幼儿园创建兰州市标准化幼儿园自评报告（五篇范例）

第一篇：幼儿园创建兰州市标准化幼儿园自评报告

达川中心幼儿园

申报兰州市标准化幼儿园自评报告

达川中心幼儿园创建于2014年9月，是西固区教育局实施学前教育三年行动计划下投资兴建的一所农村公办幼儿园。自建园以来，在上级主管部门的重视、支持下，我们始终秉承“把每个孩子都放在心上”的办园宗旨，确立了“播种梦想，放飞希望的园训，打造了“民主、和谐、人文、创新”的园风。全园教职工内强素质，外树形象，精心培育幼儿，为推动达川学前教育的发展起到了奠定的作用，努力开创了幼儿教育的崭新局面。各项工作有了较快发展，保教水平大幅度提升，社会声誉越来越好，取得了较好的办园效益。为此，我园在中心学校的领导下，成立了自评工作小组，围绕《兰州市标准化幼儿园评估标准》逐项进行自查自评。通过自查自评，我们认为，我园申报兰州市标准化幼儿园的条件已经成熟，现将自查自评情况作如下汇报：

一、A1幼儿园管理（85分）

B1办园指导思想（15分）

我园自开园以来坚持依法办园、依法治教，坚持正确的办园方向，不断强化依法治教意识，建立健全依法决策、民主参与、自我管理的工作机制管理制度。认真执行《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，进一步强化依法治园、依法治教的观念和行为。幼儿园按照主管部门有关要求办理各类办学证件，我园保教质量稳步发展，在社会上赢得了信誉，在家长中树立了口碑，生源逐年增加，办学效益逐渐提高。

我园结合实际，制定了《达川中心幼儿园三年发展规划》，分阶段组织实施，目标明确，易操作。

B2领导班子与教职工队伍建设（45分）

1.根据我园的实际，组成了以园长为首的园务委员会。园长全面负责幼儿园工作，按《幼儿园工作规程》全面组织开展幼儿园管理工作，坚持周例会，总结本周的工作，部署下周的工作。同时定期组织召开教师会议，对各项工作进行安排，不断修改完善制度，做到依法办园。

2.我园配臵专职保健人员一人，保安1人，炊事员2人，教师按照两教一保的编制配备，岗位配臵基本能满足工作需要。

3.注重师德建设。我园每学年都要组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，以便督促教职工端正思想作风，有良好的工作态度。结合本园实际，制定《中心幼儿园教师师德建设实施方案》，认真制定师德建设计划，重视教师的职业道德规范和专业能力培养，进行监督实施。通过民主测评，进行师德量化考评，从建园到至今，我园无任何重大体罚学生事故，通过问卷调查，社会、幼儿、家长整体评价满意率达95％以上，符合要求。

4.保育员全部具备中专文凭，受过幼儿教育保育职业培训，取得保育员岗位培训资格证。5.保健医卫校中专毕业，取得卫生保健资格。

6.食堂运行规范、有序，已办理餐饮服务许可证，从业人员办理了健康证和从业人员资格证书。

B3管理与制度建设（25分）

1.我园始终把制度建设纳入到园务管理的重要议事日程，制度健全规范，先后制定了卫生保健制度、安全工作制度、常规管理制度等，并汇编成册。结合实际，制定了《达川中心幼儿园章程》，用《章程》统领幼儿园保教工作的方方面面。

2.学校注重档案资料的归档、整理工作，分工负责，资料齐全，管理较为规范。

3.学校各种计划、总结齐全，计划可操作性强，按计划开展日常保教工作，各项活动落实到位。

4.财务制度健全，严格按照上级要求公示收费，无乱收费现象。没有举办另外收费的兴趣班。

5.安全制度健全，按照计划开展各项教育主题活动。近三年无重大安全事故发生。

二、A2保育教育与幼儿发展（80分）

B4教育思想和内容（10分）

我园严格执行《幼儿园教育指导纲要》，认真组织制定幼儿活动方案，明确幼儿教育活动目标，并按照《达川中心幼儿园教学常规管理要求》严格检查，付诸实施，活动落实到位。注重幼儿一日活动安排，坚持以游戏为主，活动内容、形式符合幼儿年龄特点，活动过程生动活泼有趣。每天保证幼儿户外活动达2小时，做到个体、小组、室内外等活动交替进行，让幼儿有自主选择和自由活动时间。同时，把集体要求与个别指导相结合，从幼儿兴趣、养成教育等方面入手，及时纠正幼儿的不良习惯。

