第一篇:中学图书管理员岗位职责
╳╳╳╳中学图书管理员职责
一、树立为师生服务,为教学服务的思想,按时到岗,按时开馆,坚守岗位,不离岗,不串岗,积极完成交给的各项临时任务。
二、严格执行教师阅览室、学生阅览室、图书编目室工作制度及师生借书、阅览规则。
三、及时提出添置图书资料、报刊杂志的建议,充实书库及师生阅览室。新书购进后,及时进行分类编目,尽快上架、外借。
四、定时做好新书介绍,配合有关人员做好学生阅读指导工作,积极主动地帮助查找、提供有关资料,为教育教学服务。
五、教育学生爱护图书,报刊、杂志,努力修补损坏的书刊、杂志。
六、做好工具书、教学参考资料、有重要价值图书杂志的防霉,防蛀工作。
七、学期初制订工作计划,学期末做好工作总结,定期向分管领导汇报工作。
八、协调做好图书馆计算机设备及打印机、监测系统的维护工作,要做到专人专用。
九、保持图书室、资料室、师生阅览室的整洁。
十、负责图书馆内钥匙的保管,非本校师生未经同意,不准入内。
第二篇:中学图书管理员岗位职责
♦负责图书室管理
1.热爱本职工作,树立服务意识,不断钻研业务,提高图书馆的管理水平和服务质量。
2.严格执行图书室的各项规章制度。
3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册,并在2至3周内上架出借。
4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作,提高图书的流通量。
5.经常对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。
6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借阅、还书。
7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并每天打扫图书馆、书库,做好卫生工作,保持整洁、通风。
8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导)。
9.配合学校教育工作,开展好学生的读书活动。
♦负责教师资料室和教工阅览室管理
1.严格执行教师资料室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。
3.负责每月一期的期刊内容的介绍、宣传工作,提高教学期刊的利用率。
4.每天按时开放教师资料室,做好教学资料的积累、整理工作。
5.及时做好新期刊的上架工作,一学年内的期刊原则上不外借,确因教学需要,经教务处主管领导批准后方可外借,并确保在规定期限内收回。
6.做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。
7.负责教师资料室的安全、卫生工作,做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。
8.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式二份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导),并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。
♦负责学生阅览室管理
1.严格执行学生阅览室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.按规定时间开放学生阅览室,并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。
3.及时做好新的报纸、杂志的分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借,以满足学生阅览的需要。
4.教育学生爱护报纸、杂志,并能及时修补破损的报纸、杂志。
5.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育,以保持阅览室内的安静环境。
6.负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作,保持阅览室整洁有序。
7.每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导),并根据学校及学生的需要,及时调整报纸杂志的种类。
♦负责电子阅览室管理
1.严格执行电子阅览室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.严格遵守电子阅览室的开放时间,并督查师生穿鞋套人室、持证上机。
3.根据教务处及师生教育教学工作需要,及时购置、订购必要的教学资料光盘。
4.负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。
5.负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。
6.负责对电子阅览室内的资料下载(主要是从打印机下载)的收费管理工作。
7.电子阅览室的光盘资料一律不得外借。
8.负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。
♦完成主管领导和学校布置的其他工作。
第三篇:中学图书管理员岗位职责职责
柳湾煤矿中学图书管理员岗位职责职责
♦负责图书室管理
1.热爱本职工作,树立服务意识,不断钻研业务,提高图书馆的管理水平和服务质量。
2.严格执行图书室的各项规章制度。
3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册,并在2至3周内上架出借。
4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作,提高图书的流通量。
5.经常对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。
6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借阅、还书。
7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并每天打扫图书馆、书库,做好卫生工作,保持整洁、通风。
8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导)。
9.配合学校教育工作,开展好学生的读书活动。
10.完成学校布置的其他工作。
第四篇:中学图书管理员岗位职责
中学图书管理员岗位职责
1.严格执行图书室的规章制度,按时上、下班。树立服务意识,不断钻研业务,提高图书馆的管理水平和服务质量。
2.图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。图书要分类摆放,方便寻找,一目了然。
3.配合学校教育工作,开展好学生的读书活动。教育学生遵守纪律,排队借书,保持图书室的安静。
4.及时对新购书籍进行分类、编目、造册,并在1至2周内上架出借。
5.经常对师生进行爱护书籍的教育,对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,报请校长,及时注销。
6.严格执行借书规则和赔偿制度,做到手续完备,帐目清楚。定期清理外借图书,及时催还逾期图书。教职工调离和学生休学、转学、毕业必须还清借阅图书。
7.对图书室全面负责,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。每天打扫图书馆、书库,做好卫生工作,保持整洁、通风。不得将图书室钥匙随意交给他人。
8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交教务处,一份报主管领导)。
9.做好各年级教本、教参和教辅资料等教学用书的发放和统计工作。
10.接受并完成学校交给的其他工作任务。
第五篇:图书管理员岗位职责
康县岸门口镇中心小学图书管理员岗位职责
一、在校长和教导主任的领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。
五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如:编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。
七、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。
八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。
九、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。
十、爱护学校财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。
十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。
十二、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事;经常听取师生意见,不断改进图书馆服务工作,做好学生服务员的培训和管理工作。
十三、协助教务部门,做好毕业生的还书还刊工作。