第一篇:维新小学2014-2015学年度目标考核自查报告
铜梁区维新小学
2014—2015学年度工作目标考核自查报告
在过去一学年,我校各项工作在教育主管部门的正确领导下,在片区教管中心的指导下,认真贯彻执行党的教育方针,以“课堂教学改革巩固年”为契机,牢固树立以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学发展的指导思想,结合学校工作实际,认真挖掘内部潜力,不断创设育人环境,科学合理地安排教学活动,加强校本培训力度,强化教学常规管理,全面推行素质教育。根据《铜梁区中小学2014—2015学年度工作目标考评办法》的通知精神,通过认真细致的自查,现将我校本学年度工作目标考核自查报告如下:
一、队伍建设
学校高度重视两支队伍建设,行政一班人都十分注重自身业务素质和管理能力的培养提高,二级班子以上干部都持证上岗。在工作中,行政一班人学习风气浓,每月组织理论学习,团结协作,真抓实干,深入课堂听课、评课,作风民主,廉洁自律,大胆进行管理,真正成为了全体教职工的表率,干群关系和谐。
学校加强教师队伍建设,严格按县教委的师德师风标准和教师职业道德规范要求教职工,建立了严格的教师师德师风考核方案,教职工的政治思想水平和业务水平得到不断提高,教师的工作态度、敬业精神有了转变,保持了教师队伍的稳定。
我校制定有教师教育培训计划并认真组织实施,积极参加上级安排的培训,校本培训工作开展好,教师超学分完成了规定的继续教育学分任务;中青年骨干教师和学科带头人培养有成效。目前,我校已有县级骨干教师8名。学校还制定了关于加强教师队伍建设等的考核和奖惩办法,以增强激励机制,切实提高教师队伍的水平。我校教师严格按照《铜梁县教育局关于进一步加强和完善教职工队伍常规管理工作的意见》精神,学校教师严格遵守重庆市“教师从教行为的六条规定”,无体罚或变相体罚学生现象,无违规补课和有偿家教行为,遵守工作纪律,无教师随意离岗或抽调现象,无集访事件发生,教师敬业奉献意识强。
二、内部管理
我校在教育教学工作方面本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作。学校努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教学改革,加强校本培训力度,下发。
(四)坚持以教学为中心,搞好了基础教育改革
我校坚持以教学为中心,打好总体战。每期开学前学校都制定了科学的教育教学工作计划,结束时对本期的教学工作作了全面细致的总结。学校行政及教导处每周研究学校教育教学工作,教委柏主任及其他相关领导多次到我校检查、指导教改工作,教师的观念得到迅速转变,参与教改的积极性空前高涨。本期,全校的语文数学老师,不分年龄、不分班级,每人都要根据学校的课改模式上至少一节研究课,以查问题、找毛病为主,课后组织听课教师讨论,拟定解决问题的办法。教师集体评课达到40多节次,教导处检查指导,并将教研教改情况汇总成简报,及时上传教委相关科室。党政工团和全体教职工都重视、支持、配合抓好教学工作,班主任和科任教师以及后勤保障部门作用发挥好,保证教学工作的顺利开展。学校的行政深入课堂,二级班子均上主科。
(五)教学常规管理入格到位
我校教学常规管理入格到位,认真落实了教学常规,规范学校教学工作,“六认真”有明确的书面要求,有严格的检查、有认真的记载。教学常规的执行情况与教师的期末考核挂钩,教师的课堂教学合格率较高.(六)认真开展教育科研活动。
虽然我校只有教学班15个,但我们认真开展教改教研活动,教学改革、教学研究、教育科研有切实可行的计划,负责人、时间、记载落实。本学年共开展校级教研活动30余次,承担的课题《农村小学生良好书写习惯培养研究》即将开题。教师在参加各级教育主管部门组织开展的教研论文评选中,有10人次获市、县等级奖,本学年,我校派出教师外出听课、听讲座达30余人次,广大教师在教改教研活动中得到了提高,增长了才干。
(七)高度重视科技育工作
我校严格按照教委文件要求,扎实地开展了科技教育工作。有科技工作的计划和总结。认真开展科技周工作,严格按照科技周工作计划开展工作,认真实施,切实让学生感受科技的魅力。认真组织学生参加每学期的科技模型大赛。本年度学生获得县级三等级奖的有5人次。
(八)认真开展语言文字工作
我校认真地开展语言文字工作,学年初制定了计划,年末搞好了总结。每月按时
布置,每月一次月报,每期至少一次主题讲座、一次以上家长会、至少举行一次安全事故应急演练,组织学生安全知识竞赛,对师生进行安全宣传教育活动,做到“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,增强师生安全防范意识。
(3)安全隐患排查整治
学校积极开展日常安全检查,由安全管理人员每天定时或不定时进行排查,特别坚持每期开学前、放假时、雷雨天气后、地震后对校舍场地、设备设施等进行安全大检查,发现安全隐患及时向学校报告,能够整改落实专人负责及时整改,不能整改的及时向上级主管部门汇报。同时落实安保力量,做好校园重点部位及周边巡逻防控工作,加强巡逻巡查,白天不少于3次,夜间不少于2次。加强违禁物品的收缴工作,每周班级自主开展一次清缴工作,每月学校统一组织一次清缴工作。加大了对教师之间、师生之间、生生之间的矛盾排查化解工作,晓之以理,动之以情,使排查出的矛盾得以全部化解。
(4)日常安全保卫
学校加强安全管理,设立校警办公室,建立校园报警点,添置对讲机、钢叉等警械设备,安装了校园视频监控系统。聘请4名专职保安,每个班设安全信息员2名,每个寝室1名,学生放学实行路队制,每一路设路长一名。坚持24小时政务值班制度。加强课间十分钟的安全巡逻,加强对住校生夜间巡查,要求分别做好值班记录,发现问题及时处理和报告。同时学校行政领导加大安全值班的督查力度,随时对安全工作进行检查,发现问题及时处理。按时上报安全工作资料和参加上级组织召开的安全工作会议。落实经费,使安全保卫工作有经费保障。