B5教育形式和方法（20分）

1.坚持以《幼儿园工作规程》为指导，有计划地组织教师学习教育理论及幼儿教育业务知识，增强教育活动的目标意识，围绕实施素质教育的目标，结合《达川中心幼儿园教学常规管理要求》，既坚持面向全体，又注重个体差异，尊重幼儿兴趣，认真组织制定学期教育工作计划。各班级按照总体计划安排，分别制定班级教学计划。班级计划由班主任和其他相关教师共同研究制定，并负责落实到周、日工作计划之中。周、日工作计划每周一交保教负责人审阅后方能执行，活动效果分别由班级写出活动分析，提出补充方案，各层次计划执行情况有分析记载，学期结束统一进行评估总结，并记录整理归档

2.园本培训制度化。认真制定培训计划，能结合本园实际情况开展活动，有教师培训记录，活动有总结，有针对性的组织教师开展业务学习、教研活动，园内观摩及交流研讨活动等。以幼儿园发展为本，制度健全、完善，坚持不懈，切实发挥指导教研工作的作用，有效教学和抓好教研工作。一方面强化教师基本功训练，另一方面根据要求，广泛开展艺术教育、生活活动、创造性游戏的探索研究，培养幼儿能力。3.我园力求在游戏中学习，在游戏中培养幼儿良好的合作意识、团结意识、创新意识及守规矩、抗挫折、有耐心等好的品质和习惯。为保证幼儿身体健康，确保户外锻炼2小时，在一日活动安排中除了早锻炼、上下午操的安排外，把户外活动纳入一日活动安排中。

B6保育工作（10分）

重视保育工作，注重幼儿习惯的培养，保教并举。保教人员对于常规工作做到心中有数，保教秩序有序。

B7家园及社区工作（10分）

我园成立家长委员会，由5—7名组成，其中家长5名，每月召开一次家长会议，让家长更好的了解和参与幼儿园一些重大决策，支持幼儿园把教育教学工作搞得更好。

我园成立家长学校，健全了一套家长学校规章制度，园长兼任家长学校校长，定期举办家长培训，通过培训，便于家长与教师之间的联系，交流幼儿在园表现，虚心听取家长意见，采取各种形式，利用家长会、家长问卷调查、开放日、保健园地、家教园地等，帮助家长提高教育水平，创设良好的家庭环境，力求家园教育同步，共同完成保教任务。在园长的领导下，家长委员会积极配合幼儿园管理，并及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

为争取社会力量的支持，每年在“六一“节等节日期间，采取艺术节展演等方式，与家长进行情感联络，争取他们大力支持，促进幼儿教育的发展。

我园积极组织幼儿参加社会实践活动、参观农民伯伯的劳动，观察农作物，培养幼儿不怕苦、不怕累的精神，真正让幼儿亲近社会，走进社会。

B8教育环境（15分）

我园注重学校文化建设，统筹安排部署，积极打造文化。我园坚持以培养“有爱心、树自信、会合作、喜探究”的幼儿为导向，通过不断探索、总结，努力实践“人生化的环境、给孩子一个温馨的家园；个性化的办园理念，给孩子一片探索的天地；多元化的教学模式，给孩子一个崭新的希望”的办园思路。园务管理渗透办园理念。近年来，通过积极创建卫生单位、依法治校示范校等建设园本文化，尤其是结合实际创设幼儿社会实践活动、腰鼓等深受幼儿和家长喜爱。倡导教职工树立“敬业、亲和、务实、创新，爱心、耐心、精心、信心”的教育思想，让幼儿园充满着生机与活力，洋溢着浓郁的乡村文化氛围和良好的精神状态。

