古城镇王见南小学2015年秋季开学校园安全工作自查报告

第一篇：古城镇王见南小学2015年秋季开学校园安全工作自查报告

王见南小学2015年秋季开学校园安全工作自查报告

2015年秋季开学在即，为了切实加强我校及周边安全防范工作，消除安全隐患，提高师生应对突发事件的能力，防止各类事故的发生，确保全校师生生命财产安全，打造平安教育。为此学校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查工作。

一、提高认识，加强领导，切实做好校园安全工作

我校坚持以人为本，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做到认识到位、领导到位、措施到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强忧患意识、责任意识，真正把学校安全工作抓实、抓细、抓出成效。成立了安全工作领导机构，各部门责任分工明确，层层落实。

组织机构及分工：

丁希民

全面负责学校安全工作（安全工作第一责任人）。王书军 负责全校安全保卫工作的布置、协调、检查。

李志伟 负责学生安全教育工作，加强学生的管理和思想教育。徐凯 负责学校安全设施设备的管理和使用，保障后勤系统的安全工作。具体负责教职工安全教育及管理等工作。

李振坤 建立起学习贯彻思想道德建设和法制教育建设、安全教育体系。经常开展交通安全、外出活动等安全教育。负责校园周边环境不安全因素的排查与整治。

各班班主任：负责本班学生的思想和安全教育，落实学校安全要

求，及时消除班级隐患并报告学校领导，切实保障学生的安全。

值班教师：根据值班教师工作职责完成当天的值班工作，负责学校的安全工作，执行学校有关安全工作。

二、全面检查，彻底消除安全隐患。

开学伊始，我校立即安排部署秋季开学的安全检查工作，利用开学前一周的时间进行一次拉网式安全隐患大检查。检查做到了全方位、满覆盖，深入排查了各类安全隐患并集中开展整治，对各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进一步完善校舍、食品安全、卫生、消防、交通、教学实验等各项安全管理制度、预案。切实做到了“五不漏过”：不漏过每一口教室、不漏过每一个功能室、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一个环节。根据我校实情，自查中重点做好了以下几点：

1、查消防安全。主要检查了安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好；消防设施、灭火器材是否齐全、有效；教室、图书室、实验室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定；学生逃生通道是否符合安全疏散和应急救援要求；校舍防火、防烟设置情况；校舍消防栓、防雷等设施的配备和完好情况。

2、查校舍安全。主要检查了校舍各个部位是否存在安全隐患，重点检查了校园围墙是否存在隐患，应急疏散标志是否完善；室内设

施设备（如电风扇、灯具、吊顶天花板等）是否安全。对于部分有安全隐患的设施做到了合理处置。

3、查各室的安全管理。主要检查并部署了师生生活、学习、活动的管理制度是否完善；对消防等各类应急处置方法是否掌握；门卫、值班、巡逻以及食堂管理等各项内部安全管理制度是否健全、措施是否到位。

4、查食品卫生安全及传染病防控。主要检查了饮用水源是否符合国家饮用水质标准，食品是否符合卫生标准，硬件设施是否符合要求，措施是否落实到位，食品卫生理制度是否健全；是否落实疫情报告、因病缺课、晨检、管查验预防接种证等各项传染病防控措施。

5、查教学设备安全。主要检查了教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范，有无体育运动的安全要求和防范措施。

6、查自然灾害隐患。主要检查了学校防雷防汛安全设施是否完好。

7、查交通安全隐患。认真检查了学校周边交通安全警示标志设置情况；检检查学校交通安全教育工作落实情况。

8、查门卫及行政值班制度。认真检查并严格部署了外来人员认真落实出入登记制度；检查了重点时段校门口是否有学校领导和教师值守；检查了门卫室是否配备了必要的防暴器材；检查了门卫和行政值班巡逻情况和记录情况。

9、查校园及周边社会治安综合治理情况。主要检查了校园周边治安状况；校园周边道路交通安全标识、标线是否完善；校园周边有

无各种违章及易倒易塌的危险建筑；校园周边是否存在食品摊点以及各种非法营运车辆等。以上均严格按照要求，做到了严查、及时整改、防范未然的工作原则。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