(十)、基本建设和后勤管理
在过去的一年里,我校的财务建设在行政班子的领导下,在全校教职员工的共同监督下,坚持“以人为本”的思想,做到了公平、公正、透明。经费管理得当,无违纪违规行为,各项经费透明、公开,公用经费支出合理。无挤占预算公用经费的现象,设置了固定资产明细帐,按规定设置帐簿,核算准确,资金使用合理,无挤占、挪用现象。本年度,学校投入巨资对学生宿舍、食堂、垃圾台、操场、厕所等进行了改造,使硬件建设又上一个台阶;在基础建设中,我校成立了基建领导小组,严格监督施工进度,保证施工质量,施工过程安全,无意外事故。食堂管理方面,采购、验收、出、入库制度完善,饭菜质量好,家长学生满意。
(十一)、学校装备
自发上网搜集有关资料,丰富学习内容,培养了学生自主学习的能力。
2、加强信息资源的整合
现代远程教育实施后,学校的资源十分丰富,有教学教育光盘,《师资培训》、《学科教学》等;有卫星数字、视频资源:即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等;由远教IP接收系统接收的资源等。积极建设资源库,每学月按时上传教学资源,学校也建立了资源库,老师们也积极上传下载,为教育教学提供了保障。
(4)注重培训,提高了教师运用远程教育资源的能力
有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训,学校专门召开了远程教育动员会,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育,认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性,在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育、管远程教育,在教育教育工作中离不开远程教育。
我校建立了一套有效的培训机制,以校本培训为主要途径,落实培训计划,完成培训任务。学校多次组织大规模的培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、远程教育资源应用、数字校园使用、展示台使用、学校网站建设等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。
(十二)、党群工作
我校的党政工团队工作在学校支部行政的领导下,工作紧紧有条,各项工作和活动开展得有声有色,取得了较为优秀的成绩,其具体工作如下:
(1)党建工作
我校党建工作在支部的领导之下,定期组织党员学习,每月一次民主生活会,并根据学校支部党员的工作情况和表现随时召开支部会议,整顿作风。学校工作中,共产党员勇挑重担,不管是在学校管理,教学一线工作中,哪里有困难,哪里有重担,都是共产党员挺身而出。
在“12371”党建平台的管理和使用中,学校要求党员每周登录平台,管理员认真履行职责,每月都在平台上发布工作动态信息和开展网上活动,每月都在1—2篇(次)及以上,党组织和党员信息完善达到100%,利用平台开展统计工作,上报表册无一次
我校注重“提质减负”而且成效明显。我校认真贯彻《规范普通中小学办学和教育教学行为的若干规定》。严格控制学生在校时间和睡眠时间。学生的学习负担不重,控制学生在校活动总量、没有向学生订任何教辅资料;控制竞赛,有措施、见成效;没有组织学生进行任何形式的补课。不断改进教学方法和指导学生改进学法,优化课堂教学,提高教学质量。教学过程中,我校坚持正确的教育观,人才观和质量观,面向全体学生,不歧视后进生,不体罚或变相体罚学生。学生巩固率和毕业率达到要求。
我校学生巩固率高,我校的巩固率为100%。学生毕业率高,本学年我校有小学毕业生112名,参加毕业检测各科的及格人数为112人,毕业率为100%。向辖区内中学送生率达到要求。抽测成绩较好。
本学年度学校认真贯彻执行区“深入开展一师一优课,一课一名师”活动,学校教师参与率100%,参与学科覆盖率100%,有效课堂人人过关,深入推进课堂教学改革取得较好成效。
四、均衡发展
我校严格按照教育行政主管部门统一要求组织招生,严格规范招生行为。确保规定服务范围应入学适龄儿童少年全部入学接受义务教育。我校在校学生巩固率100%,均在籍,我校在编班、教师配备上,实行均衡编班、均衡配备教师,从没办过尖子班或者实验班。而且在创建国家义务教育发展基本均衡区工作中,学校主动作为,积极争取,办学基本标准达标,同时内部管理规范,师生及家长满意度较高,没有出现影响创建工作大局的情况。
五、办学特色
我校虽然地处边远,但教委领导却非常关心,柏主任多次到校检查指导工作,并对特色学校建设提出了建议。结合农村边远小学实际,我校决定以书法为特色项目,并组织人员到斑竹小学实地考察,借鉴他们的经验,学习他们的方法。回来后庚即召开行政会和教师动员会,制定实施方案上报教委,落实人员到新华书店考察适合我校的字帖,准备书写工具,建立书法课教室。2014年12月获铜梁区语言文字规范化示范学校,而且此项工作正在进一步推进,每月均报送了图文并茂的文字和活动开展资料
六、其他工作 我校注重节能降耗工作,在工作中尽量不用空调。晚上在确保学生安全的情况下,尽量少开灯。在学生的用水上,注重对学生的教育,时时注重节能环保。我校注重信
第二篇:目标考核自查报告
二00四年我乡工作总的指导思想是:以***理论和重要思想为指导,全面贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神,落实市委、市府的各项决策部署,全面推动“三个转变”,狠抓“三项整治”,大力建设“三个文明”,依照“五个兼顾”和“五个坚持”的要求,以经济建设为中心,坚持“以人为本”,建立全面、调和、可延续的发展观,以增加农民收进为目标,发挥资源上风,做实特点产业,保护生态环境,充分调动广大干部群众的积极性和创造力,推动基础设施建设,努力实现四合经济社会调和发展。