B9教科研工作（15分）

教研工作有计划，有安排，有运行资料。开展市级规划课题《乡镇幼儿园乡土特色课程的实施策略》的研究。2位教师荣获西固区幼儿园教学新秀荣誉称号；2017年6月1位教师荣获兰州市第十一届幼儿园教学新秀荣誉称号；2016年12月2位教师获得甘肃省信息技术比赛三等奖。我园结合实际，积极开展园本培训活动，运行过程规范、有序。

论文发表情况：四位教师结合课题研究进行论文发表工作。我园按照园务培训计划，开展了班主任培训、师德培训、教师心理健康培训、读书慧心工程。结合实际开展大中小主题活动展示、卫生保健专题培训、安全教育培训、游戏活动交流展示等。

结合学前教育发展的有利形势，积极安排3位教师利用双休日参加幼儿园主题活动培训。积极组织教师参加学前教育领域的培训。一位教师参加兰州市中小学音乐学科培训。

三、A3卫生保健（60分)B10制度档案（10分）

卫生保健制度健全，有计划，有总结。卫生保健资料齐全。B11健康检查（10分）

落实健康检查制度，教职工体检率100%，幼儿入园体检率100%；全体从业人员办理了健康证。

认真落实晨午检制度。晨检除了解幼儿身体状况外，还要检查幼儿是否携带其它物品入园，对危险物品要进行收缴。对生病带药的幼儿重点观察，由家长填好服药登记，教师按照家长的嘱托操作，对有传染病的幼儿及时通知家长并隔离。教师做好中午值班巡视，对生病幼儿重点关注，并做好情况记载。

B12卫生消毒及疾病防治（15分）

园内建立了室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。室内桌椅每天早上和餐后用84擦洗、玩具、地面每天擦洗并用紫外线对室内消毒，毛巾、口杯一人一个，有单独的口杯消毒柜，卫生消毒均有记载。

认真做好预防接种证的查验工作，建卡率、接种率100%；组织教师学习幼儿心理卫生知识，以便在平时组织的各项活动中观察和发现幼儿的不健康行为和不良习惯，并给予及时纠正。

B13健康及安全教育（10分）

1.定期有计划开展健康教育主题活动。院内设有健康教育专栏，根据季节变化、不同疾病流行方式，有针对性的开展宣传教育。

2.幼儿园成立了以园长为首的安全领导领导小组。在开学初我们与教师签订了《安全责任状》，开展了以“安全教育”为主题的致家长一封信活动。各班对特异体质幼儿进行跟踪管理，每个月进行一次特异体质幼儿排查及幼儿园安全隐患排查。完善安全制度，开展安全演练等活动。通过这些活动，幼儿园和家长充分认识到强化安全工作、增强安全意识、确保幼儿人身安全、保证幼儿快乐健康成长是全园工作的重中之重。在每周例会上我们时刻不忘督促教师提高责任意识、增强安全意识，并把班级安全管理实行教师负责制，纳入教师考核中。

安全工作落实到一日活动的各个环节中。每天，教师提前半小时上班，开窗通风、打扫卫生，检查教室环境，做好幼儿入园接待的准备；入园晨检，教师除了检查幼儿的精神状态、身体情况外，还必须检查幼儿的口袋，小玩具、零食等都是不允许带进幼儿园的，发现后教师收缴保管，幼儿离园时交给家长；清点人数，未入园幼儿必须与家长取得联系。上下楼梯、入厕、喝水等活动教师都要组织排好队，全程陪同。户外活动两名老师必须全部到位，确保安全。教室、寝室、卫生间每天用紫外线或者“84”消毒液进行消毒，被子每月清洗、曝晒一次，保证幼儿的生活场所的安全。教学活动中合理安排学生安全教育的内容，让安全意识深入到每个幼儿心中。幼儿上下学均由家长凭接送卡亲自接送。

