第一篇:图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责
1、严格执行图书室的各项规章制度。
2、根据学校资金状况,积极添购相关书籍。
3、新购书籍,及时进行分类编目,并在 2 一 3 周内上架出借。
4、负责每月一期的新书内容介绍刊物的宣传工作,提高图书的流通量。
5、随时注意对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。
6、做好教师阅览室、学生阅览室的报刊装订工作。
7、负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借还书。
8、做好图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并保持整洁、通风。
9、每学期对图书室内图卞的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一纷交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导)。
10、配合学校教学需要,做好学生的读书活动。
11、严格执行教师资料室的各项规章制度。
12、负责做好全校师生的报刊、杂志的收发及订阅工作。
13、负责每月一期的期刊内容介绍的宣传工作,提高教学期刊的利用率。
14、每天按时开放教师资料室,并做好教学资料的积累工作。
15、做好新期刊的及时上架工作,一学年内的期刊原则上不外借,确因教学需要,经教导处主管领导批准后方可外借。
16、每年一次做好期刊的汇总、装订和保管工作。
17、做好教师资料室的安全卫生及报刊杂志的防霉、防蛀工作。
18、每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导),并根据教师需要适当调整教学杂志的种类。
19、严格执行学生阅览室的各项规章制度。
20、根据教务处、总务处规定时间开放学生阅览室,并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。
21、做到新的报刊杂志及时上架,学生阅览室内的报刊杂志一律不得外借。
22、对学生进行爱护报刊、杂志的教育,并能及时修补破损的报刊、杂志。
23、做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育,以保持阅览室内的安静环境。
24、负责做好学生阅览室内的安全卫生工作。
25、每学年对学生阅览室内的报刊杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导)。并根据学校及学生的需要,及时调整报刊杂志的种类。
26、做好书籍、报刊杂志的利用率工作,发挥其最大限度的作用。
27、负责运用剪报、图片等开展相郑内宣传教育活动,及形式多样的读书活动,以配合学校工作。
28、完成上管领导和学校布置的其他工作。
第二篇:图书管理员岗位职责
康县岸门口镇中心小学图书管理员岗位职责
一、在校长和教导主任的领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。
五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如:编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。
七、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。
八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。
九、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。
十、爱护学校财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。
十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。
十二、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事;经常听取师生意见,不断改进图书馆服务工作,做好学生服务员的培训和管理工作。
十三、协助教务部门,做好毕业生的还书还刊工作。
第三篇:图书管理员岗位职责(范文模版)
图书管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责,严格遵守并执行各项规章制度、热情服务,坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目。保持资料完整无损。
三、严格借阅手续,按规定时间开放,发现图书遗失,依据有关规定收取赔偿。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、加强图书管理,还回的图书及时归架。认真填写各种使用记录登记表册。
六、认真做好新生办证及毕业生离校注销手续。
七、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开图书馆前,关闭电源、门窗帘,防止事故发生。
图书借阅制度
一、本图书室只向校内师生借阅,概不外借。
二、借阅者必须在《图书借阅登记簿》上按要求规范填写各项目。
三、教师借阅教辅类图书随时联系管理员借阅,其它类图书遵照借阅时间借阅。
四、学生借阅采取集体借阅方式,由班主任和课任教师统一借取和归还。
五、爱护图书,如有损坏丢失者,一般书籍按原价的二倍赔偿,珍贵书籍按原价五至十倍赔偿。
六、借阅时间:星期二、三、四课外活动时间(1小时)。
七、图书管理员必须按时借阅、坚持工作岗位。
生物实验室管理制度
一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常运行。
三、仪器、设备及时入库,做好登记、编号、分类、存放等事宜,使账物相符,账目清晰。
四、保持实验室环境整洁,妥善保养设备,及时更新仪器,实验室仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号。
五、凡需借用仪器设备,必须办理借用手续,按期归还,按照出借制度执行。
六、学生进入实验室按指定座位就坐,保持室内安静。