一、国民经济延续健康发展
2005年,全乡GDP完成了2616万元,比往年增长了11.3%,乡财政收进到达802739元。人民生活进一步取得改善,农民人均纯收进到达2440元,比2005年人均增长65元,逾额完成年初制定的指标。国民经济延续健康发展,全乡综合经济实力明显增强。
畜牧业,我乡依照“产业迈步子,种植业饱肚子,畜牧业找票子”的发展思想,以养猪为重点,大力发展草食畜。以科技为支持,加强疫病防治工作,进步畜禽出栏率,确保畜产品安全,增强市场竞争力。以市场为导向,以效益为核心,以增加农民收进为根本动身点,推动畜牧业延续、健康发展。全年生猪出栏8697头,存栏7700头,四大畜生出栏790头,存栏3475头,羊出栏10788只,存栏16170只,全面完成年初目标。
农业生产,由于退耕还林工程,我乡耕地大量减少。但我们狠抓农业结构调剂,重视科技兴农。大力发展“三高”农业,进步复种指数,使食粮产量到达2092吨。
乡镇企业,乡党委、政府高度重视乡镇企业发展,进一步加大了引资力度,实现产值8245万元,比往年增长458.4%,乡镇企业的发展,在繁华城乡经济,改善人民生活,解决就业,增加财政收进,稳定社会等方面,均发挥了重要作用,成为我乡经济的主要增长点。
二、各项社会事业同步发展。
教育工作,实施科教兴乡战略,进步乡民整体素质,继续把巩固和进步“两基”教育作为重中之重,认真实施《四川省民族地区教育十年行动计划》,尽力为学校排难解纷,稳定教师队伍,确保学生的进学率和升学率,学龄儿童进学率达98%。并于8月20日召开了每一年一度的教育工作会,对全年教育工作成绩突出的2个村,10名教育工作者进行了表彰。成人教育,认真展开了扫盲工作,举行各种农村实用技术培训班61期,共培训学员1146人。文化广播工作,建成科普阅览室一个,制度规范上墙,有专人负责。利用“火把节”、“彝族年”展开达体舞、摔交、抢羊、斗牛、古乐器等有益于群众生活的积极健康向上的文娱活动,将“徒弟会”、“***”等邪教拒之门外。
农技农经工作,乡农技站举行了无公害农产品培训,农作物的病虫猜测预告、二半山区马玲薯栽培技术、大小春的病虫防治、育苗技术等为内容的培训52期,参训职员达4100人次。农经站认真做好了土地承包合同管理,把农村土地承包合同装订成档案。利用标语、广告栏,宣传农村《土地承包合同法》,做好了土地流转的动态管理等工作。
民政工作,巩固和发展“双拥”成果,积极展开拥军优属,拥政爱民活动,按时发放优抚、低保款项。全年共发放低保13人,5700元;五保户10人,6720元;冬荒救济50户,240人,5000元;春荒救济104户,458人,5500元;义务兵家属优待金4人,3600元;救灾款1人,5208元。
卫生工作,加强卫生防预工作,进步公共卫生服务水平和突发性公共卫生事件应急能力,狠抓高至病性禽流感防治工作,继续抓好“非典”、“霍乱”等重点疾病的预防和控制。计划生养,拓宽工作新思路,增加工作新措施,突出工作重点,讲求工作方法,使计生工作顺利展开,一年来计划生养率达100%,比下达任务高出7个百分点,长效节育率为86%,比下达任务高出6个百分点,全年死亡35人,自然增长率为9.7‰,比下达指标低0.3个千分点,出生率为14.3‰,比下达指标低2.28个千分点。
安全生产工作,高度重视安全生产,同各企业签订责任,并进行检查,消除事故隐患,严禁违章黑车载客搭人。认真做好自然灾难应急预备工作,成立防汛工作领导小组,制定了自然灾难应急方案,成立应急小分队,从资金、职员方面作了充分的预备,确保人民群众安全,全年无重大、特大事故发生。
土地规划管理工作,加强土地管理法律法规的学习宣传,顺利完成“三项整治”工作要求,完玉成乡非农用地清算,加强用地审批、管理工作,调解土地纠纷,协助州市重点建设工程东干渠等,做了大量工作,获得了很好的成绩。
美满完成其他各项工作。进一步加强退耕还林工作力度,全乡11626.3亩退耕还林地全部验收合格,及时兑现退耕还林补助2790312元;全年未发生特大、重大森林火灾;顺利完成了村支部、村委会班子换届工作;经济普查工作,建立机构,落实责任制,对各个调查小区进行普查,美满地完成任务,普查成果对建立科学的发展观,研究制定发展计划,进步人民生活水平,全面建设小康社会,实现四合的延续发展具有重大意义。
三、党的建设进一步加强
党的基层组织建设,全乡有七个党支部,208名党员,其中预备党员8名,入党积极份子25名,45名村组干部、群、团、民兵干部都身体力行重要思想,全乡5个村群众对班子和书记满意率达90%以上,村集体经济人均支配收进为40元,计划生养100%达标,遵纪遵法户1512户,五好家庭户1058户,双文明户265户,社会治安综合治理工作年年遭到表彰,规范了乡政务公然栏,村村务公然栏和有关的公然、监视制度,每一个支部每一年均匀发展党员1-2名,100%的村党组织发挥了领导核心作用。“五个好”村占村总数的80%,无空壳村,学龄儿童进学率达98%。把科技致富能手培养为党员5名,把党员培养成致富带头人2人;党员帮扶党员2名,党员帮扶群众2名;党员农贷快车为10名党员提供帮扶资金50000元;成立了吉木德村养猪协会。认真展开了“四好班子”、“三级联创”、“党员先锋工程”、“党员电教科技致富工程”、“党员农贷快车”、“支部加协会”等活动。
党风廉政建设,成立了以乡党委书记马立新任组长,乡政府乡长王正国、乡纪委副书记宋红为副组长,乡主要领导为成员的党风廉政建设领导小组。做到了党风廉政建设和反***工作年初有计划,有部署,有贯彻实施意见,有各种相干制度。将党风廉政建设和反***工作层层落实。乡党委召开两次党风廉政建设工作专题会议,认真贯彻《中国共*产*党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和《廉洁自律手册》。将党风廉政建设和反腐工作任务纳进目标管理。全乡每一个支部都征订有《廉政瞭看》、《***论党员领导干部廉洁自律》、《***、***、***论干部监视》等刊物。机关、学校两个支部利用每周星期五半天时间学习党风廉政和反腐工作,深进学习贯彻了重要思想和十六大精神。按时按质的召开好民主生活会,会上做到知无不言,言无不尽,有问必答,有错必究,通过生活会深进剖析自我,解决党员干部思想中的盲点和误区。切实实行“收支两条线”规定,进一步加强预算外资金的管理和监视工作,认真落实“三公然”制度,从源头上杜尽了***的发生,全年未发生过任何乱收费事件。