B14食品卫生（15分）

食堂严格执行《食品卫生法》，有《餐饮服务许可证》。厨房用具，刀、案板生熟分开；幼儿餐具、盆筐都采用清洁济漂洗，再用消毒柜消毒或蒸煮消毒。厨房卫生整洁，有消毒设施（消毒柜、84）及防蝇设备（灭蚊灯、纱窗、纱门）；食材定点采购，索票索证，保证新鲜、无污染、卫生合格；根据幼儿膳食管理要求，每周制定食谱，幼儿食用的饭菜48小时留样；餐具每餐后消毒。

建立幼儿伙食管理领导小组，园领导负责监督，保健教师负责具体管理，炊事人员具体执行，落实专人负责。

我园每周的食谱由保健人员和教师负责研究制定，坚持合理搭配，保证按量供应和保证幼儿进食量，食谱做到每周更换一次，严格执行食品卫生法，把好膳食营养、质量、烹调、喂养四道关口。建立幼儿膳食经济独立核算制度，按月公布账目。每周一召开膳食委员会，公示食谱，征求意见。

四、A4办园条件（75分)B15规模及园舍（25分）

大中小班在园人数分别为36人、35人、35人。我园现有班额不能满足实际需求。

B16设施设备（40分）

具备活动室、寝室、保健室、幼儿厕所、传达室、食堂。卫生保健设备、设施齐全，符合幼儿生理和需求；各班配备现代化教学设备，食堂面积达标，布局合理，流程规范，符合卫生要求。

我园利用各种资源，积极组织幼儿以及家长、老师开展自制玩教具活动，幼儿人均达到5件以上。

幼儿桌面玩具丰富、种类多样、全部由区教育局配备，符合安全要求。

我园自己投入近5万元，购臵幼儿户外玩具，改善办园条件。幼儿园幼儿图书共计1034本，其中2014年7月教育局配备360本，2017年3月达川中心学校添臵230本，2017年7月我园新购臵376本。近三年图书购臵占到90%以上。幼儿人均图书在8册以上。

B17园容园貌（10分）

我园注重环境建设，园容园貌达到儿童化、教育化、美化、绿化。幼儿户外活动场地硬化，符合安全要求。设有种植、养殖角。近三年以来幼儿园在项目建设上投入504156.5元。我园注重保教常规管理，2015年荣获兰州市卫生单位荣誉称号；2016年10月荣获西固区依法治校示范校荣誉称号。

达川中心幼儿园 2017年10月10日

第二篇：2014年标准化幼儿园自评报告

峤山镇中心幼儿园标准化建设自评报告

为认真落实乡镇中心园建设考核细则，我园成立了以校长任组长的自查小组，对照考核实施细则及乡镇中心园建设标准，对我园的办园条件、设施设备、队伍建设、卫生保健等各项工作进行了全面、认真的自我评估，现将我园整体情况汇报如下：

一、办园条件不断改善

莒县峤山镇中心幼儿园由峤山镇人民政府新建于2012年年11月，幼儿园目前共有7个教学班，在园幼儿269人,3-6岁幼儿入园率达97%以上，学前1年入园率达100%，我园共有教职工29人，专业教师学历达标100%，公办教师6人。本科学历5人，专科学历21人，中专学历1人，其他2人，学前专业达标率100%。新园位于峤山镇牛庄三村社区附近，选址科学合理，环境优越、交通便利，园所占地面积7417.34平方米，生均占地面积27.57平方米，建筑面积3733平方米，生均建筑面积14.02平方米，户外活动场地3684平方米，共投入资金580多万元。

镇政府针对幼儿园建设及办园条件改善设立了专项资金，合计投资近20余万元用于幼儿园的硬件设施更新配备，为中心园添加更换了部分中、小型教玩具，教玩具及幼儿活动设施达到《山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准，大中型活动器械能满足幼儿活动的需要，自制玩教具丰富多样。

幼儿读物达到人均5册以上，为孩子创造和谐的学习和生活环境提供了条件。

我园各种功能室、保教设施设备齐全，使用面积均符合规定标准，建有多功能室1套，公用办公电脑2台，打印机、数码相机、摄像机各1台，所有教师人手一台笔记本办公电脑，网络达到班班通。