七、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题及时报告教师。实验过程中,为防止意外事故发生,要求严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据,仔细观察,准确填写报告。
八、实验完毕,做好清洁工作,保持台面整洁,在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶,填好《实验使用记录》,爱护公物,如有损坏按赔偿制度处理
生物实验室仪器管理制度
一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。
五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档
阅览室管理制度
1.本室陈列之各种书刊资料,供本校学生进行学习参考阅读之用。2.室内陈列之书刊资料,读者凭借书证借阅,室内阅览,未经管理人员同意,不得携出室外。
3.室内必须保持肃静、整洁、不乱扔碎纸和不随地吐痰,不得任意搬动桌椅。4.读者必须爱护书刊、资料和设备,不得污损、撕毁、损坏,如有污损除严肃批评教育外,应予以赔偿。
5.读者有义务协助本馆选购,提订书刊及做好管理工作,并对工作提出改进意见。
阅览室工作职责
1、严格执行本室规则,按时开放借阅。
2、到馆报刊做到当日登记验收,加盖阅览章后上架流通。
3、教育读者爱护书刊,若有损坏及时修补。
4、定期整理和装订报刊,对核心期刊编制题录索引,提供教育、教学信息。
5、帮助读者查找资料,开展咨询工作,及时收集读者意见。
6、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
阅览室、图书室标语
1、带走满腹知识,留下一架好书.2、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
3、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
4、读书成就梦想 知识照亮人生
5、读书放飞梦想 拼搏成就未来
6、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
第四篇:图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责
一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行图书室的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账,做好图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。
四、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编、上架,投入使用,不无故积压。
五、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
六、爱护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
七、负责图书排架、整做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登陆号、账目等要清楚,做到书账相符。
八、做好图书阅览室的清洁卫生工作。
第五篇:图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责,严格遵守并执行各项规章制度、读者至上、热情服务,坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目。新书入库,及时清点、验收、要上架;保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。发现问题及时通知采编室。保持资料完整无损。
三、严格借阅手续,按规定时间开放,发现图书遗失,依据有关规定收取赔偿。每日进行读者登记和借阅分类统计,掌握读者动态。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、加强图书库管理,还回的图书及时归架。认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
六、认真做好新生办证及毕业生离校借书离不开注销手续。
七、年终做好借阅量,借阅率数据上报工作。
八、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开图书馆前,关闭电源、门窗帘,防止事故发生。
九、完成学院交给的其他工作任务。
图书管理员工作职责
1、图书室、阅览室管理人员的作息时间准时上下班,不无故离开工作岗位。
2、严格执行图书室、阅览室的规章制度,妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉、防脆和修补工作。保持图书室、阅览室的整洁。
3、根据本校特点,及时建议学校添购书刊,严格按管理办法及时编好书目;促进图书室与师生之间的图书信息沟通,千方百计提高图书流通和利用率。
4、及时做好有关报刊杂志的收发订阅工作,月底、期末按时收集装订、编目并存放在过期刊物室,以供师生借阅。刊物要及时编号、陈列、更换。
5、做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作,必要时协助教师代找教学参考资料。
6、培养图书室、阅览室学生管理员,教育学生遵守图书室、阅览室的各项规章制度,并加强对学生进行爱护书刊的教育。
7、配合教师指导学生阅览课和课外的阅读,促进第二课堂的开展,积极为特长生、竞赛学生提供查阅资料的方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。
8、积极进修、钻研业务,不断改进工作方法,提高管理水平。
9、建立完整的帐目,做到图书、卡片、帐目三符合,图书室每年清点一次,或分类清点,或全面清点。
10、安排好学生的课外阅览、图书借阅轮流表。用一星期的准备时间,要求在开学后第二周向学生开放。图书室要求在每学期期末及时催交学生借阅的图书,对遗失、损坏图书的学生要实行赔偿制度。
11、抓紧做好图书电脑入册和分类入架工作,努力提高学生图书借阅量。
12、支持学校做好临时安排的工作,如:图书室、阅览室的检查验收;学生研究性学习活动阅览等