思想政治工作,我乡建立了思想政治工作的领导干部责任制;领导干部定点联系、交心、谈心制度;首问责任制;政务公然制度;中心组学习制度;政治学习制度等。每周五上午学习,不得无故缺席,有事必须请假,且领导必须带头坚持学习。进行“崇尚科学、反对迷信”教育。全乡没有1人参加“徒弟会”和“***”,积极提倡了科学、健康、文明的生活方式。深进展开了社会主义道德教育,全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,增强群众、干部的文明意识、公德意识、卫生意识、环境意识,反对不文明行为,建立了良好的社会主义道德风尚。
精神文明创建活动,我们把重要思想和始终坚持立党为公、执政为民贯串于整个活动当中,坚持以人为本,推动人的综合素质的进步。一是根据情势发展的新要求、政治经济文化发展的新动向和信息革命和知识经济的需要,适时确定学习重点,并以机关、企业、事业、家庭为重点,全面展开了学习建设活动;二是广泛深进展开“讲文明、树新风、争做文明市民”活动,发动干部、群众创建文明村组、文明单位等,使精神文明创建活动不断深进;三是广泛宣传在公民道德建设中出现出的先进典型,抨击各种不道德的行为和观念,帮助人们是非分明;四是深进展开“三户”的评选活动;五是村两委和群团组织、武装民兵,利用“三八”节、“五四”节、“八一”节、“九九”节等,展开内容健康丰富的文艺汇演。从而有力地增进了精神文明建设。
民主法制建设和维护社会稳定工作,乡党委、政府依法行政、依法治乡、民主决策、科学决策的水平继续进步,民主管理制度较好的建立,乡务、村务、组务公然,已构成制度,较好地密切了干群关系。“四五”普法,对宣讲骨干32人进行了培训,认真组织村民、单位职工学法,应普法学习公民4123人,参加学习的3917人,参学率达95%。进一步增强了干部、群众自觉遵守国家法律法规的自觉性,法制观念明显增强。社会治安综合治理,深进推动“整体联动治安防范工程”建设,构筑防控体系,制定措施,层层签订责任书,落实责任制。全乡有综治领导小组6个,兼职综治职员12名,治安联防队5个,联防队员50人,进行了培训,进步其素质,依法执勤,文明执法,维护了社会的稳定。禁毒工作,全乡有吸毒职员82人,全部落实了帮教措施。“处法”工作,全乡无“***”、“徒弟会”练习者。“两劳”开释职员2人,帮教工作获得较好的成绩,没有重新犯法的情况发生。信访调解工作,加强矛盾纠纷的排查处理,做到矛盾纠纷“抓早、抓小、抓苗头”,矛盾不上交,全年调解民事纠纷6件,调解成功率98%。通过上述工作,使全乡社会政治基本稳定,社会治安状态基本良好,无重大刑事案件,无群体上访事件,显现出较好的安定团结局面。
目标管理督查工作,我乡党委、政府高度重视目标管理督查工作,成立了以乡党委书记马立新同道为组长,乡政府乡长王正国同道、乡党委副书记宋红同道为副组长,乡各站、办负责人为成员的目标管理督查机构,安排张蓉同道兼职负责目标管理平常工作,制定了目标管理考核赏罚实施细则,将目标任务分解落实、责任到人,建立了目标管理档案,对市委、市府的会议精神、安排事项,事事有落实,件件有覆信,确保政令畅通。
四、转变工作作风,切实为民办实事
我乡2005年全年共修建两座公路桥,维修新修公路3条,减缓了群众出行难的题目;在团结村投资新建一座微型电站,解决了98户145人的用电困难;修建了一处3万余米的人畜饮水工程,解决了四合村的人畜饮水及农田浇灌需要;解决了村民与州铜冶炼厂、锌冶炼厂的污染补偿题目,争取到68000元的补偿费;解决了东干渠被征用土地农民的补偿费题目。
总的来讲,我乡2005年工作获得了可喜的成绩,但是我们还应看到在很多方面还存在着不足,很多题目仍需要我们不断努力,在改革发展中用改革的办法在发展中往逐一解决。2005年,对我乡来讲是关键性的一年,我们仍将紧密的团结在以***同道为总书记的党中心四周,在市委、市府的坚强领导下,高举***理论伟大旗帜,依照重要思想的要求,牢牢依托全乡人民,以“只争朝夕,时不我待”的紧急感,切实担当起光荣的历史使命,以务实的作风埋头苦干,抢抓机遇,奋发图强,开辟创新,为四合经济的稳步发展和社会各项事业全面进步而努力奋斗。
第三篇:目标考核自查报告
乐至县吴仲良第七小学2012年教育工作目标考核
自 查 报 告
2012年,吴仲良第七小学在县教育局的具体指导下,加强内部管理,挖掘自身潜力,全面贯彻了党的教育方针,全面实施了素质教育,努力完成了县教育局下达的各项目标任务,大面积提高了教育教学质量,各方面工作都取得了显著的成绩。现将本我校完成目标任务情况作如下报告:
一、综合目标(分值10分,自查得分9.5分)
2012年,加强了县级文明单位的保创工作。学校加强了档案建设,学校的档案达到了省三级。获乐至县委、县人民政府表彰的文明单位称号。获乐至县人口和计划生育领导小组表彰的人口计生先进单位称号,县委宣传部表彰的爱国主义教育电影组织先进单位称号。
2012年,信息报送完成全年上报任务。在教育报刊征订中,我校严格按照教育局办公室下达的订数,分类订足订齐,并且学校组织教师学习、教师之间传读,班主任组织学生学习或让学生借阅,使用效果非常好。
学校每晚安排教师对学校校产进行守护,节假日及时上报值班表册并安排专人对学校进行守护,并安排了领导值班,值班情况好。学校高度重视目标考核工作,对目标考核工作做了充分的准备,中心校作了具体汇总,资料准备充分、齐全、规范。学校保证政令畅通,按时按质按量完成上级临时交办的工作。
