长某位教师的具体问题。对查找出来的问题要立行立改,一时难以解决的要向群众作出承诺,认真制定方案,明确时间表、路线图、责任人,不解决完毕决不罢休。二是坚持整风精神,以树立为人师表良好形象为主要导向。教育实践活动的核心是整顿不良风气,中心校所有教职员工,不论是中心校领导、各小学校长、中层负责人还是普通教师、工作人员,不论是共产党员、民主党派还是普通群众,都要借此次教育实践活动,以教师职业道德规范来深刻检视自己,看有没有时刻牢记自己的身份是一名教师、自己的职责是教书育人、自己的言行举止是不是符合为人师表,真正通过此次活动树立教育队伍的良好形象。三是坚持领导带头,以教育实践活动取得显著成效为主要目标。从教育系统来讲,领导带头就是要中心校领导带头、各小学校长带头。要首先把自己摆进去,带头认真学,带头找问题、带头抓整改,带头促转变,凡事从“我”做起,高标准,严要求,真正做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题推动工作好一筹”,切实推动教育实践活动取得显著成效。
三、把开展教育实践活动和办人民满意教育结合起来,用教育改革成效来检验教育实践活动的成果
教育实践活动的根本目的,是为了全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,通过整顿作风为办人民满意教育提供保障。各学校都要把开展活动同教育发展的中心工作紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,用人民满意教育的工作实绩来检验活动成效。
一是围绕一个中心。即围绕创建全国义务教育发展基本均
等制度,够条件就评,能发挥作用才聘,对于评上职称就要求脱离教学一线的教师不予以聘用。
同志们,开展好教育实践活动,意义重大,任务艰巨,让我们更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,按照中央、省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委政府的部署和要求,以高度的责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把教育实践活动组织好、实施好、开展好,推动我中心校教育各项工作再上新的台阶,取得让中央、省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委政府满意,让全镇人民满意的成效。
第五篇:动员会会议记录
*****“两学一做”动员会
会 议 记 录
会议地点: 会议时间:
参会人员:全体在校党员、预备党员、入党积极份子 会议主题:动员部署“两学一做”学习教育 主持人: 记录人:
学习贯彻中央和省、市、县委有关“两学一做”学习教育要求,对****党总支“两学一做”学习教育进行动员和部署。
会议学习了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育安排方案》,党组成员结合思想和工作实际,纷纷进行发言,谈认识、谈体会。
会议强调,开展“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于教育引导党员、干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。全体党员要从战略和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省、市、县委的要求部署上来,将其作为今年党建工作的龙头任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,切实抓实、抓细、抓出成效。要通过学习教育,使大家的理想信念、精神面貌有一个实实在在的提升。
要强化学习,进一步提高思想政治建设水平,把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持领导带头,充分发挥表率作用,自觉以中央提出的“四讲四有”标准衡量检视自己,高标准、严要求带头落实中央和省、市、县委关于学习教育的各项要求,真正学懂学深学透,起到示范作用。要坚持问题导向,真正把自己摆进去,做到边学边改、即知即改、立行立改,确保学习教育不走过场、真正取得实效。要坚持常学常新,完善长效机制,完成好各项工作任务。
最后,会议对6月份主题党日活动进行了安排部署。