保健室严格依据《山东省乡镇中心幼儿园卫生保健器材配备基本标准，配足卫生保健器械；幼儿厨房配置齐全，包括搅面机、电烤箱、蒸车、冰柜、消毒柜等现代化炊事工具和机械设备。各项安全消防设施齐全，并能定期检查。

二、高效率的行政管理

（一）组织管理

我园实行园长负责制和结构工资制，引入竞争激励机制的同时，建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。

在不断完善规章制度建设的同时，为加强民主监督与决策的科学性，建立健全各类组织机构，如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会，增强了管理的科学性和高效性。

我园确定了以促进幼儿身心全面发展和个性发展为核心的办园方向和目标，制定了中长期发展规划和各项工作计划，措施具体，可行性强，对幼儿园各项工作起到了指导性作用。

（二）规模与班额

我园现有7个教学班，小班二个，中班二个、大班三个，每个教学班严格按照要求编班。实行全日制教学，部分幼儿在园午休和就餐。

（三）安全工作

以安全保稳定，以稳定促发展，我园完善了各项安全工作规章制度，平时重视对教职工和幼儿进行安全教育，幼儿园建立了安全事故报告制度、事故责任追究制、重大事故工作预案等等，实行安全工作月检查、上报制度，不定时进行安全隐患排查，由于重视了安全防护工作，几年来没有意外事故发生。

三、教师队伍建设不断加强

我们积极拓宽公办教师补充渠道，鼓励从小学教师中选拔有一定特长、经验丰富、热爱幼儿教育的中青年教师到幼儿园任教，采用自愿报名、择优选拔的方式，选派了1名教师到中心园工作，保持工资待遇、职称评聘不变。近年来，县托幼办招考师范毕业生到乡镇，我园已分配了4名，壮大了我们的师资队伍。

四、安全卫生工作常抓不懈

我园非常重视安全工作，健全了各项制度，门卫人员24小时值班，实行全时段、无缝隙、封闭式管理，并安装了校园监控系统，确保人防、物防、技防措施到位。

我园认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定，工作人员和幼儿每年进行一次健康查体，工作人员岗前体检率达100%，幼儿入园体检率达100%。坚持预防为主，做好疾病防控工作，每天进行晨午检，发现问题及时处理，严格执行卫生消毒制度，对室内外环境、教玩具定期消毒，保持环境整洁，空气流通，无任何损害幼儿身心健康的行为。

学校食堂由幼儿园统一管理，为幼儿专用，并取得了《餐饮卫生许可证》，严格执行《食品安全法》，食堂整洁卫生，严格按幼儿年龄和季节制定食谱，荤素搭配、干湿结合，主食丰富多样，营养均衡合理。

这次市教育局考核中心园标准化建设及办园水平，是我们逐步完善提高的过程，在这里，恳请各位领导、专家能给予我们指导，争取不断改进，不断完善、不断创新，以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长，为幼教事业的发展做出新的贡献。

峤山镇中心幼儿园

2015年1月27日

第三篇：幼儿园自评报告

xx幼儿园分类评估自查报告

为切实加强我乡幼儿园的分类指导和管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的教育质量，保证幼教事业的健康发展，对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》，《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下：

一、规模及园舍设备﹙总分20分，自查20分﹚ 1.我校幼儿园设班三个，按年龄进行了编班，小班19人，中班28人，大班31人。

2.幼儿园设在小学部教学楼一楼内，房屋建于2004年，坚固安全，光线较好，环境清洁。现有教室（活动室）3间，室面积62平方米；有办公室1间，15平方米；幼儿寝室4间，室均18平方米。