二、教育人事工作(分值10分,自查得分10分)
学校有计划地组织教职工学习了思想法规、《新世纪教师职业道德》,坚持集体学习与个人学习相结合,学习有计划、有记录、有总结。加强了教师的思想政治教育。
为了提升全乡的教育教学质量,组建了学科带头人、知名教师、后备干部的“名师工程”队伍,并积极派送相关人员参加各级举办的培训活动。积极组织全体教师以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容进行了不少于50学时的新一轮课改培训;切实开展了小学课改新师资的培训,对已进入新课程的各年级的教师开展了后继培训工作,还完成了网络学习目标任务,完成了县下达的各项培训任务。
按省、市、县下达的培训目标任务,今年派送杨礼利等2位同志参加了县级骨干教师培训。学校积极征订教育名著《优秀教师的九堂必修课》,并积极开展“研读教育名著,做学习型教师”活动,教师写了读书笔记和学习心得,积极组织教师参加市、县“研读教育名著的心得体会评选和读书知识竞赛”活动。
学校积极做好教职工考核和聘任工作,健全考核和聘任组织,聘任程序规范,教职工聘用档健全。按要求认真做好人事的统计,按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。
三、计财工作(分值10分,自查得分10分)
学校严格做到了按财务制度办事。无私设小金库现象,下拨公用经费严格按照标准开支,学校收入按时上交专户进行管理,学校均无坐支现象。严格执行国家收费政策,无超项目超标准收费。2012年,根据具体情况进行了小型维修。所有的建设都严格执行基建管理程序。
按照上级有关文件要求,利用教师会、学生会、家长会、校园和街道张贴等形式,加强了宣传,全乡严格实行了“两免一补”政策。学校资产和新添的设备全部纳入会帐,学校建立了学校资产登记册。全乡没有因原修建债务问题而造成上访现象。
四、教育管理工作(分值18分,自查得分18分)
全乡小学生应到2233人,实到223人,入学率为100%。幼儿入学72人,学校加强制度建设,学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用,并做到了制度上墙或成册。学校依法,按制度进行人性化管理,效果好,并且资料健全。
学校卫生预防工作实行目标责任管理,管理制度健全、责任落实,没有发生一件安全事故。依法办学面达100%。
五、教研工作(分值40分,自查得分37.5分)
学全面贯彻了党的教育方针,按照国家课程计划,开齐了课程、开足了课时,学校教导处、教研组、学科教师教学计划齐全,各学科教师备课齐全。
为了提高教育教学质量,学校都制定了教学常规检查制度,并加强了教学管理和教师六认真工作的检查工作,每期学校对教师的常工作进行2次及以上的检查工作,并进行了量化评估,将考核结果纳入目标考核之中。配合学区联组对教师的常规工作进行检查督促。学校制定了教学质量监测制度(即《教学质量评价方案》),每期结束后,各学校加强了质量检测工作,并结合《教学质量评价方案》对教师的教学业绩进行了量化评估,并汇总报学区联组,学区联组又以学区进行排名下发简报。各学校结合简报,对教学质量进行对比分析,总结成功,找出差距。
学校教研工作指导思想明确,学校始终坚持科研兴校、特色强校,正确处理教研与其他的关系。为了加强教学教研工作,学校成立学科教研组和备课组,积极开展乡级、校级教研活动。
学校成立了毕业班领导小组,制定了毕业班工作措施,层层签订了责任书。学校领导随时深入课堂听评课、检查教师的教学工作,召开毕业班工作会和毕业班家长会,研究毕业班工作。开展和参加各级组织的毕业班复习研讨会。由于毕业班工作落实,教师爱岗敬业。
为了提高教师的业务水平,2012年,共派教师20多人次参加市、县组织开展的各种培训。同时,学校还每期组织2次及以上的新课校本培训和新教材考试培训。为了提高课堂效率,实行领导教师听评课制,每期学校领导听评课都在20节以上,听后进行了评课和意见交换;教师之间开展听评课,做到了相互取长补短,共同进步,每期教师听评课均在30节以上。
学校除了积极参加和承担各级教研活动外,每期还开展2次及以上的校级教研活动,4次及以上的级段(或教研组)教研活动。为了提高教师的业务水平,各学校制定了业务学习制度,坚持了每周一次业务学习,每期开展2次及以上的校本培训工作,教师在教学中做到了理论与实践相结合,并形成了教育教学论文。并积极参加县教育科研、教改论文评奖或到正规刊物上投稿发表。教师除参加学校统一组织的教育理论学习外,还自学很多教育理论,作好读书笔记,每期写一至二篇学习心得,学校期末进行了检查登记,并将学习情况纳入考核之中。
六、成职教工作(分值12分,自查得分12分)
七、监察审计工作(分值11分,自查得分11分)。学校和教职员工无违纪违规行为。学校坚持按要求“月审月报”,坚持按月向职工公布月审情况。大宗物资采购、基建修缮、招标报审制度落到了实处。为了提高师生的法律意识,每学期每所中学都要请城东派出所干警到学校开展了交通安全知识和中学生遵纪守法等法律法规培训。学校专门由一名副校长担任学校法制副校长,班主任教师、少先队干部担任法制辅导员,除分班开展法制讲座外,学校每期还集中开展2次以上的法制宣传、教育讲座。
八、督导工作(分值10分,自查得分10分)
各学校每周一和周五坚持了升降国旗,并有升旗制度和记载。学校认真推进素质教育工作,努力创建素质教育示范校,积极规范办学行为,加强师德师风建设,提高教师职业道德,学校领导认真履行职责,起到了模范示范作用,学校管理规范有序,教育教学质量不断提高。
九、教仪电教工作(分值5分,自查得分5分)
为了保障学校的电教教仪工作的顺利开展,会计根据学生数,严格按照公用经费的开支比例要求进行计算,学校严格做到了设备仪器、图书资料购置费按公用经费的6%安排,现代信息技术按公用经费的13%安排。
按上级要求安排,积极派送教师参加信息技术、远程教育、实验教学及图书管理等培训。