1、上学、放学人流高峰，家长在校门外十字路口接学生挡住了大门，显得较为拥挤。学校要求各班排队依次进出，由老师清点人数在校门接送，保安和值班教师在校门内外护航。教育学生不能乘坐摩托车、超载车等非营运车辆，开展集体活动制定好安全预案。

2、消火栓、火灾自动报警系统、自动灭火系统未按规定设置。教室内仅有灭火器。

3、楼房于2014年10月新建，2015年6月1日投入使用，现在我校已经多次督促建筑方搞好安全措施。

我校把安全知识宣传教育纳入学生新学期教育工作的重要内容，未雨绸缪，开学在即，我园认真部署上好“开学安全教育第一课”。充分利用课堂、校园网络、宣传栏（窗）等多种形式，结合季节特点对安全的要求，有针对性地对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育，并将此作为一项制度长期执行。努力做到普遍教育和针对教育的有机结合，使对学生的安全教育更加深入、更加细致、更加有效果。积极开展消防、地震、防洪、防踩踏等逃生演练工作，不断提高师生的安全防范意识和自防自救能力。.四、切实强化安全工作责任。

根据上级教育主管部门印发的关于加强校园秋季开学校园安全工作的通知，我校严格落实安全工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。认真落实“一岗双责”责任制，真正把安全稳定工作责任落实、工作措施落实。对于工作落实不到位而造成事故的，要严肃追究相关人员的责任。

总之，学校的安全教育关系到千家万户，关系到一个学校的教育管理，所以，我们不能掉以轻心，随时绷紧安全教育这根弦，将校内校外学生的安全教育列为教育的重点，爱护、保护好学生。同时进一步加强学校内部管理，加强德育工作，制度建设、“三支”队伍建设、校园文化建设，不断推进素质教育，以争创各级规范化学校、示范学校为目标，强化小学常规管理，为全面提高教育教学质量打下良好基础。

沾化县古城镇王见南小学

2015.9.6

第二篇：王见南小学卫生健康工作自查报告

古城镇王见南小学卫生与健康教育工作自查报告

在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以市教育局《关于集中开展全市中小学幼儿园卫生健康服务工作检查的通知》（滨教〔2014〕21号），《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2009〕2号）等文件精神，和《学校卫生工作条例》为依据，积极推进卫生健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报：

一、领导重视、组织健全、责任明确。

学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先，成立了由丁校长任组长，大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健康教育工作领导小组。二是健全工作管理机制，明确任务，强化责任，层层落实，各负其责，保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出，用于添置健康教育的教具、设备，宣传并组织健康教育活动等。

二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯。

根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展，提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”，切实增强健康意识，培养健康行为习惯。

1、以课程促“两率”。

教务处在学期初按规定开足课程，切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。同时，还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。

2、以活动促“两率”。

我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性，结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了“关注健康，共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。平时的工作中，引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育，大队部倡议少先队员“植绿护绿”，开展绿色进班级美化教室的活动，开展“校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的平凡小事做起，从小树立环保和公共卫生意识，养成人人参与美化校园，爱护环境的良好习惯。

3、以考核促“两率”。

结合学校常规考核，定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为，包括头发过长，衣领脏、指甲过长，随地吐痰、乱扔纸屑等不健康行为，并纳入班级考核，并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

三、开设健康教育课程，发挥课堂主渠道作用

按照健康教育要求，学校将健康教育与体育学科整合，规定每周上0.5课时健康教育课，内容主要以学生常见病预防为主，使健康教

育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训，学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具，使健康教育知识更加系统、全面。

四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

1、做好一年一度的常规体检组织工作，学校医务室针对学生的体检

结果进行分析，落实防治的具体措施，特别一些常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈，取得与家长的配合。

2、加强学生的课外体育锻炼，坚持每日两次眼保健操，每日一次广播操，任课老师及班主任能认真负责管理，并做好检查评比工作，保证学生做操质量。

3、学校根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染病，呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节，为了防止感冒病毒的扩散，每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机制，做到分工明确，责任到人。为了预防和控制传染性疾病，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度，组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等，发现学生缺勤时，及时与家长取得联系，查明缺勤原因。