3.幼儿园有幼儿活动室，幼儿厕所达到了相应标准，有专门的幼教办公室，活动室、寝室、厕所等幼儿人均使用面积达到4平方米以上。

4.园内符合卫生标准的木质课桌、塑料小椅，园内有袖手设备，各班有饮水机一台，并做到一人一杯，一人一巾。

5.园内有保健箱、儿童视力表、常用药物及消毒用品，保教人员定期消毒。

6.园内为幼儿配有一定数量的玩具，大型体育活动器械4件，小型体育活动器械6种，玩具平均每人5件以上；图书每人10册以上，摆放合理，发挥了应有的作用，园内的电子琴一架，电钢琴一架，电视机三台，DVD播放机三台。7.园内有幼儿饮水设备和消毒设备，每班配备饮水机一台，幼儿园有食堂1个，食堂内有厨房、餐厅，储藏室，冷藏设备齐全，园内有消毒柜1台。

8.园容园貌整洁，符合幼儿的心理特征，室内外布置儿童化，教育化。幼儿活动室内有盆花，室外有花坛、草坪，树木繁多，种类丰富，景色宜人。有幼儿专门的活动场地，有沙池、操场、游戏场等。

二、教职工编制及素质（总分15分，自评14分）1.我园能基本按标准配备人员，我园共有三个班，配备专任教师4名，其中本科学历1人，专科学历1人，中专学历2人，取得《专业合格证》的2人，占专任教师的50%。

2、幼儿园配备园长1名，热爱幼教工作，具有本科学历并取得《专业合格证》，在幼教工作岗位上工作近4年，在园长岗位上工作2年。

3.园内有高中学历的专职保育员一名，兼职保键员一名。

三、卫生保键﹙总分20分，自查20分﹚

1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》，每天对幼儿进行晨检，并做好相关记录，学年初有卫生保健计划，学年末有总结。

2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度，配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。把新招收幼儿体检报告作为入园基本条件之一，保证幼儿无传染病，并对特异体质幼儿给予特别关注。3.能够坚持每日晨检及全日观察，对幼儿能每年体检一次，按要求做好了体重、身高、视力的测量，按时完成预防接种工作，能做好消毒工作。

4.有幼儿一日生活作息制度，坚持饮食卫生教育，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，有幼儿食谱，营养基本合理，保证了幼儿的饮水供应，食堂能严格执行《食品卫生法》，幼儿进餐期间有教师和保育员进行进餐知道和护理，保证幼儿饮食安全。

5.能开展幼儿健康教育，重视幼儿卫生习惯的养成教育，保育员每天指导全托幼儿洗漱，班主任检查幼儿的个人卫生，通过卫生评比等养成幼儿良好的个人卫生习惯。室内卫生清洁整齐，参经常进行安全教育，近三年内无重大责任事故。

6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案，各种记录完整，班主任能对幼儿的健康做出评价，并做好幼儿健康记录。

四、教育教学 ﹙总分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼儿身心发展的规律，树立正确的教育思想，保教人员都有正确的教育观和儿童观，做到了教育和保育相结合，能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育，即注重个体发展又面向全体幼儿，注重幼儿非智力因素的培养，让幼儿在活动中得到发展。

2.每学期有教育教学工作计划，各班有周安排，活动落实到位，每月有教学活动情况记录及总结。根据学校特色，重视培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3.能开展内容丰富、形式多样的游戏活动，能调动幼儿活动的积极性，课堂教学有准确的定位和教育培养的目标，每堂课都赋予活动性，在活动中得到发展，账务知识。保证幼儿户外活动的时间，户外活动期间有保教老师指导看护，保证幼儿安全愉快的活动。

4.幼儿有一日生活常规要求，作息制度合理，注意动静结合和幼儿实践活动，能照顾幼儿的生活。

5.教师正确的教育方法和技能，在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育，无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广，必须使用普通话进行教学，并要求幼儿使用普通话进行交流。

6幼儿教师城里了幼儿教研组，每周定期开展教研活动，以研促教，通过教研活动不断提高幼儿教育水平，教师有备课记录，采取超周备课，一周前备好本周的教学活动课，课前做适当修改，保证幼儿教学的严肃性。注意了幼小衔接，建立了教师档案。