学校鼓励教师制作课件,撰写教学论文,并参加各级组织的课件、论文比赛,完成任务好。学校教学仪器装备机构健全,各种功能室制度和表册规范,使用记录详实,安全措施落实,设备无损失。
十、勤工俭学(分值5分,自查得分5分)
学校制定勤工俭学工作计划,并全面完成了县下达勤工俭学任务。按照规定,统一内部市场,在县勤工俭学公司、教育印刷厂订齐订够文化用品。学校食堂小卖部部分食物、食品实行市场准入制,做到了管理规范、干净卫生,无脏、乱、差和假冒伪劣、“三无”商品。
十一、学校安全教育工作(分值10分,自查得分10分)。
学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,安全工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制,每所学校都有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案。
学校领导班子高度重视学校的安全工作,成立了安全工作领导小组,做到了安全工作机构、人员、经费“三落实”。定期和不定期地分析和研究安全工作,对学校的安全隐患进行了及时排查。根据学校和学生实际,编制了科学、全面、系统的安全教育计划,并全面贯彻实施。
为了将安全工作落到实处,学校均明确了由班主任或辅导员担任安全教育教师,并聘请当地公安、消防、卫生、防疫、道路交通部门等相关人员为兼职教师;各学校均有安全教育的基本教材和结合实际的补充教学内容,保证了教师的安全教学用书。各学校利用周会、朝会、班会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式,对师生进行立体、全面的安全教育,最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力,卓有成效地开展学校安全教研活动。一年来,全乡无重大安全事故发生。
为了搞好安全教育,学校与班主任、学生(或家长)签订了安全责任书,建立健全了学校安全工作档案,各项资料收集齐全、整理规范。
十二、招生工作(分值3分,自查得分3分)。
十三、工会工作(分值3分,自查得分3分)。
学校都建立了职工之家,每期都组织教职员工开展职工活动。学校实行了民主管理,定期按程序、规范的召开教代会,充分利用教代会,参与学校的民主管理和民主理财。学校都建有校务公开领导小组,制定了校务公开的实施细则,设有公开栏,有规范的公开内容,有资料档案;工会经费管理、使用规范。
十四、学生资助工作(分值3分,自查得分3分)
2012年,我校求真务实,全面完成了目标任务,通过自查,自查分为147分,敬请教育局复查考评。
乐至县吴仲良第七小学
2012年12月17日
第四篇:人事局目标考核自查报告
人事局目标考核自查报告
县委目标管理督查办公室、县目标管理办公室:
根据县目办发15号文件精神,我局本着客观公正、认真负责的态度对今年上半年目标任务进行了逐项、逐条认真自查,人事局目标考核自查报告。现将目标考核自查情况总结汇报如下。
一、保证目标
(一)重大决策落实我局严格按照县委、县政府的安排部署,坚持每周政治学习制度,及时传达学习和贯彻落实中央、省、市、县的重大决策、重大工作部署和重要会议精神。
半年来我局重点深入地学习了县委《关于深入学习贯彻党的xx大精神的决定》(泸县委发1号)和《关于印发<县创建全国法治县活动实施方案》(泸县委发7号)等文件精神和全县政法工作会、县党建工作会、县经济工作会、省、市效能建设工作会、县“思想大解放推动大发展”动员会、县目标管理工作会、县抗震救灾工作会等会议精神。在认真传达学习各级重大决策、重大工作的基础上,我局紧密结合自身实际,及时研究制定了相应的措施办法予以贯彻落实,并坚持及时向县委、县政府反馈和报告各项工作落实情况和学习贯彻情况,确保了各项工作落到实处,半年来,我局无报告不及时或未报告的现象发生。(二)机关党的建设我局严格按照县级机关党建工作目标任务的工作要求,认真对照考核细则,精心组织实施,确保了我局党建工作的顺利进行,党建“部门帮村、党员帮户”联村结对帮扶工作被市委授予先进单位荣誉称号,党建工作成果展被评为县级二等奖,整改报告《人事局目标考核自查报告》。
1、组织建设
成立了党建工作领导组,制定了支部工作计划,落实了具体经办人员和工作经费。进一步完善党员公示栏建设,促进了支部活动阵地的规范化。建立健全领导班子开展“四好”活动工作机制,积极争创“四好”班子。认真抓好“三为”主题实践活动,有活动计划、活动记录,每一位党员撰写一篇心得体会文章。积极推行党员目标考核制度。积极参加县上组织工作的各项活动和召开的会议,完成了党报党刊征订任务,半年完成党建信息2条。党员按时足额交纳党费。认真落实老干部待遇,做好党员发展工作。
2、思想建设、精神文明建设
认真组织学习xx大精神、《党章》,三位党员领导干部分别撰写一篇调研文章。积极开展创建学习型党组织、学习型机关活动,机关党组织每月组织政治理论学习不少于两次。积极开展“建和谐机关、创一流业绩”主题实践活动和读书活动,干部职工指定读书《忠诚敬业没借口》,并记一万字读书笔记。坚持每季度报送职工思想动态。积极参加庆“七一”党建工作成果展和《诚信·和谐》论坛,分获二、三等奖。
抓好庆“七一”党建契机,组织开展职工演讲比赛和上党课等活动。进一步巩固最佳文明单位创建成果,积极参与未成年人思想道德建设。3、党风廉政建设和反腐败工作
认真落实领导班子及其成员党风廉政建设责任制,进一步明确责任分工。认真组织开展“部门一帮
一、党员一帮三”活动,分别与帮扶户签订了帮扶协议书,制定了帮扶规划,提供了发展生产所需的化肥和发展生产资金、扶贫帮扶金,积极协调解决联村
5.1公里公路硬化的规划和实施,积极谋划联村村级办公阵地建设工作。认真开展社区“结对共建”和“共驻共建”活动。认真推行党务公开,设立党务公开栏,开展党员行为公示和示范活动。积极构建党员联系和服务群众工作体系,精心制定“公开承诺”服务事项,并通过多种渠道向社会公开,认真践行承诺;积极开展“党员示范岗”等联系群众主题实践活动。