五、加大健康教育宣传力度，开展形式多样的宣传教育活动

学校十分重视健康教育的宣传，通过多形式多途径开展宣传教育活动，效果良好。一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊，专刊教育内容根据不同时期，不同季节的气候特点，常

见病、易发病的特点来确定，增强教育效果；二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料，做到有针对性开展健康教育活动；三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动，开展“珍爱生命”主题教育，把“远离毒品”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。

六、严格在在校小学生的服药管理。

因常见疾病防治需要组织中小学生和在园幼儿群体服药时，必须做到“五个”必须，即必须事先经医疗卫生专家论证，必须经县级以上卫生计生行政部门商同级教育行政部门同意并制订详细的防治方案，必须坚持学生和家长知情同意、自愿参加的原则，必须有卫生技术人员进行现场指导，必须向证照俱全的正规医药生产、经营企业购买药品。任何单位或个人不得擅自或越权组织幼儿及中小学生群体服药。对生病幼儿需要在幼儿园服药时，必须由家长根据医嘱提供药品和服药要求，并经家长签字，用药不得超过当天用量。为此，我校卫生健康教育工作领导小组将随时进行监督与检查。

第三篇：古城王见南小学消防安全自查报告

古城镇王见南小学消防安全自查情况报告

为进一步做好我校冬季防火安全工作，严防火灾事故的发生，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全和社会和谐稳定，根据县政府办公室松政教育局文件精神，学校为创建一个安全的教学环境，树立师生消防安全意识，对学校全面进行消防安全工作检查，现将检查工作报告如下：

一、领导重视、思想统一。

我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。其次，明确分工，细化工作目标。实行消防安全工作责任制，学校与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。认真做好了今冬明春护林防火教育工作，深入开展好五个一活动，即上好一节护林防火课，写一篇护林防火作文，出一期护林防火黑板报，写一副护林防火标语，致一封家长的公开信，将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生，切实增强师生防火意识和法治意识，自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火，争当护林防火好公民。

二、注重教育，积极宣传。

我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生 的消防安全意识。在11月份，全乡开展了“四个能力”的培训，各校开展了消防安全知识讲座，进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

三、勤于检查，排除隐患。

学校定期对消防设施进行检查，每幢大楼按规定配齐灭火器，对消防重点部位，作到专人管理，专人负责；定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情况，避免由于用电引起的不安全因素。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。对学校重点部位，如教室、多媒体教室、学生宿舍、食堂等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾事故的发生。

四、安排布置、重于落实。

学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查，要求各校必须有对学生宣传教育的档案材料，要有安全检查的情况记录。对落实得好的学校进行表扬，对落实得不到位的学校批评，并作限期整改。

总之，我校的消防安全工作管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位，学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

第四篇：王见南小学铁路安全宣传教育工作总结

古城镇王见南小学铁路交通安全宣传教育活动

工 作 小 结

为了切实加强铁路安全常识教育，提高德大铁路沿线小学生的安全意识，根据《中华人民共和国铁路法》和《铁路运输安全保护条例》，进一步推进学校的铁路交通安全宣传，强化学生的安全意识，我校从实际出发，踏踏实实地开展了一系列的铁路交通安全教育和防范工作。

一、成立领导小组，加强领导

在丁希民校长的主持下，我校成立交通安全领导小组，组长丁希民副组长：王书军 李志伟 组员：李振坤 徐凯和各班班主任负责“知路、爱路、护路”宣传教育活动的组织领导。领导小组下设办公室，具体负责宣传的指导工作，学生家长与学校签订了安全责任书，交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的班会课。我校交通领导小组召开了专题会议后，又召开了教师专题会议和师生交通安全动员大会，丁校长亲自作动员报告，由于领导重视，使安全教育在我校真正落到实处。

二、开展活动，加强宣传

1、上好了一堂法制课。学校利用升旗仪式时机，给全校师生上了一堂“知路、爱路、护路”法制课。法制课要以“知路、爱路、护路”的重要意义，《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规，铁路安全常识，爱路护路、危害铁路和自身安全正反两个方面的典型事例为主要内容。