7.能定期召开家长座谈会，交流幼儿的学习生活情况，互相结合教育，注意改进工作。

五、行政管理 ﹙总分15分，自查15分﹚

1.能够贯彻《幼儿园工作规程》，有办园目标和措施，保教结合，能为社会，家长，幼儿服务，园风正在形成。

2.XX学区幼儿园由学区管理，具体教学、教研由小学部教导处直接管理，园内设园长1人，领导班子作风民主，各种制度健全，能严格按照各种制度进行工作。

3.幼儿园财务工作由学区财务室统一管理，账目健全，正常的经费、学杂费、伙食费严格按照规定范围合理开支。根据《XX省幼儿园分类评估标准》，我学区组织专人对幼儿园各项工作进行自查，按照《评估标准》5个一级指标，31个二级指标进行量化打分，自评总分为99分，已完全达到XX省三类幼儿园的标准。特申请市教育局对我幼儿园进行评估验收。

xxxxxx 二〇一四年四月三日

第四篇：幼儿园自评报告

幼儿园自查报告

莲花乡中心幼儿园

2011年3月31日

幼儿园自查报告

根据上级通知精神，莲花乡中心幼儿园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、园舍设备

我园是经四方县教育局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整，配有电视，VCD、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视、VCD等，另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施均不锈钢材料，先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。

二、队伍建设

我园现有教职工5人，幼儿约60名，设有大、中、小班共3个班。其中园长1人，教师3人，保育员1人，厨工1人，所有任课教师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。

三、管理工作

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，依法办园，管理体制健全，计划制度可操作性强，严格按《规程》要求编排，教育管理严谨，档案管理齐全。

四、教育工作

为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的教育机制，不断提高自我约束，自我管理的能力。后勤实行“精、细、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼儿活动组织紧凑合理，充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性；教育方法灵活，引导幼儿个性健康发展；教育环境怡人，为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。

五、保育工作

设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行，良性发展；每年为教职工查体两次，幼儿每年体验一次，确保教师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查，一周一总结，一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教育。

六、幼儿发展

科学的教育，合理的膳食，与家长不定期的交流，让我们的幼儿身体与各方面的能力都得到了良好的发展。

当然，我们对照评估细则发现还有很多不足之处，如：环境场所偏小，某些教师专业水平不足等。但我们有信心，通过不断地努力，我们的幼儿园会越办越好。

第五篇：幼儿园自评报告

幼儿园自评报告

在上级的领导和支持下，在全体员工的共同努力下，现将本园的自评情况报告如下：

1、办园条件方面：

我园的规模比较小，生员才有70多人，教职工配置7人，建筑面积350㎡左右，2个教室、2个校舍，一个幼儿用餐室，一个面积大药有100㎡左右的活动场地，有一个大型滑滑坡和一个秋迁、教玩具。

2、园务管理方面：

我园是坚持正确的办园方向，以促进幼儿发展为主，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于孩子，服务于家长，服务于社会，在抓好幼儿的安全工作上，教师随时观察，随时跟着幼儿，不能让幼儿擦伤、摔伤现象出现。

幼儿在园期间必须保持幼儿的清洁卫生和加强食品安全管理，保证食品安全使用环境及工具和设备清洗消毒，餐饮加工制作，食品有专人采购，专人保管，专人使用，把食品安全放第一，保证幼儿健康发展。

在教学活动方面：主要是以游戏、唱跳的课时为主，让 1 幼儿多动手，多动脚，使幼儿在玩耍和唱跳中，提高幼儿的智力和体质方面的发展，又一方面是以听讲故事和背颂儿歌中来提高幼儿的记忆力，以上这些工作教职工都做得比较好，但还是存在一些问题，就是经济比较薄弱，教职工的职业水平有待提高。

3、办园效益方面：

在今后的课程管理上要多元化、自主化，进一步朝这个方向去发展，课程改革更多地将立足点放在儿童一边让教育课程一体化，并且与社区教育和服务融合，重视教师职业水平的提高，美化幼儿园环境，让幼儿在德、智、体、美等诸方面都得到更好的发展，让家长放心，并能更好的配合和支持我们的幼儿教育工作。

幼儿园

2012年10月20日