第五篇:2014学年教育工作目标考核自查报告
***小学 2014教育工作目标考核自查报告
在市教育局的正确领导下,我校围绕市教育局“2014教育工作目标考核”的总体要求,坚持依法治校,科学管理,努力办人民满意的教育。在教育教学管理及德育工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。根据《2014教育工作目标考核指标》的各项要求,对照我校实际,我们组织各处室对相关工作进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:
一、教育教学
教育教学常规管理工作:学校按照市教研室教学督导要求,正常开展工作,备课、教课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节,学校都从严要求,每月检查一次。并奖优罚劣。学校领导定期参加各教研组的教研活动,并随堂听课,对教师的教育教学进行督导。本学年,教务处的领导坚持每月不少于3次的教研活动,每月不少于6次的听课记录。
集体备课:集体备课的重点就是要落到实处。不能简单地下载备课,课件。然后不看不改不写反思。起不到真正的作用。要求集体备课有主备,参与教师,个性化备课,和课后反思。教师要根据本班的实际认真修改集体备课后才能进班上课。我校条件有限,要求年级组的同科教师办公桌摆在一起,备课的时候,共同研讨,一起提高。老师们的教案,课件都存放在电子备课室里,学校也将教师们的所有教案课件存放在学校电脑里。
教学竞赛:本学,我校在狠抓质量不放松的同时,也十分注重教师业务水平的提高,学生能力的提升,兴趣的培养。每学期学校都会组织教学比武,一学全体教师都必须参加各学科的比武。领导带头,老教师引领,中年教师,年轻教师都积极参与,每一次比武都聘请校外名师点评打分,真正公平公正地评价每一位教师的教学,全校教师也都积极参加听课,评课,共同学习,共同提高。本学年,我校还组织学生的作文竞赛,数学竞赛,英语竞赛,经典诵读比赛,汉字书写比赛,三操,集体舞比赛。大大丰富了学生的学习生活,提高学习兴趣,彰显了特长,展现了自我。
课题研究:我校承担语文省级课题——经典诵读。传承中华文明,诵读经典诗文。能培养学生的爱国主义情怀,在诵读中感受中华文明的博大精深,受到美的熏陶,美的教育。每个学期,学校要求每年级学生必须背诵指定的经典古诗文,并纳入期中考试。每周利用一定时间让学生诵读经典,并在班级进行比赛。评选优秀诵读学生。本学年,我校选送的诵读经典节目《我是中国人》、《读唐诗》受到一致好评。
教研活动:教研组每月进行一次备改检查,每周都安排相应的教研活动,或举行公开课,或集体备课,或质量分析,或说课反思。在紧张有序的活动中老师们体会到学习合作的快乐,感受到成功的喜悦,既提高了业务水平,又加强了教师之间的交流。在进行活动的同时,我们也注重论文的收集整理撰写。本学年我校的**老师的《兴趣、激励、实践》,**老师的《五年级英语设计》,***老师的《观察物体》教案都获得省一等奖。
教学质量:教学是学校的生命线,没有好的学习成绩,其它工作再好,也不会得到家长的认可。全校教师始终咬定质量不放松,从备课,到上课,作业批改,家庭作业的布置,检查以及教学检测,每一个环节都认认真真,一丝不苟。这几年来,我校的教学,学生成绩一直得到家长的赞同。每次在市教研室举行的教学质量检测中也名列前茅。德育工作:“德育首位,教学中心”一直体现我校的教学工作中。
一是健全各项制度,落实责任体系。学校各项制度健全,成立了以周应方校长为组长的德育工作和安全保障体系,构建了提升师生品德修养的大平台,成就了保护师生人身安全的护身符。
二是统一思想认识,突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队,有序退场;三操一唱,蔚然成风;诵读写字,陶冶性情;整队进场,文明应考;《小学日常规范》,每日三省;热爱劳动,关注保洁。厉行节约,珍惜粮食,节约用水。这些都是我校养成教育的风景线。
三是发挥活动作用,渗透德育教育。学会关爱;征文演讲,主题班会,规范言行;升旗仪式,净化心灵;六一联欢,展示风采。
四是注重家校联手,导航学生成长。学校每学期一次全体学生家长会诠释着学校办学理念:为每一个孩子创造美好未来奠基。通过家长会让家长懂得家庭教育是学校教育的支点、是社会教育的过滤器,更是自我教育的增长点。
五是建设校园文化,营造育人环境。营造班级文化,让好氛围熏陶学生;建设文化长廊,让好思想引领学生。
六是强化安全意识,打造平安校园。安全警钟在我校长鸣。学校成立了“加强综合治理,创建平安校园”领导小组,有安全应急预案,有信息通报制度,防范体系严密,责任措施到位,还有每学期一次大型疏散演练,有效地杜绝了安全事故的发生。
体卫艺工作:学校高度重并开展体卫艺工作。落实了“三操一课”。每天派值日生检查评比打分并奖优罚劣。保证学生每天锻炼一小时,提高学生身体素质。今年四月,我校举行了春季运动会,十月,举行了“三操”和集体舞比赛,大力推动了学校的体育工作。
教育装备与信息技术: 学校认真落实《天门市教育局关于印发中小学实验教学管理办法的通知》的有关要求,加强教育装备建设、管理、使用,实验开出率符合要求。
二、规范办学 办学行为:
学校关注班额量的变化,并着力逐步减小班额,实行平行分班,实现教育的均衡发展。本学期,我校每班学生不超过50人,为学生公平享受教育权提供保障。学校鼓励教师改革课堂教学模式,争取较高的课堂效率,不打时间仗、疲劳战,并要求老师在作业布置上作出分层要求,确保大部分作业课堂完成,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业不超过半小时,学校教师除认真做好一生一科一辅资料外,严禁再为学生购买资料,确实减轻学生负担;学生每天在校时间符合国家规定。