2、开展了一次主题班会活动。学校以班级为单位组织开展了一次以“知路、爱路、护路”为主题的班会活动。重点教育学生做到“五不”，即不要在铁路旁逗留，放假或上放学不要在铁路附近玩耍，不能进入铁路隧道或翻越进入铁路防护网内，不能钻车、跳车、爬车、向火车投掷杂物，不能在铁轨上堆放石子、杂物，防止造成火车脱轨的事故发生。

3、开展铁路安全黑板报评比。学校组织各班以“知路、爱路、护路”为主题出一期黑板报，让学生自找资料、寓教于乐，政教处、少先队组织师生进行评奖，5个班级获奖，学生掌握到更多的铁路安全知识。

4、发放铁路安全告家长书。将近年来发生的路外伤亡事故向家长宣传，要求家长加强对学生的“铁路安全教育”。

5、开展了交通安全隐患大排查活动，根据我校放学时拥堵的现象，学校安排了值班教师，特别是在这个时候要做好交通畅通，确保学生安全。杜绝在学生在进出校门时发生安全事故。

通过此次活动，全校师生在对铁路安全知识与法规有了更清楚地了解，师生的安全意识和自我保护能力明显增强。

第五篇：小学秋季开学工作自查报告

小学秋季开学工作自查报告

小学秋季开学工作自查报告1

20xx年秋季我校已经正式开学，开学初我校能按照要求，做到周密安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局《20xx年秋季开学检查提纲》的精神，结合我校实际情况，我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查，现就具体情况汇报如下：

一、学校基本情况

新华小学于8月30日下午召开教师会，及时传达端州区教育局会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁，在家休病假之外，其他18名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名，其中一年级27人，二年级33人，三年级32人，四年级39人，五年级37人，六年级47人，全校注册总人数是215人，学校没有乱收费现象，假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划，教务处配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作。9月1日正式上课。

在新的一年里，新华小学围绕“创强”工作有以下四点的设想：

1）创强调研规模

2）加强校园文化建设

3）专业教师配置到位

4）逐步完善创强资料

二、新华小学安全情况

在放假前，我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座，同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里，学校有组织有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动，得到了很好的效果和家长的大力支持。

1）黄岗镇红歌会比赛，我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩获得了一等奖第一名;2）读书征文比赛三等奖。3）组织了篮球训练。

三、其他工作

在防流控流方面，新华小学加强学生流动管理，在最短的时间内向学校上报学生报到情况，经统计，我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神，规范管理，有教育、有活动的开展校园安全工作责任制度，制定切实可行的`应急预案，并督促落实，确保师生的安全。

总之，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

小学秋季开学工作自查报告2

本学期，我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点，开学秩序井然，师生状态良好，各项工作有序展开。

一、工作特点

“早”。开学前一周，召开了校委会，就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会，解读了学校工作计划，对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动：一是进行了各项工作计划的制定和审核；二是召开了各组室工作会，细化并分解落实学期具体工作任务；三是完善了校园文化和小组文化建设；四是组织了“分散式”教学研讨会；五是进行了一年级新生入学教育；六是组织四年级进行校园集体舞学习。

“实”。 学校的文档材料真实，所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的，符合校本特色，凝聚校委会一班人的智慧，实实在在，真真切切。学校提出了“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”的奋斗目标，按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路，确定“抓什么”、“怎样抓”，目标明确、措施得力，细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定，既有规定动作，又有自选动作，规范程度高，操作性强，任务落实到位。学校所开展的工作，扎扎实实，文档齐全。

“严”。一是客服一切困难消除大班额，实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班，原学前班升入一年级有151人，只另招收了11名新生，邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班，每班均54人。二是坚持“诚信办学，原则办事，从严治校，全员创优”的工作理念，修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》，成为全体教师共同遵守的准则，具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题，形成很强有针对性的对策，并付诸实施。

“新”。学校办学理念新，按照“推进有效德育，建设高效课堂，发展艺术体育”的总体思路，让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面，学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程；进行了小组捆绑式评价实践探索；落实更接地气的月主题教育。（爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作）。在高效课堂建设方面，学校进行了五个教学模式的改革（语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法）。在艺术体育方面，学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动；创新升旗教育形式，通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示，让旗台成为才艺展示的舞台；学校坚持实行体艺课堂验收评价；本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

二、存在的问题

1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装，美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺，视频监控老化，没有将安全教育课列入课程表。

3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时，但音美体教师均由其他专业教师担任。

小学秋季开学工作自查报告3

我校根据县教育局关于开学工作检查要求和提纲，对学校开学工作认真进行了全面自查工作，现将自查情况汇报如下：

1、学校领导和教师按照有关要求按时到校做好开学准备工作，教师到校情况很好，无特殊情况。

2、本学期学生均已到校，无非正常流失的学生。

3、学校已按照上级通知要求正常开学，9月3日已正式上课。学校未设立重点班和非重点班。

4、学校对服务范围的村文化户口已进行了调查摸底，查缺补漏。本期转入学生68人（含复学1人）、转出学生24人，转入、转出学生均已办理了相关手续，印证材料齐全，学籍档案健全。

5、学校教导处均按照上级有关要求开齐课程、开足课时，各班课程表、校历表和作息时间表已上墙，有校务日志并认真填写。

6、课本已到位，无乱订教材和教辅用书等现象。

7、学校各项工作已走入正轨，学校各项计划以及规章制度按照《麻江县中小学管理工作规程》制定和逐步完善。

8、学校的安全机构健全，学校已于9月11日召开安全专题工作会，对学校的安全工作进行了明确的分工和安排，相关部门和教师均签订了安全责任书，责任落实到人。

9、学校没有收取学生任何费用，无乱收费现象。

10、学校德育工作有专人负责，有德育工作计划和措施，学校正常开展德育教育，对学生进行各种教育。开展专题安全教育和森林防火、防汛等宣传教育。

11、学校对损坏的校舍、输电线路和水管等办学条件及基础设施（教室、课桌凳等）进行了维修，对校园安全进行了认真的排查和整改。

12、暑期，学校组织教师于8月24日开始进行集中研修和集体备课活动，片区学校全体教师参加集中研修和集体备课活动。要求教师认真学习撰写学习笔记并撰写了体会上交学校。

13、开学初，学校已着手校园净化、美化、绿化和校园文化工作，校园文化建设正在逐步完善当中。暑期已进行校园校舍的维护和整修工作，安全组已认真做好校舍、门窗等的检查维修。学校的走道文化、教室文化等已在进行更新建设中。学校已将贵州教育精神和贵州教师誓词张贴学校显眼处，并制作宣传标语张贴在教学大楼显眼处。

以上是我校秋季开学工作自查情况，有做得不到位的地方，请领导给予批评指正。

小学秋季开学工作自查报告4

一、工作开展情况

（一）开学条件保障情况

1、师生按时返校，教职员工（一人病假）及时到岗，学生都已按时返校并正常上课。

2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、学校教学、生活设施设备已经检修，运行良好。

4、认真落实《中小学守则》（20xx年修改版），已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。8月21日上午举行了开学典礼，对学生进行爱国、爱校、节约等教育。

（二）校舍安全工作情况

5、开学初，对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改，确保校舍无安全隐患。

（三）饮水安全工作情况

6、学校安装使用直饮机，加热100度后变成温水，班级指定专人打水，定期换过滤芯，确保饮水、打水安全。

（四）校车安全工作情况

7、学校制定了《校车安全管理制度》，没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生，学校门口道路设有斑马线。

（五）校园安全管理工作情况

8、校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，学校开学当天及上放学等时段有民警执勤，校外人员进入校园进行登记，已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。

9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。

（六）学生安全教育

10、定期开展安全应急演练工作，8月29日上午开展了全校师生的消防演练，并及时总结，对存在的问题及时整改。

11、加强校园欺凌治理工作，做到宣传在先，预防到位，确保无校园欺凌现象发生。

12、加强校园周边治理工作，配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治，保证校园周边环境良好，秩序井然。

二、存在不足

通过对开学工作的自查，我校也发现存在部分问题，并将在今后工作中逐步改进，主要问题有以下两个方面：

1、校园门口没有置警示牌、减震带。

2、部分师生安全意识不强。

三、整改措施

1、学校大门口问题，继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班，按时迎送学生。确保学生的交通安全。

2、继续加大对全校师生的安全教育，真正使师生做到安全意识深记心中，警钟长鸣，常抓不懈。