招生行为:学校采取有力措施控制学生流失,辍学率在规定范围。严格按教育局“划片招生、就近入学”的原则,今年共招收新生***人,招生程序合理、操作规范,按规定不少收一名学生,不多收一名学生,受到社会好评。学籍管理规范。
规范管理:学校严格按照小学生作息时间要求,确保学生在校时间不增加。课程也按课标要求开齐开足课程,并要求学生认真上好每一节课,让学生全面发展。学校领导每天值日督导,并记好校务日志,班主任紧跟班级,紧跟学生,确保学生活动秩序井然。班务日志坚持每天记载详实。
三、队伍建设
干部素质:学校加强干部队伍建设,充分发挥班子核心作用。领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向、速度和未来。学校着重于从“思想引领、方法指导、工作兑现,活动反思”等方面对干部进行培育和引导。一是通过活动锻炼人。学校的每一项大的活动,都要求负责人计划先行、过程督导、结束总结、过后反思。二是通过学习提高人。本学年学校安排副校长,教务、教科等方面的领导外出观摩学习。领导集体团结奋进、作风优良,有力的带动了全体教师奋力拼搏,推动了学校事业迅速发展。
教师管理:加强教师队伍建设,加速青年教师成长。学校充分认识到,一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力,教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来,我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度,促进师资自我培训提高,学校组织教师收看专题讲座,进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。同时,学校坚持“走出去,请进来”的思路,安排骨干教师,青年教师带着任务外出学习,回来撰写学习报告,上汇报课。
学校注重干部选拔与管理,今年暑期,一名中层干部通过竞争,走上领导岗位,一名老师走到中层干部岗位。学校建立完善科学决策制度,班子成员既分工明确、各司其职,又相互支持、和谐协调。坚持班子民主集中制,充分发挥校长办公会、学校领导行政会的作用,凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、各种考核、表彰、晋职等等重大事项,都经过领导班子集体讨论决定。学校在决策中注意集思广益,把民主集中制贯穿到了学校管理的各个环节。
学校教师队伍管理规范,制度齐全,教师请假认真履行请假手续,没有在编不在岗现象。为了保证教师权益,学校每年都召开一次教代会,认真听取老师意见,对于好的意见和建议落实到学校管理中。每年也组织教职工进行一次财务清理,并在醒目的地方张帖上墙。每年的重阳节,学校请老教师到学校来指导工作,和老教师们亲切交谈,让他们感受到集体的温暖。春节都组织去尉问老教师,向他们致以节日的问候。
四、校园安全:学校高度重视安全稳定工作,严格安全稳定责任制目标管理,做到专人管,上下联动;有预案、有演练、有记载、有检查、有落实、有整改。开展经常性的安全主题教育,把安全工作渗透到课堂之中。加强校舍安全建设,狠抓消防、饮食安全,培养学生交通安全意识,注重周边环境的治理与整治,培养学生安全才能健康、健康才能乐学的理念,做到安全警钟长鸣。通过一系列的安全管理与教育,一年来学校无安全事故的发生,无不稳定因素存在。
五、财务后勤:
财务管理:严格执行预算审批制度,按要求实行预算管理,财务管理规范,教育经费实行专款专用。
我校财务管理从严格财务制度入手,用制度促规范,学校每一笔经济业务的发生,必须依据预算,我们做到了凡事先预算,后支出,杜绝了支出的不合理性和随意性,且帐帐相符,帐实相符。教育经费实行专款专用,无东拼西凑现象的发生。
坚持“量入为出,以收定支”原则,财务支出日清月结,无拖帐,乱帐行为,无瞎支、乱补现象。
学校财务始终依据严格预算报批程序,坚持做到“量入为出,以收定支”的原则,帐日支出日清月结,做到了无拖帐、乱帐事件的发生,所有支出补助严格按市教育规定执行无乱支补现象的发生。
项目建设: 由于学校计划搬迁,现学校也没有项目建设。
后勤管理:后勤是学校工作的保障,学校后勤工作有条不紊,学校固定资产登记齐全,档案管理完善,设施齐全,完全满足学生学习生活需要。学校食堂管理规范,食堂工作人员定期体检,服务态度热情周到,食品卫生健康,并坚持食品留样,食品完全符合卫生标准。大宗食品原料采购索证制度严格按规定执行,采购食品台帐清楚明白。每月伙食能按月结算并公示。为了进一步提高后勤服务质量,更好地为教育教学服务,学校积极开展了“四个创建”工作,力争后勤管理再上一个新的台阶。
六、党风廉政工作:
坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,落实领导班子成员“一岗双责”;健全廉政建设相关制度。把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署,加大廉政教育力度,积极开展廉政教育主题活动和廉政文化建设。加强各类违纪违规行为的检查监督,查处违法违纪案件。
严格财务制度,规范资金管理与使用,收支渠道规范,无以权谋私行为及事件的发生。学校长期以来扎实、有序的开展了师德教育活动,扎实进行了师德集中教育月活动。在活动中重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对反映在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班等违纪行为,经调查核实的,对教师的师德考核、考核定为不合格等次。
以上为学校自查情况,请检查组诚恳指出我校工作的不足,以便在今后的工作中进一步整改,使学校工作更加科学与规范。
2015.1.11